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堅強的作文

時(shí)間:2023-11-02 06:54:52 堅強 我要投稿

堅強的作文8篇(實(shí)用)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文8篇(實(shí)用)

堅強的作文 篇1

  堅強的仙人掌我家有很多仙人掌,我非常喜歡仙人掌。仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒(méi)水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽(yáng)臺上的仙人掌已經(jīng)好多年了,就是那么隨便地扔在那兒,從沒(méi)有給它們除過(guò)草,也從沒(méi)有施過(guò)肥,有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過(guò)水?伤鼈円廊话菏淄α,從不氣餒。它生長(cháng)在任何地方都以這種姿勢矯健地挺立著(zhù)。在炎熱久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭,眺望那藍藍的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽草早已被主人捧回室內,可是仙人掌還頂著(zhù)寒風(fēng),不懼周?chē)膼毫迎h(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了。不,如果你真的.這樣認為就錯了,它用身體的養份生了根,又培養出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強生命力誰(shuí)可比得上呢?它日日、月月、年年經(jīng)受著(zhù)烈日的考驗,快活地生長(cháng)著(zhù)。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩,我愛(ài)仙人掌。

堅強的作文 篇2

  堅強,是我們生活不可缺少的一部分。沒(méi)有堅強,就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅強,就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

  那天,我跟著(zhù)爸爸去溜冰。爸爸買(mǎi)了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊,溜冰池里的人真多呀!我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上快樂(lè )的滑著(zhù)。有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù),像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真佩服他們呀!

  于是,我讓爸爸趕快交交我。爸爸耐心的說(shuō):“你先把兩腳分成八字形,接著(zhù)一步一步的向前滑去。有我在,你不用擔心滑倒!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我迫不及待的開(kāi)始溜了?墒,剛邁出兩步,就摔了個(gè)四腳朝天。像海灘上的'烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股,像霜打的白菜一樣——焉了。這時(shí),耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà):“不要灰心,要學(xué)會(huì )堅強,失敗是成功之母嘛!”聽(tīng)了他的話(huà),我又鼓起勇氣,朝前滑去。

  功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現一個(gè)坡。我大驚失色,剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了,我只能聽(tīng)天由命吧?這時(shí),爸爸的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉了一圈就順順當當的落下來(lái)了。頓時(shí),場(chǎng)上響起一片掌聲,我自豪地看著(zhù)爸爸,他正在豎著(zhù)大拇指夸我呢!

  那一刻,我學(xué)會(huì )了堅強,那一刻,我才明白:沒(méi)有堅強,就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅強,就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

堅強的作文 篇3

  平日里,整天與小伙伴們打交道,我的腦海中被他們活潑、可愛(ài)、天真的笑臉所充盈,從不認為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡,我的心酸了,眼睛濕潤了。同歲的他有著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的家,過(guò)著(zhù)如此困苦的生活。面臨這一切,他卻有一副什么也壓不倒的堅挺。正如:"大雪壓青松,青松挺更直"。從他的身上,我汲取了許多人生中必備的元素:孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強。

  華夏是個(gè)"孝"的民族,國學(xué)中早有"臥冰求鯉"的'典故。而今,小伙伴鵬飛堅持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶,更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個(gè)苦難的家庭,他沒(méi)有抱怨老天的不公,有的卻是一次次更加堅定的生活信念,他樂(lè )觀(guān)、堅強的生活著(zhù),追逐理想的腳步從沒(méi)有遲疑。而我們缺少的正恰恰是這種精神。當笑著(zhù)面對生活的時(shí)候,一些困難都顯得那么蒼白無(wú)力,從中彰顯出的更是他對命運的奮力抗爭和對理想的十足追求。

  在如今這個(gè)道德缺失的時(shí)代,我們這些孩子已經(jīng)淡漠了友情、親情,更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財富"的號角。他的事跡令每一個(gè)看過(guò)的同學(xué),都不能不為之動(dòng)容,為之感慨。我想的更多的是:今后,我們該用什么態(tài)度面對自己剛剛甚至還沒(méi)有開(kāi)始的人生,我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強,我們還有什么理由可以輕言放棄,面對困難也決不能言!鵬飛啊,你是打不倒的巨人,就象《老人與!分械哪俏焕蠣敔斠粯,別忘了有我們和你在一起,要相信,明天會(huì )更好!

