我堅強作文（精選32篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我堅強作文（精選32篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我堅強作文 篇1

　　在小時(shí)侯的記憶里，爸爸媽媽是不疼愛(ài)我的。

　　那年，我七歲。在一年級的時(shí)候，我總能看到同學(xué)們的爸爸媽媽天天接送他們。

　　“兒子，在學(xué)校好好學(xué)習了嗎?”“女兒，你一定要給爸爸爭口氣啊�！狈艑W(xué)后，總是這樣，同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著(zhù)“八臺大轎”接回了家，路上還說(shuō)說(shuō)笑笑�？晌�，每次放學(xué)只有我一個(gè)人沒(méi)人接送。爸爸媽媽不愛(ài)我，著(zhù)一心理幾乎占據了我的心。

　　在上三年級的時(shí)候，經(jīng)過(guò)我的無(wú)數次要求，爸爸抽出了時(shí)間接送我，可只堅持了一個(gè)月。一個(gè)月后，又是我一個(gè)人在回來(lái)路上徘徊著(zhù)。

　　那年我十歲，爸爸媽媽還是有一點(diǎn)愛(ài)我的，只是他們沒(méi)時(shí)間來(lái)好好得陪我。雖然我這些我都知道，但心理還是有一些不高興。

　　上了五年級時(shí)，老師給我講了一件事，讓我徹底改變了看法。

　　那節課老師曾說(shuō)到，一個(gè)高中生，因為承受能力差，不堅強，因為沒(méi)考上理想的大學(xué)，自殺了。

　　那年我十二歲，我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我，是讓我從小就養成好習慣，學(xué)得堅強。在每次考試后，我不會(huì )因為沒(méi)考好而傷心，只是暗暗下決心，不要氣餒。

　　爸爸媽媽教會(huì )我許多事。最深刻的，是堅強。

　　我堅強作文 篇2

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊回蕩。那是在我面對失利時(shí)，你送我的一首歌，還記得嗎？是你教會(huì )我堅強。

　　人生第一次面對會(huì )考，當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等待成績(jì)的時(shí)候，卻恰好給了我一個(gè)晴天霹靂，成績(jì)單上那少得可憐的數字惡狠狠地抓著(zhù)我的心，使我無(wú)法自拔，我想打醒我自己，可這是現實(shí)。

　　我無(wú)法想象，放學(xué)回家怎么跟家里人說(shuō)。該來(lái)的還是來(lái)了，那如同警鈴般的聲音響起，同學(xué)們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中，時(shí)間仿佛停止般。我一抬頭便對上了你那慈祥的面孔，看到垂頭喪氣的我，你還是面帶著(zhù)微笑，那微笑不知怎地讓我那么絕望。

　　回到家，我終于忍不住放肆大哭了起來(lái)，就像個(gè)小孩一樣毫無(wú)節制地哭著(zhù)。一陣輕輕的腳步聲響起，你走到我跟前，一雙溫暖的手輕輕地拍著(zhù)我的背，你的手就像那陽(yáng)光般，將溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起：“沒(méi)關(guān)系的，這次的失利并不代表失敗，只要不放棄，只要堅強，就可以戰勝一切�！蔽铱藜t的眼睛再次對上了你那柔和的目光，那目光仿佛又夾雜了一絲堅定，“要把失敗變成成功的墊腳石�！蔽以谛睦锬�默的肯定著(zhù)。就像你所說(shuō)的，我不僅在學(xué)習中面對失敗要堅強，在生活中面對失敗更要堅強。從那開(kāi)始，我不在為失敗而傷心，而是激發(fā)出了前進(jìn)的動(dòng)力，因為我學(xué)會(huì )了堅強。

　　姥姥，是你，是你那溫柔的動(dòng)作，那堅定的話(huà)語(yǔ)教會(huì )了我堅強。

　　我堅強作文 篇3

　　堅強，它是一個(gè)抽象的，摸不著(zhù)看不見(jiàn)。但這卻是一種精神，一個(gè)傳承。

　　上周二的期中考試成績(jì)出來(lái)了，我們全班在一陣戰栗后都拿到了自己的成績(jì)。我不安地看了一眼我試卷上的成績(jì)。我的天啦！這個(gè)成績(jì)就像是九天之上的神雷將我打回谷底。這個(gè)成績(jì)讓我六神無(wú)主咯！

　　在那一段時(shí)間里，這樣的成績(jì)造成的失敗陰影籠罩在我心頭。這樣的失敗不僅會(huì )成為我的陰影，而且還會(huì )成為我未來(lái)路上的絆腳石。

　　我在一陣不安之中回家咯！媽媽告訴我一次失敗不可怕，但次次失敗那便是真的失敗了。

　　事實(shí)的確如此�！耙粋�(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，即便在惡劣的環(huán)境中，也將是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！睆哪菚r(shí)起，笛福曾說(shuō)的話(huà)就進(jìn)入了我心中——這是我除掉絆腳石的唯一途徑。

　　媽媽教會(huì )了我堅強——她給我講了她學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)的一次經(jīng)歷：她第一次月考沒(méi)有考入前十名哭了�；氐郊液�，讓家長(cháng)給她一個(gè)獨立的房間。每天晚上一回到家，第一件事就是做作業(yè)，第二件事就是預習明天要學(xué)的課和復習今天學(xué)習的課。第三件最為重要，做資料。第二次月考時(shí)，竟然沖到了班級第一。這就是堅強。

　　媽媽教會(huì )了我堅強，她的那個(gè)學(xué)生時(shí)代讓我明白了堅強的重要。

　　我堅強作文 篇4

　　我美麗，因為我堅強;我堅強，所以我美麗。

　　“每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。因為我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！�

　　記得那是上小學(xué)四年級的時(shí)候，離現在雖已臨近3年，但它依然使我記憶猶新，至今難以忘懷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，吃午飯的鈴聲響了，大家都累了一個(gè)上午，早就餓了，都拿著(zhù)飯盒沖到食堂打飯，當然我也不例外了，因為我和好朋友跑得慢些，所已排到了末尾幾個(gè)，眼望著(zhù)前面一個(gè)個(gè)的腦袋，“1..2..3...18....29”個(gè)人，不知又要排到猴年馬月了，等了大半天后，終于打到我們了，乘著(zhù)騰騰的飯，大口大口正吃得起勁時(shí)，我的同桌突然跑過(guò)來(lái)，一邊喘只粗氣一邊說(shuō)：“不好了!”“什么不好了”“你..你的書(shū)包染上墨汁了，快回教室看看吧”聽(tīng)了這話(huà)，我急了，大步流星跑回教室，一進(jìn)門(mén)，我傻眼了，很多同學(xué)圍著(zhù)我的書(shū)包，有幾個(gè)同學(xué)再幫我擦書(shū)包上的墨汁，我定睛一看，墨鬼正吞噬著(zhù)我的書(shū)包和課本，那是我的新書(shū)和課本呀!聽(tīng)著(zhù)旁邊的同學(xué)小聲的說(shuō)：“只要是沾上墨汁的東西都洗不掉的�！蔽以铰�(tīng)越著(zhù)急，差點(diǎn)哭了出來(lái)，但又頓時(shí)聽(tīng)到了一個(gè)聲音再說(shuō)：“要堅強，不能哭，不能哭�！笔呛门笥言趯ξ艺f(shuō)，“看看，有多少關(guān)心你的朋友呀，哭了怎么能對得起他們在努力幫你擦書(shū)包呢?”那一剎那，我收回了眼淚，也和大家一起戰勝墨鬼。

　　雖然那個(gè)書(shū)包沒(méi)能洗干凈，但我依然舍不得丟掉，因為它記錄了我學(xué)會(huì )堅強的歷程。

　　我堅強，所以我美麗;我美麗，因為我堅強。

　　我堅強作文 篇5

　　在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我滑著(zhù)滑板在小區中穿行，看自己的技術(shù)如此嫻熟，一件往事不由得涌上了我的心頭。

　　那天晚上，我跟爸爸媽媽一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，開(kāi)始了我的滑板練習。我一只腳支撐在地，另一只腳踏在滑板上，微微一蹬，便來(lái)了個(gè)“后羿射板”——滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽笑我，我有了一些躊躇，過(guò)了很久，我才將顫抖的腳重新踏到滑板上，結果我又重蹈覆轍。我強忍著(zhù)眼中的淚花，忍受著(zhù)爸爸的諷刺，強咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習。摔倒了，爬起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽讓我休息一會(huì )兒，我堅定地說(shuō)不，因為我要堅強，堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知自己會(huì )摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，因為或許第101次我就會(huì )成功。果然，經(jīng)過(guò)一晚上的摸爬滾打、一晚上的堅韌執著(zhù)，我出現在滑板上，輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”。干什么事都要努力去做，決不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者。一切都源于自己的堅強，堅持不懈就會(huì )成功。

