堅強的初二作文600字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的堅強的初二作文600字,希望能夠幫助到大家。
堅強的初二作文600字1
心靈的歷程如一葉孤舟,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。然而總會(huì )有人學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )忍耐。。。。。。令我至今難忘的是,我終于學(xué)會(huì )了堅強。那一次,我想學(xué)寫(xiě)字,可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,然后,我的心就恐慌著(zhù):怎么辦,我要放棄嗎?這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只要意志堅強,堅持不懈,才會(huì )成功,你應該寫(xiě)下去才對!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),感概萬(wàn)千,于是繼續寫(xiě)下去,達到目的為止,最終越寫(xiě)越好。這次,我明白了什么叫意志堅強不言棄。
但是,我這就算是學(xué)會(huì )了堅強嗎?還有一次,我考試考差了,考不上理想的目標,心里就想說(shuō)放棄了,不學(xué)了。我傷心了很久,情緒也很低落,可是我不知哪來(lái)的堅強,堅強地走下這一條路。我終于明白了:堅強是在艱難挫折中學(xué)會(huì )的。這一次,是我自己真正的學(xué)會(huì )了堅強。
回想起來(lái),媽媽教我的很有道理,但是為什么在學(xué)會(huì )堅強不言棄的時(shí)候,為什么在這遇到挫折的時(shí)候不振作呢?我想了又想,突然我覺(jué)得堅強是要自己領(lǐng)悟的,可能那時(shí)候我沒(méi)有完全領(lǐng)悟吧!從此,我不會(huì )再傷心,只會(huì )鼓勵自己振作。我領(lǐng)悟到了在艱難條件下,在逆境中,一定要意志堅強。意志堅強才會(huì )向理想目標前進(jìn),才會(huì )在失敗面前取得教訓,獲得成功。
通過(guò)這兩次風(fēng)雨之后,我真的沒(méi)有再放棄任何事了。因為我覺(jué)得我們應該認真對待每一件事,盡自己全力去做,失敗了就振作起來(lái),堅強地走下去。通往山頂的路,也需要自己堅強地走下去。跌倒了,不要緊,爬起來(lái),繼續邁向成功的彼岸,這正是堅強。
我永遠也忘不了媽媽的話(huà),忘不了那次挫折讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )堅強勇敢地走向成功,走向未來(lái)。
我終于學(xué)會(huì )了堅強。
堅強的初二作文600字2
一位紡織女工自行車(chē)技術(shù)不錯,1995年,廠(chǎng)里決定讓她參加所在城市的職工自行車(chē)比賽,然而,集訓時(shí),她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來(lái),脾臟破裂5塊,右腿多處骨折。
躺在床上不能下地,生活自然無(wú)聊,她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線(xiàn),為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了,她又照著(zhù)書(shū)上的插圖鉤些小豬、小牛什么的,鉤得惟妙惟肖。在一位朋友的建議下,她輕而易舉地賣(mài)掉了自己鉤成的手工藝品,F在,她的事業(yè)越做越大,有些工藝品還漂洋過(guò)海遠銷(xiāo)國外。
這位女工的經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)道理:挫折也好,磨難也罷,它們更多的是傷害一個(gè)人的肉體,只要你的心靈選擇堅強,它們必將變成人生的一種營(yíng)養,讓生命變成人生的一種營(yíng)養,讓生命開(kāi)出更鮮艷的花朵。
20世紀末,美國西部一個(gè)洲發(fā)生了一場(chǎng)森林大火。事后,人們發(fā)現火災是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是,州政府對森林中的枯木、衰草進(jìn)行了清理。隨后兩年,火災不再發(fā)生,但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲(chóng)害卻大面積爆發(fā)。農業(yè)部的專(zhuān)家通過(guò)研究得出結論:造成蟲(chóng)害的主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲(chóng)的數量是與那里的鳥(niǎo)兒和螞蟻成反比的,而鳥(niǎo)兒和螞蟻又非常依賴(lài)枯木。具體地說(shuō),樹(shù)木枯死后,過(guò)一段時(shí)間會(huì )形成一個(gè)個(gè)空洞,讓鳥(niǎo)兒、螞蟻可以順利地安家落戶(hù)。清理枯木衰草,等于把這些鳥(niǎo)兒、螞蟻的窩端了,它們不得不遷徙他鄉。 其實(shí),一個(gè)人遭遇的挫折、磨難,就像森林中的那些枯木、衰草有可能帶來(lái)麻煩比如引發(fā)火災一樣,生命的挫折、磨難可能造成我們肉體精神的痛苦、物質(zhì)生活的貧困,卻也并非一無(wú)是處?葜∪~可以為害蟲(chóng)的天敵提供強有力的庇護,使大自然的生態(tài)保持良好的平衡;挫折、磨難可以增強一個(gè)人的意志,讓我們更好地挖掘生命本身的潛力,發(fā)現自己的才華,它們并不一定是與你的生命作對的東西,許多時(shí)候,恰恰成了舉起春天的手臂。
