關(guān)于堅強的作文600字（精選25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的堅強的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文600字 篇1
堅強是一種精神，一種自強不息的精神，一種堅忍不拔的精神；堅強也是一境界，一種“為伊消得人憔悴”的境界，一種“直掛云帆濟滄�！钡木辰�。古人云:天行健，君子以自強不息。
奧蒂這位牙買(mǎi)加老將具備奪取世界女子百米冠軍以達 年已久，可她從未成功過(guò), 但她卻是永不停息的奔跑者。 99 年雅典奧運會(huì )上，好運終于降臨到了她的頭上。兩名重量級的運動(dòng)員因故不能參加比賽，這給奧蒂一次絕好的機會(huì )，這也是她最后一次爭奪世界“短跑女皇”的機會(huì )。但可怕的事最終還事發(fā)生了，在她起跑后發(fā)令員兩聲槍響表明有人搶跑，所有人跑出后又都停了下來(lái)，唯獨奧蒂，只有她沒(méi)聽(tīng)出，這使所有的人都不可思議。終于在觀(guān)眾的驚呼中她才停了下來(lái)，這時(shí)他她已跑了 米。全場(chǎng)反常的再次靜默著(zhù)，在這種靜默中，奧蒂轉身，面無(wú)表情的朝起點(diǎn)慢慢的一步一步的走去……每一步都是那么沉重，，一步一個(gè)坎坷，一步一個(gè)艱辛，那條跑道濃縮了她 多年的運動(dòng)生涯和一個(gè)未能如愿的夢(mèng)。數萬(wàn)的觀(guān)眾以靜默表示著(zhù)對她深深的同情。出乎所有人的意料，奧蒂沒(méi)有沮喪，也沒(méi)有發(fā)脾氣，她的臉上是堅毅的神情，但最終她還是沒(méi)能取得勝利。
年澳大利亞悉尼奧運會(huì )上，奧蒂又來(lái)了，她和隊友獲得了枚接力賽的銀牌；后來(lái)她又參加了 年的希臘奧運會(huì )，但她這一次一無(wú)所獲，她，已經(jīng) 歲了。奧蒂的世界百米冠軍夢(mèng)終于沒(méi)能實(shí)現，但她以永不相厄運低頭的勇氣，以堅強面對的勇氣證明了什么是奧林匹克精神，在世人心中，奧蒂何嘗不是英雄！
只要堅強的面對，項羽烏江自刎，但在人們心中他是永遠的西楚霸王；荊軻刺秦王失敗，但人們永遠記住了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯；廣州起義失敗，但黃花崗七十二烈士卻永遠活在了人們心中；奧迪并未奪冠，但在世人眼中她卻是賽場(chǎng)上的英雄。所以只要敢于堅強地面對一切挫折、坎坷，不論結果如何，關(guān)鍵是追逐夢(mèng)想，堅強面對的過(guò)程。屈原曾經(jīng)告訴過(guò)我們：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
堅強的作文600字 篇2
從一顆稚嫩的樹(shù)芽，長(cháng)成參天的大樹(shù)，是多么不易。樹(shù)芽的年輪從第一年開(kāi)始顯現，經(jīng)歷十年、百年、千年，而這千百年來(lái)的苦難怎能計數？
也許有人突然跑過(guò)，腳踩在樹(shù)芽上，讓你折了骨；也許有狂風(fēng)吹拂著(zhù)你，讓你幾乎連根拔起；也許你生長(cháng)在堅硬刻薄的石壁上，很少有養分供你生長(cháng)……這形形色色的磨難，被堅定的你熬過(guò)，你一如既往地生長(cháng)著(zhù)。
大樹(shù)，你的成長(cháng)是多么艱難，你的經(jīng)歷是多么困苦；但這造就你的堅毅，比起那些嬌生慣養的溫室小花，你更加剛強、更加獨立。
我曾經(jīng)來(lái)到自然公園，潛身在樹(shù)林里，偶爾看見(jiàn)一棵樹(shù)干被鋸掉的樹(shù)樁。于是我蹲下，細細摩挲著(zhù)那粗大樹(shù)樁上清楚可見(jiàn)的紋路。這里的樹(shù)林是刻意栽種的，只種了短短不過(guò)十幾年，哪里來(lái)的百年老樹(shù)？可能是在樹(shù)林被建成前，這片土地的主人吧。
在那些刻意栽種、有肥料供養的、溫文爾雅樹(shù)木中，這顆野樹(shù)的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盤(pán)虬臥龍般凌亂地布在土地上，竭盡全力的吸取土地的養分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)木，才會(huì )有這樣的根。只有遇到過(guò)危險、抗爭危險的樹(shù)木，才會(huì )那么使勁的成長(cháng)。
我不禁想到那副畫(huà)面�？耧L(fēng)凜冽，猙獰地向著(zhù)孤獨的一棵樹(shù)沖過(guò)去。那棵樹(shù)被風(fēng)吹得來(lái)回搖曳，卻用盡全力地抗爭著(zhù)狂風(fēng)，屹立在山坡上。風(fēng)停了，那棵樹(shù)依舊孤身挺立在山坡上。
樹(shù)，面對著(zhù)刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人，卻那樣頑強、獨立。
一棵樹(shù)，從幼稚到成熟，只有經(jīng)歷過(guò)苦難，才會(huì )成長(cháng)起來(lái)，變得更加成熟、剛強。
堅強的作文600字 篇3
小草這個(gè)聽(tīng)著(zhù)并不堅強的植物，有什么好說(shuō)的呢！可能有些人會(huì )這樣認為，認為她并不，有什么好說(shuō)的�？墒�，你們知道嗎？小草從出生到長(cháng)大，經(jīng)歷了多少磨難？小草，你一開(kāi)始是在地下，沒(méi)錯，但是當你開(kāi)始發(fā)癢的時(shí)候，你卻要從地下鉆出，你把打的的表皮衣頂開(kāi)，你的小腦袋從底下探了出來(lái)。
這就是小草要經(jīng)歷的最大的磨難還是她經(jīng)歷磨難后，得到的卻是光明，他不需要再面對那些黑暗的地下她可以賞析她周?chē)囊磺忻篮镁拔�，可以和其他的小草們聊天嬉戲�?/p>
當然做人也是這樣，做人也是要經(jīng)歷苦難的，甚至比狹長(cháng)的困難要更大更艱巨但是在經(jīng)歷苦難后，撿到的解釋?zhuān)屎�，人是要�?jīng)歷磨難的，磨難的背后是美麗的，人只有經(jīng)歷了磨難，才能理解母愛(ài)的背后是多么的美麗，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)過(guò)磨難，才會(huì )變成一把鋒利的寶劍，只有經(jīng)歷了磨難，才變成一只最堅強的梅花，我們要有她們這種精神，面對困難不懼怕，勇敢的向前沖向困難，你就會(huì )知道困難的背后是多么的美麗，只有那些經(jīng)歷過(guò)困難的人，你才知道困難是多么重要，而那些永遠不敢嘗試去做困難的事的人，她們永遠也不會(huì )成功，因為他們害怕遇到困難。
困難是必有的，而你需要的就是去面對困難的精神“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有風(fēng)雨，又怎能有雨后的荷塘，那些最美麗的東西，她們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，都是一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練出來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人永遠也不會(huì )知道你美的東西的背后是多么的苦。
小草，一個(gè)多么弱小植物，他土地下，鉆出來(lái)，消耗了自己多少的體力，如果小草一直在底下，不肯鉆出來(lái)那么他就永遠見(jiàn)不到真理的世界，這個(gè)世界也不會(huì )記住他。
堅強的作文600字 篇4
書(shū)，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書(shū)，是一葉扁舟，承載著(zhù)我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(cháng)》后，我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)>故事：一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長(cháng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì )了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于自食其力的少年，
也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠記住了船長(cháng)的忠告：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書(shū)后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長(cháng)呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又瀏覽了一遍全書(shū)，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(cháng)的故事。
讀了《勇敢的船長(cháng)》，想起現實(shí)生活，在我們周?chē)�，有的小伙伴像原�?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮，不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來(lái)了傷害，還給家庭帶來(lái)了不幸，給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長(cháng)非常溺愛(ài)他們，從小過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還有些家長(cháng)為了提高孩子的學(xué)習成績(jì)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會(huì )。如果這樣下去，必將一事無(wú)成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讀了《勇敢的船長(cháng)》這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理，只有愛(ài)學(xué)習，不怕苦，還要有堅定的信心，生活才會(huì )更美好。不管成長(cháng)的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時(shí)，我要更加努力地學(xué)習，要勤勞，要樹(shù)立信心，長(cháng)大后像屈勞帕船長(cháng)那樣成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
堅強的作文600字 篇5
暮夏的午后，我來(lái)到販賣(mài)仙人掌的攤位，用犀利的眼神，尋找內心渴望已久且獨一無(wú)二專(zhuān)屬自己的仙人掌。過(guò)了許久，我終于挑選出兩株，一個(gè)胖胖的，鑲著(zhù)淘氣眼 睛全身布滿(mǎn)了刺的仙人掌，可愛(ài)極了；一個(gè)則有著(zhù)細細身軀且頂端點(diǎn)綴小小紅花，美得不可方物，古人云:“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好 逑……”在眾多仙人掌中的窈窕淑女應該就好似她一樣吧!
