堅強的作文(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的堅強的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　我變堅強了

　　在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛(ài)哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評都會(huì )引出我的眼淚，我變堅強了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我，我也下了決心要改正�？僧斘遗龅竭@種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛�，我發(fā)現我變堅強了……。

　　今天下午的班隊課，我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。由于兩個(gè)班級的“高手”甚多，經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手，就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過(guò)去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說(shuō)“對不起”，便彎下身去撿毽子�？墒�，她似乎很不滿(mǎn)意，猛一轉身，我沒(méi)有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把�，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見(jiàn)手背上出現了一道約一厘米長(cháng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長(cháng)，豈能開(kāi)這種頭。想到這兒，我忍著(zhù)疼痛又繼續踢了起來(lái)�！�49.50.51.52……”聽(tīng)到同學(xué)們的數數聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幜斯�。大家都歡呼起來(lái)。

　　這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現，我變堅強了……。

　　我變堅強了

堅強的作文 篇2

　　當我面對痛苦的時(shí)候，我會(huì )選擇堅強，因為堅強會(huì )給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。

　　記得那還是我七歲那年，這一年每個(gè)孩子都沉浸在父母的溺愛(ài)之中，我也是一樣�？墒沁@美好的夢(mèng)突然破碎了，現實(shí)就是這樣殘酷，爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講，那是一個(gè)很遠很遠的地方。我呆住了，掐掐自己的臉蛋，疼了，原來(lái)這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來(lái)，我緊鎖房間的門(mén)，在里面哭呀哭，哭腫了眼圈，喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說(shuō)，我也是左耳進(jìn)右耳出，怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，我一夜未眠。

　　第二天，我的情緒剛有了一些好轉。一個(gè)不爭的`事實(shí)，就如巨石一般又壓在了我的身上，領(lǐng)導讓爸爸媽媽今天就走。我真覺(jué)得像夢(mèng)一樣，心情頃刻間跌入了低谷，眼淚不由自主從眼睛里流出來(lái)。

　　他們買(mǎi)好了車(chē)票，準備啟程。他們讓我不要送了，以免心靈再受 打擊，我強力要求送。到了火車(chē)站，已經(jīng)開(kāi)始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲，就連平時(shí)都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花�；疖�(chē)隨著(zhù)一聲笛鳴開(kāi)走了，我站在月臺上，仰望星空，看那一輪明月在向我微笑，無(wú)數顆星星在向我眨眼，我笑了笑，擺脫了分離的痛苦。

　　從此以后，我變堅強了，不論遇到什么痛苦和挫折，我只微微一笑，便覺(jué)得這事兒已經(jīng)過(guò)去了。笑一笑，沒(méi)什么困難挺不住。

堅強的作文 篇3

　　在生活中，咱們看到草兒雖鋪滿(mǎn)大地，卻矮小不已，任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘;而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。

　　樹(shù)在風(fēng)吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹(shù)因枯竭而死，而另一些樹(shù)卻能繁茂的生存著(zhù)，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅強的意志。而這些樹(shù)才是百年之材，才是一群“堅強”的樹(shù)!

　　咱們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅強的“樹(shù)”，立足于社會(huì )就要有一身硬本領(lǐng)，堅強的意志，不怕挫折風(fēng)暴的人!

　　有兩個(gè)人，一個(gè)名叫探索，另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門(mén)，走進(jìn)了社會(huì )。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現，自己辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司，當起了職員。探索努力鉆研，爭創(chuàng )自己的特色，獲取新的體會(huì )與知識;閑游卻不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)，就這樣沒(méi)事兒瞎晃蕩。就這樣過(guò)了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時(shí)，探索由于自己的'發(fā)現而一舉出名，成為一家集團的副董事;閑游呢?他窮困潦倒，整天賭博，靠著(zhù)妻子微薄的工資過(guò)日子。

　　兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運。探索不斷追求新知識，充實(shí)自我;閑游卻認為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹(shù)，一棵樹(shù)仍屹立在風(fēng)雨中，另一棵樹(shù)卻已倒在了地上。

　　一棵樹(shù)也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領(lǐng)和堅忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng )造的輝煌就是成為百年大樹(shù)。

　　咱們也應做大樹(shù)，一棵堅強的“樹(shù)”，自強自主自立，永立于風(fēng)雨中，不怕風(fēng)吹雨打，做一棵百年之材的大樹(shù)!

