【精選】堅強的作文合集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的堅強的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
一看到觸目驚心的片頭，就讓我心驚肉跳。去年在電視上看到的一幕幕悲慘、壯烈的畫(huà)面一下子在腦海中一一浮現。
來(lái)觀(guān)看的同學(xué)還在陸續進(jìn)來(lái)，耳邊傳來(lái)的他們的笑語(yǔ)，讓我暫時(shí)忘記了恐懼。隨著(zhù)電影情節地推進(jìn)，放映室里漸漸安靜了。
當我看到銀幕上的地面開(kāi)始搖晃了，磚瓦、水泥和灰塵成群結隊地從天空中墜落下來(lái)。正在上課的老師們還沒(méi)來(lái)得及思考怎么回事，忙于去救那些摔倒的同學(xué)和未跑出教室的同學(xué)，卻在房屋倒塌的一瞬間，永遠離開(kāi)了我們。我聽(tīng)到了剛剛還是鴉雀無(wú)聲的放映室響起了抽泣聲，我感覺(jué)到了我的眼淚也在無(wú)聲地滑下來(lái)。
當我看到埋在地下的尚老師和同學(xué)們在強烈的求生欲望下，用雙手一步一步向上挖，從深深的地下慢慢地挖到了地面上時(shí)，因再次出現的余震，使得尚老師失去了生命，而他身后的學(xué)生們獲救時(shí)，我的淚又一次充盈眼眶。
當我看到多次的余震，讓營(yíng)救任務(wù)顯得異常堅、艱難而堅強的汶川人民卻沒(méi)有倒下，冒著(zhù)生命的危險，與時(shí)間作戰斗，又救出了許許多多受難者時(shí)，我的淚再次奪眶而出
影片結束時(shí)，我的臉龐已淌滿(mǎn)了淚水。我們的汶川人民是如此的堅強、無(wú)畏，而我除了祈盼汶川人民早日恢復新貌外，更要好好學(xué)習，做一個(gè)堅強、有志氣的人。
堅強的作文 篇2
我小時(shí)候，碰到一點(diǎn)小事就會(huì )害怕，看到一只小蟲(chóng)子，我會(huì )逃得遠遠的，看到自己摔傷了，我會(huì )哭起來(lái)，可是，當四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見(jiàn)了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。
有一個(gè)小朋友看見(jiàn)救援叔叔著(zhù)急，就對救援叔叔說(shuō)：叔叔，別著(zhù)急，我不怕。，等他被抬到擔架的時(shí)候，他給救援叔叔敬了個(gè)隊禮。有一個(gè)班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個(gè)小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著(zhù)手電筒看書(shū)。
這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢(qián)，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個(gè)千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災區的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長(cháng)的路上還有很多困難，也許會(huì )遇到災難，我要象災區的小朋友一樣堅強地面對。
堅強的作文 篇3
學(xué)會(huì )堅強的過(guò)和總是最痛苦的，也是最煎熬的。但學(xué)會(huì )堅強后，我仿佛一夜長(cháng)大了……
升上六年級，我們迎來(lái)了人生中的第一次軍訓。烈日下，身邊的“五味茶”樹(shù)昂首挺胸，傲然接受風(fēng)雨的打擊；操場(chǎng)上，趁教官不注意，便抓耳撓腮。也許是被教官發(fā)現了，一會(huì )兒，教官悠悠地說(shuō)：“別以為軍識破是為了讓你們受苦受難，而是要鍛煉你自的意志，讓你們學(xué)會(huì )堅強！”
聽(tīng)到這兒，我愣住了：什么是堅強？
次日，教官訓練我們走鴨子步。教官給我們示范后，便讓我們走兩圈。望著(zhù)那寬闊而美麗的操場(chǎng)，我呆住了，嘴巴張成了“0”字開(kāi)明 ：四千米，我的媽?zhuān)@是人類(lèi)能做到的嗎？
我一邊抱怨著(zhù)，一邊不情不愿地站在操場(chǎng)邊。