　　我堅強作文 篇6

　　在一場(chǎng)大自然的恩賜中，我們的軍訓已在尾聲。

　　有些事，你以為你做不到，但其實(shí)當你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓，第一天的時(shí)候都在喊著(zhù)累、熱，說(shuō)剩下的日子該怎么熬�？蓻](méi)想到十天如一瞬，軍訓就已經(jīng)結束，我們已經(jīng)用堅持和毅力度過(guò)了軍訓。

　　所謂的堅持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn)，多忍耐一點(diǎn)，多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓讓我懂得堅持是我們想要成功地做好每件事的基礎。貝多芬在耳聾后卻依然堅持創(chuàng )作樂(lè )曲，最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂(lè )家：霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng)，他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡，而是用堅持和驚人的毅力挑戰正常人都達不到的目標。這些名人的事例還很多，他們用堅持將自己塑造成了名人，他們?yōu)閳猿肿髁俗詈玫脑忈尅?/p>

　　天下沒(méi)有不散的筵席，只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對軍人的敬仰和教官對我們的關(guān)心讓我們在軍訓結束后不舍得與教官分開(kāi)。教官的高期待、嚴要求，他的話(huà)語(yǔ)笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式，不愿意讓我們拍照，不是不想而是他們的領(lǐng)導不讓。因為這次軍訓，我才懂得部隊鐵一般的紀律。

　　軍訓中，有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著(zhù)練。難免有些失誤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)會(huì )很親切地扶一把，相互支撐著(zhù)，即使新同學(xué)才剛認識這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好，同學(xué)們協(xié)調不到一起，這時(shí)班主任和教官會(huì )說(shuō)著(zhù)相似的內容：知道為什么你們走不齊嗎？因為你們心里只有自己，想不到別人，我們是一個(gè)集體，多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的，這不是一個(gè)人在戰斗。訓練時(shí)，教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體，回去后教官與部隊這個(gè)大集體一起奮斗，不只是在軍訓時(shí)要記得集體，任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。

　　軍訓教會(huì )我堅強，教會(huì )我體味軍人的甘苦，讓我明白要關(guān)心集體愛(ài)護集體。

　　謝謝軍訓，給予我這么多的感悟。

　　我堅強作文 篇7

　　樹(shù)上的枯葉被猛烈的風(fēng)吹落在我的腳邊，這里曾是條林蔭大道，而現在卻是一條荒蕪的小徑。這里曾是一派生機勃勃；而現在卻是草木枯敗。數著(zhù)這寥寥無(wú)幾的樹(shù)片，一股無(wú)形的酸苦涌上心頭。眺望遠處，依然是一片枯黃，猶如我這次的數學(xué)成績(jì)——暗淡無(wú)光。這種感覺(jué)好比歐陽(yáng)修的《秋聲賦》中的蕭煞。

　　嘲笑，諷刺就像空氣一樣無(wú)處不在。面對老師失望、同學(xué)詫異的目光，我心中的那桿天平漸漸失衡。終于放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步伐游移在通往我家與學(xué)校的那條小路，希望能拾回那些曾經(jīng)屬于我的自信的感覺(jué)。

　　我一次又一次地告訴自己，要堅強，要付出更多，要再努力點(diǎn)，但是，無(wú)數個(gè)挑燈夜戰使我疲勞不堪，我的心更凝重了。

　　踏著(zhù)硬硬的水泥地，感受著(zhù)夾雜的寒風(fēng)，望著(zhù)蜿蜒曲折的道路，感到有些失落。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的面孔，正端詳著(zhù)我，雙眼就好似利箭盯穿透了我的心。

　　面對數學(xué)老師，我真的是有股想哭的沖動(dòng)。老師向我打招呼，聽(tīng)來(lái)并沒(méi)責罵的語(yǔ)氣，倒是飽含關(guān)切與鼓勵……寒風(fēng)一陣刮來(lái)，望著(zhù)老師瑟瑟發(fā)抖的身體，不禁淚水在眼眶中打轉……

　　“你喜歡這條小路嗎？”顫抖的聲音在空氣中回旋，我似乎真的能感覺(jué)到老師的寒冷與熱情的話(huà)語(yǔ)。望著(zhù)那半灰半白的頭發(fā)，額頭上清晰地映著(zhù)平日的辛勞。眼淚還是不停地打轉，隨時(shí)準備化作傾盆大雨一瀉而出。

　　……一陣沉默后，老師裹緊那熟悉的黑色外套，開(kāi)口道：“其實(shí)，路就如人生一般。當你走在平坦大道上時(shí)，就如你正在奮斗，正在努力散發(fā)自己的光芒；當你走在荊棘小路上時(shí)，就如你經(jīng)受了一次失敗，處于人生中的低潮期。大道，小路的更換都是很平常的生活現象；失敗…成功也是…每個(gè)人人生中…必有的事…”老師喘著(zhù)大口大口地氣鼓勵著(zhù)我，那大片大片雪白的發(fā)絲刺痛了我的雙眼，微駝的背更壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　不能哭，不許哭，不準哭。我努力裝出在揉沙子的樣子，極力掩飾著(zhù)臉頰旁晶瑩的顆粒。

　　“路的曲折，平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)了挫折，迎來(lái)的才會(huì )是一片光明與祥和�！崩蠋熕坪躞@奇地說(shuō)道：“你…怎么…哭了？有什么苦和老師說(shuō)，我們一起想辦法！”老師安慰道。

　　“但是要記住，男兒有淚不輕彈！要征服自己腳下的路，征服挫折�！蔽艺娴母械嚼蠋熂ち业囟秳�(dòng)著(zhù)，雙手緊緊裹著(zhù)那件外套。此刻，淚水已肆意忌憚地侵略了我的臉頰，蕭瑟的涼風(fēng)將我無(wú)助的哭泣埋沒(méi)在這凄冷的夜中，心痛得無(wú)法呼吸……

　　窗外的小草由黃變綠，由綠又變得干枯。

　　樹(shù)葉也漸漸稀疏了；寒風(fēng)一陣大過(guò)一陣；走過(guò)那條我熟悉的曲折道路上，驀然回首，溫暖的陽(yáng)光灑在了這條金黃色的地毯上，泛起磷磷細浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日勝春朝�！�

　　我慶幸在那個(gè)黑夜中，我把一切的一切埋藏在了心中，我懂得自己必須堅強，面對困難，必須勇敢前進(jìn)，哪怕被石頭再次絆倒也不能流淚，更不能放棄，勇敢地走下去。

　　我堅強作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，我成長(cháng)。時(shí)間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著(zhù)。經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)波波，我從一個(gè)天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子變成了一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。我，一個(gè)貌不驚人的我，一個(gè)平平常常的我。

　　我的模樣既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發(fā)光的黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個(gè)熟透的水蜜桃。接下來(lái)我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)足跡吧！在一個(gè)星期天的上午,萬(wàn)里無(wú)云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū)，我的心情能不六神無(wú)主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口我不由自主地驚嘆了一聲，原來(lái)這么多位家長(cháng)早已迫不及待的來(lái)到了學(xué)校，我原本暗自歡喜，現在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。諶老師開(kāi)始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說(shuō)：“龍泓屹、周帆、胡奕……”當念到我的名字時(shí)我高興地跳起來(lái)，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔，心里那股子樂(lè )勁喲，真不知該怎么形容了！

　　胸前的紅領(lǐng)巾像一團火苗，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像也在為我祝賀。這就是我成長(cháng)，我快樂(lè )的原因。

　　我堅強作文 篇9

　　人生的道路上，你會(huì )發(fā)現有許多成長(cháng)的足跡。這次，我真的變了，認識我的人都這么說(shuō)。

　　以前，我是膽小怕事、感情豐富而又脆弱的人。聽(tīng)到爺爺去世的消息，我不知是怎么跟老師請的假，渾渾噩噩的在家里呆了三天。該返校了，媽媽勸了我好長(cháng)時(shí)間，我才極不情愿的回到學(xué)校。我比以前更內向了：上課低著(zhù)頭，下課靠邊走，見(jiàn)人不說(shuō)話(huà)，放學(xué)自己溜。老師主動(dòng)找我談心，同學(xué)們拉我做游戲。在老師和同學(xué)的幫助下，我漸漸地恢復了原來(lái)的狀況。老師和同學(xué)們的熱情讓我感受到大家庭的溫暖，慢慢地，我性格開(kāi)朗了，適逢有個(gè)同學(xué)過(guò)生日，我們在學(xué)校里給他組織了個(gè)簡(jiǎn)單的聯(lián)歡會(huì )（當然是放學(xué)后），大家一致推選讓我當主持人，我在聯(lián)歡會(huì )上，還自編自演了個(gè)小品，喜得同學(xué)們哈哈大笑，有的捂著(zhù)肚子只喊疼。最后，同學(xué)們一起讓我來(lái)說(shuō)兩句，我說(shuō)什么呢？我的現在不幸虧他們嗎？