堅強的作文 篇4

　　“離離原上草，一歲一枯榮�！边@讓我想起生命力頑強的小草。

　　小草有長(cháng)條形的綠葉，沒(méi)有大樹(shù)一樣的枝干，它很矮小，可它的綠色給大地帶來(lái)生機勃勃。忽然，我聞到了一股清草味，原來(lái)是小草的清香呀，我更加喜歡它了。

　　春天，小草最早從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的'，綠綠的。馬路邊，公園里，到/處是小草的影子。孩子們在草地上玩耍，做游戲。它一直默默忍受，頑強地生長(cháng)著(zhù)，它無(wú)私奉獻的精神讓人佩服。

　　冬天來(lái)了，小草嫩綠色的葉子開(kāi)始變黃了，枯萎了。我忽然想起一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡诙�年的春天，小草又會(huì )長(cháng)嫩綠的葉子。

　　我想成為一個(gè)像小草一樣頑強的人。

堅強的作文 篇5

　　我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花，讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后，把它放在陽(yáng)上了。一節課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽(yáng)曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間，放寒假了，我回家時(shí)，它正好在陽(yáng)臺里，我和爸爸當時(shí)都想，這么一個(gè)月，又是嚴寒有是炎熱，還沒(méi)有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無(wú)疑。

　　漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，我又回到了學(xué)校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花，就每天給它澆水，過(guò)了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的.地方也泛出淡綠色。

　　這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的堅強造就了它的再生，我覺(jué)得，這盆花告訴了我一個(gè)道理：

　　堅強是我們生活中必要的！就像于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。

　　小時(shí)候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長(cháng)大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒，后來(lái)，我不怕了，就是這樣，我現才不容易發(fā)燒，我們就像一只只小鳥(niǎo)，翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔！

堅強的作文 篇6

　　我常常倚在窗前，仰望著(zhù)空中飛翔的小鳥(niǎo)，思索著(zhù)生命的意義是什么？可多日來(lái)冥思苦想也沒(méi)有答案，但是自從看了一件事后，我就明白了生命的意義是什么，是“堅強”！這是為什么呢？這得從那件事說(shuō)起。

　　20xx年，“非典”在我國某些地區蔓延，人人談“非典”色變，尤其是北京，是“非典”的高發(fā)地區。長(cháng)期在北京做銷(xiāo)售的兩名工人，一個(gè)叫王剛，一個(gè)叫李強，他們倆都不幸感染了SARS（“非典”病毒），整天都在醫院里度過(guò)。

　　那個(gè)叫李強的人，他是一名經(jīng)理。但自從得了SARS病毒之后，住進(jìn)醫院就整天悶悶不樂(lè )，也不說(shuō)話(huà)，也不干什么，整天在腦海里想：“唉，死神將降臨到我身上的，命運之神會(huì )離我越來(lái)越遠的`。我也沒(méi)什么希望了�！彼�每天都這樣想，護士的話(huà)他也不聽(tīng)，結果不到半個(gè)月，就離開(kāi)了人間。

　　而那個(gè)叫王剛的人，他雖然不像李強的職業(yè)那么好，但他住進(jìn)醫院后，聽(tīng)從醫護人員的疏導，積極配合治療，每天跟病魔作斗爭，每天都盡力的吃飯，增強免疫力，每天早上做晨跑，以便讓自己身體強壯起來(lái)，他為什么要與病魔作斗爭呢？原來(lái)，他之前也像李強那樣悶悶不樂(lè )，對前途充滿(mǎn)失望，但是，自從醫護人員對他進(jìn)行疏導后，他又從一些病愈的患者，身上看到了希望。他想：我雖然生病了，但這并不是說(shuō)我就要跟死神見(jiàn)面了。只要我不屈服命運，整天與病魔作斗爭，相信我會(huì )勝利的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，在醫護人員的精心治療下，在他勇敢地跟病魔斗爭時(shí)，他居然奇跡般地康復了。

