- 堅強的作文 推薦度：
- 堅強的作文 推薦度：
- 堅強的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
堅強的作文8篇（必備）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的堅強的作文8篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！蹦汶m千古，但歷史淘不盡的是那座最堅強的山。
當司馬談病危時(shí)，緊緊握住兒子司馬遷的手，司馬遷含著(zhù)淚，發(fā)誓完成父親的遺愿。于是，司馬遷游歷四方，來(lái)到許多地方，發(fā)奮圖強。但在史書(shū)即將完成之際，被當朝皇帝，關(guān)入大牢，遭受非人的折磨。幾次想血濺墻頭，了此殘生，但又想到在父親榻下的誓言，他咬著(zhù)牙，在獄中完成了五十二萬(wàn)字的史學(xué)巨著(zhù)——《史記》。
司馬遷站在那座最堅強的山上，你忍辱負重，浪淘不盡的是的是你的堅忍不拔。
你愿座一名仙人，離開(kāi)爾虞我詐的世間，他們不懂你的自在。你從小天資聰穎，“五歲誦六甲，十歲觀(guān)百家。十五觀(guān)奇書(shū)，作賦凌相如�！蹦阏虅θ�，辭親遠游，“不求小官，以當世之務(wù)自負�！蹦愕摹豆爬试滦小�，引起許多人的遐想，你的想象力，使人觸不可及。你愛(ài)酒，愛(ài)月，愛(ài)行俠仗義，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)，就這樣沉浸在屬于自己的世界了吧！
李白，你站在那座最堅強的山上，為國家付出青春，浪淘不盡的是你的逍遙自在。
你是書(shū)香才女，小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活啟發(fā)了你的好奇心，你喜歡文物，和丈夫一起研究。但國家的`生死存亡讓你不得不從少女變得成熟。愛(ài)國之心使你發(fā)憤圖強。當丈夫丟了城，自己逃走，丟下城里的百姓時(shí)，你十分氣憤，用詩(shī)詞《夏日絕句》來(lái)責罵丈夫，“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東”。
李清照，你站在那座最堅強的山上，為國家，至死不渝，浪淘不盡的是你的愛(ài)國情懷。
中華上下五千年，多少文人墨客嘔心瀝血，多少英雄壯士血灑疆場(chǎng)，每每開(kāi)的你們揮墨寫(xiě)下的詩(shī)詞，我便會(huì )想起站在那座最堅強的山是的你們！
堅強的作文 篇2
她是一個(gè)單親家庭的孩子，但她用孝心溫暖著(zhù)這個(gè)家。她用微笑面對著(zhù)媽媽、更面對著(zhù)困難。
她的媽媽患有腰椎間盤(pán)突出，嚴重的時(shí)候只能臥床休息，生活不能自理。但她耐心的照顧媽媽?zhuān)⌒囊硪淼恼疹欀?zhù)媽媽的生活以及情緒。早上出門(mén)時(shí)她要為媽媽穿好衣服、鞋子，天冷時(shí)他還要為媽媽多添幾件衣服，怕媽媽會(huì )感冒難受，等打理好一切后，才去學(xué)校，在校上課時(shí)，她也總是認真學(xué)習，因為她希望可以好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親。幾乎每天放學(xué)她都用最快的速度回家，因為她怕沒(méi)有自己的陪伴，媽媽會(huì )很孤獨，她想早點(diǎn)回家多陪陪媽媽。在家時(shí)，她會(huì )給媽媽講好多好多笑話(huà)啊、學(xué)校里的趣事啊之類(lèi)的，逗得媽媽笑的合不攏，那個(gè)簡(jiǎn)陋屋子里也常是笑聲連連。她每晚都要給母親用熱乎乎的燙水給母親洗腳，好讓媽媽身心放松，按后緊接著(zhù)，她就為媽媽按摩，也因為媽媽她練就了一手按摩的好技術(shù)。還記得她剛開(kāi)始為母親按摩時(shí)，手上勁道不足，沒(méi)有多大效果，慢慢的，久而久之，她按摩時(shí)不輕不重，完全讓母親的疼痛少了一大半，并且由于時(shí)間的關(guān)系，母親腰部的穴位她也漸漸清楚，所以每當她按摩時(shí)，母親完全把她當成了一個(gè)個(gè)真正的按摩師。她在平常生活中很愛(ài)笑，嘴邊的兩個(gè)小酒窩總是在她嘴邊掛著(zhù)，不舍離去，所以許多人，壓根覺(jué)得她不像是單親家庭里的孩子，有同學(xué)去他家做客時(shí)，她和她母親甚是熱情，同學(xué)們都覺(jué)得她的.家很是溫暖，處處都充滿(mǎn)了溫馨。她也因此而自豪自己有一個(gè)如此樂(lè )觀(guān)、詼諧的母親。
她相信，母親是可以好起來(lái)的，只要母親配合治療，加上自己堅持給母親按摩，一定可以使母親好轉的。在學(xué)校里，她是班里的開(kāi)心果，在家里更是，母親被她的言語(yǔ)、行動(dòng)、心態(tài)、以及對生活的熱情而影響，一直以來(lái)都用微笑戰勝病魔。
這個(gè)女孩，她用孝行打動(dòng)他人、影響他人、感染他人。她相信家里堅強的媽媽、學(xué)校里的老師同學(xué)都在看著(zhù)他成長(cháng)，所以他不會(huì )因困難而止步。你看見(jiàn)了嗎？風(fēng)雨中，他的笑容被一米彩虹映照著(zhù)，多燦爛呀！
