堅強的我作文【薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的堅強的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅強的我作文1
人生多有不如意，在逐夢(mèng)路上，難免會(huì )遇到一、兩個(gè)挫折，但正是有了這些挫折，人才會(huì )在逐夢(mèng)路上越來(lái)越成熟，越走越遠。
世界上沒(méi)有盡善盡美的事，也沒(méi)有十全十美的人，誰(shuí)也沒(méi)有能力去避免那些不可預測的事，黑夜再漫長(cháng)也會(huì )有天亮的時(shí)候，再冷漠的人，也會(huì )有被感動(dòng)的一天；再漫長(cháng)的路終會(huì )有走到盡頭的一日；再大的挫折，也難不到奮斗不息的人。
在逐夢(mèng)路上，挫折伴我成長(cháng)。在一次次感受到自己的不足，在一次次面對失敗，一次次灰心喪氣中，我明白了這條逐夢(mèng)路走的會(huì )異常艱辛。人生如同一場(chǎng)戲，有高潮的時(shí)候，也有低谷的時(shí)候，每個(gè)人在這場(chǎng)戲里都扮演著(zhù)不同的角色，有主角，有配角。沒(méi)有配角的戲，再華麗的主角也會(huì )黯然失色。好看的戲中，一定有跌宕起伏的故事，有主角和配角的精彩配合，不然就是一部爛戲。
人生若沒(méi)有苦難，就不知幸福；沒(méi)有挫折，就無(wú)所謂成功。挫折是逐夢(mèng)路上的必經(jīng)點(diǎn)，挫折是階梯，挫折是催人上進(jìn)的良藥，有人說(shuō)：“艱難困苦，玉汝于成�！敝挥姓J真的吸取教訓，勇敢地去面對，努力奮斗，前進(jìn)，才能最終實(shí)現輝煌的夢(mèng)想。
“挫折是人生最寶貴的財富�！蔽覀儜斣诖煺壑性酱煸接�，成功地擊敗挫折。
不要幻想生活會(huì )一帆風(fēng)順，圓滿(mǎn)幸福，每個(gè)人都注定要面對挫折，如果生活像白開(kāi)水一般的平淡無(wú)味，沒(méi)有了酸甜苦辣，這樣的人生又有什么樂(lè )趣呢？
要成功，就要奮斗，就要不懼挫折并且越挫越勇，永遠不向挫折低頭。
要成功，就要懷著(zhù)積極的態(tài)度，“笑”對挫折，真做實(shí)干，克服困難，去爭取勝利。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬的松樹(shù)，它堅韌不拔；在寒風(fēng)中生長(cháng)的小花，它生命力頑強；被巖石壓住的小草，它自強不息；既然連大自然中的植物都不怕挫折，更何況是我們呢？
其實(shí)經(jīng)過(guò)挫折的洗禮也是一種幸福，在逐夢(mèng)路上，它會(huì )讓我們變得成熟，變得自信，腳步也會(huì )變得更穩健。
堅強的我作文2
今年12歲，一個(gè)普普通通的小男孩，皮膚有點(diǎn)黑，玲瓏的面孔上嵌著(zhù)一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣，可是以前的我是如此懦弱。
比如說(shuō)，一次科學(xué)課，要觀(guān)察一棵樹(shù)，還要拓印樹(shù)皮，正當我想拓印的時(shí)候，樹(shù)皮上有一只身軀龐大的放屁蟲(chóng)。那時(shí)，一聲巨響響徹云霄，原來(lái)是我的尖叫，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我回答道：“一只放……屁蟲(chóng)�！崩蠋熅妥屛蚁然氐浇淌�。
那時(shí)的我是如此的懦弱，直到一次春游，我征服了這塊“絆腳石”。
五年級的時(shí)候，我們舉行了春游，我心里本以為：肯定會(huì )去一個(gè)好玩的地方，可到的時(shí)候，才知道原來(lái)去的是一所學(xué)校。第一節課是活字印刷，除了印幾個(gè)成語(yǔ)就沒(méi)了，第二節課居然是——體育課。
老師說(shuō)：“要進(jìn)行半節課的器材體驗，人人都得參與�！崩蠋熣f(shuō)的器材居然是一座十分高大的建筑，我嚇得渾身發(fā)抖。當我上去的時(shí)候，第一關(guān)是爬輪胎，十分輕松地渡過(guò)了。前幾關(guān)，都十分輕松，可到了爬鐵圈的時(shí)候，我停滯不前，鐵圈架在空中，相鄰的兩個(gè)鐵圈之間的間隙很大，一踩空就會(huì )摔的粉身碎骨一般，就算不死也會(huì )落下殘疾吧。終于，我鼓起勇氣，開(kāi)始攀爬，可不到八九米，就又開(kāi)始害怕了。正想回去，可后來(lái)陸續來(lái)了幾個(gè)人，我躊躇不前。后面的人連忙說(shuō)道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”聽(tīng)到大家的這般埋怨，我心里仿佛燃起了怒火，急忙往前沖，最后竟然安全地通過(guò)了。后來(lái)器材體檢結束了，我也早早就從器材上下來(lái)了。
那天起，一次打掃，在樓梯上出現了放屁蟲(chóng)，我毫不手忙腳亂，拿著(zhù)掃把，放在蟲(chóng)子上面，往下一猜，它就上了西天。
感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來(lái)，不再害怕；感謝堅強，讓我再也不逃之夭夭；感謝堅強，它是我人生中最重要的朋友，永久不會(huì )與我們分手的好朋友。
堅強的我作文3
我誕生在春天里。落在石縫里的我比別的同伴少了些雨露，但我仍然努力地汲取每一滴水分，與每一份新鮮空氣。