　　雖然生命的意義在人們的嘴中多種多樣，但我可以鄭重地說(shuō)一聲：“生命的意義在于堅強！”

堅強的作文 篇7

　　在一個(gè)星期天的上午，花園噴水器壞掉了，那兒種著(zhù)許許多多的蒲公英，它們早已開(kāi)出花，每一株上面都有兩到四片葉子，它們的根都深深地埋在大地中，它們都快結出籽了。

　　可是，好景不長(cháng)，它們的噴水器壞了，每天都有強烈的日光照射著(zhù)，也一直沒(méi)下雨，許多蒲公英的臉色越來(lái)越難看。終于有一天，蒲公英的一位朋友堅持不住了，倒在了干燥的泥土上。蒲公英嚇了一跳，但只能在心中為朋友默默哀悼，祈求上天能來(lái)一場(chǎng)好雨。

　　可是，時(shí)間一天天過(guò)去，它的朋友一個(gè)個(gè)倒地，讓它心痛不已。怎么辦？怎么辦？天氣越來(lái)越熱，大地越來(lái)越干燥，難道我就這樣等死嗎？難道我不能做點(diǎn)什么嗎？

　　這時(shí)，它望到對面的花壇里有綠綠的草地，有完整的'噴水器，還有柔和的陽(yáng)光，噴水器噴出的水霧形成了美麗的彩虹橋。它剛準備把自己的想法告訴朋友時(shí)，才發(fā)現，它們全都倒下了。

　　為了生存，我必須搏一次！只要一次小跑，我就能闖過(guò)去！一定能行的！它用枝葉卷在了自己的身上，把自己用力向上拔著(zhù)，它的腳生疼生疼，好多腳上的觸須都斷在土里。終于，它拔出自己，邁出了第一步，可是，花壇外的水泥地面太熱了，它又把腳猛縮了回去。

　　對面的彩虹實(shí)在是太誘人了，它咬緊了牙，又跳了出來(lái)，忍著(zhù)無(wú)比炎熱，忍著(zhù)腳板被灼傷的痛苦，毅然向前沖了過(guò)去。在它眼里，這么一小段距離，如今變成了遙遠的馬拉松。它快堅持不住了，但它沒(méi)有放棄，它想到了自己以前的快樂(lè )，想到了以前舒適的環(huán)境，想到了它死去的家人朋友們。

　　終于，它倒下了，在倒下的一瞬間，它結籽了，變成了一顆真正的蒲公英，它用力一甩，自己的“孩子”便飄飄揚揚地，向著(zhù)那塊美麗的土地飛去。

　　噴水器滋潤著(zhù)花壇，陽(yáng)光柔和地給大地注入力量。一個(gè)個(gè)日夜過(guò)去，花壇里冒出一顆顆小苗，它們越長(cháng)越高，越長(cháng)越大，都長(cháng)成了一棵棵英俊的蒲公英，它們簡(jiǎn)直就和那棵倒下的蒲公英一模一樣��！

　　從此，這座有噴水器的花壇，成為了蒲公英的天堂。

堅強的作文 篇8

　　有人說(shuō)“飽嘗人間痛苦與快樂(lè )是最大的幸�！�。以前一直不解為什么痛苦會(huì )是幸福，隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大，漸漸地咀嚼出了這句話(huà)的含義。

　　“鈴鈴……”上課了，物理老師抱著(zhù)一提卷子，氣沖沖地走進(jìn)了教室，然后把卷子扔給課代表，氣憤地說(shuō)：“看看你們考的這點(diǎn)兒分，我都不知道說(shuō)什么好了……”

　　一開(kāi)始，我還覺(jué)得沒(méi)什么，可是當我拿到我的試卷時(shí)，羞愧得真想找個(gè)沒(méi)人的地方躲起來(lái)，即使是一個(gè)老鼠洞也要毫不猶豫地鉆進(jìn)去。

　　面對著(zhù)眼前這鮮紅的37分，我不知所措，我只想一個(gè)人靜靜地想一想：為什么我的努力付出與考試成績(jì)成反比?我并不比別人差，為什么我考這么點(diǎn)兒分，而別人卻能考80多分、90多分?難道這就是我與他們之間不可改變的差距嗎?

