（薦）堅強的作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文 篇1

　　我家有一盆仙人球，哪小小的仙人球是哪樣的小、哪么的不起眼、我卻喜歡它，因為它不僅花很美而且還很堅強。

　　只要有陽(yáng)光和花骨朵，就會(huì )開(kāi)花，像向日葵一樣�；ㄩ_(kāi)了，潔白的花辨中間露出桔黃色的花蕊，就像小姑娘在潔白的舞臺上翩翩起舞；又像仙女下凡，在潔白的花辨寶座上閉眼修練；還像春天的使者，在廣播站廣播春姑娘來(lái)訪(fǎng)的消息。

　　說(shuō)到它的生命力，我不由得豎起大拇指。不信，聽(tīng)我說(shuō)下去，今年冬天，我們去安徽玩。今年冬天特別冷，我半個(gè)月后，回來(lái)了，心想：我的仙人球肯定死了，這么冷不凍死，才怪呢。這哪是仙人球��？純粹是仙人——不但沒(méi)死，還開(kāi)出了三朵花，潔白的小花像一個(gè)圓盤(pán)，又像一個(gè)婷婷玉立的小姑娘，它們好像在一起廣播：“我們沒(méi)死，我是最好的，最棒的.！”仙人球下面還長(cháng)出了幾個(gè)小仙人球，長(cháng)得也很不錯。和旁邊哪已經(jīng)快凍死的晚香玉比起來(lái)，咳！真是好上千倍乃至一萬(wàn)倍呀！

　　前幾天，這顆“刺猬”的頭頂又開(kāi)起兩朵“雪絨花”它們傲立在“刺猬”的頭上，像白玉雕的玉花；像剪紙還像絹花……足以和白玉蘭媲美！老師告訴我，仙人球原本是生活在沙漠里，里面有很多水，可以救活沙漠里迷路的人。把仙人球養在家里，放在手機和電腦邊可以抗輻射，還能制造氧氣呢。

　　堅強的仙人球，潔白美麗的花，給我家默默做著(zhù)貢獻，而不求回報。正是因為這個(gè)原因，所以我愛(ài)它——堅強的仙人球。

堅強的作文 篇2

　　我家，有一盆仙人球，那小仙人球是那樣的小，那樣不起眼，但我卻喜歡它，因為它的花美，它堅強。

　　只要有花骨朵，有陽(yáng)光它就開(kāi)，像向日葵一樣�；ㄩ_(kāi)了，潔白的花瓣中間露出了桔黃色的花蕊，就像小姑娘，在潔白色的舞臺上翩翩起舞;像仙女下凡，在潔白色的花瓣寶座上閉眼修煉;還像一位春天使者，在廣播站廣播春姑娘來(lái)訪(fǎng)的消息。

　　說(shuō)到它的生命力，我不由得豎起大拇指，不信，聽(tīng)我往下說(shuō)。今年冬天，該過(guò)春節了，媽媽非要我去北京，我不走，她就嚇唬我說(shuō)：“不去?好!不買(mǎi)小雞了!”我一聽(tīng)，這哪行?為了我的寵物小雞，我只好奉獻一下了。今年冬天特別冷，半個(gè)月后，我回來(lái)了，心想：我的仙人球肯定死了，這么冷，不凍死才怪呢!結果一看，這哪是仙人球?純粹是仙人——不但沒(méi)死，還開(kāi)出了三朵花，在一起廣播：“我們沒(méi)死!我們是最好、最棒的!”仙人球下面還長(cháng)出了幾個(gè)小仙人球，長(cháng)得也很不錯。和旁邊那已經(jīng)快凍死的.晚香玉比起來(lái)，咳，真是好上千倍乃之一萬(wàn)倍呀!

　　前幾天，這棵“刺猬”的“頭頂”上又開(kāi)了兩朵“雪絨花”。它們傲立在“刺猬頭”上，像白玉雕的玉花;像剪紙;還像絹花……足以和白玉蘭媲美!

　　堅強的仙人球，潔白美麗的花，給我家默默地做著(zhù)貢獻，而不求回報。正因為這個(gè)原因，我愛(ài)它——堅強的仙人球。

堅強的作文 篇3

　　在動(dòng)物王國里，大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校，很多動(dòng)物都踴躍報名。

　　小兔第一個(gè)來(lái)報名。大象先生客氣地問(wèn)它：“小兔子，你最擅長(cháng)什么呀？”小兔認真地想了想，說(shuō)：“我最擅長(cháng)跑步�！�

　　“好的，請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡，并寫(xiě)上身高體重�！毙⊥锰钔瓯砗�，就興高采烈地回家了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，小兔穿著(zhù)新衣服，背著(zhù)小書(shū)包來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它，并把它帶到操場(chǎng)，對它說(shuō)：“待會(huì )兒會(huì )有老師來(lái)給你上課，你先圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈吧�！�

