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經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文(精選18篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 1
大地,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,變得偉岸博大;梅花,經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的磨礪,變得清雅高潔;雛鷹,經(jīng)過(guò)生活的歷練,變得自信無(wú)畏……有一首歌這樣唱過(guò):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?的確,只有經(jīng)過(guò)了,才會(huì )有出自肺腑的感悟。而生活,給了我們體驗的機會(huì ),同時(shí),讓我們懂得現實(shí)
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)下,那群天真的身影留給我的,是渴望,而現在,望著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑顏,我的心頭,只剩下哀傷……
年幼的我,也曾擁有過(guò)美好的友誼,純真的靈魂,固執地認為這會(huì )是天長(cháng)地久,無(wú)堅不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜,視若珍寶。認為這友誼,會(huì )是我的一切,我的勇氣。于是一次次,會(huì )低聲下氣得求和,會(huì )面紅耳赤的為她出頭,會(huì )不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執,只為了心中那份純凈的美好……
然而現實(shí)的'殘酷,一次又一次在我素白旅程中留下傷痕,心中不分彼此的她會(huì )為了卷子上的幾分對我念念不忘,心中善解人意的她會(huì )對著(zhù)流淚的我冷嘲熱諷,心中患難與共的她會(huì )在雨天棄我而去……一次又一次,我不解。為什么生活會(huì )這樣、真心付出的,只有天地明白吧……漸漸的,厭倦了鉤心斗角的日子,而她,也終在一次決裂中,隱出了我的人生,從此,成為最熟悉的陌生人……
而這一切的一切,不過(guò)是三個(gè)生日的長(cháng)度:第一次,和她一起吹滅蠟燭;第二次,裝作和睦,送上禮物;第三次,流著(zhù)眼淚向著(zhù)窗外,尋找昔日的影子……我想,我們都厭倦了吧……
于是,在柳枝泛青的季節,我們得到,在雪花紛飛的午后,我們相向而行……丟在身后的,除了過(guò)去,還有我那份天真的執著(zhù)……
終于,這場(chǎng)華麗的劇目散場(chǎng),一點(diǎn)點(diǎn),我不再流淚,得到了,就微笑著(zhù)感激,失去了,也平淡的送行,不再如那個(gè)午后般哭喊,是長(cháng)大了吧……生活,真的能改變好多好多……
有很多東西,失去了,就一點(diǎn)也抓不住了,看著(zhù)他們遠去,才明白自己的無(wú)能為力。明天過(guò)去,就是后天。生活還在繼續,而在這條路上,我也漸漸學(xué)會(huì )了堅強……
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 2
春花秋月,夏雨冬雪,有一朵花開(kāi)在我的心間,那樣堅永不凋零,陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,那樣堅忍不拔…
考試成績(jì)出來(lái)了,不出所料,成績(jì)并不理想,我失落地靠在窗邊。窗外的災寒風(fēng)肆虐鐵條般的樹(shù)枝在狂風(fēng)中亂舞,像是父母訓斤一般鞭等著(zhù)我,我把手里的試卷越搏越緊,大腦一片空白。
天灰蒙蒙的,烏云鋪天蓋地,大雨將至。我望著(zhù)窗外的景色,心里也像天空中的烏云翻滾著(zhù)。突然,我發(fā)現墻角的瓦維問(wèn),不知什么時(shí)候長(cháng)出了一朵不知名的小野花,那是多么平凡的花!隨處可見(jiàn),如我一般,或許是風(fēng)無(wú)意間將它帶到這來(lái)。它就在那瓦縫里扎極發(fā)芽、長(cháng)大,竟然開(kāi)出了花兒,
一朵不起眼的小野花,小小的花蕊周?chē)幸蝗ΦS色的、薄薄的小花瓣,那那小小的野花,竟有著(zhù)它的堅強。
云越積越厚,風(fēng)。怒吼著(zhù),夾雜著(zhù)豆子般大小的雨點(diǎn)向它砸來(lái),渺小的它在風(fēng)中左右搖擺,看見(jiàn)它在風(fēng)雨中的模樣,我的心也揪了起來(lái),生怕它經(jīng)受不住風(fēng)雨的摧殘。
我可憐它,也心疼它,但也在為它加油,風(fēng)一次次將它壓倒,它又一次次的站立起來(lái)多么堅強的花兒!它在這狂風(fēng)暴雨中左右搖,晃,掙扎著(zhù),以渺小的力量與風(fēng)雨做斗爭,我的'心被深深地震撼了。
看它這般頑強,我突然清醒,花兒都能這樣,又何況是我呢?誰(shuí)又不會(huì )經(jīng)歷幾次挫折呢只要堅強地面對,發(fā)出挑戰,沒(méi)有什么會(huì )阻擋我前進(jìn)的步伐,就像那朵花,用它堅強去挑戰狂風(fēng)暴雨,它的頑強與堅強永遠印在我中心中,給我前進(jìn)的動(dòng)力……
我小心地展開(kāi)被我捏得皺巴巴的試卷,分析著(zhù)試卷的錯題,看向窗外,風(fēng)雨已經(jīng)停息,那小花又迎著(zhù)風(fēng)燦爛地笑著(zhù),它的笑臉印入了我的心里,它將永遠開(kāi)在我心中,我要用這朵花的品格奮斗下去,迎難而上,讓青看綻放絢麗光彩。
一步一步,雖然前方充滿(mǎn)“辛苦與漢。但我不抱怨,堅定地向前行走。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 3
風(fēng),沒(méi)有感情的吹刮著(zhù),天上的烏云越來(lái)越大,早已遮蓋了那驕陽(yáng)。我走在路旁,看著(zhù)天上厚厚的云層,讓我不禁濕了眼眶。
就在不久前,我得知了數學(xué)測試的成績(jì),沒(méi)有什么能比天上的烏云更能代表我的心情。我不停地向前走著(zhù),不知何時(shí),豆大的雨點(diǎn)從高空滴落下來(lái),打在我的臉上,與我的`淚水渾在一起……
