小學(xué)生建議書(shū)15篇
在當下社會(huì ),接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生建議書(shū),希望對大家有所幫助。
小學(xué)生建議書(shū)1
尊敬的市長(cháng)伯伯:
您好!
中山路是南寧市著(zhù)名的夜市小吃街,可它卻污染了素有”綠城“之稱(chēng)的南寧。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個(gè)星期天,我和媽媽都要回外婆家,中山路是必經(jīng)之路。每當媽媽搭著(zhù)我騎著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)穿過(guò)共和路臨時(shí)菜市,一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來(lái),進(jìn)入中山路,整條街都被煙霧籠罩著(zhù),嗆得我直咳嗽。
每到晚上中山路整條街道都擺滿(mǎn)夜市了各種各樣小吃,絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的,導致濃煙彌漫著(zhù)整條街,特別是燒烤煙味更濃,給環(huán)境帶來(lái)嚴重污染。中山路周邊居住著(zhù)很多居民,中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間,我表妹就在那里讀書(shū)。她告訴我,他們學(xué)校下午五點(diǎn)半放學(xué),可校門(mén)前的那些燒烤攤點(diǎn)五點(diǎn)鐘就開(kāi)始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來(lái),已是煙霧迷茫,他們常?床坏郊议L(cháng)在哪里。
這些煙霧主要是煤、炭燒過(guò)后分解出來(lái)的`炭灰、煤灰。一些燒烤攤點(diǎn)還用電風(fēng)扇旺火,實(shí)際上火沒(méi)旺,反而是燒過(guò)的炭灰四處亂舞。
為此,我向您提出以下建議:
1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點(diǎn)的時(shí)間,讓學(xué)生先放學(xué),才允許擺攤。
2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏,以免有人在濃煙中發(fā)生意外。
3、嚴厲查處煤炭爐,讓攤主們換上電子爐,減少濃煙污染。
希望您能夠認真重視此問(wèn)題,讓南寧市少一點(diǎn)煙塵,多一點(diǎn)綠色!謝謝!
小學(xué)生建議書(shū)2
各位業(yè)主:
隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高,越來(lái)越多的家庭選擇飼養寵物,其中犬類(lèi)最為風(fēng)行。從它進(jìn)入您家的'第一天起,它就將自己的一切毫無(wú)保留地交與了您?蓯(ài)的狗狗是人類(lèi)的好朋友,它為我們帶來(lái)歡樂(lè ),同時(shí)也帶來(lái)了許多安全隱患,在公共場(chǎng)合咬傷他人,排泄物臭氣熏天。為此我呼吁大家共同做到以下幾點(diǎn)。
1、在牽小狗路過(guò)他人時(shí),請牽引好繩子避免傷及他人。
2、定期及時(shí)的為狗狗接種疫苗,關(guān)愛(ài)狗狗,關(guān)心他人。
3、定期為狗狗洗澡,保護好狗狗的衛生,防止病菌傳播,在炎熱的天氣內細菌的繁殖速度更快,可以適當的加快頻次。
4、不帶寵物進(jìn)入人多的公共場(chǎng)合,導盲犬除外,防止意外咬傷別人造成不必要的麻煩。
5、在外遛狗時(shí)請及時(shí)清理排泄物,因為這樣會(huì )造成別人物才給清潔工帶來(lái)麻煩以及污染環(huán)境的危害。
6、避免犬吠聲擾民。
讓我們共同文明養犬,共同創(chuàng )造一個(gè)人與寵物和諧相處的環(huán)境吧。
小學(xué)生建議書(shū)3
綠色是大自然賜與大家人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當大家在綠樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)\實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著(zhù)陽(yáng)光,盡情展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在大家享受大自然賜予的同時(shí)也應履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的`回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化大家的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓大家行動(dòng)起來(lái),將綠色作為大家生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任,愛(ài)護校園,就是愛(ài)護大家自己。
小學(xué)生建議書(shū)4
尊愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類(lèi)的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒(méi)有了水,我們人類(lèi)乃至生活在地球上的所有生物也就無(wú)法生存。然而,地球現在已是疲憊不堪,無(wú)數的'水流著(zhù)傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費了,那我們又該如何生存呢?
