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教師節二年級作文200字

時(shí)間:2022-09-25 03:41:15 教師節 我要投稿
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教師節二年級作文200字(通用10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的教師節二年級作文200字(通用10篇),歡迎大家分享。

教師節二年級作文200字(通用10篇)

  教師節二年級作文200字1

  今天是教師節。到了學(xué)校我和聰聰姐姐看到,平常通往學(xué)校的那簡(jiǎn)樸的大過(guò)道今天也變地很繁華了。那大過(guò)道的兩側站著(zhù)幾位大哥哥大姐姐舉著(zhù)大橫幅,左邊的'橫幅是:“老師您辛苦了!”右邊的橫幅是:“老師我們愛(ài)您!”更令人驚訝的是:“有很多會(huì )樂(lè )器的大哥哥和大姐姐們都很整齊的站在了大過(guò)道的兩側,他們的樂(lè )器聲整齊、響亮,我在心里禁不住贊嘆:”!她們的樂(lè )器聲真是太整齊太響亮太好聽(tīng)了。

  今天,我送給老師的禮物是巧克力。但是我只送給了鄭老師,因為我不敢送給語(yǔ)文李老師和數學(xué)李老師。

  不行,我下一次一定要膽大點(diǎn),不管怎么樣一定要送給語(yǔ)文李老師、數學(xué)李老師和英語(yǔ)鄭老師,因為她們平常都很辛苦,很愛(ài)我們。

  教師節二年級作文200字2

  秋高氣爽,我們又迎來(lái)了9月10日,這是所有教師的節日。

  在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗學(xué)校的同學(xué)們用自己獨特的方式對老師表示節日的祝福:在門(mén)口的值勤同學(xué)每看見(jiàn)一位老師,都會(huì )說(shuō)一聲:“老師,節日快樂(lè )!”雖然只是普通的一句祝福話(huà),但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會(huì )中,主持人也帶著(zhù)大家一起對老師表達了最真摯的祝福,“親愛(ài)的老師,教師節快樂(lè )!”

  雖然我們沒(méi)有用輝煌的`語(yǔ)言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話(huà)語(yǔ);各個(gè)班級也開(kāi)展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來(lái)一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節快樂(lè )”!

  教師節二年級作文200字3

  9月10號,是個(gè)特別的日子,是全國教師的.節日,祝老師們節日快樂(lè ),親愛(ài)的老師,您們辛苦了!

  今天,我要送老師什么禮物呢?我想給老師買(mǎi)鮮花,希望老師們個(gè)個(gè)像花一樣的漂亮,于是,我買(mǎi)了三束鮮花,當我把花送到老師面前:“老師,今天是您的節日,祝您節日快樂(lè )!”我看到老師心里樂(lè )開(kāi)了花。

  親愛(ài)的老師,以前我們也許會(huì )偶爾頑皮,讓您生氣,請您們原諒,以后我們會(huì )乖乖地聽(tīng)話(huà),因為我們長(cháng)大了。

  今后,我們要奮發(fā)學(xué)習,努力進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)做為對您的報答!親愛(ài)的老師,再一次祝福您節日快樂(lè )!

  教師節二年級作文200字4

  又到9月10日,迎來(lái)了第36個(gè)教師節。每一年的這個(gè)時(shí)候,我都有不一樣的感悟。而今年的教師節,留給我的不只是感動(dòng)……

  孩子們有他們的`方式給我過(guò)這個(gè)節,一大早進(jìn)教室,“教師節快樂(lè )”這幾個(gè)顯眼的大字已經(jīng)出現在黑板上,孩子們板報設計很漂亮,圖文并茂,看到這里,我的心暖暖的。

  接下來(lái),我聽(tīng)到了五二班每一個(gè)孩子的心聲,我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃,我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻,我覺(jué)得我就是全世界最幸福的最富有的人,我擁有全世界最美好的東西。

  又到教師節,又到了感動(dòng)的時(shí)刻,又一次想到了我的誓言:不拋棄、不改棄每一個(gè)學(xué)生!

