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環(huán)保建議書(shū)

時(shí)間:2021-10-14 18:12:59 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于環(huán)保建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)(通用15篇)

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)1

  小區居民你們好:

  我是郝穴小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會(huì )活動(dòng)都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區環(huán)境搞好。

  我們小區有十多年的歷史了,剛開(kāi)始那幾年真是很美麗的小區,可是現在呢,環(huán)境有些臟亂差,這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)!

  其實(shí)要說(shuō)我們這里的物業(yè)公司為小區環(huán)境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場(chǎng),可我們百姓在受益的時(shí)候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場(chǎng)打撲克、下棋時(shí)經(jīng)常在旁邊的草坪和小樹(shù)林里“方便”,長(cháng)此以往,這里異味熏人,樹(shù)木和草坪變得枯黃,難道你們就一點(diǎn)不自責自己的不文明行為嗎?

  去年,XX區城建局又耗資百萬(wàn)在我們北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應,為轄區休閑運動(dòng)的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場(chǎng)和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環(huán)境的人為污染,很令人傷心啊,而小區有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時(shí)候,我們小學(xué)生志愿者和社區物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們日常自覺(jué)保持!

  還有一點(diǎn)不能不說(shuō),現在我們小區養寵物的住戶(hù)太多了,其實(shí),養寵物不要緊,關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養狗的主人怎么就不能自覺(jué)呢?

  現在,我們大連在創(chuàng )建文明城市,那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道,而你們大人更要做出好榜樣!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)2

  各位同學(xué):

  你們好!我們只有一個(gè)地球,現在能夠預知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀(guān)地估計,到21XX年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國。

  水是人類(lèi)永遠緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

  近年來(lái),我國的資源可花費不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費不少?上,我們隨處可見(jiàn)的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說(shuō)森林資源,森林中的花草樹(shù)木,原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(cháng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設和生產(chǎn),導致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類(lèi)大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠(chǎng)卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護大自然,愛(ài)護資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個(gè)。愛(ài)護資源的小學(xué)生

  20xx年11月11日

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)3

  溫州市環(huán)保局局長(cháng):

  您好!

  我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問(wèn)題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開(kāi)始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會(huì )逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節1號廢電池就會(huì )使一平方千米的土地遭受破壞,變成無(wú)用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進(jìn)水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬(wàn)立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里,就會(huì )有生命危險。您說(shuō),這終究還不是對人類(lèi)造成危害嗎?

  我們國家是生產(chǎn)消費干電池最多的大國,1980年時(shí),我國生產(chǎn)的干電池已超越美國成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì )破壞環(huán)境,又有多少人會(huì )因為電池造成的危害而死去?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì )使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì )導致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點(diǎn):

  1、加強學(xué)生對廢舊電池相關(guān)知識的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

  2、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網(wǎng)絡(luò )上刊登一些相關(guān)知識。使廣大群眾了解其危害性,增強環(huán)保意識。

  3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

  4、希望能設計一種新型的垃圾桶,F在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個(gè)小格,專(zhuān)門(mén)用于放廢舊電池,方便回收。

  以上的幾點(diǎn),希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的:再小的力量,也是一種支持。讓

  我們朝著(zhù)那個(gè)方向,共同追尋目標!把我們的建設得更加美麗!

  一位小學(xué)生:xxx

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)4

還未清醒的人們:

  大家好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,曾是那樣的壯觀(guān),和藹可親,但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開(kāi)那久違的笑容,我想大家提出一些保護環(huán)境的建議,

  第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;

  第二:節約水電,出門(mén)不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;

  第三:要愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草地;

  第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

  以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

  建議人:

  時(shí)間:

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)5

號稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi):

  如今經(jīng)濟發(fā)達的,地球 ,從表面上看,雖然高樓林立、環(huán)境優(yōu)美,但是卻有著(zhù)十分巨大的隱患,興趣一個(gè)例子:看到我家鄉的木蘭溪,在50年代初本來(lái)是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,介現在這已是魚(yú)蝦絕跡的污河。