堅強的初二作文600字3
奇跡的另一個(gè)名字就叫做堅強。
風(fēng)雨過(guò)后,總見(jiàn)彩虹。是的,當我們每一次受到挫折失敗時(shí),堅強就是我們強大的后盾。
"下一節就要體育測試了!啊笔茄,不過(guò)我不用擔心自己的體育成績(jì)了!皩Π,像你這一種體育成績(jì)好的學(xué)生根本都不用擔心,可是像我們這一些體育不好的差生,該怎么辦?”沒(méi)錯,你想對了,每次體育差生的行列總是有我,對于每次體育測試都不及格的,我來(lái)說(shuō)體育測試就如同一個(gè)晴天霹靂似的把沉睡在舒適搖籃里的我一下子就驚醒了!疤靺,又要體育測試,!”一陣似狼嚎聲在教室里面傳出。每次體育測試我總會(huì )焦慮,不安首先里面都出了一層薄汗,心快要跳出來(lái)似的,還沒(méi)有開(kāi)始跑,就已經(jīng)“累"出了一身的冷汗。
不知不覺(jué)男生都已經(jīng)測試完畢了,沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮上陣忽然感覺(jué)有一種壯士一去不復返的英雄氣概,倒計時(shí)321開(kāi)始跑,周?chē)呐瑢W(xué)都像一哥哥猛將似的沖向前面,而我開(kāi)始因為耗的體力太多,大概還有200米的時(shí)候再也跑不動(dòng)了,身體里面的力氣像是被抽干似的,只剩下一口口的呼吸,有氣無(wú)力啊,我看了看周?chē)耐瑢W(xué)有的都已經(jīng)快沖到終點(diǎn),有的,到了最后卻放棄了,看著(zhù)他們,我也慢慢的跑了起來(lái),但又想起以前的訓練總不能讓以前的功夫都白費吧,咬咬牙堅持堅持就到了,我自己在心里默默的打氣,可是在這個(gè)時(shí)候我卻又摔倒了地上,眼底里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是淚水,可是卻被我硬逼了,回去我站了起來(lái),忍受著(zhù)受傷時(shí)的痛,一步一步的向終點(diǎn)跑去果然堅持就是勝利,我跑到了終點(diǎn),但是卻用了4分20秒。4分20秒也許對一些人來(lái)說(shuō),并不是特別好,但是對于我來(lái)說(shuō),這就是勝利的數字
堅強的初二作文600字4
小時(shí)候,我總是被保護的太緊。聽(tīng)爸爸說(shuō),我一歲以前很少出門(mén),即使出門(mén)也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低,怕摔著(zhù)了,我的抵抗力一直不強。我兩歲的時(shí)候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強,經(jīng)不得風(fēng),受不起雨,經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人,不要給我過(guò)多的保護,不要給我多余關(guān)心,我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅強。
三年級的時(shí)候我還不知道什么是堅強直到四年級的一天我才知道什么是堅強。
那是一個(gè)周末,我們全家到迎河集玩。那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見(jiàn)一個(gè)大圍墻,就順著(zhù)墻爬上去,看見(jiàn)里面沒(méi)人,就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著(zhù)往下跳,沒(méi)想到地上面是草,下面是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的棱角扎開(kāi)好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了?墒俏矣忠幌,這點(diǎn)小傷算什么呢?長(cháng)大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見(jiàn)有個(gè)后門(mén)沒(méi)上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的傷就說(shuō):“好嚴重,快告訴大人吧!”我說(shuō):“不要緊,這附近有醫療室嗎?”
“有”
“那你帶我自己上醫療室就行了!
