學(xué)會(huì )堅強作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )堅強作文1
雄鷹之所以成為雄鷹，在于它忍受了電閃雷鳴，忍受了逆風(fēng)旅行；芳草之所以會(huì )成為芳草，在于他忍受了大樹(shù)壓頂，忍受了狂風(fēng)暴雨；大理石之所以成為英雄雕像，就在于它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻苦銘心的痛苦。
巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蔽覀円谑≈形〗�(jīng)驗教訓，體會(huì )方法，思考原因，這樣，我們才會(huì )變地成熟，才能走向成功。
我們不能單單停留在失敗上，要微笑著(zhù)面對失敗，迎接新一次的挑戰，正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功�！笔〔⒉灰馕吨�(zhù)什么，失敗只表明你需更加努力。
他，21歲時(shí)做生意失��；22歲時(shí)，角逐州議員落選；24歲時(shí)，做生意再次失��；26歲時(shí)，愛(ài)侶去世；27歲時(shí)，一度精神崩潰，曾想到自殺；34歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員落選；36歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選；45歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選；47歲時(shí)，提名副總統落選；49歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員再一次落選；52歲時(shí)，當選美國第16屆總統。這個(gè)人，就是阿伯拉罕·林肯——美國歷史上最偉大的總統之一。
無(wú)疑，林肯的舉動(dòng)給全世界的人們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，他用行動(dòng)向我們證明了沒(méi)有什么是不可能的。
不是每個(gè)人都能成為CEO，也不是每個(gè)人都能成為李嘉誠，更不是每個(gè)夢(mèng)想都有機會(huì )去實(shí)現，但只要努力，有一顆堅強面對挫折的心，成功也會(huì )向你招手的。
現在的人都在說(shuō)自己不夠堅強，不能承受命運的挑戰，說(shuō)社會(huì )太復雜，人心太冷漠，遭遇個(gè)什么事都會(huì )哭個(gè)不停，你何不堅強一點(diǎn)呢?
相信你們都認識著(zhù)名的塞林格吧!他被譽(yù)為永遠的“守望者”，在他前期的寫(xiě)作中，作品都不是太理想，沒(méi)有什么獨到之處，經(jīng)歷了多次拒稿，但他以堅強、持之以恒、越挫越勇的斗志，迎難而上的自信，讓他最終能脫穎而出，成為著(zhù)名的小說(shuō)作家，這才有了現在無(wú)人不知，無(wú)人不曉的《麥田里的守望者》，這讓我們不得不再次相信是金子終會(huì )發(fā)光，堅強的意志會(huì )沖去所有的遮蔽。
時(shí)常有人會(huì )認這樣一個(gè)冷笑話(huà)：“一個(gè)斷了翅膀的鳥(niǎo)兒還能在天上飛，只是為什么?”答案是“堅強”。這的確很冷，但是，這只鳥(niǎo)兒的確很堅強，如果我是一只鳥(niǎo)，斷了翅膀，我未必飛了起來(lái)，這不是自嘲，既然一只鳥(niǎo)都能以一顆堅強的心面對突如其來(lái)的打擊，你難道不能嗎?
朋友們，請記�。簣詮婅T就人生。在困難來(lái)臨的時(shí)候，不要逃避，用堅強之心、努力之劍向它發(fā)起挑戰，成功也必定離你不遠，相信自己，你就是人生的成功者。
學(xué)會(huì )堅強作文2
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng)，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)，未必久遠；中學(xué)生的詩(shī)，熱烈奔放，未必永恒在這如歌如詩(shī)的年華中，我們這充滿(mǎn)活力的一代敢于創(chuàng )新、實(shí)踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。
現代社會(huì )的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎在教育，因而校園里一味追求高分的現象就屢見(jiàn)不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長(cháng)年在外，自小沒(méi)人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常�？湮沂桥泻澜�，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實(shí)，外表堅強的我也有脆弱的時(shí)候。
自步入初中大門(mén)，我對數學(xué)就不感興趣。每次數學(xué)考試，我的成績(jì)總比我理想的分數矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。
記得初一時(shí)的數學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學(xué)成績(jì)似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來(lái)他的一頓教訓。有時(shí)，一些調皮的男生便會(huì )跟著(zhù)指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來(lái)。次數多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的見(jiàn)聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。
暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著(zhù)，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時(shí)，它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過(guò)一次次地試飛，它終于離開(kāi)了泥潭，揮動(dòng)著(zhù)仍帶著(zhù)泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。
它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰(shuí)敢說(shuō)我不能學(xué)好數學(xué)呢？
我開(kāi)始調整自己的心態(tài)，我自認智力并不比別人差，數學(xué)學(xué)不好，主要是因為不感興趣。我首先買(mǎi)來(lái)一些資料書(shū)，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學(xué)。上課時(shí)，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽(tīng)課質(zhì)量漸漸地，我有了些微的進(jìn)步，雖說(shuō)，時(shí)常還會(huì )受到老師的批評，同學(xué)們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會(huì )想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會(huì )像那只蝴蝶那樣，迎來(lái)光明的一天。
歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創(chuàng )造出輝煌的明天！
期中考試快到了，我堅信這次我一定會(huì )成功，因為我學(xué)會(huì )了堅強。即使萬(wàn)一我又失敗了，我也不會(huì )氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長(cháng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì )堅強作文3
生活是美好的，但是對一些人來(lái)講生活也是殘酷的。我們都應該學(xué)會(huì )在這不一定美好的生活中堅強的生活下去。
如果不是因為上學(xué)的緣故，我可能一輩子也想不到能夠學(xué)會(huì )堅強是多么的重要。
我是一個(gè)十分喜歡憂(yōu)慮的人，做事情也是優(yōu)柔寡斷，時(shí)常抱怨生活而忽略自己身邊的美好。這樣的自己時(shí)常也會(huì )給自己帶來(lái)很多任性�；蚴呛芏嗍虑榈搅艘话胗捎谧陨碓蚓头艞�，或是很多說(shuō)出去的豪言壯志都會(huì )被自己的行為摧殘的煙消云散，又或是其他的什么�？傊�，這些都是一個(gè)堅強的人不應該有的缺點(diǎn)。我對于自己總是那樣的松散，我心底里很清楚這可能會(huì )成為以后阻礙我前行的致命傷，可是我依舊提不起對抗的勇氣。我在生活中尋覓著(zhù)，關(guān)注著(zhù)，想找找尋合適的辦法來(lái)戰勝。
當我開(kāi)始珍惜自己的生活，慢慢學(xué)會(huì )堅強的時(shí)候，我關(guān)注到了一個(gè)瘦弱的身影。
那個(gè)身影總是顫顫巍巍的，走起路來(lái)一拐一拐，左右和右手也并不協(xié)調，看起來(lái)就像電影世界中的喪尸一般。樣的同學(xué)大概是得了小兒麻痹之類(lèi)的疾病，先天條件并不好。我在感慨和同情他不良境遇的同時(shí)也被其所吸引，總覺(jué)的在他身上有著(zhù)強大的力量值得自己去學(xué)習和敬畏。
這種力量獨立而強大，能夠給人無(wú)限的勇氣去堅持生活中的每一份每一秒。
我時(shí)�？煽吹剿氉匀ゴ蝻埌〉纳碛�，每次看到我都會(huì )為他捏一把汗，生怕別人把他撞到。要知道學(xué)校餐廳的人是非常多的，道路也會(huì )顯得擁擠，就連我自己在有些時(shí)候打飯都會(huì )十分的吃力。我也時(shí)�？梢钥吹剿粋�(gè)人上下樓的身影，他的教室應該在三樓，但是卻能夠每天的堅持，像個(gè)正常人一樣。對于這樣的堅持或許于一個(gè)正常的人來(lái)講自然是微末小事兒，可是對他，那簡(jiǎn)直是每天登山一般。
原本我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候腦海中浮現的是一抹同情，我甚至能夠感受到身為一個(gè)不一樣的同學(xué)而被其他同學(xué)排斥的身影�？墒侨兆泳昧�，我竟然心中升起一抹敬佩，他堅強的精神是值得我學(xué)習的。偶爾我腦海也浮現出霍金先生的影子，總覺(jué)得他們兩個(gè)人身上都有著(zhù)相似的精神，都對于知識充滿(mǎn)著(zhù)追求。
對比之下我發(fā)現我作為一個(gè)健康的人卻總是抱怨生活，我為此而感到懊悔。我時(shí)常反思自己的缺失，時(shí)常從他人身上找尋自己所應該具備的精神。
我已經(jīng)即將畢業(yè)，可我依舊不知道他的名字，我也不知道他是否認得我，但是我感謝他。
生命里都是這樣子，總會(huì )有些人與你擦肩而過(guò)的同時(shí)能帶給你無(wú)限的感想和經(jīng)驗，又能夠給你的生命里添加一抹不同的色彩。我們理當具備一雙善于發(fā)現的眼睛。對于的堅強的理解我也因此而加深——因為這個(gè)陌生而熟悉的人。
我想，未來(lái)的日子里我也能成為一個(gè)堅強的人，能夠享受每一天的幸福時(shí)光。
學(xué)會(huì )堅強作文4
人的一生就像一部電影，由許多精彩的小片段組成。只有有了這些小片段，才能組成人生這部電影。而在一個(gè)小插曲中，我發(fā)現了原先我如此堅強。。
上個(gè)寒假里，我考了好多次電子琴4級考試，卻總是因為幾個(gè)失誤而已失敗告終。那時(shí)，擺在我面前的只有兩條路，第一條路是補考4級，，第二條路是再學(xué)一年之后再考。我的父母決定讓我走第一條路，而我卻為走哪一條路而苦惱。
決定那天的上午，我出去買(mǎi)東西，順便思考一下該怎樣辦。我滿(mǎn)腹心事地上了路。路上，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭，第一個(gè)說(shuō)：“去補考吧，你的技術(shù)肯定行的前幾次只是失誤�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“不就應補考，考不上又要再學(xué)一年，吃不消啊。還不如再學(xué)幾個(gè)月再考�！蓖蝗�，我看見(jiàn)前面有一個(gè)10來(lái)歲的小男孩跌倒了，身邊還靜靜的躺著(zhù)一條拐杖。我心里一緊，原先他是個(gè)殘疾人。那個(gè)小男孩把手撐在了地上，一用力，緩緩的站了起來(lái)�？蛇�沒(méi)站穩，又一個(gè)踉蹌，跌倒了。我實(shí)在不忍心看下去，走了過(guò)去準備扶他起來(lái)。他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，急忙對我說(shuō)：“小哥哥，你不要幫我。我才出院，還不適應，等我適應之后就不會(huì )老跌倒了�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)后，只得站到了一邊。他的手已經(jīng)蹭破了好多皮，都流血了，可他咬了咬牙，淚水在眼眶里轉圈，可他還是再次把手撐在了地上，用盡了全身的力量，最后在拐杖的幫忙下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。他拍了拍自我身上的灰，一步一步艱難地走了，留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。
他回過(guò)頭來(lái)看了看，發(fā)現我還站在那兒，便笑著(zhù)向我招了招手，說(shuō)：“小哥哥，我好高興，我最后戰勝了自我，站了起來(lái)！”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我恍然大悟：“在哪里跌到，就從哪里站起來(lái)。不要害怕站起來(lái)后再次跌到，因為不嘗試是永遠不會(huì )站起來(lái)的。和小男孩所遇到的困難比起來(lái)，我的困難是多么微不足道啊。所以我就應堅強地站起來(lái)，走屬于我的第一條路�！�
想到這兒，我立即跑回了家，騎著(zhù)我的自行車(chē)補考去了�，F實(shí)往往比較殘酷，我又因為一個(gè)失誤而失敗了。而我不可能再抱怨，再后悔，因為這是我自我選取的一條路，我相信自我的選取。此刻，再過(guò)幾個(gè)月我就又要考電子琴4級了，我相信我必須會(huì )成功的！
