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教師節的作文700字

時(shí)間:2022-06-20 07:24:41 教師節 我要投稿
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【精選】教師節的作文700字3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的教師節的作文700字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】教師節的作文700字3篇

教師節的作文700字 篇1

  一年一度的教師節又到了,這是一個(gè)最值得老師們開(kāi)心的日子,我們學(xué)校的老師們當然也不例外嘍!

  今天,由于是教師節,所以我很早就到了學(xué)校,想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。在快到學(xué)校的時(shí)候,就能看到有許多的小學(xué)生在買(mǎi)花,我看了看便走了,我在進(jìn)學(xué)校門(mén)口前,看到有幾位老師在學(xué)校門(mén)口站著(zhù),手里還捧著(zhù)許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢(qián)去買(mǎi)花呢,難道就不能自己親手制作一個(gè)小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。剛進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)到廣播里播著(zhù)關(guān)于老師的歌曲,這使學(xué)校的氣氛比平時(shí)更熱鬧些了!不知不覺(jué),我到了教室,剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來(lái)了,后來(lái)我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒(méi)有靠任何人,我應該感到驕傲才對,于是我等老師來(lái)了,就把賀卡送給了老師。

  到了大課間,校長(cháng)講了許多關(guān)于教師節的話(huà),這些話(huà)讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句贊美老師的名句,這句話(huà)還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,臉上的皺紋越來(lái)越多,所以我們一定要好好學(xué)習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。隨后我們學(xué)校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛(ài)米蘭》:老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開(kāi)花,默默的`把芳香灑滿(mǎn)人心田。

  到了,她又來(lái)到那座熟悉的教學(xué)樓前,她徑直走到陳老師的辦公室窗前,辦公室的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),她探著(zhù)腦袋往里張望,里面沒(méi)人,只見(jiàn)桌子上都依照原來(lái)的樣子擺著(zhù),臺歷清楚地告訴她這天是教師節,臺歷旁有一本語(yǔ)文課本,還有一個(gè)筆筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在筆筒里,嘴里還小聲地嘀咕著(zhù):“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真誠的敬意和祝福傳遞給陳老師!闭f(shuō)完便悄悄離開(kāi)了。

  雖然她沒(méi)有親眼看到陳老師見(jiàn)到鮮花時(shí)的表情,但她相信陳老師一定會(huì )很高興的,想到這她會(huì )心地笑了。

  老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,老師對我們的愛(ài)就像是母愛(ài),老師對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。我相信只要我們好好學(xué)習,天天向上,不辜負老師對我們的期望,我們長(cháng)大以后一定可以為祖國添光的!

教師節的作文700字 篇2

  每當我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時(shí),便會(huì )想起老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起老師為了我們而流下的汗水。

  記得那是去年的教師節。早上,同學(xué)們都帶著(zhù)五顏六色的禮品和各式各樣的賀卡來(lái)到學(xué)校和老師共度節日。

  當張老師走進(jìn)門(mén)來(lái)時(shí),同學(xué)們都蜂擁而至地跑過(guò)來(lái)送禮物,老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。送完禮物,主持人宣布慶典開(kāi)始,現場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  !慶典終于開(kāi)始了,第一個(gè)節目是由我們班的歐陽(yáng)星玥為大家帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》,優(yōu)美的弦律,加上她那婀娜的舞姿,仿佛讓我看到了一只美麗的彩蝶在花叢中翩翩起舞,現場(chǎng)掌聲不斷,看著(zhù)老師們興奮的樣子,我也無(wú)比開(kāi)心。

  欣賞完了優(yōu)雅的'《茉莉花》下面是由李順瑜和汪明睿給大家帶來(lái)的拉丁舞,看,她們跳起舞來(lái)非常精神,好像是在鼓勵我們好好讀書(shū),不辜負老師和家長(cháng)對我們的期望。

  第三個(gè)節目是由張琦苑和汪明睿帶來(lái)的經(jīng)典老歌——《感恩的心》唱著(zhù)唱著(zhù),大家都情不自禁地投入到了音樂(lè )之中,唱了起來(lái),這場(chǎng)景實(shí)在太感人了!老師們都流下了興奮的淚水。

  第四個(gè)節目是由校園小歌手汪明睿給大家帶來(lái)的經(jīng)典兒歌——《每當我走過(guò)老師的窗前》她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,比百靈鳥(niǎo)還清脆,她的歌聲,是多么的婉轉動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我仿佛真的從老師窗前走過(guò),看見(jiàn)暗淡的燈光下,老師正在仔細地為我們批改作業(yè)。