地球是無(wú)私的,我們人類(lèi)卻十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節約水的行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細節:水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著(zhù)淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),我國是一個(gè)缺水大國,還有很多地區此時(shí)還在因為沒(méi)有水而擔憂(yōu),而住在另一端的我們可能現在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。為了缺水地區的人們,為了我們自己的未來(lái),我要提出以下幾條建議:
1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細檢查水龍頭是否關(guān)嚴,以防水的流失。
2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等
3.節約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?
4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長(cháng)等要節約用水,做到每一個(gè)人都有節水的意識,這樣世界就會(huì )變得更美好。
同學(xué)們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來(lái),請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節約每一滴水、保護每一滴水吧!
XXX
20xx年10月29日
小學(xué)生建議書(shū)5
親愛(ài)的市長(cháng):
你們好!我是xxx!
環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的'總稱(chēng)。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護環(huán)境!有句話(huà)說(shuō):“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請您接受!
祝:年年有余,福如四海!
小學(xué)生建議書(shū)6
親愛(ài)的同胞們:
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì )使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費不起了!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì )感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的`污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì )在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
小學(xué)生建議書(shū)7
親愛(ài)的校長(cháng):
近來(lái),在我們學(xué)校的小花園里,經(jīng)常會(huì )看到一些喝過(guò)的奶袋和吃過(guò)的小零食包裝袋,嚴重破壞了我們學(xué)校優(yōu)美的.環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習和生活的地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來(lái)改觀(guān)學(xué)校的環(huán)境:
1、在小花園里設立醒目的標語(yǔ)牌,提醒同學(xué)們自覺(jué)維持環(huán)境衛生。
2、學(xué)校要求各班召開(kāi)“愛(ài)護環(huán)境,爭做衛生小標兵”主題班會(huì ),大量宣傳環(huán)保知識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
3、學(xué)校大隊部每天對校園進(jìn)行檢查,若發(fā)現有同學(xué)在校內亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的流動(dòng)紅旗,并對當事人進(jìn)行批評和教育。
4、對自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境并能主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué),學(xué)校要在大會(huì )上要點(diǎn)名表?yè)P,在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛士”獎狀。
保護學(xué)校環(huán)境,人人都有責任。我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生,愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái),讓我們擁有一個(gè)整潔、美麗的校園吧!
建議人:趙晨朝
小學(xué)生建議書(shū)8
各位環(huán)保志士,有關(guān)部門(mén):
我是一名小學(xué)生。
我也十分熱愛(ài)地球。
對環(huán)保有著(zhù)獨到見(jiàn)。
隨著(zhù)人口無(wú)限增長(cháng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類(lèi)將難免遭遇昔日的地球統制者——恐龍的滅頂之災!
中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過(guò)540億元,相當于西部五省(區)3年的財政收入。
一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個(gè)百分點(diǎn)!中國是12個(gè)貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。
每年受旱農田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%,紫外線(xiàn)對地表的照射量將增加2%。
每30年氣溫就上升一度。
汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。
中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過(guò)130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬(wàn)平方公里。
全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。
中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會(huì )說(shuō):“這些離我們都太遠了。
可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬(wàn)雙木筷就要犧牲掉一棵大樹(shù); 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù);中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬(wàn)噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價(jià)格的.10倍啊!
地球讓我們生存,讓我們保護。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬(wàn)人,如果我們每天節約一點(diǎn)資源,會(huì )減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹(shù); 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬(wàn)元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹(shù); 每人少買(mǎi)一節非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬(wàn)人一生的總飲水量; 每人少買(mǎi)一包煙,按5元計算,一天將節約550萬(wàn)元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長(cháng)生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì )有至少110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。
一天不駕駛機動(dòng)車(chē): 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹(shù);設計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動(dòng)車(chē);少使用一次性用品等等。
每個(gè)人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更要成為環(huán)境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰?shù)起“綠色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個(gè)地球, 因為我們還活著(zhù)。
讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好。
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
小學(xué)生建議書(shū)9
同學(xué)們:
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
你們說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會(huì )干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類(lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的`認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!
