堅強的作文[匯總6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的堅強的作文6篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　有人說(shuō)，只有你吃了常人沒(méi)有吃過(guò)得苦，受了常人沒(méi)有受過(guò)得罪，才能算是一個(gè)意志堅強的人。

　　今秋新學(xué)年一開(kāi)始，剛升入五年級的我就到郊區參加了為期一周的軍訓。軍訓前我幾天已經(jīng)感冒，鼻塞、打噴嚏。我是醫生，我完全可以讓媽媽給我開(kāi)個(gè)病假條不去軍訓，但是我堅持要體驗一下軍訓。

　　第一天的軍訓生活就讓我們感到很苦。白天，火辣辣的當頭高照，我們在那里站得直直的，一點(diǎn)也不準動(dòng)。有些因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很?chē)乐�，站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息，我累得滿(mǎn)頭大汗。晚上，許多同學(xué)怕熱開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)睡覺(jué)，在外面巡邏不讓我們關(guān)門(mén)。但軍訓營(yíng)地的溫差較大，半夜涼風(fēng)續續吹來(lái)，我的冷得在被子里發(fā)顫，鼻子也完全不通了，剛想坐起來(lái)惺惺鼻涕，老師說(shuō)我不要因為惺鼻涕一件小事兒驚擾大家睡覺(jué)。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀，我從來(lái)沒(méi)有這么難受過(guò)！委屈的'淚水早已積滿(mǎn)眼眶，在我眼睛里轉來(lái)轉去，可我忍著(zhù)沒(méi)流出來(lái)。我真是抱怨自己為什么沒(méi)讓媽媽給我開(kāi)一張病假條來(lái)逃避痛苦，等天亮后一定要給家里打個(gè)電話(huà)讓媽媽把我接回家。不是已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)被家人接走了嗎？想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。

　　第二天起床活動(dòng)后鼻子通了，雖然嗓子很痛，但比夜里感覺(jué)好多了。我想也許夜里值班的老師不知道我感冒了，所以錯怪了我。記得給我說(shuō)過(guò)生活中每個(gè)人都有可能被人誤解，遇到這種事情要“有則改之，無(wú)則加冕�！眿寢屢步o我說(shuō)過(guò)，吃苦是一種資本，不要太嬌氣。又想到和同學(xué)在一起是一件多么美好的事情啊，我在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇，放棄了逃避。

　　于是，我挺胸抬頭，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續參加軍訓。

　　軍訓生活結束了�；氐郊野职謰寢屄�(tīng)完我的匯報，對我的表現很滿(mǎn)意，高興的對我說(shuō)：“你是一個(gè)意志堅強的孩子！”

堅強的作文 篇2

　　我家樓下的墻角處生活著(zhù)一只小貓，每次我出門(mén)上學(xué)時(shí)，它總會(huì )親切地朝我“喵喵”地叫幾聲，仿佛在向我問(wèn)好。

　　小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落里，四只小巧的爪子死死地扒在地面上，它頭上那點(diǎn)點(diǎn)斑紋，像是白色的頭盔上有著(zhù)咖啡色的銹跡，下身的毛灰灰地象一身盔甲，尾巴像一根雜色的小辮子，真像一個(gè)趾高氣揚的武士。

　　小貓走路很輕，叫聲細聲細氣的。你瞧，它又輕輕地停在老鼠洞外等著(zhù)它的.美食了。一只小老鼠悄悄地把頭探出洞口，輕輕地“吱吱”叫了幾聲，盡管它那么小心翼翼，可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛，只見(jiàn)小貓猛地撲過(guò)去，一口咬住了小老鼠，往遠處跑走了，只有叫聲還在回蕩著(zhù)。

　　我很喜歡這只小貓，于是給它做了一個(gè)小貓屋，看著(zhù)它那舒適暖和的樣子，我會(huì )心地笑了，它多可愛(ài)呀！雖然我很喜歡它，但是我沒(méi)有帶回家飼養它，因為我不想打擾它的生活，它是屬于大自然的。

