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堅強的作文

時(shí)間:2021-09-20 16:26:13 堅強 我要投稿

關(guān)于堅強的作文【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關(guān)于堅強的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于堅強的作文【推薦】

關(guān)于堅強的作文1

  不知為什么,這幾天我心情一直不好,這次作文發(fā)下來(lái),本以為能得98分,但出乎意料,只得了93分。我很失望。但看到老師后面的評語(yǔ),我又重新振作起來(lái)。老師希望我做一個(gè)強者,而我現在這么垂頭喪氣,是多么懦弱的行為!我趴在欄桿上,腦子飛快地想著(zhù):對,要堅強,這才是一個(gè)強者的表現!

  我時(shí)時(shí)刻刻都記著(zhù):生活就得堅強,這樣才是有價(jià)值的人生。從古到今,哪一個(gè)偉人不堅強,不曾經(jīng)過(guò)鍛煉。只有堅定,你才可能成功。在生命的艱難困苦中,你不放棄,不氣餒,把握住每一個(gè)機會(huì ),你才能在生活中由痛苦轉為快樂(lè )。把自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。

  許多同學(xué)在自己最醒目的地方寫(xiě)下“堅強”兩字,有的同學(xué)認為這是一種虛榮的做法:使別人認為自己很堅強,佩服自己。而現實(shí)生活中卻不努力?晌艺J為:這是一種激勵自己勇敢、頑強的舉動(dòng),我也曾這樣做,每當我灰心喪氣時(shí),看到這些字眼,心中總會(huì )有一種如火般炙熱的感情,使我堅持不懈的努力,努力,在努力。

  我的夢(mèng)想是當一個(gè)科學(xué)家,但是,要當科學(xué)家,你必須在小時(shí)打好基礎,這其中豈能少了“堅強”?試想一下,在科學(xué)的崎嶇不平的道路上,遇到困難,自己無(wú)法解決怎么辦?你只有在小時(shí)堅強,學(xué)習優(yōu)秀,你才能解決這些困難,向更深的一層攀登!

  我非常渺小的,我也許微不足道,但是,我說(shuō)的這些話(huà)如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),是可能說(shuō)出來(lái)的嗎?我認為我做到了“堅強”這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單而又多么難以達到的字。我堅強,我勇敢,我便超出一切!

  “堅強”,可以使人變得聰明,變得非凡。有古人說(shuō)過(guò):

  “天下無(wú)難事,只怕志不堅!边@也說(shuō)明了堅強的重要。在此,我呼吁大家:堅強吧!它會(huì )使你快樂(lè ),使你有無(wú)窮無(wú)盡的碩果、花香。你在人生中會(huì )活得更有意義!

關(guān)于堅強的作文2

  暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,最終勝利的并不是嬌艷美麗的鮮花,而是平凡卻頑強的小草。

  ——題記

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!肮磐駚(lái),有多少詩(shī)人都用他們優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊頌這頑強的小草,而我,也很喜歡小草,因為它的頑強,他對暴風(fēng)雨的不畏,把我深深吸引住了。

  在我家門(mén)前,有一塊草地。里面長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的小草,還長(cháng)著(zhù)幾朵零星的野花,那里偶爾有幾個(gè)小朋友一起玩耍,我也很喜歡在我家窗戶(hù)上看著(zhù)這片綠地!稗Z隆隆“,天空由藍變黑,時(shí)不時(shí)還陣陣雷聲!卑,又要下雨了!拔腋袊@著(zhù)。于是,我又埋頭做我的作業(yè)。很快,大雨嘩啦啦地下,形成了一曲優(yōu)美的樂(lè )章。此時(shí),我正苦惱著(zhù)我那道數學(xué)題,“唉,我這個(gè)數學(xué)白癡又怎么會(huì )做呢?”我埋怨著(zhù),順便朝窗戶(hù)那里望了一眼,之間雨勢小了一點(diǎn),接著(zhù)我撐著(zhù)雨傘,朝草地走去,小草身上沾著(zhù)雨滴,小草耷拉著(zhù)腦袋,我用手輕輕地撫摸著(zhù)小草,說(shuō):“小草,你怎么那么脆弱呢?”

