堅強作文經(jīng)典(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的堅強作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí)，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里，“我”從中獲得了終生的`啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴格的教育，才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后，想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候，學(xué)校放暑假了，我回到爸爸的魚(yú)廠(chǎng)里。在那里，我跟著(zhù)魚(yú)廠(chǎng)里的阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里，我摘了很多棉花，當我們的袋子裝不下時(shí)，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開(kāi)電視機，外面就來(lái)了一輛車(chē)，我好奇地問(wèn)：“爸爸，是誰(shuí)來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“是買(mǎi)魚(yú)的�！蔽乙宦�(tīng)，高興的不得了。我飛快的跑出去，拿著(zhù)板凳坐下，等待著(zhù)看魚(yú)。一會(huì )兒，爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前，欣賞著(zhù)小魚(yú)。一會(huì )兒，他們開(kāi)始裝魚(yú)了，先拿出15個(gè)塑料袋，然后在蓄水，再裝魚(yú)，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會(huì )兒，裝完了15帶魚(yú)，買(mǎi)魚(yú)的車(chē)走了。我回到屋里，爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢(qián)，當時(shí)，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說(shuō)拿就拿。最后，我還是沒(méi)有拿。
堅強作文 篇2
在動(dòng)物王國里，大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校，很多動(dòng)物都踴躍報名。
小兔第一個(gè)來(lái)報名。大象先生客氣地問(wèn)它：“小兔子，你最擅長(cháng)什么呀？”小兔認真地想了想，說(shuō)：“我最擅長(cháng)跑步�！�
“好的，請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡，并寫(xiě)上身高體重�！毙⊥锰钔瓯砗�，就興高采烈地回家了。
開(kāi)學(xué)第一天，小兔穿著(zhù)新衣服，背著(zhù)小書(shū)包來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它，并把它帶到操場(chǎng)，對它說(shuō)：“待會(huì )兒會(huì )有老師來(lái)給你上課，你先圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈吧�！�
跑了兩三圈之后，老師來(lái)了。小兔趕緊站得端端正正的，老師走到它面前，打量了一下它壯實(shí)的身體，滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，不錯�！苯又�(zhù)，他轉過(guò)頭來(lái)，對小兔說(shuō)：“現在動(dòng)物王國正在舉行跑步比賽，如果你愿意，你可以去參加比賽�！毙⊥煤艹泽@，但它并沒(méi)有表露出來(lái)，而是禮貌地回答：“謝謝老師告訴我這個(gè)消息，我非常愿意參加�！庇谑�，每天放學(xué)后，體育老師都會(huì )對小兔進(jìn)行強化訓練。小兔的進(jìn)步也越來(lái)越明顯。
誰(shuí)知天有不測風(fēng)云。就在比賽的前幾周，小兔在過(guò)馬路時(shí)，不小心被飛馳而來(lái)的一輛車(chē)撞了，醫生說(shuō)它的腳踝骨折了，這段時(shí)間能不能行走都是問(wèn)題，更別提跑步了。
為了學(xué)校的榮耀，大象校長(cháng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了，它每天在學(xué)校里趾高氣揚，見(jiàn)人就說(shuō)：“看我，厲害不？我能去參加動(dòng)物王國舉行的跑步比賽呢！”