漸漸地，我和同伴一樣發(fā)芽，冒出嫩嫩綠的芽尖�？墒�，我終日生活在黑暗中，見(jiàn)不到陽(yáng)光，更見(jiàn)不到外面七彩的世界。整日與冰冷的石頭相伴著(zhù)，我有些迷茫了：我到底該怎么做呢？我的存在又有什么意義呢？
我的心情低沉著(zhù)。竊視著(zhù)石縫外的陽(yáng)光，我仿佛不屬于這個(gè)世界，這個(gè)世界也不屬于我，那些喧囂熱鬧不理會(huì )我，恬靜閑適也不理會(huì )我。我一個(gè)人靜靜地躲在時(shí)間巨大的軸上，沒(méi)有人看見(jiàn)我，即使路過(guò)了，也只是漠然地走過(guò)罷了。我的心被一堵石墻堵著(zhù)，它是那么沉，那么硬，從不曾挪移過(guò)。
我一直迷茫著(zhù)。一天早晨，我驚喜地發(fā)現，土壤有些松弛，陽(yáng)光從石頭縫里篩下來(lái)，細細的，小小的光束，卻照亮了我的整個(gè)心靈。我像吃到蜂蜜的小熊一樣興奮著(zhù)，欣喜著(zhù)，陽(yáng)光的滋味原來(lái)是這樣美妙！這時(shí)我從來(lái)不曾體會(huì )到的！我又有了生長(cháng)的動(dòng)力。原來(lái)，世界并沒(méi)有拋棄我，我是屬于大地的，大地也屬于我。
我開(kāi)始拼命地扎根。石縫里很難找到土壤，于是我的根越長(cháng)越長(cháng)，越來(lái)越粗壯。每天都頂開(kāi)一點(diǎn)兒石礫，日復一日，我終于將根深深地扎進(jìn)了大地里，以最熱烈的姿態(tài)去擁抱大地母親。
就這樣，我慢慢地成長(cháng)起來(lái)。依著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，長(cháng)出了莖，頂出了葉。葉尖也由開(kāi)始營(yíng)養不良的黃，變成了翠生生的綠。我越長(cháng)越高，頂到了石頭。我冒足勁兒，伸出手肩，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我與石頭對峙著(zhù)，毫不退讓。隨著(zhù)陽(yáng)光的光茫，我自信地推開(kāi)了石塊。這個(gè)封鎖我內心的石塊��！在一瞬間崩塌！
陽(yáng)光如潮水一般擁進(jìn)來(lái)了。滲進(jìn)了我全身上下每一個(gè)角落。耀眼地頃刻間，讓我睜不開(kāi)眼睛。我貪婪地呼吸著(zhù)清甜的空氣，擁抱大地、陽(yáng)光之美好。在之后的歲月里，我接受過(guò)暴雨的來(lái)臨，狂風(fēng)的襲擊。但我一點(diǎn)也不畏懼，經(jīng)歷過(guò)煉獄般的磨練，我還懼怕什么！來(lái)吧！什么困難都打不倒我！因為我堅強！
終有一日，我要長(cháng)成參天大樹(shù)！
堅強的我作文4
人生的旅途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅強地面對生活，就可以揚帆遠航，到達理想的彼岸。
去年夏天，我到表姐家小住。盡管離開(kāi)了那個(gè)被沮喪淹沒(méi)的城市，但一落千丈的期末考試成績(jì)仍深深刻在我的心中，宛如一道傷痕，久久不能痊愈。
我住在表姐家一個(gè)朝南的房間，上午和下午都沒(méi)有陽(yáng)光到達。正午時(shí)分，偶爾會(huì )有幾縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，形成幾道光柱，映在雪白的墻上。房間的窗臺外種著(zhù)一棵仙人掌，仙人掌長(cháng)著(zhù)油綠而寬大的葉片，葉片邊緣長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇黑色的短刺，伸手輕輕一摸，怪扎人的。由于仙人掌有藥用價(jià)值，可以治喉痛，表姐便把仙人掌割去煮水。因而，窗臺外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜：好好的一盆植物就這樣沒(méi)了。
幾個(gè)星期后，我偶然推開(kāi)了窗戶(hù)，被眼前的一幕深深震撼了�；ㄅ柚�，光禿禿的泥土上，又長(cháng)出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮，那綠是如此的可愛(ài)，如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長(cháng)得更銳了，更扎手了，它們就像一排排衛兵，保衛著(zhù)那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅強的美深深折服了。沒(méi)有陽(yáng)光的呵護，也沒(méi)有雨露的滋潤，只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了，誰(shuí)知，它卻重新成活，長(cháng)得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力地吸取泥土的養分。曾幾何時(shí)，它可能會(huì )因為努力向上生長(cháng)，而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生長(cháng)的聲音換成“咔咔”，似乎更貼切)作響，面臨崩潰的狀態(tài)，但它懷著(zhù)一個(gè)堅定的信念，頑強地生長(cháng)著(zhù)，終于創(chuàng )造出一個(gè)偉大的神話(huà)。