我們來(lái)到了醫療室,醫生一看說(shuō)“你這摔的不輕啊,你真堅強,沒(méi)有哭,要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了!贬t生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫療室,我看著(zhù)自己的傷,感覺(jué)一點(diǎn)也不疼:因為我學(xué)會(huì )了堅強。
在這里我要告訴人們:堅強要從娃娃開(kāi)始。
堅強的初二作文600字5
我們走在人生這個(gè)亙古的旅途上,被挫折纏繞著(zhù),被痛苦跟隨著(zhù)。無(wú)力躲開(kāi),這能無(wú)奈嘆息。
人生這條路本就是世上最難走的路,比起其它的路來(lái),它更崎嶇,更險。當我怕得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗時(shí),它會(huì )突如其來(lái)地變些鬼花樣兒來(lái)玩弄我,可是這時(shí)我有還手之力嗎?只能默默地任由它擺布。越往前走便越是危機四伏,它總是在你最松懈的時(shí)候偷襲我,可我卻抓不住它一點(diǎn)尾巴,我十分懊惱地自嘲著(zhù),我覺(jué)得我是多么軟弱,多么地令人可笑!澳憔痛蛩氵@么被打倒嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的,我一定要堅持下去!耙凰查g,兩種聲音在我腦海中響起。
頓時(shí),我感到自己又有了信心,心中擁有了一個(gè)信念。對,堅持,我要堅強地挺過(guò)難關(guān),在5。12大地震中,那些失去親人的人們,那些在地震中受了重傷而導致殘疾的人們,在那么多的痛苦中,都能堅強地挺了過(guò)來(lái),和他們相比,我遇到的也太微不足道了,如若這些人生旅途上本就會(huì )遇到的小挫折我都無(wú)法戰勝,那么當我遇到最嚴厲的考驗時(shí),我還是否能通過(guò)呢?
此刻,我深信只要有了堅強毅力。在這崎嶇而有充滿(mǎn)危機的人生路上,我會(huì )成功地度過(guò)一切艱難險阻。以后,當挫折、憂(yōu)愁和痛苦再次襲來(lái)時(shí),我會(huì )憑著(zhù)我堅強的毅力勇敢地,不畏地踏上前方了路,即使憂(yōu)愁,即使痛苦,臉不流淚,心亦不流,不再懦弱地任人擺布。不再
想自己有多么可憐,只想現在苦難化身的敵人正站在我的眼前,堅強的毅力頓時(shí)化作一把鋒利的刀,我要用這把刀斬殺它,連著(zhù)那些痛苦與那些憂(yōu)愁……
在這風(fēng)雨飄搖的路上,我要一直奮斗著(zhù)……
堅強的初二作文600字6
《魯濱孫漂流記》是一部世界名著(zhù),講述的是一位愛(ài)冒險和航海的英國人獨自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難,靠自己掌握的知識和頑強的意志力在島上生活了整整28年,終于遇救回到自己的祖國。
魯濱孫這個(gè)人物是一個(gè)堅強不屈,無(wú)論遇到什么困難,他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說(shuō)的作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“……我要盡全力而為,只要還能劃水。我就不肯被淹死,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下!辈还苁堑迅1救,還是他創(chuàng )造的魯濱孫,都告訴我們,只要有志氣、有毅力、肯行動(dòng),就一定能戰勝困難,這不正應驗了“天無(wú)絕人之路”的說(shuō)法嗎?
我個(gè)人認為,魯濱孫這種堅強不屈的精神很值得我們學(xué)習。前陣子的一次測驗,我只得了70多分,我很不開(kāi)心,對于我來(lái)說(shuō),這成績(jì)簡(jiǎn)直差得讓我感到羞愧,回到家中后,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我決定要不怕挫折,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),只有努力,才可以取得好成績(jì)。后來(lái)的圓柱測驗中,取得了100分,與羅詩(shī)媛全班并列第一,老師也表?yè)P了我,我的心比吃了蜜還甜。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?也許,我的人生路還長(cháng),還會(huì )遇到失敗,但我相信,只要堅強,奮起,拍去身上摔倒留下的痕跡,繼續往前走。成功是暫時(shí)的,一切都將會(huì )過(guò)去,包括了失敗。每個(gè)人好比是一顆金子,金子總是要發(fā)光的,天生我才必有用。
相信我,學(xué)習魯濱孫的堅強不屈,金子就一定會(huì )發(fā)光,你發(fā)現你的光彩了嗎?