　　在這個(gè)世界上，還有什么比友情更珍貴的呢？友情是你一生的財富，它能改變你，完善你。我珍視友情！

　　我堅強作文 篇10

　　鐘聲敲碎童年的夢(mèng)幻，歲月沖刷往年的懦弱，失敗鑄就現在的堅強。因為堅強，美麗伴我身旁……

　　倚住古老風(fēng)車(chē)，仰望清湛天宇，繾綣白云。輕輕搖動(dòng)記憶里那棵古樹(shù)：小時(shí)候，遇到不如意，只會(huì )躲在房間偷偷哭泣；稍微年長(cháng)時(shí)，遇到困難便試圖躲避；幾年前，考試失利后僅剩下無(wú)助和困惑。但隨著(zhù)化開(kāi)花落，草盛草枯，我漸漸地長(cháng)大了，漸漸地學(xué)會(huì )了堅強。隨之而來(lái)地，美麗住在我的心中……

　　幾天前，我在年級通考中遭遇失敗，無(wú)力地癱伏在書(shū)桌上。親眼看到希望的花朵凋零了，也親眼看到夢(mèng)想的翅膀折斷了。我傷心、悔恨、羞愧、茫然……眼睛被刺痛了，淚就這么流下來(lái)。一切痛苦被淚水沖刷，思緒雜亂地映現在腦海。我拭去眼眶邊欲下落的淚水，試圖讓自己安靜下來(lái)。天依舊染著(zhù)昔日的湛藍，一切事物都沒(méi)有改變，人也沒(méi)有改變�；仡檹男〉酱笄О俅慰荚嚩家炎哌^(guò)，難道就要為這一次考試斷送輝煌的未來(lái)嗎？我輕聲告訴自己要堅強�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！泵献拥脑�(huà)不禁回響在耳畔。天漸漸暗下來(lái)，地球依然按著(zhù)從前的軌道自轉，一切都不曾改變。我漸漸釋然。至少，我相信，我的方向是正確的，只要不言放棄，就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

　　風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，也拂去了我內心的傷痛。它吹去了沉悶的空氣，也吹散了心底的眼淚�？吹酱巴�，那隨風(fēng)搖擺的柳枝上惹眼的新芽，內心便更加堅信：新的希望依然在萌生。嫩綠的芽?jì)阂廊蝗缁鹑巛钡叵蛲馍煺怪?zhù)，即使曾經(jīng)被那些頑皮的孩童折去當花環(huán)。一切是那么的美好，我的心也變得美麗。

　　第二天，我來(lái)到校園，臉上沒(méi)有淚痕，只有笑顏。心中沒(méi)有失敗，只有成就下一個(gè)成功的信心，面對安慰，我表現出超常的淡然。我會(huì )超脫失敗，像憑吊古戰場(chǎng)那樣的淡定。我相信，一切都沒(méi)有改變，一切都有努力的余地，一切都可以再次戰勝。

　　人們都希望自己成為生活的強者，但通向強者的路上永遠有困難在等候。困難使人經(jīng)受考驗，逆境使人奮勇搏擊。面對種種挫折，困苦，只要放棄了就沒(méi)有成功的希望。絕不輕言放棄，堅強地走完下一步，那么成功必將會(huì )守候在你人生必經(jīng)的路口。

　　太陽(yáng)微微露出它紅撲撲的臉頰，依舊帶著(zhù)它以往的熱情。望向天邊的彩虹，我露出了迷人的笑臉。

　　我美麗，因為我堅強。

　　我堅強作文 篇11

　　在一片美麗的大森林中，動(dòng)物們在“百獸之王”的統領(lǐng)下愉悅的生活在一起�？墒撬麄兤�偏歧視一只小小的藍蝸牛，他好孤獨，好寂寞。

　　藍蝸牛處處受排擠，訕笑，所以自卑感一日又一日淤積在她心中，白天她只能躲在洞內，根本不敢出去，因為那一聲聲的嘲諷會(huì )使她很難受，很悲傷。只能借助晚上那一點(diǎn)點(diǎn)的月光，獨自一人外出散步，讓自己的心情輕松一下。

　　這一天晚上，藍蝸牛如往常一樣爬出洞外。打開(kāi)洞門(mén)，把頭稍稍探出洞口，左瞧瞧，右望望，直到發(fā)現沒(méi)一個(gè)人時(shí)，才放心大膽地爬了出去。今夜的月光皎潔如鏡，星星不時(shí)地眨巴著(zhù)眼睛，一閃一閃，好像在安慰著(zhù)她那顆自卑的心。借著(zhù)這如此之美好的夜景，藍蝸牛漫步在叢林之中，不知不覺(jué)來(lái)到了兩棵白楊樹(shù)的腳下，藍蝸牛抬頭一看，一棵白楊筆直挺立，另一棵則像一位夕陽(yáng)西下的老頭兒，駝著(zhù)背，葉子全掉光了，整個(gè)一枯枝敗葉，恐怕不久便會(huì )枯死了！藍蝸牛注視著(zhù)，注視著(zhù)，注視著(zhù)，陷入了沉思之中！“我是不是應該爬上這棵高大的白楊，來(lái)證明我的堅強，我的勇敢，來(lái)征服每一個(gè)小動(dòng)物，讓他們知道，我并不是渺小的，我也同樣可以變得偉大�！逼�刻，藍蝸牛做出了一個(gè)毅然的決定：一定要爬上去，不僅要征服大家，更要征服自我。

　　她開(kāi)始行動(dòng)，從樹(shù)腳開(kāi)始往上爬，可是由于樹(shù)身太滑，每次爬到一半時(shí)，又摔回了厚地。就這樣一而再，再而三的堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……到了第二天，日照三桿的時(shí)候，藍蝸牛才爬到半樹(shù)腰，卻已累得氣喘吁吁了。

　　這時(shí)，刺猬騎著(zhù)單車(chē)路過(guò)此樹(shù)，看見(jiàn)了藍蝸牛，于是在一旁冷笑了一聲，帶著(zhù)輕視的口氣喊道：“喂！我說(shuō)小蝸牛，你這么小，還想爬上這高達三四十米的白楊樹(shù)，你別做白日夢(mèng)了，你不可能達到目的的，還是早點(diǎn)下來(lái)，省得白費力氣�！薄澳闱�萬(wàn)別小看我，到時(shí)我爬上去時(shí)，你會(huì )對你說(shuō)的話(huà)后悔的�！庇谑�，毫不理會(huì )這譏諷，繼續向上爬。刺猬，也哼著(zhù)嘲笑味的小調，騎著(zhù)離開(kāi)了。

　　又過(guò)了不久。猴子也來(lái)到這兒，接著(zhù)又是一陣冷嘲熱諷：“小老妹呀！需要你大哥我背你上去嗎？這樣可以幫你到達樹(shù)頂，又可以助你省點(diǎn)力氣，瞧你現在這臟樣，就算爬上去，恐怕都已累死了，還有何意義可談！”說(shuō)著(zhù)也走了。陸陸續續，小動(dòng)物們都經(jīng)過(guò)此處，一聲聲的嘲諷接踵而來(lái)，面對這一次又一次的刺激，藍蝸牛沒(méi)有低頭，沒(méi)有服輸，仍然堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……

　　經(jīng)過(guò)了三天三夜的折騰，努力與頑強，藍蝸�？偹愠晒α�，她超過(guò)了自身的極限，到達了樹(shù)頂，我們應該具有此種精神。小動(dòng)物們紛紛為之羞愧，對自己以前所說(shuō)的話(huà)極度后悔，一個(gè)個(gè)低下頭來(lái)，沉思著(zhù)……

　　“我美麗，因為我堅強！我美麗，因為我堅強！我美麗，因為我堅強……”她向世界大聲宣布著(zhù)，森林中響起雷鳴般的掌聲，蕩滌著(zhù)嘖嘖的稱(chēng)贊聲�，F在，藍蝸牛的頭頂是一片蔚藍的天空，心中是一泓純凈的泉水！