伴隨著(zhù)雨勢的增大,我只好連忙小跑到一旁的屋檐下,弓著(zhù)身子,雙手緊抱自己,讓自己覺(jué)得暖和些、忽然,一團鮮艷的色彩吸引了我的目光。我定晴一看,啊,原來(lái)是菊花。
只是,它們現在正彎著(zhù)腰,一幅任人欺負的模樣讓我有些疑惑,好半天我才反應過(guò)來(lái),是這猛烈的雨讓它們無(wú)法直起身板。眼見(jiàn)著(zhù),它們就要被這雨打敗,我的心,也不禁替它們懸起來(lái),這可怎么辦?我連連搖頭:
就在我以為這光彩正要消失的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。它們正努力地挺起身子,緊湊在一起似乎想要共同進(jìn)退,即使是這樣強烈的風(fēng),也沒(méi)能將他們吹開(kāi)。
可盡管它們做出了反抗,但在反抗的同時(shí)雨勢也是只增不減,突然,一朵嬌小的菊花倒下了;我的眼眶為它而濕潤,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),又有一朵艷麗的菊花倒下了。
伴隨著(zhù)它們一朵又一朵的倒下,希望早就離它們遠去了;我垂著(zhù)眸子,呆呆地望著(zhù)它們時(shí)間一分一秒地過(guò)去,直到我發(fā)現雨勢正在變小,眼里的光亮才重新展現出來(lái)。
它們并沒(méi)有放棄,仍舊在堅持,直到雨停了下來(lái),天空中的彩虹奪目的映照在天上,我看著(zhù)天上的彩虹,又看了看剛剛迎接勝利,正在慶祝的菊花,我笑了。
前天邊雨后的彩虹是那樣炫爛多彩,_點(diǎn)挫折是無(wú)法將我們打敗的,只要堅持下去,方能戰勝黑暗,迎接屬于你的那道彩虹。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 4
其實(shí)還是挺感謝那一段經(jīng)歷的吧,雖然說(shuō)那一段經(jīng)歷對于自己來(lái)說(shuō)是不堪回首的,雖然說(shuō)那一段經(jīng)歷對于自己來(lái)說(shuō)并沒(méi)有自己美好的模樣,那一段經(jīng)歷回想起來(lái)自己真的是生活的太糟糕了,每一天晚上都在期待著(zhù)他的晚安,所以逼著(zhù)自己熬夜逼著(zhù)自己晚睡,第2天睡到中午,現在才體會(huì )到當時(shí)媽媽他們的那一份焦灼的心情。
畢竟自己當時(shí)生在其中,根本就不知道他們究竟是有多么的著(zhù)急,他們究竟是有多么的擔心,我直到現在自己走出來(lái)了才可以回首那一段時(shí)間,媽媽他們究竟是有多么的擔心我會(huì )誤入歧途,他們多么擔心我會(huì )頹廢會(huì )萎靡不振。畢竟自己也是現在從弟弟身上看到了媽媽他們心中的那一份焦急吧,弟弟現在每一天晚上都是睡到中午才起床,媽媽他們也是特別擔心的,雖然說(shuō)他們嘴上不說(shuō),可是他們內心的焦灼自己還是可以感受得到的。
所以想起了自己,當時(shí)總是那么的晚起,但是媽媽他們根本就不知道自己是因為每一天晚上和一個(gè)男孩子在聊天,和一個(gè)男孩子在聊一些根本就沒(méi)有營(yíng)養話(huà)題的'事情,以及因為他在失眠著(zhù),因為他在難過(guò)著(zhù)才會(huì )導致第2天那么晚起床的,他們當時(shí)根本就不了解自己這樣子的情況,也幸好他們都不知道,不然他們該有多么心疼自己女兒遭受那樣子的感情經(jīng)歷啊。
媽媽?zhuān)F在都會(huì )說(shuō)我之前是設的怎樣的網(wǎng)名,現在一直堅持早起了嗎?畢竟有早睡早起12點(diǎn)多到7點(diǎn)多,所以是挺好的,一個(gè)改變吧,媽媽她也有一直在贊同我的這一種改變,又一直在鼓勵我堅持這一份好習慣,他也有時(shí)不時(shí)的提起之前自己總是賴(lài)床,總是熬夜的事情,以及總是呼喊著(zhù)自己失眠的事情。
所以還是挺感謝那一段經(jīng)歷的吧,可以讓我知道在一段感情中我究竟是有怎樣的狀態(tài),以至于以后可以有更好的發(fā)展方向去明確自己的目標,明確自己想要找的究竟是一個(gè)怎樣的伴侶,好像自己有一個(gè)積極的生活狀態(tài)。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 5
生命不相信絕望,死神也怕咬緊牙關(guān)!——題記
又是一個(gè)烈日炎炎的夏天,風(fēng)扇正努力地工作著(zhù)。窗外的蜂蝶不見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒,山坡上的芊芊細草凝成一堵黛色的墻,大地像被裝進(jìn)了一個(gè)蒸籠里……
在家的我閑得無(wú)聊,仍是滿(mǎn)頭大汗,突然心血來(lái)潮,便約了幾個(gè)同學(xué)去游泳。來(lái)到池岸邊,同學(xué)們紛紛下水,只留下我還在岸邊徘徊。望著(zhù)同學(xué)們游泳時(shí)優(yōu)美的姿勢,就像魚(yú)兒在水中嬉戲,我也迫不及待地“走”下水。我不會(huì )游泳,只得先學(xué)潛水。我沉下水幾秒鐘后,腳碰到池底,再一腳蹬上來(lái)抓住池壁。這對別人來(lái)說(shuō)也許根本算不上什么,但我還是玩得樂(lè )趣橫生。
經(jīng)過(guò)幾次潛水,我慢慢有了經(jīng)驗?僧斘以僖淮纬料滤畷r(shí),跳起來(lái)抓住池壁,手一滑,又沉下水去。我頓時(shí)驚慌失措,無(wú)論如何也抓不到池壁。
這時(shí),可惡的水擠破了我的嘴唇,我喝進(jìn)了幾大口那有漂白劑味的水,鼻子也呼吸不了,一吸就會(huì )嗆著(zhù),可水又不停地沖進(jìn)我的嘴里。由于沒(méi)有呼吸,我開(kāi)始全身發(fā)麻、四肢乏力,實(shí)在憋不住了!拔铱觳恍辛!就要葬身于此了!”一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò);“堅持下去,千萬(wàn)不要絕望!要是你死了,你父母該有多傷心呀!”一個(gè)聲音對我說(shuō)。池子此時(shí)就像個(gè)無(wú)底洞,我怎么也觸不到池底!皥猿窒氯!千萬(wàn)不能絕望!”那聲音再一次回響在我的耳邊!不放棄,不絕望!下一點(diǎn),再下一點(diǎn),我的`腳觸到了一個(gè)堅硬的東西。那是——那分明是堅硬的池底!那一刻,希望給我以力量,我使出全身力氣一蹬——抓出了池壁!我大哭了一場(chǎng),那淚水里飽含著(zhù)喜悅、傷心、激動(dòng)、還有……
望著(zhù)池子中嘻嘻哈哈的人們,當然包括我的同學(xué),誰(shuí)也沒(méi)想到,剛才的我經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的斗爭!