已到櫻花盛開(kāi)的季節，淘氣的刺刺頭已愈來(lái)愈有生命力，窈窕秀麗的她卻面如槁灰，連根部都發(fā)黑了，她卻還開(kāi)著(zhù)花，彷彿要告訴世人:“我還活著(zhù)，我還沒(méi)放棄!”她不向死神求饒的堅持讓我發(fā)誓要陪她一起迎戰高傲無(wú)情的死神，為這場(chǎng)天人交戰打下一個(gè)史無(wú)前例的勝戰，我內心有某種能量正在萌芽，堅毅的要幫她一臂之力。好似諸葛孔明在三國亂世為劉備得到天下般的毅然決然。隔日，我為她添加了一些泥土，準備展開(kāi)一場(chǎng)與死神的決斗，到了中午我便把她放到戶(hù)外曬太陽(yáng)，吸取溫暖的陽(yáng)光。此時(shí)，我也沒(méi)閑著(zhù)，在電腦前查詢(xún)相關(guān)資料，得知了把果皮絞爛放在泥土中便能得到更多養分，我立即削了顆蘋(píng)果，把果皮到進(jìn)泥土。夜晚，她闔上了花瓣，我便安心的睡了。
她身上布滿(mǎn)了蝸牛，蝸牛正在啃蝕她完好的部份，她絕望的呻吟、掉落的花瓣似乎在訴說(shuō)著(zhù)我們輸了，死神步步向她逼近，正要揮下鐮刀時(shí)，我醒了。好險只是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我趕緊下床查看她，發(fā)現她依然安好，我松了一口氣，心中的重擔終于落下。一天天過(guò)去，她漸漸的恢復生機，發(fā)黑的地方也慢慢轉為淡綠色，重拾“窈窕淑 女，君子好逑......”的美名。她的堅持是這場(chǎng)戰打贏(yíng)的契機，她起死回生了!
在往后，我不管遇到什么困難，我都會(huì )想起她的堅持，學(xué)她的努力不懈。如今，她盛開(kāi)的花成了我最驕傲的事，我相信我會(huì )像她一樣戰勝一切。在樹(shù)下，有個(gè)蛹正在等待變成蝴蝶，飛向蒼穹!
堅強的作文600字 篇6
每個(gè)人的人生都猶如一片星空，上面的每一顆星星都是一個(gè)美好的回憶。在我的人生星空中，有顆星星最為耀眼。
記得有一次考試，我考得很好，爸爸很高興，決定給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，當時(shí)樂(lè )翻了，每天都喜滋滋的。有天早上，爸爸帶著(zhù)我去了商場(chǎng)，那里的自行車(chē)多得數都數不過(guò)來(lái)，看得我眼花繚亂，最后爸爸和我都看中了一輛粉色小自行車(chē)。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，不會(huì )騎可是一個(gè)重要的問(wèn)題呀！爸爸就自告奮勇的當上了我的教練。學(xué)車(chē)那天，天氣很好，爸爸把我帶到園子里，開(kāi)始手把手的教我。
剛開(kāi)始我一上去都不敢蹬，根本找不到平衡，摔倒了幾次后，因為怕疼，所以想要打退堂鼓�？墒前职指静活櫸业母惺�，一手“嶺”起坐在地上的我，還說(shuō)什么學(xué)不會(huì )就把車(chē)子給賣(mài)了，我當時(shí)哭得更兇了，又害怕失去車(chē)子，只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。接下來(lái)的幾天，每天都會(huì )傳來(lái)我的哭聲，爸爸的吼喝聲，他非常有恒心，即使我學(xué)了三天還不敢登車(chē)的情況下仍不灰心，每天逼著(zhù)我去學(xué)，還對我說(shuō)：“這只是一點(diǎn)小小的困難，你都克服不了，以后遇到什么重大的問(wèn)題又該怎么辦呢，還是像現在這樣哭哭啼啼的退縮嗎？做人要堅強，不能退縮，否則你就是生活的弱者�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，騎到車(chē)子上，努力的去學(xué)，去練習，爸爸的臉上浮現出了滿(mǎn)足、欣慰的笑容。
又過(guò)幾天，我終于學(xué)會(huì )了，爸爸放開(kāi)手，我獨自騎在自行車(chē)上的那一刻，我很自豪，很高興，為自己的沒(méi)有半途而廢高興，為自己的努力而自豪。后來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“我的寶貝女兒終于長(cháng)大了”每一次聽(tīng)爸爸說(shuō)，都很開(kāi)心，是啊，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了在戰勝懦弱中堅強！
在人生的旅途中，難免會(huì )有一些溝溝坎坎，但是只要我們不退縮，不服輸，就一定能戰勝一切困難，成為生活中的強者！
雨后的彩虹是最美麗的，因為他經(jīng)歷了挫折；寒冬的梅花是最清香的，因為他經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮。
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強！
堅強的作文600字 篇7
她沒(méi)有哭，她告訴自己要堅強！
聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無(wú)言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧？她心里想著(zhù)，這次才能彌補過(guò)去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著(zhù)，憧憬著(zhù)，她想英語(yǔ)科她能重新呈現自己的威風(fēng)，她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰，畢竟，那次英語(yǔ)比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說(shuō)：我能行！
很快地，她來(lái)到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷，作文查了，9分的呈現給她帶來(lái)了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說(shuō)著(zhù)呢！可她沒(méi)想到，她怎么也沒(méi)想到，會(huì )這樣：卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺(jué)得心里突然很痛，她迷茫了，她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠，有落到這樣的下場(chǎng)了，她傷心極了，熬夜過(guò)了，總結過(guò)了，復習過(guò)了，還是如此！但，沒(méi)有哭，她選擇了堅強！
她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績(jì)呢？班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開(kāi)教室，她無(wú)法去面對現實(shí)，看著(zhù)老師正興奮地記分數，她，走了出來(lái)``````
時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著(zhù)，后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，當念到她的分數時(shí)，老師作出了反應，“會(huì )不會(huì )念錯了啊”，“不會(huì )”后的現實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習習向她撲來(lái)。
明天的英語(yǔ)課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無(wú)擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
堅強的作文600字 篇8
要想在困難面前堅強，方法不是“忍”眼淚，而是你的內心真的能夠承受得住!如果你真的堅強，那么你面對困難的時(shí)候就不會(huì )流淚，而不是用你的堅強來(lái)“忍”眼淚。
你性格上的不夠堅強，是因為你經(jīng)歷得太少承擔得太少，一帆風(fēng)順太多了。我們這一代獨生子女，父母寵得太多，幫我們承擔得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來(lái)的時(shí)候，我們總會(huì )躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔的時(shí)候，我們已習慣害怕。
沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔而已。要變得堅強的你，就要懂得去經(jīng)歷。當不幸和痛苦真的襲來(lái)的時(shí)候，一次是很痛的;第二次，也許你會(huì )好一點(diǎn);第三次，也許你學(xué)會(huì )安慰自己了;第四次，也許你開(kāi)始冷靜了……有一天不幸再來(lái)的時(shí)候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著(zhù)安慰和你同樣受苦的人了!