　　我堅強作文 篇12

　　“我雖然外表并不美麗，可是我堅強,正因為堅強，所以我才美麗�！�

　　回憶五年級的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長(cháng)的路。

　　記得期末考試時(shí)，我大概是因為馬虎的緣故，沒(méi)有取得好成績(jì)，我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò)，只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著(zhù)不見(jiàn)，老師來(lái)問(wèn)不理不睬，親人詢(xún)問(wèn)金口難開(kāi)；撕過(guò)書(shū)，摔過(guò)筆，剪過(guò)頭發(fā)，掀過(guò)桌子，可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪，過(guò)去都由長(cháng)輩呵護著(zhù)，一路綠燈走來(lái)，哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想，無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵，我幾乎陷進(jìn)去了，無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒(méi)有來(lái)往的鄉下表姐那年正好路過(guò)我家，送給了我一盤(pán)磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開(kāi)始表姐放給我聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對我說(shuō)鄭智化是殘疾人，雖然沒(méi)有道明話(huà)中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。

　　一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢(mèng)�！毙θ莺蜌g樂(lè )又重新回到了我的臉上，青春將繼續燃燒。我又開(kāi)始給老師回信，約朋友聚會(huì )，給長(cháng)輩道歉。當然忘不了撿起筆，拾起書(shū)本，作起習題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對挫折的態(tài)度是既來(lái)之，則安之，以實(shí)際行動(dòng)去超越它，跨越它。

　　我沖出了泥濘，重新踏入了陽(yáng)光地帶，在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng)，我陶醉的哼著(zhù)心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”

　　從這件事以后，我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時(shí)，我總會(huì )想起《水手》，總會(huì )鼓厲我要堅強，要努力，要超越它，跨越它，。

　　因為我堅強，所以我才美麗。

　　我堅強作文 篇13

　　每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光�！苯裉煳页�起了那首我從來(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前，當別人唱起這首略帶憂(yōu)傷的歌時(shí)我總會(huì )搞破壞，專(zhuān)撿一些歡樂(lè )的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛，因為我不想帶著(zhù)悲傷活在這個(gè)世界上。今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學(xué)會(huì )堅強。

　　生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個(gè)不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過(guò)飯便向學(xué)校走去。一路上，花兒向我張開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內，開(kāi)始了我的“字體創(chuàng )作”可誰(shuí)料，不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子�！昂衾病蹦�水瓶倒了，漆黑的墨水侵襲著(zhù)我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團烏云。我呆呆地望著(zhù)這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的，而我呢？卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無(wú)反抗之舉，獨自在心靈的監獄里哭泣，對同學(xué)們的.關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個(gè)堅強的人�！笔桥�作家張海迪，比比她，我多么自愧不如��！她的下肢部分全部癱瘓，但并沒(méi)有對美好的生活失去信心。而我呢？就因為一瓶墨水放棄了生活的希望，真是太不應該了。生活中要歷經(jīng)的風(fēng)雨還有很多，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呢？天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現在天空。我也擦干了眼淚，開(kāi)心的笑了。

　　人生充滿(mǎn)了危險與陷阱，但我絕對不會(huì )再害怕了。我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。我美麗，因為我堅強

　　我堅強作文 篇14

　　從小學(xué)一路走來(lái)，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨磨煉了我的意志，使我變得越發(fā)堅強。曾經(jīng)的我，用微笑迎接過(guò)一次又一次的挑戰。在無(wú)數次失敗的裝扮下，在人生的舞臺上，我越發(fā)顯得自信與美麗。

　　不能忘記，那一刻，最美的我——清晰地記得，那是六年級的時(shí)候，班里的競爭可激烈了！班上的幾個(gè)作文佼佼者都忙著(zhù)參加作文大賽，我也不例外。我們的書(shū)包里塞滿(mǎn)了大大小小的作文資料，整天都沉浸在作文的世界里，我們把自己完全交給了那些精彩的情節和感人的故事。我知道，機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，像閃電般短促，要勇敢地抓住它。

　　我感到，我和繆斯女神早就結下了不解之緣，對她的喜愛(ài)可謂癡迷到了極點(diǎn)。我的內心世界全為她洞開(kāi)——難過(guò)的，開(kāi)心的，成功的，失敗的……我都會(huì )與她分享，她也總是靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)。我堅信這會(huì )帶給我寫(xiě)作上的幫助，這次我一定能夠脫穎而出，獨占鰲頭！

　　終于到了比賽的那天，我用顫抖的手寫(xiě)下了有生以來(lái)最美的回憶，直覺(jué)告訴我：發(fā)揮不錯！我在心里期待著(zhù)，期待著(zhù)屬于我的好消息。

　　誰(shuí)料，命運女神跟我開(kāi)了個(gè)不小的玩笑，我竟然名落孫山，落選了！

　　一時(shí)間，我沒(méi)有了方向，失落、痛苦齊襲了我的心頭。難道我付出那么多，竟沒(méi)有一絲回報？難道自認為的特長(cháng)就這么不堪一擊？難道……但恍惚中我還是強作微笑地走到那個(gè)獲得第一名的同學(xué)跟前說(shuō)：“恭喜你！”當我轉過(guò)身的一剎那，我看到了同學(xué)們鼓勵的目光，我緊張的失落的心情突然亮堂起來(lái)，情不自禁地露出了燦爛的自信的微笑，我不再沮喪，不再自責，我覺(jué)得自己的微笑好美！那是堅強的笑，執著(zhù)的笑！

　　是的，我是強者！我不能因為這一次失敗就看輕自己，鄙視自己，我要繼續寫(xiě)，將寫(xiě)作進(jìn)行到底！

　　我還在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，一路上，因為有堅強相伴，使我感到自己像小草那樣平凡地美麗著(zhù)——風(fēng)雨過(guò)后，仍能昂起頭，挺起胸，迎接新的每一天！美麗的我永不言敗，今天我失敗了，還有明天，明天失敗了，還有后天！只要我勇敢地為我的夢(mèng)想付出了努力，就算暫時(shí)的失敗又算什么呢！

　　我堅強作文 篇15

　　“什么？”媽媽氣憤地說(shuō)，“怎么才考這么點(diǎn)兒分數？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，我感到那是我的心在滴血。

　　我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來(lái)，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽?zhuān)�恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無(wú)論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績(jì)，我自己都不能原諒自己。

　　“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習？”

　　這句話(huà)時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說(shuō)的一句話(huà)，每當我聽(tīng)到它，想到它時(shí)，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？

　　我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著(zhù)，讓自己的思想飛到很遙遠的地方，在那兒，是我心靈的港灣。

　　“要努力��！”我自己安慰自己。

　　到了。那個(gè)夢(mèng)幻般的世界——我心靈的港灣。

　　“孩子，你在這里做什么？”一個(gè)很蒼老的聲音，一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著(zhù)我�！拔摇�…”“不用說(shuō)了，孩子，讓我來(lái)告訴你吧�！崩先溯p輕地一揮手，我突然看見(jiàn)老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出��！我卻無(wú)視他們的艱苦！老人對我說(shuō)“孩子，要堅強��！不要辜負了父母、老師對你的期望！去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。

　　我的心靈乘著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無(wú)能為力，但是，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！我回首走過(guò)的道路，在那兒，踏碎過(guò)我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！

　　我堅強作文 篇16

　　過(guò)后我就問(wèn)自己，為什么這么脆弱？我曾經(jīng)下定決心做個(gè)堅強的女孩，要經(jīng)歷生活的風(fēng)吹雨打，在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì )堅強！可一到事上就會(huì )哭鼻子。仔細想想，也許是老天在用困難考驗我吧。堅強就像航船的風(fēng)帆，沒(méi)有了堅強就等于航船失去了遠航的動(dòng)力。

　　今天我有流淚了。就像一只小鳥(niǎo)飛了出去又飛回了籠子，有一種限制了自由的委屈。在班里，老師批評了我幾句，我心里十分難受。淚水不由自主在眼眶里打轉。我忽然冒出一個(gè)念頭，想逃走�？墒抢碇歉嬖V我，為了自己的美好前程，絕不能半途而廢！此刻想想，真有些后怕，人如果不能堅強，也許就那么一念之差，造成終身的遺憾哪！

　　朋友，在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì )堅強，把困難化作前進(jìn)的動(dòng)力，我們的人生就會(huì )變得無(wú)怨無(wú)悔的精彩的一道彩虹！

　　我堅強作文 篇17

　　那盛開(kāi)的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著(zhù)風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香。