這個(gè)小插曲至今我仍記憶猶新。當時(shí)，我并沒(méi)有感覺(jué)我那時(shí)有多么堅強，但此刻回想起來(lái)，感覺(jué)那時(shí)候的自我竟然那么堅強。所以，我也不能輸給那時(shí)候的自我，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。所以，我要比那時(shí)候更自信，更堅強，堅持走自我的路�。�！
學(xué)會(huì )堅強作文5
這節是歷史課，本是我最喜愛(ài)的科目，但我卻無(wú)心去聽(tīng)。正因外面正下著(zhù)大雨，三班在上體育課，于是，我便一邊聽(tīng)課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想著(zhù)他們被澆成落湯雞的樣貌，并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹(shù)下，然而結果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠閑地散步，瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭發(fā)，鞋子都淋滿(mǎn)了雨水。，但嘴角卻依然持續著(zhù)那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。因此就把窗戶(hù)打開(kāi)，呵，剛打開(kāi)，雨水就撲面而來(lái)，也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺(jué)也頗為美妙，無(wú)與倫比，使我想出去看一看的感覺(jué)越來(lái)越強烈，同時(shí)，也傳染到了很多人，于是便數著(zhù)時(shí)刻，盼著(zhù)下課―――
鈴聲響起，我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中，也許大家都心太急，竟忘記了中華民族的傳統美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的學(xué)長(cháng)立刻滿(mǎn)臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，并且他還笑得那么勉強，一點(diǎn)兒也不真誠，盡管當時(shí)表現得多么倔強，堅強，可眼睛里還是泛起了淚花，我發(fā)奮讓臉往上揚，但是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來(lái)，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試著(zhù)眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個(gè)是淚水，哪個(gè)是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那校園，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫(huà)，雖說(shuō)如此，但不是每一處都精彩，我最喜愛(ài)欣賞雨水和狂風(fēng)，一齊考驗著(zhù)校園里的花草樹(shù)木，但是，在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后，它們就會(huì )變得煥然一新，樹(shù)木，會(huì )變得更堅韌，更挺撥，使校園充滿(mǎn)綠意，花兒，依舊芬芳，使校園充滿(mǎn)香氣，使我不禁想起了我自己，在人的一生中，怎能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷挫折，那么我們就會(huì )成為溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨，終有一天會(huì )自取滅亡，人應在逆境中成長(cháng)，理解挫折，從容地應對它，想辦法戰勝它，永不退縮，學(xué)會(huì )堅強，不好輕意流淚，在經(jīng)歷了一切
之后，彩虹的光芒會(huì )籠罩在你身上。你會(huì )發(fā)現世上一切是多么的完美！
想到那里，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦干淚水，大步流星地走了出去，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
學(xué)會(huì )堅強作文6
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝挥杏H自去嘗試經(jīng)歷了，才能真正體會(huì )到其中的意義。
從小我就是在父母的寵愛(ài)和呵護中長(cháng)大的。雖然父母寵愛(ài)我，但從不溺愛(ài)我。從我五歲開(kāi)始，媽媽就讓我自己學(xué)疊被子，洗襪子，洗碗，掃地……
為了讓我學(xué)會(huì )獨立，這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，媽媽就嘗試著(zhù)讓我自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試都未成功，我始終不依不饒地纏著(zhù)媽媽?zhuān)惨獘寢尳铀臀�。學(xué)校離我家有十幾公里路程，每天都要乘40分鐘的車(chē)才能到學(xué)校，從一年級開(kāi)始，不管是刮風(fēng)還是下雨，都是媽媽天天接送我上學(xué)放學(xué)，我已經(jīng)習慣了有媽媽在身邊的日子。星期日的下午，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )獨立，自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，你應該嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )自己去上學(xué)，放學(xué)好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我始終低著(zhù)頭，心里有千萬(wàn)倍的不愿意。當我想到有一天我始終都要長(cháng)大，不能依賴(lài)媽媽一輩子時(shí)，我暗暗下定決心試試不用媽媽接送，自己上學(xué)，放學(xué)自己回家。
星期一的早晨，我早早地起了床，匆匆洗漱后，吃過(guò)了早餐，我背上書(shū)包，帶上手機，和媽媽告別后，踏上了自己去上學(xué)的路途，走在街上，心里有些惴惴不安，感覺(jué)身后好像總是有壞人跟著(zhù)我似的，我忙回頭看，街上只有匆匆趕路的行人，我搖了搖頭，打起精神鼓起勇氣，加快腳步向車(chē)站走去。
來(lái)到車(chē)站，等車(chē)的人真多，車(chē)終于來(lái)了，我還沒(méi)有回過(guò)神就已經(jīng)被等車(chē)的人流擠進(jìn)了車(chē)里，隨便找了個(gè)座位坐下，望著(zhù)車(chē)窗外，“怦怦”地心跳稍微平靜了點(diǎn)……又是一站，上車(chē)的人很多，我無(wú)心欣賞清晨的美景。腦子里浮現出媽媽送我上學(xué)時(shí)的情景，想著(zhù)想著(zhù)，那份空虛，失落讓我心里一陣難過(guò)，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。
