【精品】環(huán)境建議書(shū)模板錦集6篇
在當今社會(huì )生活中,建議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,建議書(shū)是個(gè)人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的環(huán)境建議書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)境建議書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導:
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè )的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè )園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。
但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。
例如:一到運動(dòng)會(huì )之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著(zhù)腰要干到很晚才能清理干凈。
由此,我向校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議:
1.開(kāi)展“環(huán)保小衛士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵。
2.組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì )一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的意識。
3.舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。
4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導,我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
小學(xué)部:朱佳偉
環(huán)境建議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
請問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著(zhù)一團白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾。此刻,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)提議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們,我們僅有一個(gè)地球,我們僅有一片藍天,我們僅有一個(gè)屬于自我的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!
環(huán)境建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jì)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的.60%左右,于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分,節約型社會(huì )呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高咱們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是咱們小學(xué)生應有的社會(huì )責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習,為咱們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信咱們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望咱們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(cháng)將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來(lái)定)。
2、節約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來(lái)倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓咱們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
xxx
20xx年4月
環(huán)境建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽(yáng)光,享受快樂(lè )。而這最?lèi)芤獾南硎,正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí),操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內??凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,滿(mǎn)目瘡痍,令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì )干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗,在全校范圍內形成“美化校園,從我做起”的氛圍,共創(chuàng )綠色校園!為此,我們倡議:
1.不在教室等公共場(chǎng)所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不亂扔殘渣廢物;
2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好班級衛生及責任區保潔工作;
3.養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾,更不從樓上向下丟棄雜物,不亂倒臟水,有垃圾丟入清潔桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué),特別是靠近窗戶(hù)的同學(xué);
4.看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在清潔桶里;
5.不把食物帶進(jìn)教室,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,教室清潔桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;
6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。
7.勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。
8.師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士,共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧!
大義鎮一中政教處
20xx、4
環(huán)境建議書(shū) 篇5
市長(cháng)叔叔:
我是第一小學(xué)的一名學(xué)生。
我從小就在景德鎮長(cháng)大,景德鎮是怎么變化的,我都一目了然。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國文明城市,開(kāi)展了陶瓷節,瓷博會(huì )……
現在在景德鎮,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都像我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì )發(fā)臭呢?后來(lái)我才知道,原來(lái)是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了景德鎮的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
鄒xx
20xx年10月22日
環(huán)境建議書(shū) 篇6
同學(xué)們,大家好。今天是第xxx個(gè)世界地球日。地球作為我們賴(lài)以生存的家園,她向我們提供了各種生命元素,讓我們看到了高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無(wú)際的海洋。她創(chuàng )造了人類(lèi),養育了我們,她是我們共同的母親?墒请S著(zhù)現在工業(yè)的興起,經(jīng)濟的發(fā)展,我們卻越來(lái)越不能感受到她的生機勃勃和年輕美麗了。我們的母親病了,怎么辦?為了讓我們的母親不再呻吟,大地再現生機。作為少先隊大隊長(cháng),今天我建議我們學(xué)校全體同學(xué),無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):
1.學(xué)習環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動(dòng)增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護學(xué);虼迩f等公共環(huán)境。
4.節約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙、塑料袋、一次性木筷等。
6.保護水資源,不向池塘河流里扔垃圾。
7.與大自然和諧相處,不吃野生動(dòng)物,不讓家長(cháng)去野外打掠野生動(dòng)物。
8.生活中使用節能用具,像節能燈等電器。建議家長(cháng)使用綠色環(huán)保,健康型的家電和裝飾材料。
9.使用無(wú)磷的洗滌制品,不亂潑臟水,減少污染。
10.生活中提倡購買(mǎi)綠色食品。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應我的建議!
建議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
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