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我堅強作文

時(shí)間:2022-04-06 14:47:59 堅強 我要投稿

【必備】我堅強作文五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的我堅強作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我堅強作文五篇

我堅強作文 篇1

  今天我和弟弟、媽媽一起在花園的陰涼下睡覺(jué)。當然我們沒(méi)有直接躺在草坪上,而是準備了一塊布墊在上面,我們就舒服地躺在了上面,媽媽說(shuō):“真舒服!”媽媽的話(huà)音剛落,就聽(tīng)到“啊”的一聲,我們立即上前去看,原來(lái)弟弟在前面不小心摔了一跤,

  他沒(méi)有哭,自己爬了起來(lái),拍拍身上的塵土,還笑了笑,我說(shuō):“弟弟,你真堅強!蔽乙院笥龅饺魏问虑橐捕家獔詮。

我堅強作文 篇2

  今天是大年初一,發(fā)生了一件事,你知道嗎?就是下雪了。

  這一次可不一樣,上次的全是雪珠,都快成冰了,這次才是地地道道的雪呀!

  我們小區的竹子,都是比較纖細的,雪把它們壓得直不起腰,但它不放棄,仍然堅強的站著(zhù),保持著(zhù)自己青翠的色彩。

  我們家那小巧玲瓏的臘梅花,雖然只有幾朵花,它們不因為沒(méi)有葉子的遮掩而向大雪低頭,仍然傲雪開(kāi)放著(zhù)。

  小區的松樹(shù)有許多,它們有粗大的樹(shù)干,長(cháng)著(zhù)茂密的針葉,抵擋大雪,不管怎樣,它都不會(huì )彎腰。

  其它樹(shù)的樹(shù)枝支不住雪,會(huì )砸到人家頭上,有的樹(shù)枝都壓斷了。

  我愛(ài)“歲寒三友”,更愛(ài)它們的品格。

我堅強作文 篇3

  雄鷹能在蒼穹展翅飛翔,是因為它有一雙足夠堅強的翅膀;而人只有擁有了足夠堅強的心,才能在困難中愈挫愈勇、愈戰愈強。

  那時(shí),我剛升入初中,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的書(shū)本,我仿佛來(lái)到了一個(gè)新的世界,有些茫然,又有些無(wú)助。我的初中生活,一切都還是未知數,就像一篇的開(kāi)頭,在靜靜地等待著(zhù)構思,等待著(zhù)被書(shū)寫(xiě)。

  開(kāi)學(xué)后的第三天,年級重新編班,所以我重新調換了宿舍。新的舍友與原先的舍友在性格上有很大的差異。一時(shí)間,我難以適應這種突如其來(lái)的變化,于是分外想念以前的舍友,也想念“各奔東西”的閨蜜,懷念我們曾經(jīng)的悲歡離合,曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我深知,曾經(jīng)只能是曾經(jīng)。于是我把對朋友們的思念以及和現在舍友的對比一股腦兒地寫(xiě)進(jìn)了周記本,讓老師來(lái)做我的知音吧!

  可是,就在第二天中午,舍友小露被其他宿舍的同學(xué)叫了出去。不一會(huì )兒,她猛地一推門(mén),杏眼圓睜地瞪著(zhù)我。我不知道發(fā)生了什么事情,便若無(wú)其事地回到我的床上,準備睡午覺(jué)?蓻](méi)過(guò)多久,宿舍其他人也陸續回來(lái)了,她們聯(lián)合起來(lái)指桑罵槐地譏諷我:“有些人哪,人前一面,人后一面,都不知道她安的什么心!”“人心隔肚皮!”……謾罵聲不絕于耳。頓時(shí),我好似陷入充斥著(zhù)批評嘲諷之聲的無(wú)底深淵而無(wú)法自拔。我像個(gè)傻孩子,只能無(wú)助地落眼淚。眼淚折射出的,是我的不堪一擊。