轉而一想，仙人掌的這種精神不也正值得我們去學(xué)習嗎?人生漫漫，挫折總是會(huì )有的。只要我們堅定信念，堅強地面對困難與挫折，勇敢地前進(jìn)，那么，我們一定可以看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的那道美麗彩虹。
一年過(guò)去了，我心中仍想念著(zhù)那盆可愛(ài)的仙人掌。感謝它，讓我發(fā)現了堅強的美，讓我懂得了堅強。
堅強的我作文5
讀一本好書(shū)，就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)，能讓人學(xué)會(huì )很多東西，讀書(shū)讓我從不同的人生中學(xué)會(huì )了堅強。
初三時(shí)，我有一段時(shí)間很迷茫，人也變得愈加頹廢，整天無(wú)所事事，不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子，就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我，我并沒(méi)有多大的興趣，就隨便翻了幾頁(yè)，沒(méi)想到這一翻，竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞，我的生活發(fā)生了微妙的變化——殘酷的初三，在很多人認為我升學(xué)無(wú)望的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，走進(jìn)了一高的校園；當來(lái)到一高，面對諸多的不習慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰”；第一次月考失敗后，我告訴自己“明天會(huì )更好，我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅強的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書(shū)中說(shuō)的 “路是自己選擇的，誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會(huì )遇到很多的艱難險阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅強，不懈地奮斗，我們就會(huì )一步步實(shí)現自己的目標，到達成功的彼岸！
張海迪讓我學(xué)會(huì )了堅強！
讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農民家庭，他沒(méi)有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富，在世俗的觀(guān)念里，他一出生就被痛苦淹沒(méi)。他忍受著(zhù)生活的折磨，不斷地與艱難困苦對抗，并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒(méi)有后跟只有襪腰的襪子、沒(méi)有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著(zhù)生活強加給他的一切，隱忍并且倔強的生存著(zhù)，堅定執著(zhù)地向著(zhù)那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學(xué)生，我比他的條件好得太多了，我有什么理由不好好學(xué)習，有什么理由不去努力呢？
孫少平讓我懂得了堅強！
親愛(ài)的朋友，空余時(shí)間無(wú)事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書(shū)海暢游吧！
堅強的我作文6
日月如梭，歲月在流逝，時(shí)間從指尖溜走，一去無(wú)返，就像那從腦中消失的往事，再無(wú)蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。
幾年前的一個(gè)暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車(chē)光榮“退休”了，便送給我當“實(shí)驗品”了。這可把我樂(lè )壞了，我早就想學(xué)騎車(chē)了，看著(zhù)別人瀟灑的騎車(chē)樣兒，一陣風(fēng)似的從我眼前“飄”過(guò)去，就不由羨慕得手癢癢了。
第二天，我就迫不及待地拉著(zhù)老爸去空地上陪我練車(chē)。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子�！芭�！”我失聲大叫了起來(lái)，差點(diǎn)摔倒。還好，一雙寬大的手抱住了我，我被這個(gè)“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵我，給我動(dòng)力。
在平息了一會(huì )兒后，我又坐上了車(chē)，這一次，我成功地坐穩了，并保持住了平衡，我嘗試著(zhù)在老爸的保護下騎上一兩下，可爸爸一松開(kāi)手，我便像失去了看護的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來(lái)，眼中滿(mǎn)是心痛，笑著(zhù)安慰我，吹著(zhù)摔倒的地方，問(wèn)我：“疼不疼，有沒(méi)有事？”我搖著(zhù)頭，他才放心了不少，用鼓勵的目光看了看我，問(wèn)道：“還練不練？再練一會(huì )兒吧，我陪你，別怕！”“嗯！”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車(chē)。
