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寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文(精選26篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 1
十七歲的季節里,我們凝望青春,透出懵懂的臉,我們展望未來(lái),夢(mèng)想仿佛春暖花開(kāi)!}記
時(shí)間就像一顆子彈,快的讓你做不出反應,你眼睜睜地看著(zhù)它把時(shí)光一槍擊穿,又呼嘯而過(guò),來(lái)不及悲傷或傷心難過(guò),青春易成碎渣,不論當初是玉還是瓦。
年輕的我們,曾經(jīng)肆意地瘋狂過(guò),留戀過(guò),哭過(guò),笑過(guò),如今依然一心滄!
十六歲,去是必然
過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。昨天雖然已經(jīng)成為定局,但卻是檢驗生命質(zhì)量的裁判。
世界繁華如花,人生淡漠如茶,我們都是在蒼穹下生活的小人物,擁有喜怒哀樂(lè ),體驗悲歡離合,但這些終會(huì )逝去。多少年后,當我們回首往事時(shí),似乎只有那段青春在不斷地回放著(zhù)。因為青春是不朽的,它記錄了我們一去不返的年華,書(shū)寫(xiě)了我們荒唐的故事,更記載了無(wú)數少年的夢(mèng)。我們的十六歲,充滿(mǎn)著(zhù)叛逆的氣息,有著(zhù)桀驁不馴的性格,有著(zhù)灑脫與隨性。白衣仗劍的韶華中,再美的樂(lè )曲也會(huì )奏到終章。十六歲的青春,不需要那么多的修辭格,既然過(guò)去了,那就讓它徹底過(guò)去,埋葬進(jìn)歲月的最深處。
成長(cháng),是生命的歷程。
十七歲,盡其當然
現在像箭一樣飛逝。歲月流今,落花無(wú)聲。季節變遷,人世沉浮。
一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌。我們都是藏在殼里的軟體動(dòng)物,于是成長(cháng)的表面便像一只記憶斑駁的水彩筆,把所有的歲月連成斑斕的曲線(xiàn)盛放堆積的情感。曾經(jīng)的我們在黑暗中處處碰壁,曾經(jīng)的我們無(wú)數次跌倒又爬起,我們咬牙堅持,用微笑去征服人生路上的挫折,困境是人生的必修課,在這門(mén)課程中,最能給予你堅強的人恰恰是你自己,所以,我們要迎難而上。像花兒一樣,努力地微笑,今日的奮斗與驕傲,終會(huì )幻作明天最明媚的陽(yáng)光,普照一生。那生活和微笑安靜的定格,陽(yáng)光浸潤,微笑溢在唇邊。
成長(cháng),是燦爛的痛楚。
十八歲,來(lái)是偶然
未來(lái)總是姍姍來(lái)遲。不停追求的未來(lái)是我們的心靈精神永生,猶如年華正春的燦爛。
在我眼中,未來(lái)跟明天是兩回事,天命和命運是不同的。明天只是新的一天,而未來(lái)是自己在一生各種偶然性中,不斷選擇的結果。該來(lái)的始終會(huì )來(lái),千萬(wàn)別太著(zhù)急,如果你失去了耐心,那就會(huì )失去更多。該走的路總是要走過(guò)的,從來(lái)不要以為你自己走錯了路,哪怕最后轉了一個(gè)大彎。這條路上你看到的風(fēng)景總是屬于你自己的.,沒(méi)有人能奪走它。歲月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。
成長(cháng),是一種雷諾阿的溫暖飽滿(mǎn)。
生活,順其自然
青春就像是場(chǎng)鬧劇,人來(lái)人往,最終該走的還是要走,該留的還是要留。
人的生活就如同樹(shù)林里的春天一樣,花的凋零,甚至枝的斷折都是在所難免的,但春天依然如此,它仍會(huì )給人滿(mǎn)目的蔥綠,滿(mǎn)耳的寧靜。春天不會(huì )因此而減色,更不會(huì )因此而消失。一片樹(shù)葉完全可以在春來(lái)之時(shí)凋落,但請記住,凋落的僅是一片樹(shù)葉,決不是整個(gè)春天。我們生活在浩瀚宇宙的孤獨一隅,成功亦或是失敗,不是“命中注定”的。讓生活順其自然,幸福就在不遠處。寵辱皆忘,張弛有道,冷靜淡泊,才能讓剪碎的流年與星光融匯。
成長(cháng),是時(shí)光箋里的成長(cháng)簿。
夢(mèng)說(shuō)了謊,遺失了一縷流年。別樣倉促的時(shí)光,漏了心慌?萑~蝶偽裝著(zhù)堅強,薄翼上雨點(diǎn)斑斕。月光塵封了一段對白,偷走了傷害。煙樹(shù)上遺留的指紋,是我們走過(guò)的痕。歲月對流年的逼問(wèn),只怪我們想念太深。來(lái)不及遺忘的孤單,在日記里泛起微黃。在時(shí)間看不見(jiàn)的地方,會(huì )有人教會(huì )我們堅強成長(cháng)!
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 2
誰(shuí)不是從一個(gè)家流浪到另一個(gè)家,然后在不知不覺(jué)中慢慢長(cháng)大。
——題記
春節的爆竹聲還在耳畔回響,我們打開(kāi)記憶的匣子,搜索那節日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
場(chǎng)景一
正月初一,我們按照慣例去外婆家拜年。從前泥濘不堪的小路早已變成了柏油馬路,路面披上了一層小雪賦予的白色的輕幔,好一個(gè)白色的冬季。雪花像調皮的`小孩不斷從云端飄出,旋轉落地,織起一匹碩大白色錦緞,遮天蔽日。這樣的天氣,給我們的出行帶來(lái)了極大的不便,可看到路人臉上那滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅的表情,心里仿佛也充斥著(zhù)一股暖流。想來(lái)雪似柳絮隨風(fēng)飄,展望天地全一色,也別有一番風(fēng)味。
場(chǎng)景二
正月初五,太陽(yáng)露出了久違的笑容,用自己的光芒普照大地,我們又一次登上了拜年的旅途。汽車(chē)在經(jīng)過(guò)居民區時(shí),我看到幾乎家家戶(hù)戶(hù)都在曬被子。前幾天老天陰沉著(zhù)臉,蓋了那么久的被子,是該曬曬了。姑婆的家在山上,每年我們一到那兒,她總是拿著(zhù)紅包硬往我們懷里塞,當著(zhù)很多大人的面,我們總是靦腆地一句話(huà)也不說(shuō),而周?chē)挠H戚卻總是在旁邊不停地說(shuō)著(zhù),“快叫啊,快叫啊”。許是看到了我們的尷尬,姑婆總會(huì )站出來(lái)為我們打圓場(chǎng),說(shuō)“她們已經(jīng)叫過(guò)了”,于是人聲便消去了,我也得以很舒暢的大口大口的呼吸新年的空氣了。
我現在也不明白,我的不叫,是因為固執還是羞澀,但每當我在人們散開(kāi)后看到外婆的笑臉時(shí),我的心總會(huì )充滿(mǎn)內疚,我想今年不會(huì )再默默地面對外婆了!
場(chǎng)景三
正月十五,是春節的最后一天,也是元宵節。每年的這個(gè)時(shí)候,我們心里總是又喜又憂(yōu),喜的是一家人圍坐在圓桌前吃湯圓,那種祥和氣氛讓人心里暖哄哄的;憂(yōu)的是明天就要去學(xué)校報到了,和父母相處的機會(huì )就少了。說(shuō)實(shí)話(huà),到正月十五,我們才會(huì )發(fā)現春節其實(shí)真的很短,短到我們自己都不知道該做些什么,做了些什么。還是一樣的圓桌,還是一樣的人,還是同樣的日子,在這很多的一樣中,我們長(cháng)大了。
春節意味著(zhù)我們又大了一歲,我們應該更成熟一點(diǎn),應該更有責任心一點(diǎn),應該為自己的目標更努力一點(diǎn)。
每個(gè)人都是從一個(gè)家流浪到另一個(gè)家,然后在不知不覺(jué)中慢慢長(cháng)大。時(shí)間一度逝去,我們堅強,我們成長(cháng),在寂靜無(wú)聲中。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 3
人們俗說(shuō):風(fēng)平浪靜的時(shí)間長(cháng)了,就預示著(zhù)風(fēng)暴的來(lái)臨。
寂靜的班級也就是我們班了,我在這里顯得那么的彷徨,那么的沒(méi)有主意。我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了一切,我看到了,看到了一切,我聽(tīng)見(jiàn)了寂靜,看到的還是寂靜。
這種寂靜讓人感到那么舒服。這種寂靜,讓人的心是多么的平靜。寂靜,我深處在它的懷中,這里是這么安靜。我拿起槍?zhuān)c我的盟友去與敵人奮斗,我們的戰斗的很激烈。我想大聲的喊到,沖過(guò)去。但我沒(méi)有喊,我怕打破這寂靜,我害怕。我看見(jiàn)盟友戰死,但是我卻不能幫他,因為我卻不能去幫他,因為我怕這寂靜,我喜歡這寂靜。
也許,火山爆發(fā)前會(huì )出奇的平靜,是真的。但是,我們班的寂靜卻永遠不會(huì )爆發(fā)出什么。我在這寂靜中成長(cháng),我確信我就是在這寂靜中成長(cháng)。
我看見(jiàn)了,我走出教室看到了人來(lái)人往,卻是那么安靜。我下了樓,看到人們川流不息,還是那么安靜。一切都顯得那么安靜,而一切都是那么繁雜我無(wú)奈的重新回到教室,教室里的同學(xué)來(lái)回走動(dòng),但是卻不發(fā)出絲毫聲音。依然是那么寂靜。
我洗了臉,流水聲依然沒(méi)有打破我周?chē)澎o的環(huán)境。我又去了我心愛(ài)的籃球場(chǎng),令我驚訝的是,人山人海卻不發(fā)出一絲聲音,連籃球的聲音也沒(méi)有,我這時(shí)懷疑我是不是聾了,難道!