  夜深了,秋蟬還在放聲高唱著(zhù)單調而又令人生厭的歌曲。我睡不著(zhù)。委屈的感覺(jué)充斥著(zhù)腦海,枕巾早已濕了一大片。我真的是這樣的人嗎?我真的是一個(gè)自私、虛偽而又言行不一的人嗎?不!不是的`!她們肯定是誤會(huì )我了。我相信,誤會(huì )總會(huì )被澄清的。再說(shuō),我為什么要為一些不真實(shí)、不準確的評價(jià)而哭泣呢?這樣豈不是很懦弱的表現嗎?這不正是我一直很鄙視的嗎?我必須要堅強!對!我要堅強!想到這里,我的心情立刻輕松了許多。

  第二天下午課間,她們告訴我:原來(lái)是我的里寫(xiě)她們的部分被其他同學(xué)看到了,她們以為我在向老師說(shuō)她們的壞話(huà),便來(lái)討個(gè)“公道”。誤會(huì )澄清后,我們便“化干戈為玉帛”了。

  從此,我的初中生活的開(kāi)頭被定義“堅強”二字。在人生的漫漫長(cháng)路上,雛鷹的羽翼將逐漸豐滿(mǎn),她會(huì )帶著(zhù)堅強,飛躍一道道溝壑,飛向遠方。

我堅強作文 篇4

  時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了!}記

  那天大雨傾盆,我用它掩飾滿(mǎn)臉的淚水,在你溫暖的懷抱和關(guān)心中進(jìn)了家門(mén)。

  曾經(jīng)驕傲的我,從全班第二到了全班第三十二,這種打擊,幾度讓我發(fā)狂。放學(xué),暗的嚇人的天河滂沱的雨讓許多同學(xué)止步,我卻徑直走進(jìn)雨里,任憑玉珠砸在身上。似乎身上的疼痛能減輕心理的疼痛。你在小區門(mén)口打著(zhù)傘等我,見(jiàn)我滿(mǎn)身濕透,焦急地跑過(guò)來(lái)為我撐傘,領(lǐng)我回家。

  你邊為我擦拭身上的雨水一邊問(wèn)我:“怎么了,不是帶著(zhù)傘嗎?為什么不撐開(kāi)?”本以為大哭過(guò)后可以平靜地告訴你,棵準備開(kāi)口時(shí)卻是滿(mǎn)心委屈雨愧疚,連帶著(zhù)絲絲顫抖的哭腔,我將所有委屈傾訴于你。燈下的你,鬢絲漸白,眼角早已有了皺紋,為我擦拭的手凍得紅腫,看我的眼神里都是心疼和關(guān)心。你拍了拍我的肩說(shuō):“沒(méi)事的,下次好好考!睕](méi)有任何責備,卻比痛打我一頓還難受。

  你去廚房做飯,我看了看你忙碌的身影,趴到床上大哭一場(chǎng),不知哭了多久,竟在床上迷迷糊糊地睡著(zhù)了。你來(lái)叫我起床吃飯,心理百般滋味地吃完熱乎乎的晚飯。你拉起我的手:“跟我來(lái)!边未到陽(yáng)臺,便聞到一股淡淡的桂花香!奥劦搅税?我們上次一起種的桂花開(kāi)了!

  陽(yáng)臺上,桂花靜靜地佇立。黃里透著(zhù)些白色,一朵朵相擁著(zhù),一簇簇綻放著(zhù),讓人感覺(jué)被它寧靜的香氣包裹了起來(lái)。

  “看吧,開(kāi)的多美啊,但是它的花期并不長(cháng),美麗和香氣幾個(gè)月后就會(huì )消失不見(jiàn)。但它毅然開(kāi)放了,向著(zhù)這個(gè)世界展示了它的風(fēng)采;ǘ级,人亦然!蹦銛堉(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)、我心里了然,更多的是被你的細心感動(dòng)。

  我借著(zhù)星光看著(zhù)你已被歲月勾畫(huà)的面孔:眼角的皺紋和粗糙的皮膚、鬢角的花白,這都在告訴我您已經(jīng)老了,對啊,生完我后,您就開(kāi)始變老了。手里握著(zhù)您已經(jīng)被凍得紅腫的手,很涼,遠沒(méi)有您的懷抱溫暖,我緊緊握著(zhù),輕輕依在你的身上,抬頭看天邊的星星,心里感到寧靜。