  第二天,天氣轉晴,太陽(yáng)公公溫和地照著(zhù)大地。我一如既往地從家的窗戶(hù)往下看,小草于昨天相比,簡(jiǎn)直兩樣兒,新生的小草,笑瞇瞇地癱軟在地上,“里里原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莶皇谴嗳,而是非常堅強。此時(shí),我望著(zhù)桌面上的作業(yè),沉思著(zhù)!芭畠,想到了作業(yè)沒(méi)?”耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音,“還沒(méi)!薄鞍职值葧(huì )兒教你!卑职值穆曇羟逦、洪亮,可我仍聽(tīng)出聲音中的疲憊,眼淚有種一涌而出的沖動(dòng),調整好情緒后,“爸,不用了,你休息吧!蔽艺f(shuō)完便看著(zhù)那道題想了一天都沒(méi)有結果的難題。仿佛一切困難也阻擋不住我的毅力……

  “微風(fēng)早已停息,枯草支支直立,猶如鋼絲!贝丝,陽(yáng)光懶散地照在草地上同時(shí)也為站在草地旁的小女孩披上一件無(wú)與倫比的紗衣,然而卻永遠比不上小女孩嘴邊的那一抹明亮艷麗的微笑,而她眼中那份閃爍著(zhù)堅毅的光芒似乎比任何璀璨的煙火更美麗……

關(guān)于堅強的作文3

  2008年5月12日,一個(gè)令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時(shí)28分,在中國的汶川等地區發(fā)生了8級特大地震,頃刻間數萬(wàn)中國同胞遇難,數百萬(wàn)人痛失家園。在地動(dòng)山搖的那一刻,震區受災人民的安危牽動(dòng)了北京,牽動(dòng)了13億中國人的心,也讓全世界所有華人悲慟萬(wàn)分。

  災情就是命令,時(shí)間就是生命。解放軍接到命令后,飛快地趕到汶川,搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過(guò)程中,發(fā)生了感人肺腑的一幕幕:

  當解放軍戰士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時(shí),發(fā)生了余震,幾個(gè)準備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰士被旁邊的人死死拖住,并帶到安全地帶。此時(shí),一個(gè)戰士跪倒在地嚎啕大哭:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!”這種舍己救人的大愛(ài),讓所有人為之動(dòng)容。

  一個(gè)剛當上母親的女警察,放下自己嗷嗷待哺的嬰兒,卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親,多么無(wú)私的母愛(ài),喝著(zhù)你的乳汁長(cháng)大的孩子還會(huì )懼怕困難嗎?

  還有我們敬愛(ài)的譚千秋老師,在地震時(shí),用他那血肉之軀保護了講臺下的四個(gè)孩子。學(xué)生得救了,可是譚老師卻永遠的離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生,離開(kāi)了他心愛(ài)的講臺。譚老師用他最后的生命,詮釋了愛(ài)的真諦。

  地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家屬的心,但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災難無(wú)情,人有情,在災難發(fā)生后,我們的總理以最快的速度趕到震區,現場(chǎng)指揮抗震救災;數十萬(wàn)軍民,響應黨的號召積極參加救災行動(dòng);無(wú)數企業(yè)、個(gè)人踴躍捐款,數額高達數百億;許多普通群眾自愿到血站排隊獻血,以自己的方式參與救災。因為,所有的中國人都堅信,只要有愛(ài),只要所有中國人團結一心,就能戰勝災難。事實(shí)再次證明,無(wú)論面對多少困難,我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。

  作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來(lái)說(shuō),我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)我的家鄉。我相信,這種大愛(ài)讓我學(xué)會(huì )更加堅強。今后,我一定要好好學(xué)習,回報祖國的愛(ài),回報父母的愛(ài),讓愛(ài)的種子在我心中生根發(fā)芽。

關(guān)于堅強的作文4

  堅強

  堅強是社么?

  堅強是在考試不好時(shí),重新振作,下次考好;堅強是在心情不好時(shí),自我調整,笑對未來(lái);堅強是在最后一百米沖刺時(shí),堅持到底,一鼓作氣。

  堅強,很多人認為自己很堅強,真的堅強嗎?在考試后哭的死去活來(lái),昏天暗地;在摔倒受傷后眼淚首先落地;在與同學(xué),朋友吵架時(shí),嚎啕大哭。想一想,自己真的堅強嗎?

