關(guān)于寫(xiě)教師節的作文4篇
引導語(yǔ):您,用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個(gè)特別的日子,我想對您說(shuō):“老師,祝您節日快樂(lè )!下面是小編給大家介紹的關(guān)于寫(xiě)教師節的作文4篇,歡迎閱讀。
關(guān)于寫(xiě)教師節的作文一
今天是九月十日教師節,我祝我的老師節日快樂(lè )!教我的楊老師是我的班主任,還有夏老師等。
楊老師不畏辛苦,孜孜不倦地教導我們。有一次,有一篇難讀的課文,楊老師就一遍一遍的帶讀直到我們可以很流利的讀出來(lái)為止。夏老師是數學(xué)老師。她上課很認真。也經(jīng)常教育我們要仔細的完成作業(yè)。葉老師是體育老師,有時(shí)上課他會(huì )帶我們一起開(kāi)心的玩。還有很多很多老師我都很喜歡。
今天是九月十日教師節,是老師的節日。在這里,我向老師敬禮:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!”
關(guān)于寫(xiě)教師節的作文二
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節,每分每秒我們都在默默地祝福:祝老師節日快樂(lè )!我們一天中幾乎都在學(xué)校度過(guò),在課堂上吮吸著(zhù)知識的甘霖,我們同學(xué)在一起就像一個(gè)大家庭,而老師就像我們的母親默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一生。
在這個(gè)難忘的教師節,我們做了許多……校門(mén)外洋溢著(zhù)花的芬芳,買(mǎi)花的人都是學(xué)生,紛紛拿出自己的零花錢(qián),挑選自己認為最美的花,送給親愛(ài)的老師,表達心意。剛上一年級的`小同學(xué)也不甘示弱,也哀求著(zhù)媽媽買(mǎi)花,他們捧著(zhù)鮮花走進(jìn)校園,送給了老師,老師的臉上露出了燦爛的笑容,撫摸著(zhù)他們的頭。我走進(jìn)教室,班上只有四五個(gè)同學(xué)送花,我們大了,知道老師想要的是什么,花錢(qián)買(mǎi)花不如用成績(jì)來(lái)回報老師。我什么也沒(méi)買(mǎi),把我心里最真摯的祝福送給我敬愛(ài)的老師:祝老師身體健康,永遠快樂(lè )!
老師,曾經(jīng)年輕的面龐,因為日夜操勞,額頭,眼角出現了皺紋,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā),現已摻雜著(zhù)幾根銀白色的,這些我們都看在眼里。感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽!您辛苦了!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們愛(ài)您,老師!老師,節日快樂(lè )!
關(guān)于寫(xiě)教師節的作文三
今天,是教師節。茜文早早的來(lái)到了開(kāi)滿(mǎn)野菊花的山坡上,茜文望著(zhù)漫山遍野的野菊花,彎下腰摘了40朵野菊花,那代表全班的心意。(因為全班有40個(gè)人,一朵花就代表一個(gè)人。)
茜文來(lái)到老師的窗前,打開(kāi)窗戶(hù)。桌上擺著(zhù)臺歷,上面清楚的寫(xiě)著(zhù)“九月十日”,窗戶(hù)旁邊,一個(gè)地球儀靜靜地放在那兒,地球儀旁邊放著(zhù)一個(gè)筆筒,課本也靜靜地躺在那兒,上面還擺放著(zhù)李老師的老花眼鏡,卻不見(jiàn)李老師的身影……
茜文想象著(zhù)李老師戴著(zhù)老花眼鏡為他們批改作業(yè),心中感慨萬(wàn)千。茜文把花分成了兩束,整齊地擺放在老師的筆筒里。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)。野菊花彎下了腰,好像在向她招手;臺歷好像在向她點(diǎn)頭;老花眼鏡好像在向她微笑,它們好像都在表?yè)P茜文做得對。茜文在心里默默祝愿:老師,節日快樂(lè )!謝謝您的悉心教導,在教師節之際,我獻上一束野菊花,希望您能喜歡。野菊花代表您高潔、正直的品質(zhì)!微風(fēng)把野菊花濃濃的香味飄散到了整個(gè)校園……
關(guān)于寫(xiě)教師節的作文四
老師,您是航船的舵手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道;老師,您是園丁,辛勤地培育著(zhù)我們……太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了,好似天上的繁星,數也數不清。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,是您在為我們導航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈,諄諄的教誨里包含著(zhù)您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)中凝結著(zhù)您多少辛勤的汗水,我們要對您說(shuō):“老師,您辛苦了!
老師,因為我們的年少無(wú)知,不時(shí)要犯這樣或那樣的錯誤,現在請您多原諒。上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差,下課后會(huì )亂跑亂撞的我們正在一天一天地長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,我們要用行動(dòng)證明自己是您的好學(xué)生。
尊敬的老師,在這美好的節日,我要對您說(shuō):“感謝您,祝您節日快樂(lè )。"
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