　　跑了兩三圈之后，老師來(lái)了。小兔趕緊站得端端正正的，老師走到它面前，打量了一下它壯實(shí)的身體，滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，不錯�！苯又�(zhù)，他轉過(guò)頭來(lái)，對小兔說(shuō)：“現在動(dòng)物王國正在舉行跑步比賽，如果你愿意，你可以去參加比賽�！毙⊥煤艹泽@，但它并沒(méi)有表露出來(lái)，而是禮貌地回答：“謝謝老師告訴我這個(gè)消息，我非常愿意參加�！庇谑�，每天放學(xué)后，體育老師都會(huì )對小兔進(jìn)行強化訓練。小兔的進(jìn)步也越來(lái)越明顯。

　　誰(shuí)知天有不測風(fēng)云。就在比賽的前幾周，小兔在過(guò)馬路時(shí)，不小心被飛馳而來(lái)的一輛車(chē)撞了，醫生說(shuō)它的腳踝骨折了，這段時(shí)間能不能行走都是問(wèn)題，更別提跑步了。

　　為了學(xué)校的榮耀，大象校長(cháng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了，它每天在學(xué)校里趾高氣揚，見(jiàn)人就說(shuō)：“看我，厲害不？我能去參加動(dòng)物王國舉行的跑步比賽呢！”

　　當小兔的體育老師來(lái)到醫院看它的時(shí)候，它堅毅地對老師說(shuō)：“放心吧，老師。我能夠去參加比賽，醫生說(shuō)我的腿已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題�！北M管體育老師再三勸它，讓它在醫院里休養一下�？墒�，小兔就是不答應。無(wú)可奈何的體育老師只好答應讓它去參加比賽。

　　為了打敗小狗，小兔經(jīng)常趁醫生不在的'時(shí)候，扔掉拐杖，自己練習走路。慢慢地，它已經(jīng)能開(kāi)始在外面慢跑了，緊接著(zhù)，醫生發(fā)現它的病狀有了緩和，走路已經(jīng)不成問(wèn)題了，似乎連跑步都行呢。

　　比賽當天，小狗和小兔同時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地，小狗一看小兔柱著(zhù)拐杖，便惡意地嘲諷道：“喲，瘸子也能賽跑啊�！�

　　誰(shuí)知，小兔聽(tīng)后，竟雙手一甩，拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。

　　因為同一所學(xué)校出了兩個(gè)選手，所以評委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次，決出勝負后，再進(jìn)行真正的比賽。

　　因為只是一場(chǎng)普通的比賽，所以評委們采用的是計時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì )所有選手同一刻跑出去。

　　為了讓小兔緩解緩解腿上的傷，評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說(shuō)：“估計我跑了，你就不用跑了�！毙⊥弥皇锹冻鑫⑽⒁恍�，并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　隨著(zhù)一聲哨響，小狗沖了出去。它大概認為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏(yíng)，所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。最終，它50米短跑的成績(jì)是：7。6秒。

　　大象校長(cháng)安慰小兔：“沒(méi)關(guān)系的，大家都知道你受傷了，就算輸了也情有可原�！钡�小兔堅定的說(shuō)：“不用擔心，我一定能贏(yíng)過(guò)小狗的�！�

　　隨著(zhù)哨聲響起，小兔向離弘的箭一般沖了出去，簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡，但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻，評委按下了計時(shí)器。它的成績(jì)是：6。3秒！

　　最后，小兔不負眾望，在正式比賽中英勇奪冠。要知道，第二名和它僅僅相差一米，只要它稍稍做出讓步就會(huì )輸了這場(chǎng)比賽，可他堅韌不拔的堅持到了最后。

　　當評委請求小兔發(fā)言時(shí)，它只是說(shuō)：“在這里，我想告訴大家的是，你要讓世界看見(jiàn)，當命運給了你重重的一擊，你卻依然能勇敢地爬起來(lái)，甚至還可以活得比以前更精彩�！�

堅強的作文 篇4

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑��！”在重慶電視臺朗誦班培訓舉辦的“迎春歌會(huì )”上，我充滿(mǎn)激情的朗誦，博得了大家的喝彩。