  我認為自己不夠,大多數人也都不夠堅強,對于堅強我要告訴你們:我們都不堅強,一點(diǎn)也不堅強?吹阶魑牡姆謹当惹懊婺撬械姆侄几邥r(shí),我哭了,哭了一遍又一遍,眼眶紅了一次又一次,紙巾試了一張又一張,對待這樣的分數,我哭了,全部的心思放到了這個(gè)上面,錯的題老師也不是沒(méi)講過(guò),而最重要的原因就是自己,是自己的因素,才導致了成績(jì)的落后,我們該怪誰(shuí),誰(shuí)都怪不著(zhù),要怪就怪自己。

  我們要變得堅強。

  要在我們犯錯誤后,找到彌補的方法,要在實(shí)踐生活中,挑戰自我,勇往直前,要在遇到難題時(shí),深入探究,找出方法。

  堅強,要想變得堅強,就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗,鍛煉出很強的抗擊打能力,堅強要的不是一朝一夕,要的是生生世世,也要經(jīng)得住人的考驗,人,是高級,特殊的動(dòng)物,他們可以表達出感情,流露出真情,他們的性格不一樣,時(shí)間價(jià)值觀(guān)不一樣。但是,我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流,我們要跟世界交流。因此,我們要變得堅強。

  我們不夠堅強,但我們要變得堅強。當我們傷心的時(shí)候,憂(yōu)郁的時(shí)候,無(wú)聊的時(shí)候,都要振奮自己,身處在青春年華,好的鍛煉機會(huì )就是學(xué)習,學(xué)習是很苦的,但“吃得苦中苦,方為人上人”,為了人上人,也該堅強吧!現在,正是吃苦時(shí),‘堅持就是勝利’,堅持下去就是為成功邁出的第一步,社么哭,社么傷心,都滾的遠遠的,我們的字典里,不應該有淚水。在遇到難題,成績(jì)不好時(shí),我們不會(huì )再讓那淚水充沛眼眶。

  我們要變的堅強,要變得無(wú)堅不摧。

關(guān)于堅強的作文5

  堅強是一種精神,一種自強不息的精神,一種堅忍不拔的精神;堅強也是一境界,一種“為伊消得人憔悴”的境界,一種“直掛云帆濟滄!钡木辰。古人云:天行健,君子以自強不息。

  奧蒂這位牙買(mǎi)加老將具備奪取世界女子百米冠軍以達 年已久,可她從未成功過(guò), 但她卻是永不停息的奔跑者。 99 年雅典奧運會(huì )上,好運終于降臨到了她的頭上。兩名重量級的運動(dòng)員因故不能參加比賽,這給奧蒂一次絕好的機會(huì ),這也是她最后一次爭奪世界“短跑女皇”的機會(huì )。但可怕的事最終還事發(fā)生了,在她起跑后發(fā)令員兩聲槍響表明有人搶跑,所有人跑出后又都停了下來(lái),唯獨奧蒂,只有她沒(méi)聽(tīng)出,這使所有的人都不可思議。終于在觀(guān)眾的驚呼中她才停了下來(lái),這時(shí)他她已跑了 米。全場(chǎng)反常的再次靜默著(zhù),在這種靜默中,奧蒂轉身,面無(wú)表情的朝起點(diǎn)慢慢的一步一步的走去……每一步都是那么沉重,,一步一個(gè)坎坷,一步一個(gè)艱辛,那條跑道濃縮了她 多年的運動(dòng)生涯和一個(gè)未能如愿的夢(mèng)。數萬(wàn)的觀(guān)眾以靜默表示著(zhù)對她深深的同情。出乎所有人的意料,奧蒂沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有發(fā)脾氣,她的臉上是堅毅的神情,但最終她還是沒(méi)能取得勝利。

  年澳大利亞悉尼奧運會(huì )上,奧蒂又來(lái)了,她和隊友獲得了枚接力賽的`銀牌;后來(lái)她又參加了 年的希臘奧運會(huì ),但她這一次一無(wú)所獲,她,已經(jīng) 歲了。奧蒂的世界百米冠軍夢(mèng)終于沒(méi)能實(shí)現,但她以永不相厄運低頭的勇氣,以堅強面對的勇氣證明了什么是奧林匹克精神,在世人心中,奧蒂何嘗不是英雄!