突然，一陣手機鈴聲喚醒了沉思中的我，我趕緊拿起手機一看，是媽媽打來(lái)的電話(huà)。電話(huà)里傳來(lái)媽媽溫柔關(guān)切的聲音：“寶貝，你上車(chē)了嗎？有沒(méi)有座位？過(guò)馬路時(shí)要注意安全，不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，要學(xué)會(huì )堅強。媽媽相信你一定會(huì )成功的……”聽(tīng)著(zhù)媽媽叮囑的話(huà)語(yǔ)，我忍了好久的眼淚終于涌了出來(lái)。和媽媽通完電話(huà)，我望著(zhù)窗外，清晨的陽(yáng)光是那么美好，我堅定了自己的信心。終于到了目的地，下車(chē)后，我趕緊給媽媽打電話(huà)報平安，迎著(zhù)燦爛的朝霞，高高興興地向學(xué)校走去。
放學(xué)了，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V媽媽我已經(jīng)放學(xué)了……和媽媽通完電話(huà)后，我急匆匆地往車(chē)站趕，生怕走慢了，回家晚了，媽媽會(huì )擔心。踏進(jìn)家門(mén)，我興奮地撲進(jìn)媽媽的懷里，告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医K于可以獨立了，以后我自己去上學(xué)、放學(xué)，自己回家，我會(huì )注意安全，你放心，不用再接送我了�！眿寢尩哪樎冻隽藸N爛的笑容。
人生中的這一次經(jīng)歷，讓我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
學(xué)會(huì )堅強作文7
這節是歷史課，本是我最喜愛(ài)的科目，但我卻無(wú)心去聽(tīng)。正因外面正下著(zhù)大雨，三班在上體育課，于是，我便一邊聽(tīng)課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想著(zhù)他們被澆成落湯雞的樣貌，并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹(shù)下，然而結果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠閑地散步，此時(shí)瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭發(fā)，鞋子都淋滿(mǎn)了雨水。，但嘴角卻依然持續著(zhù)那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。因此就把窗戶(hù)打開(kāi)，呵，剛打開(kāi)，雨水就撲面而來(lái)，也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺(jué)也頗為美妙，無(wú)與倫比，使我想出去看一看的感覺(jué)越來(lái)越強烈，同時(shí)，也傳染到了很多人，于是便數著(zhù)時(shí)刻，盼著(zhù)下課。
鈴聲響起，我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中，也許大家都心太急，此時(shí)竟忘記了中華民族的傳統美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的學(xué)長(cháng)立刻滿(mǎn)臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，并且他還笑得那么勉強，一點(diǎn)兒也不真誠，盡管當時(shí)表現得多么倔強，堅強，可眼睛里還是泛起了淚花，我發(fā)奮讓臉往上揚，但是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來(lái)，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試著(zhù)眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個(gè)是淚水，哪個(gè)是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那校園，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫(huà)，雖說(shuō)如此，此時(shí)但不是每一處都精彩，我最喜愛(ài)欣賞雨水和狂風(fēng)，一齊考驗著(zhù)校園里的花草樹(shù)木，但是，在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后，此時(shí)它們就會(huì )變得煥然一新，樹(shù)木，會(huì )變得更堅韌，更挺撥，使校園充滿(mǎn)綠意，花兒，依舊芬芳，使校園充滿(mǎn)香氣，此時(shí)使我不禁想起了我自己，在人的一生中，怎能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷挫折，那么我們就會(huì )成為溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨，終有一天會(huì )自取滅亡，人應在逆境中成長(cháng)，理解挫折，從容地應對它，想辦法戰勝它，永不退縮，學(xué)會(huì )堅強，此時(shí)不好輕意流淚，在經(jīng)歷了一切之后，彩虹的光芒會(huì )籠罩在你身上。此時(shí)你會(huì )發(fā)現世上一切是多么的完美！
想到那里，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦干淚水，大步流星地走了出去，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
學(xué)會(huì )堅強作文8
在生活中，有許多發(fā)人深省的東西，它們或許微不足道，或許你已習以為常。當你靜下心來(lái)觀(guān)察它們時(shí)，便會(huì )被它們的堅強所震撼。
冬日來(lái)臨，大樹(shù)舉著(zhù)光枯的樹(shù)枝站在雪中，小草躲進(jìn)了厚厚的“棉被”里，地上的一切都死氣沉沉，只留下北風(fēng)在得意地咆哮著(zhù)。
這時(shí)，在墻角一根不起眼的樹(shù)枝上，悄悄地綻放出一朵梅花，它小小的，張開(kāi)幾片柔嫩的花瓣，在凜冽的風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。北風(fēng)或許是看不慣這白茫茫的天地間還有一點(diǎn)微紅，刮得更猛烈了。我本以為，這弱不禁風(fēng)的小不點(diǎn)兒，會(huì )在寒夜里獨自凋零，埋沒(méi)在厚厚的雪中�？墒�，第二天早上，傲立在枝頭上的梅花，已經(jīng)變成了一簇，它們好想團結起來(lái)，共同抵御狂風(fēng)。于是這白得像宣紙一樣的世界，被添上一抹紅。淡淡的，卻很美。
在紅梅傲雪中，我學(xué)會(huì )了堅強。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
