【精品】建議書(shū)作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的建議書(shū)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文 篇1
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!
地球與人類(lèi)有著(zhù)生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類(lèi)也會(huì )跟著(zhù)滅亡。
現代的生活方式,對地球有著(zhù)巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一:盡量不要駕車(chē)出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē);第二:盡量節能生產(chǎn);
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。
地球是生命之源,我們要愛(ài)護她、呵護她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧!
建議書(shū)作文 篇2
地球晚們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就好像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì )造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有許多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會(huì )污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護環(huán)境的節目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導市民購買(mǎi)有環(huán)境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì )破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。
我們共同,一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好家園!
建議書(shū)作文 篇3
各位動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的叔叔阿姨們:
您們好!
自古以來(lái),動(dòng)物就是人類(lèi)的朋友,它們心甘情愿的為人類(lèi)所奴隸,可是,我前些天在網(wǎng)上看到的一組讓人觸目驚心的圖片卻令我久久不能平靜。
在各大商場(chǎng)李,狐皮包、虎皮大衣、鱷魚(yú)皮皮鞋、手提包總是最耀眼的奢侈品。在各大餐館中,往往不難看到桌上是熊掌、蛇肉、后腦等野味。在許多人看來(lái),這只不過(guò)是一件件豪華的大衣、精美的奢侈品,是一席席美味的宴席,可是,你們可曾想過(guò)它們也是一條條鮮活的生命!我看見(jiàn)這些東西,就仿佛看見(jiàn)了一雙雙沾滿(mǎn)鮮血的雙手,更是看見(jiàn)了未來(lái)因缺少動(dòng)物資源而一片荒蕪的大地;仿佛聽(tīng)到了一聲沉悶的槍聲過(guò)后一只只動(dòng)物倒地的悶響和隨之而來(lái)的慘烈的叫聲……這難道就是人類(lèi)對待朋友的態(tài)度嗎?
現在,有許許多多的人認為:”動(dòng)物不是多得很嗎?隨便獵殺一、兩只會(huì )有什么問(wèn)題呢?”可是,如果人們肆無(wú)忌憚的獵殺,多少動(dòng)物都會(huì )被捕殺殆盡的,不是嗎?就拿旅行鴿來(lái)說(shuō)吧,只怕是現在好多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種鴿子呢,就在上個(gè)世紀,它還是成百上億只,據說(shuō),當時(shí)舉起木棍在天空中揮舞幾下就會(huì )打下幾只來(lái),可就是這么一種不可計數的鳥(niǎo)兒,卻因為其鮮美的肉質(zhì)而屢屢遭到人類(lèi)的捕殺,在短短十幾年中,旅行鴿的數量居然從幾億銳減到一只!這個(gè)慘痛的教訓,難道還不足以喚起人們保護動(dòng)物的決心嗎?
在此,我向動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的工作人員提出幾條建議:
1、通過(guò)各大媒體大力宣傳保護動(dòng)物的緊迫性,粘貼標語(yǔ),喚起人們保護動(dòng)物的決心!
2、對偷獵者加以管制,在各個(gè)自然保護區設專(zhuān)門(mén)的機構嚴加看守,如果發(fā)現偷獵行為,應沒(méi)收作案工具并予罰款,嚴重者可處五年以上有期徒刑。
3、嚴查各個(gè)餐館、商場(chǎng)售賣(mài)野生動(dòng)物制品的情況,并貼出保護野生動(dòng)物的標語(yǔ),嚴禁收買(mǎi)野生動(dòng)物制品,并不定時(shí)檢查,如果發(fā)現,便可處以罰款,發(fā)現三次以上,便可做停業(yè)處理。
4、提倡人們多保護動(dòng)物,并給予舉報偷獵者的人以經(jīng)濟、物質(zhì)獎勵。
請各位領(lǐng)導在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)吧,希望您們接受我的建議,號召人們主動(dòng)保護野生動(dòng)物!
