【熱門(mén)】堅強的作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
如果有人問(wèn)我世界上哪種生命最頑強,我想應該是野草吧!
一個(gè)炎熱的夏季,道旁的垂柳蔫了,苗圃的花兒枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。當我在學(xué)習之余,下樓散心時(shí),發(fā)現圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著(zhù)筋骨,展現出綠色的生命。這是怎樣的草!在這到處是水泥磚瓦,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,他們就這樣倔強地生長(cháng)出來(lái)。就那樣三五棵,簇擁在一起,你依我,我靠你,共同迎接烈日的考驗。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給他澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給他們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒(méi)有條件生長(cháng)嬌嫩的葉片可那細瘦的葉,片片精神抖擻。他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清。
任何一個(gè)珍愛(ài)生命的,難道會(huì )在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對這樣頑強堅韌、知難無(wú)懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣,無(wú)論在學(xué)習中,還是生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,就連野草也在不斷挑戰極限、完善自我。作為一名學(xué)生,難道不應該學(xué)習他們的精神嗎?
堅強的作文 篇2
“雞蛋撞地球?”稀奇,我們班準備做一個(gè)實(shí)驗,從6樓把雞蛋扔下去,看雞蛋會(huì )不會(huì )碎。這個(gè)實(shí)驗我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò),所以我對它是既期待又激動(dòng)!
當然單憑赤裸裸的一個(gè)雞蛋怎么可能從6樓摔下去而不破呢?所以必須要給它上裝備,這才能“以卵擊石”。你看,有的雞蛋上安上了降落傘 ,一個(gè)傘兵;有的把雞蛋裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,像一個(gè)炸藥包;還有的把雞蛋套在鐵絲上,放在燈籠里,好似一只孔明燈……還有我的,它全副武裝,里面有一層一層的海綿和超軟的吸油綿,這是為了讓它更有彈性,不至于直接砸落在地。為了有點(diǎn)神秘感,所以我叫“秘書(shū)”老爸幫我在海綿外包了一層很厚實(shí)的廣告紙,而且這樣還可以增加安全度。最后,為了確保裝備不會(huì )在掉落時(shí)“散架”,我用膠帶把它裹得像個(gè)木乃伊。
終于到實(shí)驗的時(shí)間了,我們拿著(zhù)早已準備好的蛋蛋們來(lái)到實(shí)驗基地,我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。第一批實(shí)驗的是十個(gè)人,當然有我了,隨著(zhù)前面同學(xué)的一個(gè)個(gè)失敗,我也不免緊張起來(lái),我深吸一口氣,默默地對底單說(shuō):“蛋兄啊,千萬(wàn)不要碎啊,我今天就全靠你爭面子了,乖!”說(shuō)完,我走向陽(yáng)臺,伸開(kāi)手,放下蛋,我的“蛋蛋”空降了,它在空中優(yōu)雅的轉著(zhù)圈,就像一個(gè)正在翩翩起舞的芭蕾舞演員,終于落地了,同學(xué)們歡呼起來(lái),紛紛跑過(guò)去看結果。我二話(huà)不說(shuō),扭頭就朝樓下跑去,今天從六樓跑下來(lái)好輕松啊,我跑過(guò)去迅速拿起我的“蛋蛋”,迫不及待地用剪刀把裝備都卸下來(lái),卸到最底層了,我小心翼翼地把膠帶撕下,我拿出雞蛋,將它仔仔細細,徹徹底底地看了一遍又一遍,太棒了,我的蛋蛋沒(méi)有碎……我四處炫耀,大家也向我投來(lái)了羨慕的目光,可是樂(lè )極生悲,我的手一滑,雞蛋直挺挺地落地,叭的一聲,碎了。此時(shí)的我真是欲哭無(wú)淚!
最慘的還屬我們的宋錦承了,他把雞蛋放在大米里,我原以為這種方法肯定會(huì )成功,隨著(zhù)宋錦承把袋子扔下去,發(fā)出“砰”的一聲,我的想法也隨之而碎了,許多同學(xué)蜂擁而上,宋錦承的雞蛋和大米混合在一起了。成了“蛋炒飯”了,同學(xué)們笑得前仰后合。
實(shí)驗結束了,同學(xué)們都在互相交流著(zhù)成功與失敗的原因,我也從實(shí)驗中收獲了很多,但更多地是快樂(lè ),我想“蛋蛋們”一點(diǎn)也很快樂(lè )吧,因為它們才是今天實(shí)驗中的“明星”!
