【精選】環(huán)境建議書(shū)模板錦集六篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的環(huán)境建議書(shū)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)境建議書(shū) 篇1
市長(cháng)叔叔:
我是平行路小學(xué)的一名小學(xué)生,我從小就在雙鴨山長(cháng)大,雙鴨山是怎么變化的,我都看到了。
一次我在等車(chē)時(shí),看見(jiàn)旁邊的鐵垃圾箱淌出臭水,發(fā)出臭臭的腐爛味,當時(shí)我心想,好好的垃圾怎么會(huì )淌出臭水呢?我觀(guān)察了一陣子這才發(fā)現垃圾箱是固定的,并且每天旁邊的飯店都會(huì )倒出一些菜啊、湯啊。鐵一受到湯泡漸漸生了銹,就會(huì )腐爛,很快就會(huì )淌出臭水,所以我想向市長(cháng)叔叔要求造一種美觀(guān)、干凈、不是固定的垃圾箱。
此外,我還發(fā)現了一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。我看見(jiàn)許多商店經(jīng)常燒垃圾,燒的東西有塑料、包裝袋及各種雜物,很不環(huán)保。所以我提倡每個(gè)月評比文明商店、文明學(xué)校、文明街道,如果哪個(gè)商店每天都很干凈并且不燒垃圾,就評它為“文明商店”。
希望市長(cháng)叔叔能采納我的建議,如果多多采納別人的建議,世界可能變成美麗的天堂!
環(huán)境建議書(shū) 篇2
尊敬的實(shí)小校領(lǐng)導們:
您們好!
我是六(6)班的段紀迪,希望您們能細心地讀我的建議書(shū)。我們學(xué)校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇、綠樹(shù)成蔭,令人心曠神怡。我為能做一名實(shí)小的學(xué)生,而感到無(wú)比自豪。
但是,因為同學(xué)們的行為習慣,使“花園式的校園”的稱(chēng)號格格不入。例如:操場(chǎng)上的垃圾滿(mǎn)天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐,那兒成了蒼蠅們快樂(lè )的天地;還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶扔在地上當做“陷阱”,不注意的同學(xué)踩上去了,會(huì )灑得滿(mǎn)地都是,惡心極了。
校領(lǐng)導們,您們每天在校園里工作,難道這些您們都沒(méi)看見(jiàn)嗎?難道您們都不會(huì )思考造成這樣的原因有什么嗎?讓我來(lái)分析一下吧:
、賹W(xué)校重視不夠,監管不力,
、谝恍⿲W(xué)生思想不陽(yáng)光,沒(méi)有把學(xué)校當做自己的家來(lái)看待;
、凵贁祵W(xué)生衛生習慣差,在潛意識里,沒(méi)養成“垃圾入簍”的習慣。
校領(lǐng)導們,您們想一想,這是什么行為?這對我們有什么好處?校領(lǐng)導們,為了我們共同的利益,為了我們學(xué)校的良好形象,我向您們提出如下建議:
、賹W(xué)校要大力開(kāi)展“愛(ài)我實(shí)小,愛(ài)我校園”的活動(dòng),采取各種形式,如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫(xiě)征文……讓同學(xué)們認識到污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中去;
、谝哟蟊O管力度,如:每個(gè)班要負責打掃自己的教室和清潔區,并派領(lǐng)導檢查。
、巯M程玫墓ぷ魅藛T把早餐做好吃點(diǎn),這樣一來(lái),同學(xué)們既吃得飽,又會(huì )讓廁所干凈多的;
、芪医ㄗh關(guān)掉小賣(mài)部,因為造成校園環(huán)境破壞的根源就是它。許多同學(xué)上課就想著(zhù)買(mǎi)零食,下課了像離弦的劍似的,急忙朝小賣(mài)部奔去。造成了學(xué)生營(yíng)養不良、亂扔亂的壞習慣。
、菀鰪娙M瑢W(xué)互相幫助的習慣,及時(shí)提醒、勸阻、教育管不住自己的同學(xué)。
希望我的.建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中采取我的建議;希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校園”。
祝
工作順利
環(huán)境建議書(shū) 篇3
“我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行"這旋律是多么的熟悉,大家應該不會(huì )不知道吧:它是于20xx年在我國舉行的一次奧運會(huì )的主題曲。說(shuō)的沒(méi)錯,我們與各種生物共同屬于一個(gè)美麗的家園一地球。我寫(xiě)的這篇建議書(shū)是因為我發(fā)現我們的家園一無(wú)私的地球受到了嚴重的迫害!而這嚴重的迫害則來(lái)自于主宰地球的人類(lèi)。因人們?yōu)E用化學(xué)品,不節約資源導致了水土流失,環(huán)境被污染,空氣越來(lái)越差,水越來(lái)越臟,天空也沒(méi)有那么藍了。在科學(xué)課上我們學(xué)到了有些資源是可以再生的,卻因為人類(lèi)濫用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類(lèi)生活必需品是不可再生的,都是用一點(diǎn)少一點(diǎn),因此我們更不能濫用它們,浪費它們!
紙是常見(jiàn)的,而且十分便宜。它是由樹(shù)做成的。有些人經(jīng)常隨意浪費紙巾,不可以這樣。樹(shù)是能擋風(fēng)遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要資源呢!
著(zhù)名宇宙論學(xué)家霍金曾預言我們的地球將于200年之內毀滅,成為一個(gè)大火球。我想他這樣說(shuō)應該不是沒(méi)有科學(xué)依據的,同時(shí)他也是在警示我的不要再浪費資源了!課文“只有一個(gè)地球”提到目前在人類(lèi)的研究范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的星球。
我在這里提幾個(gè)建議:
1.不要再浪費或是污染水源了。水是生命之源!