小學(xué)生建議書(shū)10
親愛(ài)的全校師生:
你們好。你們知道嗎?我們學(xué)校的衛生,可以講是很差的,下午放學(xué)到第2天早上,星期六到星期天,每次來(lái)到學(xué)校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實(shí)。為了使我們學(xué)校衛生更好,我在這里向你們提出幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)生自己要管好自己,不要帶零食進(jìn)學(xué)校。
二、每天早上、中午值日生要在校門(mén)檢查學(xué)生的`書(shū)包,如果有同學(xué)帶了進(jìn)來(lái),就要讓這位同學(xué)掃整個(gè)學(xué)校,捉到這個(gè)同學(xué)的值日生就要獎。
三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準同學(xué)進(jìn)入學(xué)校,如果是年老師叫這位同學(xué)來(lái)的就可以進(jìn)來(lái)。
四、每天值日的同學(xué)要準時(shí)打掃衛生區,值日生急時(shí)檢查,沒(méi)掃干凈的就扣分。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變學(xué)校的衛生,努力吧!
小學(xué)生建議書(shū)11
我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私得愛(ài),它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽?zhuān)谴认榈哪抗夂透呱械男撵`給予了我深深的愛(ài),就像春天的雨露澆灌著(zhù)我茁壯成長(cháng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們稚嫩的心靈……媽媽用最無(wú)私的'愛(ài)為 撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢(mèng)想,未來(lái)。媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚(yú);媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù),我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘……總之,媽媽給了我生命,給了我愛(ài),給了我力量,為我做得太多了! 說(shuō)到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌母愛(ài)的詩(shī),叫《游子吟》。
游子吟 慈母手中線(xiàn), 游子身上衣。 臨行密密縫, 意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心, 報得三春暉。 慈母雙手不停飛針,為遠行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。 兒女地像路邊小草,怎能報答春天地溫暖陽(yáng)光呢 是!母親是多么偉大,純樸! 是!每當我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì )覺(jué)得母愛(ài)是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來(lái)的!
小學(xué)生建議書(shū)12
敬愛(ài)的老師:
您好!感謝您幾年來(lái)對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長(cháng)。我已是六年級的學(xué)生了,在即將離開(kāi)母校前,我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點(diǎn)建議。
為了滿(mǎn)足學(xué)生們對書(shū)的渴望,您可以在班里舉行一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì )”。每星期讓一些讀到好書(shū)的同學(xué)上講臺把這本書(shū)推薦給大家,讓同學(xué)們有機會(huì )也找來(lái)讀。還可以讓同學(xué)們把自己認為好的一本書(shū)帶回學(xué)校,找一個(gè)同學(xué)交換書(shū)帶回家看,看完了再交換回來(lái),再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書(shū)了嗎?
還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績(jì)。因為這樣可能導致成績(jì)好的'同學(xué)會(huì )過(guò)度驕傲,還會(huì )傷了成績(jì)不理想的同學(xué)的自尊心。對于成績(jì)不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù),幫他找出原因;蛘咴谠嚲砩蠈?xiě)上一些鼓勵的話(huà)語(yǔ),他感覺(jué)到您對他的信任,自然就會(huì )努力學(xué)習,不會(huì )辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長(cháng)!