當小兔的體育老師來(lái)到醫院看它的時(shí)候，它堅毅地對老師說(shuō)：“放心吧，老師。我能夠去參加比賽，醫生說(shuō)我的`腿已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題�！北M管體育老師再三勸它，讓它在醫院里休養一下�？墒�，小兔就是不答應。無(wú)可奈何的體育老師只好答應讓它去參加比賽。
為了打敗小狗，小兔經(jīng)常趁醫生不在的時(shí)候，扔掉拐杖，自己練習走路。慢慢地，它已經(jīng)能開(kāi)始在外面慢跑了，緊接著(zhù)，醫生發(fā)現它的病狀有了緩和，走路已經(jīng)不成問(wèn)題了，似乎連跑步都行呢。
比賽當天，小狗和小兔同時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地，小狗一看小兔柱著(zhù)拐杖，便惡意地嘲諷道：“喲，瘸子也能賽跑啊�！�
誰(shuí)知，小兔聽(tīng)后，竟雙手一甩，拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。
因為同一所學(xué)校出了兩個(gè)選手，所以評委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次，決出勝負后，再進(jìn)行真正的比賽。
因為只是一場(chǎng)普通的比賽，所以評委們采用的是計時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì )所有選手同一刻跑出去。
為了讓小兔緩解緩解腿上的傷，評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說(shuō)：“估計我跑了，你就不用跑了�！毙⊥弥皇锹冻鑫⑽⒁恍�，并沒(méi)有說(shuō)什么。
隨著(zhù)一聲哨響，小狗沖了出去。它大概認為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏(yíng)，所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。最終，它50米短跑的成績(jì)是：7。6秒。
大象校長(cháng)安慰小兔：“沒(méi)關(guān)系的，大家都知道你受傷了，就算輸了也情有可原�！钡⊥脠远ǖ恼f(shuō)：“不用擔心，我一定能贏(yíng)過(guò)小狗的�！�
隨著(zhù)哨聲響起，小兔向離弘的箭一般沖了出去，簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡，但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻，評委按下了計時(shí)器。它的成績(jì)是：6。3秒！
最后，小兔不負眾望，在正式比賽中英勇奪冠。要知道，第二名和它僅僅相差一米，只要它稍稍做出讓步就會(huì )輸了這場(chǎng)比賽，可他堅韌不拔的堅持到了最后。
當評委請求小兔發(fā)言時(shí)，它只是說(shuō)：“在這里，我想告訴大家的是，你要讓世界看見(jiàn)，當命運給了你重重的一擊，你卻依然能勇敢地爬起來(lái)，甚至還可以活得比以前更精彩�！�
堅強作文 篇3
經(jīng)歷成長(cháng)道路，仿佛更像是接受雨的洗禮，讓我愈加堅強。 ——題記
【雨前】
陽(yáng)光燦爛，像小孩子的笑容；白云飄飄，像一朵朵棉花糖；清風(fēng)吹佛，像一雙溫暖的手。小時(shí)候，我天真，無(wú)知，快樂(lè )�？刹恢�，一場(chǎng)大雨正悄悄靠近。
【雨中】
窗外，烏云籠罩天空，雨“嘩啦啦”地下著(zhù)，風(fēng)刮得樹(shù)葉遍地都是。我正站在教師辦公室里，接受著(zhù)班主任的批評:“你這次考試怎么回事？一下子下降了這么多？”“我……粗心…大意…了�！蔽一卮鸬�。班主任又生氣地說(shuō):“你之前成績(jì)一直都很穩定的，是不是最近玩游戲去了？”一說(shuō)完，班主任就拿起手機，撥打了我家長(cháng)的電話(huà)，然后對我說(shuō):“我和你家長(cháng)好好說(shuō)說(shuō)！你回家好好反省反��！” 放學(xué)回家，我獨自一人，背著(zhù)沉重的書(shū)包，撐著(zhù)雨傘，腿軟得有些走不動(dòng)路，頭也一直抬不起來(lái)，心情糟糕透了。雷“轟隆隆”地響著(zhù)，仿佛是在嘲笑我。 剛到家，爸爸就大發(fā)雷霆:“你這次考試什么情況？老師都給我打電話(huà)了！”我放下書(shū)包，結結巴巴地說(shuō):“我……沒(méi)考…好”說(shuō)完，爸爸又氣沖沖地對我吼:“這次考那么差！以后不準玩手機了，好好給我復習功課！”這時(shí)，我一下子也生氣了起來(lái)，朝我爸吼道:“怎么了？怎么了？