  只要堅強的面對,項羽烏江自刎,但在人們心中他是永遠的西楚霸王;荊軻刺秦王失敗,但人們永遠記住了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯;廣州起義失敗,但黃花崗七十二烈士卻永遠活在了人們心中;奧迪并未奪冠,但在世人眼中她卻是賽場(chǎng)上的英雄。所以只要敢于堅強地面對一切挫折、坎坷,不論結果如何,關(guān)鍵是追逐夢(mèng)想,堅強面對的過(guò)程。屈原曾經(jīng)告訴過(guò)我們:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

關(guān)于堅強的作文6

  上周五我和同學(xué)在樂(lè )山,錯過(guò)了快女,聽(tīng)說(shuō)李霄云演唱了自己創(chuàng )作的“爸爸給的堅強”,她隨媽媽出國讀書(shū),因為爸爸病重她回國一年陪伴他,在爸爸去世前四天的病床前,她彈著(zhù)吉他給爸爸演唱了這首自己創(chuàng )作的歌曲。剛才在電視上偶然看到,背景是她和爸爸的合照,她彈著(zhù)吉他,很堅強很溫情的演繹,只聽(tīng)了幾句,我就流淚了。

  和她一樣,我的父母也離異。我的爸爸也病重去世了。我也在醫院照顧爸爸,我也一手辦了爸爸的火化和安葬。

  我的爸爸也喜歡音樂(lè ),喜歡歷史,戰爭,詩(shī)詞。我爸爸很有才華,很能干,一群人中,總是他說(shuō)話(huà),別人都欣賞。他就是領(lǐng)導者的那種角色,言談間很有魅力那種人。而對我,他只希望我過(guò)最簡(jiǎn)單,平淡的生活,不期待我出人頭地,也不想我多么出色。

  爸爸希望我做個(gè)有內涵的人,而不是愛(ài)慕虛榮的女生。要我像個(gè)男孩子一樣堅強,隱忍,要我懂得吃虧是福,不要在外面亂逞強,對人和善,不分高低貴賤,不卑不亢。

  斷斷續續的回憶著(zhù)爸爸給我的堅強,心里百感交集。

  想起好多。爸爸對我很?chē)栏,很少表(yè)P我,他希望我很出色很優(yōu)秀,但是又很謙遜很低調。所以,每次我取得了好的消息,他都淡淡的說(shuō),是那些人太差了,不是你優(yōu)秀。于是,我也覺(jué)得自己還要努力的需要很多。我爸爸從不把我和別人比,只是告訴我,自己的人生自己去把握,不要有遺憾就是了。我很想引起他的注意,于是和同學(xué)交換衣服穿,甚至和男生交換校服穿。他都不在意。只是說(shuō),如果你喜歡,冬天都可以穿裙子,女孩子愛(ài)漂亮是應該的。

  我工作后帶著(zhù)爸爸去買(mǎi)衣服,把他打扮得很年輕精神的樣子,給他染黑頭發(fā),帶他選唱片,他住院的時(shí)候,我給他買(mǎi)了個(gè)很好的收音機。我給他按摩。感覺(jué)他就像個(gè)孩子一樣,需要我的照顧。爸爸什么都不說(shuō),卻是在心里很感動(dòng)。那時(shí)候的我很堅強,不管發(fā)生什么。我都可以去抗,不管別人怎么看,我都可以笑著(zhù)去面對。我很喜歡那樣的自己,雖然很累,但是我覺(jué)得我身上有種責任和一種撐起親情的驕傲。

  看李霄云的視頻, 我很感動(dòng)。因為有的經(jīng)歷,真的只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂。