堅強的作文 篇3
我的奶奶在20xx年12月時(shí)因生病住進(jìn)了醫院。
在醫院的前幾天,奶奶一直很虛弱,吃飯要吃營(yíng)養藥,還要用皮管和針筒注進(jìn)胃里!
更難受的是,奶奶要用嘴呼吸,嘴巴一直要一張一合的,呼吸一久嘴里就積起了很多口水,要用棉花簽或者毛巾把口水卷出來(lái)。
后來(lái)幾天,奶奶看著(zhù)氣色越來(lái)越好了,吃食也不用皮管了。呼吸也恢復和以前一樣,用鼻子呼吸了。大家都很開(kāi)心。
當我們問(wèn)奶奶有沒(méi)有哪兒不舒服時(shí),奶奶總是堅強地回答我們,說(shuō)很舒服,沒(méi)有哪兒不舒服。
終于,奶奶因病有好轉而出院回桐田老家養病了。
我們一有空就要回老家看望奶奶,問(wèn)一問(wèn)最近的身體舒服嗎,聊一聊家里的情況。
放假了,過(guò)年了,大家都來(lái)奶奶家看望看望親愛(ài)的奶奶了。奶奶的小屋子里充滿(mǎn)了熱鬧、快樂(lè )和喜氣洋洋的氣息。這種快樂(lè )使奶奶又好了許多。吃飯可以自己拿筷子、勺子了;上衛生間可以自己扶著(zhù)欄桿走了。
眼看著(zhù)奶奶一天一天地好起來(lái)了,大家都很高興、開(kāi)心。
奶奶,我要說(shuō):“您真棒,真勇敢,真堅強!您一定要挺住,讓自己好起來(lái)!有許許多多的家人、親人在成功、勝利跑道的`終點(diǎn),看著(zhù)您,鼓勵您!”
堅強的作文 篇4
她,是一個(gè)很普通的農村女孩,我們相認,是在升初中的時(shí)候,那時(shí)候我們都是陌生人,時(shí)間的拉鋸,使我們漸漸熟悉。我們在一個(gè)集體里,每一次見(jiàn)到彼此都會(huì )給對方一個(gè)很燦爛的笑容。她很好,只是令人憐惜的是從小失去了父母的愛(ài)。
在她很小的時(shí)候,她父親就逝去了,本以為還有母親,卻讓人出乎意料的是她母親無(wú)情的拋棄了她,她傷心,難過(guò),從小一直到現在,哺育了這么多年的是她奶奶,她一直和她奶奶相依為命。每當看到別人的父母陪伴在自己兒女身邊,她是有多傷心?她不懂為什么她的父母會(huì )那么殘忍的離開(kāi)她。她只是一個(gè)無(wú)辜的孩子。
她為了不讓奶奶受累,自己去找工作做臨時(shí)工。利用多余的時(shí)間掙脫出一份讓自己可以更好生存的空間,她努力,很努力。在別人眼里的她,是一個(gè)很happy,很開(kāi)朗的女孩,大家都以為她生活的很快樂(lè )。卻沒(méi)有人懂她笑后的傷痛,背后她是怎樣承受著(zhù)痛苦?又有多少人明白。誰(shuí)會(huì )體會(huì )到這種感受呢,每個(gè)人都在爸爸媽媽的庇護下快樂(lè )的生活,可她呢?她要自己打工養活自己,養活奶奶,還要自己供自己上學(xué),難過(guò)的時(shí)候就自己安慰自己,找個(gè)沒(méi)有人的地方痛痛快快的哭一場(chǎng),哭完又繼續帶著(zhù)微笑出發(fā),
跟我們差不多年齡的她,還這么小,就讓她獨自去承受這一切,是什么讓她這么一直的堅持?是堅強,是堅強促使她一步又一步的走向成功。她用堅強鼓起自己的勇氣,用堅強撐起屬于自己的一片天空。
她,是一個(gè)很孝順的孩子,把掙來(lái)的錢(qián)全給了奶奶,她說(shuō)自己一定要懂得感恩。她也很想念自己的父母,她一直在等,在等她的媽媽出現,因為她知道父母對她來(lái)說(shuō)是有多么的重要,即使父親已經(jīng)不在。她很懂事,一直在努力的學(xué)習。她要找她的媽媽?zhuān)?/p>
很多人都無(wú)法想象,這么小的孩子,是怎么做到這些的?是因為她的心中有著(zhù)一份信念,是她的信念讓她堅持到現在,以及未來(lái)。她真的很堅強,什么事都自己去扛,笑,她就笑的很沒(méi)心沒(méi)肺,而哭,她也會(huì )哭的撕心裂肺。
我想借這投稿的機會(huì ),想告訴全天下像這樣的父母們:不要拋棄自己的孩子,那是你們的親骨肉,每個(gè)孩子都需要父母的愛(ài),然后陪伴他們一步又一步的成長(cháng)。你們不能扼殺了她們的心靈,孩子需要愛(ài),請你們別這么殘忍的對待,好么?