我的心非?謶,長(cháng)時(shí)間的.寂靜我無(wú)法忍受,但幸運的是我知道我并沒(méi)有聾。
我在寂靜中成長(cháng)。
我愛(ài)這寂靜,寂靜處理給我帶來(lái)恐懼還給我帶來(lái)了安靜的心情。我安靜的坐在那里看著(zhù)一切,我的心能平靜的對待每一件事。我在寂靜中成長(cháng)。我看出了班里寂靜的空氣,寂靜的人們帶來(lái)的是平安。
我就在這寂靜中成長(cháng)。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 4
歲月多舛,時(shí)光易老,我行走在生命的河畔,許多往事遺落于歲月的洪波中,心急的時(shí)光們從長(cháng)長(cháng)的衣袂劃過(guò)滑過(guò),驀然發(fā)現,幾度春秋,我從未放棄。
雨淅淅瀝瀝地飄開(kāi),間或打在屋子的窗沿,霧色也打濕了玻璃的眼睛,似乎不再變得清晰明亮。粉杏輕柔柳岸新,綿綿細雨織愁思。拌著(zhù)雨聲,內心的堅持有些動(dòng)搖。
我早就察覺(jué)這次的失利,但我卻未曾料想,這次考試,竟是我學(xué)習生涯的谷底,凄涼的紅色分數無(wú)情地否定我的耕耘與付出,莫是,我不夠努力,我不夠堅強?
失神,思緒依舊紛飛,望著(zhù)窗外,還是雨色,烏云壓得人喘不過(guò)氣,卻仍有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我想這世界上,也唯有太陽(yáng)才能這般堅持不懈地給予世間晴朗吧!
陽(yáng)光在似乎在漸小的雨中斜斜地打在了我的身上,即便有些朦朧。它在訴說(shuō)著(zhù)什么?
它說(shuō),它被山腳的藤蔓束縛,在山腰沉浮,可它不曾放棄給予世間溫暖。
它說(shuō),烏云嫉妒它美麗的光,把它團團圍住,它撞得頭破血流,可它仍未放棄。
它說(shuō),哪怕艱難險阻,哪怕荊棘滿(mǎn)布,哪怕風(fēng)雨交加,歷盡挫折,它會(huì )更加強大。
我忍不住站立起來(lái),我忽然瞥見(jiàn)自身,我曾立下的凌云壯志,我曾立下的錚錚誓言,那個(gè)堅強的自己,哪兒去了?那對人生的思索和徹夜無(wú)眠就這么付之東流?雨聲在耳畔婉轉成歌,我似乎明白了什么。
我攛起手中的筆,倍感信心與力量,一道道難題漸漸清晰明朗起來(lái),頭腦飛快的演算著(zhù),題不在張牙舞爪,我卻依然堅強!隨著(zhù)做的`題越來(lái)越多,紛至沓來(lái)的希望將我包裹。
終于,雨停歇了下來(lái),天也逐漸放晴,舒了一口氣,放下了手中的筆,陽(yáng)光暖暖的籠罩在身上,在這份寧靜中,我不再怯懦。
原來(lái),強者不是沒(méi)有眼淚,而是可以含著(zhù)眼淚向上不斷地攀登;強者不是沒(méi)有汗水,而是可以伴著(zhù)汗水向前不斷的行徑。在這般荏苒的時(shí)光中,我不忘初心,依然堅強。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 5
人在艱苦的環(huán)境中,對品行以及意志會(huì )得以更好的磨練。人,在極其復雜的環(huán)境中,對于分析問(wèn)題以及解決的能力會(huì )更好的培育。在逆境中,往往會(huì )更能促進(jìn)成熟。
機關(guān),有時(shí)候在提拔干部的時(shí)候,首先,派下鄉鍛煉。人們常常說(shuō)是下鄉鍍金。其目的不外乎是在艱苦的環(huán)境中加以磨練、在艱苦的環(huán)境中加以鍛煉。使之更加成熟;更加完備;更加經(jīng)得起風(fēng)浪。同時(shí),也會(huì )更加體察民情。從而,才能做一名合格的國家干部。
道家認為,“某事不求無(wú)難,事無(wú)難者驕奢必起”。是呀!遇事有困難的時(shí)候,你就會(huì )學(xué)會(huì )面對困難,千方百計的想辦法解決困難。 在學(xué)會(huì )解決這一困難的過(guò)程中。學(xué)到了很多知識;也得到了很多的鍛煉;也會(huì )更加謙遜;更加溫文爾雅;更加看重身邊極其平凡的小事情;身邊極其平凡的人。
只有在困難的環(huán)境中,才能看出一個(gè)人的堅韌與耐力;才能看出一個(gè)人的勇氣與智慧。 從而,也培育了一個(gè)人的品質(zhì)。
如,玉石是經(jīng)過(guò)無(wú)比疼痛的、難耐的、艱苦的'、細致的打磨;精致的雕刻。才能,使之成為倍受人們珍愛(ài)的玉器。常言說(shuō)的好:黃金有價(jià)玉無(wú)價(jià)。往往玉器都是世上獨一無(wú)二的,所以,無(wú)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的打磨,雕琢。生命才能精彩、才能絢麗、才能璀璨。
再如,一塊粗糙的鋼鐵 ,經(jīng)過(guò)多少次難耐的高溫的爐煉,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次鐵錘的輪打,經(jīng)過(guò)多少年磨礪的細磨。才能鑄造成為鋒利的寶劍,常言道:十年磨一劍。所以,人也與粗糙的鋼鐵一樣,經(jīng)過(guò),上千次殘酷的打磨,他生命才精彩,她生命才有鋒芒.火鳳凰便是浴火重生的。
山澗邊,或海邊的鵝卵石,最早是山洪暴發(fā)或山體爆發(fā),把巨大的石頭震裂滾落到山下澗邊或海邊,經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次風(fēng)浪的沖刷洗禮,磨去粗糙與棱角,使她變得圓潤光滑,使之深受到人們的喜愛(ài)。
所以,人們不要怕苦,不要怕難?嗖攀巧,難才是成長(cháng)。每經(jīng)歷一次挫折就會(huì )前進(jìn)一步;每經(jīng)歷一次磨難,就會(huì )又上一個(gè)臺階。只有在歷練中成長(cháng)才會(huì )更堅強,更成熟。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 6
堅強,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
——題記
她,將近六十歲了,卻很難得見(jiàn)得到幾根白頭發(fā)。雖然他的額頭上,眼角邊已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,可是他還像小姑娘似的`戴著(zhù)一對漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白的,上面還有一朵紫羅蘭呢!整天快快樂(lè )樂(lè ),好似天塌下來(lái)有別人替她頂著(zhù)。她就是我的外婆。
每一次,我去她家玩。她就會(huì )向服務(wù)員似的給我端茶倒水、送甜點(diǎn)。她這樣的舉動(dòng)令我哭笑不得。要是媽媽看到,她早就要批評我了?晌乙膊恢勒f(shuō)什么好,只有“任其擺布”。
可是,老天真會(huì )捉弄人。記得有一天,外面陽(yáng)光明媚,我又來(lái)到外婆家。 她正在家快樂(lè )的燒著(zhù)飯,我一進(jìn)門(mén)就沖著(zhù)廚房大聲叫道:“外婆!”,就聽(tīng)廚房里“哎——”的一聲,外婆就跑出大門(mén)。見(jiàn)我來(lái)了,滿(mǎn)臉歡喜,連忙丟下手里的活,準備招呼我。這時(shí),電話(huà)鈴響了……接過(guò)電話(huà)回來(lái),他那原本開(kāi)心的臉突然陰沉下來(lái),滿(mǎn)臉透著(zhù)絕望和黯然。不一會(huì )兒,外婆哭了,但沒(méi)有哭出多大的聲音,我只是看到她的眼眶里噙滿(mǎn)著(zhù)淚水,可我能感覺(jué)得到她很傷心!原來(lái),太婆今天中午時(shí)分突然去世。太婆的葬禮辦完之后,外婆回到家,她又哭了一場(chǎng),哭得撕心裂肺,讓人好心酸。讓我這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子手足無(wú)措,不知道該怎樣安慰她。原以為她會(huì )這樣一直哭下去,可過(guò)了一會(huì )兒,她又突然停了,用她那已經(jīng)很濕的袖子擦了擦眼淚;剡^(guò)頭來(lái)對我們說(shuō):“你們都餓了吧,我去做飯!闭f(shuō)著(zhù)走出了屋子……
到了晚上,媽媽準備進(jìn)外婆的房間安慰她。開(kāi)門(mén)的一剎那,又一陣悲痛的哭聲立即傳進(jìn)我的耳朵里。媽媽好像不想打擾外婆,又轉身離開(kāi)了。
太婆的去世對我的打動(dòng)并不大,可我明白:外婆失去太婆就像我失去媽媽?zhuān)际且粯拥耐纯!媽媽要是離開(kāi)了我,我是無(wú)法接受的,可外婆竟然能挺!