后記:生命不相信絕望,死神也怕咬緊牙關(guān)。失望后是絕望,絕望后是希望,不是嗎?
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 6
男孩卡沃總是很有拼勁,努力嘗試去做別人做不了的事。 在男孩子畢業(yè)那年,被一家大公司的董事長(cháng)相中,成了公司里的紅人,他的職位步步高升,男孩的生活也在蒸蒸日上,他也有了家庭,他整天忙于工作,加班,總裁也十分器重他,每當有別人干不了的活時(shí),總是交給他。 由于工作,他極少回家,有一次為了公司的一個(gè)大項目,一年中他坐飛機在各個(gè)國家之間奔波,以至于一年才回家2個(gè)月,而他溫柔、善良的妻子與懂事的孩子并不責怪他,在他偶爾能回來(lái)的一兩次,與他共享一頓溫馨的晚餐。 好景卻不長(cháng),在一次經(jīng)濟蕭條中,公司破產(chǎn)了,卡沃也失去了工作,失去了生活來(lái)源,飛黃騰達的他一時(shí)接受不了這個(gè)打擊,離開(kāi)了家,一時(shí)間,情緒非常復雜,他來(lái)到海邊,對著(zhù)大海喊道:“為什么?為什么要這樣對我?這不公平!”他抱住頭,痛苦極了,“我怎么辦,我還有家人要養活,怎么辦?”他跌倒在沙灘上,有一種輕飄飄的感覺(jué)!八懒司秃昧,死了就解脫了!”他這樣想著(zhù)。
這時(shí),一個(gè)老者走了過(guò)來(lái):“孩子,人最重要的是經(jīng)歷,你失去了錢(qián),可你還有經(jīng)歷,那些成功的得意的經(jīng)歷,那刻骨銘心的親情的經(jīng)歷等等,你還有它們,你還可以快樂(lè )的生活!”說(shuō)著(zhù),老者走向了遠處的沙灘,那里有他幸福的家庭……
卡沃猛地站了起來(lái),腦海中浮現的是妻子的溫柔,兒子的'懂事,被聘用時(shí)的得意……“對,我還有經(jīng)歷!” 他回到家中,發(fā)現妻子與孩子已做好一桌飯菜,在靜靜地等他!熬退慵依镏皇R幻X(qián),我們也同樣愛(ài)你!”妻子的這話(huà)留在了卡沃的經(jīng)歷中,他知道,那是最珍貴的愛(ài)的經(jīng)歷。 后來(lái),卡沃憑借自己的工作經(jīng)驗,成為一名了不起的董事長(cháng)。 幾十年后的一天,當卡沃已經(jīng)是一名老者的時(shí)候,他帶著(zhù)妻子來(lái)到海邊游玩,他看見(jiàn)一個(gè)垂頭喪氣的年輕人,于是,他走過(guò)去,拍了拍年輕人的肩:“孩子,人最重要的是經(jīng)歷!
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 7
還記得那天下午老師放學(xué)的時(shí)候告訴我們說(shuō),要求每一個(gè)人買(mǎi)兩本資料書(shū),每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,老師都會(huì )要求我們買(mǎi)資料書(shū),兩本書(shū)下來(lái),也就是35塊錢(qián)吧!
回到家之后,自己也就把這件事和媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō)她可以給我錢(qián),讓我自己去買(mǎi),也可以等他有時(shí)間的時(shí)候帶我一起去買(mǎi)!可是我想著(zhù)我自己驚這么大的人了,自己可以去做一些事情了,因此就說(shuō)我可以拿著(zhù)錢(qián)自己去買(mǎi)!
媽媽說(shuō)那倒也可以,因為家里距離書(shū)店之間的距離并不是特別的遠,所以媽媽當下就給了我40元錢(qián),并囑咐我一定要拿好錢(qián),別弄丟了,剩下的五元錢(qián)可以買(mǎi)一些其他喜歡的學(xué)習用品!
我拿著(zhù)錢(qián)高高興興的出發(fā)了,走到半路,還遇上自己的同學(xué),倆人聊著(zhù)天,一會(huì )去書(shū)店買(mǎi)書(shū)!
可是等我去了書(shū)店的時(shí)候才發(fā)現,走之前裝在兜里的40塊錢(qián)不見(jiàn)了,自己拼命的懷想究竟是在什么地方把這40元錢(qián)丟了的?并且也當下沒(méi)有買(mǎi)書(shū),直接原路返還,希望能夠找到自己丟失的這40元錢(qián)!
可是等自己原路返回到家門(mén)口的時(shí)候,自己的40元錢(qián)還沒(méi)有找到!
這下子自己真的慌了,這下老媽一定會(huì )罵死我的,平日里我做事就是丟三落四的,老媽就經(jīng)常說(shuō)我。如今一下子丟了40元錢(qián),老媽怎么可能不罵我呢?
但是想到書(shū)還沒(méi)有買(mǎi),我只好硬著(zhù)頭皮,回到了家!老媽看我倆手空空的,臉色也不好,就問(wèn)我怎么沒(méi)有去買(mǎi)書(shū)就回來(lái)了,我只好低聲說(shuō),我把40元錢(qián)丟了!
