關(guān)于堅強的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的堅強的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
我時(shí)常懷著(zhù)深深的敬佩之情，思念著(zhù)那位不知名的同學(xué)。是她，讓我看到了堅強，看到了改變命運的渴望。雖然只見(jiàn)過(guò)她一面，但她的微笑時(shí)常浮現在我腦海中。
去年十月，我代表我校去參加區演講賽。一早，我便來(lái)到了演講地點(diǎn)，找了一個(gè)位置坐下。而后，人們陸續進(jìn)場(chǎng)。一位女同學(xué)坐在了我旁邊。只見(jiàn)她身著(zhù)一套紅色校服，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，臉上居然還有兩個(gè)腮紅。我不禁覺(jué)得這人土里土氣的，頓生反感。她見(jiàn)我在注視它，對我淡淡一笑。我卻橫眉冷對。
比賽開(kāi)始了。每演講完一個(gè)，她都只是莞爾一笑，熱烈鼓掌，一句話(huà)也不說(shuō)。
請歡迎聾啞學(xué)校的同學(xué)上臺演講。我環(huán)視四周，尋找著(zhù)那位同學(xué)。此時(shí)，坐在我身旁的她站起身來(lái)，走向演講臺。��？原來(lái)是她！她信心十足地用手語(yǔ)給我們演講，由她的老師翻譯。她雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但她以表情、動(dòng)作給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的故事……
她演講完后，掌聲、喝彩聲，此起彼伏。它沖擊著(zhù)我的心，使我不禁對這位同學(xué)肅然起敬�；氐阶粫r(shí)，她沖我微微一笑，我心頭微微一震，對她笑顏以對……
聾啞，多么可怕的字眼。我曾一度認為聾啞人仿佛不會(huì )唱歌的夜鶯，面對舞臺，只能默默嘆息�？伤�，并沒(méi)有為此自暴自棄，而堅強的選擇改變命運。我不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)：對于強者來(lái)說(shuō)，困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石。她以自身行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
雖然我們只有過(guò)一面之緣，但她以她的堅強震撼著(zhù)我的心。讓我知道了人生另一境界！
堅強的作文 篇2
生活中有許多的事物會(huì )讓人感動(dòng)。暴風(fēng)雨中依然挺立的那棵小樹(shù)，瓦礫堆里曲曲折折長(cháng)出來(lái)的那朵小花，沖破堅硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動(dòng)的則是花盆里的那株吊蘭。
記得從三年級開(kāi)始，我們班有個(gè)規定，在學(xué)校里每個(gè)同學(xué)都要養一盆花。期末考試結束了，寒假就要開(kāi)始了，老師讓我們把自己養的花搬到一樓的花草區，阿姨會(huì )定期給它們澆水，照管它們�？晌亿s到一樓時(shí)，發(fā)現花草區早已擺滿(mǎn)了花盆，再也容不下我那盤(pán)吊蘭了。我只好又把它搬回到班級的走廊上，給它澆了一些水，就排路隊回家了。
在這個(gè)寒假里，我經(jīng)常莫名地想起那盆吊蘭來(lái)，生怕它會(huì )枯死了，曾幾次想到學(xué)�？纯此�，可是我家離學(xué)校很遠，媽媽不讓去，只好打消了這個(gè)念頭。
漫長(cháng)的寒假終于結束了，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，第一件事就是去關(guān)注我的那盆吊蘭，當我第一眼看到它時(shí)，我愣住了：它被凜冽的寒風(fēng)擊敗了，葉子全部枯黃了，花盆里的泥土也干裂了，看上去沒(méi)有一絲生命的跡象，我傷心極了。我抱著(zhù)試試看的心情，給它澆了一點(diǎn)水，希望它能復活。
第二天我又去看它，它似乎有點(diǎn)好轉。連續幾天，我都去給它澆水。
一天，我驚奇地發(fā)現我養的.那盆吊蘭有了生機。那一刻，我被它的堅強所感動(dòng)，心里甭提有多高興了。在以后的日子里，我從家里帶來(lái)了一些適合它的肥料，給它施肥、澆水……在我的精心照料下，它漸漸地恢復了原來(lái)的樣子。當春回大地時(shí)，它又長(cháng)得郁郁蔥蔥，給人帶來(lái)美的享受。
一株平凡的吊蘭，通過(guò)自己對命運的抗爭，終于迎來(lái)了新的生命。它對我的觸動(dòng)很大，它那種堅強、生生不息的精神深深地感動(dòng)著(zhù)我：在生活中無(wú)論遇到再大的困難，都要堅強勇敢地面對。只有這樣，才會(huì )讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
堅強的作文 篇3