堅強的作文 篇4

  有許多人愛(ài)花,也有不少人愛(ài)柳,可我卻愛(ài)富貴竹。

  記得從前有一次,我在外婆家的陽(yáng)臺上看見(jiàn)了一盆富貴竹,其立刻被它深深地吸引了,我跑過(guò)去細細地觀(guān)賞。我的莖有我的手指那么粗,一節一節的,翠綠色的顏色像碧玉一樣惹人喜愛(ài),它們和哨兵一樣,昂首挺胸地站著(zhù)。它的葉有我的手掌那么大。這種植物不僅能調節室內的溫度、濕度,還可以?xún)艋諝,它的作用可大了?/p>

  過(guò)了一個(gè)星期多一點(diǎn),當我再去看那盆富貴竹時(shí),發(fā)現它的'葉子已經(jīng)變成枯黃色了,外婆正在用剪刀剪掉那些枯黃的葉子,當時(shí)我心里出現了一點(diǎn)不舍的感覺(jué)。我想:它會(huì )不會(huì )枯死呢?

  一眨眼又過(guò)了一個(gè)星期,我又去看那盆富貴竹,當時(shí)我被眼前的一幕驚呆了,那兩棵富貴竹竟然長(cháng)出了一絲絲的新芽。我突然感悟到:富貴竹頑強與不屈,如同人遇到困難而不屈服,非常值得我們學(xué)習。

  我深深地被你頑強的生命力所感到,我愛(ài)你富貴竹!

堅強的作文 篇5

  在天邊,有一只蝴蝶。它像一陣流星雨,一張被風(fēng)吹散的紙片,搖搖擺擺地落了下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮,雨嘩嘩地下。它沒(méi)有氣餒,鼓起勇氣,展開(kāi)雙翅,在風(fēng)雨中起飛。

  可是翅膀早已被雨點(diǎn)打濕,它不甘心,相信自己是一顆閃爍的新星,重新飛起。

  輕輕的`翅膀被風(fēng)推起,向著(zhù)遙遠的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的地方飛去,消失在藍色的天幕中。

堅強的作文 篇6

  一向只會(huì )做做表面功夫的我,被我最好的朋友說(shuō)是外剛內柔。的確!我這種人遇到了什么挫折表面不在乎,還總是逃避,但其實(shí)內心里早已受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害。但我也有真正堅強的時(shí)候呀!

  那次,校園舉行了足球比賽,我以班里身高中等的優(yōu)勢登上了后衛的寶座。但我從未有過(guò)當后衛的經(jīng)驗,我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下,我更適合當前鋒。我向有后衛經(jīng)驗的同學(xué)請教過(guò)后,還是很不自信,一直覺(jué)得這個(gè)位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當前鋒的'話(huà),但每次話(huà)到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當前鋒或者是直接換人頂替我,雖然我知道老師不會(huì )那樣做。反正進(jìn)退兩難了,那我也只好恭敬不如從命,只能全力以赴。

  比賽仍熱火朝天的進(jìn)行中……而我,則是一副還沒(méi)睡醒的樣子。打了前半場(chǎng),這前半場(chǎng)賽我一直在胡思亂想,都不知道手腳該怎么放,記不清規則是什么了。結果不出我意料,后半場(chǎng)賽我被老師唉聲嘆氣地換下來(lái)了,但我并沒(méi)有傷心,反倒是懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。有些同學(xué)還在一旁添油加醋,點(diǎn)火扇風(fēng),被他們說(shuō)的之后心里挺不是滋味的,但我不僅沒(méi)哭,我還為在拼盡全力比賽的同學(xué)加油助威。我是真心的在加油,而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。

  我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了少哭。因為我知道眼淚是沒(méi)有用的。眼淚有什么用呀,不過(guò)是讓別人看起來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)只會(huì )哭的弱者罷了。

堅強的作文 篇7

  夏天才剛過(guò)不久,白天便明顯地縮短了許多。每天,太陽(yáng)都是如此姍姍而來(lái),又如此匆匆而去。似乎是為了奔赴一場(chǎng)盛大的晚宴……

