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實(shí)用的我堅強作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我堅強作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我堅強作文 篇1
樹(shù)上的梅,當傲雪怒放時(shí),我便為你鼓掌。我不會(huì )忘記當初見(jiàn)你時(shí)的模樣,也不會(huì )忘記是你教會(huì )了我堅強,讓我有勇氣笑對前方,謝謝你,梅!
那年冬天,天是那樣寒,雪是那樣。,世間萬(wàn)物仿佛沉睡過(guò)去,曾經(jīng)那些爭奇斗艷、無(wú)限芬芳的花兒早已消失得無(wú)蹤無(wú)跡。我看著(zhù)這蕭瑟的景象,不禁唏噓:“哎!不管曾經(jīng)多么妖嬈,多么芬芳,也終敵不過(guò)這寒冷的大雪!”我繼續漫無(wú)目的的向前走去。
突然,在天地融為一體的雪白中,我看見(jiàn)了一團鮮紅,那種紅不妖嬈,不造作,是那種如火焰一般的紅,在這寒冷的世界中帶給人驚喜和踏實(shí),也帶給人興奮和希望。我加快了腳步,快速的來(lái)到了它的面前。一朵朵梅花傲雪怒放,一抹抹紅上覆著(zhù)一層雪白,卻絲毫不能將梅壓低頭,反而使它們更加有信心在這被雪吞噬的世界中傳播它們的芬芳。!真香!這是我在這個(gè)冬天聞到過(guò)的最美妙的芳香,因為在這芳香中我嗅到了堅強,這種芳香包圍著(zhù)我,也沁入了我的內心。我摘掉手套,小心的撫摸著(zhù)梅花,用我的肌膚去感受它們的溫度,我想起了那篇《皮膚上的鄉愁》,原來(lái),觸摸的感覺(jué)是那樣真實(shí),那樣美好,我感到身體充滿(mǎn)了一種力量,一種不畏艱難,堅強面對未來(lái)的力量。
從那天以后,我不再懦弱了,我開(kāi)始以堅強面對一切。在遠足中,長(cháng)時(shí)間的`行走使我的腳疼痛不堪,汗水浸濕了衣裳,當身旁堅持不了而放棄的人越來(lái)越多時(shí),我也想到了放棄,但這刻,心中的那株梅趕走了這兩個(gè)字,留下了另兩個(gè)字——堅強,我咬了咬牙,繼續前行,終于我勝利,盡覽了無(wú)限風(fēng)光。升入九年級后,學(xué)習任務(wù)不斷加大,身上開(kāi)始壓著(zhù)中考這座無(wú)形的大山,我不斷努力,每天都挑燈夜戰到很晚,當身體透支想放棄時(shí),我的腦中又出現了那株梅,我想到了堅強,將老師、同學(xué)、父母的期盼留在心中,于是我振奮精神拿起筆,繼續開(kāi)始攀登中考這座大山,終于獲得了一次又一次的進(jìn)步。
......
從此,我的生活中,一直有那株梅和我形影相隨,我不會(huì )再想到放棄。
梅!謝謝你,是你教會(huì )我堅強。
晚上,繁星滿(mǎn)天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我是一朵梅花,周?chē)且黄┌,我傲雪怒放,無(wú)限芬芳……
我堅強作文 篇2
真是“逝者如斯夫不舍晝夜”,陪伴我走過(guò)六年艱辛的同學(xué)各奔東西,我們都離開(kāi)了母校,離開(kāi)了彼此……
但不管怎么樣,豐富多彩,充滿(mǎn)挑戰的初中生活正悄悄的向我走來(lái)。
金秋九月,我滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到學(xué)校,“有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎?”從各地來(lái)的同學(xué)們在學(xué)校相聚。開(kāi)學(xué)第一件事,不用想,大家也會(huì )異口同聲地說(shuō)是艱辛的軍訓。我們第一天到學(xué)校就坐大巴來(lái)到訓練基地,我們多姿多彩的軍訓生活開(kāi)始啦!