“3、2、1——開(kāi)始！”操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)穿著(zhù)襯 的學(xué)生有如一只只綠色的鴨子，我也其中。前面半圈還好，到了后面我就受不了，我想放棄，可是我不知道如何跟教官說(shuō)。忽然，我有了一個(gè)主意，但是被教官識破了。教官?lài)绤柕貙ξ艺f(shuō)：“做人要堅強，要是連這么一點(diǎn)也受不了的話(huà)，將來(lái)能做什么呢？你給我走十圈！”
在同學(xué)們的注視下，我只好中蹲下來(lái)，心想：教官說(shuō)得對，要是我連這么一點(diǎn)苦都經(jīng)受不住的話(huà)，將來(lái)我如何堅強地面對人生呢？于是，我鼓起勇氣，一圈，兩圈，三圈——當我堅強地走完二十圈的時(shí)候，我累趴在地。
我沒(méi)讓同學(xué)扶我站起來(lái)，當我吃力地爬起來(lái)后，我似仿發(fā)現我堅強許多！
堅強的作文 篇4
“快看，400米男子決賽就要開(kāi)始了！”隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，尖叫聲，裁判手拿著(zhù)槍“砰！”的一聲，400米決賽開(kāi)始了。
我拔足奔跑，一刻也不停歇。但我卻沒(méi)有注意到那些小石子，一腳踩上去，不料立刻滑倒，摔的“嘣”的一聲。我感覺(jué)右腳非常疼，沒(méi)有力氣站起來(lái)了，場(chǎng)面立刻沸騰了，同學(xué)們一個(gè)勁兒地往前沖。
特別是我的好朋友：李鑫漁。李鑫漁叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)，他們一起抬我去醫務(wù)室。
到了醫務(wù)室，醫生檢查了我的右腳，說(shuō)：“情況不樂(lè )觀(guān)，可能需要去大醫院檢查是否骨折，我這里也無(wú)能為力了�！�
我淚水在眼眶里打轉，我馬上要哭出來(lái)時(shí)，一位醫護人員對我說(shuō)：“男子漢要堅強，流血不流淚！”我聽(tīng)了這句話(huà)，立刻把要掉出來(lái)的眼淚收了回去。
到了大醫院，幾個(gè)護士用擔架將我抬到醫生的辦公室。醫生看了看我的腿，說(shuō)：“表面上看不出有什么問(wèn)題，要去拍X光片�！蔽覀儊�(lái)到X光片室，拍了X光片，交給醫生，醫生看了搖了搖頭，說(shuō)：“情況不樂(lè )觀(guān)，右腿蓋關(guān)節處骨折，需要長(cháng)期治療�！甭�(tīng)了醫生的話(huà)，爸爸媽媽討論了一下，最終答應了。
在許多次治療過(guò)程中，好幾次我都痛得要哭出來(lái)時(shí)，醫生都對我說(shuō)：“男子漢要堅強，流血不流淚！”聽(tīng)了醫生的話(huà)，我立刻收住即將掉出來(lái)的眼淚，并再沒(méi)有哭過(guò)，忍受了痛苦的治療，直到結束。
回到家里，那句話(huà)一直回蕩在我心中：“男子漢要堅強流血不流淚！”我開(kāi)始自學(xué)，我發(fā)憤圖強，并且在回到學(xué)校后，成績(jì)依然沒(méi)落下。
堅強的作文 篇5
今天剛剛到學(xué)校，我們全班同學(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候，小明進(jìn)來(lái)了，小明走到講臺處站住了，對著(zhù)我們全班同學(xué)，深深的鞠了一躬，對大家說(shuō)，謝謝大家，我在門(mén)口都聽(tīng)到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來(lái)以為這是小明在表達對我們大家的謝意，可是小明又接著(zhù)說(shuō)，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時(shí)還不需要，如果有需要的話(huà)，我會(huì )向大家說(shuō)明的，我們大家都沒(méi)有想到小明會(huì )這樣說(shuō)，小明說(shuō)完話(huà)之后，就下了講臺，回到了座位上，認真的看起書(shū)來(lái)，我們用疑惑的眼光看著(zhù)小明，我的心里不禁生出陣陣的敬意。