關(guān)于堅強的作文7

  我有過(guò)失敗,但是我選擇了堅強。我相信,只要堅持不懈,再難的事情都會(huì )成功。這是我一直堅持的信念。

  我現在滑冰一直滑的很好,都要歸功于我小時(shí)候的努力和堅持。

  那年,我還很小,在滑冰場(chǎng)看到很多人在冰上行走自如,很羨慕。于是我和媽媽說(shuō)了我要學(xué)滑冰。媽媽跟我說(shuō):“滑冰很辛苦,要付出一萬(wàn)倍的努力才能得到一絲回報,孩子,你能堅持嗎?”“能”我的回答干脆利落。

  第二天,我到了滑冰場(chǎng),穿上新買(mǎi)的冰鞋。教練扶著(zhù)我慢慢滑,我看里一眼四周,我是最小的學(xué)生了,心中有了一種自豪感。教練拉著(zhù)我的手慢慢往前滑,可是我的腳就像不受控制了一樣,一直往外撇。教練說(shuō)讓我盡量保持平衡,直線(xiàn)滑行的時(shí)候,浮腿迅速收至支撐腿平衡動(dòng)作,支撐腿深屈降低重心,鼻、膝、腳尖三點(diǎn)成一條直線(xiàn),保持平衡滑行?赡苣菚r(shí)還不太懂教練說(shuō)的話(huà),只是覺(jué)得心里很緊張,生怕摔倒。不想發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了,只聽(tīng)“啪”一聲,我屁股著(zhù)地摔了一跤,淚水在眼眶里打轉,可是我把它硬生生的吞進(jìn)肚子里了。我爬起來(lái)繼續練,有幾次差點(diǎn)摔了,我都及時(shí)保持住了平衡……就這樣練一會(huì )摔一跤,練一會(huì )摔一跤……

  回到家,媽媽無(wú)意間看到我身上青一塊紫一塊的,她心痛極了,淚水在眼眶中打轉。媽媽勸我放棄,說(shuō):“如果你覺(jué)得你不適合學(xué)滑冰,咱們可以學(xué)些你在行的,你不是這塊料,再怎么練不也是白費么!笨墒俏覅s對媽媽說(shuō):“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報,我不會(huì )放棄的,失敗是成功之母嘛!”媽媽看著(zhù)我欣慰的笑了。

  我就這樣一直失敗,一直堅強著(zhù)。正所謂失敗是成功之母嘛!時(shí)間久了,我也掌握了滑冰的技巧,不再摔跤了。我在冰上行走自如了,我可以驕傲的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“媽媽?zhuān)页晒α!?/p>

  我一直堅信,只要真心付出,堅強不懈,就一定能成功。作文

關(guān)于堅強的作文8

  在這個(gè)世界里,有千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人,每個(gè)殘疾人的背后,都充滿(mǎn)了常人無(wú)法想象的艱辛……

  住在六單元的胡奶奶,因為在去菜市場(chǎng)的途中,被一輛高速行駛的貨的撞倒在地,造成左腿高位截肢,從此,過(guò)上了靠拐杖和輪椅行動(dòng)的生活。

  今天,我就要去看望這位老奶奶。

  來(lái)到胡奶奶家門(mén)口,敲門(mén),她便拄著(zhù)拐杖,熱情地接待了我。走進(jìn)客廳,整個(gè)空間的整潔讓我難以想象這是一個(gè)殘疾人的住所。地面并不是地毯,卻一塵不染,茶幾晶瑩透亮,閃耀著(zhù)光澤,水果則整齊地擺放在茶幾上香飄四溢。我看著(zhù)這一切,對胡奶奶的崇敬又多了幾分。

  我和胡奶奶各自坐在一條老舊的木椅子上,開(kāi)始了這次訪(fǎng)談。從胡奶奶哀傷的神情中,我才明白那次不幸對她的傷害,不論是生理還是心理,都是很大的。但是,她依然振作了起來(lái),都是很大的!耙驗榕畠涸诤贾莨ぷ、安家了,不能經(jīng)常來(lái)看我,所以,所有的家務(wù)活都是由我一個(gè)人來(lái)做……”說(shuō)到這里,胡奶奶哽咽了。我的心里也泛起一陣悲哀。是啊,掃地、整理、洗衣、做飯由一個(gè)腿腳不便的殘疾人來(lái)做,那是一種多大的悲哀!但是我從胡奶奶的眼神中看到了堅強,那是一種對生活的熱愛(ài)與渴望。