堅強的作文 篇3

　　我有過(guò)失敗，但是我選擇了堅強。我相信，只要堅持不懈，再難的事情都會(huì )成功。這是我一直堅持的信念。

　　我現在滑冰一直滑的很好，都要歸功于我小時(shí)候的努力和堅持。

　　那年，我還很小，在滑冰場(chǎng)看到很多人在冰上行走自如，很羨慕。于是我和媽媽說(shuō)了我要學(xué)滑冰。媽媽跟我說(shuō)：“滑冰很辛苦，要付出一萬(wàn)倍的努力才能得到一絲回報，孩子，你能堅持嗎？”“能”我的回答干脆利落。

　　第二天，我到了滑冰場(chǎng)，穿上新買(mǎi)的冰鞋。教練扶著(zhù)我慢慢滑，我看里一眼四周，我是最小的學(xué)生了，心中有了一種自豪感。教練拉著(zhù)我的手慢慢往前滑，可是我的腳就像不受控制了一樣，一直往外撇。教練說(shuō)讓我盡量保持平衡，直線(xiàn)滑行的時(shí)候，浮腿迅速收至支撐腿平衡動(dòng)作，支撐腿深屈降低重心，鼻、膝、腳尖三點(diǎn)成一條直線(xiàn)，保持平衡滑行�？赡苣菚r(shí)還不太懂教練說(shuō)的話(huà)，只是覺(jué)得心里很緊張，生怕摔倒。不想發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”一聲，我屁股著(zhù)地摔了一跤，淚水在眼眶里打轉，可是我把它硬生生的`吞進(jìn)肚子里了。我爬起來(lái)繼續練，有幾次差點(diǎn)摔了，我都及時(shí)保持住了平衡……就這樣練一會(huì )摔一跤，練一會(huì )摔一跤……

　　回到家，媽媽無(wú)意間看到我身上青一塊紫一塊的，她心痛極了，淚水在眼眶中打轉。媽媽勸我放棄，說(shuō)：“如果你覺(jué)得你不適合學(xué)滑冰，咱們可以學(xué)些你在行的，你不是這塊料，再怎么練不也是白費么�！笨墒俏覅s對媽媽說(shuō)：“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，我不會(huì )放棄的，失敗是成功之母嘛！”媽媽看著(zhù)我欣慰的笑了。

　　我就這樣一直失敗，一直堅強著(zhù)。正所謂失敗是成功之母嘛！時(shí)間久了，我也掌握了滑冰的技巧，不再摔跤了。我在冰上行走自如了，我可以驕傲的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑢λ�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我成功了�！?/p>

　　我一直堅信，只要真心付出，堅強不懈，就一定能成功。作文

堅強的作文 篇4

　　我的身體一直不是很好，經(jīng)常感冒生病什么的，去醫院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔心。我會(huì )對媽媽說(shuō)讓她不要為我擔心，我一定會(huì )好好照顧自己的身體，做一個(gè)堅強的人。媽媽也很是欣慰。

　　這天早上，下雨下的.特別的大，風(fēng)還一直嘩嘩的刮著(zhù)，早上上學(xué)的時(shí)候媽媽對我說(shuō)要不今天就請假在家別去上學(xué)了吧。我搖搖頭對媽媽說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的，我會(huì )好好照顧自己的，不讓自己生病。

　　吃完早飯，我打著(zhù)傘準備出門(mén)上學(xué)，媽媽在后面叫住了我，對我說(shuō)再穿一件外套吧。我沒(méi)有拒絕，因為我不想讓我的媽媽在為我的身體擔心了，我要做一個(gè)堅強的好孩子。