小明是從農村來(lái)的，他來(lái)報到的時(shí)候，我們就知道他條件不太好，聽(tīng)老師說(shuō)，她的媽媽因為工作的原因，失去了雙腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個(gè)人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的各項費用，就在前幾天，我們聽(tīng)說(shuō)小明的爸爸，在回家的路上出了車(chē)禍，家庭條件不好，醫藥費也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著(zhù)要幫小明募捐。小明剛剛的話(huà)，讓我們全班既驚訝又敬佩，從小明家里出了這個(gè)事情以后，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小明有什么不一樣的表現和神情，也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)小明哭，他還是努力學(xué)習，積極回答老師的問(wèn)題，我們大家都被她的堅強所感動(dòng)著(zhù)，小明對我們說(shuō)，現在我除了好好學(xué)習之外，其他的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙，但是我要通過(guò)自己的努力來(lái)改變我們家里的命運，我一定要努力。
我們非常感動(dòng)，也敬佩著(zhù)小明的堅強，小明加油！
堅強的作文 篇6
春天快來(lái)了，院子里的樹(shù)開(kāi)始剪枝了。有一棵樹(shù)的上面正好有一根電線(xiàn)，工人叔叔們把它的樹(shù)皮剝了一圈，想阻止它的生長(cháng)。畢竟，萬(wàn)一那根電線(xiàn)被樹(shù)影響了怎么辦?
說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)為這棵樹(shù)感到惋惜。多好的一棵樹(shù)呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽(yáng)，秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細的電線(xiàn)放棄了這么好的一棵大樹(shù)，多么的可惜啊。
春天很快到來(lái)了。一夜之間，仿佛昨天還光著(zhù)個(gè)枝椏奄奄一息的樹(shù)兒們，今天卻變的紅光滿(mǎn)面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著(zhù)泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個(gè)大大的懶腰，愜意的感覺(jué)油然而生。以前，那棵樹(shù)常常是院里的焦點(diǎn)，可現在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經(jīng)給我們做過(guò)多少貢獻啊!我感激的看它一眼。
啊……什么?我楞住了，那樹(shù)上怎么會(huì )有綠色的小點(diǎn)呢?一定是青苔吧!我跑過(guò)去一看“天呀!是那棵樹(shù)發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹(shù)怎么會(huì )發(fā)芽呢?我懷著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)去上學(xué)了。
過(guò)了幾天，我更詫異了。這棵樹(shù)不僅發(fā)了芽，還長(cháng)出了幾片指甲大小的嫩葉……
堅強的作文 篇7
堅強，是對于苦難的最好回報，亦是種種磨難給我們的贈與。我的性格大約算是比較柔弱的，因此，別人的堅強更讓我動(dòng)容而難忘。
那一次學(xué)校里面組織去慰問(wèn)退伍軍人的演出。這個(gè)名額來(lái)之不易，可以說(shuō)每個(gè)有演出才藝的人都在爭取。最后，有一個(gè)雙人舞的節目落在我和好友曉涵身上。
其他的同學(xué)都紛紛投來(lái)羨慕的目光，但我卻隱隱的擔心起來(lái)。去演出的地點(diǎn)距離市區非常遠，而只有我知道，曉涵嚴重暈車(chē)，在路上她一定會(huì )很難受的。
經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間辛苦的排練，我們的節目已經(jīng)相當純熟。演出的那一天到了，我們和其他的成員一起上了車(chē)�？諝獠⒉凰闱逍�，甚至有些沉悶和渾濁。車(chē)子開(kāi)動(dòng)起來(lái)，起初曉涵還很有精神，但是沒(méi)過(guò)多久，她就沉默了下來(lái)。
表演的地方在郊區，汽車(chē)很快駛入了山道，一路上顛簸不斷。曉涵把頭抵在前面的椅背上，彎著(zhù)腰，左手輕輕按在胃上，眉頭皺著(zhù)，我看到她的額頭已經(jīng)布滿(mǎn)了細密的冷汗。
車(chē)子還在顛簸，我本來(lái)迷迷糊糊地閉著(zhù)眼睛快睡著(zhù)了，“呃，嘔噦!”一陣干嘔聲讓我清醒過(guò)來(lái)，再看身邊的曉涵痛苦地一下一下按著(zhù)胃，我連忙問(wèn)：“怎么了，是不是很難受?”