堅強的作文 篇5
從前,在一片無(wú)邊無(wú)際的草地上,有一棵高大而又堅固的大樹(shù)哥哥——茂茂,還有五顏六色的花朵兒,發(fā)出淡水的清香,一切都是多么美好呀!
早晨,茂茂早早地起床,他突然發(fā)現,自己的腳下冒出了一株又丑又矮的小草——小綠,她既沒(méi)有花香,又沒(méi)有很美麗,心想:這是什么東西,又丑又拉低我的顏值,為什么要在這里!茂茂瞟了一眼小綠,小綠看見(jiàn)了,真想一個(gè)勁地鉆進(jìn)土里,不想被人看見(jiàn)。
直到有一天,茂茂對小綠產(chǎn)生了一股特別的敬意。
那天晚上,雷公公打著(zhù)大鼓,閃電姐姐正在展示她那美麗的身軀,頑皮的小雨弟弟淘氣地在了葉子上彈來(lái)跳去,風(fēng)婆婆鼓著(zhù)腮幫子拼命地吹。小花們驚慌失色,無(wú)處躲藏。茂茂看見(jiàn)了這一切,無(wú)奈地搖了搖頭。這時(shí),茂茂看了看身邊的小綠,發(fā)現她不僅沒(méi)躲起來(lái),還挺起胸膛迎著(zhù)風(fēng)雨,不時(shí)地大聲喊:“來(lái)吧,讓雨水來(lái)得更猛烈一些吧!我要堅強,我要快快地長(cháng)大!”茂茂心里暗暗地給小綠一個(gè)大大的贊!從此,茂茂對小綠改變了看法。
從此小綠和茂茂成了一對形影不離的好伙伴,他們每天一起談?wù)摾硐,一起相互鼓勵,一起長(cháng)大,一起變強壯!
堅強的作文 篇6
太陽(yáng)正烈,在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭,試圖排解因緊張而來(lái)的全身無(wú)力,因為我的心在胸腔里不安地跳動(dòng),我的大腦一片空白,牙根仍然發(fā)酸,簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我的朗誦篇目是什么?第一句是什么?完了!我想不起來(lái)了!
臺上的同學(xué)朗誦得聲情并茂,聲音婉轉甜美,令我更加沒(méi)有自信了。我把牙關(guān)咬緊,努力回想朗誦的內容。正想著(zhù),我的眼淚就不爭氣地掉了下來(lái) 。
為什么偏偏在比賽前弄傷了臉?那么大一塊兒,用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子?平常辛苦排練的抑揚頓挫都無(wú)法表達了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊,長(cháng)在了我的腦袋里。
Z老師胖乎乎的身影忽然出現在我眼前,像從平地冒出來(lái)的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上,暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過(guò)來(lái)。她左手里拿著(zhù)一盒金嗓子,向我遞來(lái)。我顫抖著(zhù)手接過(guò),聲音也發(fā)著(zhù)抖,輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。老師見(jiàn)我緊張得連話(huà)都說(shuō)不出了,忙蹲下身,拍著(zhù)我的肩,待我吃完藥后就握住了我的手,用另一只手摟著(zhù)我的背,輕聲安慰道:“沒(méi)事的!深呼吸,盡力而為就行!要自信!”接著(zhù),她在我耳邊輕聲念著(zhù)我即將朗誦的詩(shī)文,她的聲音歡快而溫柔,我也跟著(zhù)念了起來(lái)。
“請R同學(xué)做好準備!”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開(kāi)我,向我微笑著(zhù)說(shuō)“去吧!”我也報之以微笑,走向準備區。我奇跡般地冷靜了下來(lái),認真聆聽(tīng)了臺上同學(xué)的朗誦,分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。
在一陣熱烈的掌聲中,那位男生深鞠一躬,走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那,我的腿有些酸軟,但這種感覺(jué)立刻就消失了,因為我感到Z老師的目光,像她暖烘烘的手掌一樣,源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著(zhù),向臺下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的?那有什么大不了?我怎么會(huì )做不到?