這一次，當我快轉彎時(shí)，我喊了一聲：“轉彎了！”才發(fā)現，爸爸早就已經(jīng)松開(kāi)了手，正站在遠處，朝我笑著(zhù)，那一刻，我突然覺(jué)得，我的爸爸是個(gè)天使。
有那么一個(gè)人，在困難的時(shí)候幫助我；有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我。，爸爸，我愛(ài)你！
評點(diǎn)：
“我陪你，別怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓勵是對我莫大的支持。有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我……父愛(ài)如山，你我一樣感動(dòng)。
堅強的我作文7
從前，就像下樓梯一樣，跌到了就像下了一層臺階，不站起來(lái)向上走，緊接著(zhù)就是一而再、再而三的跌到。
回想起一二年級，那時(shí)真可謂是太聰明了。三年級，換了班主任，增添了英語(yǔ)課，覺(jué)得真難��！好像也是從那時(shí)開(kāi)始，我知道學(xué)習，知道要考班里前幾名，知道自己不能在別人面前丟臉。成績(jì)，竟一躍成了班里前七名，每年都自豪地拿著(zhù)三好學(xué)生獎狀，心里很是滿(mǎn)足。
四五年級，就懂事了，學(xué)習成績(jì)也很穩定。有一次數學(xué)老師表?yè)P了我，讓我從此對數學(xué)產(chǎn)生了興趣。五年級下半學(xué)期，大家討論最熱的話(huà)題就是對初中的向往，我仿佛早已知道自己的命運似的，沒(méi)有過(guò)多的參與討論。兩位朋友說(shuō)起要去十中，我更拿不定主意。
當時(shí)對好學(xué)校沒(méi)有概念，只想著(zhù)自己考個(gè)差不多的，離家又近的，朋友又多的十一中。無(wú)意中又聽(tīng)家人打電話(huà)說(shuō)起學(xué)校的事，提到張店的某某學(xué)校，我有些恍惚了，心里是一百個(gè)、一千個(gè)不愿意。不久，爸爸就在餐桌上詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)，由于過(guò)了幾天，我的心緒緩解了一些，但還是支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。爸爸又把這件事放了好久，也許他也知道我猶豫的原因吧。
終有一天，我決定了，我知道自己需要堅強。
五年級畢業(yè)考試結束，領(lǐng)試卷的那天，我帶著(zhù)一絲激動(dòng)和幾分沉重來(lái)到學(xué)校，相識了多年的朋友即將離別，友誼還會(huì )地久天長(cháng)？看著(zhù)桌上已發(fā)下的數學(xué)試卷，得了98分，而周?chē)芏嗤瑢W(xué)都得了滿(mǎn)分。那天下午，班里很混亂，感覺(jué)就是急匆匆的放學(xué)了。
晚上我仔細思索著(zhù)初中這件事。此時(shí)，我認識的親人、朋友、同學(xué)，聽(tīng)過(guò)的初中的名字，以及去各個(gè)學(xué)校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過(guò)。我不想來(lái)的原因也無(wú)非就是來(lái)了這兒，就意味著(zhù)我暫時(shí)離開(kāi)了很多親人，離別了很多朋友，認識很多新面孔，自己在新面孔之中可能會(huì )處于不利地位種種因素然我膽怯，各種想法在腦海里斗爭。
我有想起了父母對我的期望，對這件事有了新的認識。自己應該去一個(gè)良好的教育環(huán)境，去結交新的朋友，開(kāi)拓新的視野，接觸這個(gè)千變萬(wàn)化的世界，讓自己真正變得堅強起來(lái)。
我對爸爸說(shuō)了我的想法
其實(shí)，內心只要有堅強的種子，即使它處于休眠期，也終會(huì )有發(fā)芽的一天。
堅強的我作文8
十一月初，秋高氣爽的節氣。走在學(xué)校旁邊的路上，聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲，抬頭望去，看見(jiàn)一群手拿成績(jì)單的小孩，開(kāi)心的嘰喳著(zhù)。眼前的這些景象，在我看來(lái)卻是一種淡淡的悲哀。
那是一次試。我懷著(zhù)自信走進(jìn)了考場(chǎng)，但是卻伴隨著(zhù)陰雨走出考場(chǎng)。試卷的題目比我想象的男，而且是難上許多。我在心里暗暗的告訴自己：沒(méi)事的，你要學(xué)會(huì )堅強的面對，說(shuō)不定考得挺好呢。是啊，要堅強的面對……