2.多種樹(shù),少伐樹(shù),防止土地沙漠化與水土流失。
3.多走路,少開(kāi)車(chē)。車(chē)的尾氣對空氣有害。
4.節約食物,不浪費。
謝謝大家能看完它,我想大家以后一定會(huì )這么做的!
環(huán)境建議書(shū) 篇4
尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導:
您好!
我是一名小學(xué)生,從小就生活在駐馬店這座美麗的城市里。我們的城市環(huán)境優(yōu)美,有舒適美麗的公園、清澈的河水、郁郁蔥蔥的樹(shù)林……可當我們走進(jìn)一條條街道,難免會(huì )發(fā)現一些美中不足之處,讓我們城市的形象大打折扣。
這些美中不足之處到底是什么呢?相信您也猜到了。拿街道來(lái)說(shuō),中午和晚上的時(shí)候,街道兩旁有許多流動(dòng)小吃攤,人們吃完?yáng)|西就把餐巾紙、竹簽、塑料袋等隨手一丟,攤販們也把煤渣、菜葉和一次性餐具亂扔亂放,下水道旁污水橫流,不堪入目。
學(xué)校門(mén)口的情況也不好。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人,一有人進(jìn)出校門(mén),他們就圍上來(lái),往家長(cháng)和學(xué)生手里塞傳單,而許多得到傳單的人總是看也不看就一扔了事,也不管有沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶里。校門(mén)口四處散落著(zhù)食品包裝袋、飲料瓶,甚至還有嚼過(guò)的口香糖,顯得零亂不堪。
人們居住的小區,情況也不樂(lè )觀(guān)。本來(lái)草坪修剪得整整齊齊,花壇里還開(kāi)著(zhù)美麗的花,但經(jīng)常有人往花草里扔垃圾、堆廢紙,每到夏天總會(huì )有成群的蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響小區形象,還污染環(huán)境,危害人們的身體健康。
上述情況已經(jīng)存在了很長(cháng)時(shí)間。在我們日常生活中,環(huán)境十分重要,但很多人對此并不十分重視。我作為一名市民,一名小學(xué)生,冒昧地向您和市環(huán)保局提出以下建議:
1、對流動(dòng)攤販加強管理,禁止亂丟亂扔雜物,對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟廢棄物的行為進(jìn)行適當的獎勵,對危害環(huán)境衛生的行為作出批評乃至懲罰;
2、積極宣傳白色污染的危害,普及環(huán)保常識,讓人們認識到浪費資源、污染環(huán)境的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái);
3、利用休息日,號召全民行動(dòng)起來(lái),一起打掃公共衛生,爭創(chuàng )文明城市、衛生城市。
希望您能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),我衷心希望我的這份建議書(shū)能夠為駐馬店市的環(huán)保作出一份貢獻。保護、美化生活環(huán)境是我們大家的責任,我相信,只要我們共同行動(dòng)起來(lái),美麗的駐馬店一定會(huì )變得更加整潔!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年XX月XX日
環(huán)境建議書(shū) 篇5
破壞環(huán)境的人們:
你好!
當你看到周?chē)缮綍r(shí),當你捂著(zhù)鼻子從一旁匆匆走開(kāi)時(shí),當你被劈頭蓋臉的沙塵打的真不開(kāi)眼是。其實(shí)這些現象得罪魁禍首,就是我們人類(lèi)。我們?yōu)槭裁匆谖覀冏钣H愛(ài)的地球媽媽身上甩鞭子呢?環(huán)境保護是我國的一項基本國策,所以我呼喚大家一定要努力去保護好環(huán)境。我們現在,有許多不好的現象,例如:許多人亂丟垃圾,隨地吐痰,汽車(chē)尾氣超標等。這些例子,我們都在犯,所以我提出如下建議:
一.去上網(wǎng)查一些保護環(huán)境的知識。想想自己該怎么做。
二.進(jìn)行垃圾分類(lèi)。減少對環(huán)衛工人的工作量,還可以進(jìn)行廢物利用,減少污染。
三.節約資源。少用塑料產(chǎn)品,出門(mén)購物時(shí),可以帶自家編制的小竹籃。
四.少用一次性物品。出門(mén)吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,與飯盒。少用一次性產(chǎn)品,多多使用耐用品。
五.綠化環(huán)境?梢越M織村里的人,一起去栽樹(shù),栽花,來(lái)美化我們大自然,多多增添一份綠。
六.愛(ài)護小動(dòng)物。多去呵護,不去傷害他們。
七.節約用水。上完廁所時(shí)檢查好水龍頭是否還在哭泣。
八.節約用電。出門(mén)時(shí)檢查電器是否關(guān)好。
九.要從我做起。選擇利于保護環(huán)境的生活方式,去善待我們的家園。
環(huán)保是現在人類(lèi)面臨最大的問(wèn)題,我們必須要解決問(wèn)題,去創(chuàng )造出更為美麗,更為真實(shí)的畫(huà)面。
建議者:李茜茜
環(huán)境建議書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂(lè ):因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收:大門(mén)臺階上擺放著(zhù)一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,生活也開(kāi)心。
可是,我們在打掃公共場(chǎng)地的過(guò)程當中經(jīng)常發(fā)現:原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著(zhù)一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著(zhù)一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現,會(huì )嚴重導致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學(xué)校提出以下建議:
1、繼續像以前那樣開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng),讓這些小衛士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán);顒(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在學(xué)校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對校園加強環(huán)境管理,不讓在學(xué)校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語(yǔ),上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà),讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5。對情節嚴重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。
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