在一個(gè)小石縫中，忽然有一天，鉆出了一條細細的芽?jì)�。它是那么微小，那么微不足道，在百花開(kāi)放，姹紫嫣紅的春天，很少會(huì )有人注意到它的存在。
它只是一株不知名的小草。想要注意到它很難，更別說(shuō)給它澆水了。它只能忍著(zhù)饑渴，看著(zhù)那些花卉們享受著(zhù)充足的水分，溫暖的陽(yáng)光，而自己躲在陰暗的角落里，努力生長(cháng)�？墒菐字苓^(guò)去之后，它還是只露出一點(diǎn)小芽。它是要放棄了嗎？不，它只是在等待，等待那瞬間的綻放。又是幾周過(guò)去了，那些玫瑰、杜鵑全部都凋謝了，而在這時(shí)，那個(gè)小小的夾縫里，慢慢地開(kāi)出了一朵黃色的小花兒。它的光芒，照亮了那個(gè)陰暗的角落，雖沒(méi)有陽(yáng)光，卻熠熠生輝。
在夾縫的小草的生長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強。
記得陳毅將軍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于松的詩(shī)。大意就是說(shuō)，大雪把青松壓彎了腰，可是到了春天，冰雪消融后，又可以見(jiàn)到它挺拔的身軀，屹立在山林中。好一個(gè)能屈能伸的大丈夫！縱使厚重的冰雪壓彎了它的樹(shù)枝，它也堅強面對，默默地承受著(zhù)，而沒(méi)有斷裂。這，不也正是軍人的精神嗎？我們的解放軍叔叔，背著(zhù)行囊，踏遍了我國的千山萬(wàn)水，保護著(zhù)我們的安全，他們就像大雪中巍然挺立的青松。
從青松的傲雪挺立中，我學(xué)會(huì )了堅強。
紅梅、小草、青松，還有許多我們未曾留意過(guò)的東西，都能教會(huì )我們堅強。所以，當你遇到困難時(shí)，請慢下來(lái)，看著(zhù)你身邊的東西，你會(huì )發(fā)現，它們都在堅強地活著(zhù)，你就會(huì )從它們身上學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文9
歲月如流水，時(shí)間飛一般的流逝。轉眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過(guò)去的11個(gè)春秋，我突然發(fā)現，原來(lái)，過(guò)去的11年我一直是牽著(zhù)爸爸媽媽的手走過(guò)的`````
十一年前的那個(gè)秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過(guò)了蹣跚學(xué)步的幼年，走過(guò)了愛(ài)幻想的童年，又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長(cháng)的道路上，我走過(guò)了多少溝，跨過(guò)了多少河。卻發(fā)現，我左手握著(zhù)的是媽媽修長(cháng)柔軟的手，右手握著(zhù)的是爸爸布滿(mǎn)皺紋的手掌。過(guò)去的十一年里，我是握著(zhù)爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開(kāi)他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎！
我8歲那一年剛上小學(xué)3年級，那個(gè)夏季的一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽(tīng)見(jiàn)了我痛苦的呻吟，冒著(zhù)大雨送我到了醫院。當護士阿姨手拿著(zhù)尖尖的注射器走進(jìn)我時(shí)，我的心中感到了從未有過(guò)的恐懼，拼命地掙扎著(zhù)，試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來(lái)，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的手，就會(huì )感覺(jué)被保護著(zhù)，當尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時(shí)，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿(mǎn)足。
從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開(kāi)，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著(zhù)多姿的花兒，又走過(guò)了兩個(gè)春秋。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我正在滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我，不懂滑冰--一個(gè)不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來(lái)，抖了抖身上的塵土，繼續滑，又摔倒在地上。面對又的摔倒，又的失敗，又的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會(huì )！這時(shí)，我突然想起了爸爸那雙布滿(mǎn)皺紋的手，媽媽那雙修長(cháng)柔軟的手。一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò);‘原來(lái)，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好！’想到這里，我不禁笑出了聲�？墒�，真的是這樣嗎?！我又的問(wèn)自己，不，不是這樣的，我站了起來(lái)，每的摔倒我都總結著(zhù)經(jīng)驗。當我再的站起來(lái)的時(shí)候，我要大聲的喊:“我終于學(xué)會(huì )滑冰了，會(huì )了~~~！”
那，我終于明白，原來(lái)放開(kāi)爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去！
過(guò)去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天，牽著(zhù)我的手陪伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋，可12歲的我，應該放開(kāi)爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著(zhù)走下去，一直走下去，走到海闊天空！
學(xué)會(huì )堅強作文10
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——名叫李嘉玥。她很樂(lè )觀(guān)，也很聰明，每次考試也都能取得優(yōu)異的成績(jì)。她還是我們班的游戲“發(fā)明家”呢。每一款直白的游戲，也都會(huì )被她玩出許多的花樣。目前為止，我們班的“沙包接龍”等游戲，都是她發(fā)明創(chuàng )造的！沙包接龍的玩法雖然簡(jiǎn)單，但背后的懲罰是成語(yǔ)接龍，這可是需要你有一定的知識量的。