堅強的作文 篇3
這個(gè)暑假，在學(xué)校的推薦下，我主要看了著(zhù)名作家曹文軒的系列叢書(shū)，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內容節選于長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué)，因為天生禿頂，被大家戲稱(chēng)為“禿鶴”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回擊”，卻被排除在集體會(huì )操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊，他索性用更出格的行動(dòng)報復了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來(lái)，自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機會(huì )，慢慢走出了成長(cháng)的困境，找回了丟失的尊嚴。
剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，可看著(zhù)看著(zhù)，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著(zhù)他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個(gè)劇本，因為找不到合適的`同學(xué)演偽軍連長(cháng)，大家想放棄。這時(shí)候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試著(zhù)演一演，桑校長(cháng)同意了。這時(shí)候，陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間，就順利地完成了表演，在正式演出時(shí)，他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了，為學(xué)校獲得了好的名次�？吹竭@里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的，所以被大家稱(chēng)為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn)，但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機會(huì )的孩子�；倚氖怯肋h得不到快樂(lè )的，因為他的堅強，沒(méi)有自暴自棄，勇敢地主動(dòng)請求演出，得到了一個(gè)向大家展示自己的機會(huì )。機會(huì )來(lái)之不易，陸鶴認真練習，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè )，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂(lè )，因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個(gè)人身上都會(huì )一些缺點(diǎn)，每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅強地面對，勇敢地戰勝，那么一定能取得成功。我會(huì )永遠記著(zhù)陸鶴的故事，我要讓堅強勇敢伴我成長(cháng)。
堅強的作文 篇4
我有許多玩具，模型、機器人、積木……但我還是喜歡那個(gè)堅強的不倒翁。
不倒翁身上穿著(zhù)一件白色的外衣，黑色的褲子，胸前系著(zhù)一條藍色的領(lǐng)帶，看上去可神氣了，就像一位紳士一樣。它的眼睛小小的、圓圓的，微微地笑著(zhù)，那一副可愛(ài)的樣子，真討人喜歡。
不倒翁不但樣子好看，還有一種堅強的.精神。在一天下午，媽媽在出去前給我布置了許多的家庭作業(yè)，我很隨意地答應了，媽媽看見(jiàn)我答應之后就走了�？匆�(jiàn)媽媽遠去的背影，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)在我的努力下不斷變少，我心想：“我寫(xiě)的速度這么快一定很快就能寫(xiě)好的�！弊鳂I(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的增多。就在我認為已經(jīng)寫(xiě)完的時(shí)候，卻發(fā)現才寫(xiě)了一半，我如同晴天霹靂，疑惑地想：“這可是已經(jīng)四點(diǎn)了，怎么才寫(xiě)了一半呢？算了，不寫(xiě)了，和媽媽解釋一下就好了�！痹谖艺頃�(shū)桌的時(shí)候，我一不小心碰倒了書(shū)桌上的不倒翁，不倒翁掉下地面后，晃了幾下，又穩穩地站著(zhù)，我被震撼到了，心想：“不倒翁遇到困難后都能堅強地站著(zhù)，那我又有什么理由倒下呢？”我把不倒翁放回書(shū)桌上，又繼續寫(xiě)作業(yè)了。
我喜歡不倒翁，更喜愛(ài)他那堅強的精神。