到了發(fā)成績(jì)單的那一天，陰雨綿綿。我的心怎么也堅強不起來(lái)，但我還是機械式地走進(jìn)了學(xué)校。老師走進(jìn)教室，從她臉上的表情，已經(jīng)告訴我們不是什么好結果�！艾F在開(kāi)始發(fā)成績(jì)單�！蔽以谛睦锊粩鄬ψ哌M(jìn)說(shuō)：“要堅強的去面對，一定要學(xué)會(huì )堅強的面對呀�！钡�，當“周**，69分“的聲音在我耳畔響起時(shí)，我那顆家中堅強的心，還是一下子破碎了。我像個(gè)機器人似的走向講臺，接過(guò)老師給我的試卷，又呆板的走回座位。一下子就像一只斷了線(xiàn)的木偶癱坐在那里，呆呆的望著(zhù)我手中的試卷。我的心支離破碎，我想哭卻怎么也哭不出來(lái)。我想翻看一下試卷，卻怎么也抬不動(dòng)手，就只是呆坐在那里，像一具沒(méi)有靈魂的軀殼一樣呆坐那里。
在回家的路上，天陰沉沉的，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，就像大自然也來(lái)嘲笑我了。路上的每一個(gè)行人，都像在看著(zhù)我，嘲笑我，譏笑著(zhù)我。但我還是在告訴自己：你一定要堅強啊，不就是一次考試嗎，沒(méi)什么大不了的。但是，我自己都沒(méi)有辦法說(shuō)服自己，沒(méi)有任何力量。
到了家里，我一聲不吭的回到自己的房間。倒在床上嚎嚎大哭，我內心的比較后一點(diǎn)防線(xiàn)終于崩塌了。眼淚就像決堤一樣流下。唉，我還是不夠堅強呀！
事后，我想起這件事時(shí)，總覺(jué)得自己不夠堅強，但是怎樣才能堅強的面對呢？
我真想
堅強的我作文9
雄鷹因為堅強，才有了飛翔藍天的翅膀。魚(yú)兒因為堅強，才有了游向大海的志向�！}記
在這秋意正濃的日子里，天氣漸漸涼爽，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間蟋蟀的碑銘。
我，是一粒種子，是一粒被埋在地下的種子，我頑強的生長(cháng)，雖然我未能沖破束縛我的種殼，但是我依然瘋狂的汲取養分，一次次失敗，又一次次的掙扎著(zhù)。
不知過(guò)了多久，我依舊未能掙脫。我一次又一次的想著(zhù)放棄，可外界的美麗卻一直誘惑著(zhù)，忽然，種殼裂出了一個(gè)小小的縫隙，我欣喜的望著(zhù)那個(gè)小縫，我心中對外界的好奇越來(lái)越重了。
在這似乎毫無(wú)生機的地面上，悄悄的長(cháng)出了一顆小小的樹(shù)芽?jì)�，沒(méi)錯，那就是我。
我緩緩的睜開(kāi)雙眼，準備欣賞這美麗的世界，忽然我嚇呆了，這就是我心里想的那美麗的世界嗎？只見(jiàn)我眼前的樹(shù)木早已變得枯黃，地上滿(mǎn)是枯萎的樹(shù)葉，我無(wú)法面對事實(shí)。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由的渾身打一個(gè)哆嗦。這就是我所要充滿(mǎn)生機與笑聲的世界嗎？
雪花飄落，漸漸的，雪越下越大，我已經(jīng)全身被雪花包裹著(zhù)。我似乎走到了人生的盡頭，那顆已充滿(mǎn)好奇與欣喜的心也漸漸變冷了。
放棄！
難道先前的努力全白費了嗎？
不！
我要堅強著(zhù)，我要戰勝阻止我前進(jìn)步伐中的困難，盡管我的身體依舊冰冷，但是我那冰冷的心又再次熾熱了
時(shí)間之水，一去不返。
轉眼間，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。
我慢慢的睜開(kāi)雙眼，發(fā)現凄涼的地面長(cháng)出了許多嫩芽，一眼望去，滿(mǎn)是綠色，大樹(shù)的枝丫上長(cháng)出了綠芽，天邊一片湛藍，幾朵白云更加的顯眼。
我看見(jiàn)了，我終于看見(jiàn)這一片綠色正濃，生機勃勃的世界。
我明白了，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，唯有堅強，永不放棄的堅持著(zhù)，變能看見(jiàn)那束屬于你的彩虹。
堅強的我作文10
光陰似箭，逝水流年。時(shí)間把我無(wú)情的帶到了高中。沒(méi)有了從前的歡笑，沒(méi)有了從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，帶著(zhù)一種無(wú)限的思考……
隨著(zhù)高中生活的逐步深入，身上的擔子也越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大！但每當我陷入迷茫、失落、疲憊的時(shí)候，我腦海里總會(huì )若隱若現的浮現出父親鼓勵我時(shí)的畫(huà)面，那畫(huà)面讓我微笑地面對著(zhù)一切困難。
還記得高一的時(shí)候，由于自己不夠努力，加上本身的基礎也很薄，再一次期中考試中，我……我落了個(gè)“敗走麥城”。
我以為父親會(huì )非常嚴厲的批評我，可是讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，父親沒(méi)有……他靜靜的坐在椅子上，用一種非常平和的語(yǔ)氣和我交流。父親說(shuō)：“孩子，高中了，是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，我就是因為那時(shí)沒(méi)讀什么書(shū)，所以在社會(huì )上走了很多的彎路，你要記�。喝说囊簧畹糜幸饬x！”
“人的一生要活得有意義”。這句話(huà)讓我陷入了思考。當我在學(xué)習上、生活中陷入失落的時(shí)候，父親的鼓勵、父親的期盼就是我最大的，最堅強的依靠。
學(xué)習上、生活中，我們或多或少地會(huì )面臨著(zhù)壓力和失落的時(shí)候，我們會(huì )感覺(jué)到空虛、很孤獨，找不到一種依靠�？墒�，父親始終是父親，父親給我激勵、父親給我的希望，成為我成長(cháng)中最堅強的依靠。