我的外婆就是這樣一個(gè)既熱情又堅強的人。只有這樣的人,才會(huì )每天臉上帶著(zhù)笑容。她的堅強讓我敬佩。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 7
“一二一,一二一!”下課鈴已經(jīng)敲響很久了,校園里仍然歌聲飄蕩,說(shuō)是歌聲,其實(shí)只不過(guò)是從錄音機里放出來(lái)的廣播體操聲罷了,雖然優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),卻苦了那些一年級的小朋友們(來(lái)到新學(xué)校,人生地不熟,就連體操也不會(huì )做)枯燥無(wú)味的動(dòng)作做了一遍又一遍,停了一次又一次,雖說(shuō)是寒冷的冬天,可豆大似的汗珠從額頭上不停的冒出來(lái),眼淚也在眼眶中打轉了。許久,終于像珍珠似的流過(guò)眼角,掉到了地上。
看著(zhù)著(zhù)將要匯成小河的淚水,我在凝望中沉思著(zhù),并不是同情,也不是可憐,而是對這些人的毅力感到無(wú)盡的惋惜。淚再像珍珠,但它永遠都是淚,永遠都是一文不值,永遠都不會(huì )也不可能成為一刻價(jià)值連城的珍珠,何必要用它去表現自己內心的痛苦,表達自己脆弱的前程呢?是想要人的同情還是憐愛(ài)?我不懂。做人,就應該做一個(gè)有毅力的人,活在這個(gè)世界上,就應該活在堅強中。眼淚只是用來(lái)收買(mǎi)別人的善心來(lái)掩飾自己丑惡的臨時(shí)工具,就如珠寶,一旦別人發(fā)現其中的瑕疵,那么珠寶的.下個(gè)就會(huì )一落千丈。
說(shuō)到這里,就讓我不得不提起那個(gè)故事。韓信小的時(shí)候一點(diǎn)都不堅強,遇到坎坎坷坷就只知道退縮,自己不勞動(dòng),整天到處去討飯吃,吃一頓算一頓。一次,他到河邊向一位老人討飯,以后天天如此,吃飽后口稱(chēng)說(shuō)要報答老人。老人聽(tīng)韓信說(shuō)要報答他,十分生氣:“一個(gè)男子漢,連自己都養不活,不覺(jué)得羞恥嗎?我希望你填飽肚子后能尋找生路,披荊斬棘,有所作為,誰(shuí)指望你來(lái)報答我!”從那以后,韓信就走自己的路,活在堅強中,終于功夫不負有心人,他成了一個(gè)有聲望的人?戳诉@個(gè)故事,你還有什么理由不活在堅強中呢?
是的,無(wú)論人生之路有多長(cháng),多寬,我們都應該在堅強中活。明天的路離我們很遠,通往成功的路也數不勝數,如果在人生面前表現得那么脆弱,那么無(wú)能,那以后又怎能去面對世界的大風(fēng)大浪?活在堅強中!
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 8
從小到大,有許許多多的人伴隨我成長(cháng),有父母、老師、同學(xué),玩具、電視節目等等。其中令我最感激的就是堅強。
堅強伴我成長(cháng)。
小時(shí)候,我最怕打針了,每次打針都是又哭又鬧的。媽媽每次都讓我加油忍下去,可我就是忍不住,不爭氣的淚水每每溢滿(mǎn)眼眶。而現在,我再也不怕打針了、掛水了,甚至有時(shí)候還與其他生病的'人在一起說(shuō)笑。
8歲時(shí),我與姐姐去山上玩,我在前一蹦一跳地,而姐姐則跟在我后面小心地走著(zhù)。突然,我不小心被石頭絆了一下,跌倒了,手被竹尖給刮傷了。頓時(shí),叫喊聲充滿(mǎn)了整個(gè)山林,鮮血也染紅了衣裳。姐姐讓我用衣服捂著(zhù)手,然后急忙把我帶到了醫院。到了醫院,醫生為我清理了傷口,并包扎了一下。在這短短的幾分鐘內,我的哭聲,大叫聲,引來(lái)了整個(gè)醫院的人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),使我在巨大的挫折面前,都能扛過(guò)去。
我知道,堅強伴我成長(cháng)!
堅強伴我成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的方向,丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流,上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而堅強可以幫你度過(guò)難關(guān)。
堅強伴我成長(cháng),我會(huì )以挫折當前鋒。這樣才不會(huì )太過(guò)逍遙。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松而受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?
記得6年級體育測試的時(shí)候,要跑1000米。我本來(lái)就很胖,再加上平時(shí)不好好鍛煉,1000米,對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可我依然咬緊牙關(guān)跑了下去,雖然成績(jì)不怎么樣,但我堅持了下去!
堅強,幫助我戰勝困難,讓我勇往直前,讓我的生活更加充實(shí)、精彩,我要堅強伴我成長(cháng)!
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 9
飛向藍天的鳥(niǎo)兒注定是要落地的,因為它知道,就算藍天再自由,那也不是它停留的地方;玩到再晚的人,疲倦時(shí)也會(huì )回家,因為他記得,只有那里是最溫暖的。
那是在小學(xué)的時(shí)候!岸b忊。叮鈴鈴!卑殡S著(zhù)鈴聲和優(yōu)美的`歌聲,放學(xué)了。收起了學(xué)習的心,背上了沉重的書(shū)包?烧l(shuí)知,當我剛走出校門(mén)沒(méi)多久,湛藍的天空霎時(shí)間烏云密布,濕潤的空氣混了泥土的氣息,閃電也伴隨而來(lái),下起了傾盆大雨。跑到家時(shí),全身濕漉漉的,宛如一只“落湯雞”。
“咔嚓”一聲,我推開(kāi)了房門(mén),徑直走到床邊,沒(méi)聲沒(méi)息地坐下來(lái)。生病的人都是這樣嗎?腳步愈來(lái)愈輕,喉嚨愈來(lái)愈沙啞,深情愈來(lái)愈萎靡,直到昏睡過(guò)去。
一股濃烈又刺鼻的消毒水味,把我喚醒,身上的冰袋讓我很不舒服,想推開(kāi)卻又被推回來(lái);秀敝泻孟衤(tīng)到你說(shuō)了一句:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
我睡了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)你豆大般的汗水滴到我臉龐,剛閉上眼睛,仿佛進(jìn)入了你的腦海中,看見(jiàn)了你腦海中那些“記憶碎片”,不禁鼻頭一酸。
“我不是小孩子了,不需要你管”“我還不是為你好”“以后別來(lái)煩我了”接著(zhù),我摔門(mén)而出。燈火通明的街道上,人們都笑嘻嘻的,我的心里卻涼颼颼的。腦中一直回響著(zhù)剛才的畫(huà)面,似乎瞥見(jiàn)你黑發(fā)上爬上了幾根銀絲,雖然語(yǔ)氣是那么的強硬,可身體終究是不行了!我已慢慢長(cháng)大,你也無(wú)法像小時(shí)候那樣把我背在背上,而我也不能在你面前任性。我長(cháng)大了,可你卻在慢慢變老。我是不是該對你好一些?我是不是不應該因為你一句話(huà)就生氣?你為了我操心了那么多,而我為了你做過(guò)什么?哪一次不是把你氣的發(fā)火?