　　放學(xué)了，靜悄悄的班里只剩下我一個(gè)人，我從書(shū)桌里抽出了那張慘不忍睹的.試卷，翻了一遍又一遍，眼淚止不住地往下流。從那一刻起，我知道了總結的重要性，熟知公式的必要性，多做練習的有效性。我決定，在以后的學(xué)習中，一定要對每次做錯的題認真地分析其錯誤原因，以便在以后遇到類(lèi)似的題時(shí)不會(huì )手足無(wú)措。我從痛苦的回顧與自省中，輕松了，快樂(lè )了。

　　現在我明白了，經(jīng)歷痛苦是人生旅途中必不可少的，就像魚(yú)兒需要水，小草需要陽(yáng)光一樣，痛苦不但會(huì )使你茁壯成長(cháng)，還會(huì )供你吸收更多的養料，使你的生命變得更加璀璨。

　　上初三的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”降臨到我家，媽媽生病住進(jìn)了醫院。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。我想起了以前媽媽對我的種種好，我傷心極了。我懊悔為什么把媽媽對我的關(guān)心當做是一種煩惱，為什么把和媽媽溝通當做是一種負擔，為什么把和媽媽樞氣當做是一種快樂(lè )，我懊悔……看到躺在病床上打著(zhù)點(diǎn)滴的母親時(shí)，我終于忍不住了，大聲地哭起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“對不起，我以后再也不和您無(wú)理取鬧、樞氣吵架了……”痛苦中，我懂得了應該珍惜現在，‘懂得了要尊重他人。痛苦中，我長(cháng)大了，我明白了幸福原來(lái)一直就在我身邊。

　　我又想起了小時(shí)候爸爸教我騎自行車(chē)，每一次摔倒，爸爸總是叫我自己站起來(lái)，即使再痛、再難也必須自己站起來(lái)，我當時(shí)總是怨恨爸爸為什么對我這么殘忍�，F在明白了，也理解了爸爸，懂得了什么叫“嚴厲的父愛(ài)，深厚希望”，什么叫“從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)”，體悟到了痛與疼中有快樂(lè )。

　　在我成長(cháng)的道路上，遇到的痛苦當然不僅僅是這些，可是我都努力戰勝了，因為我懂得痛苦是成長(cháng)的必經(jīng)之路，我從痛苦中體會(huì )到了幸福的滋味。在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )用堅強的毅力去踏平更多的荊棘路，并從中體會(huì )快樂(lè )!

堅強的作文 篇9

　　公交車(chē)足足讓我等了一個(gè)鐘頭。頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)步入現場(chǎng)，我出發(fā)時(shí)的滿(mǎn)腔熱情只剩下無(wú)盡的燥熱了。

　　媽媽在門(mén)口等著(zhù)我，等著(zhù)我的目光，她領(lǐng)我來(lái)到志愿者團隊中，剛要說(shuō)幾句話(huà)，手機便響了，“好的，我馬上過(guò)來(lái)�！彼龥](méi)來(lái)得及同我告別，便拎著(zhù)一疊文件跑出了門(mén)。

　　偌大的會(huì )展中心，門(mén)口掛著(zhù)“中榮爆炸事件病患家屬安置點(diǎn)”，誰(shuí)會(huì )想到，這個(gè)用于舉行展覽的宴會(huì )廳，竟成為了一場(chǎng)巨大災難的庇護所。

