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面對堅強作文

時(shí)間:2021-07-23 10:57:21 堅強 我要投稿

面對堅強作文7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的面對堅強作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對堅強作文7篇

面對堅強作文 篇1

  每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對于我,童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經(jīng)歷對于成功者是一筆財富,無(wú)數曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì )成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。

  這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月.其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

  讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。從小就對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著(zhù)依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì )長(cháng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì )了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程.因為我們總要學(xué)會(huì )長(cháng)大。高爾基的童年沒(méi)有雖然沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn),但是他仍然堅強的面對那可怕的生活,不放棄,不退縮,堅強面對生活。

  讓我們明白了要堅強,勇敢的面對生活。

面對堅強作文 篇2

  人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì )堅強,并且去戰勝挫折與困難。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  記得有一次,測試成績(jì)出來(lái)了49分,我尤為傷心。成績(jì)與我所想象的相差太遠,似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如金玉其外,敗絮其中”的感覺(jué)。

  下課后,聽(tīng)到周?chē)黄I笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛,還以為自己成績(jì)多好呢!也不過(guò)就是49分,簡(jiǎn)直就是好笑!蔽液軞鈶,討厭別人在背后說(shuō)的壞話(huà)。6年級的學(xué)生了我很氣憤,別人在我背后說(shuō)的壞話(huà)?蛇@又是事實(shí),的確是自己考得不如他人

  于是我暗下決心“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔!”我要讓瞧不起我的人對我“士別三日,當刮目相看!”

  盡管每天都能聽(tīng)到別人的譏諷聲,但我不介意他們如何說(shuō)我,“身正不怕影子斜!庇谑蔷彤斪髋c我毫不相干,埋頭苦干,努力的去學(xué)習。甚至連別人下課出去玩時(shí),我都呆在教室里看書(shū)。

  期中考試來(lái)臨,當我再次拿起手中的筆,面對桌上的試卷時(shí),我再次想起那49分。我應有那“千錘萬(wàn)出深山,烈火焚燒若等閑”的不屈不撓堅強面對的精神。

  試卷發(fā)下來(lái)了,85分,我高興極了,我終于從一個(gè)不合格的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)生了。

  挫折與困難,就需要去面對,只有面對才能變得堅強;只有堅強才能夠勇于去戰勝;只有戰勝才能獲得最終的成功。正如阿斯圖里亞斯所說(shuō)的“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!

面對堅強作文 篇3

  “堅強”這個(gè)詞語(yǔ)常常都在我腦海中浮現。每當我失敗、不開(kāi)心或是遇到挫折的時(shí)候,我就會(huì )對自己說(shuō)“堅強一點(diǎn),沒(méi)什么大不了的”。

  生活是多變的,有時(shí)讓人開(kāi)心快樂(lè );有時(shí)讓人憂(yōu)心忡忡;有時(shí)讓人向往未來(lái);有時(shí)讓人回味過(guò)去。生活總是這樣的,坎坎坷坷像山路一樣,每走一步都左右搖擺,但到達目的地時(shí)嘗到的是快樂(lè )的甜味,而少了過(guò)程中的苦澀,生活總是這樣的先苦后甜。

  記得在我家剛買(mǎi)房子的時(shí)候,家里的經(jīng)濟很緊張。有一個(gè)星期我找爸爸要生活費,看著(zhù)爸爸一臉憂(yōu)愁的樣子,我明白了,因為買(mǎi)房子家里的錢(qián)花得差不多了,還向別人借了許多錢(qián)。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么就照常給了我生活費,我想到家里也困難就說(shuō)只要40元就夠了,媽媽卻說(shuō)“露露,40元夠不夠?雖然現在家里用錢(qián)比較緊,但你的生活費我們還是給得起的”。媽媽語(yǔ)氣中的愛(ài)與關(guān)懷使我哽咽了,說(shuō)“媽?zhuān)瑝蛄,我用不?0,我現在懂事了,能吃飽就行了,如果要買(mǎi)什么再向你們要就行了”。說(shuō)完后,我心里更加難受了,爸媽平時(shí)都很節儉,唯獨對我卻‘大手大腳’,我也知道他們是愛(ài)我,是想讓我不受生活上的影響,專(zhuān)心學(xué)習。