　　——題記

　　其實(shí)上帝是很公平的，雖然對于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。

　　再次回想起那件事，我覺(jué)得那真是我成長(cháng)過(guò)程中一到坎。我落選了——為了競選大隊長(cháng)，我準備了三個(gè)星期�；蛟S是上帝認為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著(zhù)小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。忽然，我的腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。

　　我原本以為她會(huì )哭，會(huì )等待著(zhù)我的幫助。但我完全想錯了，她不僅沒(méi)有哭，還努力地嘗試著(zhù)站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒(méi)有用，我正想去攙扶她，只見(jiàn)她手扶著(zhù)一棵大樹(shù)，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對我微笑。我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi)，痛快地淋漓著(zhù)，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。

　　這一刻，我的臉上只有雨水，沒(méi)有淚水。一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因為它們，人生的回味才多姿多彩。

　　我堅強作文 篇18

　　挫折是人生道路的無(wú)數塊絆腳石，但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的，沒(méi)有人喜歡挫折，也不會(huì )好好地，認真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因為有了它，我才變得堅強，因為有挫折。

　　人的一生總不會(huì )那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對它，當你勇敢面對它后，你會(huì )發(fā)現，挫折其實(shí)沒(méi)什么，相反，他可以幫助你。

　　人一生總會(huì )做很多夢(mèng)，在這些夢(mèng)中，有噩夢(mèng)也有好夢(mèng)，考試不好，父母責備，過(guò)生日，和朋友們一起玩耍等等。

　　鷹隼飛上天空，在天空上劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知，那辛苦有著(zhù)汗水也有著(zhù)血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當他們長(cháng)大的時(shí)候，學(xué)習飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì )再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習飛翔，不免會(huì )掉落山崖，但是你會(huì )看到他們又重新向天空中沖去。

　　愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒(méi)有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。

　　世界著(zhù)名交響曲中的命運交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但是他沒(méi)有放棄，他說(shuō)“我要扼住命運的咽喉”，最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè )。

　　而對于我們來(lái)說(shuō)，一次的考試的成績(jì)又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛(ài)迪生，貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么，正視挫折，將會(huì )有很多的收獲。

　　因為有你——挫折，我才會(huì )變得更加的自信，跟加的堅強。

　　我堅強作文 篇19

　　托爾斯泰說(shuō)過(guò)，你自己愿意躺下，沒(méi)有任何人能夠扶你起來(lái)。很多時(shí)候，成功的定義就是這么簡(jiǎn)單。不管別人如何輕視和敵對你，只要你勇敢對自己說(shuō)：“我行！”相信自己，并且敢做敢闖，這世界上就沒(méi)有做不成的事情。

　　——題記

　　窗外的大雨下著(zhù)，似乎絲毫沒(méi)有準備停下來(lái)的心思。豆大的雨點(diǎn)狠命地抽打著(zhù)玻璃，天地間仿佛掛上了一條大水簾。就如同幾年前的那個(gè)雨天……

　　那天，雨，下著(zhù)，下著(zhù)，如同我的心，下著(zhù)傾盆大雨；風(fēng)，毫不留情地刮著(zhù)，刺痛了我的心；樹(shù)木吱吱作響，似乎在責怪我的無(wú)能。耳邊又響起了數學(xué)老師的安慰“沒(méi)事啦，只不過(guò)一次失利而已�！笨墒俏抑�道，老師很失望。耳邊又傳來(lái)了同學(xué)們晉級后的歡聲笑語(yǔ)，我裝作不在意，可是我知道，我嫉妒了。

　　我想要振作起來(lái)，可是一想到這次的失敗，心中一片陰霾……

　　雨水打在我的身上，身上的衣服早已濕透，我不管不顧，幾滴水滴落到地上，不知道是淚水，還是雨水……

　　我一身濕的回到家，一言不發(fā)地回到了自己的房間，洗好澡，躺在床上，眼神有些空洞，思緒有點(diǎn)亂，失敗后傷心的淚水止不住地順著(zhù)臉頰流下……

　　甩甩頭，在心中暗暗對自己說(shuō)“不要想太多，下次努力就好！”卻無(wú)法掩飾自己的傷心。隨便拿起一本書(shū)，隨便一翻，突然被一篇文章吸引“五年扎根、六年吐蕊、兩天花期。一生都在惡劣自然環(huán)境下倔強生長(cháng)的依米花僅僅是為了兩天短暫的花期……依米花在惡劣的環(huán)境下是脆弱的，然而它還是挺住了�！蔽艺鹱×�，雖然沒(méi)有去過(guò)非洲，但也是知道非洲戈壁灘的氣候的可怕。我不明白，依米花只有一條細長(cháng)的根莖，在那樣的熱帶氣候中，又在茫茫戈壁灘上，它到底是如何生存下來(lái)的。它的生命貌似是一場(chǎng)悲劇，用了許多年的時(shí)間來(lái)積蓄養分，忍受的風(fēng)沙的侵蝕，蟲(chóng)蟻咬噬才能夠開(kāi)放，而花期只有短短的四十八個(gè)小時(shí)�？墒撬鼌s為了這短短的四十八個(gè)小時(shí)，選擇了堅持下來(lái)，這是要有多大的毅力��！

　　突然覺(jué)得自己好不應該，比起依米花，我有什么資格自暴自棄呢？我覺(jué)得自己突然想明白了，窗外的大雨似乎已經(jīng)變小。我笑了，我想，我明白了！

　　我放下書(shū)，拿出數學(xué)書(shū)開(kāi)始復習，為下一次的數學(xué)競賽開(kāi)始做準備……

　　人生路上難免曲曲折折，困難就像絆腳石，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，這個(gè)時(shí)候，我想成為一朵依米花，一朵堅強的依米花，一朵不會(huì )被困難打倒的依米花……

　　我敬佩，敬佩依米花的堅強，五年扎根、六年吐蕊、兩天花期，它教會(huì )了我堅強，讓我成長(cháng)！

　　堅強的依米花惹人喜愛(ài)；我想，我堅強我可愛(ài)！

　　我堅強作文 篇20

　　人有失算，馬有失蹄。這不我就失算了一次。

　　最近我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期能力測試，我們測試的項目有：百字書(shū)法、生活作文、讀書(shū)積累、和創(chuàng )新思維。在這些科目中我最沒(méi)有把握的就是作文，但出乎我的意料，作文竟然考了98分。而數學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂，連90分的尾巴都沒(méi)摸著(zhù)。唉，真是馬失前蹄��！

　　這次沒(méi)考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數學(xué)，媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學(xué)的時(shí)候媽媽到班級找到我，非常嚴肅地對我說(shuō)：你放學(xué)別出去玩了，到我辦公室找我。我一聽(tīng)就知道數學(xué)肯定考砸了。果然不出我所料，一進(jìn)媽媽的辦公室，

　　她便眉頭緊鎖地對我說(shuō)：你的創(chuàng )新思維題，五道題只對了兩道，你把這些題再做一遍，我看你是馬虎還是不會(huì )。

　　我拿起卷子，仔細讀題，認真思考，不到十分鐘就寫(xiě)完了五道題。媽媽看了看我做的題，哭笑不得地對我說(shuō)：你可不是不會(huì )，你是不認真審題啊。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我后悔地直拍大腿。

　　沒(méi)過(guò)幾天學(xué)校就發(fā)獎了，我們班的劉洋和董美博一個(gè)被評為年組小狀元，一個(gè)被評為年組小榜眼。我對他們真是羨慕、嫉妒、恨哪！看著(zhù)他們一次又一次的走上領(lǐng)獎臺，我的心像被刀割了一樣，血在一滴一滴地流著(zhù)�？匆�(jiàn)他們領(lǐng)回一張一張的獎狀，我的眼淚在眼眶里打轉。我一次又一次地忍著(zhù)，心里想：男兒有淚不輕彈，我要用我的努力，我的付出，讓今天的一幕永遠成為歷史。

　　失敗對強者是逗號，對弱者則是句號。我就要當那位強者，讓失敗只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，它永遠阻止不了我前進(jìn)的腳步。

　　我堅強作文 篇21

　　暑假，我參加了一個(gè)梅州日報小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。

　　7月17日，是個(gè)令人激動(dòng)的日子，我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。

　　在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì )到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雨出去訓練。

