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學(xué)生建議書(shū)

時(shí)間:2022-06-15 11:47:30 建議書(shū) 我要投稿

學(xué)生建議書(shū)(15篇)

  在當下社會(huì ),需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。大家知道建議書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生建議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生建議書(shū)(15篇)

學(xué)生建議書(shū)1

各位同學(xué)們:

  在這乍暖還寒的初春,當我們滿(mǎn)懷激情,細心品味學(xué)習過(guò)程的酸甜苦辣時(shí),你可曾想起,在一些貧瘠的土地上有一批貧困學(xué)生卻面臨著(zhù)交不起學(xué)費、離開(kāi)校園的困境。他們也許和我們一樣,有著(zhù)好好學(xué)習、回報社會(huì )的火熱激情和對未來(lái)的美好憧憬。然而,殘酷的現實(shí)讓他們在走向夢(mèng)想的道路上邁得十分艱難。同學(xué)們,你我都是同校同學(xué),都曾有過(guò)美好的人生理想,也有過(guò)不平凡的人生經(jīng)歷,也深深理解理想的可貴、知識的重要性,為了這些渴望上學(xué)的貧困學(xué)生,請獻出您的愛(ài)心,伸出你我的手,幫助他們實(shí)現那或許簡(jiǎn)單的夢(mèng)想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,把明天的夢(mèng)想實(shí)現……

  在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,愛(ài)的暖流綿綿不斷,源遠流長(cháng),中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。

  也許您并不富裕,但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點(diǎn)滴付出、您的一份愛(ài)心、一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望也能改變他一生的命運,為了貧困的孩子擁有更加美好的未來(lái),用我們的'愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢(mèng),每一顆心都呼喚著(zhù)人間真情。

  一分、一角、一元、十元、百元、萬(wàn)元,每一分都體現著(zhù)人道慈善,都凝聚著(zhù)無(wú)私的愛(ài)和奉獻。金錢(qián)并不能決定一切,但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。我希望我們提供的這個(gè)保證、我們的愛(ài)心捐助,會(huì )使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛(ài)心捐助意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢(qián)上的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷勤的愛(ài)心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!

  愛(ài)心是一團火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。您的愛(ài)心像蠟燭,只要燃燒起來(lái),就會(huì )溫暖人心,照亮別人的生活;用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛(ài)心,收獲的必定是祖國更美好的未來(lái)!

  愛(ài)心是一團火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。

  民族小學(xué)六年級四班

  20xx年2月28日

學(xué)生建議書(shū)2

  是個(gè)神奇的魔術(shù)師,她將雪溶化;她打開(kāi)了花兒那嬌艷的花骨朵兒;她帶著(zhù)溫暖、芳香、嬌艷以及春游時(shí)同學(xué)們?yōu)⑾碌臍g歌笑語(yǔ)來(lái)的。這次春游,我建議大家去黃河公園走一走。

  到了黃河浮橋,步入公園,路旁五顏六色的花朵兒搖頭晃腦地向你問(wèn)好,三三兩兩的蜜蜂、蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞;、蜜蜂、蝴蝶和迎風(fēng)招展的垂柳互相映襯,好似一幅令人贊不絕口的`圖畫(huà)。

  拐個(gè)彎兒,你會(huì )發(fā)現黃河公園被微微泛黃的河水環(huán)繞。遠望,黃河公園好似一顆小巧玲瓏的翡翠被鑲嵌在狹長(cháng)的黃玉盤(pán)中。登上游艇,駛向黃河公園。你便可以大口大口地呼吸新鮮空氣了,你會(huì )覺(jué)得神清氣爽。公園有不少開(kāi)闊地,可以進(jìn)行各種活動(dòng)。登上眺望臺,觀(guān)賞一覽無(wú)余的河水,那感覺(jué)真是妙不可言。

  “百聞不如一見(jiàn)”,聽(tīng)了我的介紹心動(dòng)了嗎?大家還是親自去看看吧!