  表演在不知不覺(jué)中結束了,下一個(gè)活動(dòng)是一場(chǎng)有趣的游戲,比賽吹氣球,首先,張老師到辦公室里拿了一大袋氣球,然后每組派一名隊員吹氣球,誰(shuí)先吹破氣球就取得勝利,加油!加油!加油!同學(xué)們的心都繃得緊緊的,扯長(cháng)了脖子,拼命的喊到,嘣,一陣炸裂聲,把大家都給嚇壞了,原來(lái),是二組的張希希同學(xué)贏(yíng)了,頓時(shí),二組的同學(xué)歡呼聲一片,當然我們也為他們取得的成績(jì)而自豪……

  “發(fā)棒棒糖嘍!”只見(jiàn)張老師抱著(zhù)一貫棒棒糖,從一組到四組,一顆一顆地發(fā)下來(lái),然后把剩下的拿到講臺上撒落下來(lái),隨即,落下了慶典結束的帷幕。

  五年級三班慶教師節到此結束,這時(shí),班主任任張老師健步走上講臺,說(shuō)了這樣一句話(huà)感動(dòng)人心的話(huà):“同學(xué)們,非常感謝你們?yōu)槲覀儜c祝節日,真心的謝謝你們,望今后好好學(xué)習,天天向上。努力學(xué)習就是對老師最大的祝賀。

  我聽(tīng)了,熱淚盈眶,這一刻,我感到了老師有多么疼愛(ài)我們……

  老師,謝謝您,謝謝您對我們無(wú)微不至的照顧,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩我終生難忘。

教師節的作文700字 篇3

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空中鳥(niǎo)兒們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱著(zhù)歌兒。清風(fēng)迎面拂來(lái),輕輕地吻著(zhù)隨風(fēng)飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,仿佛在和小朋友們打招呼,陽(yáng)光正從她們那翠綠的葉縫穿過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落天地之間。

  這時(shí)候,遠方的林蔭道中漸漸閃現出一個(gè)小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著(zhù)書(shū)包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來(lái)。你瞧她多開(kāi)心!那雙水靈靈的眼睛在陽(yáng)光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什么事這么令人開(kāi)心呢?哦!我知道了,原來(lái)今天是9月10日教師節。小女孩要送給老師一束野菊花。

  來(lái)到老師辦公室的窗外,此時(shí),屋內空無(wú)一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著(zhù)一副老花鏡,眼鏡下壓著(zhù)老師上課時(shí)的課本。小女孩小心翼翼地把那散發(fā)出陣陣清香的野菊插進(jìn)老師的筆筒,小女孩動(dòng)作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽(yáng)光灑進(jìn)了屋內,照耀著(zhù)野菊,拿晶瑩的露珠頓時(shí)變得更加光彩明亮。小女孩突然覺(jué)得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養分,她不惜犧牲自己的時(shí)間為我們添加營(yíng)養;為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長(cháng),她不惜耗費自身的精力為我們補足信心。在聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)的伴隨下,小女孩兒的.心飄向遠方。

  她深情地望著(zhù)老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下著(zhù)大雨,小女孩趕來(lái)上學(xué)的途中,腳底一滑,順勢摔在地上。不知是怎的,她怎么用勁都站不起來(lái),雨點(diǎn)“沙沙沙”地敲打著(zhù)地面,她傷心的哭了起來(lái)。忽然熟悉的聲音傳入她的耳內,“來(lái)我背你走!”原來(lái)是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向學(xué)校?墒抢蠋熈獠恍,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了。小女孩凝望著(zhù)房門(mén),從內心里流露出燦爛的笑容,隨之離開(kāi)了,她的身影消失在朝輝中。

  恰巧老師回來(lái)了,她聞到一陣迷人的清香,放眼忘去,一束鮮艷的野菊正在微風(fēng)中擺動(dòng)。老師來(lái)到桌前,出神地望著(zhù)花兒,此時(shí)一陣涼風(fēng)撲來(lái)。日歷本被吹到了九月十日這天。老師笑了,望著(zhù)地球儀,她仿佛看到了孩子們的船兒越過(guò)了海洋,向著(zhù)更加寬廣的浩瀚宇宙駛來(lái)。