　　在這長(cháng)達7天的訓練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí)，教官帶著(zhù)我們來(lái)到一堵2米高的高墻下。當看到這么高的墻，我頓時(shí)傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過(guò)這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊員去翻過(guò)這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過(guò)了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽(tīng)見(jiàn)自已的小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著(zhù)。我弓著(zhù)身，眼晴一直盯著(zhù)那高不可攀的墻，我能翻過(guò)去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時(shí)眼冒金星，伙伴們馬上圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖看我有沒(méi)有事，知道我沒(méi)事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著(zhù)伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過(guò)去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開(kāi)心極了。

　　此次軍營(yíng)生活苦并快樂(lè )著(zhù)，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

　　我堅強作文 篇22

　　從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當年媽媽的一番話(huà),讓我懂得了什么是堅強。

　　還記得我剛上一年級時(shí)，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是，板擦不見(jiàn)了，我四周環(huán)顧著(zhù)，發(fā)現旁邊的柜子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點(diǎn)兒水，擦起了黑板。

　　正在這時(shí)，調皮的昊昊向我跑過(guò)來(lái)，背著(zhù)雙手，站在我旁邊�？此�這樣，我不耐煩地說(shuō)：“今天不是你們組做值日，你干什么來(lái)了�！币�(jiàn)他不做聲，我就沒(méi)理他�？伤�竟然無(wú)理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，并且還蹭來(lái)蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開(kāi)他，一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽，委屈地跑出了教室。

　　我走在狹長(cháng)的走廊里想著(zhù)：哎，媽媽不是這學(xué)校的老師嗎，她一定會(huì )幫助我的。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè)，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細地說(shuō)了一遍，本以為媽媽會(huì )去為我討回公道，媽媽卻放下手里的筆平靜地說(shuō)：“孩子，先把你頭上的灰撣撣�！蔽业拖骂^撣了撣頭發(fā)，等待著(zhù)媽媽的幫助，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，你以后不要遇到什么事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學(xué)會(huì )堅強。今天是昊昊不對，老師會(huì )批評他的�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　原來(lái)媽媽是讓我學(xué)會(huì )堅強。媽媽又拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“生活當中會(huì )有許多不夠如愿以?xún)敾虿槐M如意，我們不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活，你慢慢會(huì )明白的�！�

　　從那以后，我遇到什么事總愛(ài)哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅強，今后我肯定還會(huì )遇到很多的困難，我將會(huì )充滿(mǎn)信心地、堅強地去面對。

　　我堅強作文 篇23

　　花開(kāi)又花落，忘了過(guò)了多久。記憶中的那張臉已經(jīng)漸漸模糊了起來(lái)，唯一記得清晰的是他那張很好看的臉，被病魔染成了慘白的樣子。他很愛(ài)笑，即使在他住院與病魔頑抗期間，也總會(huì )擠出一張讓人看了很難受的笑臉。

　　他是從小和我一起玩到大的伙伴，我們從小時(shí)候一起玩鬧著(zhù)長(cháng)大。

　　去年夏天，他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫院治療。有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)他。

　　有一天，他回來(lái)了，但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他，他說(shuō)他想看看正在盛開(kāi)的玫瑰，我便把坐在輪椅上的他推到小區的院子里，院子里開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花。

　　“我最喜愛(ài)玫瑰花了�！彼�依舊擠出一張痛苦的笑臉，有氣無(wú)力地說(shuō)�！昂每从衷鯓�？再好看的玫瑰也有惹人討厭的刺，這些刺總讓人無(wú)法接近玫瑰�！蔽页蛄艘谎郯亮⒃谠鹤永锏拿倒逭f(shuō)道�！罢�是這一身刺，在別人想去摘玫瑰的時(shí)候還能把他保護起來(lái)。如若我也有一身如此堅硬的刺，又怎會(huì )看著(zhù)病魔一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的生命。玫瑰有刺，但終是用來(lái)抵御外來(lái)的侵害的�！蔽衣�(tīng)的呆了。

　　那一年，經(jīng)過(guò)與病魔的頑強拼搏，他痊愈了。后來(lái)他隨著(zhù)父母去別地了。臨走時(shí)，他送給我一束他最喜愛(ài)的玫瑰，說(shuō)我要像玫瑰一樣，長(cháng)出能保護自己的刺。

　　玫瑰花開(kāi)了又落。他的臉已經(jīng)漸漸記不起來(lái)。但他告訴我的那些話(huà)，至今記憶猶新。

　　那一年，玫瑰與他，教會(huì )了我要堅強。

　　我堅強作文 篇24

　　那一天，我發(fā)現，我變得堅強了！

　　那一天，我正在操場(chǎng)上散步。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，有一個(gè)人撞了我一下。我還沒(méi)來(lái)得及想，我的兩條腿的膝蓋就已經(jīng)接觸到橡膠跑道了，而且還磨破了皮，流出了鮮紅鮮紅的血。好幾陣疼痛向我沖來(lái)，而撞我的人還自顧自地跑了。

　　我沒(méi)有哭，雖然很疼，但我知道依賴(lài)別人是不行的，所以我要自找出路，逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的空隙之中，可以撐著(zhù)球桌站起來(lái)，要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上，緊接著(zhù)把右手也放上去，左腳和右腳一起努力，把整個(gè)身體支撐住。一，二，三，加油！我果真把整個(gè)身體撐起來(lái)了。我一瘸一拐，緩慢地走到了器材室。我已經(jīng)吃不消了。啊，加油，我能行！我心里忽然有一個(gè)聲音告訴我。我的心充滿(mǎn)了力量，我的心充滿(mǎn)了希望，我的心充滿(mǎn)了恢復腿的愿望。我咬著(zhù)牙，就算路程還有一半，就算腿是多么得疼，就算眼前有再多的障礙，我也要走回教室。果然我走回了教室。

　　��！我戰勝了依賴(lài)別人的我，弱小的我，受傷時(shí)灰心的我！我，變得堅強了！

　　我堅強作文 篇25

　　母愛(ài)如水，潺潺的流水，那父愛(ài)該像什么呢？

　　一個(gè)星期六的下午，我和爸爸一起去騎自行車(chē)。騎著(zhù)正開(kāi)心時(shí)，突然，“啪嗒”，我摔倒了，那叫一個(gè)疼��！低頭一看，膝蓋磨破了好大一層皮，鮮血流出。我躺在地上，等著(zhù)爸爸來(lái)扶我�？墒俏宸昼娺^(guò)去了，他卻還沒(méi)有來(lái)扶我的意思。我故意用腳蹬了一下自行車(chē)，又“啊”地叫出來(lái)，給爸爸一個(gè)提醒。過(guò)了許久，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，我便抬頭看看他在哪兒。本以為能看到他朝我走來(lái)的身影，可瞥見(jiàn)的卻是爸爸那堅定、嚴肅的目光。我不禁打了個(gè)寒顫，爸爸的目光告訴我：“快站起來(lái)！不然的話(huà)，嘿嘿……”天底下哪有這樣的父母��！看著(zhù)自己的孩子跌倒了，卻沒(méi)有要扶的意思。我是不是撿來(lái)的？父親卻對我如此狠心，這是為了什么？我爸是不愛(ài)我了嗎？無(wú)奈之中，我只好扶著(zhù)邊上的柱子，爬了起來(lái)�？墒�，還沒(méi)站定，爸爸又把我按了下去，嘴里冷冷地吐出一句：“自己站起來(lái)！”我嚇了一跳，爸爸是怎么了？他為什么要這樣？他還是我爸嗎？

　　我努力站了起來(lái)，爸爸微微笑了一下：“你不是自己站起來(lái)了嗎？我想，你也悟出了道理，人，不可以依賴(lài)于他人，只有自己站了起來(lái)，才是實(shí)在的！”

　　我懂了！母愛(ài)如水潺潺的流水；父愛(ài)如山，重重的高山！

　　我堅強作文 篇26

　　溫暖的陽(yáng)光照在我身上，窗外的樹(shù)葉‘沙沙’地拍打，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上哼唱著(zhù)樂(lè )曲，展示著(zhù)它那天籟之音。不知不覺(jué)的，腦海中浮現出軍訓那一幕，軍訓像一個(gè)風(fēng)一樣的神秘男子，匆匆的來(lái)，又在我沒(méi)來(lái)得及告別時(shí)，又悄然而逝···

　　回想起來(lái)，真是令我哭笑不得。讓我品嘗了酸甜苦辣這幾種滋味。那令我痛苦不堪的讓我叫苦連天的軍訓，日時(shí)雖然短暫，卻讓我受益匪淺，在腦海里仍是記憶猶新。

