有關(guān)面對堅強作文集錦七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的面對堅強作文7篇，希望對大家有所幫助。

面對堅強作文 篇1

　　我自從學(xué)會(huì )了拼音，認識了很多字。今年暑假里，我讀了幾本童話(huà)故事。有《公主童話(huà)》、《三只小豬》、《世界著(zhù)名童話(huà)》等。給我印象最深的是《世界著(zhù)名童話(huà)》中“野天鵝”的故事。這個(gè)故事情節非常動(dòng)人。

　　這個(gè)故事是 丹麥 的一個(gè) 民間故事 ，作者 安徒生 。主要人物是 艾麗莎 。艾麗莎姐姐才 15 歲，用自己的決心和毅力來(lái)戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那 11 位哥哥。她忍受 蕁麻 的 刺痛 、環(huán)境的惡劣和有權勢的'主教對她的 誣陷 ，爭取織成那 11 件長(cháng)袖披甲，使她的哥哥們恢復 人形 。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當： " 她的嘴是不說(shuō)話(huà)的，因為她說(shuō)出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命。 " 正因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她 " 知道自己是無(wú)罪的。 “ 她的善良甚至感動(dòng)了小 耗子 ，它們幫助為她收集蕁麻； 畫(huà)眉鳥(niǎo) 也棲在 窗子 的 鐵欄桿 上，整夜對她唱出最好聽(tīng)的歌，使她不要失掉勇氣。 " 她坐上囚車(chē)，穿上喪服，正在走向 " 死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開(kāi)始了的工作。 ” 在 最后一分鐘 她的工作終于接近完成，她的 11 個(gè)哥哥也即時(shí)到來(lái)。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時(shí)她可以講話(huà)了。她說(shuō)出了真情，取得了群眾的理解，同時(shí)也擊敗了有權有勢的人對她的誹謗，最后她贏(yíng)得了幸福。她終于成了勝利者。

　　我們小朋友在生活和學(xué)習中，也經(jīng)常遇到困難和挫折，例如，學(xué)習中遇到難題要自己想了好長(cháng)時(shí)間才想起來(lái)，生活中說(shuō)不定會(huì )遇到什么壞人，我們就要動(dòng)腦筋，想辦法戰勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅強，就什么困難也不怕了。

面對堅強作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對于我，童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇，更是一段難忘的回憶！然而，苦難的經(jīng)歷對于成功者是一筆財富，無(wú)數曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì )成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。

　　這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月.其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的'自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

　　讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。從小就對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著(zhù)依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì )長(cháng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì )了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程.因為我們總要學(xué)會(huì )長(cháng)大。高爾基的童年沒(méi)有雖然沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)，但是他仍然堅強的面對那可怕的生活，不放棄，不退縮，堅強面對生活。

　　讓我們明白了要堅強，勇敢的面對生活。

面對堅強作文 篇3

　　星期五，老師組織我們觀(guān)看電影《一個(gè)獨生女的故事》，這個(gè)電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的小女孩，他爸爸已經(jīng)去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著(zhù)爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務(wù)活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學(xué)習、生活……

　　看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發(fā)生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實(shí)事情。鳴鳴的媽媽因為喪夫而面臨崩潰，整日以淚洗面，根本無(wú)法承受這樣的打擊，可向對比，明明面對爸爸的.死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現的竟然比媽媽還要堅定、堅強，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著(zhù)整個(gè)家。

　　十歲在大都數人看來(lái)都是快樂(lè )的，是金色童年中的一個(gè)重要部分，十歲的孩子都是在愛(ài)的天空下快樂(lè )的成長(cháng)�？擅�運卻對才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運給鳴鳴的也只是個(gè)支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔這一切。也許是以上幾種原因吧！鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩重，當上了學(xué)校的大隊長(cháng)，學(xué)習上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對這一切并沒(méi)有脆弱、退縮，在生活面前它表現得那樣堅強，在命運面前她表現得那樣樂(lè )觀(guān)，在命運面前她表現得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠成為我們學(xué)習的榜樣！