  國此,我鄭重地向你們這些號稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)提出建議:

  一、在校園里的每個(gè)水池旁,貼上一些關(guān)于節約用水的標語(yǔ)。這樣,來(lái)水池用水的師生,都可以看到這些警示語(yǔ)。

  二、在晨會(huì )上開(kāi)展“節約用水”的專(zhuān)題活動(dòng),讓全校師生都有節水意識。

  三、以“節約用水”為主題,每個(gè)班級召開(kāi)一個(gè)班隊會(huì ),讓每名同學(xué)都暢談自己的建議和意見(jiàn)。

  四、在教學(xué)樓的每個(gè)樓層安設紅領(lǐng)巾服務(wù)崗,由少先隊干部輪流在課做好監督和指導,如控制好水龍頭的開(kāi)關(guān),用完水后擰緊水龍頭等。

  節水需要大家共同努力。希望全校師生都增強節水意識,從小處做起,共同行動(dòng),節約每一滴水。

  XXX六一班李紅

  20xx年11月12日

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)6

尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  我是一名六年級學(xué)生,我在影視個(gè)城市已經(jīng)生活了十一年了,這里,雖然很美麗可是卻有些不足,生活中還存在不少浪費資源和污染環(huán)境的現象,在一些景點(diǎn)處,吃剩的零食碎片被小主人扔在地上,包裝帶則更加猖狂了,在街上跑來(lái)跑去,一不留神,就會(huì )被司機撞到,消失的無(wú)影無(wú)蹤。還有更可氣的,在一些小區附近的河水里,經(jīng)?梢钥吹揭粋(gè)袋袋垃圾。而一些公共衛生間里,有的人忘記關(guān)水龍頭,讓它放聲大“大哭”。

  而生產(chǎn)出這些問(wèn)題的就是我們人類(lèi)。因為我們會(huì )認為垃圾是由清潔工來(lái)清理的,而水是”取之汪盡,用之不竭的“,也許他們的意識還很淡薄吧!

  做為一個(gè)杭州市民,我提出以下建議:

  1、在市里各處免費用水的地方都貼上“節約尊用水”的標志,這樣,來(lái)用水的市民們就都可以看到這些標語(yǔ)了。

  2、在一些有關(guān)會(huì )議上,提出“節約用水”的專(zhuān)題,讓各位大人物都來(lái)評論下,提出些建議,并去衽實(shí)行。

  3、在各個(gè)名勝古跡的景區都安排一些人,監督人們嚴格執行“不隨地亂扔垃圾”的任務(wù),如有人違反了,當場(chǎng)去教育指導該怎么做,如果知錯不改,得嚴懲,得到教訓。

  4、每周在一些大型廣場(chǎng)上搞一次“保護環(huán)境,人人有責”的宣傳活動(dòng),讓大家來(lái)回答竟猜。

  5、在一段時(shí)間內,發(fā)一次以“環(huán)保從我做起,從小事做起”的傳單,讓大家更加明白環(huán)保知識,加深印象。(每次關(guān)于環(huán)保的內容要不一樣)。

  環(huán)保地球需要大家的努力,請您采取我的建議方案,謝謝!。

  2014年11月22日

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(cháng):

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲綠色學(xué)校。

  但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì )為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

  5、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木。

  6、雙休日時(shí)間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  六年級上冊第四單元作文500字:環(huán)保建議書(shū)

  我是長(cháng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

  幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。

  這幾年,隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?

  所以,我建議縣長(cháng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧!

