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六年級的建議書(shū)

時(shí)間:2022-06-05 16:28:04 建議書(shū) 我要投稿

有關(guān)六年級的建議書(shū)匯總六篇

  在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。大家知道建議書(shū)的格式嗎?下面是小編精心整理的六年級的建議書(shū)8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級的建議書(shū)匯總六篇

六年級的建議書(shū) 篇1

全國開(kāi)汽車(chē)的叔叔、阿姨們:

  你們好!

  為了節約能源,保護我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開(kāi)車(chē),多坐公共汽車(chē)和地鐵。具體內容如下:

  一﹑現在中國石油價(jià)格居高不下,開(kāi)車(chē)成本較高。我們可以多坐公共汽車(chē)、輕軌和地鐵少開(kāi)車(chē),這樣可以少花錢(qián)。

  二、如果要到的地方不怎么太遠初中,就不需要坐車(chē),步行過(guò)去就行了,這樣還可以鍛練身體。

  三、時(shí)間如朱自清說(shuō)的那樣匆匆,現在汽車(chē)很多,經(jīng)常堵車(chē),如果少開(kāi)車(chē)的話(huà)就不會(huì )堵車(chē)了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時(shí)間。

  四、現在有汽車(chē)的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開(kāi)車(chē)的話(huà),可以保護我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車(chē)尾汽給人們帶來(lái)的'傷害。

  五、少開(kāi)車(chē)還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。

  六、少開(kāi)汽車(chē)還可以節約我們有限的資源——石油。居統計,地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。

  我希望我的建議能被開(kāi)汽車(chē)的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍天更藍,讓彩虹重現我們的美麗家園。

六年級的建議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校;仡櫸迥陙(lái)的小學(xué)生涯,母校的領(lǐng)導和老師對工作認真負責的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴格的紀律必將對我以后的學(xué)習有著(zhù)很大的.幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:

  1、開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。每隔一段時(shí)間進(jìn)一批新書(shū)。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對課內的知識進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習有所提高。

  2、我們的祖國不需要只會(huì )高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng),給每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。讓同學(xué)們走出分數的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),培養學(xué)生的自立能力。

  3、每周給同學(xué)們多安排計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。

  4、把實(shí)驗室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會(huì )有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗就知道了,而且記憶非常深刻。

  5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負擔。

  敬愛(ài)的校長(cháng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

  此致

敬禮

  祝:全體老師工作順利!身體健康!

六年級的建議書(shū) 篇3

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現,一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀(guān),同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

  大家都知道,任何植物生長(cháng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(cháng)很久才能長(cháng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長(cháng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(cháng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì )影響我們的學(xué)習環(huán)境。

  之所以發(fā)生這種破壞植物的現象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問(wèn)題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會(huì )面目全非了。所以,我建議:

  1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。

  3.對同學(xué)們進(jìn)行幾節保護植物的班會(huì )課,增強保護植物的`意識。

  4.在全校進(jìn)行保護植物的宣傳。

  5.給大的植物周?chē)弦粚颖容^結實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

  6.在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認真做好。

  這些小小的建議,希望校長(cháng)參考。如有不當之處,望多多指正。

六年級的建議書(shū) 篇4

  今天,我在學(xué)校洗手的時(shí)候發(fā)現有個(gè)別同學(xué)洗完手沒(méi)及時(shí)把水龍頭關(guān)好,清澈的水白白的浪費了。這時(shí)我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒(méi)有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農民伯伯跪在干旱的稻田里拿著(zhù)水盆向上天求水。

  在現在日常生活中人們浪費水的現象還是很多。如現在有的馬桶沖水時(shí)就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時(shí)剛放出的水是涼的就讓它白白的流進(jìn)了下水道……

  水,是生命的源泉,是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的`生機。人們把賴(lài)以生存的水資源浪費了,就是在毀滅人類(lèi)的未來(lái)。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動(dòng)起來(lái)節約水資源。

  我現在為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望大家在家里能夠從多方面進(jìn)行節水。比如在家里可以使用節水馬桶,據有關(guān)資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日?傆盟康40%-50%,隨著(zhù)居民生活用水的比例逐年增長(cháng),城市生活用水浪費也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費的水資源就已經(jīng)構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來(lái)采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現象也十分嚴重,每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統,全國按每年新增500萬(wàn)套計,可節水6570萬(wàn)噸;以全國現有馬桶6000萬(wàn)-7000萬(wàn)套計,如有計劃地進(jìn)行改造,使用節水型馬桶,一年可節水9.2億噸,節約水費13億元。