學(xué)生建議書(shū)3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  近段時(shí)間,天氣異常。大家應該已經(jīng)從電視、廣播、報紙中了解到,近段的大暴雨,特大暴雨帶來(lái)的洪水、泥石流災害已經(jīng)使我們不少的同胞失去家園,甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來(lái)諸多的不便,在同學(xué)們的身邊存在著(zhù)許多的安全隱患。需要我們大家引起高度重視,主要要注意的問(wèn)題是:

  一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑,同學(xué)們走路要適當緩慢,不踩水、盡量避開(kāi)坑洼處。目前校園里有以下幾種現象很令人擔憂(yōu):比方說(shuō)中午進(jìn)校門(mén)時(shí),校門(mén)一開(kāi),有的同學(xué)就迫不及待,你推我擠一擁而入;課間,有的同學(xué)故意光著(zhù)腦袋在雨中奔跑,追打;午休后從中休樓出來(lái)時(shí)一路小跑;課間上下樓梯時(shí)爭先恐后....這些都是極不安全的行為,請同學(xué)們引以為戒。同時(shí),我要提醒大家:關(guān)注天氣預報,帶好雨具,以免淋雨感冒。

  二、請注意交通安全,預防交通事故。尤其是上、放學(xué)期間,人流擁擠,請你一定轉告你的爸爸、媽媽不要開(kāi)車(chē)接送,以免造成交通堵塞。為了他人的利益,我也倡導同學(xué)們:請拒絕小車(chē)接送,步行上學(xué)強健體魄,搭乘公交車(chē),培養自立能力。

  同時(shí),過(guò)馬路時(shí)注意走地下通道或斑馬線(xiàn);候車(chē)時(shí)站在站臺上等候,不追車(chē)奔跑;

  三、防溺水。游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一,也是夏季消暑的最佳方式之一。但每一年我國都有不少青少年因注意不夠溺水身亡,出現這種情況的主要原因是:1.無(wú)家長(cháng)監護,獨自外出游泳;2.不清楚自己的`身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者是不宜參加游泳的。 3.對自己的水性不了解,下水后逞能,冒然跳水和潛泳或互相打鬧造成溺水等等。同時(shí),每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時(shí)有發(fā)生。因此,學(xué)校提醒同學(xué)們:不到水塘附近玩耍;不和同學(xué)私自下水游泳。

  四、學(xué)校教學(xué)樓施工,建筑工地禁止觀(guān)望,更不允許入內玩耍;

  五、最近一段時(shí)間,因強降雨將許多山體因雨水沖刷,容易造成山體滑坡,同學(xué)們若外出,尤其得注意安全。

  珍惜生命,注意安全,希望同學(xué)們從自己做起,從身邊的小事做起,防患未然,讓我們擁有一個(gè)天天平安的幸福童年!

學(xué)生建議書(shū)4

尊敬的校長(cháng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的`沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對成長(cháng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒(méi)在小時(shí)養成讀書(shū)的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習。鑒于以上3點(diǎn),誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì )”和“知識搶答”,使得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂(lè )趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請您多多原諒

學(xué)生建議書(shū)5

全校的同學(xué)們:

  為了從小養良好的衛生習慣,我建意學(xué)校的.同學(xué),伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學(xué)校變得更加美麗吧.

  一、買(mǎi)零食,隨意丟包裝袋.使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾.我認為大家不應該亂丟亂扔,應該愛(ài)護校園環(huán)境.

  二、隨地吐痰.你要知道痰里面含了許多細菌,風(fēng)一吹,細菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病.我們應該從小養成好的衛生習慣,做一個(gè)講衛生的好學(xué)生.

  三、最令人心痛的是攀摘花木.校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應該采取些措施,對這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育.

  全校的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng )建一個(gè)更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!