她擅長(cháng)的游戲有很多，玩的也很好。比如：編花籃，打羽毛球，玩滑板等等。她很堅強，同樣也很勇敢，每次遇到挫折，或是摔倒她都不哭，而是很振作的站起來(lái)，拍拍手，然后來(lái)個(gè)強忍的微笑，告訴你她沒(méi)事。特別是玩滑板的時(shí)候，其中讓我印象最深的是，有一次我們在去上跳小繩課的路上，我們各自帶著(zhù)滑板車(chē)和媽媽們在南湖公園中穿行，媽媽們走在前面，我和李嘉玥在后面邊走邊玩，就在我低頭整滑板的一瞬間，只聽(tīng)“撲通”一聲巨響，我抬頭一看，只見(jiàn)李嘉玥把滑板車(chē)往前一扔，自己直接和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，直接趴下了，聽(tīng)著(zhù)這聲實(shí)打實(shí)的巨響，我嚇壞了，心里為她直接捏了一把汗，心想：不要有事才好。這時(shí)，媽媽們聽(tīng)到巨響，也都回過(guò)身來(lái)，上前一步，把李嘉玥扶了起來(lái)，我們共同走上前去，問(wèn)有沒(méi)有事，誰(shuí)知李嘉玥自己站了起來(lái)，拍了拍手，又是一個(gè)微笑，說(shuō)：“沒(méi)事�！笨墒俏铱匆�(jiàn)她摔破的膝蓋和已經(jīng)擦傷的胳膊，都已經(jīng)滲出了血。望著(zhù)她那堅強的微笑，我的內心不禁為她豎起了大拇指。
還有一次，記得是在去年十一假期的時(shí)候，我和她相遇在大長(cháng)山島，晚上，我和爸爸媽媽?zhuān)⒁虃內ズ＿呁�，由于天黑，路遠。雖然去的人很多，但走在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我還是很害怕的�？墒撬齾s一直跟著(zhù)爸爸們的隊伍，沒(méi)有一絲的畏懼。最值得一提的是在回來(lái)的路上，由于玩的盡興，我們的褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了，穿著(zhù)濕透的褲子和鞋子，又走在冰冷漆黑的小路上，那滋味，別提了。就在我已經(jīng)筋皮力盡的時(shí)候，李嘉玥說(shuō)：“王藝博，你知道嗎？我現在鞋里都是水和沙子，而且我的腳已經(jīng)壞了好幾個(gè)口子�！甭�(tīng)著(zhù)她的訴說(shuō)，我不禁腦補了這樣的情景，不禁的打了個(gè)冷戰。最后，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回到了賓館。
這就是我形影不離的好伙伴——李嘉玥，她讓我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢，更讓我知道了，做為小小男子漢的我，應有的責任與擔當。未來(lái)的日子里，我會(huì )肩負起屬于我的責任，勇敢的做自己。
學(xué)會(huì )堅強作文11
身邊，總有一些人，總是孤單著(zhù)一個(gè)人。
她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著(zhù)公交車(chē)。
她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)人音樂(lè )。
她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著(zhù)一個(gè)人的午餐。
她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著(zhù)一個(gè)人的生活。
她們總是看著(zhù)那么的幸福，總是看著(zhù)那么的快樂(lè )。
一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強忍著(zhù)眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著(zhù)牙說(shuō)要堅持。
一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對著(zhù)天空吶喊，告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽(tīng)一首情歌，睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開(kāi)電腦，看著(zhù)傷感的日志，找著(zhù)自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì )很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人，
但，你永遠看不到她們的內心，看不出她們的悲傷。
你并不知道，她們喜歡把快樂(lè )分享給他人，把悲傷留給自己。
你并不知道，她們喜歡聽(tīng)他人傾訴，為他人分憂(yōu)，把自己故事埋在心底。
你并不知道，她們在別人眼里，是那么的堅強，堅強到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道，也許，你的一生都不會(huì )知道。
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。
因為，不知道這一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？
一個(gè)人的時(shí)候，真的`有些難受。
因為，不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō)，ta在什么地方？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。
因為，不知道在這復雜的社會(huì )里，自己一個(gè)人能夠走多遠？
一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì )去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。
不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯過(guò)了很多人。
有些，因為不珍惜，當想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。
有些，因為沒(méi)勇氣，當想追求的時(shí)候，ta早已離去。
也許，命中早已注定會(huì )是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人，多笑一笑會(huì )年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì )成熟。
一個(gè)人，多悔一悔會(huì )珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì )幸福。
一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅持。
一個(gè)人并不意味著(zhù)脆弱，它意味著(zhù)要有足夠的堅強，去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當你遇到，過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí)，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì )不習慣兩人的生活，
也許剛開(kāi)始，ta會(huì )對你很冷淡，漠不關(guān)心，
也許剛開(kāi)始，ta不會(huì )主動(dòng)和你聯(lián)系，很少陪你。
也許剛開(kāi)始......