老媽聽(tīng)了之后并沒(méi)有說(shuō)什么,重新給了我40元錢(qián),并囑咐我這次一定要拿好,別急,還告訴我說(shuō)其實(shí)丟了錢(qián)也是一個(gè)教訓吧,希望我以后做事的時(shí)候可以認認真真,不要再丟三落四的!
40元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè),教訓也是不錯的.!
聽(tīng)老媽的話(huà),我心里更難過(guò)了,本來(lái)之前特別害怕老媽會(huì )罵我,可是如今老媽沒(méi)有罵我,反而和我講道理,我心里感覺(jué)比老媽罵我一頓都難過(guò)!
不過(guò)這件事也確實(shí)給了我很深的教訓,以后我再拿錢(qián)的時(shí)候一定是特別認真的放到一個(gè)安全的地方!
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 8
光陰是靈動(dòng)的,只需乘一縷飄逸的清風(fēng),飛度千山暮雪,來(lái)到圣潔的納水措,具一段經(jīng)歷。
納木措位于拉薩以北的當雄縣旁,是世界海拔最高的大天湖,在念青唐古拉山主峰以北,讓人剎那間,便以為躍進(jìn)一湖藍色的夢(mèng)里。
將生命沉淀,感受湖水潔凈的湛藍,不知又驚擾納水措一簾幽靜夢(mèng),卻在夢(mèng)中早已你我珍藏這次經(jīng)歷。
冬日里,湖泊邊結層層厚厚的冰,但湖水還依舊蕩漾著(zhù)。雪山如夢(mèng)如幻,每一個(gè)生動(dòng)的瞬間,變幻著(zhù)不同的風(fēng)貌。風(fēng)會(huì )從身邊掠過(guò),被湖水裹藏的秘密便會(huì )抖落出來(lái),講述著(zhù)滄海桑田的故事。青天下,一縷縷歡煙從一頂頂帳篷上升起,告訴人們,這方結凈的土地,其實(shí)也飄散著(zhù)人間最樸實(shí)的煙火,這一切寄寓著(zhù),皆是吉祥、平安、幸福的主題。
一面圣潔的天湖提醒著(zhù),這里有許多美麗的神話(huà)。就是神話(huà)的優(yōu)美讓納木措也有了生命,有了情感。
每逢設壇大興法會(huì ),會(huì )轉湖念經(jīng),朝圣的教徒們便不為于里而。那風(fēng)中飄曳的經(jīng)幡,銘記這一次經(jīng)歷。教徒們信仰著(zhù)可能是圣湖慈悲的水,選去疾病和災難,帶來(lái)的一種圓滿(mǎn)和幸福,可能羨慕于納木湖畔的瑪尼堆,似乎領(lǐng)了佛相的宗旨,用靈瑰來(lái)守護這里。沐浴在波光中的人們,等受大自然帶來(lái)的領(lǐng)悟。
碧波還在蕩緣,又憶起一起段浪漫愛(ài)情的.故事。納木措是帝釋天的女兒,念青唐古拉的妻子,與念青唐古拉在這里擁有過(guò)一段生死相依。山與水的灰集,水與山的疊印,這就是他們的倒影,沒(méi)有海誓山盟,卻有一份天大地久,如那聳立在湖邊的夫妻石,將彼此深情守護。
納木指似玉虛,落在遙遠的雪山,撩撥心扉,有一位老尼在黃昏下的湖泊取了一壺水,一步一回首,留下的是一個(gè)遠去的背影,一段光陰經(jīng)歷。
昏下的湖泊,褪去了幽藍的碧波。那么,在離開(kāi)這段經(jīng)歷前也裝上一壺水。無(wú)論是飲下還是封存,都可以流消于心間,不忘歲月,不志當初最好的記憶,最好的我們,滋養靈魂,洗凈人生。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 9
童年是一個(gè)美好而愉快的人生階段,伴隨著(zhù)我度過(guò)美好時(shí)光的便是那已經(jīng)存放在箱底很久的溜冰鞋。每當我小心翼翼地取出它時(shí),擦去塵埃,想起了那段時(shí)光,久久地陶醉在其中,回不過(guò)神來(lái)。
溜冰鞋其實(shí)和運動(dòng)鞋沒(méi)什么太大區別,只是鞋底上又安裝了一個(gè)圓弧冰刀。冰刀在太陽(yáng)公公的“撫摸”下閃閃發(fā)光,反射出它眼中的世界,照耀世間。
我是從七歲開(kāi)始學(xué)滑冰的,那年我去南湖散步。正是冬季湖面上都凍上了一層墻一樣的冰。許都人都朝那里“飛奔”而去,有滑爬犁的、有溜冰的、還有打冰球的······就像是一窩馬蜂分工明確。溜冰場(chǎng)上幾個(gè)人舞動(dòng)著(zhù)手在上面“飛”來(lái)“飛”去,腳上就像有了魔力一般,前后交錯,左右搖擺。像蝦一樣弓著(zhù)身子,往前聳。我當時(shí)就被他們所吸引了,像兩塊磁鐵一樣,久久不能分開(kāi)。
隨后的幾天里我便開(kāi)始了我的.學(xué)習生涯。起初,我就是穿平底鞋站在冰面上夜接連不斷摔上幾個(gè)跟頭,接著(zhù)我穿上了冰鞋,竟然站住了身,兩個(gè)冰刀穩穩地扎在那層厚“書(shū)”里,平衡感瞬間就變的強烈起來(lái),然后我能踮著(zhù)腳往前走上兩三步,便又摔倒了,最后還是老師扶著(zhù)我,手把手的把知識技巧“復制“在我的身上。
之后的一個(gè)月里,幾乎每天我都要來(lái)到這溜冰場(chǎng),繼續學(xué)那些又難又有趣的技巧。雖然每個(gè)小技巧我都全心全意的去練習,但是結果總是不盡人意,以失敗告終。
不過(guò)功夫不負苦心人,在第二個(gè)月里我終于把那些技巧都學(xué)會(huì )了如魚(yú)得水?墒菢(lè )極生悲,我被一個(gè)極速向我駛來(lái)的人“擊倒“了,他的冰刀壓在我的小腿上。當時(shí)我褲子的碎片在空中飛揚,鮮血也染紅了周?chē)难?/p>
那次的痛苦讓我很快就遺忘在冰層之下了,這當然影響不了我對溜冰的喜愛(ài)。我的溜冰鞋已久存在箱底,也許是忙了吧,我很少再去溜冰了,但同年的溜冰鞋永遠的存放在我的心里。真想什么時(shí)候再去溜冰!
