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堅強的作文優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的堅強的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
看了電影《隱形的翅膀》后，主人公志華那種不屈不撓、堅強的精神，觸動(dòng)了我的心靈。
一天，志華和同學(xué)們興高采烈地去放風(fēng)箏，可她在電線(xiàn)上取風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的.打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，她用腳去練習手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動(dòng)會(huì )第一名的好成績(jì)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，卻打開(kāi)了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，而是昂起頭來(lái)面對困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強者。
我的心靈被極大地震撼了，在做數學(xué)思維題時(shí)，遇到了難題，沒(méi)有認真地思考，就放棄了�？芍救A姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對志華是多么的不公平，但跟她比起來(lái)，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今后在學(xué)習中，要刻苦鉆研，認真思考，迎著(zhù)困難上。在生活中，要把每件事做更仔細，更加一絲不茍。想要長(cháng)大就要學(xué)會(huì )堅強，想要長(cháng)大就要學(xué)會(huì )奮斗，想要長(cháng)大就要學(xué)會(huì )付出……因為這一切都是我們成長(cháng)的過(guò)程。我們要以志華為學(xué)習的榜樣，自強不息，點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
堅強的作文 篇2
疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次……”
我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的.時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里，他在手術(shù)臺上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí)，醫生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅強地活下來(lái)了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級時(shí)當過(guò)記者，現在考大學(xué)的呢。（聽(tīng)媽媽說(shuō)）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購書(shū)、買(mǎi)東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅強的人敢面對疾病的人，沒(méi)有被病魔打到……
他愛(ài)喝飲料，每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料，他走路很艱難下臺階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問(wèn)劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢？”劉老師說(shuō)：“孩子學(xué)習要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅持不懈地運動(dòng)，沒(méi)有對自己半途而廢的信心，我一定要堅持，因為堅持就是勝利��！”我聽(tīng)了劉老師的一番話(huà)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢？我也要堅持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！
我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對疾病的人。
堅強的作文 篇3
每當夜幕降臨，我和爸爸去騎自行車(chē)，四處游玩時(shí)，總會(huì )想起那個(gè)教會(huì )我道理的夜晚。
那時(shí)是我學(xué)會(huì )騎車(chē)的第一個(gè)夜晚，我們在運河邊悠閑的騎車(chē)，被周?chē)木吧宰×�。沒(méi)想到，好好的路上，竟多了塊大石頭。等我注意到它是時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。由于重心沒(méi)有把握好，我直直地摔在地上，更可憐的是，那腳踏板，正好壓在我的小腿上。'��！好痛！”我大聲尖叫起來(lái)。眼淚嘩嘩得流了下來(lái)。在路燈的照耀下，一條紫色的劃痕十分明顯。我本以為父親一定會(huì )停下來(lái)，安慰我。沒(méi)想到，他連頭都沒(méi)回。
“爸！”
“爸！”
"干嘛？"爸爸冷不丁地回了我一句。
'我摔跤了！'
“哦！”
我沒(méi)想到父親會(huì )如此的冷淡，心里頓時(shí)十分生氣！我可是你的女兒，你怎么可以這樣對待我！哼，我就不起來(lái)了，看你過(guò)不過(guò)來(lái)扶我！
爸爸見(jiàn)我遲遲不起來(lái)，準備對我說(shuō)什么了。嘿嘿，知道不對了吧？還不快扶我起來(lái)。
“你還要不要騎車(chē)了？”