學(xué)生建議書(shū)6

  春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步,挎著(zhù)百花籃,隨著(zhù)春風(fēng)、春雨悄悄地來(lái)到人們的身邊。在這個(gè)大好的時(shí)節里,我建議大家去蘇格蘭牧場(chǎng)來(lái)一次春游。

  蘇格蘭牧場(chǎng)位于修文縣久長(cháng)鎮,那里的環(huán)境十分優(yōu)美,空氣十分清新,草地十分綠,綠得如一塊綠翡翠,草坪上的野花五彩斑斕,紅的如火、白的似雪、粉的如霞,枝頭上的小鳥(niǎo)在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著(zhù),仿佛在歡迎來(lái)到這里的`人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著(zhù)仿佛在贊美這美麗的春天。不止這些,那草原的牛、羊、馬,仿佛是草原的主人,牛群們在默默無(wú)聞地吃草,除了那些玩耍中的小牛就像是調皮的小孩,老牛就是牛群的家長(cháng);綿羊們就像是那天空上朵朵白云,還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁,棕毛隨風(fēng)飛揚,除了那野草深深遮住的河流,沒(méi)有什么能夠阻擋住它們在這遼闊無(wú)垠的草原上自由奔馳。

  除這些景物,還可以在上面玩耍、野餐,當然,能去玩滑草車(chē)、高爾夫球,還能去玩下槍?xiě)稹?/p>

  最后,我希望大家能采用我的建議,謝謝!

學(xué)生建議書(shū)7

  敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,雖然是從別校后轉來(lái)的,并沒(méi)有在這里經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習,但因式分解本校的學(xué)習生活豐富多彩,便使很快對學(xué)校增添了感情。

  記得剛轉到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂(lè )融融,歡聚一堂;運動(dòng)會(huì )上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區里大合唱,全校同心協(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深!怎能忘記呢?衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  一、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的',并且學(xué)校旁的煙囪也長(cháng)期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿(mǎn)操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿(mǎn)身沙子,睜不開(kāi)眼睛。因此,希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。

  二、學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,滿(mǎn)足不了同學(xué)們渴望讀更多書(shū)的愿望。覺(jué)得學(xué)?梢韵乳_(kāi)辦圖書(shū)角,由學(xué)校大隊干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書(shū)館,讓同學(xué)們讀到更多的書(shū),得到更多的知識。

  希望以上兩點(diǎn)能被采納,請參考。

  祝愿校長(cháng)工作順利,萬(wàn)事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

  此致

敬禮

學(xué)生建議書(shū)8

尊敬的師長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)清新的空氣,享受快樂(lè )童年。但在我們的身邊,還有伙伴因為種種緣故,生活暫時(shí)有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻我們愛(ài)心,讓校園充滿(mǎn)溫暖,為建校xx周年增光,為祖國70歲生日獻禮。

  在這個(gè)丹桂飄香的秋天,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極投入到愛(ài)心義賣(mài)行動(dòng)中來(lái),將自己閑置的書(shū)籍、文具、玩具等捐贈出來(lái)參加義賣(mài)。并積極參與購買(mǎi),為自己選擇實(shí)用的、喜歡的.物品,為暫時(shí)困難的伙伴奉獻一份愛(ài)心!

  一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸!毙枰嗷椭,生活有愛(ài)才精彩!我們熱切期盼您的參與,請獻出您的愛(ài)心,請伸出您的援助之手,讓關(guān)愛(ài)成為我們的習慣,讓慈善在校園開(kāi)花。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!用我們的愛(ài)心為祖國成立xx周年增添一份溫暖,用我們的行動(dòng)讓母校xx周年校慶充滿(mǎn)溫情!

  謝謝大家!

學(xué)生建議書(shū)9

某某市環(huán)保局:

  地球是我們賴(lài)以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處,所以我們要保護環(huán)境.誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的?但是在現實(shí)情況中人類(lèi)不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了.

  人們常常把保護地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來(lái),還是挺難的.就那廢電池來(lái)說(shuō)吧,有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專(zhuān)門(mén)的收集廢電池的'地方,而是隨處以丟,要知道一節廢電池可以污染60升水.在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多.例如,有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō),還十分難降解.我們根據以上情況,提出以下建議:

  一.倡導市民節約紙張、節約用水、節約用電……共同節約我們有限的資源.