不要放棄自己就是真正的堅強。能夠承認自己的缺點(diǎn)也是難能的堅強。虛心是堅強，努力是堅強，正直是堅強，善良是堅強，憐憫是堅強，自責是堅強，追求是堅強，自愛(ài)是堅強，寬恕是堅強。學(xué)好堅強的人首先要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己。但舍已又是最大的堅強。親愛(ài)的朋友，其實(shí)你比我認識的大多人都堅強。因為真正的堅強不是肉體的外在表現。能夠持守仁愛(ài)，喜樂(lè )，和平，溫柔，恩慈，良善，信實(shí)，忍耐，節制的才是真正堅強的人�！ ∮行┪覀儫o(wú)法控制事情，但至少可以調節心情。
堅強，就是調節心情，讓自己更快樂(lè )一些的方法之一。沒(méi)有人愿意痛苦的過(guò)著(zhù)每一天。如果可以使自己快樂(lè )，何不堅強一些，但如果你的堅強并沒(méi)有給你帶去快樂(lè )，那么就可以放棄堅強，畢竟快樂(lè )是最終目的。
離開(kāi)自己的依靠。獨自到社會(huì )上打拼，我就不相信你不堅強，不堅強你就得餓死，一般人的求生欲望大過(guò)一切，那時(shí)候你不堅強也堅強了。只要相信自己，就一定能行
堅強的作文600字 篇9
早在幾天前我就聽(tīng)說(shuō)四川省汶川發(fā)生了7．8級大地震，起初我把這事看得平平常常，對新聞也莫不關(guān)注，捐款時(shí)還和同學(xué)們打打鬧鬧。7．8級大地震被我看來(lái)是平常小事一般，直到今天——我被感動(dòng)了！
周末里，隨便看了幾篇帖子，發(fā)現大多都和這次地震有關(guān)，習慣的看了下“騰訊迷你首頁(yè)”。
這是幾組沒(méi)有哭泣的圖片，家園的失去，親人的離別，似乎在對于他們是無(wú)用的。在逃離了死神的魔爪后，他們沒(méi)有哭泣，雖然痛但要一次次在心中告訴自己要堅強!
這是一個(gè)13歲的小女孩，在這次地震中雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇！這個(gè)女學(xué)生還一邊微笑，一邊對大家說(shuō)“要勇敢！”我認為這是世界上最美的微笑，它包含的不是單純，是一種對命運的抗爭。不只是我被震撼，在場(chǎng)的所有人一定也會(huì )和我有同感。
這幅是在臨時(shí)搭建的救濟站里的情景，一個(gè)小女孩拿著(zhù)飯碗，拋開(kāi)一切傷痛，“快樂(lè )”地笑著(zhù)，露出幾顆小乳牙，顯得是那么的開(kāi)心。但我知道那是艱難的，我多希望他們沒(méi)有經(jīng)歷這一切呀！希望他們的身后是美麗的景象，而不是殘垣斷壁，希望身邊都有家人陪伴，而不是孤零零的一個(gè)，希望他們是因為生活幸福而開(kāi)心的笑，而不是因為有了飯吃才笑。
還有一幅。一個(gè)10歲男孩，在廢墟中困了72小時(shí)后終于重見(jiàn)天日，他沒(méi)哭，充滿(mǎn)污滓的沙塵雖覆蓋了他的小臉，但我們還是清楚的看到了——高舉著(zhù)手向解放軍叔叔“敬禮”，還帶著(zhù)開(kāi)心的微笑。這是勇敢者發(fā)出來(lái)的，是堅強的標志，就在那一瞬間，我又被感動(dòng)！
我含著(zhù)淚，忘記了自己是男孩，可還是無(wú)法控制自己的心情，但我還是笑了，“要堅強！”我提醒了自己。
這次地震事件在我心中變得有分量了，此刻我的心已和災區的人民連在了一起，因為我相信“抗震救災，眾志成城”，地震無(wú)情人有情，我祈禱的：愿四川人民早日重建家園！
而更讓我感動(dòng)的還是那些片段，對，有一種微笑，叫堅強！
堅強的作文600字 篇10
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，隨著(zhù)一聲巨響，在四川汶川，和我同齡的孩子們的教學(xué)樓轟然倒塌。大家朗朗的讀書(shū)聲驟然無(wú)存。頓時(shí)，無(wú)數的孩子、大人，還不明白怎么回事，就被倒塌的房屋砸到，被壓到一片片的廢墟里……
第二天看到了報紙上的報道：8．0級大地震！我的心當時(shí)就被使勁地揉了一下。頓時(shí)充滿(mǎn)了悲傷與絕望、擔憂(yōu)與痛心。2008年5月12日下午2點(diǎn)27分，工作人員還在辦公、老師還在授課、可愛(ài)的孩子們還在熱情愉快地讀著(zhù)課文，一遍又一遍……過(guò)了一分鐘，“轟”地一聲巨響，辦公的工作人員被壓到了廢墟下、在授課的教師被壓到了廢墟下、正在朗讀課文的孩子們也被壓在了廢墟下……想到這，我那不聽(tīng)話(huà)的淚水奪眶而出！
先看到死亡人數為一、二千人，又變成了四、五千人，接著(zhù)變成一、二萬(wàn)人，后來(lái)變成了四、五萬(wàn)人，最后變成了八萬(wàn)多人……這些龐大的數字不得不令我心驚膽戰，每次接到報紙，我都是戰戰兢兢地一點(diǎn)一點(diǎn)地瞟到關(guān)于汶川的消息上。
我很想不看，但是，我做不到！
后來(lái)，我在報紙上看到了一些被救出來(lái)的孩子，都有了更深地對生命的認知，這也是值得高興的一點(diǎn)。
有一個(gè)名叫“郎錚”的三歲小男孩，留給我的印象很深。郎錚年僅三歲，也遭到了突如其來(lái)地大地震的危害，當救助人員將他從廢墟中救出來(lái)的時(shí)候，郎錚忍住疼痛，艱難地舉起了右手，向救助人員敬了一個(gè)禮，但是所有的人都驚住了。當我看到這篇報道時(shí)，我也愣住
了，小小年紀竟有如此魄力，讓我感到大吃一驚！
當我看到受災的孩子們有了住的地方時(shí)，我笑了；當我看到受災的孩子們有上課的地方時(shí)，我笑了；當我看到受災的孩子們開(kāi)設讀書(shū)角的時(shí)候，我笑了；當我看到受災的孩子堅強振作的時(shí)候，我，笑了！
受災的孩子們，對待這場(chǎng)尚未平息的噩夢(mèng)，你們要加油，努力，挺住，堅強！
堅強的作文600字 篇11
在我們人生的道路上，許多的東西都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間，而漸漸的消逝在我們的腦海里。但是有些事情，卻會(huì )一直記在我們的腦海里，令我一直難忘。