　　“從早上開(kāi)始就有家屬開(kāi)始鬧事，說(shuō)這兩天總不能讓他們白白地、盲目地等待，總要給個(gè)說(shuō)法，是傷是亡，人又在哪里�！眲⒁踢@樣告訴我。她是媽媽認識的一位從事金融的朋友，聽(tīng)到消息后請了公休假加入了志愿者的行列�！皬脑缟鲜�點(diǎn)開(kāi)始，每過(guò)一段時(shí)間門(mén)外的白板上開(kāi)始公布一批死亡名單�！�

　　幾千張椅子在大廳里任意的擺放著(zhù)，一個(gè)家庭常把椅子圍成一簇。我來(lái)的時(shí)候，興許是剛剛公布了一批死亡名單，會(huì )場(chǎng)里撕裂般的痛哭聲一陣接著(zhù)一陣。一個(gè)頭發(fā)凌亂的女人捂著(zhù)臉喊著(zhù)死者的名字，志愿者在旁邊為她輕輕扇著(zhù)扇子，拍撫著(zhù)她彎曲的背。沒(méi)有人試圖說(shuō)些什么，沒(méi)有人知道應該說(shuō)些什么。僅憑幾句“別難過(guò)”“沒(méi)關(guān)系”，只會(huì )讓那突如其來(lái)的創(chuàng )傷烙下更深、更無(wú)奈的印記。

　　突然，那個(gè)女人昏在地上，醫生應聲趕來(lái)，背起她，在眾人的簇擁下鬧哄哄地離開(kāi)這個(gè)讓事實(shí)被無(wú)情揭開(kāi)的地方。

　　“聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)家庭六口人全在那個(gè)車(chē)間里工作，直到現在還音訊全無(wú)�！甭�(tīng)著(zhù)劉姨輕聲的嘆息，我試圖構想著(zhù)那個(gè)瞬間，熊熊烈火連同巨大的沖力讓一切化為灰燼。20xx年8月2日，七夕節，清晨七點(diǎn)的`一場(chǎng)粉塵爆炸，數以百計的工人生命，使千千萬(wàn)萬(wàn)誓死不分離的諾言顯得蒼白無(wú)力。

　　會(huì )場(chǎng)里除了哭聲，剩下的，是孩子大聲的叫嚷。弱小的身影依然如輕燕般相互追逐，對這個(gè)新地方感到新奇有趣，給身處茫茫大霧里的人們帶來(lái)了幾聲想要落淚的笑�！澳憧茨莻�(gè)小姑娘，一早上就和爸爸來(lái)找媽媽了，查遍了所有醫院，沒(méi)有她媽媽的名字，小姑娘早上怕被爸爸看見(jiàn)，蹲在角落里哭了�！表樦�(zhù)劉姨的目光，我望見(jiàn)那個(gè)穿黃色T恤的女孩，眼神如一潭清水，沉靜得仿佛不再流動(dòng)。

　　就這樣，每五十分鐘，會(huì )場(chǎng)里響起一陣令人不忍聆聽(tīng)的哭泣。凝視著(zhù)淚眼模糊的家屬，我卻覺(jué)得他們好堅強。他們沒(méi)有過(guò)激的情緒，只有等待的彷徨無(wú)措：一面不愿在板上看到自己家人的名字，連同在名字旁如判決書(shū)般的“死亡”二字；一面卻在等待中愈發(fā)焦躁不安，時(shí)間越久，不詳的預兆越是使人陷入無(wú)窮的恐懼中。

　　轉身望見(jiàn)劉姨的側影，她雙手攥著(zhù)一份死傷家屬通知名單，眼里含著(zhù)母親一樣的柔軟。

　　五點(diǎn)鐘開(kāi)始分發(fā)晚飯，我參與到分發(fā)的隊伍中。捧著(zhù)香噴噴的飯菜，我彎下腰，雙手遞給家屬們，帶著(zhù)一絲恬然的微笑，自以為可以帶給他們些許的安慰。而回應我的，是他們轉過(guò)頭冷淡的模樣，一雙左右擺動(dòng)的手示意我他們不想吃；即便有目光與我相逢，也顯得沉默疲憊，像是接受一個(gè)無(wú)用的累贅般把飯盒從我手中抽走。