  六年級上冊第四單元作文500字:環(huán)保建議書(shū)

  還位未意識保護環(huán)境的人們:

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,大量的樹(shù)木被砍伐來(lái)建立化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。

  由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提建議:

  1、以節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

  2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

  3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類(lèi)投放,變費為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹(shù)木。

  5不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。我倡導大家趕快行動(dòng)起來(lái)提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)。除了我真正的家,這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿(mǎn)了各種花木,一年四季鮮花不斷?梢哉f(shuō),我們學(xué)校是一所美麗的山區小學(xué)?墒,走進(jìn)校園,我經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學(xué)們學(xué)習生活更愉快,在此,我針對存在的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)建議:

  第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒(méi)逃厄運,學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì )被無(wú)知的同學(xué)涂畫(huà)、劃破臉,甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對這個(gè)問(wèn)題,我建議學(xué)校開(kāi)展"昆小小主人"活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì )增強環(huán)保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監督,讓無(wú)知者無(wú)地自容。

  第二,學(xué)校的垃圾隨處可見(jiàn),這里一點(diǎn),那里一點(diǎn),這與我們美麗的校園多么不相稱(chēng)啊。我們知道,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會(huì )由于我們。作為昆小的同學(xué),我

  們必須行動(dòng)起來(lái),讓垃圾"回家"。學(xué)校也可開(kāi)展一些趣味活動(dòng),比如,"校園清潔我在行",在活動(dòng)中,培養同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習慣,見(jiàn)到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學(xué),可在班級加分,并在晨會(huì )上表?yè)P。

  第三,這是最為重要的一點(diǎn),就是我希望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語(yǔ),談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學(xué)校絕跡。

  以上是我三點(diǎn)小建議,希望同學(xué)們即時(shí)做起,爭做昆小文明小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習生活也更愉快!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)9

  親愛(ài)的外校同學(xué)們:

  你們好!雖然,我們不是一個(gè)校園的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的校園花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。

  我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班,因為時(shí)間太晚了,用它們來(lái)填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議,適當地采納一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實(shí)在餓了,請少吃堅果類(lèi)的食品和散裝稱(chēng)重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時(shí)半會(huì )找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì )占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準備了塑料袋,請不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過(guò)的紙張加起來(lái),相當于砍伐了無(wú)數座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來(lái),統一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點(diǎn)你做到了,那么我們的校園就會(huì )美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)10

  市長(cháng)伯伯:

  您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著(zhù)我以及整個(gè)小區的人們.在我家的正對面有一條小河.以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護意見(jiàn).春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號,都會(huì )讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè )園.脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗你的憋氣能力和游泳速度.這些是我們常玩的.游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂(yōu)池、歡笑池、極樂(lè )池等.

  可現在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè )的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟于事.就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠去.

  市長(cháng)伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區內建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè ).這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區的實(shí)現這個(gè)愿望.

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)11

親愛(ài)的彭校長(cháng):

  您好!我們是六年級的同學(xué)們,我在排頭小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

  我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查,我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒,因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:

  1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

  2.建議學(xué)校再增加一些清潔工。

  學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

  不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(cháng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。作文

  希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)12

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是創(chuàng )新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(cháng)大,家鄉的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

  現在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收與不可回收的垃圾分開(kāi)。

  可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾與不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收與不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì )亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保與垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì )給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。

  有一次,我與媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當發(fā)現公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)13

  一、小動(dòng)物給人們帶來(lái)快樂(lè ),可有的人用槍打動(dòng)物,有的人甚至還去捉動(dòng)物,然后把動(dòng)物圈起來(lái),我們要保護小動(dòng)物。

  二、花草使地球變香,還能吸收二氧化碳。樹(shù)木不但能吸收二氧化碳,有的還能給人們帶來(lái)果實(shí),還能擋風(fēng)擋水,所以大家不要砍樹(shù),陽(yáng)光明媚的時(shí)候,土地愛(ài)干,所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹(shù)木是綠化不了祖國的,我們應該多種花草樹(shù)木,使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山,栽滿(mǎn)綠油油的大樹(shù)。

  三、車(chē)輛確實(shí)能給人們帶來(lái)方便,可是喇叭發(fā)出的聲音和排出來(lái)的氣體能污染環(huán)境,所以大家要少開(kāi)車(chē),尤其是胖的人更要少開(kāi)車(chē),多走路。因為這樣可以減肥,也省錢(qián)還省油。

  四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告訴他這樣的行為不正確,他還不聽(tīng)。而有的人看見(jiàn)了就撿了起來(lái),扔在垃圾箱里。我們應該少用、不用塑料袋。

  五、有的水可以澆花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了,小魚(yú)、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應該破壞水源。

  六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒(méi)有土壤就沒(méi)有了人類(lèi)、動(dòng)物和植物。所以我們也應該保護土壤。

  所以大家要保護小動(dòng)物、花、草、樹(shù)、空氣、水、土壤、山、節約能源,保護我們的地球大家園!

