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三年級教師節的禮物作文
教師節是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導的節日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻,下面為大家分享了教師節的禮物作文,歡迎借鑒!
教師節的禮物作文1
9月10日是第二十個(gè)教師節,我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì )。
這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長(cháng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導和企業(yè)家代表;后兩排是家長(cháng)代表、教師代表、學(xué)生代表……
午后三時(shí)許,徐校長(cháng)健步走臺前,宣布慶祝大會(huì )開(kāi)始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。
首先是印校長(cháng)發(fā)言,他熱情洋溢的講話(huà)把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績(jì)時(shí),臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著(zhù)是企業(yè)代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。
發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當徐校長(cháng)宣布:"在都市數學(xué)競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……"時(shí),臺下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎的學(xué)生伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )闊步走上舞臺,同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學(xué)組長(cháng)張邈笑容滿(mǎn)面,站在臺上多開(kāi)心呀!他興奮地從印校長(cháng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書(shū),雙手捧著(zhù),昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間?粗(zhù)舞臺上手捧證書(shū)的同學(xué),我不禁想起了他們集訓時(shí)的情景:早上,我們剛坐下讀書(shū),他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著(zhù)書(shū)包回家了,可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地輔導……是!這些成績(jì)的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏(yíng)得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨唱——《每當我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè )曲聲中,"百靈鳥(niǎo)"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著(zhù)蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來(lái)甩去,活潑極了!看,她手持話(huà)筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì )兒歌唱,一會(huì )兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎?wù),一幕幕絕妙無(wú)比的表演,在場(chǎng)的領(lǐng)導、嘉賓、家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不高興,無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè )的海洋。
教師節的禮物作文2
一年一度的教師節快要到了,好想送給老師一個(gè)奇特的禮物,我左思右想終于想到了一個(gè)好禮物——和老師您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
老師,您很信任我讓我當語(yǔ)文組長(cháng)、數學(xué)組長(cháng)、課代表、心里聯(lián)絡(luò )員等,讓我得到了充分的鍛煉成長(cháng)?晌耶數奶嘌,有的時(shí)候我忙都忙不過(guò)來(lái),感到我身上的壓力很大,總怕哪一項工作做的不好,辜負了老師和同學(xué)們的信任和期望。以前我一個(gè)職位都沒(méi)向您提出辭職,現在我心里已經(jīng)有了主意,如果我再當其它的職位時(shí),我提出辭職時(shí)您可別說(shuō)我不為同學(xué)服務(wù)呀,我想把機會(huì )讓給其他的同學(xué),有的同學(xué)雖然學(xué)習不好,可他們工作的積極性非常高,而且不一定他們就做不好工作吧,把一些工作交給他們對他們的學(xué)習也許是一種促進(jìn),同時(shí)也給了他們一個(gè)鍛煉成長(cháng)和展示自己的舞臺,讓我們大家一起快樂(lè )的健康成長(cháng)。
老師,我在行知小學(xué)已經(jīng)學(xué)習了三年了,謝謝您在這三年里教給我很多知識,謝謝您在我遇到困難的時(shí)候鼓勵幫助我,謝謝您在我傷心時(shí)安慰我,謝謝您在我犯錯誤時(shí)候給我的批評指正,謝謝您把我從天真無(wú)邪的生活帶到浩瀚的.知識海洋……我衷心地謝謝您——老師。
老師,我的禮物送給您了,雖然只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),可是這是我一直想說(shuō)又不敢說(shuō)的話(huà),我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師,教師節快樂(lè )!
教師節的禮物作文3
一年一度的教師節又到了。我想到老師平時(shí)很辛苦,每天早出晚歸,對我們就像自己的孩子一樣關(guān)心。老師就像辛勤的園丁,我們就像花園里的小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂(lè )地成長(cháng)。為了表達對老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對折起來(lái)做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛(ài)心,然后用綠色的卡紙做成一棵大樹(shù),還用水彩筆把樹(shù)桿涂成了巧克力色。接下來(lái),我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個(gè)小蘋(píng)果掛在大樹(shù)上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫(huà)了一個(gè)漂亮的老師,提著(zhù)一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺(jué)老師對我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,就又在卡上加了一個(gè)微笑的太陽(yáng)。接著(zhù)我在黃色的愛(ài)心上寫(xiě)下了我想對老師說(shuō)的話(huà),又用彩色的小星星拼成了“節日快樂(lè )”四個(gè)字。最后,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個(gè)非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。
今天早上一到學(xué)校,我就把禮物送給了老師,老師微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!”我的心里甜滋滋的。
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