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建議書(shū)作文

時(shí)間:2021-03-24 14:30:06 建議書(shū) 我要投稿

【精華】建議書(shū)作文合集九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的建議書(shū)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】建議書(shū)作文合集九篇

建議書(shū)作文 篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。作文

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下,自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。作文

  二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

建議書(shū)作文 篇2

  森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染.人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛、‘特種醫生’、‘木材制造廠(chǎng)’、 ‘綠色品倉庫’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……等.地球離不開(kāi)森林,人離不開(kāi)森林.

  一場(chǎng)火災所消耗的樹(shù)木量是無(wú)法估計的:

  風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍.突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi).頃刻間,滿(mǎn)山煙火迎風(fēng)呼嘯.山下的居民看到火勢第一個(gè)會(huì )想到什么?“119”——火警!消防隊員得知,火速趕往現場(chǎng),奮力滅火……

  第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉化成了一大塊焦黑.如果在那一夜,沒(méi)有消防隊員前去滅火,那么火勢就會(huì )蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì )遭殃.

  有一句話(huà)說(shuō):一棵大樹(shù)可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林.

  保護森林,人人有責;森林防火,人人有責.一點(diǎn)星星之火,則有可能會(huì )造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環(huán)境……所以,保護森林,就是保護自己;保護森林,就是保護了無(wú)數個(gè)生靈;保護森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護森林,就是做了一件非常非常大的好事. 樹(shù)木是人類(lèi)生存的環(huán)境;樹(shù)木是人類(lèi)的自然氧吧;樹(shù)木是人類(lèi)生命的質(zhì)量.森林是我們生活中的“肺”,它為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品.它是綠色的水庫,能調節氣候,凈化空氣,涵養水源,防風(fēng)固沙,保持水土、改良土壤. 燒毀了森林,樹(shù)木,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,樹(shù)木太少,出現了夏天特別熱,冬天特別冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,樹(shù)木太少也會(huì )出現大水災. 我們應當知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災、小學(xué)生在森林防火中應該怎樣做等森林防火基本知識,同學(xué)們,我們要從小樹(shù)立愛(ài)林護林的意識.我們應該保護屬于我們的綠色森林,讓綠色永駐我們心間.

  如果人人都保護森林,那么就會(huì )沒(méi)有火災,世界將更加美好、愉快!

建議書(shū)作文 篇3

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!我是一名六年級(2)班的學(xué)生,我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒,綠樹(shù)成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們學(xué)校同樣也是。在這,我誠懇地向學(xué)校提一些深入民心的建議,望您能夠采納。

  敬愛(ài)的校長(cháng),現在我們學(xué)校的早餐品種單一,味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開(kāi)餐。即使在學(xué)校開(kāi)餐的學(xué)生,也都是吃?xún)煽诰偷沽。在此,我希望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。

  敬愛(ài)的校長(cháng),每當到烈日炎炎的夏天時(shí),坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽(yáng)光的強烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開(kāi)眼來(lái)。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習,也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個(gè)班朝太陽(yáng)的那排窗子上掛上一排窗簾,以便讓同學(xué)更好的學(xué)習,保護視力。

  敬愛(ài)的校長(cháng),現在我們學(xué)校正準備實(shí)行改革。我要對午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉管理,要學(xué)生中午在學(xué)校過(guò)。這好是好,可收費太貴了,一個(gè)月就要100元!我們學(xué)校有許多家里比較貧困的學(xué)生,他們都交不起這個(gè)錢(qián)。我建議把受費標準降底35元,這樣的話(huà)收費合理,人人都愛(ài)。

  以上就是我的建議,可能我的建議有些不當之處,可我也是想讓學(xué)校能更完美,我們在學(xué)校學(xué)習起來(lái)也更舒心。您看合適就采納了吧。

  此致

敬禮

  建議人:

  建議日期:

建議書(shū)作文 篇4

xx的居民們:

  你們好,我是一名四年級的小學(xué)生。最近我觀(guān)察了周?chē)沫h(huán)境,發(fā)現了許多問(wèn)題。我家在塔拉新村,這里都是樓房集中地,應該是最整潔的?墒怯行┤穗S地倒垃圾,風(fēng)一吹,垃圾漫天飛舞,許多塑料袋被風(fēng)刮進(jìn)我家的院子里,有的掛到樹(shù)上,真難看呀!路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區內不時(shí)有野狗經(jīng)過(guò),太嚇人了。水渠里也有許多垃圾,渠水被嚴重污染了。街道上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,排出的尾氣影響了空氣的質(zhì)量?吹竭@些,我真著(zhù)急呀!為了改變這種現象,使我鄉的環(huán)境有所改善,我向你們提出以下建議:

  一、節約用水、用電。

  二、盡量少用一次性用品。

  三、全民動(dòng)起來(lái),多種樹(shù),多養花。

  四、垃圾分類(lèi)存放,可再用的送到廢品收購站,不可再用的投入垃圾箱。

  五、盡量騎自行車(chē)或走路上班。

  六、管好自己家的狗,避免出來(lái)傷人。

  親愛(ài)的叔叔阿姨們,為了我們的家鄉更加美麗,更加清潔,趕快行動(dòng)吧!