現在，父親逐漸老了，是不是因為為子女，為我想了太多染白了他的鬢發(fā)，那滿(mǎn)臉的皺紋好是讓人心疼……
高二了，父親和我的交流也增多了。他一句句包含期望的言語(yǔ)，那眼里透出來(lái)的希冀，帶給了我太多的依靠，平凡的話(huà)語(yǔ)中，滿(mǎn)滿(mǎn)的裝滿(mǎn)了父親的愛(ài)！
失落時(shí)，他給你鼓勵；難過(guò)時(shí)，他逗你開(kāi)心；傷心時(shí)，他為你擦去眼淚……這就是父親！依靠，一個(gè)難以揣摩的形容詞，但是父親的`依靠會(huì )讓你在學(xué)習上、生活中跨越所有的障礙！
在這寒冷的夜，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，腦海里又浮現著(zhù)父親的臉龐，讓我感受到了冬日里難有的溫暖，父親的激勵著(zhù)我的話(huà)，將成為我人生路上最堅強的依靠！
致我最堅強的依靠——父親！
堅強的我作文11
當我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，我的生活自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是從那天起，噩夢(mèng)奪走了我幸福的童年，我無(wú)法面對現實(shí)中的自己……
這天，我獨自走在彎曲的小路上，淚水模糊了我的雙眼，往事不斷浮現在我的腦海里：
20xx年6月1日，我和爸爸媽媽去挑選兒童節禮物。正當我興高采烈地朝馬路對面走去時(shí)，忽然，一輛疾馳的小轎車(chē)飛速向我沖來(lái)。當時(shí)我還蒙在鼓里。這時(shí)，爸爸、媽媽奮不顧生地跑過(guò)來(lái)把我推開(kāi)。霎時(shí)間，父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而，爸媽因傷勢過(guò)重，永遠的離開(kāi)了我。
這件事在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的創(chuàng )傷。我沉浸在哀傷的氣氛中，不能自拔。從此，我變得一發(fā)不可收拾。往日開(kāi)朗的我變得性格孤僻；從前成績(jì)優(yōu)異的我開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習，甚至頻繁出入網(wǎng)吧。從那天起，我的生活不再充滿(mǎn)陽(yáng)光。是李老師的淳淳教導，使我變得更加堅強。
李老師就像我的再生父母，給我溫暖，給我力量，用希望之火燃燒我冰封的心，當她發(fā)現我有所失常時(shí)，便于我促膝談心，那動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)還不時(shí)在我耳邊回蕩：
黎靜，你一定要堅強，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)磨難呢？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們別向挫折低頭。迎難而上，才不會(huì )辜負父母的期望。
那一刻，我仿佛長(cháng)大了。我擦干眼角的淚水，重整旗鼓。在以后的日子里，李老師時(shí)時(shí)陪在我身邊，當考試失敗時(shí)，她也不斷的鼓勵我，幫助我；當我成績(jì)名列前茅時(shí)，她也時(shí)刻提醒我，關(guān)注我。李老師總是在我的身邊關(guān)心我，支持我，讓我撥開(kāi)生活容著(zhù)的陰影，重見(jiàn)天日。
李老師啊，您向辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵；您想燃燒的蠟燭，無(wú)私地奉獻著(zhù)年輕的生命，默默無(wú)聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )笑對困難。��！您太偉大了。
堅強的我作文12
痛苦可以使人堅強，也可以使人氣綏，但是對于我來(lái)說(shuō)，痛苦磨練了我的堅強。
今年的我已經(jīng)是高中生了，但面對生活中的困難，我總會(huì )退縮，沒(méi)有勇氣面對生活中的挫折。直到今天改變了我。
我是一個(gè)挺懶的人，在老師父母的眼中，是做事粗心，是真的懶。平時(shí)晚上，下自習課后，我都是直接從教室回到宿舍，然后吃我最?lèi)?ài)吃的巧克力，等到十幾分鐘后，宿管阿姨來(lái)宿舍門(mén)口提醒關(guān)燈后，我就直接回床上睡覺(jué)了，晚上不刷牙，我只能說(shuō)我真的太懶了。在平時(shí)學(xué)校里，我是經(jīng)常牙疼的，有時(shí)候牙疼使我好難受，我都沒(méi)有精神去聽(tīng)老師講課。這下我意識到晚上要經(jīng)常刷牙，不要吃零食的壞習慣。
等到今年放寒假，我自己照了鏡子里面的牙齒，發(fā)現我的大牙開(kāi)始有蛀牙，而且已經(jīng)有小小的黑線(xiàn)，有小小的“黑洞”。我意識到我的牙齒健康問(wèn)題。不能再讓有蛀牙的地方繼續爛下去，第二天我早早地起床，坐公交車(chē)去附近學(xué)校的醫院看口腔。