“成長(cháng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(cháng)大的勇氣”這是宮崎駿說(shuō)過(guò)的話(huà),告訴我們成長(cháng)的過(guò)程中不可能一步登天。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 10
突如其來(lái)的陰天讓我陷入深思。我趴在桌上,雨滴噼里啪啦地敲打著(zhù)窗戶(hù),厚簾子將窗戶(hù)遮得透不進(jìn)一點(diǎn)光明,面前的桌子霎時(shí)變成黑影,像是一塊濃霧里的礁石,沉默不語(yǔ)。
失利后的我陷入困境,沒(méi)想到初中開(kāi)學(xué)的第一次大考就這么不盡人意,對那糟糕的分數耿耿于懷,顯而易見(jiàn)的.是我滿(mǎn)臉的失望。
父母用嚴厲的眼光望著(zhù)我,配著(zhù)僵直的嘴角,沒(méi)有一絲笑容,我被嚇得渾身打哆嗦。我低下了頭,但已不受控制潸然淚下了!皠e太在意這次考試啦,就當作是一個(gè)小檢測,知道自己哪里做得不好,那就要更加努力才行!”我看著(zhù)母親那看似平靜眼眸,不經(jīng)意間感受到了一股暖流流過(guò)心中。
午飯小憩后,隨著(zhù)毛毛細雨,去往母親說(shuō)的好地方。我坐在車(chē)后座,用手輕輕托住下巴,仰起頭,看著(zhù)窗外雨點(diǎn),觀(guān)察著(zhù)閃閃略過(guò)的景物,盯著(zhù)陰沉的天空,聽(tīng)著(zhù)哀傷調的音樂(lè ),昏昏欲睡了。
我們穿梭在樹(shù)林中,雨后的泥土很松軟,似乎不經(jīng)意間就會(huì )陷進(jìn)去。微風(fēng)輕輕拂過(guò),打在臉上的雨滴越來(lái)越少,濕漉漉的水氣卻愈來(lái)愈濃。
不知不覺(jué)中走到了一片竹林。放眼望去,那群竹子深深吸引了我。它們看上去像是廢了好大勁才從中脫穎而出,竹葉在風(fēng)中飄落著(zhù)。它們像年輕有力的小伙子;像亭亭玉立的少女;像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。但仔細張望,其實(shí)周?chē)沫h(huán)境也不是特別好,就像是個(gè)不曾被人問(wèn)津的荒島。
“竹有頑強的生命力,它們深深地扎根在土里,它們不怕被壓垮,它們有毅力,你得學(xué)學(xué)!”母親走到我身旁,輕輕地拍打著(zhù)我的肩膀,溫柔并意味深長(cháng)地對我說(shuō)。我為什么不能像竹子那樣堅貞不屈、永不言棄呢?我忽然就明白命運就在自己手中,能夠正視且戰勝困難才是主要,逃避只會(huì )讓自己更差勁。
雨停了。天空展出一道若隱若現的彩虹,微風(fēng)翻動(dòng)著(zhù)黃綠相間的葉子,搖曳婆娑的影子與陽(yáng)光一起照在窗玻璃上,鳥(niǎo)兒的影子倏然從朗空中掠過(guò),帶著(zhù)我的期望飛向了遠方。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 11
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路,會(huì )留下傷痕,面對傷口,最好的良藥是學(xué)會(huì )堅強。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)時(shí),面對這個(gè)一無(wú)所知的新環(huán)境,一時(shí)候適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活很緊張,我完全跟不上老師和同學(xué)們腳步和節奏。我不斷地告訴自己:剛剛進(jìn)入中學(xué)難免會(huì )這樣?梢淮斡忠淮蔚厥∈刮沂チ诵判,我不敢再去面對,只好逃避?粗(zhù)其他同學(xué)學(xué)得輕松無(wú)比的樣子,再瞅瞅自己,感覺(jué)差異是那么大。自己曾經(jīng)也是小學(xué)拔尖的人物,可到了這里,卻顯得那么一無(wú)是處。我開(kāi)始埋怨,開(kāi)始灰心……
一天夜里,我面對著(zhù)自己心愛(ài)的零食卻毫無(wú)食欲。無(wú)奈之下,我只好找爸爸傾訴,爸爸撫摸著(zhù)我的'頭說(shuō):“人活著(zhù),定會(huì )遇到絆腳石,我們應該跨過(guò)它并戰勝它,不能因為克服不了而失去自己的信心,你應該學(xué)會(huì )堅強!”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我豁然開(kāi)朗,仿佛看到黎明的太陽(yáng)。(以下補充了事例更有說(shuō)服力)
接下來(lái)的日子里,我學(xué)會(huì )了以堅強克服所有的不如意:考差了,沒(méi)事,繼續努力;被誤解了,沒(méi)事,據理力爭;受挫了,沒(méi)事,站起來(lái)。有一次,我數學(xué)竟考了個(gè)不及格,回家后,我認真總結經(jīng)驗,一直堅持著(zhù)做習題,終于在下一次檢測中取得了好成績(jì)。那一年,我們家有了點(diǎn)小矛盾,身在其中的我很苦惱,幾乎接近崩潰,每日郁郁寡歡。但過(guò)了不久,我又振作了,是堅強的意志鼓舞了我支撐了下去,使我順利度過(guò)了那段時(shí)間。日子是那么的快樂(lè )、輕松、自由。我學(xué)會(huì )了沉穩理智地面對一切。(事例陳舊,不夠新穎)
有一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)叫堅強;有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫堅強。學(xué)會(huì )堅強,猶有開(kāi)天辟地、移山倒海的勇氣;學(xué)會(huì )堅強,就有守得云開(kāi)見(jiàn)月明的耐心;學(xué)會(huì )堅強,就有披荊斬棘直向前的毅力!
那一年,我學(xué)會(huì )了堅強!
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 12
人生就像是在玩翹翹板,挫折就像和你玩蹺蹺板的那個(gè)人,只要堅強,你就可以輕而易舉的把他翹起,反之,如果你畏懼,那么挫折就會(huì )輕而易舉的抬起你,所以在人生成長(cháng)的過(guò)程中,我們應該學(xué)會(huì )堅強,只有堅強,你就可以成為生活中的強者,堅強可以使我們獲得自信。
那是發(fā)生在六年級的事情了,在六年級,天天復習功課,煩躁無(wú)比,校長(cháng)為了讓我們放松心情,活躍氣氛便舉行了六年級乒乓球比賽,作為從小就愛(ài)打乒乓球的我肯定不會(huì )錯過(guò)這么一個(gè)大顯身手的機會(huì )來(lái)表現一下自己,于是我便報名參加了。
比賽的規則是這樣的,不能手扶乒乓球臺,每個(gè)人只有七球。獎品是這樣的,第一名為一雙價(jià)值一百元的乒乓球拍兒,第二名為優(yōu)樂(lè )美奶茶三杯,第三名為優(yōu)樂(lè )美奶茶一杯。我肯定會(huì )力爭第一啦。
比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始,我一路過(guò)關(guān)斬將,所向披靡,不費吹灰之力便得到了前八強。
八強之后,我的'對手便越來(lái)越強了,我抽簽對手回李萌,李萌他的扣球技術(shù),我們班的人是都知道的,所以我便球球都在往他的死角打,剛開(kāi)始從0—3的好成績(jì)超越了他。我的意的笑了笑,他說(shuō)了一句囂張。我便向他吐了吐舌頭,結果過(guò)了一會(huì )兒,比賽成績(jì)?yōu)樗母呶,他超越了我,我絕望了,翻了翻白眼,以為要輸了,可是,嘿嘿,他發(fā)揮失常,撞了兩次網(wǎng)便結束了。
就這樣,我進(jìn)入了前四強,他們的勢力真不是吹的。我抽簽和李陽(yáng)打了幾球,結果輸了。
到了最后,我便和另外一個(gè)人pk爭誰(shuí)是第三名,我剛開(kāi)始球落后為4—2,便絕望了,但這是好朋友們,便都為我助威,使我堅強起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,6—6我和他之間的終極pk。
在他不注意的時(shí)候,我扣了一球,直中死角,便取得了第三名。
成長(cháng)中堅強是我們必須要學(xué)會(huì )的,只有堅強,我們便可以成為生活中的強者,就像劍仙一樣,勇往直前,直搗黃龍。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 13
小學(xué)六年的順風(fēng)順水,讓我幾乎沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么困難的磨練,我不知道失敗是什么滋味,更不知道挫折會(huì )讓人更堅強。
父母是重視我的教育的,為了我有一個(gè)好前途,他們將我擇進(jìn)了一個(gè)好學(xué)校,剛進(jìn)校時(shí)的青澀,現在仍留在我的腦海中。學(xué)生從四面八方涌入學(xué)校的大門(mén),大都是兩三人結伴,他們有說(shuō)有笑,誰(shuí)都沒(méi)有注意到我,我尷尬極了。都說(shuō)大學(xué)校有包容感,我卻感覺(jué)到自己被排除在外,這個(gè)學(xué)校不屬于我。學(xué)校的老師也不再照顧我,除非我拿成績(jì)說(shuō)話(huà)。每當父母問(wèn)我新學(xué)校怎么樣,我總回他問(wèn)一句“挺好”這只是我邁入初中的'第一個(gè)磨練,這也激起了我的斗志,我努力學(xué)習。我漸漸悟到,開(kāi)頭成敗并不算什么,就看誰(shuí)能堅持到最后。
也許新學(xué)校的開(kāi)頭就給了我重重的一擊,那么當我走進(jìn)它,才發(fā)現今后的日子也不是順風(fēng)順水。
前一段時(shí)間評團員,我朝思夜想之后還是決定叫一份入團申請書(shū)。評選過(guò)程很簡(jiǎn)單,只需在你覺(jué)得可以入團的同學(xué)的名字后面打一個(gè)對勾,我看著(zhù)紙條上的名字一個(gè)個(gè)從我眼前滑過(guò),我才知道我的名字在這張紙上是那么渺小,決定我命運的,只是那小小的對勾。我想到了失敗。票一會(huì )兒就唱完了,那一刻也終于來(lái)了,我確實(shí)輸了。
這讓我想起了小學(xué)一年級時(shí)入隊時(shí)的情景。全班被老師領(lǐng)到英雄山廣場(chǎng),只有三分之一的人才可以入隊,我有幸入選了,當時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的我覺(jué)得入隊多么光榮,卻沒(méi)想到那些沒(méi)入選的同學(xué),小小的自尊心所受的傷。
我覺(jué)得失敗了并沒(méi)有什么,我不傷心,更不會(huì )去抱怨這世界太多的不公平,如果我真去抱怨,那太多了。每天上網(wǎng),聽(tīng)廣播,看報紙,就處處是對社會(huì )的抱怨,所以光抱怨,是沒(méi)用的。
我在這一年半的時(shí)間里,學(xué)到了很多知識,也經(jīng)歷了一些挫折,知識固然重要,知識改變命運。挫折也很重要,挫折使我堅強。越長(cháng)大越堅強,不管發(fā)生了什么,我都用一顆平常心面對,在社會(huì )中,堅強地應對各種挑戰。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 14
生病時(shí),望著(zhù)那尖尖的針頭,遠處傳來(lái)一陣陣孩子的哭喊聲;嚴冬里,面對凌厲的寒風(fēng),正在渾身發(fā)抖;獨自回家的路上,那孤單而又寂寞的我......