  “媽?zhuān)嘞硎芟硎馨,別老操勞了,以后我好好學(xué)習養著(zhù)你,你享福就好!蔽艺J真的看著(zhù)你說(shuō)!昂,我相信你。你轉身離開(kāi),可我沒(méi)有錯過(guò)轉身的那一剎那,你眼角的淚水。

  風(fēng)雨中,是你教會(huì )我堅強,看著(zhù)我成長(cháng),做我堅強的臂膀。未來(lái)路上,我希望您別操勞,讓我做您最好的依靠,親愛(ài)的媽媽。

我堅強作文 篇5

  在成長(cháng)道路上,我似一江春水,穿過(guò)懸崖峭壁,沖到層沙積土,我似一棵小樹(shù),在煦日芳馨下發(fā)芽,在狂風(fēng)暴雨中佇立,我雖是茫茫人海中的一粒沙,但回眸成長(cháng)道路,早已留下一個(gè)個(gè)腳印,上面深烙著(zhù)——堅強。

  我曾名列前茅,品嘗勝利的甜蜜,也曾在戰場(chǎng)上被對手挑下戰旗,咀嚼橄欖枝的苦澀。又是一次名落孫山,我在夕陽(yáng)的余暉下連連哀怨,但夕陽(yáng)的縷縷光芒牽起了記憶中冰心的《霞》,里面有這樣一句話(huà):“愿你生命中有足夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏!边@曾是我最欣賞的一句話(huà),回想起來(lái)仍是那么沁人心脾。黃昏之所以美麗,不僅是太陽(yáng)的照耀,還有云翳的相伴,人生之所以精彩不僅是成功的甜蜜,還有橄欖枝般淡淡的苦澀。若丟失了云朵,太陽(yáng)就不再神秘,若遺失了苦澀,便嘗不出成功的甜蜜。我頓然領(lǐng)悟:“從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的!碧痤^來(lái),發(fā)覺(jué)眼前的黃昏愈發(fā)美麗,我的嘴角微微上揚。

  “快樂(lè )固然高興,痛苦又何嘗不美麗?”我漸漸從苦澀中站起,學(xué)會(huì )了在困難面前堅強,我堅強,我成長(cháng)!

  我曾在各種榮譽(yù)的照耀下變得驕奢,也曾被對手在演講臺上以0。1分之差擊得塵埃落地。失敗的錚錚事實(shí)袒露在我眼前,揮之不去。這時(shí)我結識了《傅雷家書(shū)》。書(shū)中傅雷對兒子寫(xiě)道:人要堅強,失意時(shí)堅強,得意時(shí)更要堅強。我明白了其中的奧妙,是勝利時(shí)的得意,令我輕浮。我第一次領(lǐng)悟到,堅強不僅是狂風(fēng)暴雨中的佇立,也是綠草芳馨中的矜持。我漸漸將心化作一泓平靜的泉水,繼續腳踏實(shí)地地走好每一步。

  我學(xué)會(huì )了堅強,在鮮花簇擁時(shí)堅強,我堅強,我成長(cháng)!

  我曾是老師的得力助手,也曾在班委競選中隕落。我感受著(zhù)摔入深谷的劇痛,墜入汪洋的壓抑苦悶。我在枯枝落葉里悠哉悠哉,在紛紛落花里惆悵嘆息。落花有意,流水無(wú)情。飄落在地上的花葉卻不若我這般憂(yōu)愁。龔自珍有詩(shī)道:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!比~子謝了,來(lái)年可以再發(fā),花兒落了,躺在泥土中可以滋養大地,我雖不是一名干部,卻可以靜靜地為班級體做出應有的貢獻,體驗一回落葉的靜美。念此,心中豁然開(kāi)朗。

  我學(xué)會(huì )了堅強,在平淡無(wú)奇中堅強,在默默無(wú)聞中堅強。我堅強,我成長(cháng)!

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