  二.加強環(huán)境保護意識,樹(shù)立保護環(huán)境,人人有責的觀(guān)念.矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān),只要自己方便的錯誤觀(guān)念.

  三.鼓勵市民植樹(shù)造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節約所有可以節約的.

  讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園.

學(xué)生建議書(shū)10

XX市環(huán)保局:

  你們好!以前的人行道綠樹(shù)成蔭,成排的立在樹(shù)旁,猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,樹(shù)底堆積著(zhù)腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著(zhù)鼻子。沒(méi)有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹(shù)成蔭,也對附近居民們造成了不便。

  此次,我的建議宗旨是:保護環(huán)境,加強廣大人民們的環(huán)保意識。

  針對此次,我建議:

  一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶,讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類(lèi),讓白色垃圾不再猖狂。

  二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的.知識,讓大家意識到環(huán)保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護環(huán)境,愛(ài)護地球。

  三、通過(guò)校方組織“環(huán)!毙j,一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因為這也是浪費資源的一種現象,盡量廣播宣傳。

  四、認真準備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個(gè)班級展開(kāi)討論,進(jìn)一步提高學(xué)生對此活動(dòng)的認識,讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)!毙⌒l士。

  只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),“綠色”世界正在向我們走來(lái)。因為地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那么可愛(ài),美麗。讓我們珍惜資源,共營(yíng)生命綠色。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)11

親愛(ài)的xx市衛生局局長(cháng):

  您好!

  我是xx中學(xué)的一名少先隊員。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的xx河已快變成廢水河了。

  據我最近的觀(guān)察,原因其一:xx河附近開(kāi)了好幾家工廠(chǎng)——食品廠(chǎng),造紙廠(chǎng)等。這些工廠(chǎng)排出的廢水,廢氣。即污染了xx河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二:我發(fā)現我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)xx河。他們這樣不愛(ài)護環(huán)境,到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實(shí)在太多了,都是因為人們的.環(huán)境意識淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門(mén)應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議:

  1,將xx河附近的工廠(chǎng)搬運到郊外。

  2,在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應寫(xiě):請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

  3,組織“綠色環(huán)!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念!熬G色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識。

  敬愛(ài)的xx市局長(cháng),為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

  祝您

  身體健康!

學(xué)生建議書(shū)12

X:

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇:小草從大地溫暖的懷抱鉆出頭來(lái);小燕子從南方飛回來(lái)了,為春光增添了許多生機。下面,我給大家提一些建議。

  1、不要在草地上走來(lái)走去、跑來(lái)跑去,使小草不要疼。

  2、要提醒爸爸或長(cháng)輩,不要出去打獵,免得傷害到小鳥(niǎo)。

  3、不要掏鳥(niǎo)窩、不拿鳥(niǎo)蛋,不捉小鳥(niǎo)玩。

學(xué)生建議書(shū)13

  1、 校園網(wǎng)絡(luò )的建設需超前運作。

  隨著(zhù)社會(huì )信息化發(fā)展,學(xué)生對于信息資源的自由獲取是大學(xué)應該提供的最重要、最關(guān)鍵的服務(wù),圖書(shū)館的建設與管理需要加大投入外,學(xué)生用網(wǎng)絡(luò )建設需要超前運作。

  如果我們在學(xué)校的任何一個(gè)角落里都能自由的與外界互聯(lián)網(wǎng)自由聯(lián)通,我們學(xué)校為學(xué)生提供的教育平臺就不僅僅是這三千多畝地,而是廣闊的世界。好多學(xué)生的“裹步不前”不是不努力,而是對信息資源的獲取過(guò)于單一或貧乏,讓網(wǎng)絡(luò )資源成為激勵學(xué)生進(jìn)取的源頭活水是事半功倍的事情。