　　20xx年2月18日，天高云淡，微風(fēng)細吹。晚上，全家高高興興地來(lái)到了南山公園“紅梅苑”漫游。走著(zhù)走著(zhù)，突然，我眼前出現了大片大片紅梅樹(shù)，仿佛進(jìn)入了“火焰山”，映紅了半邊天。紅梅樹(shù)枝干彎彎曲曲，交錯不平，猶如千萬(wàn)根鋼筋鐵骨，永不倒塌。這時(shí)，我興奮地說(shuō)道：“你看，它的枝干可真長(cháng)呀！好像健壯的手臂展示著(zhù)雄健的肌肉哦！”我拍拍爸爸的肩膀，可爸爸還沒(méi)有從思考中回過(guò)神來(lái)。過(guò)了許久，爸爸還是沒(méi)有從沉思中回過(guò)頭來(lái)，倒是媽媽發(fā)話(huà)了：“兒子，你看它紅彤彤的，一看就覺(jué)得它是中國英雄堅強不屈的標志！”媽媽的話(huà)音剛落，爸爸終于開(kāi)了腔：“是��！冬天里，別的花草都凍死了。而只有梅花挺立寒風(fēng)怒放著(zhù)，像是冬天里的一把火！紅梅呢，生命力本來(lái)就這么強，哪里有霜風(fēng)雪雨，它就在哪兒生存下來(lái)，不管遇到什么困難與危險，它都不曾動(dòng)搖過(guò)、軟弱過(guò)，它就是堅強和毅力的標志�！蔽蚁�，應該用紅梅來(lái)形容堅強不屈的.中國人！你看江姐，她被打傷后，還被潑辣椒水，可她寧死不屈的、永不說(shuō)出黨的重要機密，最后被活活的殺害了。后來(lái)，重慶作家楊益言根據她的事跡，寫(xiě)出了小說(shuō)《紅巖》，50年來(lái)讓世人傳誦著(zhù)迷；還有歌劇《紅梅贊》，歌頌的也是英雄江姐。使幾代人傳唱不息。

　　——紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)、向陽(yáng)開(kāi)……”我情不自禁的唱起了這首著(zhù)名的《紅梅贊》，歌聲在重慶南山公園的上空久久飄蕩……

堅強的作文 篇5

　　勇敢，被稱(chēng)為堅強。想要學(xué)會(huì )堅強，首先就要勇敢！

　　———題記

　　上小學(xué)時(shí)，我的身體很單薄，個(gè)子也很低，不夸張的說(shuō)，走路時(shí)，就連一陣風(fēng)吹來(lái)，好像都能把我刮倒似的。

　　在一個(gè)星期二的晚上，直到7點(diǎn)才放學(xué)。獨自走在路上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地掛著(zhù)，不由使得我加快了腳步，想趕快回家去尋找那一份家的溫馨。當我走到離家不遠的一個(gè)又小又黑的胡同里時(shí)，我被幾個(gè)高中生模樣的人搶劫了，他們問(wèn)我有錢(qián)沒(méi)有，還說(shuō)“趕快拿錢(qián)，有錢(qián)一起花，快點(diǎn)！”看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)惡狠狠的樣子，我害怕極了。趕忙拿出20元錢(qián)，給了這幾個(gè)沒(méi)有錢(qián)的“大哥哥”�；氐郊�，我大哭了一場(chǎng)，恨自己沒(méi)出息，同時(shí)也恨這個(gè)社會(huì )，爸爸忙問(wèn)我怎么了，我把事情的原委給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)后咬牙切齒地說(shuō)“以后他們再向你要錢(qián)，就說(shuō)沒(méi)有，看看他們能把你怎么樣！”

　　第三天晚上，還是在那條胡同，我又被他們給劫了。他們向我要錢(qián)，我想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，然后對他們說(shuō)“沒(méi)有！你們要再不讓我走，我可要報警了！”沒(méi)想到他們聽(tīng)完哈哈大笑，說(shuō)“你有本事就報警啊，看看誰(shuí)怕誰(shuí)��！”正說(shuō)著(zhù)，我被他們給踹了一腳，險些摔倒。于是我屈服了，乖乖地拿出了20元錢(qián)�？粗�(zhù)他們揚長(cháng)而去的身影，我恨極了，心里暗暗地想“哼，等我長(cháng)大了，你們走著(zhù)瞧！”從此，爸爸天天接我放學(xué)，而那幾個(gè)高中生也沒(méi)來(lái)找我要錢(qián)。

　　就這樣，我上了初中，身體壯了，個(gè)子高了，膽子大了，心里就不怕那幾個(gè)人了，相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，相同的人物，曾經(jīng)的`一幕又在我的眼前發(fā)生。我心中的怒火再也壓制不住了，沖著(zhù)他們喊了一句“來(lái)��！我今天給你們帶了很多錢(qián)��！”順手拾起一根木棍，沖著(zhù)他們就掄了過(guò)去。也許當時(shí)是我太憤怒，那幾個(gè)高中生轉身就跑，嘴里還說(shuō)道“小子，等著(zhù)！”我朝著(zhù)他們追了過(guò)去，心想“只要勇敢，沒(méi)有什么可以難倒我的事！”

　　在一次次的困難中，我學(xué)會(huì )了勇敢，同時(shí)也學(xué)會(huì )了堅強！

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