堅強的作文 篇5
我靜靜地豎立在地上，我是一朵隨時(shí)都會(huì )被風(fēng)雨打掉的小花，但是我會(huì )在這之前重新看看這美麗的森林，我堅信我一定會(huì )重新盛開(kāi)。
一片片枯黃的樹(shù)葉落在我的身邊，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的落下，這種聲音好像一曲無(wú)字的歌謠，風(fēng)兒輕柔的撫摸著(zhù)我的身體，細雨幫我把身上的灰塵洗凈，風(fēng)兒幫我把身體吹干，好舒服啊。
我又看見(jiàn)了小草哥哥挺立的站在地上，好像任何困難都難不倒他，大樹(shù)爺爺津津樂(lè )道的給在樹(shù)下躲雨的小鳥(niǎo)講著(zhù)故事，他們聽(tīng)的如癡如醉，我猜這個(gè)故事一定很有趣吧！再看看有著(zhù)男高音的瀑布哥哥，他不停地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌曲，我就在旁邊靜靜的聽(tīng)著(zhù)，這首歌唱的這是太好聽(tīng)了，我已經(jīng)為之陶醉了。這樣的氣勢，這樣美好的聲音，真是太棒了！
夜晚，青蛙瓜瓜的叫著(zhù)，許多小螢火蟲(chóng)提著(zhù)他們的小燈籠飛來(lái)飛去。荷葉上的的露珠被月光照的閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的.珍珠和寶石。荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在風(fēng)中跳著(zhù)歡快，活潑的舞蹈。這樣美麗，這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開(kāi)呢。
我雖然是一朵小花，一朵外表脆弱的小花，但我有著(zhù)一顆堅定的信心，我堅信如果我凋謝了，來(lái)年一定會(huì )開(kāi)出更加美麗的花朵。這就是我，一朵生活在大自然中的堅強的小花。
堅強的作文 篇6
每一次看見(jiàn)了小草，心情都特別好，草是那么富有生機，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它們依然挺拔。它們的靈魂是經(jīng)過(guò)百般磨煉的，堅強是它們的精神，我十分敬佩小草那頑強的生命力。
夏天烈日炎炎，小草們依然生機勃勃，它們像是一排排堅強的武士。那次，我家搬家，我有一粒草的種子落在了磚上，過(guò)了幾個(gè)星期后，那粒草種竟然生機盎然，它的`生命力竟是那么頑強。
只要一絲陽(yáng)光，只要一滴水，只要一點(diǎn)土，小草在多么惡劣的環(huán)境下都能生長(cháng)得綠油油。小草的意志如山般不動(dòng)搖，大樹(shù)都被臺風(fēng)刮倒了，小草依然挺直，站在那一動(dòng)不動(dòng)。
多么頑強的小草，我要向小草一樣在惡劣的環(huán)境下還可以生長(cháng)！
堅強的作文 篇7
他出生在意大利的一個(gè)農民家庭，父親每天冒險騎馬登上高高的雪山，采下大塊冰，運到城里賣(mài)給富家大戶(hù)，掙得幾個(gè)小錢(qián)，維持一家人的生活。在他上小學(xué)，甚至是中學(xué)時(shí)，他常被同學(xué)惡意嘲謔為“窩囊廢”，這些中傷的話(huà)，嚴重地刺傷了一顆少年的心，所以，從小他就體會(huì )到貧窮帶來(lái)的艱難與屈辱。
在中學(xué)階段的后期，他曾參加過(guò)校內戲劇演出，從那時(shí)起，他就對舞臺產(chǎn)生了興趣。他夢(mèng)想自己將來(lái)能成為一名出色的舞蹈演員，在舞臺上盡情展示舞姿。為此，16歲那年，他毅然做出了一個(gè)大膽的決定——退學(xué)，一個(gè)人獨自跑到當時(shí)的大都市巴黎，希望自己能在這個(gè)時(shí)尚大舞臺上用腳尖旋轉出精彩人生。
可是，這座高傲的城市根本不屑瞟這個(gè)窮小子一眼，別說(shuō)學(xué)習舞蹈的高昂學(xué)費了，就連滿(mǎn)足生活的基本需求都成了問(wèn)題。他沒(méi)有別的特長(cháng)，只有從小跟著(zhù)父母學(xué)到的一點(diǎn)裁縫技術(shù)。憑著(zhù)這點(diǎn)手藝，他在一家裁縫店找到了一份每天要做十多個(gè)小時(shí)的工作。
就這樣做了幾個(gè)月，他的心情越來(lái)越低落、頹廢。他不知道自己在這個(gè)裁縫店要干多久，不知道自己什么時(shí)候才能登上夢(mèng)中的舞臺。他苦悶自己的理想無(wú)法實(shí)現，他認為與其這樣痛苦地活著(zhù)，還不如早早結束自己的生命。
就在他準備自殺的當晚，他突然想起了自己從小就崇拜的有著(zhù)“芭蕾音樂(lè )之父”美譽(yù)的布德里，他決定給布德里寫(xiě)一封信，講述自己的夢(mèng)想遭現實(shí)阻撓無(wú)法實(shí)現的困惑。在信的最后，他寫(xiě)道，如果布德里不肯收他這個(gè)學(xué)生，他便只好為藝術(shù)獻身跳河自盡了。很快，他便收到了布德里的回信。誰(shuí)知，布德里并沒(méi)提收他做學(xué)生的事，而是講了他自己的人生經(jīng)歷。布德里說(shuō)他小時(shí)候很想當科學(xué)家，也想當飛行員，還想成為一名牧師，但因為家境貧窮父母無(wú)法送他上學(xué)，他只得跟一個(gè)街頭藝人過(guò)起了賣(mài)唱的生活……最后，他說(shuō)，人生在世，現實(shí)與夢(mèng)想總是有一定的距離，在夢(mèng)想與現實(shí)生活中，人首先要選擇生存，一個(gè)連自己的生命都不珍惜的人，是不配談藝術(shù)的……