  “很多人幫助我的。經(jīng)常有鄰居來(lái)幫我做事,居委會(huì )也會(huì )每個(gè)月發(fā)一些救濟金、大米和油。大家對我都很好……”胡奶奶無(wú)限感激地說(shuō)。

  我們聊了很久,話(huà)也很投機。時(shí)間差不多了,我幫助胡奶奶晾在外面的衣服收了進(jìn)來(lái)后,向她道了別。

  剛要走出門(mén)的時(shí)候,我我不禁意地瞟了一眼餐桌?粗(zhù)上面的一碟青菜和吃剩的一罐醬豆腐,我不由得嘆了口氣。

  “有空常來(lái)坐!”胡奶奶拄著(zhù)拐杖說(shuō)道,

  “我會(huì )的!蔽倚χ(zhù)回答。最后看了一眼這個(gè)整潔的家,輕輕地關(guān)上門(mén),離開(kāi)了。命運帶給了老人太多的磨難,但是,她依然憑著(zhù)心中的信念

  頑強地生活著(zhù)。想起那位飽經(jīng)滄桑的老人,我無(wú)限的感慨。殘疾人應該受到更多的幫助,他們也是社會(huì )群體的一份子,也是我們的同胞,我們應該用一顆關(guān)懷和包容的心接納他們,讓他們感受到我們的愛(ài)與尊重。

  明天,充滿(mǎn)了未知,但是,只要我們心連心,依舊是充滿(mǎn)光明的。

關(guān)于堅強的作文9

  有毅力則成,反是則敗。

  ——題記

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著(zhù)成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難的阻擋,而到這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!英國小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò):頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  貝多芬是世界著(zhù)名的音樂(lè )家,他從小就顯露出他的音樂(lè )才華,但貝多芬從1796年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱,直到1801年,當他確認自己的耳朵無(wú)法醫治時(shí),才把這件事告訴朋友。但他對生活和音樂(lè )的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望,開(kāi)始創(chuàng )作他的樂(lè )觀(guān)主義作品。對于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō),作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅韌頑強的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng )作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說(shuō)過(guò):只要有機會(huì ),我就要反抗命運!事實(shí)證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂(lè )家!

  貝多芬的事例告訴我們了,世界上沒(méi)有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低糜消沉下去,成功永遠都不會(huì )向你微笑!

  居里夫人曾說(shuō)過(guò):人要有毅力,否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒(méi)有堅韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì )像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,所不會(huì )的問(wèn)題就越來(lái)越多,這樣學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。

  由此可見(jiàn),擁有頑強的毅力對于一個(gè)向往成功的人是多么的重要!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問(wèn)題,獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒(méi)有堅強的毅力作為后盾,將永遠也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請別忘了,毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。

關(guān)于堅強的作文10

  那一刻,我懂得了堅強

  漫漫人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏;有時(shí)卻是涼風(fēng)習習,草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景,都使我們從中學(xué)會(huì )了許多,也懂得了許多。在我這人生中12年來(lái),我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏,可我發(fā)現,更多的時(shí)候,卻是那蕭條冷寂的寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅強。

  很懷念小的時(shí)候,懷念那天真快樂(lè )的每一天?墒,沒(méi)想到它卻是那么短暫。隨著(zhù)自己的長(cháng)大,也慢慢的懂得了許多,懂得了人世間除了幸福還有悲傷,懂得了人世間除了相距還有分離,懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中,我又能懂得什么呢?

  在孤獨與寂寞之中,我懂得了堅強。慢慢的發(fā)現,在人生的這條道路上,一直都是是孤身一人,沒(méi)有親人的幫助,沒(méi)有朋友的支持?墒,我沒(méi)有選擇,只能機械般不停的向前,累了,停下來(lái)休息,可卻離前面的人越來(lái)越遠。后來(lái),我懂得了堅強,因為我知道懦弱只會(huì )讓自己更加孤獨,更加寂寞。我開(kāi)始不停的奔跑在這人生的道路上,尋找前方的人,疲憊了,也不再停息。