“我的腳很疼��！”
“那你就留在這兒吧，我先走了�！卑职终f(shuō)話(huà)的時(shí)候，面無(wú)表情，十分平靜。
“你……”爸爸騎著(zhù)車(chē)走了，真的丟下了我，我只好忍著(zhù)痛，跟著(zhù)爸爸回家了。
現在想想，父親那時(shí)，確實(shí)是對的`。他教會(huì )了我應該學(xué)會(huì )獨自面對生活的困難和挫折，因為我們長(cháng)大以后，我們的父母已經(jīng)老去，他們也許可以幫助我們一次、二次，但是不可能永遠的幫助我們。到那時(shí)，我們只能靠自己。所以我們在小的時(shí)候，自己要學(xué)會(huì )堅強，不管遇到什么困難，都要堅強地走下去。
堅強的作文 篇4
啄木鳥(niǎo)非常傷心，把翅膀放在他最喜歡的盒子里。小動(dòng)物們都來(lái)安慰啄木鳥(niǎo)�？勺哪绝B(niǎo)用家具擋住門(mén)，不讓小動(dòng)物們進(jìn)來(lái)。因為他覺(jué)得自己現在沒(méi)有翅膀很丑，沒(méi)臉見(jiàn)人了。白天他不出門(mén)，到了深夜，他會(huì )出門(mén)散步。
有一次，他半夜出來(lái)散步，聽(tīng)見(jiàn)一棵老樹(shù)對他說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫生，我生病了，請您幫幫我吧�！弊哪绝B(niǎo)有點(diǎn)為難，因為他沒(méi)有了翅膀，不能飛到樹(shù)上去。他又想到：我可以學(xué)爬樹(shù)啊。于是，他試了第一次，可是，它從樹(shù)上重重地摔在地上。盡管失敗了，他也沒(méi)有放棄。因為他知道：失敗是成功之母，第一次失敗了不代表以后每一次都失敗。于是，他又嘗試了第二次。第三次┄┄。
終于，他成功爬到樹(shù)上，幫助老樹(shù)治病，他又可以當醫生了。
堅強的作文 篇5
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開(kāi)始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應過(guò)來(lái)：地震了！同學(xué)們爭先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時(shí)間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的淚水不知不覺(jué)間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵，表現出了無(wú)比的堅強與團結。
在整個(gè)救人與自救的'過(guò)程中，我感受到了勇氣、愛(ài)心、毅力、樂(lè )觀(guān)、堅強等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責就是好好學(xué)習，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產(chǎn)生的災難終究會(huì )過(guò)去，但我堅信：汶川的表情永遠只可能是堅強……
堅強的作文 篇6
平日里，整天與小伙伴們打交道，我的腦海中被他們活潑、可愛(ài)、天真的笑臉所充盈，從不認為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡，我的心酸了，眼睛濕潤了。同歲的他有著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的家，過(guò)著(zhù)如此困苦的生活。面臨這一切，他卻有一副什么也壓不倒的堅挺。正如："大雪壓青松，青松挺更直"。從他的身上，我汲取了許多人生中必備的元素：孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強。
華夏是個(gè)"孝"的民族，國學(xué)中早有"臥冰求鯉"的典故。而今，小伙伴鵬飛堅持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶，更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個(gè)苦難的家庭，他沒(méi)有抱怨老天的不公，有的卻是一次次更加堅定的生活信念，他樂(lè )觀(guān)、堅強的生活著(zhù)，追逐理想的腳步從沒(méi)有遲疑。而我們缺少的正恰恰是這種精神。當笑著(zhù)面對生活的時(shí)候，一些困難都顯得那么蒼白無(wú)力，從中彰顯出的更是他對命運的`奮力抗爭和對理想的十足追求。
在如今這個(gè)道德缺失的時(shí)代，我們這些孩子已經(jīng)淡漠了友情、親情，更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財富"的號角。他的事跡令每一個(gè)看過(guò)的同學(xué)，都不能不為之動(dòng)容，為之感慨。我想的更多的是：今后，我們該用什么態(tài)度面對自己剛剛甚至還沒(méi)有開(kāi)始的人生，我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強，我們還有什么理由可以輕言放棄，面對困難也決不能言��！鵬飛啊，你是打不倒的巨人，就象《老人與�！分械哪俏焕蠣敔斠粯�，別忘了有我們和你在一起，要相信，明天會(huì )更好！
堅強的作文 篇7
我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因為我最喜歡的一項運動(dòng)就是籃球了，所以我每一次都會(huì )在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球，因為每次在這個(gè)時(shí)候，我都可以和我的同班同學(xué)們一起打籃球，我每次都會(huì )覺(jué)得這是一件非常讓我開(kāi)心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著(zhù)籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學(xué)們就架著(zhù)我來(lái)到了醫務(wù)室里，醫生說(shuō)我的'骨頭沒(méi)走受傷，所以我并沒(méi)有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想繼續來(lái)上課，因為我想要做一個(gè)自強不息的人。