建議人:xxx
20xx年11月9日
建議書(shū)作文 篇4
六年級一班的同學(xué)們:
每當清潔垃圾的同學(xué)們打掃衛生時(shí),就會(huì )被眼前的一幕攪亂了心情。同學(xué)們,你們仔細的想一想,為什么教室里會(huì )這么亂七八糟?看看吧,垃圾隨處可見(jiàn),灰塵到處都是,桌子里裝滿(mǎn)了垃圾,用的衛生紙,甚至同學(xué)們吃的瓜子后的瓜子殼……這些本來(lái)是你們一動(dòng)動(dòng)手就可以丟到垃圾桶里的。而且學(xué)校才花錢(qián)為我們涂滿(mǎn)了墻壁,變得干干凈凈的了?涩F在呢,墻上到處都是同學(xué)們的腳印,被人家整的不省人事。為同學(xué)們在一個(gè)舒服、干凈的環(huán)境下,我給大家提些建議:
每當自己下課吃的一些東西不能隨手扔到桌柜里,而要自覺(jué)地將垃圾丟到垃圾桶里,再去干別的事情。
如果在教室里看見(jiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),自己便給他撿起來(lái),對他說(shuō)讓他不要亂丟垃圾,這是不好的行為,要做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子!
不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),搞得很臟。
在班級里立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):不要讓我穿臟衣裳,我怕臟!
建議書(shū)作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,迎來(lái)了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué),來(lái)到了大家仰慕而美麗的校園。俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)期開(kāi)始了, 為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。
3、走廊內不許打口哨、做文體活動(dòng); 不許逗留或變相逗留;不許大聲說(shuō)話(huà)。
4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說(shuō)話(huà)。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門(mén),以防傷及他人。
9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說(shuō)喧嘩。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規定,學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀律,并開(kāi)展課間紀律評比,每周評出六個(gè)文明班級,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,每得流動(dòng)紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班的活動(dòng)進(jìn)行監督。 同學(xué)們,在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實(shí)。與紀律同行,去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
建議人:
時(shí)間:
建議書(shū)作文 篇6
尊敬的****校長(cháng):
您好!
我是我校六年級一班的一名學(xué)生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習、生活五年之久了。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;傍晚,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過(guò),我已經(jīng)和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園現在經(jīng)過(guò)了裝修,已變得越來(lái)越美麗,就像一座美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如碧毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現,它或多或少還存在一些不盡人意的地方。
校園的后花園,是同學(xué)們的樂(lè )園,更是一些低年級同學(xué)休閑娛樂(lè )的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現,有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見(jiàn)。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面。。。。。。想到這一切,一陳心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補上一堂環(huán)保課,可未等我開(kāi)口,自知理虧的小同學(xué)們就跑掉了。
學(xué)校走廊里、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞進(jìn)了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學(xué)的“杰作”。
他們寫(xiě)了錯字以后不用橡皮擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。
為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,我向學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:
1、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源”的宣傳活動(dòng),使學(xué)生們知道保護環(huán)境的知識。
2、學(xué)校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門(mén),對放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應的批評。
4、學(xué)校多做些關(guān)于節約資源的板塊,每星期給同學(xué)上一節關(guān)于節約資源的課,是同學(xué)們增強節約資源的知識。
希望校長(cháng)能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書(shū)能讓學(xué)校的明天更美好!
學(xué)生:*****
日期:****年**月*日
建議書(shū)作文 篇7
生活在地球上的人類(lèi):
你們好!
地球是人類(lèi)的母親,它無(wú)私的養育著(zhù)人類(lèi),孕育著(zhù)萬(wàn)物。而現在,正被我們?yōu)E用著(zhù)的自然資源原本是可以無(wú)限循環(huán)的,但隨著(zhù)人類(lèi)毫無(wú)節制的開(kāi)采,資源正一天天減少著(zhù),為讓人類(lèi)的子孫后代不斷繁衍,我提出以下幾點(diǎn):
1、 是森林資源令人類(lèi)每天都可以呼吸到新鮮空氣,正是因為人來(lái)的祖先保護森林,珍惜水資源,大氣資源……才使人類(lèi)得到充足的生息之地。而現在,一些人類(lèi)為得到一些蠅頭小利,不加節制的開(kāi)采,使森林資源不能再生。讓我們從現在做起,不再亂砍亂伐,保護森林吧!
2、 水是生命之源,或許遨游太空的宇航員看太空時(shí),會(huì )認為它80%是水,用不著(zhù)擔心,可實(shí)際上可供我們利用的水很少,不到1/10。據調查統計,許多國家都缺水,中國也是其中之一。所以,我們應節約用水。例如:淘米水可洗手,還可澆花,沖馬桶等。讓我們從此刻為節約水資源貢獻自己的一份力量吧!