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 10
秋天到了,秋風(fēng)吹起一陣蕭瑟,樹(shù)上的葉子幾乎都脫離了樹(shù)枝,在空中翩翩起舞,隨之落地。
這是一顆參天大樹(shù)上的葉子,它被一陣風(fēng)卷起,離開(kāi)了樹(shù)枝;蛟S是樹(shù)太高了,這片葉子還沒(méi)來(lái)得及落地,就又被吹走了。
風(fēng),將它帶到一條溪水旁,他正躺在一塊大石頭上沐浴陽(yáng)光。轉個(gè)身,看到那在溪水中自由跳躍的小魚(yú),它感覺(jué)心中也無(wú)比的歡快。
陽(yáng)光,折射進(jìn)水里,它靜靜地看著(zhù),水中仿佛有個(gè)彩虹橋,只是,它還沒(méi)有留戀完,便又被一陣風(fēng)刮跑了。
“既然沒(méi)有了,就別留戀了!彼参孔约。干脆直接閉上眼,感受風(fēng)中的清新。
沒(méi)有一片落葉的'馬路旁,仿佛,這片落葉就是最顯眼的。的確如此,很快,他就被人掃到路邊去了。
它看著(zhù)人來(lái)人往的馬路,一輛車(chē),兩輛車(chē),三輛車(chē)……一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人……它靜靜地數著(zhù),數著(zhù);秀遍g,睡著(zhù)了。它夢(mèng)見(jiàn)它又被風(fēng)吹走了,又回到了那條小溪邊,又躺在大石頭上,又看著(zhù)魚(yú)兒的跳躍。
燕子飛到這小小的角落里,輕輕地用嘴啄起這片葉子,朝家飛去。燕子的窩搭在一座房檐上,已經(jīng)破舊不堪了,仿佛風(fēng)一吹就會(huì )掉下來(lái)似的。燕子要用今天帶回家的東西,搭個(gè)新窩,讓孩子們過(guò)上好日子。
當葉子醒來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)在燕子的新窩里面了。燕子把它蓋在自己那熟睡的孩子身上,那動(dòng)作輕輕柔柔的,讓樹(shù)葉不禁想起了在那棵參天大樹(shù)上的時(shí)候,樹(shù)上的松鼠爸爸也是這樣對待松鼠寶寶的。
落葉注視著(zhù)燕子一家,同樣是那么和諧,小燕子是那么的可愛(ài),看著(zhù)看著(zhù),它微微地笑了。
燕子一家要去南方避寒了,一天,燕子的窩從檐上掉了下來(lái),它,被一個(gè)小男孩撿到了。
“多么漂亮的心形樹(shù)葉!”小男孩驚喜地叫起來(lái),“我要拿它做標本!
它被做成了標本,很精致的標本,被夾在書(shū)頁(yè)中。起初,小男孩經(jīng)常去看標本,可隨著(zhù)時(shí)間的推移,它,被慢慢的遺忘了……
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 11
看,落葉已經(jīng)慢慢地枯萎了,地上覆蓋著(zhù)紅色的楓葉。像片片彩霞,像云彩。美麗的楓葉像火一樣燃燒。秋天充滿(mǎn)了詩(shī)歌和繪畫(huà),但也碩果累累。今天,我要體驗一下掰玉米的感覺(jué)。
我在祖父母身后騎著(zhù)自行車(chē),微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉。感覺(jué)就像媽媽的手輕輕地拂過(guò)我的臉。當然,沿途的'風(fēng)景更加令人難忘。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達了湖邊。湖面波光粼粼,像一面銀鏡。在陽(yáng)光下,無(wú)數閃亮的銀色星星像珍珠一樣在湖上跳動(dòng)。一排粗壯的柳樹(shù)撫摸著(zhù)湖面。從遠處看,似乎一條長(cháng)長(cháng)的黃色窗簾已經(jīng)掛好了。
有了這美麗的風(fēng)景,我們到達了目的地。"啊,今年的玉米長(cháng)得真好."爺爺不由自主地嘆了口氣。我們說(shuō)什么就做什么。成熟的玉米彎著(zhù)腰,他想像貓一樣躲著(zhù)我們,穿上一層“防護服”,很難分辨。
我像狼一樣跑了過(guò)來(lái)。他四肢著(zhù)地,沒(méi)有摘任何玉米。這真是一個(gè)損失,夫人,也是一個(gè)損失。我哥哥看到我如此慌張時(shí)笑了。我迫不及待地想看到他們都摘了這么多玉米,所以我去請教“老專(zhuān)家”!袄蠈(zhuān)家”是我們對爺爺的昵稱(chēng)。我急忙跑過(guò)去拉住爺爺的衣角,笑瞇瞇地問(wèn)道。老專(zhuān)家,他們都叫你老專(zhuān)家,然后你還教我們一些打破玉米的訣竅。我對爺爺撒嬌。爺爺和藹地說(shuō)。孩子們做任何事情都要小心,仔細觀(guān)察,不要急躁。你注意到玉米上的白胡子了嗎?綠色的外套里面是玉米!芭,原來(lái)如此。我撓了撓頭,若有所思地說(shuō)道。聽(tīng)了爺爺的建議,我成功摘了30顆玉米。
然而,還有另一個(gè)問(wèn)題。如何將玉米運送到公共汽車(chē)上?這時(shí),奶奶為我找到了一個(gè)好辦法。他拿出一個(gè)小布袋,把玉米放在里面,這樣我就可以把它扛在肩上。在我把玉米運到車(chē)上之前,我必須通過(guò)五道關(guān)卡,并砍掉六名將軍。此時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了。
我站在車(chē)里感覺(jué)更好。雖然很累,但值得。啊,不同的勞動(dòng)經(jīng)驗。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 12
每年夏天,我會(huì )和爸爸媽媽一起開(kāi)心地去游泳。當我每次去游泳時(shí),總會(huì )遇到好朋友小王。每次她都會(huì )夸我是一位游泳健將。其實(shí),我小時(shí)候是一位害怕游泳的女孩。