為了來(lái)上課，我不得不讓我的爸爸給我買(mǎi)一個(gè)拐杖，雖然大家會(huì )在背后嘲笑我拄著(zhù)拐杖來(lái)上課，但是我并不會(huì )因為他們的看法來(lái)改變我自己，我一定要做一個(gè)非常堅強的人，堅強可以使我不懼任何的嘲諷，堅強可以讓我繼續的勇往直前，只有這樣我們才可以達到我們所想要成為的人。
堅強的作文 篇8
不知是因為什么原因，從上個(gè)學(xué)期末直到現在，我就一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)曾經(jīng)吸引過(guò)我、令我癡迷的“生態(tài)缸”，也許是因為上學(xué)期期末的瘋狂復習，使我為作業(yè)而忙得不亦樂(lè )乎，忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著(zhù)四處游玩;不時(shí)冷落了它，有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶，才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物，這些食物連續維持它們生命都不夠。
冬天到了，它們凍得縮起了身子，而缺糧也對它們造成了身體上的打擊，接連著(zhù)有兩條魚(yú)被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚(yú)也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著(zhù)的浮萍充饑來(lái)抵郁嚴冬。
當它們終于挺過(guò)了嚴冬，當我終于又開(kāi)始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落，它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了，那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了，而水面上漂浮的.浮萍也已不見(jiàn)了蹤影，似乎全部都被饑寒交迫的魚(yú)兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統已經(jīng)被徹底破壞了，生態(tài)系統已經(jīng)一片混亂。
魚(yú)兒們生命的堅強令我無(wú)比地震撼，它們對生命的熱愛(ài)使人驚嘆：“小小的魚(yú)都能夠那么地熱愛(ài)著(zhù)自己微弱的生命，為了活下來(lái)，它們吃盡了苦，它們的心頭也許只有一個(gè)信念：“堅持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強的信念，才使它們度過(guò)了嚴冬，經(jīng)受住了那生存的重重考驗。
想起它的堅強，這無(wú)疑使我想起我們的生命，人的生命只有一次，可以浪費它也可以利用它，浪費生命是可恨的，讓我們一起學(xué)習大自然中“生命的堅強吧!”
堅強的作文 篇9
那天，天氣晴朗無(wú)云，陽(yáng)光明媚，媽媽對我說(shuō)：“今天天氣這么好，我們去爬山吧�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，因為我想登到山頂，看最美麗的風(fēng)景。我就說(shuō)：“好呀，好呀！”媽媽對我說(shuō)：“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情，你要做好心理準備喲�！蔽乙呀�(jīng)等不及了，就對媽媽說(shuō)：“哎呀，放心吧，趕緊走吧�！眲偝鲩T(mén)路很好，心想：路平平坦坦的，肯定很快就能爬到山頂，可是走了一會(huì )兒就到了山腳下。我向前方望去：山路很崎嶇，路是用泥土修的，很滑，很容易就摔跤。媽媽說(shuō)：“怎么，想退縮了？要不我們回去吧�！蔽艺f(shuō)：“怎，怎，怎么可能，我會(huì )退縮嗎？趕緊走吧�！薄昂�，好，好，我走在前面你跟在后面。一定要小心�！眿寢屪咴谇懊�，我跟在后面。我小心翼翼的走著(zhù)，害怕一不小心就摔下去。走到半山腰，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，一不小心踩空了就摔了一跤，腿磕在石頭上，鮮血流了出來(lái)，眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你要堅強，快站起來(lái)，繼續爬，你只要堅強，就一定能登到山頂，看到山頂那最美的風(fēng)景�！彪m然媽媽這么說(shuō)，但是我看出媽媽的著(zhù)急，害怕我不夠堅強會(huì )放棄。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌�，我一定要堅強，一定不能放棄，我要登上山頂�！蔽胰讨?zhù)疼痛，站了起來(lái)又繼續往上爬，一步步，艱難的爬著(zhù)。又爬了很長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)有到山頂，但是不小心又摔了一跤，腿上的'傷更痛了。我想放棄了，但是看著(zhù)媽媽著(zhù)急、擔心我的表情。我又重新站了起來(lái)，也許就是這股力量吧，讓我有了一定要爬上山頂的決心。我有了無(wú)比強大的力量，這力量使我腿上的疼痛消失了，我爬呀爬，終于，爬到了山頂，是這股力量讓我爬上了山頂，看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了，媽媽也笑了。
通過(guò)這次爬山，我明白了：堅強 ，可以讓我們戰勝任何困難，每個(gè)人都離不開(kāi)堅強。以后，我要和堅強一起并肩行走。
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