建議書(shū)作文 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好。

  我希望學(xué)校能開(kāi)通校車(chē)。自從3年級時(shí)學(xué)校停止使用校車(chē)之后,不僅我們學(xué)校的交通十分擁擠,而且還使我們學(xué)校外的馬路更加擁擠。我覺(jué)得使用校車(chē)可以有三方面的好處:第一,道路不堵塞了。每多一輛校車(chē)就可以乘四五十名學(xué)生,就可以減少四五十輛私家車(chē)。同時(shí),校車(chē)又減輕了家長(cháng)們的負擔,家長(cháng)們可以放心地工作,不必要擔心孩子的接。

  第二,校車(chē)的安全性高。大客車(chē)的司機都是a駕照的,是最高水平的駕照,他們都是經(jīng)過(guò)國家的高標準來(lái)開(kāi)車(chē)的,比私家車(chē)司機的c駕照安全,可以使學(xué)生們更加地安全,同時(shí)家長(cháng)也可以更加地放心。

  第三,校車(chē)綠色環(huán)保。一輛校車(chē),可以減輕四五十輛車(chē)的汽油,從而減輕了環(huán)境污染,使環(huán)境更加好。綠色環(huán)保是我們現在這個(gè)社會(huì )十分需要的東西,既然可以用到那何樂(lè )而不為呢?

  我覺(jué)得,一旦有了校車(chē),不僅可以讓家長(cháng)放心,學(xué)生安全還可以達到綠色環(huán)保的目的,這不正是一舉三得嗎?我希望我們可以再次用上校車(chē)這一一舉三得的東西。因為這樣可以讓我們的生活更加地好。

  敬祝身體健康

  504班xxx

  20xx.1.1

建議書(shū)作文 篇6

尊敬的校長(cháng):

  我是本校一名六年級的小學(xué)生。我們的校園景觀(guān)優(yōu)美:有高大挺拔的松樹(shù);有清澈見(jiàn)底的池塘,里面還有許多魚(yú)兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開(kāi)著(zhù)許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓時(shí),仔細觀(guān)察,不免會(huì )發(fā)現許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

  在許多衛生間門(mén)口的水龍頭,盡管沒(méi)人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說(shuō):“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類(lèi)很重要!”可是我發(fā)現許多同學(xué)對這種現象都熟視無(wú)睹,反還說(shuō):“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點(diǎn)水,也沒(méi)事,走!咱們玩去!本瓦@樣,白花花的水,流進(jìn)了下水道。

  我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學(xué)就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學(xué)節約用水的意識還很淡薄,沒(méi)有養成節約用水的良好習慣。

  為了增加一些同學(xué),節約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學(xué)生,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、請各位同學(xué)做到:一水多用,充分利用水資源。

  2、若見(jiàn)到有浪費水資源現象,請及時(shí)制止。

  3、利用晨會(huì )期間,開(kāi)展“節約用水”主題教育活動(dòng),讓全校師生提高節約用水的意識。

  4、宣傳節約用水,身體力行,帶動(dòng)身邊的老師和同學(xué)共同參與節約用水。

  節約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學(xué),都積極行動(dòng)起來(lái)。節約用水,從我做起,請節約身邊的每一滴水!

建議書(shū)作文 篇7

六年級的同學(xué)們:

  你們好!

  你們可能還不認識我吧,我也是一名六年級的學(xué)生,叫何亭芝。

  我們已經(jīng)學(xué)習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道,我們的時(shí)間一去不復返呢?就因為這樣,我們應該把時(shí)間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個(gè)想法,那就是玩!

  所以,我想向你們提出一些建議,如下:

  第一點(diǎn):放學(xué)按時(shí)回家,不在路上逗留,不到同學(xué)家里玩耍。

  第二點(diǎn):在課堂上要認真聽(tīng)講,并積極舉手回答問(wèn)題,還要認真做筆記。

  第三點(diǎn):作業(yè)要認真完成,完成后要認真的檢查并及時(shí)改正錯誤。

  第四點(diǎn):遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么,也要自己多想一下,實(shí)在不懂的問(wèn)題也可以去請教老師或同學(xué)解答。

  第五點(diǎn):下課以后也不要只想著(zhù)玩?梢院屯瑢W(xué)來(lái)一個(gè)“你問(wèn)我答”得小游戲。

  第六點(diǎn):也可以和幾個(gè)很要好的朋友成立一個(gè)學(xué)習互幫小組,不懂的問(wèn)題就可相互探討。

  第七點(diǎn):早上要起床讀書(shū),下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對成長(cháng)有好處的課外書(shū)。

  第八點(diǎn):需要個(gè)自己定一個(gè)學(xué)習計劃。再向那個(gè)目標而奮斗努力。

  第九點(diǎn):要合理安排和利用時(shí)間,多做一些對學(xué)習有幫助的事情。

  希望這些建議對大家有幫助,最后祝大家,學(xué)習進(jìn)步!

  何亭芝

  X年X月X日

建議書(shū)作文 篇8

  地球晚們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。

  人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì )造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會(huì )污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據實(shí)際情況我提出以下建議。

  一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護環(huán)境的節目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問(wèn)題,與破壞環(huán)境的'現象作斗爭。

  二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

  四、設置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

  五、引導市民購買(mǎi)有環(huán)境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì )破壞臭氧層的物品。

  六、保護野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。

  我們共同,一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好家園!

  保護環(huán)境建議書(shū)作文二:

  縣長(cháng)叔叔:

  您好!

  我是長(cháng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

  幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

  這幾年,隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?

  所以,我建議縣長(cháng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧.

建議書(shū)作文 篇9

尊敬的市長(cháng):

  感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū),我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認為一個(gè)城市的環(huán)境,代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì),所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。

  我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng),可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng),現在讓人看著(zhù)心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場(chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài),有的還拿著(zhù)一個(gè)喇叭大聲吆喝,把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納:

  1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場(chǎng)恢復整潔。

  2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。

  3.教導他們要知道,整潔從個(gè)人做起,使他們知到愛(ài)護環(huán)境人人有責的理論。

  希望可以得到市長(cháng)的大力支持。

  祝您:

  工作順利,身體健康。

  愛(ài)護環(huán)境的:XXX

  20xx年11月12日

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