“嗯……胃疼死了，想吐又吐不出……”曉涵虛弱地弓著(zhù)腰，我把手放在她的胃上輕輕揉著(zhù)，感覺(jué)里面不停地翻滾。
當汽車(chē)到達時(shí)，等其他人下車(chē)，我才扶著(zhù)她艱難地走了下去。曉涵已經(jīng)直不起腰了，她兩手按進(jìn)胃里，臉色慘白，我和帶隊的老師說(shuō)清了情況，攙著(zhù)她到旁邊休息，剛走了兩步，曉涵瘦弱的身子一抖，臉色慘白，上身彎到了和地面平行，一口一口的吐了起來(lái)……
休息了一會(huì )，曉涵看起來(lái)好受了一點(diǎn)，但臉色還是很差。我問(wèn)她要不要找替補，她搖了搖頭，說(shuō)自己能堅持。
即使是這么難受的她，在稍后的演出上也完成了最完美的表演。她的動(dòng)作姿態(tài)全都無(wú)懈可擊，就和我們在排練的時(shí)候一模一樣。
回去的路上，曉涵又是開(kāi)始暈車(chē)，胃也疼起來(lái)，難受了一路。我問(wèn)她：“為什么明知道要來(lái)這么遠的地方表演，還是選擇了報名呢?路上暈車(chē)多難受啊�！�
她輕輕地舒展嘴角：“我的這點(diǎn)痛苦，和那些退伍軍人相比，又算得了什么呢?為了讓他們看到我們的演出，我愿意堅持�！�
堅強的作文 篇8
家，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當我們悠閑地走在大街上，當我們用自己的雙手隨心所欲地做著(zhù)自己想做的事時(shí)，多么快樂(lè )，多么自在�？晌覀兪欠襁�能想到，在這個(gè)世界上，還有生活著(zhù)一種人，他們無(wú)法享受著(zhù)與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。
殘疾人，聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，我想，大家一定不會(huì )感到陌生吧!沒(méi)錯，殘疾人與我們一樣共同生活在這個(gè)社會(huì )上。記得有一次，當我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著(zhù)商場(chǎng)，挑著(zhù)我們各自想要的物品，一家人其樂(lè )融融，突然一陳憂(yōu)傷的二胡聲傳入了我們耳中，這時(shí)，我們的目光不由得聚焦在一個(gè)人群中，我們一起走了過(guò)去，想看個(gè)究盡，擠進(jìn)人群中，我好不容易才看到了剛才那個(gè)拉出如此凄慘的二胡聲的人，這是一個(gè)可憐的人啊，當我看到他時(shí)，不禁被他那些久經(jīng)風(fēng)霜，猙獰的臉龐給嚇著(zhù)了，我仔細一看，那雙毫無(wú)精神的眼睛向一邊撇著(zhù)，這時(shí)我們才驚奇的發(fā)現，他是一個(gè)盲人，他深情地拉奏著(zhù)他那憂(yōu)傷的曲子，我的心不由得被感染了，同情的感覺(jué)一下涌上我的心頭，我手里早已揣著(zhù)一張一百元，準備捐給他，現在，我不忍心打斷他的音樂(lè )。在我身邊的一些沒(méi)有像我那樣的感受，他們非但不幫助他，反而還對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，拿他取樂(lè )。他們可否知道，他們那微不足道的小動(dòng)作，會(huì )對殘疾人的心靈造成多大的傷害啊!我立刻回過(guò)頭去看一下那拉奏者，在他那毫無(wú)表情的臉上，我完全可以感受到他內心的那種悲痛，那是我們這些正常人無(wú)法感受得到的，我不由得感嘆道。十分鐘后，他的演奏完畢，那些看熱鬧的人們也都散了，竟然沒(méi)有一個(gè)人肯出一塊錢(qián)。我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尯孟褚裁靼孜业囊馑剂�，�?huì )意地點(diǎn)了一下頭，我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過(guò)去，說(shuō)道：“叔叔，給你�！彼盟请p失明的眼睛看著(zhù)我，我在那一刻愣住了，時(shí)間好像在那一刻停止了，在他眼神中我看到了他的堅強，許久，他問(wèn)了我一聲：“我拉的曲子好聽(tīng)嗎?”我回過(guò)神來(lái)，立刻回答道：“很好聽(tīng)，很好聽(tīng)!”這時(shí)，他說(shuō)了一聲謝謝，然后，接過(guò)了我手中的錢(qián)，向我深深地鞠了一躬，然后消失在人海中。