但當你真正遇到的時(shí)候，請你一定要好好珍惜ta。
因為ta，為了等你，過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信，只要你好好珍惜，你和ta一定會(huì )很幸福。
相信總會(huì )有那么一天，ta一定會(huì )出現，不愿讓你一個(gè)人。
學(xué)會(huì )堅強作文12
我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因為周?chē)娜�、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神�?lái)看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)。
我以為媽媽會(huì )送傘給我�？墒�，后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著(zhù)媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕，因為我的左邊是媽媽。作文
媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍… …凍麻了！我的… …我的… …。媽媽?zhuān)∧恪?…你快來(lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好… …好好學(xué)習。我一定好好學(xué)習！
我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都… …都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘�；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行，我得自己站起來(lái)�！庇谑�，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題，我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著(zhù)面對同桌，第一次寬容別人… …。
面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的（精誠所至，金石為開(kāi)）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題，我堅持努力！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�；蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！
學(xué)會(huì )堅強作文13
黎明前的黑夜吞噬著(zhù)周?chē)囊磺�，依稀可以�?tīng)見(jiàn)窗外樹(shù)葉被風(fēng)刮得嘩嘩作響的聲音。慵懶嗜睡的我不忍睜開(kāi)那做著(zhù)頑強抵抗的朦朧睡眼。這時(shí)，耳畔傳來(lái)熟悉的鈴聲，催促我從睡夢(mèng)中掙脫出來(lái)，開(kāi)始新一天的生活。我最喜歡清晨的第一縷陽(yáng)光，明媚的陽(yáng)光如剛出浴的玲瓏少女，獨特的韻味總是能給人一種清新淡雅的視覺(jué)享受。它總是從那若隱若現的地平線(xiàn)上一蹦而出，鮮活而極富生命力，它的光芒總那么惹人憐愛(ài)，帶有一股強烈的征服感。我總是期待能與那唯美的一幕不期而遇。騎著(zhù)心愛(ài)的單車(chē)行進(jìn)在車(chē)水馬龍的道路上，蝕骨的寒風(fēng)無(wú)情地拍打著(zhù)我單薄的身體，每一個(gè)神經(jīng)都變得麻木遲鈍。那略顯枯黃的樹(shù)葉在風(fēng)中不住的搖曳，蒼翠的柳絮禁不起風(fēng)兒的挑逗，羞澀地耷拉著(zhù)腦袋。些許塵埃零亂的散步在氤氳的霧氣中，在風(fēng)的侵擾下也變得有些瑟縮發(fā)抖。忙碌的一天就這樣拉開(kāi)了帷幕。
我的工作平凡而忙碌，但我卻喜歡這份工作。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，新的挑戰。我可以在新的一天里學(xué)會(huì )更多的東西，積累更多的經(jīng)驗，為自己創(chuàng )造一個(gè)更好的升值空間，為自己的人生埋下伏筆！同時(shí)，我也不得不承受來(lái)自外界的種種壓力與困難，而我卻始終相信自己一定不會(huì )輕言放棄。一些無(wú)法推卸的責任使我學(xué)會(huì )堅強，哪怕再窮困潦倒，我也會(huì )堅強的站起來(lái)，繼續往前進(jìn)！
曾幾何時(shí)，父母的臉上悄悄的留下了歲月的痕跡，那些清晰可見(jiàn)的皺紋已悄然爬上了父母日益憔悴的臉頰，那原本烏黑亮澤的發(fā)絲再也禁不起時(shí)間的考量，已經(jīng)無(wú)奈的變換了顏色。時(shí)間正無(wú)情地更替著(zhù)我們無(wú)法改變的現實(shí)。父母的大半生都在為了自己的子女奔波勞累，含辛茹苦將我撫育成人，這一輩子我是無(wú)法償還他們的恩情了！對他們我有一份最重的責任。正因為這份責任，我才對生活充滿(mǎn)了信心，不管前方的道路是風(fēng)雨交加還是荊棘叢生，我都會(huì )一如既往地往前進(jìn)，永不畏懼！
曾以為生活簡(jiǎn)單的像一張近乎透明的白紙，等到進(jìn)入這個(gè)物欲橫流，名利交織的社會(huì )才發(fā)現自己是那么天真！當目睹愛(ài)情，友情在金錢(qián)和權勢面前橫尸荒野，我才發(fā)現那些所謂的誓言全是一文不值的謊言。每每想及此，我就會(huì )心有余悸。離開(kāi)了父母，那原本贏(yíng)弱的臂膀必須扛起生活的重擔，越往前進(jìn)越覺(jué)得步履維艱！但是，在溫室里養尊處優(yōu)的花苗必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后才能綻放無(wú)限的華美。
時(shí)光荏苒，時(shí)光如捕捉不了的影子，悄悄的從我們指尖滑過(guò)。自己的年齡正隨著(zhù)時(shí)間的流逝而成等差數列不停的增長(cháng)著(zhù)，肩上的擔子越來(lái)越重。面對責任，學(xué)會(huì )堅強，激發(fā)自己尚未開(kāi)發(fā)的潛能和百折不撓的勇氣，展現自己最獨特的人格魅力，用最平靜的心譜寫(xiě)屬于自己最精彩的華美樂(lè )章……
學(xué)會(huì )堅強作文14