還記得那一次，我因為身體不太舒服，老是感冒或頭痛，因為擔心自己的學(xué)習，因為失去了老師講的恨多堂課，因為失去了朋友的關(guān)心與照顧，失去了他們的噓寒問(wèn)暖，我開(kāi)始變的害怕起來(lái)，我開(kāi)始感覺(jué)到世態(tài)炎涼，我感覺(jué)這個(gè)世界好陌生，不再那么溫暖，我似乎看透了這一切。這里的壞境，這里的一草一木，這里的人，所以我開(kāi)始反感這個(gè)地方，我向老師提出，我不讀的這個(gè)想法，老師聽(tīng)了大吃一驚。好好的，怎么會(huì )有這個(gè)想法呢?他告訴我九年拼搏為了這個(gè)夢(mèng)想怎能輕易放棄呢?別人花錢(qián)買(mǎi)來(lái)讀高中，而你自己是考上的，就因為這點(diǎn)小挫折而輕易放棄，將來(lái)一定會(huì )后悔的，也許這只是你一時(shí)的想法，關(guān)鍵要把心態(tài)調整好，不要去懼怕任何東西，盡自己最大的努力去做，世上無(wú)難事，只怕有心人。走自己的路讓別人說(shuō)去吧!人生在世，都會(huì )遇到各種各樣的挫折，那要看你的意志夠不夠頑強。
放學(xué)后，班主任叫我一個(gè)人留在教室。叫我等他，同學(xué)們都吃飯去了，等了一會(huì )兒，他說(shuō)請我吃飯，便一路上和他邊走邊聊。到了食堂，在三樓，我便和一些老師共盡晚餐，看著(zhù)老師和我盛的米飯以及美味佳肴，我是多么的感動(dòng)。我的夢(mèng)想是當一位老師，如今，和所有老師在一起吃飯，我感概萬(wàn)千。因為只有我一個(gè)學(xué)生。從那天起，我不再那么脆弱了，我告訴自己，無(wú)論遇到了多大的困難，也要持之以恒，用頑強的毅力走好人生的每個(gè)臺階。自己選擇的路，跪著(zhù)也要走下去。
一件事的經(jīng)歷，讓我們懂得了知識，讓我們懂得了成長(cháng)。也讓我們明白了自己該如何的去走好自己的人生路。而現在的我，一直都不斷的告訴我自己，一定要學(xué)會(huì )堅強。因為只有堅強，才能走向成功。
堅強的作文600字 篇12
個(gè)人強，社會(huì )強，民族強，國家才能強�！�-題記
花落，并不是它不堅強。草枯，并不是它不頑強，而是你沒(méi)有看到它的另一面。秋風(fēng)蕭瑟，滿(mǎn)山遍野的枯草，低矮而又昏黃。我靠在一棵樹(shù)下，坐著(zhù)，楓林紅映天，枯草黃滿(mǎn)山。偶然在左手邊發(fā)現一株微小卻翠綠的小草，努力頑強地生長(cháng)著(zhù)。兩三片清翠的細葉，努力往上拔著(zhù)，葉尖泛著(zhù)一絲枯黃�？上Я�，這株不起眼的小草，竟不是生長(cháng)在萬(wàn)物復蘇的春天，而是面對著(zhù)這滿(mǎn)山的紅黃；竟不是在春風(fēng)白云下伸展懶腰，而是在涼爽蕭瑟的秋風(fēng)下拔長(cháng)。不知是命運的抉擇還是偶然的撞擊，但是它是頑強的，是生機勃勃的，是堅韌的！拾起一片落葉，透亮的葉面，清晰的葉脈，紅棕色的葉子在秋陽(yáng)下嘆息。誰(shuí)能想到，這曾是滿(mǎn)山遍野翠綠的葉子中的一員？誰(shuí)知道它曾頑強努力地生長(cháng)過(guò)，汲取過(guò)？誰(shuí)又能知道它的辛苦付出，堅強不懈是為了什么？這些我們從不知曉。
寒風(fēng)凜冽，“梅花香自苦寒來(lái)�！睗嵃�、高雅的梅花，自古以來(lái)，都是堅強的象征。那純白的花瓣，頂天立地，撐起一片新的世界。為何它要生長(cháng)在寒風(fēng)凜冽的北風(fēng)中，飄天的白雪之中？為何不在溫暖的春風(fēng)下打瞌睡、在夏雨中洗浴、在秋風(fēng)中搖擺，而要在毫無(wú)生機的白皚中成長(cháng)？是因為它堅強嗎？是因為它勇敢嗎？是因為它生生不息嗎？還是因為它不與百花爭艷，獨樹(shù)一幟的意志？
春意盎然，百花齊放，桃花獨爭其寵。粉紅的桃花，是翠綠的桃樹(shù)三百六十五天辛勤的結晶，是蘊藏三季的蓓蕾，它為什么不是在極端環(huán)境之下的綻放，而選擇在百花斗寵的春天，以飽滿(mǎn)的豐姿吸引人的眼球呢？是因為“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”嗎？是因為它不甘落寞嗎？還是因為它勃勃生機，自強不息？
強，堅強，韌強，挺拔，不懈，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；強，國家強，民族強，社會(huì )強，自己也要自強不息，像頑強的小草，挺拔的梅花，盛遍的桃花，都是對“強”最好的詮釋��！
堅強的作文600字 篇13
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱(chēng)號�？蓪W(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的'梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花，它的花開(kāi)在冬季。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它不向嚴寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭時(shí)間，不跟群花爭奇斗艷。每當白花凋零時(shí)，嚴寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無(wú)比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫(huà)，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無(wú)暇的顏色��！
觀(guān)賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質(zhì)跟堅持不屈的氣節。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無(wú)私奉獻。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻，默默綻放于嚴寒之中，給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè )與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，獨具自己的品格。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì )受到堅強、剛正跟高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶跟激勵。
梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái)：
墻角數枝梅，臨寒獨自開(kāi)。
遙知不是雪，惟有暗香來(lái)。
堅強的作文600字 篇14
大家在辛苦的準備著(zhù)考試的時(shí)候，各自的表情千姿百態(tài)：有的焦慮，有的放松，甚至還有的十分開(kāi)心。正當我們緊張準備時(shí)，一位身著(zhù)樸素的服飾，破舊的的運動(dòng)鞋，啊，李芳居然來(lái)參加考試了！
就在前五天，寒風(fēng)蕭瑟，那呼呼的西北風(fēng)摻著(zhù)陣陣寒意來(lái)了，班級里許多同學(xué)都開(kāi)始咳嗽和流鼻涕了，而李芳病的最嚴重，她衣服就一件破布衣和一件羽絨基本上快要掉沒(méi)的羽絨衣。那天有些人請假了，因為感冒很?chē)乐�，所以不�?lái)上學(xué)了。而李芳卻咳著(zhù)嗽來(lái)上學(xué)，老師多次勸她，不要撐著(zhù)來(lái)上學(xué)，不然會(huì )得大病的，還是回家休養吧�？蠢罘疾宦�(tīng)老師的勸告說(shuō)：“復習階段，我不能落下任何一次課�！�
可就在第二天，李芳精神不振，有氣無(wú)力，上課時(shí)，身體趴著(zhù)桌子上一動(dòng)不動(dòng)，老師發(fā)現了她的異樣，就走過(guò)來(lái)摸了摸她的額頭說(shuō)，哎呀，她的額頭像一個(gè)火爐一樣。后來(lái)，老師把她的家長(cháng)叫來(lái)把她送回家。
我在學(xué)校里繼續上課，但是我望望那個(gè)空蕩蕩的座位，心想，冷空氣就如一匹狼，把一位如此堅強的同學(xué)送進(jìn)了醫院。哎，我不禁嘆息。
過(guò)了兩天，李芳居然來(lái)參加了期末考試，大家都十分驚訝，一考好試，大家一擁而上，問(wèn)，李芳是如何來(lái)學(xué)校的？
她說(shuō)，那天，我到了醫院，被查出是急性發(fā)熱性疾病，要住院四五天，我一下如霜打的茄子——蔫了。那時(shí)我心想，還要四五天啊，但是，里期末考試只有兩三天了，怎么辦？所幸，過(guò)了一天我發(fā)現，我的病情在慢慢恢復，點(diǎn)滴打好時(shí)，我就拿出課本，自己復習。今天，我想來(lái)參加期末考試，可父母說(shuō)不行，我就費盡口舌說(shuō)服了父母，就像諸葛亮在吳國舌戰群儒一樣，他們終于肯把我送到學(xué)校來(lái)考試。
這時(shí)，寒風(fēng)過(guò)去了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我們看到了屋頂上的那層霜正在慢慢融化，融化成水的霜滋養著(zhù)大地，大雁正從那蔚藍蔚藍的天空中掠過(guò)，就像我們常說(shuō)的那句名言：暴風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！
堅強的作文600字 篇15
今天，我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，其中有許多關(guān)于做一個(gè)有堅強信念的人的故事，如《寒門(mén)學(xué)子創(chuàng )辦下沙網(wǎng)》、《獨臂教師的人生支點(diǎn)》、《為地球把脈的人》等，這些人為什么會(huì )在事業(yè)上獲得成功呢?因為他們都有自己堅強的信念。信念是一種強大的精神寄托，是支撐人生的大石柱。
有些人也許先天不足，后天病殘，但他們卻能依靠自己的努力成長(cháng)為生活的強者，創(chuàng )造出正常人難以達到的奇跡，這靠的都是堅強的信念。比如，《獨臂教師的人生支點(diǎn)》這篇文章中的徐世紅，因為在13歲那年去幫老師軋淀粉，一不小心，機器把手臂當成番薯軋了，最后只能截肢。
雖然他缺了一只手，但他同樣靠另一只手學(xué)會(huì )了彈風(fēng)琴，后來(lái)，他又當上了老師，而且，還用自創(chuàng )的指法熟練地在電腦上打字，寫(xiě)文章，寫(xiě)教案，每天早上6點(diǎn)，他就來(lái)到學(xué)校迎接孩子們，直到傍晚5點(diǎn)把學(xué)生一個(gè)個(gè)送走了才回家，就這樣他一堅持就是10年。他10年的成就比我們有10只手取得的成就都要多啊。他為什么能夠在身體殘廢的情況下取得如此大的成就呢?那都是因為他有著(zhù)為人民服務(wù)的堅強信念!
我也有信念，我的信念就是努力學(xué)習爭取考上北京大學(xué)，將來(lái)能夠更好地為人民服務(wù)。有了這樣堅定的信念和目標，我的學(xué)習態(tài)度現在也轉變了，每天上課我都坐姿端正，老師講課時(shí)我用明亮的眼睛仔細看著(zhù)每一道題目，老師提問(wèn)時(shí)我的小手高高舉起來(lái)，就像一支直射出去的箭一樣。我還曾樹(shù)立了這樣堅定的信念：“我要每天寫(xiě)日記，爭取當作家!
”因為我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，文章要寫(xiě)得生動(dòng)，就要進(jìn)行細節描寫(xiě)，否則，文章就會(huì )寫(xiě)成一條線(xiàn)，干巴巴的像個(gè)老鼠的尾巴。所以，為了從書(shū)本上汲取新的知識，使自己的文章寫(xiě)得更加生動(dòng)，我最近買(mǎi)了一大堆的書(shū)，每天都在貪婪地讀書(shū)，就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草翠綠的草地一樣快樂(lè )、幸福。當然，信念一定要靠努力來(lái)實(shí)現，而且我們實(shí)現了一個(gè)信念，就要樹(shù)立更高的信念，這樣，我們的人生才會(huì )變得越來(lái)越有意義。
堅強的作文600字 篇16
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，轉眼我已經(jīng)是五年級了，再過(guò)一年我就要離開(kāi)這個(gè)幸福的五一班。而在那些時(shí)光的歲月里，那些“并肩作戰”的好友一一浮現......