堅強的初二作文600字7
那天,天氣晴朗無(wú)云,陽(yáng)光明媚,媽媽對我說(shuō):“今天天氣這么好,我們去爬山吧!蔽腋吲d的一蹦三尺高,因為我想登到山頂,看最美麗的風(fēng)景。我就說(shuō):“好呀,好呀!”媽媽對我說(shuō):“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情,你要做好心理準備喲!蔽乙呀(jīng)等不及了,就對媽媽說(shuō):“哎呀,放心吧,趕緊走吧!眲偝鲩T(mén)路很好,心想:路平平坦坦的,肯定很快就能爬到山頂,可是走了一會(huì )兒就到了山腳下。我向前方望去:山路很崎嶇,路是用泥土修的,很滑,很容易就摔跤。媽媽說(shuō):“怎么,想退縮了?要不我們回去吧!蔽艺f(shuō):“怎,怎,怎么可能,我會(huì )退縮嗎?趕緊走吧!薄昂,好,好,我走在前面你跟在后面。一定要小心!眿寢屪咴谇懊,我跟在后面。我小心翼翼的走著(zhù),害怕一不小心就摔下去。走到半山腰,我已經(jīng)沒(méi)力氣了,一不小心踩空了就摔了一跤,腿磕在石頭上,鮮血流了出來(lái),眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“你要堅強,快站起來(lái),繼續爬,你只要堅強,就一定能登到山頂,看到山頂那最美的風(fēng)景!彪m然媽媽這么說(shuō),但是我看出媽媽的著(zhù)急,害怕我不夠堅強會(huì )放棄。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌,我一定要堅強,一定不能放棄,我要登上山頂!蔽胰讨?zhù)疼痛,站了起來(lái)又繼續往上爬,一步步,艱難的爬著(zhù)。又爬了很長(cháng)時(shí)間,還沒(méi)有到山頂,但是不小心又摔了一跤,腿上的傷更痛了。我想放棄了,但是看著(zhù)媽媽著(zhù)急、擔心我的表情。我又重新站了起來(lái),也許就是這股力量吧,讓我有了一定要爬上山頂的決心。我有了無(wú)比強大的力量,這力量使我腿上的疼痛消失了,我爬呀爬,終于,爬到了山頂,是這股力量讓我爬上了山頂,看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了,媽媽也笑了。
通過(guò)這次爬山,我明白了:堅強 ,可以讓我們戰勝任何困難,每個(gè)人都離不開(kāi)堅強。以后,我要和堅強一起并肩行走。
堅強的初二作文600字8
歲月多舛,時(shí)光易老,我行走在生命的河畔,許多往事遺落于歲月的洪波中,心急的時(shí)光們從長(cháng)長(cháng)的衣袂劃過(guò)滑過(guò),驀然發(fā)現,幾度春秋,我從未放棄。。
雨淅淅瀝瀝地飄開(kāi),間或打在屋子的窗沿,霧色也打濕了玻璃的眼睛,似乎不再變得清晰明亮。粉杏輕柔柳岸新,綿綿細雨織愁思。拌著(zhù)雨聲,內心的`堅持有些動(dòng)搖。
我早就察覺(jué)這次的失利,但我卻未曾料想,這次考試,竟是我學(xué)習生涯的谷底,凄涼的紅色分數無(wú)情地否定我的耕耘與付出,莫是,我不夠努力,我不夠堅強?
失神,思緒依舊紛飛,望著(zhù)窗外,還是雨色,烏云壓得人喘不過(guò)氣,卻仍有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我想這世界上,也唯有太陽(yáng)才能這般堅持不懈地給予世間晴朗吧!
陽(yáng)光在似乎在漸小的雨中斜斜地打在了我的身上,即便有些朦朧。它在訴說(shuō)著(zhù)什么?
