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教師節的作文400字

時(shí)間:2022-06-05 22:29:44 教師節 我要投稿
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精選教師節的作文400字4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的教師節的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選教師節的作文400字4篇

教師節的作文400字 篇1

  隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái),教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來(lái)了;緊張的是:要以什么來(lái)回報老師的恩澤。

  我腦子里浮現了語(yǔ)文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨著(zhù)鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來(lái),就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢(qián)的禮物來(lái)送老師,老師只希望你們以努力、成績(jì)來(lái)回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動(dòng)。接著(zhù),又會(huì )想起了數學(xué)老師的.話(huà):“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著(zhù)你們新的行動(dòng),老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開(kāi)你們心靈的那扇大門(mén)。老師最大的愿望,就是希望你們在學(xué)習上取得優(yōu)越的成績(jì),讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”

  然后,又是英語(yǔ)老師的話(huà):“hello,大家好,我是你們新的英語(yǔ)老師,你們去年的英語(yǔ)成績(jì)似乎不是那么理想,老師想對你們說(shuō),失敗,不會(huì )永遠纏著(zhù)你們;成功,并沒(méi)有離開(kāi)你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來(lái)。謝謝!”

  我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績(jì),我們的心里話(huà),還有我們的自信。

  老師,教師節那天,我會(huì )對你們說(shuō):“我會(huì )完成你們的愿望的,老師,祝您教師節快樂(lè )!”

教師節的作文400字 篇2

  我是一只快樂(lè )的小螞蟻,今天,我特別開(kāi)心;因為今天是9月10日——教師節。我要為我敬愛(ài)的老師找一件禮物。出發(fā)!

  我找,我找,我找找找……來(lái)到小河邊,我一眼就看見(jiàn)地上有一顆果子。走近一聞,香噴噴的`。我想把果子搬回家去,可這果子不知比我大了多少倍,就算把我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、兄弟姐妹全叫來(lái)幫忙也未必能搬得動(dòng)。我圍著(zhù)它轉了幾圈,最終還是垂頭喪氣地離開(kāi)了。

  走著(zhù)走著(zhù),我忽然聞到了一股香味。我順著(zhù)香味找過(guò)去,原來(lái)是兩個(gè)小孩在吃烤雞腿。那個(gè)味兒哦……口水……口水……我急忙跑到他們腳邊,想得到對他們來(lái)說(shuō)只是一星半點(diǎn)的肉渣。我找啊,找啊,竟然什么也沒(méi)有!他們肯定是把牙齒縫里肉渣都剔出來(lái)吞進(jìn)肚子了!對了,骨頭,骨頭呢?他們總得吐骨頭吧?只聽(tīng)得一陣“窸窸窣窣”的聲音,我踮起腳尖、仰起頭一看,他們把骨頭裝進(jìn)塑料袋了。嘿,還挺環(huán)保的。他們做了好事,我的禮物卻沒(méi)指望了。

  我耷拉著(zhù)腦袋、撅著(zhù)嘴巴,一步一步地往回走。忽然,我在路邊看到了一叢小野花。那花真小啊,比我的腦袋大不了多少,顏色粉粉的,還真好看!我一陣欣喜,趕緊上前摘了起來(lái)。好不容易摘了十一朵,我呼哧呼哧地往家搬……

  回到家的我真是大汗淋漓啊!可我很高興,因為我找到了禮物!我的老師一定會(huì )喜歡的。老師上課的時(shí)候,眼睛里裝滿(mǎn)了慈愛(ài),我想看看,當她收到禮物時(shí),眼睛里會(huì )裝著(zhù)什么!

教師節的作文400字 篇3

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己。這首歌大家一定很熟悉了吧!感恩是我們中華民族的傳統美德,在生活中,我最感謝的是我的老師,十二年前,爸爸媽媽把我帶到世上,我是家里的獨生子,在家爸爸媽媽什么都依我,嬌生慣養,是老師讓我知道人間生有真情在,溫暖長(cháng)存天地間,懂得了精忠報國的忠貞,胸懷天下的豪壯。

  我現在的班主任老師,披著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),長(cháng)著(zhù)一張和藹可親的臉,炯炯有神的雙眼,高挺的鼻梁下有張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  她是我小學(xué)中最好的老師,她的教學(xué)方法別拘一格,上課時(shí)很?chē)绤,像包公,下課后卻也和我們有說(shuō)有笑。

  第一次上課時(shí),老師邁著(zhù)輕盈的.步伐走進(jìn)教室,可她并不讓我們打開(kāi)課本,而是請我班的三位美術(shù)高手,兩只手分別拿一只粉筆同時(shí)畫(huà)兩個(gè)不同圖形,可這三位不是沒(méi)畫(huà)出來(lái),就是畫(huà)得十分難看,然后老師讓他們一只手拿粉筆畫(huà),畫(huà)得明顯比原來(lái)好多了。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):同學(xué)們,這個(gè)現像告訴我們做事不能三心二意,不然你肯定會(huì )走向失!這一次,我真是受益匪淺。

  老師對我們十分負責,她第天早上六點(diǎn)種就來(lái)到學(xué)校,第一件事就是整理班級,然后幫我們溫習功課,晚上還熬夜批改作業(yè),備課。

  老師是辛勤的園丁,用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。來(lái)形容一點(diǎn)也不錯,她為了讓我們健康成長(cháng),付出巨大精力,老師我感謝您!

教師節的作文400字 篇4

  老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來(lái);老師,您是慈愛(ài)的母親,無(wú)微不至地呵護我們。

  老師,您知道嗎?每當我看到您在辦公室忙碌的批改作業(yè),我就會(huì )悄悄告訴自己:我一定努力學(xué)習。老師啊,為了我們的未來(lái),您默默灑下多少汗水?每到星期一,我們雙休日的作業(yè)都要給您一一檢查,一共76個(gè)人的作業(yè)呀,您能判完嗎?可是,老師還是辛苦的幫我們判完了,我能想到,你在不停的工作?荚嚽皫滋,您更是緊張了,類(lèi)的不是我們,而是您。就算病了,也不愿請假,唯一希望的,就是我們能有好成績(jì)。

  老師,這個(gè)名字多好聽(tīng)。每當我遇到難題,每當我學(xué)習有些退步的時(shí)候,總會(huì )呼喚這個(gè)名字。惹這個(gè)名字的主人,會(huì )幫助我。這個(gè)名字多摩偉大。您是我們心中永遠的榜樣。

  老師,我也喜歡您的.眼睛。當我作業(yè)做的好事,當我得到好成績(jì)時(shí),當我開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡學(xué)習時(shí),這雙眼睛看著(zhù)我,好像會(huì )說(shuō)話(huà),這雙眼睛給我鼓勵,給我表?yè)P。當我犯錯誤,忘帶作業(yè)時(shí),這雙眼睛投來(lái)嚴厲的目光。既讓我知道錯了,又讓我以后一定努力加油,我感謝這雙眼睛。

  老師啊,在這個(gè)特殊的節日里,我祝您教師節快樂(lè ),工作順利,永遠年輕。

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