　　站軍姿讓我有說(shuō)不完的苦澀。那雙雙神彩奕奕有神的雙眼注視著(zhù)前方，那挺起的胸膛，不可動(dòng)搖的雙腿，向我展示了軍人的颯爽英姿。我抬起頭，刺眼的太陽(yáng)使我睜不開(kāi)眼睛，我努力地想睜開(kāi)雙眼，卻總睜不開(kāi)。在我打算半途而廢的時(shí)候，我在心里掠過(guò)一絲念頭：“要忍住，我不能當逃兵，不能當懦夫�！蔽移D辛地睜開(kāi)眼，刺眼的陽(yáng)光硬是和我作對，淚水在眼眶里打轉，“不能流下，要堅強！”我把頭昂起來(lái)，拼命忍著(zhù)。接著(zhù)我的膝蓋發(fā)酸，腳下像是有一個(gè)冰柱，刺向我體內的肉，我的嘴唇好干啊，不得不用舌頭舔一舔，我的喉嚨已經(jīng)干涸了。此時(shí)，我真想對教官說(shuō)：“教官，我想喝水。面對著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，我堅強意志。我突然從中感到一股生不如死的感覺(jué)，汗水從頭頂，落到鼻子，落到下巴···我一定能堅持住的。我挺直了背、腰。兩手緊貼著(zhù)褲縫。耳邊傳來(lái)教官?lài)绤柕穆曇簦骸靶菹�！”我長(cháng)吁一口氣，有些興奮不已。我做到了！

　　就在周五，我們要進(jìn)行匯演。此刻我的心像打翻了五味雜瓶一樣，七上八下，坐臥不安。我在心里安慰著(zhù)自己，我那緊張的心終于懸下來(lái)了。但在彩排時(shí)我分不清左、右，怎么辦？這樣會(huì )連累大家的，大家這幾天訓練得多么辛苦，我不能毀了班級的榮譽(yù)，我在心里默念著(zhù)：握筆的手是右手···”開(kāi)始匯演了，最緊張的時(shí)刻也就來(lái)了。我的心又開(kāi)始跳，心跳加快了�！胺潘�，放松�！蔽易炖锬钪�(zhù)。在炎炎夏日下，我們排著(zhù)方正，齊步走，氣昂昂。我們高聲喊著(zhù)：：“一、二、一，二�！边@是我們43個(gè)人努力的結晶，它蘊涵著(zhù)我們無(wú)盡的辛勤汗水。

　　伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們迎來(lái)了分別。我們沒(méi)有獲獎，但我們沒(méi)有在意。就是有一絲依依不舍。難道剛認識教官，又要接受離別了嗎？從認識教官那一刻，我們就對教官情有獨鐘。男生一窩蜂的抱著(zhù)教官。我在一旁，眼眶紅了。

　　樹(shù)苗要經(jīng)過(guò)培養才能發(fā)芽。無(wú)論怎樣，我們都要堅持不懈，永不言敗。而教官們那雄偉的氣勢，那響亮的聲音，那如同梅花一樣的品質(zhì)印在我的腦海里。正如老師說(shuō)的那樣“有一種力量叫做堅持”。

　　我堅強作文 篇27

　　愛(ài)，就一個(gè)字，卻包含了多少理解與寬容。愛(ài)，不需要太多語(yǔ)言，用雙手努力實(shí)現，愛(ài)就在身邊。我們擁有愛(ài)，渴望愛(ài)，更不能缺少愛(ài)！

　　“加油！快跑！快！最后幾米啦！”聽(tīng)著(zhù)媽媽給我的鼓勵，我咬緊牙關(guān)，大步?jīng)_向終點(diǎn)。對于我來(lái)說(shuō)，跑步就是要了我的命，我耐力不好也沒(méi)體力，所以每次測800米，我都排倒數，但中考體育的50分對我也非常重要，于是我下定決心練！習！跑！步！

　　我這一決定也把媽媽給連累了——每天給我當陪練。我又向媽媽取經(jīng)了�！霸趺磁�800米才不累��？”“想不累是不可能的，你應該先勻速跑，最后再沖刺，想當年你媽我跑800可是年級第一的……”聽(tīng)了媽媽的秘訣，我默默記住。

　　“開(kāi)始”隨著(zhù)老媽一聲令下，我開(kāi)始了我的奔跑旅程�！跋葎蛩�，不要張口說(shuō)話(huà)，三大步一換氣，氣息平穩，步子跨大點(diǎn)……”我心里一直默念著(zhù)。終于我有了想放棄的念頭！

　　“堅持，最后50米！沖刺！”老媽在為我吶喊中。我拼盡全力向終點(diǎn)沖去，但因為我急于求成，身體前傾摔倒了...手掌膝蓋都被擦破了，我低聲抽泣著(zhù)�！安灰�停，繼續跑！”老媽還在終點(diǎn)拿著(zhù)手機給我計時(shí)，她還在等我...等著(zhù)我...我顧不上膝蓋上的傷，歪歪扭扭的走向終點(diǎn)�！拔宸昼姡。�！”呵，我的最差記錄！但看著(zhù)這五分鐘，看著(zhù)身上的傷，看著(zhù)滿(mǎn)臉心疼的媽媽?zhuān)�我笑了�?/p>

　　其實(shí)，真正的成功在于努力堅持的過(guò)程；在于你奔跑路上的“拉拉隊”；更在于心中的信念與愛(ài)。因為愛(ài)，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)；因為愛(ài)，我學(xué)會(huì )了堅持；因為愛(ài)，我學(xué)會(huì )了堅強！感謝你，那個(gè)曾經(jīng)堅強過(guò)的自己！

　　我堅強作文 篇28

　　我，獨自一人，站在鏡前�？粗�(zhù)鏡中的我，還是那樣的自信嗎？在經(jīng)歷了苦與甜的洗禮后，我還能再堅強地站起來(lái)嗎？一個(gè)聲音告訴我：你能。是的，我也應該自信、堅強起來(lái)！

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我徹底崩潰了，我也不想這樣，因為我一直都是堅強的。抬起頭，看看表，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，時(shí)間在一分一秒的過(guò)，再想想我，為什么？為什么我依然停在那個(gè)時(shí)間段上？不，我不能停滯不前，我要跑起來(lái)，我要努力，我要奮發(fā)圖強。我的一生不能在傷心太平洋里度過(guò)。這時(shí)，又一個(gè)聲音在說(shuō)：站起來(lái)，站起來(lái)�！�

　　從此，我站起來(lái)了，我開(kāi)始加倍努力的去學(xué)習，爭取永遠坐前排。我開(kāi)始哼唱一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”

　　天，仍然是那么藍；水，仍然是那么清；陽(yáng)光，仍然是那么明媚；空氣，仍然是那么清新；我，依然是自信堅強的我！

　　我堅強作文 篇29

　　生活中有許多要感謝的人，父母、親朋、老師、同學(xué)。有這樣一件事情，一直讓我無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　我爸爸是個(gè)警察，一次在制服罪犯時(shí)，他負了重傷。當見(jiàn)到爸爸頭上包著(zhù)繃帶，滿(mǎn)臉是血的那一剎那，我的大腦一片空白，心里很怕，不知道爸爸的傷有多重？不知道爸爸還能不能陪我做游戲、運動(dòng)？不知道家中沒(méi)有爸爸的日子會(huì )變成怎樣？更不知道以后誰(shuí)來(lái)接送我上下學(xué)？

　　那段時(shí)間，媽媽安排我寫(xiě)完作業(yè)吃過(guò)飯后，她就去醫院探望爸爸，偌大的房子里只有我一個(gè)人，我驚恐地蜷在沙發(fā)上，盼著(zhù)媽媽快點(diǎn)回來(lái)，更盼著(zhù)爸爸早點(diǎn)回家。后來(lái)我就總是做噩夢(mèng)，到了學(xué)校也不像以前活潑了。

　　班主任常老師知道了這件事后，給了我許多關(guān)愛(ài)和鼓勵，還帶著(zhù)同學(xué)們利用假日來(lái)慰問(wèn)爸爸。同學(xué)們不僅給爸爸寫(xiě)了賀卡，還給我也寫(xiě)了賀卡。我問(wèn)他們：“你們是來(lái)慰問(wèn)我爸爸的，為什么要送我賀卡？”老師和同學(xué)們告訴我：“家中出了這么大的事情，你沒(méi)有遲到早退，沒(méi)有影響學(xué)習，你用幼小的肩膀和媽媽一同承擔，你是勇敢的孩子，你是堅強的孩子，你是真正的小男子漢。我們大家為你有這樣的爸爸而驕傲，為你是我們中的一份子而驕傲�！�

　　我把那張“桃心”圖案的賀卡放在枕頭邊，有這么多顆愛(ài)心陪著(zhù)我，從此我不再懼怕獨自在家，不再做噩夢(mèng)。雖然我不太善于表達，但是在心里我深深地感謝你們，是你們的愛(ài)心讓我走出了陰影，變得內心強大。

　　我堅強作文 篇30

　　時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了。

　　——題記

　　那天大雨傾盆，我用它掩飾滿(mǎn)臉的淚水，在你溫暖的懷抱和關(guān)心中進(jìn)了家門(mén)。

　　曾經(jīng)驕傲的我，從全班第二到了全班第三十二，這種打擊，幾度讓我發(fā)狂。放學(xué)，暗的嚇人的天河滂沱的雨讓許多同學(xué)止步，我卻徑直走進(jìn)雨里，任憑玉珠砸在身上。似乎身上的疼痛能減輕心理的疼痛。你在小區門(mén)口打著(zhù)傘等我，見(jiàn)我滿(mǎn)身濕透，焦急地跑過(guò)來(lái)為我撐傘，領(lǐng)我回家。

　　你邊為我擦拭身上的雨水一邊問(wèn)我：“怎么了，不是帶著(zhù)傘嗎？為什么不撐開(kāi)？”本以為大哭過(guò)后可以平靜地告訴你，棵準備開(kāi)口時(shí)卻是滿(mǎn)心委屈雨愧疚，連帶著(zhù)絲絲顫抖的哭腔，我將所有委屈傾訴于你。燈下的你，鬢絲漸白，眼角早已有了皺紋，為我擦拭的手凍得紅腫，看我的眼神里都是心疼和關(guān)心。你拍了拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)事的，下次好好考�！睕](méi)有任何責備，卻比痛打我一頓還難受。

　　你去廚房做飯，我看了看你忙碌的身影，趴到床上大哭一場(chǎng)，不知哭了多久，竟在床上迷迷糊糊地睡著(zhù)了。你來(lái)叫我起床吃飯，心理百般滋味地吃完熱乎乎的晚飯。你拉起我的手：“跟我來(lái)�！边�未到陽(yáng)臺，便聞到一股淡淡的桂花香�！奥劦搅税�？我們上次一起種的桂花開(kāi)了�！�

　　陽(yáng)臺上，桂花靜靜地佇立。黃里透著(zhù)些白色，一朵朵相擁著(zhù)，一簇簇綻放著(zhù)，讓人感覺(jué)被它寧靜的香氣包裹了起來(lái)。

　　“看吧，開(kāi)的多美啊，但是它的花期并不長(cháng)，美麗和香氣幾個(gè)月后就會(huì )消失不見(jiàn)。但它毅然開(kāi)放了，向著(zhù)這個(gè)世界展示了它的風(fēng)采�；ǘ级�，人亦然�！蹦銛堉�(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)、我心里了然，更多的是被你的細心感動(dòng)。

　　我借著(zhù)星光看著(zhù)你已被歲月勾畫(huà)的面孔：眼角的皺紋和粗糙的皮膚、鬢角的花白，這都在告訴我您已經(jīng)老了，對啊，生完我后，您就開(kāi)始變老了。手里握著(zhù)您已經(jīng)被凍得紅腫的手，很涼，遠沒(méi)有您的懷抱溫暖，我緊緊握著(zhù)，輕輕依在你的身上，抬頭看天邊的星星，心里感到寧靜。

　　“媽?zhuān)�多享受享受吧，別老操勞了，以后我好好學(xué)習養著(zhù)你，你享福就好�！蔽艺J真的看著(zhù)你說(shuō)�！昂�，我相信你。你轉身離開(kāi)，可我沒(méi)有錯過(guò)轉身的那一剎那，你眼角的淚水。

　　風(fēng)雨中，是你教會(huì )我堅強，看著(zhù)我成長(cháng)，做我堅強的臂膀。未來(lái)路上，我希望您別操勞，讓我做您最好的依靠，親愛(ài)的媽媽。

　　我堅強作文 篇31

　　初春的草在乍暖還寒的季節悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡，它終會(huì )在夏季綻放出最靚麗飽滿(mǎn)的綠色，展示出它跨越季節的堅強。

　　我看著(zhù)這剛度過(guò)寒冬從土里鉆出來(lái)的春草出了神：曾幾何時(shí)，我還不如這小草。

　　去年秋季，剛入初中，在滿(mǎn)葉落地的回家路上，我捏著(zhù)皺巴巴的成績(jì)單，獨自徘徊。第一次月考，我考得很糟糕，望著(zhù)我那可憐的分數，我就像一只折翼的小鳥(niǎo)，不知去向。一向成績(jì)優(yōu)異的我開(kāi)始懷疑自己：是不是我進(jìn)入初中就不行了？?jì)刃牡目謶�，使我麻木了起�?lái)。

　　向來(lái)懦弱的我，遇到了挫折總會(huì )在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深人靜了，月亮飄著(zhù)淡淡的花香，風(fēng)里雨里夾著(zhù)一絲憂(yōu)愁，陪伴我的只有淚水和月光�？尥旰�，卻仍是不知所措，失敗的陰影揮之不去，沖去了我前進(jìn)的動(dòng)力，冷卻了我心中的熱火。

　　我抬頭仰望著(zhù)天空，問(wèn)蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。

　　披著(zhù)月光回到家，我將心中的苦水傾倒給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有責備我考得不好，也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何才回家，即使她在門(mén)前的燈下等了好幾個(gè)小時(shí)。她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“堅強不止是勝不驕，敗不餒，更重要的是在遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜思考�！蔽姨ь^望著(zhù)媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽繼續平靜的說(shuō)道：“一次考差了沒(méi)有關(guān)系，重要的是你在失敗中反省了自己的錯誤。倘若你只是在失敗中抱怨，停在原地無(wú)濟于事，就不會(huì )進(jìn)步。點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明，才是堅強的表現�！�

　　我仔細品味著(zhù)，想起了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膱载懖磺�。我抬頭望著(zhù)母媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽臉上洋溢著(zhù)堅定的笑容。我回想起考試之前的努力，媽媽給予我的鼓勵，頓時(shí)心中的一股激情燃燒了起來(lái)。

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有流過(guò)血的手指，又怎能彈出世間絕唱！

　　傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆，繼續編程那條沒(méi)走完的“路”。

　　原來(lái)，我也可以堅強。

　　謝謝您，教會(huì )了我堅強。

　　我堅強作文 篇32

　　小時(shí)候，我十分頑皮，一玩起來(lái)就不分時(shí)間，有時(shí)候一玩就是一天。但媽媽對我卻依舊關(guān)懷備至。

　　有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，我可高興了。剛拿到，就學(xué)者爺爺以前騎車(chē)的樣子，騎了起來(lái)。誰(shuí)知道，我剛跨上車(chē)，還沒(méi)開(kāi)始騎，就摔了下來(lái)。我馬上又爬上車(chē)，兩腳撐住，剛準備騎，只見(jiàn)媽媽從門(mén)口走出來(lái)，對我說(shuō)：“我先幫你扶著(zhù)車(chē)，你再向前騎�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上就同意了。媽媽扶著(zhù)我放心多了，開(kāi)始賣(mài)力得往前騎。不一會(huì )兒，我就感覺(jué)自己好像會(huì )騎了，就開(kāi)始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了，于是就松了手�？墒�，沒(méi)松手多久，我就因為車(chē)速太快，在轉彎的時(shí)候摔了下來(lái)。我的腳被磨出了血，我一看嚇壞了，坐在地上哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭，問(wèn)：“你還想不想學(xué)自行車(chē)了？”我哭著(zhù)說(shuō)：“想�！�

　　于是，我強忍者痛，又爬了起來(lái)，繼續跨上自行車(chē)，媽媽還是像剛才那樣扶著(zhù)我的自行車(chē)，漸漸地，我又開(kāi)始慢慢加速，于是媽媽又松開(kāi)了手……我當時(shí)就直接從自行車(chē)摔了下去。但是，我想到了自己學(xué)會(huì )自行車(chē)以后的樣子，我又堅強地從地上爬了起來(lái)。

　　終于，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我學(xué)會(huì )了自行車(chē)，雖然那時(shí)候我已是鼻青臉腫，我的鼻子也有一只出了點(diǎn)血，但我還是十分得意得騎著(zhù)自行車(chē)，在小路上狂奔。

　　我之所以能堅持下來(lái)，永不放棄，并且學(xué)會(huì )騎車(chē)，是因為媽媽對我的愛(ài)，使我堅強不屈得堅持到了最后。

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