布德里的回信讓他幡然省悟，后來(lái)，他努力學(xué)習縫紉技術(shù)，并應聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著(zhù)勤奮和聰慧，他的服裝設計技術(shù)提高得很快。為了進(jìn)一步開(kāi)闊視野，他又投奔由著(zhù)名時(shí)裝設計大師迪奧爾開(kāi)設的“新貌”時(shí)裝店。在這里，他增長(cháng)了見(jiàn)識，積累了領(lǐng)導時(shí)裝潮流的設計心得和體會(huì )，他的設計水平也得到了提高。這一年，著(zhù)名藝術(shù)家讓·科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》，邀請他設計服裝。他為法國著(zhù)名演員讓·馬雷設計了12套服裝，影片公映后，他設計的服裝驚動(dòng)了巴黎，美譽(yù)如潮。
那年，他23歲，在巴黎開(kāi)始了自己的時(shí)裝事業(yè)，建立了自己的公司和服裝品牌。他追求獨特的.個(gè)性，大膽突破，設計了時(shí)代感非常強烈的“P”字牌服裝，贏(yíng)得了挑剔的巴黎顧客的青睞。演藝界名流、社會(huì )上層人士、達官貴人等爭相慕名前來(lái)訂制服裝。
他就是皮爾·卡丹。如今，皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬(wàn)富翁，以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及世界，皮爾·卡丹成了服裝界成功的典范。
人的一生中可能有很多夢(mèng)想，當一個(gè)夢(mèng)想因現實(shí)的阻撓而無(wú)法實(shí)現時(shí)，就應該勇敢地調整夢(mèng)想的方向。世界是一個(gè)大舞臺，生旦凈末丑都是重要的角色，只要你腳踏實(shí)地把握準夢(mèng)想的方向，那么，總有一個(gè)夢(mèng)想能在現實(shí)中開(kāi)花，讓你獲得華美的人生！
既然生活道路是如此的曲折、復雜，人們就應該坦然地去面對。
馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計回報的古道熱腸；以“光明頂”命名公司會(huì )議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
馬云之所以讓當今的無(wú)數草根創(chuàng )業(yè)者崇拜，一個(gè)很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰屢敗、屢敗屢戰。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽(tīng)從了父母的勸告，去學(xué)習一門(mén)手藝，安安穩穩過(guò)他當臨時(shí)工的生活，那么，還會(huì )有今天的馬云，還會(huì )有今天的阿里巴巴嗎？
第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語(yǔ)在同齡人中顯得出奇的好，但他的數學(xué)卻實(shí)在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當過(guò)秘書(shū)、搬運工，后來(lái)踩著(zhù)三輪車(chē)幫人家送書(shū)。有一次，他給一家文化單位送書(shū)時(shí)，撿到一本名為《人生》的小說(shuō)。那是著(zhù)名作家路遙的代表作。小說(shuō)的主人公，農村知識青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來(lái)了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年，他對理想有著(zhù)執著(zhù)的追求，但在他追求理想的過(guò)程中，往往每向前靠近一步，就會(huì )有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機會(huì )，甚至又不得不面對重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長(cháng)，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒(méi)有一個(gè)人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的，這正印證了一句話(huà)：“人生不如意事十有八九�！奔热簧畹缆肥侨绱说那�、復雜，人們就應該坦然地去面對。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報了高考復讀班，天天騎著(zhù)自行車(chē)，兩點(diǎn)一線(xiàn)，在家里和補習班間游走。
