【精華】給的建議書(shū)作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的給的建議書(shū)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給的建議書(shū)作文 篇1
崔巒爺爺:
您好。我是一名六年級的小學(xué)生。也算是每天學(xué)習這本您主編的教科書(shū)的小客戶(hù)吧。您主編的數總體來(lái)說(shuō)還是很不錯的,十分的實(shí)用、人性化。我認為可以給您的工作大個(gè)九十分吧!但是這本書(shū)也有少許不盡人意的地方,所以,我想給您提以下幾點(diǎn)建議:
一、我認為每篇課文的課后資料不太夠,您可以再多增加一些有關(guān)課文內容的資料或網(wǎng)站鏈接在課后題中。這樣,我們就可以擴展自己的課外知識,讓我們學(xué)到更多在平常學(xué)習中學(xué)不到的東西了。至于網(wǎng)站鏈接,我的想法和增加課外資料是一樣的,目的也是想讓我們的課外知識更加豐富,開(kāi)拓大家的眼界,F在大部分同學(xué)的家里都有電腦,我們完全可以在電腦上查找、搜索我們需要的資料,這樣同學(xué)們就不用像現在一樣,花錢(qián)去買(mǎi)《資料庫》、《字詞句篇》等工具書(shū)了。
二、在書(shū)中出現的許多名篇名著(zhù)都和原著(zhù)有很大的出入,使得我們看不到原作者本來(lái)的章節。例如,第十七課的少年閏土,就和魯迅的《故鄉》大不相同。所以,我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進(jìn)行太多的修改,讓我們能看到最真實(shí)的文章。
三、是希望您能明確的說(shuō)出課文要求背誦的章節段落,這樣我們就不用老是背錯段了。經(jīng)常您讓我們背誦自己喜歡的、優(yōu)美的自然段,而考試中要考的,卻和我們背的完全不一樣。導致在考試的時(shí)候,大家不必要的失分了。為了避免這個(gè)狀況,我們的語(yǔ)文老師現在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來(lái),我們不是就把整本書(shū)背下來(lái)了嗎?對于我們畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的要求難免會(huì )吃不消。所以我希望您能接受我的這條意見(jiàn)。
給的建議書(shū)作文 篇2
環(huán)保部門(mén)的叔叔阿姨們:
我是來(lái)自南山外國語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生,我看到生活當中有很多不良的現象,想說(shuō)說(shuō)自己的看法和建議。
我們家周?chē)緛?lái)有一塊很漂亮的地方,很多樹(shù),鳥(niǎo)兒會(huì )經(jīng)常在林間里飛來(lái)飛去,人們會(huì )經(jīng)常到樹(shù)底下沉涼,但是現在,出現了一個(gè)很不好的現象就是有人在這里擺了一個(gè)攤,晚上賣(mài)燒烤,很多濃煙到處飄,給過(guò)路的人帶來(lái)很多的麻煩,路過(guò)那里的時(shí)候,感覺(jué)特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺(jué)得特別惡心,白天蚊子到處飛來(lái)飛去,并且有時(shí)候晚上很多人飲酒取樂(lè ),鬧得很晚,影響人們無(wú)法進(jìn)入睡眠,所以請你們部門(mén),關(guān)注此事,做一個(gè)考察,做出相應的措施或規定,阻止他們不在此地擺地攤,還這里一片安靜和干凈。
在此我還有一件事情,想向你們反應,當我每次去坐地鐵的時(shí)候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣(mài)很多小商品,有賣(mài):眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當上下高峰期的時(shí)候,人們總是擁擠不堪,總是浪費很多人們的時(shí)間,保安一來(lái),他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應的兩件事。
xxx
xx年xx月xx日
給的建議書(shū)作文 篇3
尊敬同學(xué)們:
你們好!我我們班其中一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級,每個(gè)同學(xué)都非;顫、可愛(ài),因此也有些同學(xué)比較調皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習上,如果你把心放在學(xué)習上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P你,說(shuō)你第一名、我十分羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心!大家都在認真聽(tīng)講,而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話(huà),這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、在上課時(shí)請專(zhuān)心聽(tīng),少說(shuō)話(huà)。
二、請不要說(shuō)粗口話(huà),大家要做文明學(xué)生。
三、請不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì )讓人討厭。
希望你們能接受我建議!
建議人:
時(shí)間:
給的建議書(shū)作文 篇4
市長(cháng)叔叔:
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長(cháng)大,XX是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開(kāi)展了民歌節,南博會(huì )……
現在在XX,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的'種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì )發(fā)臭呢?