面對堅強作文 篇4

　　你離開(kāi)了這個(gè)舞臺,是帶著(zhù)遺憾。你止步五強,是誰(shuí)都沒(méi)有想到的結果。你沒(méi)有哭,說(shuō)你很快樂(lè ),但是我的淚水仍忍不住往下流。

　　你在走出舞臺之前,只留下一個(gè)干凈的笑容,是那樣美好。

　　那夜,我失眠了。從來(lái),都是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,不堅強,也不想堅強。你那樣一個(gè)優(yōu)秀的歌者,那樣凄美的聲音竟然慘遭淘汰,我在床上翻來(lái)覆去回憶著(zhù)你的一切,試圖尋找一絲慰藉。 記得第一次聽(tīng)你唱歌,并不是太喜歡,也許是因為太凄涼了。那樣凄美的聲音但是,偶然看到你的一則報道,說(shuō)你患耳疾,聲音大了會(huì )聽(tīng)不見(jiàn),聲音小了會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)。去練歌時(shí),老師說(shuō)這樣的歌手我會(huì )建議他轉行,但他音色很好,就是聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音。在采訪(fǎng)時(shí),我發(fā)現即使是看起來(lái)比較憂(yōu)郁的你,也依然會(huì )調侃別人,頓時(shí)心中好像有什么被觸動(dòng)了似的,對你充滿(mǎn)了愛(ài)。對你的那句話(huà),我除了感動(dòng)還是感動(dòng),“就怕當貝多芬了”。

　　比賽當晚,你仍然自信出場(chǎng)。一首《遇見(jiàn)》感人至深,我知道只有用心靈歌唱的選手才會(huì )給人那樣大的震撼,我明白給我這種震撼的只有一個(gè)人,就是你。

　　頓時(shí),翔堅強的呼聲漫天遍地席卷而來(lái)。你的堅強,讓我記住了你。所以,我越來(lái)越想知道你的所有。才知道在你剛參加比賽時(shí),人氣不高,評委也對你不滿(mǎn)。你精心創(chuàng )作“有朋友的.朋友一起飛”,卻被評委認為畫(huà)蛇添足,高傲自大。而你卻吸取教訓,執著(zhù)地堅持你的音樂(lè )。

　　當你的努力終于被人們看到時(shí),你的呼聲頓時(shí)躍上榜首,我知道這一切來(lái)之不易,是你用你的堅強,你的執著(zhù)換來(lái)的。對你的堅強,我的感悟又深了一層。是啊,你是那樣堅強。你喜歡音樂(lè ),你喜歡做自己,你想上音樂(lè )學(xué)院,但家境貧寒,但你卻不放棄,憑自己的努力考上音樂(lè )學(xué)院。面對高昂的學(xué)費,你的父母望而興嘆,不讓你去,那時(shí),堅強的你哭了,你愛(ài)音樂(lè ),太愛(ài)了。于是,你參加了快樂(lè )男聲,這是我后來(lái)才知道的。

　　翔堅強,在我心中的形象漸漸清晰�！稓w去來(lái)》唱的精心動(dòng)魄,籠罩在一片煙霧中,看到你和郁可唯的表演,那種離別的凄慘,那種戀人天各一方的苦楚被演繹得美侖美奐。你的聲音有種干凈的特質(zhì),讓人聽(tīng)了就覺(jué)得整個(gè)世界都懸在空中,忘卻了所有,只在你的歌聲構建的意境中流連,悲傷。接《留著(zhù)淚說(shuō)分手》《眼色》···對你的歌聲,我已經(jīng)到了欲罷不能的境地。