　　一路上我緊緊握住傘，雨下的非常大，噼里啪啦的打在我的雨傘上，狂風(fēng)繼續刮著(zhù)。我心里有點(diǎn)害怕了，但是我感覺(jué)我的身體是暖和的，多虧了媽媽才讓我沒(méi)有受涼啊。好不容易到了學(xué)校門(mén)口，發(fā)現我們班同學(xué)因為走路不小心滑倒了。我連忙跑過(guò)去扶起他，問(wèn)他有沒(méi)有受傷，他說(shuō)沒(méi)事。我和他一起有說(shuō)有笑的走進(jìn)了班。

　　回家我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽夸我是一個(gè)堅強的好孩子。

堅強的作文 篇5

　　原來(lái)，蘭花，并沒(méi)有我們想象中的那般堅強！只是，在世態(tài)炎涼中，它學(xué)會(huì )了掩藏。

　　掩藏起了它正在流血的傷口，隱埋掉了它內心的脆弱無(wú)奈。即使痛不欲生，縱然悲苦難耐，依然一副從容淡定，仍舊一如曾經(jīng)的堅強。沒(méi)有人會(huì )知道它正在淌血，也不會(huì )有人理解它的堅持，更沒(méi)有人能體會(huì )到它所承受的一切凄酸苦楚。

　　誰(shuí)的傷誰(shuí)痛，誰(shuí)的'淚誰(shuí)流，當然，它也并不奢望！它學(xué)會(huì )了獨自隱忍獨自承受。它戴上的是一副堅強的面具。

　　可是，這暴風(fēng)雨來(lái)得太猛烈，狂風(fēng)似乎要將它連根拔起，暴雨擊打得它遍體鱗傷。它多想堅持，綻放在屬于它的季節里，但終于，它被折磨得奄奄一息！它，已經(jīng)疲憊不堪！再也無(wú)力撐起自己的枝干，花瓣也已被蹂躪成泥。

　　放棄吧，放棄搏斗吧！也許這個(gè)季節不屬于自己，也許，放棄是為了一個(gè)全新的開(kāi)始！

堅強的作文 篇6

　　星期三下午，天氣晴朗，下課后老師叫那天逃課的同學(xué)留下跟我下去做運動(dòng)。

　　結果老師帶我們到做操場(chǎng)，讓我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規則是。站起來(lái)算一下，蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。

　　老師負責算，我們負責做。結果老師算到了100下，我切蹲不下去了，結果老師不理我繼續算下去，其他同學(xué)繼續做，老師算完了250下，其他同學(xué)也跟著(zhù)做完了。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)；你想干嗎？我說(shuō)；老師我不行了。結果老師原諒了我這次，老師還說(shuō)跟我去宿舍拿校服。

　　結果還有一個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)去，他就是剛剛做了250下的那個(gè)，不過(guò)他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時(shí)，那同學(xué)爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時(shí)，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)量好了校服。

　　當我進(jìn)去量校服時(shí)，那校服太短了，老師叫我明天下午在去拿。結果我慢慢的下了樓，我還去臺上拿書(shū)包，沒(méi)想到的是我從臺上下來(lái)沒(méi)一兩步。，腳就開(kāi)始疼了起來(lái)，而且還直直的，結果我就想把腳縮起來(lái)，沒(méi)想到的是越縮越疼。當時(shí)的我心里非常害怕以為真的要斷了，結果我從書(shū)包里拿出手機想打給老師，讓老師來(lái)看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人，我就誰(shuí)也沒(méi)給打。

　　我就在那地方呆了一會(huì )，慢慢的`扭動(dòng)腳，過(guò)了一會(huì )我的腳可以走了一點(diǎn)點(diǎn)。我背著(zhù)書(shū)包起來(lái)一步一步的走回了家。

　　我回到家時(shí)我把事情的經(jīng)過(guò)跟奶奶說(shuō)了，奶奶還幫我擦了藥，并且還嘮叨了很久。雨過(guò)天晴后我給老師發(fā)了一條短信

　　老師我從臺上下來(lái)時(shí)，不小心搞到了腳�？赡芙裉焱砩先ゲ涣肆�，后面還留了幾個(gè)空格，寫(xiě)上我的名字偉新！

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