后來(lái)我才知道,原來(lái)是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦?/p>
他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了XX的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
給的建議書(shū)作文 篇5
親愛(ài)同學(xué)們:
我們滿(mǎn)懷喜悅心情,迎來(lái)了新學(xué)期、新老師、 新同學(xué),來(lái)到了大家仰慕而美麗校園。俗話(huà)說(shuō):良好開(kāi)端成功一半。新學(xué)期開(kāi)始了, 為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。
3、走廊內不許打口哨、做文體活動(dòng); 不許逗留或變相逗留;不許大聲說(shuō)話(huà)。
4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說(shuō)話(huà)。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓危險。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門(mén),以防傷及他人。
9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說(shuō)喧嘩。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規定,學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學(xué)們課間紀律,并開(kāi)展課間紀律評比,每周評出六個(gè)文明班級,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,每得流動(dòng)紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班活動(dòng)進(jìn)行監督。 同學(xué)們,在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實(shí)。與紀律同行,去實(shí)現我們每一個(gè)人夢(mèng)想。與紀律同行,使我們人生更加燦爛輝煌。
建議人:
時(shí)間:
給的建議書(shū)作文 篇6
可惡的江亞?wèn)|同學(xué):
你好!
我們每次上課的時(shí)候,有的同學(xué)看小說(shuō)、吃東西這都不算什么,可是,某些人上課放屁、脫臭鞋什么的這可就太過(guò)分了!別解釋?zhuān)矂e逃避,說(shuō)的就是你—江亞?wèn)|,我可是這件事的見(jiàn)證者和受害者呢:
那一天,你趁老師有事離開(kāi)的時(shí)間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著(zhù),口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒(méi)理他,繼續寫(xiě)我的作業(yè),可他竟然得寸進(jìn)尺,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)響亮的大屁跟著(zhù)一陣陣惡臭給釋放了出來(lái),此時(shí)我只想說(shuō)一句話(huà)“此味只應天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕癥”還要人命的毒物!我立刻捂住鼻子,臉色由黃色變成綠色,又由綠色變成青色。
還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脫一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......
江亞?wèn)|同學(xué),我在此建議你要放屁請到你自己的房間里去放,要脫鞋請事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎?
——六二班李蕾
20xx年10月31日
給的建議書(shū)作文 篇7
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
您好!
在這里我想和您談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,有誰(shuí)不想讓我們的母親變得美麗、可愛(ài)呢?在幾億年前,地球是美麗富饒的,可是在日新月異的今天,各項事業(yè)飛速發(fā)展,可環(huán)境卻越來(lái)越糟。以前細水長(cháng)流的小河如今變成了人們扔垃圾的好地方。因為人們的亂砍濫伐,小鳥(niǎo)失去了美麗的家園,大地失去了綠色的保護傘。某些化工廠(chǎng)把廢水排到河里,使河水變渾,水里的許多種魚(yú)吃起來(lái)都變了味,還有的魚(yú)甚至在這條河里滅絕了……
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們人類(lèi)賴(lài)以生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來(lái)說(shuō)就是指生物群落與無(wú)機環(huán)境構成的統一整體。生態(tài)環(huán)境的系統范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統是生物圈。
現在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,主要原因是這10點(diǎn):1、氣溫變暖2、臭氧層破壞3、生物多樣性減少4、酸雨蔓延5、森林銳減6、土地荒漠化7、大氣污染8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?環(huán)境是靠每一個(gè)人來(lái)保護的,所以我在這提幾點(diǎn)建議:
1、平時(shí)多參加植樹(shù)活動(dòng),特別是在馬路旁要多種花草樹(shù)木。
2、愛(ài)護花草,平時(shí)不踩草地,不亂摘花。
3、自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類(lèi)。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習慣,收集一堆后,再放入回收站。
5、不往河內扔垃圾。
誰(shuí)不希望有一個(gè)幸福的家!山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì )安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫(huà)……這些是多么的令人羨慕!保護環(huán)境,人人有責。我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!
給的建議書(shū)作文 篇8
交警叔叔:
我們是市直五小的學(xué)生,最近我們小組在大慶路十字路口展開(kāi)了一場(chǎng)調查,在短短的40分鐘時(shí)間內,居然有28輛車(chē)違規,其中摩托車(chē)6輛,電動(dòng)車(chē)6輛,自行車(chē)16輛。為什么汽車(chē)沒(méi)有違規的,其它車(chē)卻有違規的呢?這是因為十字路口裝有攝像頭,會(huì )把違規的汽車(chē)拍下來(lái),而不拍其他的車(chē),所以其他的車(chē)就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因為社區居民的安全意識不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會(huì )更和諧,我們提出以下建議:
1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個(gè)人的心頭,使大家意識到交通事故的危害?梢院蛯W(xué)校聯(lián)合搞活動(dòng),發(fā)動(dòng)少先隊員們制作宣傳交通安全的海報,讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關(guān)。
2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認真審視并改正不文明的交通習慣,讓居民們都來(lái)關(guān)注交通安全,使我們的小區更加美好。
3、對那些違反交通規則的人進(jìn)行適當的處罰,讓他們汲取違反交通規則的教訓,不再違法。
讓我們人人都來(lái)維護交通規則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!
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