牙醫叔叔檢查我的牙齒，說(shuō)：“還可以及時(shí)把有蛀牙的地方補回來(lái)，如果等到蛀牙爛成不能補了，就得面臨拔牙，那時(shí)候就更疼了�！甭�(tīng)完牙醫叔叔的話(huà)，我知道補牙是很痛，但我不能讓蛀牙再爛下去了，我就讓牙醫叔叔幫我補牙。牙醫叔叔說(shuō)：“現在還不能補牙，要先給蛀牙封藥，因為怕牙齒有蛀牙的地方發(fā)炎，至少有十幾天才能補牙�！甭�(tīng)完牙醫叔叔的建議，我只能接受。牙醫叔叔幫我把蛀牙周?chē)摹袄倍记謇砀蓛�，就可以幫我把牙齒封藥了。說(shuō)真的，在清理蛀牙周?chē)摹袄睍r(shí)，我感覺(jué)到疼痛，真的太難忍了，我的眼淚都流下來(lái)了。
我知道我現在是高中生，要堅強，補牙會(huì )更疼，但我要堅強地面對。我意識到要改正壞習慣，不能太懶了，要多多注意牙齒健康問(wèn)題。我最大的感受是痛苦磨練了我的堅強。
堅強的我作文13
時(shí)光似流水匆匆，漫無(wú)目的地長(cháng)流。我駛過(guò)滄海，越過(guò)山川，轉眼望向身后，也已是茫然一片。時(shí)間會(huì )慢慢沉淀，有些人會(huì )在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒，會(huì )在心底偷偷回憶。只是不知道，當年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢？
窗外，雨不停地下著(zhù)，似在有意無(wú)意的敲打窗戶(hù)，暗示我打開(kāi)窗，給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片，用手輕輕拂去灰塵，卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡�？粗�(zhù)照片上的熟悉的人們，我的嘴角不自覺(jué)的輕輕上揚，勾起一抹淺淺的笑。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！蔽矣媚粗腹雌饡�(shū)包，不等媽媽作答，便向學(xué)校跑去。有些期待，也有些失落，我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們在這里遇見(jiàn)，也會(huì )在這里告別，那些回憶……想到這里，我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺(jué)間，我已毅然站立在學(xué)校的大門(mén)口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙，推開(kāi)班級的門(mén)，一種熟悉的氣息撲面而來(lái)，我感到無(wú)比的放松。再次睜開(kāi)眼，依舊是不變的房間，依舊是不變的班牌，只是少了人，少了事，少了我們在一起的氣氛�！叭巳强铡蹦X海中浮現這四個(gè)字時(shí)，心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì )面對這樣的場(chǎng)景，為什么偏偏今天卻莫名的失落呢？
同學(xué)漸漸多了起來(lái)，我已不在教室。
我仰著(zhù)頭看學(xué)校的藍天，低著(zhù)頭看學(xué)校的綠地，這些都是我的記憶，不是嗎？我走在學(xué)校的長(cháng)廊，上面纏繞著(zhù)許多我不認識的花花草草，就像我現在的心情，糾結到不行，終究會(huì )離去的。再見(jiàn)。
還是散了，背著(zhù)那個(gè)只裝著(zhù)筆和本子的書(shū)包，還想把老師說(shuō)的一些對我來(lái)說(shuō)很重要的話(huà)記下來(lái)，可我只顧一味的發(fā)呆，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我邁著(zhù)沉重的步伐走向校門(mén)口。是呢！一出了這校門(mén)我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復雜的心情逆襲。但只有，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想遠航了。有了你們，我會(huì )堅強。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下，我的回憶還在繼續，不覺(jué)，那張泛黃的照片早已從我的手中滑落，滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒，請在偷偷回憶的同時(shí)，別忘了為美好的回憶畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
堅強的我作文14
記得那是個(gè)平常的日子，但也是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，是我期待已久的，因為我要參加投球比賽，爭取好成績(jì)，就可以為我們班級爭光，所以是個(gè)特別的日子。
可是，在那天上午，我感覺(jué)我生病了，不太舒服了。這可真讓我著(zhù)急��！看比賽的時(shí)候，我覺(jué)得我發(fā)燒一樣的難受，就對身邊的胡老師說(shuō)：“我覺(jué)得不舒服可不可以去一下醫務(wù)室呀？”胡老師關(guān)心地說(shuō)：“去吧，如果堅持不了就回家休息吧”。我到了醫務(wù)室那兒，醫生給我量了體溫，奇怪地說(shuō)：“也不燒呀，回去后，把帶的衣服都穿上吧”。我心想，不燒就好，我一定要堅持完成比賽。