　　那五分鐘的時(shí)間，我從沒(méi)覺(jué)得那么委屈過(guò)，好像自己做錯了太多，虧欠太多，一塊硬石哽住了喉嚨。忽而我又覺(jué)出自己的可笑，荒唐的以為世界還是圍著(zhù)自己在轉動(dòng)——悲哀順著(zhù)雜糅的情感在心頭翻涌著(zhù)，自己與眼前的陌生人隔著(zhù)一條太深的鴻溝，讓在此岸的我對彼岸的他們感到無(wú)能為力。

　　回到桌邊，我看見(jiàn)媽媽正皺著(zhù)眉打電話(huà)：“你們不是送三百份盒飯的么？我這里實(shí)際收到的肯定連一半都不滿(mǎn)，現在飯全都發(fā)完了還有家屬餓著(zhù)，這種情況下你們怎么可以這樣？”電話(huà)那頭口口聲聲說(shuō)一份不落，全部送到。窗外的天低低地壓在地平線(xiàn)上，幽幽的昏暗下來(lái)。

　　身旁的志愿者倚著(zhù)空蕩蕩的桌子迷茫的凝望著(zhù)遠方：

　　“幸好昆山交通各方面比較方便，周邊的醫院都竭盡全力搶救，如果處于較為偏遠的地帶，傷者的生還希望幾乎為零�！�

　　“患者的燒傷面積絕大多數高于90%，完全失去皮膚后不斷有體液外滲，因此需求血量極大，即使生還，皮膚上也不再會(huì )有汗腺，以后的生活，終究是痛苦的，無(wú)論是個(gè)人，還是整個(gè)家庭�！�

　　夜漸漸深了，劉姨拍拍我的肩，像是無(wú)聲地給予我一絲鼓勵；在另一間展廳里，兩天僅睡了六個(gè)小時(shí)的媽媽依舊在工作。

　　災難背后，愛(ài)與無(wú)情在矛盾中將生命化作一縷淡淡的輕煙，人們僅憑著(zhù)希望與勇氣匍匐前進(jìn)，即使未來(lái)迷霧重重，殘酷無(wú)時(shí)不刻刺痛著(zhù)摯愛(ài)之人的心。

　　我們比任何時(shí)候，更需要堅強。

堅強的作文 篇10

　　我有一個(gè)好朋友，他就是我的同學(xué)——吳志豪！

　　吳志豪中等個(gè)兒，很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的眼睛炯炯有神，顯得對誰(shuí)都忠心耿耿！吳志豪有時(shí)愁眉苦臉，有時(shí)眉開(kāi)眼笑，有時(shí)洋洋得意，弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(cháng)，這個(gè)特長(cháng)令全班都欽佩不已，那就是他有一雙“飛毛腿”，是全班不折不扣的“超音速”！

　　吳志豪十分堅強，記得上次，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，吳志豪因為是班里跑得最快的人，所以參加了200米跑�？墒且馔獍l(fā)生了，他正好在體育課上扭傷了腳，而運動(dòng)會(huì )就在第二天，老師勸他不要參加比賽，找個(gè)人代替就行了，可他不聽(tīng)，對老師說(shuō)：“老師，您不是教我們要知難而進(jìn)嗎？我就這點(diǎn)小傷，不能知難而退的'，我應該要堅持到底、持之以恒，全力以赴的去比才行�！苯Y果第二天，吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前，右腳蹬后，眼睛盯著(zhù)前面，大口大口地喘粗氣，心怦怦地跳個(gè)不停，都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了！這時(shí)，裁判舉著(zhù)槍?zhuān)�只�?tīng)“砰”的一聲，運動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去，爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道，吳志豪也不甘示弱，擠了過(guò)去，毫不猶豫地加了速，在前面，遙遙領(lǐng)先。最后，他靠自己，靠他的實(shí)力，靠他的堅強拿了第一名！

　　吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的，他不斷地奮斗，取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jì)！我為他感到驕傲，同學(xué)們?yōu)樗�感到自豪，老師為他感到熱淚盈眶……

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