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  天藍水碧,空氣清新的生活環(huán)境,是我們每個(gè)人的向往,然而,日益增多的汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)廢氣、露天燒烤等,正在蠶食著(zhù)我們清潔的空氣,嚴重影響著(zhù)我們每個(gè)人的身心健康,改善空氣質(zhì)量已迫在眉睫。為了積極響應區委、區政府、區教育局的號召,助力大氣污染防治,捍衛綠色家園。在此,我僅代表高壩中學(xué)共青團組織向全體老師及同學(xué)們發(fā)出建議:

  一、要爭做助力大氣污染防治的實(shí)踐者。我們要自覺(jué)堅持健康文明的綠色生活方式,爭當降低能源消耗,降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車(chē)等綠色出行方式,身體力行或督促家人減少私家車(chē)使用頻率;使用清潔能源,自覺(jué)抵制煙煤和劣質(zhì)煤;不焚燒秸稈和亂扔生活垃圾;拒絕購買(mǎi)、燃放煙花爆竹;拒絕露天燒烤,合理健康飲食,自覺(jué)承擔環(huán)保社會(huì )責任。

  二、要爭做助力大氣污染防治的宣傳者。全校師生要立即行動(dòng)起來(lái),充分認識大氣污染的危害性,利用傳統的宣傳手段和現代媒介,廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義,全面提高人們的環(huán)保意識和可持續發(fā)展意識。要以各種文體活動(dòng)為契機,宣傳環(huán)保、生態(tài)理念;利用微博、手機短信、qq聊天等方式,引導各年級自覺(jué)參與進(jìn)來(lái),用實(shí)際行動(dòng)為助力大氣污染防治,為建設秀美家鄉貢獻力量。

  三、要爭做大氣環(huán)境的捍衛者。愛(ài)護環(huán)境,人人有責。全校師生要爭當大氣污染防治行動(dòng)的推動(dòng)者和監督者,爭做綠色環(huán)境的捍衛者,絕不讓我們的人居環(huán)境受到影響。敢于制止污染行為,并與之作斗爭,努力爭當保護大氣環(huán)境的忠誠衛士。要積極主動(dòng)參與校園環(huán)境整治、農村環(huán)境衛生整治等防治大氣污染和保護生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,讓天空多一份湛藍、讓白云多一縷亮色、讓家鄉多一份美麗。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),滿(mǎn)懷青春激情、播撒青春汗水,積極參與助力大氣污染防治行動(dòng),在日常生活的每一個(gè)小節上為減輕空氣污染貢獻我們的力量!

高壩中學(xué)團總支

關(guān)于環(huán)保建議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時(shí)間長(cháng)了,人類(lèi)對于這美好的生活環(huán)境厭倦了:空無(wú)一人的房間里,電燈,電視還開(kāi)著(zhù);沒(méi)用幾頁(yè)的日記本,不喜歡就扔掉;空調開(kāi)到十幾度,人卻蓋著(zhù)厚厚的被子;洗完手后,水龍頭沒(méi)關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見(jiàn);洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議:

  1、出門(mén)時(shí),應把電器關(guān)掉。

  2、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費不起了!

  3、空調的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過(guò)一晚

  4、節約用水,洗完手后要關(guān)緊水龍頭,別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚

  5、垃圾不要亂扔,看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。

  6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。

  7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

  美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護,沒(méi)有地球母親,我們該怎么辦?有人會(huì )說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗證明,在以地球40萬(wàn)億千米范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。

  建議人:

  日期:

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