  我的眼淚奪框而出,像斷了線(xiàn)的珠子不停的往下掉。我告訴自己“一定要堅強、努力、用知識改變命運”。

  在我們這一代,獨生子女,父母把我們寵得太多;幫助我們承擔得太多;給我們抵擋的困難太多。在困難到來(lái)的時(shí)候,我們是在他們的身后,看他們如何解決,讓他們去承擔。而當他們老去之后,很多事情只能我們自己去承擔的時(shí)候,我們早已習慣害怕,躲在他們的身后。

  沒(méi)有人天生就是堅強的,堅強的人也只有在經(jīng)歷很多磨練之后才懂得承擔。當不幸和痛苦來(lái)襲的時(shí)候,第一次是很痛苦的,第二次也許會(huì )好一點(diǎn),第三次也許學(xué)會(huì )了堅強,第四次也許就學(xué)會(huì )了安慰自己……漸漸地,當困難來(lái)臨的時(shí)候我們學(xué)會(huì )了冷靜地思考,微笑地安慰自己以及與自己有同樣遭遇的人。

  不要放棄自己就是真正的堅強,虛心就是堅強,努力就是堅強,從頭再來(lái)就是堅強,正直就是堅強,學(xué)會(huì )堅強之前要學(xué)會(huì )如何愛(ài)惜自己。

  堅強面對生活,舍去的只是煩惱,而贏(yíng)得的是整個(gè)人生。相信雨后有彩虹,只要堅強。

面對堅強作文 篇4

  趙泓鑒,應行久外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校二乙班的一名小學(xué)生,隨家人來(lái)自遙遠的東北,正值茁壯成長(cháng)的他卻承受了普通孩子不曾經(jīng)歷的病痛折磨,兩度手術(shù),但依然堅強勇敢。

  05年十月,年僅5歲的他被醫院診斷患上了雙腎積水。術(shù)后,趙泓鑒恢復良好,然而去年十月入秋,課上一陣劇烈的腹痛和嘔吐卻打斷了這一切的安寧。經(jīng)醫院檢查,是另一側的腎積水發(fā)展嚴重,也急需手術(shù)治療。就這樣,趙泓鑒無(wú)奈地暫別了老師和同學(xué),再一次躺在了醫院的病床上。即便如此,他卻依然沒(méi)有忘記帶上自己心愛(ài)的課本,在醫院等待手術(shù)期間,每天要求爸爸按課程的安排給講解輔導。有時(shí)突如其來(lái)的腎絞痛,讓趙泓鑒不斷地嘔吐,額頭疼出大滴的冷汗,可他依然強忍著(zhù)不叫出一聲,一如既往地捧著(zhù)那些書(shū)。手術(shù)的日子到了,趙泓鑒雖然恐懼但卻安慰眼圈紅紅的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)中g(shù)好了,我就可以和其他小朋友一樣正常上學(xué)了,能看見(jiàn)老師、同學(xué)了,能和他們一起上體育課了……”。出院后需要靜養,不能上學(xué),趙泓鑒就把家當成了小課堂,一邊堅持每天按學(xué)校正常的時(shí)間學(xué)習,一邊忍受著(zhù)手術(shù)傷口帶來(lái)的劇烈疼痛。爸爸媽媽心疼他,讓他休息休息,可他仍不肯放下自己心愛(ài)的科技百科全書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。兩個(gè)月來(lái),他一直這樣堅持著(zhù),他說(shuō):“我要抓緊時(shí)間,把落下的課補上,爭取早日回到老師和同學(xué)中,決不能在學(xué)習上拖班級的后腿!