那份溫暖的能量一直激勵著(zhù)我,盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物,或許是她帶給我的,又或許是自己頓悟的?蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬,謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信,讓我有勇氣站在高臺上,展現了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì )到自信的力量,讓我有勇氣微笑著(zhù),面對風(fēng)雨。
。ɡ蠋燑c(diǎn)評:難忘的場(chǎng)景深深嵌在阮可馨的腦海,一開(kāi)頭準確的心理描寫(xiě)把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中,我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場(chǎng)景,也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復的自信,正如她所說(shuō)感謝老師的關(guān)愛(ài),也肯定自己的頓悟。的確,命,是失敗者的借口;運,是成功者的謙詞。命運從來(lái)都是掌握在自己的手中,埋怨只是一種懦弱的表現,努力才是人生的態(tài)度。)
是你教會(huì )我堅強
那是三年的起點(diǎn),是我們青春的見(jiàn)證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng),烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇,畢竟,軍訓對我們來(lái)說(shuō)是一件陌生的事。
每個(gè)班旁邊都會(huì )有一個(gè)教官,我也會(huì )好奇地看看其它班的教官。比來(lái)比去總是覺(jué)得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑,顯得他的牙齒更白凈了。
匆匆快三年了,教官的模樣只剩下一個(gè)輪廓,軍訓給我的是一段堅強的旅程。
當時(shí)不知道犯了什么錯,教官只是非常生氣,罰我們跑圈。才入九月份,炎熱的天氣可想而知,我們大家一起奔走在跑道上,當時(shí)才12歲,體力差得可想而知。但在教官的嚴厲下,我也只有繼續奮發(fā)前進(jìn),但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個(gè)假,但教官的嚴厲著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天,雙手叉腰,大聲地對我們說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么懶的班,我帶的從來(lái)就是最優(yōu)秀的,你們繼續給我跑,繼續!”我嚇壞了,只好咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。盡管感覺(jué)腿已不復存在,但覺(jué)得自己是那么棒。
教官軍訓我們的時(shí)間也只是短短的三天,不快也不慢。這個(gè)過(guò)程中,讓我們?yōu)⑾铝诉^(guò)多的汗水,也讓我學(xué)會(huì )了忍耐與堅強應對所有事與物,也要相信自己是最好的。
人的體能,你永遠也不知道,會(huì )爆發(fā)出那么強大的力量,這個(gè)你可想而知。堅強總是要經(jīng)歷重重阻隔后,才能練就一種叫做勇氣的東西。
教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客,雖然他留下的時(shí)間真是很短,但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠的。
是你在那短短的時(shí)日里教會(huì )我堅強,不管是體力上還是身心上,你都讓我受益無(wú)窮;蛟S你一輩子也不知道,你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你,是你教會(huì )了我堅強。
。ɡ蠋燑c(diǎn)評:選材典型,經(jīng)歷就是人生最大的財富,堅強是成長(cháng)必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓的點(diǎn)滴,一定會(huì )越過(guò)艱難坎坷,贏(yíng)得六月的勝利。
是你教會(huì )我恐懼
當我做錯了事時(shí),害怕你打我,所以我努力把事情做對;當我懶惰散漫時(shí),害怕你批評,所以我用心把事情做好;當我不夠努力時(shí),害怕你傷心,所以我盡力而為。是的,媽媽?zhuān)悄憬虝?huì )我恐懼,恐懼墮落。
不記得年少的我在電視機前跪了多少次,也不知道打我的直尺斷了幾根,更不知道因為我的不懂事媽媽流了多少眼淚。那些曾經(jīng)犯錯挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目,看似苦不堪言,卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)我,走什么樣的路是對的,做什么樣的人是好的。
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