記得在軍訓的第一晚上,好不容易熬過(guò)一天訓練的我們終于可以休息了,但一切都是那么不盡人意。經(jīng)過(guò)一天訓練的我們回到宿舍,二話(huà)不說(shuō)就撲進(jìn)了床的懷抱,累的我們不能洗漱就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“起床!緊急集合!快起床……”老師雷鳴般的聲音伴隨著(zhù)刺耳的哨音,我們被活活拖出夢(mèng)鄉。我看了看手表,十點(diǎn)二十八!我本以為是開(kāi)玩笑,準備翻身繼續睡。忽然,我們宿舍的'門(mén)被老師推開(kāi),老師讓我們趕緊起床集合,這時(shí),我第一反應就是趕緊起床。我連忙跳下床,梳好頭,穿好鞋子,拿起衣服帽子就以“光速”沖到集合地點(diǎn)。
集合終于結束了,環(huán)繞四周的人。有的人頭沒(méi)扎好,披頭散發(fā);有的人衣著(zhù)不整,還穿著(zhù)睡衣;有的人還穿著(zhù)拖鞋;有的人大聲埋怨,有的人很無(wú)語(yǔ);還有的人被這種白天訓練晚上還睡不好的生活而累哭……
在那個(gè)夜里星空很晴朗,滿(mǎn)天的小星星對我們眨著(zhù)眼,似乎是故意不睡覺(jué)就為看我們的好戲。皎潔的月光灑在大地上給大地穿上一件上色的衣裳,月光透過(guò)樹(shù)枝灑在地上的只有一塊白一塊黑的影子。在夜里我們就這樣站著(zhù),老師和教官一言不發(fā)……軍訓的生活無(wú)比艱苦,無(wú)比磨人從那一晚起,我們每個(gè)人都在剩余的四天里努力訓練有苦,忍過(guò)去了;有累,挺過(guò)去了。我感覺(jué)自己長(cháng)大了。
天下沒(méi)有不散的筵席,軍訓結束了。在分離的那一刻,我們把軍訓的那些艱苦,苦中樂(lè )以及對教官、對五彩繽紛的軍訓生活的留戀在這一刻全部化作淚水,我潸然淚下。
在成長(cháng)這條大路上,難免會(huì )遇到艱辛,困難,但只要有頑強的意志以及堅強的信念,我們一定會(huì )走過(guò)來(lái)。
這次軍訓,讓我的意志被磨練的更強,讓我學(xué)會(huì )獨立、自理,最重要的就是堅強。每每我堅持不了想要放棄時(shí)都會(huì )在心里說(shuō):“再堅持一會(huì ),前面都可以堅持那么久那就再堅持一會(huì )!
這次初中軍訓讓我沒(méi)齒難忘,收獲莫大!
我堅強作文 篇3
“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,是她的座右銘。
她生下來(lái)只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時(shí)期,家里是吃了上頓沒(méi)下頓,大家都以為養不活她了,沒(méi)想到她卻堅強地活了下來(lái),只是個(gè)頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè),她以全鎮第一名的成績(jì)考入鎮重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠,她小小年紀就開(kāi)始住校,一個(gè)星期回家一次,稚嫩的肩膀上總是背著(zhù)自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差,學(xué)校又缺水,上初二時(shí),她腳上生了毒瘡,到醫院后醫生責怪她怎么不早來(lái)看,可她心疼錢(qián)呀,總想挺一挺就過(guò)去了,沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間,她硬是沒(méi)落下一節課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。
高二那年,學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(cháng)班,要招40人,她的.總成績(jì)排在第18名,滿(mǎn)以為能進(jìn)去的,可沒(méi)想到卻被拒之門(mén)外,原因是英語(yǔ)單科成績(jì)少0.5分。一向要強的她怎么也接受不了這個(gè)現實(shí),她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此,她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后當了一名老師。
接下來(lái)幾年是教書(shū)育人,結婚生子,日子過(guò)得幸福而平靜?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,20xx年9月,一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫,那段時(shí)間,她整天以淚洗面,對著(zhù)丈夫的遺像發(fā)呆,她的心早已隨著(zhù)丈夫去了天堂?蔀榱撕⒆,她又堅強地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親,不能再失去母親啊!
她常對我說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學(xué)會(huì )堅強!”朋友,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的母親,我深深?lèi)?ài)著(zhù)的堅強的母親。
我堅強作文 篇4
我是一個(gè)比較輕生的人,但自從做了那個(gè)夢(mèng),我變得開(kāi)朗多了。
那天晚上,我睡得迷迷糊糊。忽然發(fā)現自己躺在病床上,一問(wèn)才知道,我得了不治之癥。當時(shí)我好絕望,不吃不喝,天天抱著(zhù)頭哭。
爸爸看見(jiàn)我失落的樣子,就從家里拿來(lái)我小時(shí)候最喜歡的玩具,我把玩具攥在手里,卻哭得更厲害了,爸爸拍了拍我,就走出了病房。
同病房的病友說(shuō):“你這輩子多做好事,就算死了,下輩也能投胎”我勉強笑笑。
但是到了晚上,我坐在病床上,并不想睡,很難過(guò),什么也不想,就想哭。
后來(lái),病情嚴重了,我的.神智也不清了。然后就抱著(zhù)玩具離開(kāi)了。
驚醒后,我終于明白,輕生的人才是傻子,我不在輕生,我要好好活。
就想司馬遷說(shuō)過(guò)的,要活就活好,獲得有價(jià)值。
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