  至于網(wǎng)絡(luò )化后出現某些問(wèn)題是必然的,同時(shí)應該啟動(dòng)“網(wǎng)絡(luò )平臺的配套干預制度”,不是對學(xué)生進(jìn)行監控,而是對網(wǎng)癮學(xué)生實(shí)施人性化的干預。

  對貧困生的網(wǎng)絡(luò )化資源的引導與幫助應該成為大學(xué)補助制度的一個(gè)課題,對貧困生智力發(fā)展的支持遠遠比物質(zhì)支持要影響深遠。

  2、輔導員的培養與學(xué)習。

  我國的輔導員制度不會(huì )取消,但需要與時(shí)俱進(jìn)。我校的輔導員講評制度需要改進(jìn)。

  能否對學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行良性的影響,絕對不取決于講評制度的嚴格,而取決于輔導員的素養與能力。想通過(guò)說(shuō)教影響學(xué)生的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的想法只是“善良的愿望”而結果往往是學(xué)生“身在曹營(yíng)心在漢”,甚至逆反。

  講評的效果在于質(zhì)量而非數量,質(zhì)量提高的前提是輔導員水平的提高,有針對性的加強輔導員在:職業(yè)生涯規劃、心理咨詢(xún)、人文修養等上的培訓,才能讓輔導員真正為學(xué)生發(fā)展細節的服務(wù)上贏(yíng)得學(xué)生對老師的認同。

  能清晰地解決困擾學(xué)生的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題遠比說(shuō)教一個(gè)小時(shí)作用大。

  這種培訓可以讓輔導員都有自己的特長(cháng)與重點(diǎn),利于輔導員的發(fā)展更便于指導學(xué)生。

  說(shuō)句實(shí)在話(huà):我們這些輔導員天天玩命的干,學(xué)生誤解,教師不屑,方向不明確的生活很痛苦。

  3、 加大社會(huì )實(shí)踐平臺建設

  目前的社會(huì )實(shí)踐,大部分重點(diǎn)小分隊多是院校組織的,好多學(xué)生根本沒(méi)機會(huì )鍛煉,說(shuō)道底制約的瓶頸有兩個(gè)問(wèn)題:一是資金、二是安全。

  資金好籌集,安全難保證萬(wàn)無(wú)一失,現在多是獨生子女,真要出事誰(shuí)都擔待不起。所以,帶隊老師、就業(yè)見(jiàn)習單位選人大多集中在“聽(tīng)話(huà)”的學(xué)生身上,時(shí)間盡可能短、項目盡可能少、有隱患的盡可能不做。所以,每年的`社會(huì )實(shí)踐看起來(lái)熱熱鬧鬧對學(xué)生的實(shí)際鍛煉很少。

  我建議,在實(shí)習前專(zhuān)門(mén)請專(zhuān)家對學(xué)生的在外安全針對性的輔導,不參加輔導學(xué)校對于社會(huì )實(shí)踐不進(jìn)行資金支持;在學(xué)生實(shí)習期間,為學(xué)生專(zhuān)門(mén)設立投;,學(xué)校、學(xué)生各掏一部分,打消指導老師和實(shí)習單位的顧慮,讓社會(huì )實(shí)踐學(xué)生更多的自我設計、獨立完成。

  撇開(kāi)對母校的感情之因素,我的切身體會(huì )是中醫學(xué)院害人不淺。

  曾經(jīng)聽(tīng)到這樣的話(huà):進(jìn)了中醫學(xué)院,你這一輩子就毀了!雖然此話(huà)確屬偏激,但其反映的問(wèn)題卻是真實(shí)的。中醫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作難找,這已眾所周知。學(xué)了5年的中醫,出來(lái)才發(fā)現不管是中醫院還是西醫院,都是西醫的天下!即使是千辛萬(wàn)苦在醫院找了個(gè)工作,除了倍受西醫同事的冷眼與不屑,還因為中醫執照有“超范圍行醫”之嫌而成天提心吊膽!

  這還不算,社會(huì )上反中醫的聲音此起彼伏,這些可憐的大學(xué)生們也經(jīng)常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢說(shuō)自己學(xué)的是中醫,顏面掃地!