  隨著(zhù)春天的到來(lái),趙泓鑒同學(xué)終于回到了闊別已久的學(xué)校,回到了親愛(ài)的老師和同學(xué)中間,就像大家期望的那樣:他的課程不僅沒(méi)有落下,還取得了不錯的成績(jì)。

面對堅強作文 篇5

  挫折就將是一個(gè)小怪物,如果我們越怕他,他就會(huì )越來(lái)強,而我們愈來(lái)愈強他就會(huì )越來(lái)越弱。在漫長(cháng)的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉面對挫折有兩種態(tài)度。一種是“自暴自棄,不敢正視”,另一種就是“勇敢,堅強的面對”。

  那時(shí)的我我面對挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對挫折的方式。

  幾年前的7月28日,我們姐懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話(huà),電話(huà)接通了,我姐把準考證號輸入了進(jìn)去,我們一家人圍在這電話(huà)周?chē)屑毜膬A聽(tīng),而我更是洗耳恭聽(tīng),因為我從來(lái)也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊,成績(jì)被電話(huà)里的人一一說(shuō)出來(lái),我父母,姐,臉上的喜悅沒(méi)有了,有的只是埋怨,自責,而我姐也是更加的難過(guò)自責,因為她和估的分查了好多,考了460多點(diǎn),我認為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說(shuō)你別上火了,她說(shuō)了“知樂(lè )者常足”年輕人應該更有遠大的志向,本以為他會(huì )傷心過(guò)度,會(huì )干出什么傻事,但是我怎么也沒(méi)想到。

  沒(méi)想到,她作為一名弱女子,她沒(méi)有哭,他勇敢了,她堅強了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,他的臉上露出了一臉開(kāi)心愉悅的表情,可是我剛從它的屋里出來(lái)之后,我就稀稀疏疏的聽(tīng)見(jiàn)他小聲的哭泣,想要對所有人說(shuō)出自己的苦衷,可是沒(méi)有人理解她,有的只是埋怨。

  第二天,他依然堅強的站起來(lái),洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無(wú)不因為考試而影響他的心情,因為他勇敢,堅強正視的面對挫折。

  今年的7月28日,又有一大批考生會(huì )因為考試不理想,而傷心難過(guò),更有因為考試不理想而去自殺,對于他們來(lái)說(shuō)在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的,不敢正視他們,而就此頹廢下去。

  從她的身上,雖然我在她身上學(xué)會(huì )了如何正視挫折,而他的那種不想表現而憋在心里去不值得我們學(xué)習。

  所以在漫長(cháng)的生命旅途中,我們不應該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應該正視挫折,去勇敢,堅強的面對挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。

面對堅強作文 篇6

  還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎?四川省汶川縣發(fā)生7.8級地震,全國許多省區市均有震感。強烈的地震已經(jīng)奪走了一萬(wàn)多同胞的寶貴生命,摧毀了數萬(wàn)人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震,威力之猛、破壞之大,是我國幾十年來(lái)所罕見(jiàn)的一場(chǎng)地震。

  國家遭此劫難,同胞遭此巨痛。我們雖遠離災區,未受波及,但我們都是一家人,災民受災悲慘之狀猶如就在我們眼前,骨肉同胞之痛猶如自身之痛?粗(zhù)無(wú)數無(wú)家可歸的人們,看著(zhù)不斷攀升的傷亡數字,看著(zhù)受災現場(chǎng)的殘垣斷壁,每個(gè)人的心中都會(huì )涌起無(wú)限的`悲哀和嘆息。災區屋倒墻塌,生命瞬間掩埋于廢墟。災害突如其來(lái),震撼著(zhù)全國億萬(wàn)同胞的心靈。我們深深地感受到,在如此猛烈的自然災害面前,災區人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。