　　你淘汰后的幾天,每天都有你的新聞。直到星期五,才有對你的正面采訪(fǎng),你卻仍然一臉笑容,說(shuō)你很快樂(lè ),只是比賽沒(méi)走到最后,有些遺憾。還鼓勵“香橙”們不要傷心,說(shuō)這樣你也可以休息耳朵。

　　突然,臉上的淚水突然停止了,應該是被你感動(dòng)吧。我突然明白了堅強的含義,不知怎地,卻忽然發(fā)現自己學(xué)會(huì )了堅強,應該是受你影響的吧。

　　我笑著(zhù)聽(tīng)你說(shuō)話(huà),不再傷心。因為你都不傷心,而且我相信翔堅強不是蓋的,你還有那么支持你的“香橙‘們,她們高呼:陳翔不離,香橙不棄。

　　我相信你會(huì )越走越好,陳翔,加油。

　　你的堅強,讓我記住了你;你的堅強,讓我學(xué)會(huì )了堅強。

面對堅強作文 篇5

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們褪去了兒時(shí)的稚氣，漸漸走上成熟，結束了小學(xué)時(shí)光，我們也踏進(jìn)了初中的大門(mén)。

　　但是隨著(zhù)學(xué)科的增多，我們的壓力也越來(lái)越大，從快樂(lè )的小學(xué)生活中，一下子走進(jìn)這一所陌生的學(xué)校，讓我有些踹不過(guò)氣來(lái)……

　　一到星期五，我的心情就格外的好，上個(gè)星期爸爸回來(lái)了，這個(gè)星期我從學(xué)�；丶覜](méi)有選擇步行，而是坐車(chē)。我一刻也不想等下去了，我想馬上回到家里，馬上看到你們---myfaminy�？墒�，我懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情回到家里，卻發(fā)現家中空無(wú)一人。我心里有些害怕，但我自己安慰自己說(shuō)，您們一定是在山上干活。但隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流去，天色也漸漸暗了下來(lái)。我按耐不住了。

　　我跑去舅婆家，向她詢(xún)問(wèn)你們的消息。我一次，兩次，三次的問(wèn)著(zhù)，可她什么都沒(méi)有告訴我，可是眼看著(zhù)，我就要“一哭，二鬧，三上吊”她只好告訴我，說(shuō)：“你爸爸生病了，在醫院里，媽媽去照顧你爸爸了�！彼�告訴我這個(gè)消息時(shí)我不相信�？墒呛髞�(lái)我也不得不信。我借舅婆的手機，懷著(zhù)既沉重也不安的心情一個(gè)數字一個(gè)數字地撥打著(zhù)您的號碼，電話(huà)一通，我便說(shuō)：“爸爸，您沒(méi)有生病，您沒(méi)有生病對不對。我強忍著(zhù)讓我的`眼淚不要掉下來(lái)�？墒窃陔娫�(huà)那頭的您卻說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸沒(méi)事的，只是結石而已，把它打碎就可以了�！迸�，連我自己都不知道，聽(tīng)您說(shuō)完后就只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一個(gè)“哦”。然后又馬上把電話(huà)掛掉。我這樣做您會(huì )恨我嗎？但是后來(lái)，我掛了您電話(huà)之后的事情你知道嗎？我掛了您電話(huà)之后就飛快的跑進(jìn)自己的房間，一個(gè)人在被窩里，哭了起來(lái)。

　　您是這樣的堅強，可是在您生病時(shí)，您越是堅強，我就越是想哭。

　　您知道嗎？歲月已在您臉上留下了痕跡，雙鬢也染上了銀裝，您卻瀟灑，一抹臉，您依舊笑容燦爛。您的背也彎了，也得操持這個(gè)家，您的手也變得粗糙了，為的就是讓我過(guò)得更好。

　　爸爸您知道嗎？面對您在生病時(shí)，生活上的堅強，我的淚水就再也止不住了……

面對堅強作文 篇6

　　——題記一直聽(tīng)著(zhù)《霍元甲》，就一直被堅強的淚水所感動(dòng)，被無(wú)所不在的真誠與驕傲征服。所有的事物都在我思想里，所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō)，我是宇宙，甚至能容納天空�？傄詾樽约汉軋詮�，原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。