看了胡適先生感人深摯的《我的母親》后，我深深地被偉大無(wú)私的母愛(ài)所感動(dòng)。就在合上語(yǔ)文書(shū)的一刻，我想起了我的母親。
我的母親是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的人。如果要問(wèn)我什么受母親的影響最大，我認為是我的樂(lè )觀(guān)。
“得就得，吾得就返順德!(廣州話(huà)，作文必要，請諒解)”這是我媽媽的口頭禪。無(wú)論遇到多大的困難、挫折，我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)我媽抱怨一句：年初一要值班，她說(shuō)：“就當是做一會(huì )兒邊防戰士吧!”;寫(xiě)的報告被退還，她說(shuō)：“改一改就行了!準保他(領(lǐng)導)滿(mǎn)意!”;“審計師資格考試”來(lái)了，她說(shuō)：“怕什么!我們家咖啡多著(zhù)呢!”……她樂(lè )觀(guān)、幽默，而且說(shuō)到做到。
就談?wù)劇皩徲嫀熧Y格考試”吧。這個(gè)考試有全國幾萬(wàn)審計人才參加，只競選出幾百個(gè)。因此，持有“審計師資格證”的人可謂是少之又少。除人數的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續幾周復習到半夜。每天一回到家，喝口水就去看書(shū)，而煮飯的任務(wù)當然就交給我和爸爸啦!晚飯后，她洗個(gè)澡，又繼續窩到房間里了。我和爸爸也幫不上什么忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心里默默支持她罷了。有一次我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)澳@樣不累嗎?”她的回答是：“沒(méi)什么，熬一熬就過(guò)去了�！薄澳�，您這樣埋頭苦干、廢寢忘食地復習，若到頭來(lái)考不上，豈不是白費力氣?我覺(jué)得您用不了這么執著(zhù)吧?”我撇著(zhù)嘴巴說(shuō)道。不料，這句“沒(méi)出息”的話(huà)竟惹怒了媽媽�！笆裁丛�(huà)呀!像你這么說(shuō)，人人都怕失敗，就沒(méi)有人成功了。付出了努力不一定會(huì )成功，但不付出就一定不會(huì )成功!你的學(xué)習也是!要是不用功，無(wú)論多么微小的成功也得不到……”于是。媽媽又開(kāi)始嘮叨了。盡管后面那些扯上我的學(xué)習的話(huà)我當時(shí)一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，但她之前所說(shuō)的那句話(huà)，我將永遠銘記。哦!還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收獲，獲得了“審計師資格證”，她得知消息我，竟激動(dòng)得熱淚盈眶。我是第一次看見(jiàn)樂(lè )觀(guān)堅強的媽媽“哭”啊!她是“哭”得這么的開(kāi)心，這么的激動(dòng)……
這就是我的母親，一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的人。
堅強的作文 篇4
假期的一個(gè)下午，我有些不情愿地從被窩里爬起來(lái)，因為今天老爸說(shuō)要去外面吃飯。于是我懶懶地起床，準備出發(fā)。因為吃的是晚飯，所以我們來(lái)的還太早，我便在外婆家附近閑逛，捧著(zhù)裝滿(mǎn)熱水的杯子，哈著(zhù)氣。心想：這樣生活還真享受啊�？墒窃趯W(xué)校卻要做作業(yè)，動(dòng)腦子，去年的期末考又考得這么差，真想放棄啊。
突然，我發(fā)現外婆家墻邊寸草不生的地方，有一棵小小的臘梅，還開(kāi)著(zhù)金黃的小花。我走得更近了，發(fā)現小花上還蓋著(zhù)一層薄薄的雪，可它依然那么的挺立、那么驕傲地開(kāi)著(zhù)。即使狂風(fēng)、大雪也打倒不了它，就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的小天使一般，孤獨地開(kāi)放著(zhù)。它在狂風(fēng)大雪的洗禮中，不屈不撓地挺直胸膛，好像在對大風(fēng)大雪說(shuō)：“我不怕你們，你們盡管來(lái)。我是不會(huì )低頭的�！蔽曳路疬�看見(jiàn)它抖抖身上的雪花，把胸膛挺得更直了。
轉過(guò)身，我趕緊一路小跑到外婆家，向外婆報告這個(gè)消息，外婆說(shuō)：“那枝臘梅是舅舅去年種的。但因為經(jīng)不起風(fēng)寒而枯萎了�？刹恢醯�，今年又開(kāi)出了美麗的花�！蔽矣行┎桓蚁嘈�，再次走到了臘梅前。
是啊。連臘梅都那么堅強，不屈不撓。即使枯萎過(guò)，還照樣可以開(kāi)出花來(lái)。那我們呢，我們失敗過(guò)，為什么就不能再一次振作起來(lái)呢？我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢？在人生的道路上，總會(huì )遇到挫折和失敗，但是“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出，”只要我們有臘梅的這種堅持不懈的精神，就一定能戰勝困難。