誰(shuí)都會(huì )遇到挫折,但并不是誰(shuí)都會(huì )克服,你如一片正在順水中漂行的落葉,突然吹來(lái)一陣風(fēng),你就亂了方向,與自己要去的目的地失之交臂,到最后也只有后悔、無(wú)奈和無(wú)助。
記得小時(shí)候,父母為了讓我成長(cháng)起來(lái),讓我獨自一人從家走到公園里去找他們,誰(shuí)知我出門(mén)就遇到了一條狗,讓我驚慌失措,轉身就往家里跑,給爸爸打電話(huà)告訴他,我不去了,卻受到了訓斥,我十分生氣,一下子掛掉了電話(huà),在被子里躲了很久,“他們畢竟是我的父母!與爸爸媽媽吵架你不會(huì )害羞嗎?”我在心中一次次問(wèn)自己,最后,我還是拿起了背包,帶上手電筒出了門(mén),我忐忑不安的一步一步小心翼翼的往外走,誰(shuí)知那條狗正在外面等著(zhù)我,我頭也不回的又跑回了家,并沒(méi)有看到遠處父母臉上失望的`表情,我十分的懊悔,“我真的做不到呀!”我在心中無(wú)聲的吶喊著(zhù),那年我6歲。
那是一個(gè)雷雨交加的晚上,父母親有事情外出,留我一人在家,只聽(tīng)到“轟”的一聲,電閃雷鳴,頃刻間就下起了大雨,黃豆般大小的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,我突然想起來(lái),媽媽沒(méi)有傘怎么辦?我什么也不想,拿起雨傘沖出了家門(mén)。一道明亮的閃電劃過(guò)天空,天驟然變成白色,我的心“怦怦”直跳,可我還是義無(wú)反顧的跑了出去!皨寢?zhuān)悴灰淮笥炅艿桨!”我在心里默念?zhù),遠處,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我就加快了腳步,沖過(guò)去抱住媽媽?zhuān)脗銚踝÷湎碌挠挈c(diǎn),生怕雨水把媽媽淋濕,那刻,仿佛我們離開(kāi)了兩年似的,回到家,我獨自坐在窗前,看著(zhù)小草被雨點(diǎn)打得左右傾斜,那一刻,我第一次覺(jué)得我長(cháng)大了,變堅強了,是一個(gè)可以獨當一面的人了,那年我10歲。
生病時(shí)的針頭,把手迎上去就是了;上學(xué)時(shí),凌厲的的寒風(fēng),逆著(zhù)風(fēng)一步步走上去就是了;獨自回家的路上,不用害怕孤單寂寞,那明亮的路燈,家家戶(hù)戶(hù)的喧鬧聲,會(huì )溫暖你的心,陪伴你前行。要堅定目標,不隨波逐流,誰(shuí)不會(huì )遇到挫折,而我就是要迎著(zhù)挫折一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 15
時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過(guò),我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(cháng)到現在風(fēng)華正茂的少年,我們在這條成長(cháng)路上留下足跡,難免有困難,有挫折,有磨難;難免會(huì )彷徨,會(huì )無(wú)措,會(huì )落寞。但還好堅強陪伴著(zhù)我,帶我一路披荊斬棘,尋找那一片光明,一份希望。
假如給我三天光明",這是海倫·凱勒內心的的呼喚。兒時(shí)的一場(chǎng)高燒,使她失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力,使她的童年從此一片黑暗。她也曾煩燥,也曾苦惱,也曾暴怒無(wú)常,但這并不代表她就從此放棄了生活,放棄了自己。在她的老師莎莉文小姐的幫助下,海倫克服重重困難,認識了盲文,并逐漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),用觸覺(jué)去感受認知這個(gè)世界,最終她完成了《假如給我三天光明》這部巨作,并成為了美國知名女作家。
無(wú)獨有偶。中國女作家、文學(xué)家、翻譯家張海迪,五歲時(shí)因患小兒腦癱導致高位截癱。身體的殘疾與疾病,使張海迪與校園無(wú)緣,但她并沒(méi)有就此放棄學(xué)識,她堅持與命運作斗爭,在困難面前她宛如一塊堅石,毫不動(dòng)搖。她九歲時(shí)就學(xué)完五年級所要學(xué)的知識,并精通醫術(shù),后來(lái)又自學(xué)大學(xué)、碩士課程,掌握了各國語(yǔ)言,成為中國文壇一顆璀璨的明星。
她們來(lái)自不同的國度,她們經(jīng)歷著(zhù)常人沒(méi)有經(jīng)歷的痛苦,但她們有著(zhù)同樣堅強的共性。她們用堅強書(shū)寫(xiě)著(zhù)亮麗的青春,用堅強譜寫(xiě)了不悔的.人生。而我們——有著(zhù)健全身體的人們,卻遠遠不及她們。
當你望著(zhù)滿(mǎn)眼的教科書(shū),望著(zhù)復雜的數學(xué)公式,望著(zhù)枯燥的文言文,望著(zhù)那一張張讓你失望的試卷,你也許感到煩心,也許感到彷徨,請不要再糾結了!青春的旅途難免會(huì )有坎坷和荊棘,只要你坦然面對,總會(huì )開(kāi)辟平穩的大道;青春的前行難免會(huì )跌倒,只要你毅然爬起,總會(huì )走向光明的殿堂;青春的天空難免會(huì )有陰雨,只要你自信微笑,總會(huì )出現絢爛的彩虹。成長(cháng)路漫漫,不可能無(wú)風(fēng)無(wú)雨,惟有“堅強”二字,方能打擊困難,得輝煌成果,迎美麗朝陽(yáng)。
青春如歌,時(shí)而如小橋流水般清新舒暢,時(shí)而如旭日東升般激情飛揚,時(shí)而如明月當空般溫柔淡雅,時(shí)而如波濤洶涌般雄渾壯闊。青春,是堅強不屈的精神力量,是迎面而上的另一種詮釋。成長(cháng)路上,堅強成就未來(lái)。讓我們用堅強共同書(shū)寫(xiě)青春的美麗篇章!
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 16
在每一個(gè)人的生活中,都需要堅強。因為只有堅強,才會(huì )使你樹(shù)立信心,卷土重來(lái);也只有堅強,才會(huì )使你打破枷鎖,勇往直前。
我可以認為我是一個(gè)堅強的女孩,但并不是一開(kāi)始就是。因為堅強需要磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
我堅強,因為我不怕困難。在小學(xué)時(shí),我欣然的接受了校長(cháng)和班主任所委以的重任----去參加演講比賽,因為我知道這是因為他們相信我。此后,我開(kāi)始準備演講稿,并找班主任、身為語(yǔ)文老師的爸爸進(jìn)行修改,完成以后,我又利用有限的時(shí)間進(jìn)行朗讀,讓老師、同學(xué)、家長(cháng)提出意見(jiàn),進(jìn)行整改。雖然我的嗓子啞了、腿站酸了,但是,我沒(méi)有辜負所有人對我的期望,榮獲二等獎,這張獎狀是學(xué)校的、是班級的、也是我個(gè)人的。
在這準備的過(guò)程中,我沒(méi)有叫一聲苦、叫一聲累,因為,我堅強。
我堅強,因為我正視失敗。記得在初一年級時(shí),我的成績(jì)飄忽不定。然而,對我打擊最大的是一次班級名次26名的成績(jì)。我深知,這樣的成績(jì)對家長(cháng)、對老師、對自己無(wú)疑都是一種傷害。但是我沒(méi)有向它屈服,我暗暗下定決心,不能再這么我行我素下去了,我一定要進(jìn)步,哪怕進(jìn)步一個(gè)名次也好。在接下來(lái)一大周的時(shí)間里,我加倍努力;侍觳回撚行娜,我果然進(jìn)步了。
在這失敗的過(guò)程中,我沒(méi)有流一滴眼淚,因為,我堅強。 對門(mén)鄰居家有一個(gè)姐姐,她初中和我上的是同一所學(xué)校,初三時(shí),她以?xún)?yōu)異的.成績(jì)被一所重點(diǎn)高中錄取,她就是我的榜樣。在與她交流的一次中得知,那兒雖然教學(xué)質(zhì)量很好,但是條件很苦,好幾次都想過(guò)退學(xué),但是一想到在家中辛勤工作的父母,就又堅持了下來(lái)。
我也堅信,如果換做是我,在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習,我也一定會(huì )堅持下來(lái),因為,我夠堅強!
我很感謝家長(cháng)把我錘煉的這么堅強,這么自主,如果沒(méi)有他們的話(huà),那我也不會(huì )從一個(gè)柔柔弱弱的小姑娘很快的變成了一個(gè)做事獨立自主的小大人。
我也應該感謝我所遇到的困難坎坷,它們使我明白了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,一切都應該靠自己所擁有的創(chuàng )造自己還未擁有的!