我記得四歲那年,爸爸經(jīng)常去游泳。每當回家他總會(huì )告訴我,游泳真涼快!每次我都想迫不及待地去學(xué)游泳。后來(lái),爸爸給我報了游泳課。那一天,我興奮地換上泳衣,進(jìn)入泳池。當我看見(jiàn)泳池邊寫(xiě)著(zhù)“淺水區1.5米、深水區2米”這句話(huà)時(shí),我頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖,因為那時(shí)我連1。2米都不到。于是我趕緊躲到爸爸的身后,擔心地說(shuō):“水……水太……深了”。爸爸摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)老師的指導,你一定可以學(xué)會(huì )游泳!蔽铱匆(jiàn)大家都在泳池中自由地游泳,便放松了一些。老師先要求大家做準備動(dòng)作。接著(zhù),老師讓我先學(xué)會(huì )悶水。我是隊伍中年齡最小的孩子,不一會(huì )兒便輪到我了。我趕緊疾步走到了最后。再一次輪到我時(shí),我又迅速地跑到了最后一個(gè)?墒,這次沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。老師立刻把我叫到泳池前面。我無(wú)奈地鼓足勇氣,彎下腰,探了探腦袋,發(fā)現水特別深,我的腳不自覺(jué)地向后挪動(dòng)。突然老師從身后抱起我,左右搖晃了幾下,“噗”的一聲,把我拋進(jìn)了泳池。我一入水就嗆了兩口,雙手伸出水面拼命地掙扎。老師放下一根竹竿,我趕緊抓住竹竿往上爬,心想:這次我有救了。第二次,我沒(méi)那么害怕了。我站在泳池邊,屏住呼吸,往下跳。過(guò)了一會(huì )我覺(jué)得自己的.身體可以慢慢地漂浮起來(lái)。老師再次放下竹竿,讓我順著(zhù)竿子爬上來(lái)。老師拍拍我的肩膀說(shuō):“你瞧,你膽子大了,人便自然放松了,就能做到了!倍,站在那,還一個(gè)勁地在發(fā)抖,真不知道那節游泳課我是怎樣熬過(guò)來(lái)的。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,如今的我越來(lái)越喜歡游泳?墒俏覅s越來(lái)越留戀童年 那些害怕游泳的經(jīng)歷,童年的那些故事讓我回味無(wú)窮。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 13
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,所以我愛(ài)上彩虹的流浪;經(jīng)歷過(guò)懸崖,所以我懷念著(zhù)青石板的倔強;經(jīng)歷過(guò)巖漿,所以我追求輕風(fēng)的悠揚。
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。愛(ài)情太美好,但只是在失去時(shí)才能覺(jué)察掌心消散的重量,這也是為何悼念之詞總是比愛(ài)情詩(shī)來(lái)得震撼,撕心裂肺。這是歷而知之的'可悲之處。
仿若手執筷箸,總會(huì )希望得到擺放得更遠的菜肴,而忽視眼前菜品,使“眼前”總在冷落中,淡涼不再任人品嘗。賭書(shū)消得潑茶香,當時(shí)只道是尋常。當人回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,求不得,得而逝,為何當初未想“記得綠蘿裙,處處憐芳香”?為何當初不知“玲瓏骰子安紅豆”?
這不僅僅是愛(ài)情,這是人性劣根,經(jīng)歷了失去方知其“唯一”。珍惜眼前當下,“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然”。能換取的不僅僅是幾滴無(wú)益的眼淚,更是一種凝重的思索。
與愛(ài)情不同,父母之情我們只擁有一次,真正失去后就不再有。我從前不懂,現在也不算太懂,只知道父母與子女關(guān)系不公平。試想我們失去了父母,童年的一切美好與歡樂(lè )都化為思念與悔恨,但生活仍舊要繼續。我們有自己的新的家庭,我們肩上的責任不容我們過(guò)度悲傷。但若是父母失去了子女呢?他們便失去了后半生存在的意義,特別是處在計劃生育的時(shí)代,我們是父母最重要的精神寄托,是他們心底最柔軟的一隅。我們正沐浴在父母的懷抱之中,我們正在經(jīng)歷溫情,而最好,我們能懂得如何去回報,去愛(ài)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。這永遠不是空話(huà),它是歷而知之的痛惜,是悲傷與絕望,所以醒悟有時(shí)也不必歷而知之。
人生是一輛開(kāi)往死亡的列車(chē),沿途有許多風(fēng)景值得我們慢慢欣賞。
生命幸福的感受來(lái)源于經(jīng)歷幸福,亦來(lái)源于經(jīng)歷痛苦。有些事不必等到歷而后知,否則就很痛苦;有些事必要歷而后知,否則就顯得很懦弱。有人說(shuō):不要試圖填滿(mǎn)生命中的空白,因為音樂(lè )就來(lái)自那空白深處。人生的美好和弦,從未停歇,經(jīng)歷著(zhù)慢慢靜聽(tīng)。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 14
學(xué)鋼琴是不簡(jiǎn)單的,學(xué)會(huì )包餃子是不簡(jiǎn)單的,學(xué)會(huì )煮飯、燒菜是不簡(jiǎn)單的,但我覺(jué)得學(xué)自行車(chē)是更加不簡(jiǎn)單的。
一個(gè)星期日的下午,我要媽媽陪我學(xué)自行車(chē),那天烈日炎炎,天氣十分的熱,我把自行車(chē)扶出來(lái)了。剛開(kāi)始,我就連把自行車(chē)扶起來(lái)就很費力,媽媽說(shuō):“不是這樣扶的,你的方向弄反啦,應該在左邊!庇谑,我想從右邊換到左邊,但我不知道要怎樣換到那一邊,于是我直接從座椅上跨了過(guò)去,在跨的過(guò)程中,自行車(chē)差點(diǎn)砸傷了我的腳。將近過(guò)了一刻鐘的時(shí)間,我終于“管”自行車(chē)了。
終于可以真正的.學(xué)騎自行車(chē)了,我坐在自行車(chē)的坐椅上,但我感覺(jué)自行車(chē)一點(diǎn)都不平穩,差點(diǎn)摔了一跤,媽媽只好拉著(zhù)自行車(chē)后架讓我騎。但我感覺(jué)蹬得十分吃力,媽媽把手放開(kāi)了,我感覺(jué)自行車(chē)十分的不平穩,在媽媽松開(kāi)手的那一刻,我騎得非常抖。忽然一下,我在一個(gè)小坡那摔倒了,媽媽連忙跑過(guò)來(lái),媽媽先把自行車(chē)扶到一邊,立馬帶著(zhù)我回家用藥擦一下。媽媽看我跌得鼻青臉腫的,十分心疼,媽媽說(shuō):“今天就練到這里吧,等你傷好了再來(lái)練!蔽艺f(shuō):“不,今天我一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì )!