小學(xué)生建議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(cháng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)倡議書(shū)愛(ài)是一種文明,愛(ài)是一種品德,愛(ài)更是一種責任。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆愛(ài)心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆愛(ài)心,他就是一個(gè)幸福的.人。愛(ài)心是社會(huì )的每一分子都應該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養。有了愛(ài)心,人與人,人與自然,人與社會(huì )才會(huì )變得更加和諧與親切,自身也會(huì )因為擁有愛(ài)心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛(ài)心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己;擁有一顆愛(ài)心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼;擁有一顆愛(ài)心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福,擁有陽(yáng)光,快樂(lè )成長(cháng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
“陽(yáng)光照耀愛(ài)心成長(cháng)”陽(yáng)光德育主題系列活動(dòng)即將拉開(kāi)了序幕,在今后的學(xué)習生活中我們要做得到:
1.愛(ài)自己,做一名身心健康的小學(xué)生;
2.愛(ài)師長(cháng),做一名常懷感恩的小學(xué)生;
3.愛(ài)集體,做一名有益集體的小學(xué)生;
4.愛(ài)祖國,做一名立志報國的小學(xué)生;
5.愛(ài)他人,做一名團結互助的小學(xué)生。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)14
全校的老師、同學(xué)們:
我們人類(lèi)只有一個(gè)賴(lài)以生存的村莊——地球,可這個(gè)原來(lái)十分美麗的村莊現在卻被我們弄得面目全非,同時(shí),也面臨著(zhù)各種各樣的危險:水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去,不久,我們的地球將會(huì )成為一片廢墟,我們人類(lèi)將會(huì )滅絕。為了拯救我們的地球,保護我們的'地球,我建議大家做到以下幾點(diǎn):
一、少用一次性物品。
一次性物品堆積,污染了土地;焚燒,污染了空氣;水化,污染了水源。所以,我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋,減少白色垃圾的堆積程度。
二、植樹(shù)造林。
樹(shù)葉的綠可以調節眼睛疲勞度、制造氧氣,樹(shù)木還可以防止水土流失。所以,我們我們要大量植樹(shù),保護環(huán)境,減少土地荒漠化。
三、節約用水,一水多用。
淡水是人體必需的因素之一,可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以,我們我們要節約用水,做到一水多用。
四、保護野生動(dòng)物。
現在,由于人們的偷獵,大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險。所以,我們我們要保護野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物肉。
全校老師同學(xué)們,讓我們一起保護環(huán)境,保護我們的地球吧!
小學(xué)生建議書(shū)15
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,好朋友是不能殺害的,我們應該竭力保護它們,何況現在它們已經(jīng)越來(lái)越稀少了。
世界上有許多野生動(dòng)物都瀕臨著(zhù)滅絕的危險,這又是誰(shuí)的錯呢?人類(lèi),是人類(lèi)!假如人類(lèi)不去亂砍伐樹(shù)木,動(dòng)物們就不會(huì )“無(wú)家可歸”;假如人類(lèi)不對大自然下“狠手”,動(dòng)物們也不會(huì )這么快消失的……人類(lèi)吃野生動(dòng)物,得了許多疾病;人類(lèi)使一種動(dòng)物滅絕,導致多種動(dòng)物滅絕,人類(lèi)也就受到印象?傊,肇事者是人類(lèi),最后的受害者也是人類(lèi)。
在南京大屠殺中,許多被保護的羚羊慘遭厄運;現在東北虎的生存空間已經(jīng)不夠,人類(lèi)破壞了它們的家園;大熊貓是人類(lèi)皆知的動(dòng)物,雖然它們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,可有誰(shuí)能預測它們還能活多久呢?……種.種“案件”表明罪魁禍首就是人類(lèi)。
動(dòng)物們是保護地球的一根根鏈條,就算它們不是珍稀動(dòng)物、國家級保護動(dòng)物,我們都有責任去保護它們,而不是破壞它們的生存空間。它們是支撐地球生命的鐵環(huán),如果這根鐵環(huán)中少了一種動(dòng)物,那鏈條隨時(shí)可能斷裂,人類(lèi)也就隨時(shí)會(huì )滅亡。到了那時(shí),就算你再怎么有錢(qián),再怎么有權,也挽回不了你的生命呀!小沈陽(yáng)說(shuō)的對:“錢(qián)乃身外之物”,你用你的'錢(qián)財去吃野生動(dòng)物的原因就是讓別人知道你是大富翁。這樣做就大錯特錯了,吃野生動(dòng)物不僅對自己無(wú)利、對別人有害,國家還嚴刑懲罰呢!真是害人又害己呀!
讓我們一起攜手保護動(dòng)物吧!它是地球母親的孩子,同我們是姐妹,也是世界的一份子,還是我們的好朋友呢!你忍心殺害我們的好朋友嗎?
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