那天放學(xué)，路旁的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)，我在校門(mén)口等著(zhù)老爸，可是等了好久，也沒(méi)見(jiàn)到老爸的人影,估計做海鮮生意的老爸又睡過(guò)頭了。我四處張望著(zhù)，突然，看到小張沉默的站在那里，低著(zhù)頭看似很不開(kāi)心的樣子，眼角出現了幾滴淚水，旁邊的人都朝他看還竊竊私語(yǔ)。我悄悄地走過(guò)去了解情況，他說(shuō):“爸爸和媽媽吵架了，叫他不要回家了，我是個(gè)沒(méi)人要的孩子了”。我聽(tīng)了一陣心酸，沒(méi)人要的孩子，多可憐啊。過(guò)了一會(huì )兒，他堅強地抬起頭來(lái)，一位身穿紅色衣服，下著(zhù)淡藍色牛仔褲，腳上蹬一雙黃色的運動(dòng)鞋的高大身影，邁著(zhù)堅定的腳步朝教室走去。坐在教室里，淚水不停地在眼眶中打轉，時(shí)不時(shí)還掉下幾滴，看上去真是可憐。我過(guò)去撫摸了一下他的后背，安慰他說(shuō):“不要緊，肯定有辦法�！薄拔液茈y過(guò)，但必須面對和解決�！彼酒鹕沓k公室走去，他含淚忍住痛苦，向班主任講述了整個(gè)過(guò)程并尋求老師的幫助。真是個(gè)男子漢，遇到事情如此冷靜還能去尋求幫助，令人佩服。后來(lái)，班主任在電話(huà)里和他父母做了溝通，并用電瓶車(chē)把他送回了家。
冬天的早晨，刺骨的寒冷直往褲筒里灌，讓我打了好幾個(gè)哆嗦。忽然看到小張用手掩蓋著(zhù)頭發(fā)，衣服又臟又破活像一個(gè)小乞丐，看著(zhù)很狼狽的樣子。這副模樣我覺(jué)得太奇怪了，上前詢(xún)問(wèn)，得知他很重很重的摔在泥坑里，頭上很紅一片，手腳都磨破了皮，我把他的褲子掀起來(lái)一看，哇！都流血了。衣褲和皮粘在一起，扯都扯不下來(lái)，可他都沒(méi)有哭，當我正要扶他的時(shí)候，他卻來(lái)了一句：“不用，我可以的，我能行�！笨粗�(zhù)他堅強的站起來(lái)，一瘸一拐地走著(zhù)，我覺(jué)得他的身影好高大。
風(fēng)吹過(guò)臉龐，留下的是悲傷，留的是感動(dòng)，陽(yáng)光灑下臉龐留下的是開(kāi)心和快樂(lè ) 。小張你真的是個(gè)堅強的男子漢……
堅強的作文600字 篇17
八月的鄉下，綠茵茵的草地上，一只羽毛稀疏，雞冠還未長(cháng)全，外形不漂亮卻生氣勃勃的小公雞歡快地奔走著(zhù)。誰(shuí)曾想，它此刻的自由卻歷盡磨難……
暑假里，它和其他三只小雞作為商場(chǎng)購物贈品一起來(lái)到了姐姐家，又因主人的嫌棄來(lái)到了我們家。就在準備來(lái)我們家的那一天，姐姐家不懂事的小孩抓小雞玩，把其中一只小雞捏死了，它僥幸沒(méi)被抓住，躲過(guò)一劫。
這三只驚魂未定的小雞仔就這樣來(lái)到我們家，雖然被關(guān)在籠子里，住在樓梯角落里，但總算過(guò)上了安穩的日子。每天都有食物吃，有水喝。奶奶還在籠子上吊著(zhù)青菜，讓它們跳起來(lái)吃菜葉，補償它們不能自由行動(dòng)的損失�？墒呛镁安婚L(cháng)，小區里幾個(gè)頑皮的熊孩子趁奶奶不注意，把雞籠提到外面戲耍，等到他們回家吃午飯時(shí)，卻把這幾只雞仔忘在太陽(yáng)底下暴曬。直到下午奶奶發(fā)現時(shí)，幾只小雞仔都躺在籠子里，雙翅朝天、雙腳繃直、脖頸僵硬。其中兩只一動(dòng)不動(dòng)，很明顯是被曬死了。
只有一只奄奄一息，奶奶趕緊往它身上潑涼水，把它放在陰涼的地方。它的尖嘴微弱地一張一合，身體卻僵直不動(dòng)，看樣子在努力活下來(lái)。慢慢地，它睜開(kāi)了雙眼，脖子可以伸縮扭動(dòng)，腿也不那么直勾勾了，似乎緩過(guò)來(lái)了。不知怎的，我看著(zhù)覺(jué)得好心酸!過(guò)了好一會(huì )兒，它醒了，抖抖身上的毛，醉漢似地走了兩步又倒下，它掙扎著(zhù)去喝了一點(diǎn)涼水，虛弱地待在水盆旁。最后，它堅強地活了下來(lái)!可憐的小公雞，是什么樣的信念支撐著(zhù)你活下來(lái)的呢?
大難不死，必有后福。第二天，奶奶要回鄉下了，決定帶上它。它在我家小汽車(chē)的后備箱里，經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的旅行，來(lái)到了鄉下。我想，世上沒(méi)有幾只小雞能坐上小汽車(chē)吧!
開(kāi)闊的鄉間草地，自由奔走的小公雞。盡管羽毛不美，甚至殘缺，但那藍天下歡快啄食的身影，就是對它戰勝磨難最好的饋贈吧!
堅強的作文600字 篇18
一根纖細的柳條，因為堅強變得茂密成林；一枝平庸的梅花，因為堅強就使得萬(wàn)人歌頌；一根生長(cháng)在巖石上的竹子，因為堅強所以依然挺拔；一朵平常的菊花，因為堅強也開(kāi)出燦爛之花。堅強鑄就成功，只有在逆境中不斷奮斗的人才能成為笑到最后的人。
小時(shí)候我膽子非常小，經(jīng)常因為摔了一跤，一個(gè)人睡覺(jué)或打碎花瓶而哭鼻子。有一次我把新衣服上弄滿(mǎn)了彩筆水，看著(zhù)干凈的衣服成了花花綠綠的，不禁哇一聲哭了出來(lái)。媽媽聽(tīng)到了馬上趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要哭，衣服弄臟可以洗，洗不干凈可以不穿，但不要哭�！边@嚴厲的話(huà)語(yǔ)使我哭的更厲害了�！昂⒆�，衣服已經(jīng)臟了，你再哭也沒(méi)有用，以后要遇到的事太多了，你這樣永遠成不了氣候，別哭了��！”聽(tīng)了這一下子溫柔下來(lái)的話(huà)語(yǔ)，我用小臟手擦了擦蓄滿(mǎn)淚水的雙眼，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)時(shí)一場(chǎng)重要考試的失利，使我的心情一下子到了低谷，整天悶悶不樂(lè )，不愿意和人多說(shuō)一句話(huà)，還大哭過(guò)一場(chǎng)。沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的奶奶看到我這樣，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，人生中哪能干什么都一帆風(fēng)順。淚是心里的血，讓它滴在心里千萬(wàn)別流出來(lái)。許多事哭是否解決不了的�！�
現在我長(cháng)大了，明白了當年為什么父親讓我自己學(xué)騎自行車(chē)，明白了媽媽為什么下雨天沒(méi)有去接過(guò)我，明白了為什么爺爺讓我上一年級時(shí)自己回家。更讓我明白了什么才是堅強。
現在的我不會(huì )讓眼淚輕易流出來(lái)，就像奶奶說(shuō)的，淚是心里的血，只有滴落在心中，才會(huì )化為力量，努力面對眼前的一切。成功的人總會(huì )慶幸自己沒(méi)有失敗，但其實(shí)失敗的人也該慶幸，慶幸自己有了一次學(xué)會(huì )堅強的機會(huì )。只有勇敢的佇立在寒風(fēng)中，才能獨占鰲頭。
學(xué)會(huì )堅強，是一筆財富，能使我們在困難面前不被它嚇倒；能使我們適應更加惡劣的環(huán)境，能使我們不再陷在失敗的沼澤地中，向有著(zhù)陽(yáng)光的地方前行。
堅強的作文600字 篇19
學(xué)會(huì )堅強，擁有堅持的意志是十分不容易做到的一件事，但是我們卻必須去做到，因為只有學(xué)會(huì )堅強，懂得了堅持，你才會(huì )收獲成功。
還記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調好墨鋪壓紙按著(zhù)老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫(xiě)了字其長(cháng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開(kāi)始著(zhù)急了連忙請來(lái)了老師老師看了看我字后指著(zhù)字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì )或許就成功了！”
聽(tīng)了這話(huà)我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著(zhù)同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認真了每寫(xiě)一筆都要對照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我仿佛看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對我笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你你成功了！”