于是,我拉著(zhù)媽媽繼續去練,媽媽繼續拉著(zhù)的自行車(chē)后架。這次雖然不像上次那樣抖得厲害,但依舊不平穩。突然,媽媽連叫我快停,我看了看前方,前方有個(gè)大石頭,我既不會(huì )停車(chē),也不會(huì )拐彎,所以我又摔倒了,這真是痛上加痛,火上燒油啊!我迅速爬起來(lái),扶起自行車(chē),試不過(guò)三,我暗暗給自己鼓勁:“這一次我一定要征服自行車(chē)!
這次我騎得還是很抖,叫媽媽拉著(zhù)后面。漸漸地,漸漸地,我騎得快了起來(lái),媽媽也松了手,松手的那一刻,自行車(chē)晃悠了幾下,我連忙穩住心思,用手控制著(zhù)自行車(chē)。這一圈,我終于騎了下來(lái)!我開(kāi)心得一蹦三尺高,媽媽也對我豎起了大拇指。
我終于征服了自行車(chē),原來(lái)做任何事都是不簡(jiǎn)單的,但我們只要努力,就能成功。
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一天早上,我又在搖動(dòng)著(zhù)我那顆快要掉的牙齒。這幾天我的牙齒活像一棵海草,飄來(lái)飄去。我幾次想把那顆牙丟掉,可它就是一個(gè)小賴(lài)皮,緊緊地抓住我的牙床不放。它百折不屈,怎么也不愿離開(kāi)它溫馨的家。每當我吃東西的時(shí)候,都要多加留意那顆牙,別把它吞到肚子里了。
我左搖搖,右晃晃,那顆牙還是原封不動(dòng)地吊在那兒,這讓我憤怒極了。這時(shí),在一旁的'姥姥實(shí)在看不下去了,便問(wèn)我:“琪琪,用不用……?”“不用,不用!”我早就看穿了姥姥的心思,她要用以前給媽媽拔牙的土方法,雖然不用去醫院,省事又省錢(qián),但也太過(guò)于暴力,所以姥姥向我提了好幾次,我都拒絕了。
但今天,也不知哪來(lái)的決心,姥姥竟然在被拒絕后仍然喋喋不休,還像老虎一樣追了上來(lái),我也靈機一動(dòng),嗖地一聲,躲到了門(mén)背后!皝(lái)吧,來(lái)吧!一點(diǎn)也不痛!去醫院多貴啊,你媽媽小時(shí)候都不怕!”姥姥不停地勸說(shuō)我!安,絕不!”我又藏到了床底下。我隱約看見(jiàn)姥姥把線(xiàn)都拿出來(lái)了,這次肯定逃不了了,因為姥姥要用線(xiàn)拔牙!可我從來(lái)沒(méi)有試過(guò),除了痛,會(huì )不會(huì )很有趣呢?于是我的腦袋里有了一個(gè)錯誤的想法——嘗新鮮!
我小心翼翼地走向姥姥,還有一些猶豫,只見(jiàn)姥姥把線(xiàn)理了理,不緊不慢地將線(xiàn)伸向我。我嚇得要命,腿都軟了。我慢慢把嘴張開(kāi),心跳更快了!姥姥像一位大夫,身手敏捷地用線(xiàn)套住我的牙,我快要哭了,這顆牙好可憐!“乖,馬上就好了!崩牙研χ(zhù)把線(xiàn)用力一扯,一瞬間,我的嘴里像被火燒了一樣,一陣巨痛。我還沒(méi)有來(lái)得及叫,姥姥第二下已經(jīng)扯了過(guò)來(lái),我把眼睛閉得緊緊地,身上直冒冷汗!
我被嚇得后退三步,一下坐倒在地。我一舔牙,哇,牙飛了!這下這顆牙終于和它溫馨的家說(shuō)再見(jiàn)了。我的嘴里少了一個(gè)累贅,輕松多了?墒沁@顆牙齒估計是狠我拋棄了它,把自己藏了起來(lái),我花了半天才從沙發(fā)底下找到它。這次一驚,下次我再也不自己在家拔牙了。
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春天,校園里春意盎然,到處生機勃勃,綠草如茵,花團錦簇,我伴著(zhù)陽(yáng)光,踏著(zhù)春色進(jìn)了校園!我曾獨自漫步在校園中,蹙眉凝思;也曾結伴而行,縱情歡笑;蛟诖猴L(fēng)中接受陽(yáng)光的沐;或在細雨中接受洗禮。而迎著(zhù)噴薄欲出的朝陽(yáng)漫步徐行卻還是第一次—— 也就是這樣的好心情,才能讓我撞見(jiàn)一件“好事”!