  教師節二年級作文200字5

  我們用ipad在網(wǎng)絡(luò )上查找中國教師節的來(lái)歷。經(jīng)過(guò)查找發(fā)現,中國最早的教師節是在1931年6月6日,9月10日是后來(lái)改的.;氐郊椅以陔娔X上又重新查了一遍,原來(lái)“教師”可以指的是一個(gè)職業(yè),也可以指特定的人群。

  爸爸說(shuō),教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是腦力勞動(dòng)人群中的一員,是人類(lèi)靈魂的工程師,更是人類(lèi)文明的傳播者。老師的一言一行、一字一句,都是經(jīng)過(guò)了深思熟慮。千辛萬(wàn)苦都是為了下一代的更加文明。爸爸還告訴我養育的意思:媽媽生養了我,老師教育了我,敬愛(ài)的老師和媽媽一樣重要,是人生最不可缺少的人之一。

  所以在教師節里,我們應該大聲說(shuō):“老師,您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!”

  教師節二年級作文200字6

  九月十日是教師節,我們班同學(xué)有的送花、有的送賀卡、還有的.送巧克力。我仔細想了想,覺(jué)得送給老師最好的禮物是上課認真聽(tīng),老師肯定很高興。

  如果以后全班的成績(jì)有所提高,在上課的時(shí)候積極發(fā)言,下課的時(shí)候不奔跑。這樣,老師就少一份操心,多一份快樂(lè )!

  我想對老師說(shuō):“老師您辛苦了,在這么多的學(xué)期里,您對我們的精心照料就像園林師傅照料花朵一樣親密”。

  我在新的學(xué)期里一定要加倍努力,特別是在語(yǔ)文和數學(xué)方面。

  教師節二年級作文200字7

  今天九月十日是老師的節日—教師節,每年的這個(gè)時(shí)候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來(lái)對我們教導。

  老師們很辛苦,每當夜深人靜的時(shí)候,我們已經(jīng)睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準備明天的'知識點(diǎn),考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時(shí)候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過(guò)馬路要走人行橫道。

  所以我們一定要好好學(xué)習,爭取考出好成績(jì),是我對老師最好的報答,同時(shí)也是我們送給老師最好的禮物。

  教師節二年級作文200字8

  今天是教師節,我本想買(mǎi)一束花送給三位老師,可是我沒(méi)有帶足錢(qián)。真沒(méi)想到一束花這么貴,正當我發(fā)愁,我發(fā)現了李斌,我喜出望外,叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買(mǎi)教師節禮物?墒菦](méi)有一個(gè)好。我靈機一動(dòng)說(shuō):“我可以買(mǎi)紅筆呀!闭f(shuō)干就干,我買(mǎi)了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當著(zhù)老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說(shuō):“哇,紅筆呀!碑敃r(shí)我不知道是什么意思,可是后來(lái)想一想,說(shuō):“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦?”可是俗話(huà)說(shuō)的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經(jīng)過(guò)這一次的教師節,我真正體會(huì )到了當老師的'快樂(lè ),我長(cháng)后大后也想當老師,可是我真正的夢(mèng)想還是當考古學(xué)家!

  教師節二年級作文200字9

  今天,我校迎來(lái)了第三十六個(gè)教師節,早上,我一進(jìn)教室就看到了一束束美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小熊,聞到了一陣陣花香,聽(tīng)到了一聲聲祝福:“老師,祝你節日快樂(lè )……”老師笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線(xiàn),嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上,朗讀起來(lái),頓時(shí),教室里立刻傳來(lái)了一陣陣朗朗的'讀書(shū)聲。在升旗儀式上,老師們面帶微笑,接過(guò)領(lǐng)隊同學(xué)手中的百合花,和大家一起看著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師。

  其實(shí),送老師禮物并不一定要鮮花,一絲絲淺淺的微笑,一聲聲親切的話(huà)語(yǔ),一張張滿(mǎn)分的試卷,一陣陣朗朗的書(shū)聲就足夠了。我想對老師說(shuō):“老師您辛苦了!

  教師節二年級作文200字10

  明天就是教師節了,我們全班同學(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!

  我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節日快樂(lè )!”我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà),但是我要掃地,只好提提建議。

  我掃完地回到班上的時(shí)候,門(mén)是關(guān)這的,非常神秘。我推開(kāi)門(mén),就看到一黑板的'漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。

  小馬同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(cháng)也在講臺旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén),班長(cháng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們全班一起說(shuō):”祝老師節日快樂(lè )!”,老師很感動(dòng),閃爍著(zhù)淚光。

  現在我只想對老師說(shuō):”老師節日快樂(lè )!在以后的日子里,我會(huì )加倍努力的!

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