  在痛苦與悲傷之中,我懂得了堅強。長(cháng)大了,快樂(lè )便悄聲離去,留下的只是對過(guò)去的回憶;知道的多了,不再有小時(shí)那天真的想法,留下的只是殘酷的事實(shí);時(shí)間匆匆的走了,隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有,只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。無(wú)法接受現實(shí),因為現實(shí)總是痛苦的、悲傷的。后來(lái),我懂得了堅強,我知道,懦弱只會(huì )讓自己失去的更多。我以微笑面對現實(shí),失去了,也要告訴自己并不難過(guò)。

  面對一切的不美好,我懂得了堅強,因為不想讓自己更難過(guò)?墒恰

  在那悄聲無(wú)息的夜晚,不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過(guò),打濕那無(wú)言的枕巾。直到最后我才懂得,這并不是堅強,而是——逞強。

關(guān)于堅強的作文11

  挫折不是厄運,它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅強的人練就了自己。

  —題 記

  這個(gè)世界,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來(lái),那看似堅強的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。

  無(wú)所事事的我漫步在無(wú)邊的路上,昏暗的燈光下,只有被拉長(cháng)的影子陪伴著(zhù)我。當無(wú)聊的我被一棵普通的樹(shù)吸引住時(shí),我的命運從此開(kāi)始改變。

  我認出了這棵樹(shù),因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫(huà)畫(huà),媽媽來(lái)不及阻止我,一滴滴樹(shù)汁便從傷痕中溢出,像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無(wú)奈。真想不到,這棵樹(shù)竟然長(cháng)大了。我抬起頭,卻發(fā)現它跟別的樹(shù)差不了多少,甚至比它們還要高出一些。

  一剎那,我感到從樹(shù)葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼,我下意識用手擋了一下,又仿佛覺(jué)得,我是在向它敬禮。

  我的手久久沒(méi)有放下,為了那棵樹(shù),也為了我自己。我想象不出它承受過(guò)多少痛苦和傷害,也無(wú)法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而,在我面前呈現的,卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。

  而我,作為世間萬(wàn)物的主宰——人類(lèi),卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱,它是否也在笑我?

  厚厚的傷疤經(jīng)過(guò)歲月的拂塵,已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容,是勇敢的笑容,是永恒的笑容。

  堅強,是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。

  學(xué)會(huì )堅強,當我們面對生活的壓力,那些失敗讓我們象落葉歸根一樣,從容不迫,躊躇滿(mǎn)志。

  學(xué)會(huì )堅強,當我們在面對前途無(wú)期時(shí),那些困難讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前。

  我知道,沒(méi)有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步,面對壓力和失敗,我一定會(huì )微笑面對,面對前途和困難,我一定會(huì )堅強努力。

  經(jīng)過(guò)一次次苦痛,我告訴自己要堅強,經(jīng)過(guò)一次次挫折,我告訴自己,不再悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言,斬斷翅膀也要帶著(zhù)血和淚飛翔?人生的路還很長(cháng),珍貴的東西總是慢慢成長(cháng)。

  成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了堅強。

關(guān)于堅強的作文12

  初春的青草在乍暖換寒的季節中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡,達到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。

  又是一個(gè)秋天,又是落葉滿(mǎn)地。我拿著(zhù)成績(jì)單,獨自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我此時(shí)的心情。這學(xué)期的第二次月考,我考得非常糟糕,望著(zhù)成績(jì)上可憐的分數,我便像一只折了翼的小鳥(niǎo),不知去向。同學(xué)們似乎漠然甚至逃避我,使我更加懷疑自己,是不是我不行了??jì)刃牡目謶,頓時(shí)使我麻木起來(lái)。

  一向懦弱的我,遇到失敗挫折后,總是會(huì )停滯不前。失敗后的我,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了,人靜了,月亮飄

  著(zhù)迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著(zhù)一絲憂(yōu)愁,陪伴我的只有淚水和月光?尥旰,仍是不知所措。之后的考試屢戰屢敗,那次失敗的陰影總影響著(zhù)我的發(fā)揮,總是揮之不去,沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力,也冷卻了我心中的熱火。

  我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒,問(wèn)蒼天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑的大雨。