  我為大家提供幾個(gè)節水小竅門(mén):洗漱時(shí)應縮短用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉水龍頭;

  洗澡時(shí)學(xué)會(huì )調節冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專(zhuān)心致志,抓緊時(shí)間。 如果家里沒(méi)有節水馬桶水箱過(guò)大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿(mǎn)水的大可樂(lè )瓶,以減少每一次的沖水量。 一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷 。在家里大家可以預備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 。

  日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗水果應先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話(huà)等應及時(shí)關(guān)水龍頭。

  愛(ài)惜每一滴水,共建人水和諧。愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節水是我們的責任。建設美好家園,需要人人愛(ài)水、處處節水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!

六年級的建議書(shū) 篇5

叔叔阿姨們:

  你們好!

  如今中國資源不斷浪費,有水資源浪費,礦產(chǎn)資源浪費,石油資源浪費,不過(guò)我覺(jué)得最令人發(fā)指的,還是餐桌上的飲食浪費。

  中國,從古至今都是豪氣大方的;中國的餐桌“文明”都是揮金如土的。據我觀(guān)察,無(wú)論哪兒家飯館,都是鋪張浪費的,所以,中國竟被評為了“最浪費的國家”。有些大飯店里,人們?yōu)榱俗C明自己有錢(qián),有面子,就點(diǎn)上了十幾個(gè)菜,而你們只是喝喝酒罷了,而那些沒(méi)吃的菜將流向何處呢?旅客們,來(lái)到黃山,心情舒暢,自然想嘗嘗聞名全國的徽州美食,于是點(diǎn)上了石耳、毛豆腐、雞、筍子……嘗鮮的旅客們大飽口福,但你們會(huì )吃得完嗎?在百姓的家庭中,人們會(huì )乘一大碗飯,來(lái)填飽自己的肚子,但你們會(huì )吃得完嗎?

  在此,我給大家提幾條建議:

  一、想證明自己有錢(qián)有勢的'大人們,可以依據個(gè)人口味來(lái)點(diǎn)菜,請客。

  二、想嘗鮮的旅客們,請不要妄想把美食“全攬腹中”要適量的吃最有名的食物。

  三、飯館的負責人們,如果客人有急事沒(méi)有吃飯的話(huà),你們可以提供給另一批客人。

  四、點(diǎn)餐員們,如果客人不知吃何為好的話(huà),請你們不要獅子大開(kāi)口似的給客人提供許多菜。

  五、小朋友們,飯前請不要吃零食,節約每一粒米飯吧!

  六、奔波勞累一天的叔叔阿姨們,不要乘一大碗飯來(lái)掩蓋自己的勞累,要根據自己的飯量來(lái)吃。

  總之“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!弊屫澙返娜祟(lèi)們重建一種節約的——中國飲食文明吧!

  建議人:程承聰

六年級的建議書(shū) 篇6

親愛(ài)的XXX校長(cháng):

  我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊進(jìn)行的期間,我特地查訪(fǎng)了學(xué)校后門(mén)口,F在,我將調查結果向你反映:

  一、空氣污染問(wèn)題:

  我校后門(mén)有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣(mài)東西,是因為那里是同學(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣(mài)零食,賣(mài)燒烤,油炸東西……據我所知賣(mài)燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒(méi)有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì )感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的`二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。

  二、環(huán)境衛生問(wèn)題:

  我們校園內樹(shù)木成林,四季花香被評為“園林式學(xué)!?墒,我覺(jué)得學(xué)校后門(mén)口的環(huán)境與“園林式學(xué)!毕嗖钪(zhù)太遠。因為有些學(xué)生在那兒買(mǎi)東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛生,造成那條路很骯臟。

  三、建議

  1、請學(xué)校領(lǐng)導來(lái)到后門(mén)了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。讓管理部門(mén)責令把這些商舨搬走。

  2、學(xué)校組織監督小組,看看誰(shuí)在哪里買(mǎi)東西吃,又亂丟垃圾。

  3、成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。

  我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我做起奉獻出一份力量。

  此致

敬禮

  建議人:A***

  20xx年2月4日

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