沒(méi)想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數學(xué)考了19分，總分離錄取線(xiàn)差140分，而且這一次的成績(jì)使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺(jué)得他不用再考了。
那時(shí)候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶(hù)曉。在那青澀但純潔的時(shí)代，小鹿純子的笑容激勵了整整一代人，當然也包括當時(shí)的馬云。不僅僅是因為她甜美的笑容，更多的是她永不言敗的精神。這種精神對馬云日后的影響十分深遠，“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵，他不顧家人的極力反對，毅然開(kāi)始了第三次高考的復習準備。由于無(wú)法說(shuō)服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵自己好好學(xué)習，特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)。
就在第三次高考的前三天，一直對馬云的數學(xué)成績(jì)失望的余老師對馬云說(shuō)了一句話(huà)：“馬云，你的數學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的余字倒著(zhù)寫(xiě)�！�
考數學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個(gè)基本的數學(xué)公式�？荚嚂r(shí)，馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái)，和同學(xué)對完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結果，那次數學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)
千辛萬(wàn)苦，馬云終于考上了大學(xué)。 對馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財富。
在許多人看來(lái)，林丹簡(jiǎn)直就是命運的寵兒，無(wú)論是事業(yè)還是愛(ài)情都獲得了豐收，在風(fēng)華正茂的時(shí)候就擁有許多人夢(mèng)寐以求的東西。但事實(shí)上，林丹的執拍歲月絕不可以用順風(fēng)順水來(lái)形容，而是充滿(mǎn)了坎坷與傷痛，十幾年間，他曾經(jīng)被開(kāi)除過(guò)、被雪藏過(guò)、住過(guò)地下室，也受到過(guò)無(wú)數人的謾罵與嘲諷。但是林丹憑借自己的勇氣和堅持把一切都扛了過(guò)去，終于將自身的潛能發(fā)揮到了極致，一次又一次地超越了自我。
堅強的作文 篇8
從小，父母就要求我們要做一個(gè)堅強的人。
有一次，上體育課，老師要求我們一千米，進(jìn)行一千米測試。一千米測試是我的弱項，一般我都只是及格，而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說(shuō)道：我知道，你們都不喜歡跑一千米，很累很辛苦，但是不要怕，一個(gè)學(xué)期就這一次，怕什么呢！
聽(tīng)到老師的`話(huà)，雖然算不算安慰，但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下，我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米，很大。算起來(lái)只要跑兩圈半，但跑起來(lái)是有些困難的。第一圈大家都還好，但到第二圈，就不行了。我們的兩腿發(fā)酸，無(wú)力�？傊�，阻擋我們前進(jìn)的困難，只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著(zhù)，小跑了半圈。這個(gè)時(shí)候老師喊道：快點(diǎn)，小家伙們。聽(tīng)到這句話(huà)，我們意識到：要努力，要堅持下去，時(shí)間不多了。于是，我在心中大喊：爆發(fā)吧！我的小宇宙。此后，我們開(kāi)始用最后的力量，開(kāi)始最后的狂奔。終于，總是按下計時(shí)器，說(shuō)：及格了，小伙子們。我成功了，最終還是及格了。
做一個(gè)堅強的人，堅強地面對生活中發(fā)生的事情。
【堅強的作文】相關(guān)文章：
堅強的作文(經(jīng)典)11-18
堅強的作文[精選]04-27
（經(jīng)典）堅強的作文08-04
（精選）堅強的作文08-07
(精選)堅強的作文08-05
堅強的作文11-04
堅強的作文[經(jīng)典]09-30
堅強的作文11-04
【經(jīng)典】堅強的作文12-21
堅強的作文【精選】12-24