堅強的作文8篇（通用）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　生命是脆弱的，正因為它脆弱，所以我們更應該堅強！

　　夏天，耳畔總會(huì )響起那一首熟悉的老歌——是的，那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季，聽(tīng)著(zhù)這些聒噪的聲音，難免會(huì )讓人更加煩躁�？蓩寢寘s說(shuō)這是蟬兒生命的絕唱，應該包容。是啊，蟬的生命是短暫的，也是脆弱的，不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫，也是一生。它的一生中充滿(mǎn)艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中，它們?yōu)樽约旱纳�命放聲歌唱，用幾載光陰卻只換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中，它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些，我記起以前看過(guò)的法布爾的《昆蟲(chóng)記》，里面有介紹蟬的內容：四年間地底下的勞苦，幾個(gè)月陽(yáng)光下的快樂(lè )——這就是蟬的生命。所以不要責備蟬的狂熱，就讓它盡情高歌吧！夏天就要過(guò)去了，它用生命的絕唱歡送著(zhù)夏天，也送走了一生中最火熱的季節。是啊，蟬的生命是多么脆弱，可它們依舊堅強地活著(zhù)，哪怕時(shí)間短暫，生命倏忽而逝！仔細想想，人不也是如此嗎？雖然人類(lèi)已有300萬(wàn)年的歷史，可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊，我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強地活著(zhù)？為何不能像蟬一樣，用全身的熱情去唱響生命的華章？

　　夏天過(guò)去了，蟬的生命也結束了。天漸漸轉涼，步行在鄉間小路上，撲面而來(lái)的沁涼讓人頓覺(jué)神清氣爽——可是，毋庸諱言，隨之而來(lái)的，就是……凄涼！是啊，漸漸枯黃的樹(shù)葉在一陣陣無(wú)情的秋風(fēng)的打擊下，在我們面前盤(pán)旋飛舞，最后輕盈地嘆息著(zhù)悠悠著(zhù)地，鋪成一張厚實(shí)的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們，也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土；我只能眼睜睜地看著(zhù)它生命的結束。我終于體會(huì )到古代詩(shī)人們面對這暮秋時(shí)節的'悲涼心情了。真可謂觸景生情��！我的心也似乎有了一絲涼意，仿佛在參加一場(chǎng)悲壯的葬禮。我感慨萬(wàn)端：生命，多么的脆弱��！正當我傷心之時(shí)，腦海中忽然閃過(guò)一幅畫(huà)面——對，是春天！秋葉——這些上帝的自然之子，并沒(méi)有輕言放棄，更沒(méi)有終結使命，它們如今的凋謝，正是為了來(lái)年春草的茂盛�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強，我們有什么理由不為之感動(dòng)呢？是啊，落葉都能如此堅強，我們人類(lèi)何嘗不能做到呢？

　　生命固然脆弱，正因為它的脆弱，我們更應該堅強。

堅強的作文 篇2

　　我現在再想想，和費爾久遜博士他們的那些困難比起來(lái)，我的那點(diǎn)苦簡(jiǎn)直就不算什么了。以后再訓練的.時(shí)候，尤其是快到結束的時(shí)間，我總咬緊牙關(guān)，堅持到最后，有時(shí)甚至還要和爸爸在加練一段時(shí)間。

　　今后，不管在學(xué)習上，還是其他方面，費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會(huì )一直激勵著(zhù)我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著(zhù)理想的彼岸努力吧！

堅強的作文 篇3

　　早上，我站在窗口呼吸著(zhù)新鮮空氣，還不時(shí)伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我覺(jué)得十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。

　　這時(shí)，我想這小鳥(niǎo)一定會(huì )立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪的事情發(fā)生了，這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是，我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候，開(kāi)始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái)，它看到我對它沒(méi)有什么惡意，便向我的身邊湊了過(guò)來(lái)。

　　啊，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！ 我望著(zhù)它，它也望著(zhù)我，小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿(mǎn)了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助��！我從小鳥(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是，我仔細地觀(guān)察起來(lái)。發(fā)現小鳥(niǎo)受了傷。 我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎，還拿了一些食物準備喂給它吃�？墒�，等我拿著(zhù)紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候，小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上，我再也看不到它的身影了！

　　在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴紅彤彤的血跡…… 這時(shí)，我往四周尋找，沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的`家里去尋求伙伴的幫助，或者是想自己一個(gè)人來(lái)戰勝那傷痛。它是多么堅強的一只小鳥(niǎo)呀！ 這一天，我連玩都沒(méi)有什么心情，整天都在想念這只堅強的小鳥(niǎo)

堅強的作文 篇4

　　前一段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。

　　在我小時(shí)候認為，所有人都能聽(tīng)見(jiàn)�？匆�(jiàn)，便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了，當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望著(zhù)封面，然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。