3、 煤礦等需地下開(kāi)采,這些資源已被無(wú)止境的開(kāi)采,導致這些自然資源的枯竭,而這些資源是經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化才形成的,人類(lèi)要記住地球不能克隆,要想讓人類(lèi)的.子孫后代不斷繁衍,應從此開(kāi)始珍惜資源,保護地球。
4、 在生息繁衍的同時(shí),人類(lèi)應為后代留下良好的生活環(huán)境,我們應從現在開(kāi)始:不亂丟果皮紙屑,盡量不用一次性物品,用環(huán)保袋,讓地球更加美麗。
5、 深入貫徹落實(shí),落實(shí)到人,看是誰(shuí)亂扔白色垃圾,違者罰款!
以上五點(diǎn)是我提出的一些改進(jìn)建議。沒(méi)有最好,只有更好,希望大家愛(ài)護環(huán)境,珍惜資源,保護地球從我做起。我編了一首順口溜,請大家牢記:
地球是我家,環(huán)?看蠹;
大家一起來(lái),共創(chuàng )秀麗家;
家家惜資源,感謝你我他;
人人手牽手,監督所有人;
我們齊遵守,留個(gè)美麗家!
建議書(shū)作文 篇8
全校少先隊員:
“保護環(huán)境,人人有責!边@句話(huà)是否能使我們懂得了保護環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過(guò)花甲的她受到人類(lèi)的嚴重破壞,地球和人類(lèi)將會(huì )受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們該怎么辦?到時(shí)候沒(méi)有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應該站起來(lái),做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士,告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類(lèi)家園,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對于保護環(huán)境的問(wèn)題,我提出了以下建議:
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子,因為一次性筷子的材料是用樹(shù)木做的。
三、節約用水,大家要學(xué)會(huì )循環(huán)利用水。
四、愛(ài)護花草樹(shù)木,不在樹(shù)木上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。
同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥(niǎo),為了游在水里的魚(yú)兒,為了大自然,為了我們的人類(lèi)家園,行動(dòng)起來(lái)吧!“保護環(huán)境,你我共識!闭堄涀,地球只有一個(gè)!
建議書(shū)作文 篇9
尊敬的小區物業(yè)辦的領(lǐng)導:
你好!
我是本院x號樓的一位業(yè)主。首先,感謝你們一直以來(lái)的優(yōu)質(zhì)管理和熱情的服務(wù),使我們一直擁有一個(gè)像花園一樣綠色的、潔凈的、優(yōu)美的生活環(huán)境。我們居住的樓前原來(lái)有一片片的草地、花池,草地的周?chē)吐愤,生長(cháng)著(zhù)一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)粉色的花,景色美極了!
可是,最近新搬來(lái)了一些住戶(hù),他們中有的是買(mǎi)的房子,有的是租房戶(hù)?赡苁撬麄兂鮼(lái)乍到,不懂小區內物業(yè)管理的條例,由于他們自由主義,小區內的整個(gè)環(huán)境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們,變成了一塊塊插著(zhù)樹(shù)枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹(shù),靠近下方的大部分樹(shù)枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的幾天就被破壞的面目全非,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。小區內的業(yè)主,各個(gè)都是怨聲載道。
作為小區業(yè)主中的一員,迫切希望你們物業(yè)辦的領(lǐng)導,能在百忙之中抽出時(shí)間親自到小區走訪(fǎng),親身體會(huì )一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護綠地,保護我們的生活環(huán)境,我想提幾條建議,供你們參考:
1、應該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復,恢復以前的優(yōu)美環(huán)境。
2、就當前破壞綠地,毀壞花草樹(shù)木的行為,制定一個(gè)合理的獎懲制度。為了以后不再發(fā)生類(lèi)似此類(lèi)的事件,請物業(yè)辦的領(lǐng)導認真監督執行。
3、把管理小區規章制度的文件,復印后由物業(yè)管理人員發(fā)給那些違規的業(yè)主,抽時(shí)間耐心的給他們講解“小區是我家,維護靠大家”的道理。
4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌,時(shí)刻提醒大家保護綠色、維護環(huán)境,是每個(gè)業(yè)主應盡的義務(wù)。
5、盡快重新整理、修復小區內被破壞的綠地和花草樹(shù)木,我們迫切希望讓昔日的美景重現在我們的眼前。讓我們的生活環(huán)境更加綠色溫馨,讓我們的小區更加美麗!
x號樓業(yè)主:xx
20xx年10月26日
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