  我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了母親,母親撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“堅強不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題要冷靜思考!蔽易屑毱肺,想起了黑暗中的那雙眼睛,想起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膱詮姴磺。

  我想起普希金說(shuō)過(guò):“憂(yōu)郁的日子需要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨;一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去!皥詮娛菍щy的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。我想起愛(ài)默生所說(shuō)的:“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱”。

  我想起父親說(shuō):“在黑暗的時(shí)候你若抱怨,停在原地無(wú)濟于事,但如果點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明才是堅強的表現。而困難并不只是考試,更是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的考驗。想起班上一位同學(xué)說(shuō)過(guò):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!是阿。如果沒(méi)有挫折的陪伴,怎能造就亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢?沒(méi)有流過(guò)血的手指,彈奏不出世間的絕唱!

  傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續編程那條還沒(méi)走完的“路”。

  之后的考試進(jìn)步非常明顯。堅強地去迎接每一次的暴風(fēng)雨。

  原來(lái),我也很堅強。

關(guān)于堅強的作文13

  如果你成績(jì)不夢(mèng)想,那么,朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動(dòng)力;

  如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進(jìn)你倆之間的友誼;

  如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。

  漫漫人生路,充滿(mǎn)荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì )堅強,我將如何應對明天的生活呢?

  從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。

  媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著(zhù),小腳蹭著(zhù)往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì )哭了,而是笑著(zhù)自我爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì )了走路。

  能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠,該怎樣辦呢?原先以為媽媽會(huì )和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會(huì )斷了線(xiàn)一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話(huà)的人也有了,我不再哭了,因為我學(xué)會(huì )了堅強,不再是那個(gè)不敢獨立的黃毛丫頭了。

  完美的青春歲月是人一生最完美的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì )像剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著(zhù)我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自我的生活。

  從一個(gè)調皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅強的人才能讀懂,僅有堅強的心才能理解。

關(guān)于堅強的作文14

  人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):"當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧---這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):'我是我生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭'"。

  古往今來(lái),有多少有志之士的美名遠揚千里。他們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因為他們的精神可謂感天地,泣鬼神。天才沒(méi)有捷徑可走,正如:成才沒(méi)有技巧,要用汗水泡。

  奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望,仍與生命斗爭,頑強的毅力和堅定地信念使他完成了著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運的喉嚨"耳聾對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)打擊特別大。

  大部分人可能會(huì )選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅持他的音樂(lè )創(chuàng )作,與音樂(lè )共生共存,克服了種種困難,體驗了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂(lè )績(jì)奏出了人生的樂(lè )曲--《生命交響曲》成為人類(lèi)歷史上的音樂(lè )雄獅。"天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  "這是造就人才的客觀(guān)條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭,學(xué)會(huì )了幾個(gè)國家的語(yǔ)言,背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來(lái)的英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩,讓自己的生命得以延續。

  天才離不開(kāi)挫折,因為挫折能造就天才。在挫折中學(xué)會(huì )堅強,在逆境中學(xué)會(huì )用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。

關(guān)于堅強的作文15

  寒假里又細細地讀了遍《草房子》,在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(cháng),也漸漸地學(xué)會(huì )了堅強。這份堅強來(lái)自桑桑,來(lái)自杜小康,來(lái)自細馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

  《草房子》的主人公是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)起來(lái)的六年。

  桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(cháng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著(zhù)父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無(wú)邊的孤獨和寂寞。鴨子長(cháng)大了,杜小康也長(cháng)大了。他不再是杜家少爺,而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了坦然面對生活。油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

  《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子,是過(guò)繼來(lái)的。細馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺的家被無(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細馬沒(méi)有放棄,他用稚嫩的肩膀、執著(zhù)的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個(gè)樂(lè )觀(guān)而不善言談,甚至有些倔強的男孩,其實(shí)在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)缫寻阉麄儺斪鲎约旱挠H父母對待。堅強的細馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

  讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會(huì )有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的。她戰勝了病魔!

  人總要學(xué)會(huì )堅強。只要我們永不低頭,終會(huì )戰勝困難。學(xué)會(huì )堅強,我們的路上才充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )堅強,勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì )堅強,去迎接美好的明天!

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