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 17
烈日炎炎,平日里嘈雜馬路上,人卻少的可憐,我漫無(wú)目的地走在街上,踢著(zhù)腳下的石子,“噗嗤”一聲,我摔倒在了地上。一秒,兩秒,三秒,我不顧幾個(gè)路人詫異的目光,自己扶著(zhù)流血的膝蓋,慢慢的站了起來(lái)。街道上,又恢復了幾秒前的安靜,好像什么都沒(méi)發(fā)生。我苦笑一聲,慢慢地,一瘸一拐地走回了家。
我打開(kāi)空調,清涼的空氣和膝蓋傳來(lái)的疼痛是我的思緒清晰了幾分,我拿起消毒水,多年前的那一幕又涌上了我的心頭。
“爸,你快點(diǎn)!”小女孩向身后的男人抱怨道,臉上卻滿(mǎn)是笑意。小女孩手里拿著(zhù)一捆線(xiàn),男人手里拿著(zhù)風(fēng)箏!昂昧,看你急得那個(gè)樣,給,擦擦汗!蹦腥苏f(shuō)著(zhù)就遞給女孩一塊手絹,女孩抓過(guò)來(lái)胡亂往臉上抹了一把,“那我開(kāi)始跑啦!”不等男人回應,小女孩兒就開(kāi)始跑,一步,兩步,三步,“噗嗤”一聲傳來(lái),小女孩兒就摔了個(gè)大馬趴。她就那樣坐在地上,“哇”的一聲哭了出來(lái)。男人的眉頭輕輕的皺了一下,向前走了幾步。女孩的哭聲好像小點(diǎn)了,女孩伸出了自己滿(mǎn)是灰塵的雙手,神情幽怨的看著(zhù)男人!捌饋(lái)!”男人突然冒出這樣一句話(huà)。似乎被嚇到了,小女孩的哭聲戛然而止,不可思議地盯著(zhù)男人犀利的眼睛,手直直的懸在了半空,還未放下。小女孩的哭聲更大了,在空曠的街道上非常刺耳。也不知道過(guò)了多久,或許五分鐘,或許十分鐘,或許更久。周?chē)粫r(shí)有幾個(gè)路人經(jīng)過(guò),但沒(méi)有人伸出手。轉機出現了——小女孩的.手撐著(zhù)地,想要站起來(lái),但她沒(méi)成功,可是她沒(méi)有哭,兩手撐地,再次嘗試著(zhù)站起來(lái)。重復著(zhù),不知多少次這樣的動(dòng)作,小女孩兒的身上越來(lái)越臟,稚嫩的臉上布滿(mǎn)淚水,可眼中的堅定卻不曾消失。她最終還是站了起來(lái),男人走上前,擦干凈女孩兒身上的灰塵,牽著(zhù)她的手,慢慢地向前走去。
我就是那個(gè)小女孩兒。時(shí)隔七年,還是一個(gè)炎熱的夏天,還是那條路,卻是不同的光景和心境。我終于理解了爸爸的行為,家人終究會(huì )老去,我不能只做他們的小棉襖,還要做他們的防彈衣,更要做自己的鎧甲。我要像樹(shù)一樣的成長(cháng),而不是像草一樣的活著(zhù)。
七年前的傷口,如同一枚勛章,依舊清晰可見(jiàn)。它刻在我的身上,更銘記在我的心里。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 18
笑對挫折,戰勝困難,會(huì )讓你嘗到努力的滋味,會(huì )讓你嘗到光明未來(lái)的喜悅,會(huì )讓其他山的獨特風(fēng)景都顯得相形見(jiàn)絀.
——銘文
大海有浪的時(shí)候更壯麗。森林在風(fēng)雨洗禮下更顯青翠,但在人生有挫折時(shí)更顯感動(dòng)和堅強.
我記得那一年,爸爸讓我學(xué)游泳。我震驚了。大家都知道水一直是我的克星。第一天看到水,差點(diǎn)暈倒。我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù)。我盯著(zhù)水池里的水,覺(jué)得頭暈。我被迫跳進(jìn)游泳池。水淹沒(méi)了我的頭,嗆到了我的鼻子。父親看著(zhù)很心疼,但我不想在別人能學(xué)我的時(shí)候放棄。我一次又一次的跳入水中,頑強的信念支撐著(zhù)我最終學(xué)會(huì )了游泳。小我終于克服了心中無(wú)法克服的挫折,嘗到了努力的滋味…
初中的時(shí)候,有一段時(shí)間,期末考試總是爭強好勝,成績(jì)徘徊在及格的邊緣?膳碌慕Y果讓我的天空突然暗淡下來(lái)。面對同學(xué)的目光,家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),老師的催促,我嚇得不知如何是好。風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的灰塵,晴朗的秋雨瞬間出乎意料地降臨了。打臉不覺(jué)得冷。眾所周知,堅強的性格下隱藏著(zhù)深深的自卑
我漫無(wú)目的地走著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)池塘。一想到放棄就讓我感到恐慌。坐在池塘邊環(huán)顧四周,我被那個(gè)池塘里的殘余負荷深深吸引住了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無(wú)情地撕扯,有的則被風(fēng)吹落,在水中游蕩。令人興奮的是,直的.加載桿被高高舉起,驕傲的頭被高高舉起。是留著(zhù)聽(tīng)雨嗎?不,我覺(jué)得最美的風(fēng)景是靠著(zhù)池水的高傲的裝載桿。那不就是一種藏在負載條下的永不言敗的力量嗎?
為什么我不能像一根蓮花竿一樣向前推進(jìn),永不放棄?我突然明白,命運掌握在自己手中。只有正視困難,克服挫折,才能創(chuàng )造出真正的不敗綻放,盲目的回避只會(huì )越來(lái)越糟糕。在接下來(lái)的日子里,我仿佛變了一個(gè)人,勤于思考,多問(wèn)問(wèn)題,努力上進(jìn),只是因為自尊心受到了傷害,不甘失敗地去拯救領(lǐng)域,克服挫折讓我收獲了光明未來(lái)的喜悅。
滴滴滴,時(shí)間的鐘聲還在有節奏地擺動(dòng)。我就要十五歲了。我走過(guò)了雨季、春夏秋冬,也走過(guò)了學(xué)習中的困難和困惑。那些讓我哭笑不得的不甘心的味道,現在都開(kāi)心了。一路走來(lái),你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙失去的翅膀。在尋找中,我逐漸變得堅強.
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 19
我要一步一步往上爬,爬到最高點(diǎn)乘著(zhù)樹(shù)葉向前飛,小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天我會(huì )找到屬于我的天……——周杰倫《蝸!
清晨,陽(yáng)光柔和而細膩地在安靜的樹(shù)林里,看!“那有一只蝸牛,多么慢!”我嘲笑道。但當蝸牛試圖爬上石頭穿越斷橋時(shí),我仿佛看到了多年奮斗,只為夢(mèng)想的我。
我出生在并不很發(fā)達的六安,祖輩三代都是農民,爺爺他一直想要讓我有能力的人,能去更廣的天地發(fā)展。大約三歲時(shí),父母要外出打工,我便留了下來(lái),和爺爺一起生活。
記得十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了我,當時(shí)我很傷心。父母從外地趕了回來(lái),說(shuō)希望我和他們一起走,可是我很堅定地說(shuō)道:“我不會(huì )走的,爺爺生前就讓我認真學(xué)習,堅強下去。如果我走了,就代表我屈服了,我不能走!被蛟S正是這句話(huà)成了我五年以來(lái)的動(dòng)力。
兩年前,我在當地一家琴行學(xué)鋼琴,當時(shí)很苦,每天要練高抬指三個(gè)多小時(shí),還需要練琴譜,每次都會(huì )練到晚上十點(diǎn)多鐘,母親看見(jiàn)我臉頰上豆大似的汗珠,不忍地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,放棄吧!你還這么小,別太辛苦了!蹦赣H的話(huà)讓我想起了爺爺:他多么希望我能成為一個(gè)社會(huì )精英,能自食其力!為此,他付出了很大的心血,甚至在生命快終結的時(shí)候還惦記著(zhù)我的事兒。最終我還是咬牙堅持了下去,因為我不想讓天堂的爺爺失望。
六個(gè)月后,我參加了市少兒鋼琴大賽,并在這次比賽中獲得了二等獎。到現在,我還依稀記得我在獲獎那天抱著(zhù)獎杯跪在爺爺墓前的場(chǎng)景,那是成長(cháng)的結果,是堅強的回報。
多年以后,我上了初中,也更懂得要堅強,曾忘了有多少次哭著(zhù)在爺爺墓前說(shuō)要放棄,最后還是擦掉眼淚笑著(zhù)回家了。今天,我已經(jīng)變得比以前更相信五年前對著(zhù)老天爺說(shuō)的承諾會(huì )在未來(lái)的.某一天實(shí)現。這是我對爺爺,對成長(cháng),對未來(lái)的責任。
許久,遠處升起絲絲薄霧,林子里的那只小蝸牛還在不急不慢地爬過(guò)一個(gè)個(gè)小土丘。此時(shí),在陽(yáng)光的沐浴下,蝸牛的殼不時(shí)閃著(zhù)光芒,就像是一個(gè)沉重而堅硬的包袱壓在小小的蝸牛身上。但或許只有小蝸牛才知道,這就是成長(cháng)的代價(jià),里面有成長(cháng)的眼淚,汗水,笑容以及成長(cháng)路上一路的堅強。所以,這層“殼”不能被丟棄,因為成長(cháng)路上的夢(mèng)想從未停止過(guò),即使是小小的蝸牛,小小的我。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 20
笑對挫折,戰勝困難,會(huì )讓你品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗,樹(shù)林因為接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠,而人生路上因為有挫折存在才多了幾分美麗……
記得那年,爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了,熟悉的人都知道水一直是我的克星。第一天,看見(jiàn)水,我簡(jiǎn)直要暈了,我的心劇烈的跳動(dòng)著(zhù),我目不轉睛的盯著(zhù)那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒(méi)了頭頂,嗆進(jìn)了鼻子,爸爸看著(zhù)都覺(jué)得心疼了,好強的我卻不想放棄:別人能學(xué)會(huì )我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強的信念支持我終于學(xué)會(huì )了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味……
初中時(shí),有段時(shí)間,一向好強的我在大考中屢屢受挫,分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jì)讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神,爸媽的詢(xún)問(wèn),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo)不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌散著(zhù)令人窒息的塵土,頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺(jué)得涼……我漫無(wú)目的的走著(zhù),不知不覺(jué)間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺(jué)得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無(wú)情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的`擎著(zhù),昂著(zhù)高傲的頭。難道是留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎?不,我感覺(jué)在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?