　　當我把書(shū)帶回家后，翻開(kāi)了厚厚的書(shū)，卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭，只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達，做了十年的啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà)，這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué)，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了，這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水，更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。

　　今天我對媽媽說(shuō)：“讓我失去光明三分鐘吧�！眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅�(shū)，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我的`面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái)，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn)，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。

　　我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

　　海倫·凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過(guò)你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。

堅強的作文 篇5

　　今天是大年初一，發(fā)生了一件事，你知道嗎？就是下雪了。

　　這一次可不一樣，上次的全是雪珠，都快成冰了，這次才是地地道道的雪呀！

　　我們小區的竹子，都是比較纖細的，雪把它們壓得直不起腰，但它不放棄，仍然堅強的站著(zhù)，保持著(zhù)自己青翠的色彩。

　　我們家那小巧玲瓏的.臘梅花，雖然只有幾朵花，它們不因為沒(méi)有葉子的遮掩而向大雪低頭，仍然傲雪開(kāi)放著(zhù)。

　　小區的松樹(shù)有許多，它們有粗大的樹(shù)干，長(cháng)著(zhù)茂密的針葉，抵擋大雪，不管怎樣，它都不會(huì )彎腰。

　　其它樹(shù)的樹(shù)枝支不住雪，會(huì )砸到人家頭上，有的樹(shù)枝都壓斷了。

　　我愛(ài)“歲寒三友”，更愛(ài)它們的品格。

堅強的作文 篇6

　　這是一棵小草，生長(cháng)在一塊巨大的巖石上，(.)它頭上是茫茫無(wú)際的天空，它腳下是波濤洶涌的大海。這是我從電視上看到的一幅畫(huà)面，它給我的啟示很深很深。

　　小草不知道自己生命的起源是來(lái)自風(fēng)送來(lái)的一粒種子，是來(lái)自小鳥(niǎo)的排泄物，還是來(lái)自一次偶然這些都無(wú)可查證。只有一點(diǎn)可以證明的是小草那頑強的生命力。

　　它雖然沒(méi)有高大挺拔的身軀，沒(méi)有強壯有力的體格，但是它依然能夠挺起柔弱的身軀經(jīng)受海浪的.拍打，頂著(zhù)烈日的炙烤，永不退縮，履行著(zhù)自然賜給它生命的天職。

　　小草雖然享受不到沃土的滋養，感受不到花兒的芳香，欣賞不到大草原的壯闊，好像一個(gè)可憐的孤兒，孤孤單單地生活在這狹窄的巖石縫里。但是，它卻也因此免受了人們的踐踏，免受弱小的身軀被折磨。

堅強的作文 篇7

　　我靜靜地聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》，笑了，一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西，仿佛又回到了從前……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，這足以激起反抗的旋律和時(shí)間、命運重合起來(lái)。

　　當當當，第一波敲門(mén)聲襲來(lái)，我最親的親人去世了，在流淌的淚水中，嘴角微揚，心中迷茫，卻不知何時(shí)才能看清一切……

　　當當當，第二波敲門(mén)聲襲來(lái)，手臂傷了，回憶起在油鍋中掙扎的一個(gè)畫(huà)面，我笑著(zhù)，心中似乎有了答案，但看不清楚到底是什么？心中的恐懼，隨著(zhù)聲音的起伏，油然而生，不知心臟為什么跳得那么快？

　　反抗開(kāi)始了，聲音走伏，激情洋溢，以氣勢壓倒惡魔，不屈不甘，勇氣在此時(shí)全力以赴。在掙扎中找回自我！不甘屈服的我，心無(wú)雜念的我回來(lái)了！

　　在反抗內心的陰影面時(shí)，我又有了一個(gè)新的'問(wèn)題，到底是什么使我如此強大？是什么讓我內心無(wú)畏懼？或許答案就在心中，贏(yíng)得了自信，贏(yíng)得了自我，贏(yíng)回了屬于自己的一片天，一塊地，一面鏡子……

　　現在，我看透了，下面空空如也，但我并不會(huì )迷茫了。

　　我隱約感覺(jué)到，那個(gè)問(wèn)題的答案就是堅強！

堅強的作文 篇8

　　給自己的心靈開(kāi)一扇窗，讓明媚的陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)。當明媚的.陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì )感覺(jué)平淡而無(wú)味的心仿佛蘇醒了些，而你的心也會(huì )因為這燦爛的召喚而感動(dòng)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。無(wú)論何時(shí)，我們都要在心中種植屬于自己的陽(yáng)光。擁有它，你就會(huì )擁有陽(yáng)光般燦爛的笑臉；嗅到陽(yáng)光的味道，你的生活就會(huì )宛如面朝大海，春暖花開(kāi)。

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