  還有一點(diǎn)很重要,長(cháng)期的“陰陽(yáng)五行”教育的潛移默化使部分中醫大學(xué)生誤入歧途,不能理性看待這些古代的思想,這種長(cháng)期的過(guò)程造成了科學(xué)素養與知識的一并流失!在這樣的社會(huì )里,這些誤入歧途的人其實(shí)近似罹患“人格障礙”了,會(huì )影響他們的社會(huì )功能。

  中醫大學(xué)生,確實(shí)可悲!

  下面是我對中醫大學(xué)生們的建議:

  1.學(xué)好西醫臨床課,認真見(jiàn)習,掌握扎實(shí)的現代醫學(xué)基本理論與臨床技能。

  2.掌握常用的流行病學(xué)方法與思維,學(xué)習循證醫學(xué)理論。

  3.學(xué)好英語(yǔ),掌握信息檢索技巧,熟悉專(zhuān)業(yè)的預防和診療指南,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展。

  4.多上新-語(yǔ)-絲等網(wǎng)站看看人家對中醫的看法,自己客觀(guān)分析,不要被蒙在鼓里。

  5.多跟經(jīng)驗豐富的老中醫出診,體驗中醫是否有效。若實(shí)際有效,學(xué)習老師的寶貴經(jīng)驗,若實(shí)際無(wú)效,分析原因,反思是中醫不行,還是老師不行。

  6.理性地做好人生規劃,切忌頭昏腦熱,非醫不從。畢業(yè)后不是只有從醫一條路,要挖掘自己其他方面的才能。

  7.不要盲目向別人推薦中醫療法,應在對疾病有全面深入了解的基礎上推薦,否則可能為誤人、害人。

  8.若要支持中醫,要有理有據,不可人云亦云,更不可胡言亂語(yǔ),否則將招人恥笑,更增進(jìn)了旁人對中醫的抵觸。

  9.多和師兄師姐探討交流,結合自身特點(diǎn)進(jìn)一步完善成熟自己的人生規劃,盡量減少中醫背景對你事業(yè)的消極影響。

  10.考西醫的研究生,徹底與中醫決裂!此乃中醫學(xué)院大學(xué)生人生規劃最具可操作性和具較高境界的形式。

學(xué)生建議書(shū)14

尊敬的校長(cháng)和老師:

  最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 。1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

 。2)學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的'二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長(cháng),請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:

  日期:

學(xué)生建議書(shū)15

各位業(yè)主:

  隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高,越來(lái)越多的家庭選擇飼養寵物,其中犬類(lèi)最為風(fēng)行。從它進(jìn)入您家的第一天起,它就將自己的一切毫無(wú)保留地交與了您?蓯(ài)的狗狗是人類(lèi)的好朋友,它為我們帶來(lái)歡樂(lè ),同時(shí)也帶來(lái)了許多安全隱患,在公共場(chǎng)合咬傷他人,排泄物臭氣熏天。為此我呼吁大家共同做到以下幾點(diǎn)。

  1、在牽小狗路過(guò)他人時(shí),請牽引好繩子避免傷及他人。

  2、定期及時(shí)的為狗狗接種疫苗,關(guān)愛(ài)狗狗,關(guān)心他人。

  3、定期為狗狗洗澡,保護好狗狗的衛生,防止病菌傳播,在炎熱的天氣內細菌的'繁殖速度更快,可以適當的加快頻次。

  4、不帶寵物進(jìn)入人多的公共場(chǎng)合,導盲犬除外,防止意外咬傷別人造成不必要的麻煩。

  5、在外遛狗時(shí)請及時(shí)清理排泄物,因為這樣會(huì )造成別人物才給清潔工帶來(lái)麻煩以及污染環(huán)境的危害。

  6、避免犬吠聲擾民。

  讓我們共同文明養犬,共同創(chuàng )造一個(gè)人與寵物和諧相處的環(huán)境吧。

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