失敗，就意味著(zhù)放棄，堅持，就意味著(zhù)成功。要成功，就得看你是否有那份堅持和勇氣。
堅強的作文 篇5
母愛(ài)是一陣春風(fēng)，吹去寒冷的冬天；母愛(ài)是綿綿細雨，滋潤孩子的心靈；母愛(ài)是粗壯的大樹(shù)，為兒女遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是條河，緩緩送我前行。
我的母親是一個(gè)地地道道的農民，不識幾個(gè)字，也不愛(ài)打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”，但有一點(diǎn)我記得很清楚，喜歡給我打扮的漂亮，讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。對我的愛(ài)更是不可言喻。
我至今不會(huì )忘記那件事。就是那天，我在做數學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān)，苦思冥想還是沒(méi)有找到答案。不知不覺(jué)到了中午，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)微笑著(zhù)說(shuō)“菲，吃飯了”，正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩，吃飯，你自己吃吧”媽媽怔了怔，然后轉過(guò)身將手扶在門(mén)上，顫抖的身子托著(zhù)沉重的腳步挪了出去，我拍著(zhù)作業(yè)本發(fā)著(zhù)牢騷。不知過(guò)了多久，媽媽又一次出現在我面前，輕輕的坐在我身旁，撫摸著(zhù)我的頭，慈愛(ài)的說(shuō)“小菲，咱不急，吃過(guò)飯去請清清姐姐，她是大學(xué)生…”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我一把推開(kāi)她，狠狠的說(shuō)“你知道什么，大字不識一個(gè)，我思考不出來(lái)，全是因為你造成的，你快出去�！闭f(shuō)完，我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來(lái)，沒(méi)有再說(shuō)什么，紅著(zhù)眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本，似乎是斜著(zhù)走出去的，焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了，不知何時(shí)睡著(zhù)了…
醒來(lái)之后，桌子上放著(zhù)那題的答案和我喜歡吃的飯菜，碗下還壓著(zhù)一封信，上面寫(xiě)著(zhù)“女兒，媽無(wú)能，對不起…”淚水模糊了我的眼睛，在晶瑩的淚光中，我又看見(jiàn)母親寫(xiě)信的背影。
母親是我受傷后的堅強后盾，可我是何等的愚鈍��！母親的愛(ài)，是白云對藍天的愛(ài)，是礁石對海浪的愛(ài)，是小魚(yú)對河床的愛(ài)。平凡而偉大，無(wú)私而深沉。
堅強的作文 篇6
每個(gè)母親都有屬于自己的特征，我的母親特征就是——堅強。
父親在學(xué)校學(xué)習三年以來(lái)，母親無(wú)微不至的照顧我們。母親在地里超市商店等，該做的都做了。父親進(jìn)校時(shí)，母親還沒(méi)滿(mǎn)27歲就成了家里的頂梁柱。母親二十八歲那年他的病情越來(lái)越嚴重，為了省錢(qián)來(lái)買(mǎi)藥，他不在買(mǎi)衣服，讓我們先穿一些舊的衣服，等自己的病情好了再給我們買(mǎi)。
在母親的堅強的支持下，他的病情慢慢的恢復的起初。在我的記憶中，母親說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：孩子們，我的這份堅強是你們寄給我的鑰匙，沒(méi)有你們的陪伴，我現在一定會(huì )一無(wú)所有，是你們給了我，是給我傳遞了正能量，只有我們在一起就很堅強，也一定會(huì )持續下去的。你聽(tīng)了這句話(huà)，讓我無(wú)比的感動(dòng)。
在這幾年以來(lái)，我和我母親有著(zhù)同樣的一種特征。在同學(xué)之間，我是唯一一個(gè)多年沒(méi)有陪伴的孩子�？墒俏业哪赣H像父親一樣照顧我們，愛(ài)惜我們。
在村子里，有許許多多的母親不像我的母親一樣，他們只知道到處去亂玩花錢(qián)，根本就不知道關(guān)心一下自己的孩子�？墒俏业哪赣H就不同了，她每天都在我們的身旁。每天接送我和我弟弟們上學(xué)放學(xué)。她生病時(shí)，都來(lái)不及給自己買(mǎi)呀，用自己沒(méi)有錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)一些復習資料，學(xué)習資料等。
母親就是我心中的巨人，心里的喜馬拉雅山。
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