早晨,走進(jìn)校園,在不經(jīng)意間,我看見(jiàn)草坪上有一個(gè)亮閃閃的東西,開(kāi)始,我只想走過(guò)去瞧瞧,后來(lái),轉念又想:“不是什么貴重物品吧?是錢(qián)?還是……算了,去看一下不就行了,我飛奔過(guò)去……”乍一看,呀!是一塊“天王”表,真不可思議!今天撞了狗屎運了!可是,我要這表有什么用呢?戴著(zhù)又太大;不如交給老師,享受一下被表?yè)P的感覺(jué)也不錯!這一路上,我都在想象著(zhù)中午廣播播我的“光榮事跡”!來(lái)到辦公室,才發(fā)現老師不在,在我轉身的.一剎那,我看見(jiàn)教導主任笑盈盈地朝我走來(lái)。我一邊敬禮一邊說(shuō):“老師,早上好!”他說(shuō):“早上好!蔽肄D念又想:班主任不在,交給教導主任也照樣會(huì )得到表?yè)P的。我便對他說(shuō):“老師,今天我來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一塊表掉在草坪上了,我想應該是老師得吧?麻煩您在中午廣播時(shí)幫我找到失主,那我就放心了!”教導主任說(shuō):“好,我會(huì )的,你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再見(jiàn)后便懷著(zhù)激情到了教室,隨后又四處宣揚,搞的人盡皆知!
一眨眼的功夫,中午到了,音樂(lè )完了后,播音員開(kāi)始播,我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們也不時(shí)向我投來(lái)贊賞的目光,我心中暗暗的笑,等到播音員把投稿讀完,要宣布別的事情時(shí),我們班的人的耳朵個(gè)個(gè)都豎了起來(lái),可是迎來(lái)的卻是給我的晴天霹靂:“下午1:30,班主任到閱覽室開(kāi)會(huì )!鳖D時(shí),我瞠目結舌,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
回到家后,我想了很多,原來(lái)這時(shí)的我才真正明白:“做好事不留名”的真正含義。我鄭重的在日記本上寫(xiě)下,在我的心中刻下:“拾金不昧”。
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 17
一幅幅圖畫(huà),一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。
一天天成長(cháng),一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識與文化。
從一開(kāi)始的圖畫(huà)故事,到現在的小說(shuō)科普,我知道,我,長(cháng)大了,而閱讀也伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始接觸故事與圖畫(huà),那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí),我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)會(huì )發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。
當我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)著(zhù)認識一些字,有助于我以后的閱讀,家里掛著(zhù)幾張“看圖學(xué)字”,那時(shí),媽媽常常抱著(zhù)我,指著(zhù)圖片與文字,告訴我讀什么,雖然我已不記得了,但是我知道,那一定是很有意思的!
漸漸的,我上了托兒所,托兒所的'阿姨經(jīng)常給我們講故事,比如:三只小豬,小紅帽的故事等等,那時(shí),我也認識了豬、狼、狗等動(dòng)物,圖畫(huà)書(shū)也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。在家里,有一本名叫《嘟嘟熊》的書(shū)闖進(jìn)了我的閱讀生涯,《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀,我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步!
……
直到今天,我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書(shū)了,而是在看校園小說(shuō)、科普知識等有“含金量”的書(shū)了,我仍每天堅持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停;有時(shí)我會(huì )為了一句話(huà)而思考不休;有時(shí)我會(huì )看的忘了時(shí)間也忘了自己;有時(shí)我會(huì )看煩了以至于把書(shū)扔到一邊去,隔好一會(huì )兒不想它……這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都將是我閱讀與成長(cháng)的一部分。他們雖然平凡,但是必不可缺;雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們,記錄著(zhù)我從小到大的閱讀經(jīng)歷。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史,都能帶給我們不一樣的知識。多看文學(xué)方面的書(shū),會(huì )使我們的作文水平提高;多看科學(xué)方面的書(shū),會(huì )使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養”從而走上了成功之路,讓我們多多閱讀,多多思考,讓好書(shū)伴你成長(cháng)吧!
經(jīng)歷使我堅強作文700字初中初二作文 18
有一次我弄傷了右手,媽媽帶我去看醫生,醫生說(shuō):“右手近期不能用力!蔽蚁耄骸鞍!右手要罷工了!寫(xiě)字、穿衣、掃地……這些事情該怎么辦?萬(wàn)般無(wú)奈呀!”今天左手要當家了,這給我的生活帶來(lái)了千萬(wàn)個(gè)“麻煩”。
“蚯蚓字”
早晨,語(yǔ)文老師讓我們抄寫(xiě)《鹿柴》。我小心翼翼地用左手握住筆,埋頭苦干起來(lái)。筆在左手間,忽靠又忽離。筆要重新握,還是寫(xiě)字難。寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)都需要很長(cháng)時(shí)間,“橫豎撇捺折”宛如一條條蚯蚓懶洋洋地趴在紙上。我心急如焚,一個(gè)個(gè)大大小小的天文字東倒西歪地躺在作業(yè)本上。我有些不耐煩了,可又束手無(wú)策。只好拿出九牛二虎之力,保持左手握筆的平衡,好不容易把最后一句默寫(xiě)完。這才舒了一口氣。下課后,瞧瞧別人的“杰作”,才知道同學(xué)們和我一樣。大家你看看我,我看看你,不由得哈哈大笑起來(lái)。
“囫圇餐”
好不容易艱難的熬過(guò)了一上午,但是中午吃飯還得用左手。唉!
“這筷子我都用好幾年了,用左手也應該是易如反掌吧!”我盼望著(zhù)。我拿起筷子,串了一串胡蘿卜串,剛想往嘴里放,啪!啪!啪!所有的胡蘿卜都掉了。當時(shí)我的心似乎在流血。肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了,我只好趴在桌子上,用左手使勁把米飯往嘴里送,肚子好受多了?纱藭r(shí)此刻的.我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,狼狽不堪了。
“掃地難”
真是無(wú)巧不成書(shū)!今天碰巧我掃地,沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮上。掃地時(shí)調皮的紙屑總是逃出我的掃帚。原來(lái)右手只用掃一遍,現在左手要掃好多遍,才能把垃圾聚集起來(lái)。我小心翼翼地將垃圾放進(jìn)桶里,可灰塵就是不遵守規則,跑來(lái)跑去。拖地就更不用說(shuō)了,左手像沒(méi)有力氣一樣,地板上一個(gè)黑斑點(diǎn)怎么也拖不掉,只好借助外力一腳地幫忙,才勉強完成了任務(wù)。我筋疲力盡,左手都酸麻了。
右手呀右手,看來(lái)你是我最大的“功臣”,左手呀左手,你也要奮起直追,早日“當家”了。
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