在我們身邊的殘疾人可不止這一個(gè)，可是內心真正堅強的卻沒(méi)有幾個(gè)，殘奧會(huì )已經(jīng)進(jìn)入奧林匹克大家庭近五十年了，在殘奧賽場(chǎng)上，殘疾人運動(dòng)員像身體健全的運動(dòng)員一樣，品味著(zhù)競爭的激烈，欣賞著(zhù)體育的美好，與別人一樣分享著(zhù)運動(dòng)的樂(lè )趣，他們同樣運用著(zhù)攝人心魄的勇氣，極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。
堅強的作文 篇9
親愛(ài)的，當你看到這篇文時(shí)，也許你會(huì )有滿(mǎn)腹的話(huà)要對我說(shuō)，也許你會(huì )毫無(wú)感覺(jué)，但我依然要說(shuō)，親愛(ài)的，我真的不堅強。
眾所皆知，我扣子是個(gè)性格暴躁，又自私的女孩，從不顧他人感受。我無(wú)所謂，真的！因為在我心里，有你了解我，看好我，喜歡我，樂(lè )意和我在一起�？晌覅s無(wú)意中發(fā)現，其實(shí)你不了解我，你有事摸不透我的心，有時(shí)忽略我的感受，有時(shí)不理解我。
親愛(ài)的，曾幾何時(shí)，我們因不打不相識，因緣分成為同桌。那時(shí)的你，很傻，卻傻的可愛(ài)；愛(ài)笑，笑的天真；愛(ài)問(wèn)，問(wèn)的奇怪；愛(ài)學(xué)，學(xué)的很差。就是這樣的一個(gè)你，卻惹的我捋不開(kāi)眼。我發(fā)現了你與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，大方，寬容，樂(lè )于助人，善于開(kāi)導人，逗人開(kāi)心，這些是你自己都沒(méi)發(fā)覺(jué)的 ，而在我心里都一一分明可數。我把你當成了最好的朋友。在我的字典里朋友就是無(wú)話(huà)不談，玩笑可以隨便開(kāi)，但我從不當真。所以漸漸的，在于你交談時(shí)，我時(shí)不時(shí)就一句玩笑話(huà)，惹的周?chē)艘蚰愣逄么笮�，當然你也笑了�?/p>
親愛(ài)的，我以為你了解我，懂我的，我以為你不在乎的！
有一天，你忽然試探性的，微笑著(zhù)跟我說(shuō)：“文文，我有話(huà)跟你說(shuō)，我說(shuō)了你別生氣��！”恩，我毫不猶豫的點(diǎn)了頭，并不覺(jué)得自己有什么地方不對勁。自私，自私，自私，不顧他人感受，不顧他人感受，不顧他人感受，這些話(huà)從你口中說(shuō)出是，我恍然覺(jué)得你陌生的可怕，真的！
我們再次重歸與好，是在你成為班花時(shí)，也是你最受歡迎時(shí)。你請我來(lái)保護你，因為班上一些壞男生打起了你的主意，時(shí)不時(shí)向你伸出咸魚(yú)手摸你的臉，我是接受了，卻因為上次你說(shuō)的話(huà)，變的不信任你，猛然覺(jué)得你是在利用我，利用我提高你的人氣。再次疏遠，再次回頭，你身邊多了個(gè)男友，我發(fā)神經(jīng)的當起護花使者，卻擋不住你芳心許人。于是我隨意給自己編一個(gè)借口，將你和他一同記入了周記中，卻不想被人偷看，弄得眾所皆知。
親愛(ài)的，如今我的身邊又多了一位知心朋友，你開(kāi)始說(shuō)我喜新厭舊，有了袖子忘了你�？捎衷趺粗�，在我的心中，時(shí)刻你都在，你的傻笑時(shí)刻印在我腦海里，從來(lái)都沒(méi)丟棄過(guò)。只是在尋找回家的路，尋找你的傻笑，傻問(wèn)，傻學(xué)，卻總是迷路。
親愛(ài)的，我真的不堅強，我真的會(huì )流淚，會(huì )一個(gè)人默默的哭泣，會(huì )在回家的路上傻傻的等你，卻不會(huì )修復我們的友情線(xiàn)。
親愛(ài)的，我真的不堅強，你知道嗎？
堅強的作文 篇10
我，一個(gè)自信的女孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的'痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著(zhù)冷汗。