我時(shí)常問(wèn)起自己，堅強到底是什么，我們?yōu)槭裁葱枰獔詮��？墒敲慨斘覇?wèn)起自己，我就覺(jué)得有些不要臉。因為誰(shuí)都會(huì )有需要堅強的時(shí)候，而堅強的原因，就是因為我們曾經(jīng)受過(guò)傷害，那樣狼狽的樣子。
讓我去真正意義上去解釋堅強這個(gè)詞，我其實(shí)是說(shuō)不出什么的。我覺(jué)得堅強他并不是任何一個(gè)詞，是當你遇上一些自己不愿意去面對的事情的時(shí)候，受到挫敗的時(shí)候，墜入谷底的時(shí)候，而你想要從中走出，變得更好的，一種需要的精神養料。
最多說(shuō)起堅強，就是當你受到那些傷害的時(shí)候，別人會(huì )告訴你要堅強。雖然聽(tīng)起來(lái)真的很像是那個(gè)人站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，但不可否認的是，我們有時(shí)候必須得學(xué)會(huì )堅強。
說(shuō)起要堅強，我就會(huì )想到西漢的賈太傅——賈誼。了解一些人，都會(huì )知道賈誼，是一個(gè)很有才能的人，包括在我們現在學(xué)習的課文當中，也有他的《過(guò)秦論》。當然也會(huì )知道他其實(shí)英年早逝。賈誼為梁懷王太傅時(shí)，后因梁懷王墜馬而死，自己深感愧疚，最后郁郁而終。后世的人，對于他的死，也是感到惋惜的。雖然自己并沒(méi)有那樣大的才能，但是同樣也覺(jué)得活著(zhù)更好，還是要堅強些的。
學(xué)會(huì )堅強，你就會(huì )有自己的一套方式，去寬容，去理解。那么不管你遇上什么事情，都會(huì )有辦法去解決，去寬恕，去給自己一個(gè)理由堅強的活著(zhù)，去繼續努力，去進(jìn)步。
當然不僅僅是受到傷害，才需要堅強。很多時(shí)候，我們有想要做的事情，其實(shí)就足夠有熱情，我們也會(huì )為之奮斗，而自然而然的產(chǎn)生一種堅強。因為熱愛(ài)這件事情，所以不管遇上什么樣的困難，我們都會(huì )有力量去挺住。
但我覺(jué)得更多的時(shí)候，我們需要的是，面對生活上的堅強。其實(shí)不管你怎樣去理解，受到傷害也好，遇到挫折也罷，都是生活的常態(tài)。生活里面就是存在著(zhù)這些東西，你就必須得學(xué)會(huì )去接受，好好說(shuō)話(huà)，勇敢去面對這種現實(shí)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，叫“生活總是讓我們遍體鱗傷，但是后來(lái)，那些我們曾經(jīng)受過(guò)傷的地方，都會(huì )變成是我們最強壯的部分�！�
有時(shí)候我們真的很痛苦，痛苦的不管哪個(gè)角度，你都沒(méi)有辦法去擺脫，甚至已經(jīng)把你折磨的不成人樣，但是，你不能給我放棄，勇敢堅持下去，慢慢強大起來(lái)，就是堅強的過(guò)程。痛苦不是用來(lái)自我消沉的理由，就是變得堅強的一個(gè)基礎。懷著(zhù)一顆堅強的心，不管外表有多狼狽，不管你曾經(jīng)有多么痛苦，最終你都會(huì )發(fā)現，你不但勇敢的能夠去面對未來(lái)。你還能對過(guò)去自己的那些狼狽樣子，淡然面對。
學(xué)會(huì )堅強作文15
剛剛歡度了六一兒童節，不知不覺(jué)中期末就要來(lái)臨了，同學(xué)們陸續進(jìn)入期末復習階段了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗和展示，復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習都要扎扎實(shí)實(shí)，不能做夾生飯，這樣以后的學(xué)習才會(huì )更順利。接下來(lái)，我為大家交流一些考前準備，與大家分享。
一、 抄起你的“家伙”。一個(gè)士兵，倘若沒(méi)有武器，怎么去戰斗呢？學(xué)生也是如此，假如在考試前不做好準備，又怎么去考試？
二、用信心給試卷“加分”。試卷的分是靠做題得來(lái)的，信心能加分嗎？是的。在你將要挑戰一堵高墻時(shí)，不要想著(zhù)自己沒(méi)有能力，也許就因為這點(diǎn)小沮喪而泄了氣。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。所以，帶著(zhù)一百分的信心，努力得到一百分的試卷。
三、付出你天才的汗水。大家也許聽(tīng)過(guò)一句名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦，人不存在天才與蠢才之別，只有耕耘與懶惰之分。你種下的種子，經(jīng)過(guò)悉心照料，總能開(kāi)花結果。懶惰的人就算給你再大一片肥沃的土地，終究只能荒廢。這與學(xué)習是一樣的，好學(xué)的人能得到成績(jì)，不思進(jìn)取的同學(xué)就算給予再好的環(huán)境，學(xué)業(yè)也照樣荒廢。
有一次學(xué)校打防疫針，我很怕衛生室的那支針管，似乎正奸笑地等著(zhù)我。想到這，我就猛打寒顫。打針的隊伍慢慢地向前移動(dòng)，消毒藥水的氣味也越來(lái)越濃。衛生室不時(shí)傳出一陣陣撕心裂肺的哭聲。我的心被揪緊了。輪到我了嗎？哦，還沒(méi)有。要知道，輪到我了也好，先打針先完事�！斑燕ァ�，衛生室的門(mén)又打開(kāi)了，又一位同學(xué)哭得眼睛通紅，滿(mǎn)臉凄涼地走了出來(lái)。輪到我了？輪到我了！我推開(kāi)衛生室的門(mén)，忐忑不安地走了進(jìn)去。此時(shí)此刻，我的心呀，猶如“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”。想到不一會(huì )兒，針就會(huì )扎進(jìn)我的胳膊，不爭氣地又連打寒顫。護士阿姨手中的針筒，猶如一個(gè)可怕的惡魔，猙獰著(zhù)面孔，在嘲笑著(zhù)我。我嚇傻了一般，呆呆的站著(zhù)。這時(shí)，護士阿姨柔聲地對我說(shuō)“不用怕，像螞蟻咬到一樣，不會(huì )疼的，你要學(xué)會(huì )堅強！”“對，我要堅強！”我暗暗地給自己鼓勵。護士阿姨熟練的撩起我的袖子，在我胳膊上擦了擦消毒水，隨即，針扎了下去。我只感到一陣冰冷，帶著(zhù)一絲刺痛。我緊咬嘴唇，竭力不讓盈滿(mǎn)眼眶的淚水流下來(lái)。針打好了，我竟然沒(méi)有哭出來(lái)。護士阿姨贊賞地表?yè)P我：“真堅強，一點(diǎn)兒都不怕疼，不哭！”我大步流星地走出了衛生室，驕傲地對同學(xué)們說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼！”
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