我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中,正視困難戰勝挫折,才能創(chuàng )造真正的花開(kāi)不敗啊,一味的回避只能愈來(lái)愈差。在接下來(lái)的日子里我像變了個(gè)人,勤思多問(wèn),努力進(jìn)取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場(chǎng),戰勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒,時(shí)光的鐘聲依舊有節奏的搖擺著(zhù)。即將十五歲的我,走過(guò)花季雨季,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)學(xué)習中的艱難困惑,那些令我哭過(guò)笑過(guò)的不甘心的滋味啊,如今想來(lái)都是快樂(lè )。一路上,你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙迷失的翅膀,尋覓中,我逐漸變得堅強……
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 21
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都在慢慢的成長(cháng)。我們便會(huì )經(jīng)歷層層的阻礙。從而讓我們在阻愛(ài)中一點(diǎn)一點(diǎn)的堅強起來(lái)。
還記得那是在我還小的時(shí)候。夏天,悶熱的天氣讓我們每天心情都十分煩躁。那天,刮來(lái)陣陣微風(fēng)天氣很好,我便和幾個(gè)朋友一起出去玩,我們沿著(zhù)一條小路向前走,只見(jiàn)兩邊花繁柳茂鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌,心情格外舒暢,陣陣的微風(fēng)吹過(guò),處處散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。突然我們發(fā)現路邊的`草叢中有幾只螞蚱在跳躍,好奇心的驅使我們悄悄朝草叢抄去,哦,原來(lái)它們在嬉戲呢,我和朋友一商議,決定捉幾只帶回家玩玩。
我們先做好準備,悄無(wú)聲息地走過(guò)去,伸開(kāi)手,看準時(shí)機!鞍 蔽艺郎蕚渥侥?忽然啊的一聲,讓我嚇了一大跳,把螞蚱也嚇跑了。我說(shuō)怎么回事?朋友小芳說(shuō):“我差一點(diǎn)就逮到了,捉住了草,逮了個(gè)空著(zhù),對不起啊,把你的螞蚱給嚇跑了,我便說(shuō),“算了,沒(méi)事,再看看別的地方還有沒(méi)有!蔽覀儽阌衷谥?chē)伊苏。結果不一會(huì )兒便發(fā)現了好幾只,這回我速度加快了,在心里默念一定要抓住。3、2、1捉,我手一下便蓋了上去,不知道踩到了什么,猛的滑了一下,摔了個(gè)狗啃地,這一摔讓我差點(diǎn)哭了出來(lái),又心想我都這么大了,一定要堅強,千萬(wàn)不能讓別人看我的笑話(huà)。我終于又把淚憋了回去。站起身來(lái),拍拍身上的泥土。當我拍腿的時(shí)候,一陣劇痛。我低頭一看我的腿流血了,朋友們看見(jiàn)了趕緊扶著(zhù)我,問(wèn)我疼不疼啊,用不用我們背著(zhù)你,我忍著(zhù)痛,笑了笑說(shuō):“這點(diǎn)小傷怎么可能打倒我,放心吧,你們不用擔心,我可是很堅強的!彼齻儽阏f(shuō):“那我們送你回家吧,趕緊擦些藥不要多走路,腿傷好了再說(shuō)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了家,媽媽看見(jiàn)朋友們扶著(zhù)我,連忙問(wèn)我怎么回事。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō),媽媽便又問(wèn),你腿怎么流血了,朋友們便把事情的大概告訴了媽媽。媽媽便說(shuō):“你這孩子,怎么這么不小心!蔽倚α诵,對媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,放心吧!眿寢尡阙s緊給我擦了些藥。
自從那次以后,我慢慢地發(fā)現:正處于成長(cháng)中的我比以前堅強了許多,遇到困難,不畏懼,勇敢面對,便會(huì )變得更加堅強。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 22
陽(yáng)光灑落,牽;ㄅ郎狭藟。我迎著(zhù)初升的驕陽(yáng),一次又一次地練習飛翔。走在成長(cháng)的道路上,我選著(zhù)了堅強,發(fā)現自己從軟弱變得堅強,由幼稚變得懂事,從知之甚少走向了知之甚多。
成長(cháng)中,我們需要磨練堅強的意志。因為小草有了堅強,它便可以鉆透土壤
因為雛燕有了堅強,它便可以自己有翱翔;因為小狐貍有了堅強,它可以從獵人的搶下逃生。所以,我們有了堅強,便可以實(shí)現自己的理想,快樂(lè )的成長(cháng)。
我們在像十八歲跨越的時(shí)候,會(huì )面對生活中許許多多的挫折和失意,痛苦和悲傷,會(huì )面對很多難以解決的困難等等。這時(shí),我們就好像是一直從溫暖的搖籃里掉出來(lái)的一直雛鳥(niǎo),面對饑餓與寒冷,面對隨時(shí)到來(lái)的危機,束手無(wú)策。我們難道要等待死神的召喚嗎?不,我們要堅強起來(lái),用頑強的意志戰勝這些挫折和失意,痛苦和悲傷,戰勝生活中的一切困難。
小時(shí)候,由于性格比較內向,總是遭到小伙伴們的欺負,每次都哭著(zhù)回家像媽媽訴說(shuō),媽媽問(wèn):“為什么不反抗呢?”媽媽意味深長(cháng)地看著(zhù)哭紅雙眼的我,“孩子,記住,哭是沒(méi)有用的,你要學(xué)會(huì )堅強!”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然我還不明白什么是“堅強”,但是在我幼小的心靈里插下了“堅強”的'種子,我明白了哭是不能解決問(wèn)題的。
從此,我遇到困難,就再也沒(méi)有哭過(guò)鼻子,而是積極去應對。慢慢地,我長(cháng)大了,上了中學(xué)。學(xué)習的壓力和緊張的生活讓我變得不知所措,我就如一只一直行駛在平靜海面的小船,突然遇到了暴風(fēng)雨,迷失了前進(jìn)的航向。在夜里,每每想起這些,我都很想哭?墒俏,想起了媽媽那番話(huà),明白了哭是沒(méi)有用的,于是我忍住了。我開(kāi)始強迫自己融入初中的生活,自己洗衣服,自己打飯,自己……我憑著(zhù)自己對自己的信心終于走過(guò)了那段磨合期。在這段時(shí)間里,我成長(cháng)了許多,真正理解了“堅強”,學(xué)會(huì )了堅強!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,在遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì )堅強,勇往直前。
青春路上,有多少失敗,就有多少歷練,這何嘗不是一筆財富?我收獲了信念,收獲了勤奮,更重要的是收獲了堅強,未來(lái)的路我會(huì )繼續勇敢的走下去。路上花兒正好,天上云兒正晴。
回頭看看成長(cháng)的足跡,想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,我知道:我已經(jīng)成為了一個(gè)堅強的人。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 23
笑對挫折,戰勝困難,會(huì )讓你品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,收獲到柳暗花明的喜悅,領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗樹(shù)林一位接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動(dòng),幾分堅強……
記得那年,爸爸讓我學(xué)游泳。我簡(jiǎn)直驚呆了,誰(shuí)都知道水一直是我的克星。第一天,看見(jiàn)水,我簡(jiǎn)直要暈了,我的心劇烈的跳動(dòng)著(zhù),我目不轉睛的盯著(zhù)那池水,一陣陣眩暈,我被迫跳入水池,水淹沒(méi)了頭頂,嗆進(jìn)了鼻子,爸爸看著(zhù)都覺(jué)得心疼了,好強的我卻不想放棄:別人能學(xué)會(huì )我憑什么不行?我一次次跳到水中,頑強的信念支持我終于學(xué)會(huì )了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折,嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味……
初中時(shí),有段時(shí)間,一向好強的我在大考中屢屢受挫,分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績(jì)讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神,爸媽的詢(xún)問(wèn),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo)不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌散著(zhù)令人窒息塵土,頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺(jué)得涼……方知好強的性格下竟隱藏著(zhù)深深的自卑
我漫無(wú)目的的走著(zhù),不知不覺(jué)間走到一片池塘邊,放棄的念頭讓我覺(jué)得恐慌。坐在池塘邊,放眼望去,我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃,有的甚至被秋風(fēng)無(wú)情的扯破,還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著(zhù),昂著(zhù)高傲的頭。難道是留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎?不,我感覺(jué)在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏于荷桿下的`不就是一種永不言敗的力量嗎?