當天十一點(diǎn)，當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠，怎么會(huì )這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)�！哆z憾是可以挽回的》，我寫(xiě)著(zhù)，想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了�，F在十一點(diǎn)三十七分，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。第二個(gè)星期，分數出來(lái)了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì )看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)路程，依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
十六年，一路走來(lái)，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運的是，我的腳印不孤單。
“快點(diǎn)，來(lái)練琴了，別磨蹭！”我乖乖地走到電子琴跟前，端坐著(zhù)彈琴。外公在我身邊踱著(zhù)步，時(shí)而大喝一聲：“錯了！剛才那兒彈得不對！”時(shí)而慈眉善目：“嗯，不錯，有進(jìn)步！”然后再繼續在我身后走來(lái)走去，這是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的腳印。
“等媽媽一會(huì )兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著(zhù)帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課，在風(fēng)雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說(shuō)：“你去我后面，踩著(zhù)我的腳印走！”我不解地問(wèn)為什么，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這樣你的鞋就不會(huì )濕��！”這是少年時(shí)代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
“怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼……我知道有個(gè)老中醫，他的藥治肚子疼特別管用，我馬上去找他！”外婆看到我生病，急得坐立不安�？苫鸺被鹆堑啬昧怂�，卻發(fā)現藥不對癥！于是，又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎，她明明可能在那里煎好再拿回來(lái)，可不放心我，又跑來(lái)看我的情況�？磿r(shí)間差不多，又折回去拿煎好的藥。來(lái)來(lái)回回，一路小跑。這是我生病時(shí)，外婆在街上留下的匆匆的腳印。
“加油，不要放棄！不這樣怎么能培養堅韌的性格呢？快點(diǎn)好女兒，看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著(zhù)你呢！”爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在后面的我鼓勁�？吹桨职滞现�(zhù)笨重的身體吃力地向上爬，我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉時(shí)，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
……
從我記事時(shí)，走了那么遠的路，留下無(wú)數的腳印，細細數來(lái)，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的……
我的腳印從來(lái)不孤單！
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