學(xué)會(huì )堅強，所以在遇到挫折的時(shí)候，我更加的懂得了堅持的含義�，F在的我，從困難和挫折中走了出來(lái)，使得我更加的自信，也更加的懂得了堅強的含義。在以后的人生中，我會(huì )一直謹記著(zhù)這些準則，通向成功！
堅強的作文600字 篇20
人，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有力量，就像一把劍，沒(méi)有磨礪，就沒(méi)有鋒利。
任何一種好的品質(zhì)都是經(jīng)過(guò)艱苦努力鍛造出來(lái)的鋼。
有一年期末考試。那次期末考試視野開(kāi)闊，預示著(zhù)暑假的到來(lái)。然而，當我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，有一種“風(fēng)蕭蕭，小喜寒，壯士去而不返”的傷感。即使外面的眼睛溫暖而美麗，他們也不能進(jìn)入這個(gè)教室。
果然，那次期末考試，連我都是班里第一，沒(méi)進(jìn)年級前二十。
那是一個(gè)暑假，天似乎很黑。
歲月在孤獨無(wú)助的悲傷中緩緩行走，時(shí)鐘機器的指針永遠不會(huì )停止。就算再想想，暑假的第一個(gè)月也會(huì )在悲傷的漏斗里溜走。
最后，我自己都受不了這種沉默和悲傷，所以我決定出去走走。
戶(hù)外的眼睛依然溫暖善良，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙擠過(guò)來(lái)，卻依然在森林的地面上跳躍。雖然我的心還是像冰一樣堅硬冰冷，但是已經(jīng)開(kāi)始融化了，雖然當時(shí)沒(méi)有感覺(jué)，因為冰是最冷的時(shí)刻，我開(kāi)始準備融化。
道路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了梧桐樹(shù)，它似乎走到了路的盡頭。如果不是一片黃綠色的葉子突然飄落，也許我早就這樣做了。我下意識地伸手去拿。
這葉子幾乎不黃，但是邊緣有點(diǎn)陰�，F在快盛夏了。怎么會(huì )有落葉？
我抬頭環(huán)顧四周。西周時(shí)期的梧桐樹(shù)一如既往的挺拔茁壯。好像剛才的落葉根本就不屬于他們�；蛟S，當這落葉在盛夏落下，感覺(jué)秋天已經(jīng)落下，無(wú)望，依然結束了機器的生命？如果我笑了，我就要把它扔掉。
但是我的手在半空中凍僵了�？赡芎臀矣悬c(diǎn)類(lèi)似吧。氣溫下降的時(shí)候，感覺(jué)秋天下降了。也許，我應該扔掉的不是這片葉子，而是我對過(guò)去的悲傷。
一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對同一個(gè)笑話(huà)最多只能笑三次。但他可能會(huì )為同樣的悲劇無(wú)限悲傷�！睔v史的車(chē)輪不會(huì )倒轉，所以每一天都是新的一天。只要拋開(kāi)過(guò)去，就有無(wú)限可能。但是當我們能夠一次又一次地扔掉悲傷時(shí)，我們學(xué)會(huì )了堅強。
堅強的作文600字 篇21
關(guān)于閱讀——中《鋼鐵是怎樣煉成的》的思考
最珍貴的是生命。生命只屬于我們一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回憶過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為過(guò)去的不作為而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：我的一生，我的全部精力，都已經(jīng)是世界上最壯麗的事業(yè)了。
這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保羅科恰金(paul kochakin)的一句勵志的話(huà)。
保羅生長(cháng)在一個(gè)貧窮的家庭。因為得罪了教父，我被迫退學(xué)。后來(lái)保羅拿到了槍?zhuān)谑菍鸲烦錆M(mǎn)了向往，加入了德國統治者的激烈抵抗。這期間，保羅歷盡艱辛，經(jīng)受住了波折的考驗。但幾次差點(diǎn)與死神擦肩而過(guò)的保羅，并沒(méi)有因為身體缺陷而放棄，而是以他驚人的毅力出版了一部小說(shuō)，于是他的新作點(diǎn)燃了新的希望。
保羅很強壯。即使在身體殘疾的情況下，他心中的希望之火也從未熄滅，他堅持著(zhù)。我真的很佩服保羅，因為除了堅強，還有堅持。
也許我們會(huì )義憤填膺，咒罵上帝是不公平的，以致保羅淪落到如此殘酷的境地。然而，上帝是公平的。因為誰(shuí)天生就有力量和堅持這樣的品質(zhì)？人生就像一條路。永遠不會(huì )一帆風(fēng)順。當你走到十字路口，你必須做出選擇。如果選擇錯了，那就是一條無(wú)法回頭的不歸路，你要用頑強的毅力和意志勇敢面對。就像保羅一樣，他不相信命運，在一條荊棘路上靠著(zhù)頑強的毅力和意志改變了自己的命運。然而，當我們遇到困難時(shí)，首先想到的不是強烈地面對它們，而是抱怨它們是命中注定的。事實(shí)上，只要我們勇敢、堅強、執著(zhù)地面對，一切困難都會(huì )迎刃而解。
作為獨生子女，我們的生活似乎沒(méi)有太大的困難，衣食無(wú)憂(yōu)。一切來(lái)得太容易了，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。所以，我們不知道如何面對困難，不知道如何在生活中學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強。強大是茫茫沙漠中的綠洲。當你無(wú)助的時(shí)候，它幫助你堅強的前行。所以，讓我們都學(xué)會(huì )堅強吧！
堅強的作文600字 篇22
“戒指……”一陣急促的鈴聲過(guò)后，救護車(chē)停在了急診室門(mén)前。隨著(zhù)醫生和護士載著(zhù)病人急促的腳步，我和我的家人緊隨其后。
我們被攔在手術(shù)室外面，陷入了幾乎令人窒息的等待。今晚，讓我覺(jué)得很漫長(cháng).“迪……”打破了樓道里原本的平靜，手術(shù)室的燈終于熄滅了。
醫生出來(lái)的時(shí)候，我和家人舉了一瞬間，但是作為交換，——醫院的走廊是那么安靜�？吹结t生無(wú)奈的搖頭，媽媽和奶奶都哭了，爸爸和叔叔都沉默了.當我看到代表死亡的搖頭時(shí)，我也站在那里，仿佛我已經(jīng)耗盡了全身的力氣，突然坐在地上，仿佛整個(gè)世界都崩塌了.仿佛明天的太陽(yáng)不會(huì )再升起，無(wú)盡的黑暗會(huì )向我襲來(lái)，吞噬我；地上刺骨的寒意也溢出了我的身體，只讓我感受到了無(wú)情的黑暗和無(wú)情的寒意……
我用衣服束緊身體，卻沒(méi)有一絲溫暖的感覺(jué)。突然想看爺爺最后一眼，麻木地從地上站起來(lái)，一步一步走向手術(shù)室。
看到爺爺身上蓋著(zhù)白布，我空洞的眼睛終于找到了一絲感動(dòng)，眼淚終于控制不住地打滾。最后淚流滿(mǎn)面。
我忘不了，我忘不了爺爺慈祥而嚴厲的臉；我忘不了爺爺那鼓舞人心的笑容；我忘不了爺爺以前對我的好；忘不掉，忘不掉…
我不信。我不相信前一天慈祥地看著(zhù)我的爺爺，今天對天對人說(shuō)再見(jiàn)。我不相信我爺爺會(huì )離開(kāi)全家遠走高飛；我不相信我爺爺把我扔下去了；不信不信.爺爺，你不愛(ài)我嗎？
我自私地想讓爺爺醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，再看看他最?lèi)?ài)的孫女。我哭著(zhù)對爺爺說(shuō)：“爺爺，你是不是也舍不得我？那你為什么要丟下我和全家人自己離開(kāi)？”
哭，哭到最后，但沒(méi)有眼淚流出，只有我自己在哭泣。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾射進(jìn)來(lái)。哦，原來(lái)太陽(yáng)升起來(lái)了。走到窗前，看著(zhù)陽(yáng)光，不由自主的笑，笑了又笑卻又哭。
在心里對爺爺說(shuō)：爺爺，再見(jiàn)。我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓你失望的。
這一刻，我長(cháng)大了。這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了用力量面對一切。
堅強的作文600字 篇23
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都在慢慢成長(cháng)。我們會(huì )經(jīng)歷很多障礙。這樣我們才能在對愛(ài)情的反抗中一點(diǎn)一點(diǎn)強大起來(lái)。