我只是一次考試沒(méi)好考而已��！”說(shuō)完，爸爸更加生氣了，用力地拍了下桌子，發(fā)出雷一般的聲音。 媽媽見(jiàn)我們吵架，急忙地趕過(guò)來(lái)勸說(shuō):“誒呀，不就是一場(chǎng)考試嗎？這么多次考試，總會(huì )有一次會(huì )沒(méi)考好的�！薄翱扇f(wàn)一中考，高考也考差了呢？我不希望我兒子將來(lái)像我一樣天天打工��！”媽媽沉默了片刻……然后，爸爸就用力地拉著(zhù)我，將我推到房間里�！昂煤媒o我改正考試卷子，看看卷子哪些地方粗心了！”爸爸一說(shuō)完，“啪！”的一聲，門(mén)就被爸爸關(guān)死了。 這時(shí)，房間里的空氣似乎凝固了，沒(méi)有一絲聲音。我坐在書(shū)桌前，望著(zhù)窗外的傾盆大雨，眼淚就開(kāi)始忍不住地
往下流。真是的！憑什么他們要說(shuō)我？我不過(guò)就是一場(chǎng)沒(méi)考試沒(méi)考好而已��！我看著(zhù)書(shū)桌前雜亂的書(shū)本，一支支用完的空筆芯，一大堆的練習題，我又想起了之前付出的努力和小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。不知不覺(jué)，眼淚就打濕了一張張書(shū)頁(yè)。 忽然，一抹斜陽(yáng)穿進(jìn)了窗戶(hù)，照在了書(shū)上，然后又跳到我的'眼睛上，跳到房間里。我看了一下窗外，雨開(kāi)始漸漸地小了起來(lái)……
【雨后】
烏云被太陽(yáng)驅散，彩虹為這片藍天增添了幾分色彩。這時(shí)，我腦海里又想起了爸爸說(shuō)的，開(kāi)始理解爸爸:其實(shí)爸爸說(shuō)的也沒(méi)錯，現在的刻苦學(xué)習，不就是為了將來(lái)的美好未來(lái)嗎？。我擦拭眼淚，忽然又沒(méi)那么想哭了，反而拿起筆，開(kāi)始改正試卷，爭取下一次考試一鳴驚人，獲得老師和同學(xué)們的夸贊。這時(shí)，我感覺(jué)自己似乎又成長(cháng)了許多。 我想: 風(fēng)雨中，需要做一棵大樹(shù)，不被折斷，需要做一把雨傘，遮風(fēng)擋雨，需要做一株小草，堅韌不屈。風(fēng)雨中，也需要堅強伴你而行。 我想以后我會(huì ): 微笑面對一切，堅強面對一切。 越成長(cháng)，越堅強！
堅強作文 篇4
張海迪因一場(chǎng)嚴重的疾病而高位截癱，胸部一下失去知覺(jué)，生活不能自理。她沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，卻已驚人的毅力向學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程，后來(lái)通過(guò)函教授又獲得碩士學(xué)位。他說(shuō)：向所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福。至今，她任然在頑強地語(yǔ)病魔抗爭，為社會(huì )做貢獻，她的精神給了千千萬(wàn)萬(wàn)人有很大的影響。
那么，我應當怎樣磨礪自己的意志，使自己的生命樂(lè )章更加激揚動(dòng)聽(tīng)呢？我自己心里想著(zhù)
如果世界上說(shuō)有殘疾人都有像她那樣堅強的意志，那么，這個(gè)世界會(huì )更加奇趣無(wú)窮。如果，每個(gè)正常人有這樣堅強的意志力，那么，世界會(huì )變得更充實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)空蕩的感覺(jué)。
每個(gè)人都只有一次生命，或就要活的'有滋有味，過(guò)就要過(guò)的神采飛揚！
從現在起，我下定決心，要學(xué)習張海迪的椅子里！一個(gè)人只要堅強，什么事都一笑而過(guò)！一個(gè)人知道要有努力，失敗了反而更加堅強！努力，堅強！成功百分百！
堅強意志，詩(shī)人在進(jìn)行有用的活動(dòng)中克服困擾，戰勝挫折，是想人生目標的保障。養成好的行為舉止，需要堅強的意志；
走出失敗的陰影，需要堅強的意志；
成就一番事業(yè)，需要堅強的意志。
事實(shí)證明，一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀(guān)環(huán)境的好壞，而常常取決于堅強。
讓我們想堅強喝彩！
堅強作文 篇5
往日已頹敗的蘭花，今日正在積蓄力量。
當戴久了面具，就會(huì )發(fā)現其實(shí)它已經(jīng)和面具一樣了。
所以，雖然，它，痛著(zhù)，并堅強著(zhù)！
經(jīng)歷了風(fēng)雨，它會(huì )更強大的，不是么？
相信，它已經(jīng)正在慢慢成長(cháng)，慢慢變得強大……
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