  呵,太陽(yáng)啊,究竟你是要去赴誰(shuí)的約呢?如此抖擻。而處在青春期的我們呢?又該何去何從?正值青春期的我們,就算再成熟也不可能沒(méi)有困惑的。糟糕的學(xué)業(yè),淡薄的人際關(guān)系,對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)模糊的概念;沒(méi)有人指導,沒(méi)有人鼓勵,只能懵懵懂懂地奔向未知的將來(lái);不斷地受傷,不斷的淚流,卻依舊拖著(zhù)疲憊不堪的軀殼,跌跌撞撞地前進(jìn)。

  呵,好個(gè)青春期,淚水泛濫的季節。

  小四說(shuō):青春是道明媚的傷。我不知道傷過(guò)之后是否會(huì )有明媚的陽(yáng)光來(lái)?yè)崞叫膫,正如同我不知道成長(cháng)是否意味著(zhù)淚流,我只知道沉默是保護自己最好的辦法。

  一個(gè)人,靜靜的哀思,靜靜流連于觥籌交錯的世界;蛘呷螒{鮮亮的霓虹燈刺得眼睛發(fā)澀;或者倚窗靜聽(tīng)雨聲;或者抬頭仰望孤鳥(niǎo)的形單影只……這就是沉默吧,默默的置身于自身的世界,只因為始終相信:只有這樣才不會(huì )受傷。

  終究,還是怕受傷吧。怕那種攀至云端卻轟然下墜的撕心裂肺,怕那種看似安慰卻隱藏著(zhù)若有若無(wú)的嘲諷,怕看到至親至友們失望的神情,那種身處的世界轟然崩塌,這樣的感覺(jué)真的不想再受第二次了。

  并不是不想走出自己的心傷,只是始終找不到對的鑰匙來(lái)開(kāi)啟通往光明的大門(mén)。

  看著(zhù)紛紛落下的樹(shù)葉,不禁深思:葉的飄落究竟是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留;蛟S都不是。

  不是所有的問(wèn)題都有答案,亦如不是所有的結局都是落寞。我們,終究還是要學(xué)著(zhù)長(cháng)大,學(xué)會(huì )坦然面對所有的一切。

  再多的疤也會(huì )風(fēng)干結痂,再多的`苦楚也會(huì )風(fēng)消云散。在這場(chǎng)偌大的成人禮中,那些逝去的淚水終會(huì )深埋地下,成為塵封的記憶,從此,不再提起。

  就這樣吧,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的繼續;就這樣吧,平平淡淡的生活;就這樣吧,90后的傷感不是屬于每一個(gè)人。終究學(xué)會(huì )堅強,就算淚在眼里打轉依舊要笑。

  春去會(huì )再來(lái),雁過(guò)終會(huì )回,生活依舊要繼續,就讓我拾起不該忽視的堅強,奔赴每一個(gè)未知的明天。

堅強的作文 篇8

  一棵草意味著(zhù)什么?

  一滴水意味著(zhù)什么?

  或許你會(huì )認為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類(lèi)不能埋沒(méi)它們的功績(jì):多棵的小草卻把大地點(diǎn)綴成綠地,從此大地不再光禿禿的。而是充滿(mǎn)了綠色的生命,猶如一幅經(jīng)過(guò)畫(huà)家不斷潤色的綠畫(huà),是如此生機勃勃。一棵小草是很微小,可是它的生命卻是如此的頑強。有一次,我在樓頂的`一堆沙子上看見(jiàn)許多的草,有長(cháng)得高的,有長(cháng)得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來(lái)看看。于是我選擇了一棵比較矮的,用手去拔?墒撬侨绱说念B強,我差點(diǎn)向后仰得要倒下去才把它拔起來(lái)。它的根是如此的多,又是如此之多。那里幾乎沒(méi)有水,可它們卻活了下來(lái)。我又怎能不敬佩它的頑強生命呢?千萬(wàn)滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學(xué)中是被歸類(lèi)為無(wú)生命的,可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個(gè)有生命的,且如此生機勃勃的孩子一般。

  生命不在乎大小,也不在乎長(cháng)短,而在乎質(zhì)量。雖然草是如此的小,不象大樹(shù)那樣,可以長(cháng)得很高,也可以生存的比較久,但是它們生得普遍,它們堅強。而水雖然沒(méi)有生命,卻是如此的波瀾壯闊(現在淡水資源雖少了,可是我們仍然可以看到大海的壯觀(guān))。

  生命就得活出色彩,像小草一樣絕處縫生,像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了,把你我的時(shí)間活在當下!讓你我的生命活出色彩!

  后記:去年有感而寫(xiě)。

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