　　其實(shí)才發(fā)現，心一直都很脆弱，沒(méi)有絲毫改變。聽(tīng)著(zhù)破碎的故事，似乎久違的淚水也呼之欲出，但我抑制住了——因為我知道，我不能哭，尤其在別人面前。生活總不能盡人意，它是想給我們磨練與考驗，我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂(lè )都夾著(zhù)點(diǎn)滴痛苦，小得不可明白的痛苦。微笑的背后，必然有一段辛酸的`淚水，只是我們完美地掩飾罷了。

　　也許，當我們向著(zhù)藍天唱出最真誠的歌，就是我們內心深處最痛的時(shí)刻。強人的感覺(jué)是難受的，因而，勉強自己的悲傷更加痛。生活本身就是不可理喻的，一切的風(fēng)雨可能會(huì )在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮，也沒(méi)有機會(huì )讓我們畏縮。當揪心的疼痛折磨我們的靈魂，只能用精神存在，用精神反抗！為什么神沒(méi)有悲哀？其實(shí)，神的悲哀就在于他沒(méi)有悲哀。我害怕痛苦，但我更害怕沒(méi)有痛苦的人生。要堅挺過(guò)來(lái)，這樣才不會(huì )被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀，這樣才有能力去扼殺恐懼！不要忘卻受過(guò)的痛苦，也不要忘卻笑過(guò)的歡樂(lè )。

　　即使死神在敲門(mén)，也要堅強面對，繼續活好今天。

面對堅強作文 篇7

　　還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎？四川省汶川縣發(fā)生7.8級地震，全國許多省區市均有震感。強烈的地震已經(jīng)奪走了一萬(wàn)多同胞的寶貴生命，摧毀了數萬(wàn)人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震，威力之猛、破壞之大，是我國幾十年來(lái)所罕見(jiàn)的一場(chǎng)地震。

　　國家遭此劫難，同胞遭此巨痛。我們雖遠離災區，未受波及，但我們都是一家人，災民受災悲慘之狀猶如就在我們眼前，骨肉同胞之痛猶如自身之痛�？粗�(zhù)無(wú)數無(wú)家可歸的人們，看著(zhù)不斷攀升的傷亡數字，看著(zhù)受災現場(chǎng)的殘垣斷壁，每個(gè)人的心中都會(huì )涌起無(wú)限的悲哀和嘆息。災區屋倒墻塌，生命瞬間掩埋于廢墟。災害突如其來(lái)，震撼著(zhù)全國億萬(wàn)同胞的心靈。我們深深地感受到，在如此猛烈的自然災害面前，災區人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。

　　地震無(wú)情人有情，博愛(ài)之心無(wú)地域。雖然我們遠在他鄉，但是熱情和愛(ài)心卻不曾遠離我們受災的同胞。一方有難，八方支援。朋友們，請伸出你的援助之手，獻出自己的一片真情吧！讓我們發(fā)揚炎黃子孫團結友愛(ài)的互助精神，奉獻我們的愛(ài)心，用愛(ài)心傳遞我們的溫暖，用愛(ài)心撫慰災區同胞的創(chuàng )傷。能力不論大小，捐款不論多少，貴在真情。你的`一顆愛(ài)心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞，讓他們看到生的希望。滴水匯成大江，碎石堆成海島。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，攜手并肩，同舟共濟，抵御災害，共同救災，讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無(wú)限大，讓我們用責任和愛(ài)心與災區同胞共度難關(guān)，盡我們微薄之力去幫助災區人民恢復健康，重建家園！

　　在災難面前，我們不應該退縮，而是應該勇往直前，與災難做抗爭。為了自己的親人，為了生存下去，要堅強的面對一切。

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