  地震無(wú)情人有情,博愛(ài)之心無(wú)地域。雖然我們遠在他鄉,但是熱情和愛(ài)心卻不曾遠離我們受災的同胞。一方有難,八方支援。朋友們,請伸出你的援助之手,獻出自己的一片真情吧!讓我們發(fā)揚炎黃子孫團結友愛(ài)的互助精神,奉獻我們的愛(ài)心,用愛(ài)心傳遞我們的溫暖,用愛(ài)心撫慰災區同胞的創(chuàng )傷。能力不論大小,捐款不論多少,貴在真情。你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞,讓他們看到生的希望。滴水匯成大江,碎石堆成海島。朋友們,讓我們攜起手來(lái),攜手并肩,同舟共濟,抵御災害,共同救災,讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無(wú)限大,讓我們用責任和愛(ài)心與災區同胞共度難關(guān),盡我們微薄之力去幫助災區人民恢復健康,重建家園!

  在災難面前,我們不應該退縮,而是應該勇往直前,與災難做抗爭。為了自己的親人,為了生存下去,要堅強的面對一切。

面對堅強作文 篇7

  我曾是一個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)蹦愛(ài)跳,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。那時(shí)我常對自己說(shuō):“長(cháng)大了我要當一名舞蹈家,感謝父母的養育之恩!

  一年級的一場(chǎng)意外,我攤瘓了。坐上輪椅之后的我有了翻天覆地的變化:性格變得孤僻,脾氣變得暴躁,對朋友愛(ài)理不理的,甚至有些厭惡,在我看來(lái)他們的噓寒問(wèn)暖十分虛假。媽媽看在眼里急在心里,想盡一切辦法,卻沒(méi)有一絲的改變,對于媽媽的淚流滿(mǎn)面,我仍是無(wú)動(dòng)于衷。

  曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家也因為我的緣故變得冷清。我常常一言不發(fā)地坐在桌前畫(huà)畫(huà),也許只有畫(huà)畫(huà)才能打發(fā)時(shí)間吧。

  那天下午,我又獨自坐在桌前隨意地涂畫(huà),這時(shí)窗臺玻璃上的一只小蝸牛引起了我的注意,只見(jiàn)它背著(zhù)那沉甸甸的房子緩慢地移動(dòng)著(zhù)。我定睛看著(zhù),它真的很小,如果不在意完全可以忽視它的存在。我停下手中的筆,看著(zhù)它爬到一半滑下來(lái),而它卻倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇,這樣反復了幾次,我的眼里充滿(mǎn)了不屑與嘲諷。我又拿起筆畫(huà)著(zhù)自己的畫(huà),當我畫(huà)得些不耐煩時(shí),又看了看玻璃,光滑的玻璃上留下了一道淺淺的白色痕跡。難道這是那只小蝸牛留下的汗水嗎?咦?小蝸牛跑哪去了?抬頭一看,它已站在窗框頂端自豪的揚起嘴角微笑呢!不知怎的心里竟有了一絲敬佩。

  那晚,我在床上翻來(lái)覆去,久久未曾入睡。一只小小的蝸牛,它努力的活著(zhù),堅強的活著(zhù),倔強的活著(zhù),用自己的行動(dòng)證明生命的意義。人生路上,總會(huì )遇到挫折、坎坷,只要堅強面對,一切都會(huì )好起來(lái)的。我一定要改變自己,變回之前那個(gè)開(kāi)心的孩子。

  “只要堅強面對,一切都會(huì )好起來(lái)的!币渤闪宋业淖毅。我開(kāi)始能心平氣和地面對媽媽?zhuān)e極主動(dòng)地配合康復訓練,媽媽消瘦的面容也開(kāi)始紅潤;課上我嘗試舉手回答老師的問(wèn)題,得到老師欣喜地表?yè)P;課間我不拒絕同學(xué)們的關(guān)心,甚至能敞開(kāi)心扉與同學(xué)們交談,看著(zhù)大家燦爛開(kāi)心的笑容,我也露出了久違的笑。

  “只要堅強面對,一切都會(huì )好起來(lái)的!蔽铱赡艹刹涣宋璧讣,但可以成為畫(huà)家、作家、科學(xué)家……