記得小時(shí)候。夏天，悶熱的天氣讓我們每天都感到非常不安。那一天，微風(fēng)習習，天氣很好，所以我和一些朋友出去玩。我們沿著(zhù)一條小路走著(zhù)，只看到兩邊鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒歌唱，讓我覺(jué)得很舒服。微風(fēng)吹來(lái)，到處都是迷人的香味。突然，我們發(fā)現一些蚱蜢在路邊的草叢中跳躍。好奇心驅使我們溜到草地上。哦，他們在玩。我和朋友們決定抓幾只蚱蜢帶回家玩。
讓我們做好準備，靜靜地走，伸出雙手，抓住機會(huì )�！鞍 蔽覄傄幼�。突然，我驚呆了，嚇走了蚱蜢。我說(shuō)，怎么回事？朋友小芳說(shuō)：“我差點(diǎn)抓到它，抓到了草，抓到了空。很抱歉嚇走了你的螞蚱，于是我說(shuō)：“算了，沒(méi)事，看看還有沒(méi)有別的地方�！拔覀冇炙奶幙戳丝�。結果短時(shí)間內發(fā)現了幾個(gè)。這一次，我的速度提高了，所以我必須在腦海中抓住他們。3，2，1接住，我用手捂住，不知道踩到了什么，猛的滑了一下，摔倒在地上，差點(diǎn)哭出來(lái)，心想我這么大，一定要堅強，千萬(wàn)不能讓別人看到我的笑話(huà)。我終于忍住了眼淚。站起來(lái)拍拍身上的臟東西。當我拍打我的腿時(shí)，我感到劇痛。我低頭看著(zhù)我流血的腿。朋友看到了，趕緊幫我，問(wèn)我疼不疼。我們需要背你嗎？我忍著(zhù)痛笑著(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)小傷怎么能打敗我？別擔心，你不用擔心，我很堅強�！彼麄冋f(shuō)，“我們送你回家吧。趕緊擦點(diǎn)藥。不要再走了。來(lái)說(shuō)說(shuō)你的腿傷吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我媽看到朋友抱著(zhù)我，問(wèn)我怎么了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，媽媽又問(wèn)了一遍你的腿怎么流血了，朋友們把這件事告訴了媽媽。我媽說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不小心？”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，不用擔心�！蔽覌屭s緊給我抹了點(diǎn)藥。
從那以后，我慢慢發(fā)現，我長(cháng)大后比以前堅強多了。如果我遇到困難，如果我不害怕，勇敢面對，我會(huì )變得更強大。
堅強的作文600字 篇24
當你孤獨的時(shí)候，你會(huì )想起誰(shuí)？要不要找個(gè)人陪？溫柔的旋律，像人心一樣脆弱，似乎暴露了人性的一切弱點(diǎn)。
放假了，我抬頭望天，他還是那么藍。作為回家的打算，我先去了母校，但是當我真正踏入焦山中學(xué)的時(shí)候，我的心情就像一塊石頭，舉不起來(lái)。我再也看不到我們在熟悉的操場(chǎng)上的快樂(lè )時(shí)光了�？创箝T(mén)的師傅還對我笑，很難過(guò)。我沿著(zhù)老路走進(jìn)教學(xué)樓，努力在腦海里回憶。我高興地走向我們的‘92班’。但是去了之后發(fā)現他已經(jīng)成了財務(wù)部。我坐在我們班的衛生區，看著(zhù)周?chē)囊磺�，同學(xué)們卻早已分道揚鑣，我們注定了。我哭了，眼角流出了兩行晶瑩的淚珠。沒(méi)有人能理解此刻的心情。路過(guò)的同學(xué)很迷茫，不明白我為什么坐在這里哭。當然，我不想讓他們明白。因為，在過(guò)去，我還在‘開(kāi)花的歲月’，而今天，我是一朵含淚的野玫瑰。這件事我很無(wú)奈。沒(méi)人能和我說(shuō)話(huà)。我只能用我的憂(yōu)郁作為我的安慰。最美的是一次醉酒，最后悔錯過(guò)的香味，誰(shuí)是溫柔，此刻是誰(shuí)。一旦失去，就很難挽回。我明白了一切，我變得更成熟了，但是已經(jīng)太晚了。我擦干眼淚，沖到校園門(mén)口。我閉上眼睛，這個(gè)時(shí)候不讓任何人看到我。這個(gè)時(shí)候我在想的是‘我們隨風(fēng)而去吧。我想變得強大。我一定要堅強。我能做到。我內心的沖擊迫使我堅強。因為天空還是那么藍，空氣還是那么清新，我想改變現狀，忘記美好的回憶。
學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)信心的人，忘記過(guò)去，把握現在，生活還需要繼續，我還年輕，還有很長(cháng)的路要走。我不能抑郁，我要堅強。因為，我堅信；風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光燦爛。
我的生活將會(huì )豐富多彩，我的生活將會(huì )幸福，我的未來(lái)將會(huì )輝煌。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，但我會(huì )面對一切艱難困苦，不成功絕不放棄。
學(xué)會(huì )堅強，讓永恒睡在你心里。
堅強的作文600字 篇25
我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美，所有是那樣靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開(kāi)了成長(cháng)的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的孩子子。
某年某個(gè)夏末春初，我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧！
“哎，又是恐怖的一天！”歷史檢測的成績(jì)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱，但此次檢測的成績(jì)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>
拿著(zhù)86分的試題我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不可以釋?xiě)�。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉�？粗�(zhù)其他人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心理，向班里學(xué)習的同學(xué)請教他的學(xué)習技巧。
“嗨，學(xué)什么啊，我還不是整天玩！到是你，別那樣刻苦，該玩就玩嘛！”
說(shuō)的到輕松，哪個(gè)都了解天下沒(méi)白吃的午餐。難道角逐勢必使人失去單純，難道成長(cháng)的背后總會(huì )有殘缺嗎？曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò)：在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知曉是什么抹去了她心目中的色彩，而我目前就有這種感覺(jué)。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好小孩”的雙眼，本該清澈如水的年齡多了份說(shuō)不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長(cháng)大了，大家都長(cháng)大了，長(cháng)大的我依舊不懂，為何成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )失去一些永遠都不再回來(lái)的東西呢？原來(lái)，世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)！
記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和勉勵考試前的大家。我搖了搖頭，表示并不認同，我渴望黎明，難道就必須要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎？
有時(shí)，明明近在咫尺的人卻叫你感覺(jué)那樣遠。
我想流淚，抱怨，認輸，但我沒(méi)，由于我知曉，那是懦弱的行為。我要微笑，我要堅強，不流淚，要勇敢面對成長(cháng)中的所有煩惱，要笑著(zhù)戰勝世界！這才是真的的我。
風(fēng)雨后的彩虹才更漂亮。感謝成長(cháng)，她讓我了解了啥是堅強！
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