回到坐位上，我看起了書(shū)，當我看累了，合上書(shū)的時(shí)候我的頭又暈又疼，站起來(lái)的時(shí)候身體直搖晃，當我堅持著(zhù)回到班里，我哭了，因為頭太疼了，這時(shí)馬老師走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“不舒服就回家休息吧”。我說(shuō)：“我的投球比賽在下午開(kāi)始，下午我一定來(lái)參加比賽”。馬老師說(shuō)：“行，現在給媽媽打電話(huà)，讓她接你回家吧”。
好心的家長(cháng)委員李阿姨把我送到了門(mén)口，等待著(zhù)媽媽來(lái)接我，媽媽終于來(lái)了，向李阿姨說(shuō)了感謝的話(huà)后，就帶我回家了，在路上，我對媽媽說(shuō)：“我也不發(fā)燒，回家后休息會(huì )兒，下午我還要參加比賽，拿第一，為我們班級爭光呢！”媽媽欣慰地說(shuō)：“行，我支持你”。
下午我覺(jué)得好多了，媽媽準時(shí)把我送到了學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)到我回來(lái)了都很高興。
因為投球比賽是最后的項目。等得時(shí)間很久呀，但我一直耐心的等待著(zhù)，我終于等到了比賽的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)地站在操場(chǎng)上參加比賽，我按老師的要求，努力地使勁地往前投球，我覺(jué)得我用盡了全身的力氣了，球也飛得又高又遠，我高興地完成了比賽任務(wù)�；氐桨嗉壓�，馬老師問(wèn)：“球投得怎么樣呀”？我自信地說(shuō)：“還不錯吧，能拿第二名吧”！馬老師笑著(zhù)說(shuō)：“肯定拿第一名”，我聽(tīng)了，真高興呀！
回家的路上，我回憶著(zhù)今天發(fā)生的事情，心里仍然很激動(dòng)，很興奮，我想對老師，對李阿姨還有媽媽說(shuō)：“謝謝她們對我的照顧”。我還想對自已說(shuō)，我很棒！以后遇到困難，就要像今天這樣堅強地克服它！堅持到最后，心里會(huì )更快樂(lè )！
回憶起來(lái)，我一直覺(jué)得我是個(gè)勇敢的小學(xué)生！
堅強的我作文15
我就是這樣無(wú)所事事，我就是這樣漫不經(jīng)心，我就是這樣滿(mǎn)不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假，終于知道自己該做點(diǎn)什么，當我去翻書(shū)包找那些獨一無(wú)二的寶貝時(shí)，我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了，它們消失的無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)說(shuō)我不在乎它們，畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫(xiě)下的最真實(shí)的東西�？墒俏以诤跛鼈�，為什么不藏好它們呢？明知道那是我內心深處最真實(shí)的宣泄，就像現在他們莫名其妙的不見(jiàn)了，我更孤獨了。
問(wèn)天上的星星什么地方，只有快樂(lè )沒(méi)有悲傷。星星卻沉默沒(méi)有回答，只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂(lè )，因為它們沒(méi)有孤獨者，它們是彼此的朋友，是彼此的親人。我有親人，可是我卻感到陌生，因為他們不能成為的朋友，有些話(huà)我不能跟他們說(shuō)，我也找不到最好的聆聽(tīng)著(zhù)。想對星兒說(shuō)，星，懂我嗎？
實(shí)際上，誰(shuí)沒(méi)有孤獨過(guò)。浪漫主義詩(shī)人李白的花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人。不就是孤獨的寫(xiě)照？可是他可以用影子和明月相伴。我歌月徘徊，我舞影零亂。至少他可以用這種方式來(lái)排解憂(yōu)愁孤獨�？晌夷�？盡管我很想唱歌，可這樣的環(huán)境允許嗎？我的身邊沒(méi)有花，沒(méi)有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)來(lái)者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。更是道出了孤獨之苦。他可以獨愴然而涕下，而我卻是欲哭無(wú)淚。
滿(mǎn)腹心事如何訴？昔日的伙伴，你們此時(shí)身在何方？還記得我嗎？我們曾在雨中奔跑，我們曾在風(fēng)里追逐，我們曾在浪里嬉戲，我們曾一起編織美麗的夢(mèng)。為什么讓這種感覺(jué)變成了淡淡的回憶？為什么那么多美好的瞬間不能夠重演？為什么所有的一切都在改變？曾多少次我們在夢(mèng)里相見(jiàn)，醒來(lái)之后一切消逝不見(jiàn)，我的世界只剩孤單。到底我該怎么辦？
其實(shí)我知道，世界一直在變遷。那只不過(guò)是一些值得回憶的事。我不能一直活在過(guò)去里。我不能帶著(zhù)無(wú)知識的天真用現在的時(shí)光來(lái)尋找我的過(guò)去，因為我知道那是得不償失。明明知道過(guò)去的不可能找回來(lái)，又何必去浪費現在的時(shí)光。
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