我為何不能像荷桿那樣奮力向上,永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中,正視困難戰勝挫折,才能創(chuàng )造真正的花開(kāi)不敗啊,一味的回避只能愈來(lái)愈差。在接下來(lái)的日子里我像變了個(gè)人,勤思多問(wèn),努力進(jìn)取,只因我的自尊受了傷,不甘失敗救了場(chǎng),戰勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒,時(shí)光的鐘聲依舊有節奏的搖擺著(zhù)。即將十五歲的我,走過(guò)花季雨季,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)學(xué)習中的艱難困惑,那些令我哭過(guò)笑過(guò)的不甘心的滋味啊,如今想來(lái)都是快樂(lè )。一路上,你我一生都在尋找方向,尋找力量,尋找一雙迷失的翅膀,尋覓中,我逐漸變得堅強……
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 24
愿你在面對明日的烏云時(shí),仍有一顆太陽(yáng)般的心。
――題記
阿廖沙,初次遇見(jiàn)你,你和我年紀相仿,但你卻比我沉穩許多。面對父親的意外去世,你成為家里唯一的男子漢,開(kāi)始學(xué)著(zhù)擔當,成長(cháng)。
你隨母親到了外公家,外公是一個(gè)脾氣古怪的老人,你結識了許多新朋友,有小茨岡,格里戈里,好事情你總是與小茨岡交往,他善良樂(lè )觀(guān),總在你傷心的時(shí)候安慰你,他勤勞能干,力大無(wú)窮,卻總被外公和舅舅當牛馬使喚,但他仍保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)教會(huì )了你很多。目睹了外公家的糾紛,剛回到外公家,你的兩個(gè)舅舅不休戰火。家里彌漫著(zhù)相互仇恨的氣氛。但你卻無(wú)力阻止這一切。外公的眼里容不下一粒沙子,卻總遷怒于你,你總因為一些雞毛蒜皮的小事挨打。一次又一次的挨打,讓你心中對外公的親情蕩然無(wú)存。相反,你懂得了察言觀(guān)色。
你在外公家的日子里,外婆是唯一疼愛(ài)你的人,不論在什么時(shí)候都護著(zhù)你,她的心中充滿(mǎn)了無(wú)私的.愛(ài),總是給予你無(wú)盡的勇氣和力量。所以,在這個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,你仍然保持著(zhù)對生活的信心與熱情。外婆教會(huì )了你很多,你變得堅強,懂得感恩。
幾年后,因為母親的去世,你走向了人間。你在摸爬滾打中嘗到了人間的苦辣,但你從未放棄,也從未改變初心。
阿廖沙,你的經(jīng)歷讓我心潮澎湃。
沒(méi)有認識你以前,我理所當然地享受著(zhù)父母給予的舒適的生活,了解你的人生經(jīng)歷之后,我懂得了身邊的美好,懂得了感恩。感恩身邊的人,感恩身邊的事,讓我可以不像你那樣痛苦地長(cháng)大。
沒(méi)有認識你以前,我不知道努力的方向和意義,更沒(méi)有努力的動(dòng)力。但看到你面對困難,總永不言棄的生活態(tài)度,我心中對你有深深的敬意。我開(kāi)始向你學(xué)習,學(xué)著(zhù)堅持,學(xué)著(zhù)面對生活的坎坷,學(xué)著(zhù)面對學(xué)習的不易。
雖然我現在不愁吃穿,不像你吃不飽,穿不暖,小小年紀就走進(jìn)社會(huì ),但我卻遠遠不如你堅強勇敢。所以,我還要不斷地成長(cháng),不斷地進(jìn)步,學(xué)習你的堅強,學(xué)習你的樂(lè )觀(guān),努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我寧為灰燼不為塵土,寧隨烈焰燦爛一炬而滅,不愿為枯草腐木窒息而死。
想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得苦。
我將銘記于心。
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 25
我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美,一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙,打開(kāi)了成長(cháng)的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。
某年某個(gè)夏末春初,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!
“哎,又是恐怖的一天!”歷史測試的成績(jì)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱,但此次測試的成績(jì)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>
拿著(zhù)86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角,只能感嘆,不能釋?xiě)。我種下了健康的幼苗,收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉?粗(zhù)別人手中累累的碩果,心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境,向班里學(xué)習最好的同學(xué)請教他的學(xué)習方法。
“嗨,學(xué)什么啊,我還不是整天玩!到是你,別那么刻苦,該玩就玩嘛!”
說(shuō)的到輕松,誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純,難道成長(cháng)的背后總會(huì )有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò):在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色,睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我現在就有這種感覺(jué)。
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛,本該清澈如水的年紀多了份說(shuō)不清的`“成熟”。
光陰荏苒,我長(cháng)大了,我們都長(cháng)大了,長(cháng)大的我依然不懂,為什么成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )失去一些永遠都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái),世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)!
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和激勵考試前的我們。我搖了搖頭,表示并不認同,我渴望黎明,難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎?
有時(shí)候,明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠。
我想流淚,抱怨,認輸,但我沒(méi)有,因為我知道,那是懦弱的行為。我要微笑,我要堅強,不流淚,要勇敢面對成長(cháng)中的一切煩惱,要笑著(zhù)戰勝世界!這才是真正的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(cháng),她讓我明白了什么是堅強!
寂靜成長(cháng)黯然堅強高中作文 26
在成長(cháng)道路上,我似一江春水,穿過(guò)懸崖峭壁,沖到層沙積土,我似一棵小樹(shù),在煦日芳馨下發(fā)芽,在狂風(fēng)暴雨中佇立,我雖是茫茫人海中的一粒沙,但回眸成長(cháng)道路,早已留下一個(gè)個(gè)腳印,上面深烙著(zhù)——堅強。
我曾名列前茅,品嘗勝利的甜蜜,也曾在戰場(chǎng)上被對手挑下戰旗,咀嚼橄欖枝的苦澀。又是一次名落孫山,我在夕陽(yáng)的余暉下連連哀怨,但夕陽(yáng)的縷縷光芒牽起了記憶中冰心的《霞》,里面有這樣一句話(huà):“愿你生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!边@曾是我最欣賞的一句話(huà),回想起來(lái)仍是那么沁人心脾。黃昏之所以美麗,不僅是太陽(yáng)的照耀,還有云翳的相伴,人生之所以精彩不僅是成功的甜蜜,還有橄欖枝般淡淡的苦澀。若丟失了云朵,太陽(yáng)就不再神秘,若遺失了苦澀,便嘗不出成功的甜蜜。我頓然領(lǐng)悟:“從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的!碧痤^來(lái),發(fā)覺(jué)眼前的黃昏愈發(fā)美麗,我的嘴角微微上揚。
“快樂(lè )固然高興,痛苦又何嘗不美麗?”我漸漸從苦澀中站起,學(xué)會(huì )了在困難面前堅強,我堅強,我成長(cháng)!
我曾在各種榮譽(yù)的照耀下變得驕奢,也曾被對手在演講臺上以0.1分之差擊得塵埃落地。失敗的錚錚事實(shí)袒露在我眼前,揮之不去。這時(shí)我結識了《傅雷家書(shū)》。書(shū)中傅雷對兒子寫(xiě)道:人要堅強,失意時(shí)堅強,得意時(shí)更要堅強。我明白了其中的`奧妙,是勝利時(shí)的得意,令我輕浮。我第一次領(lǐng)悟到,堅強不僅是狂風(fēng)暴雨中的佇立,也是綠草芳馨中的矜持。我漸漸將心化作一泓平靜的泉水,繼續腳踏實(shí)地地走好每一步。
我學(xué)會(huì )了堅強,在鮮花簇擁時(shí)堅強,我堅強,我成長(cháng)!
我曾是老師的得力助手,也曾在班委競選中隕落。我感受著(zhù)摔入深谷的劇痛,墜入汪洋的壓抑苦悶。我在枯枝落葉里悠哉悠哉,在紛紛落花里惆悵嘆息。落花有意,流水無(wú)情。飄落在地上的花葉卻不若我這般憂(yōu)愁。龔自珍有詩(shī)道:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!比~子謝了,來(lái)年可以再發(fā),花兒落了,躺在泥土中可以滋養大地,我雖不是一名干部,卻可以靜靜地為班級體做出應有的貢獻,體驗一回落葉的靜美。念此,心中豁然開(kāi)朗。
我學(xué)會(huì )了堅強,在平淡無(wú)奇中堅強,在默默無(wú)聞中堅強。我堅強,我成長(cháng)!
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