它說(shuō),它被山腳的藤蔓束縛,在山腰沉浮,可它不曾放棄給予世間溫暖。
它說(shuō),烏云嫉妒它美麗的光,把它團團圍住,它撞得頭破血流,可它仍未放棄。
它說(shuō),哪怕艱難險阻,哪怕荊棘滿(mǎn)布,哪怕風(fēng)雨交加,歷盡挫折,它會(huì )更加強大。
我忍不住站立起來(lái),我忽然瞥見(jiàn)自身,我曾立下的凌云壯志,我曾立下的錚錚誓言,那個(gè)堅強的自己,哪兒去了?那對人生的思索和徹夜無(wú)眠就這么付之東流?雨聲在耳畔婉轉成歌,我似乎明白了什么。
我攛起手中的筆,倍感信心與力量,一道道難題漸漸清晰明朗起來(lái),頭腦飛快的演算著(zhù),題不在張牙舞爪,我卻依然堅強!隨著(zhù)做的題越來(lái)越多,紛至沓來(lái)的希望將我包裹。
終于,雨停歇了下來(lái),天也逐漸放晴,舒了一口氣,放下了手中的筆,陽(yáng)光暖暖的籠罩在身上,在這份寧靜中,我不再怯懦。
原來(lái),強者不是沒(méi)有眼淚,而是可以含著(zhù)眼淚向上不斷地攀登;強者不是沒(méi)有汗水,而是可以伴著(zhù)汗水向前不斷的行徑。在這般荏苒的時(shí)光中,我不忘初心,依然堅強。
堅強的初二作文600字9
空蕩蕩的屋子,獨自站在窗前,死寂般的沉靜。眺望遠處朦朧的山巒,身體的某一個(gè)部分劇烈的疼痛起來(lái),痛蔓延上了全身。淚落下來(lái)了,無(wú)聲的。為什么還會(huì )流淚?我不是早已學(xué)會(huì )了堅強么?
。ㄒ唬
10歲的夏天,較熱的陽(yáng)光,近似紅的金輝一時(shí)間,讓那些花更加妖嬈媚眼。懶懶地趴在桌上,手中握著(zhù)一杯清香的茶。午后的時(shí)間,我就這樣,默默的浪費時(shí)間。剛聽(tīng)完外婆電話(huà)的母親急匆匆地趕了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà),茶杯掉在了地上,碎了。外公,去世了。
我沒(méi)哭,盡管淚水已經(jīng)在眼眶里打轉,還強忍著(zhù),硬是把它憋回去了。
。ǘ
半年,妖嬈的花,坐上冰涼的板凳,突然有一絲恐懼。是什么?為什么感覺(jué)如此強烈?果然,還是應驗了啊
上午,舅母來(lái)了,又是一個(gè)壞消息:爺爺,走了。我苦笑了一下,隨之,跟著(zhù)舅母出了學(xué)校。
夜,伴著(zhù)喧鬧的樂(lè )器,打破了本來(lái)的寧靜。月,孤傲的掛在天上,冷漠地掃視著(zhù)人間,慘淡的光灑在我的身上。面對親人的離去,我只有沉默。
在落雪紛飛時(shí),孤雁而去,悲鳴深泣,誰(shuí)人憐惜?所謂離棄,也不過(guò)爾爾。
某年,某月,某一段時(shí)間破碎。那抹下弦月,無(wú)法忘卻的記憶。晚風(fēng)悲鳴撕毀,無(wú)力再后退。任由蹁躚的蝶隨著(zhù)花碎了,任由翹首的花隨著(zhù)風(fēng)遠了,任由溫柔的風(fēng)隨著(zhù)歲月淡了。
霞光碧落,塵埃漠定,除卻天地繁星,夜靜夕陽(yáng),還有多少幸?梢杂篮?所謂分離,也是如此決斷。煙消云散又有何難?說(shuō)散也就散了。
窗臺淚跡已干,是的,我學(xué)會(huì )了堅強。
堅強的初二作文600字10
太陽(yáng),無(wú)情的炙烤著(zhù)地面,操場(chǎng)邊的樹(shù)顯出從未有過(guò)的綠,我們在這炎炎烈日下艱苦的訓練著(zhù),汗水念念不舍得從臉上滾落下來(lái)。這驕陽(yáng),這汗水,讓我們學(xué)會(huì )了許多。
在口令聲中我們學(xué)會(huì )了立正,學(xué)會(huì )了跑步。這些看似平常的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但都是軍訓途中的絆腳石,特別是站軍姿這個(gè)項目,一站就是半個(gè)多小時(shí),像木頭人一樣,頂著(zhù)炎炎烈日站在操場(chǎng)上,真所謂是苦不堪言!但我沒(méi)有退卻,大家都沒(méi)退卻,我們選擇了堅強,堅強地面對前方的重重困難。
在學(xué)校的生活對于我們來(lái)說(shuō)是一只巨大的攔路虎。在家里誰(shuí)不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的寶貝?但在這里,我們吃飯是自己打的,還不能挑食,不能換位;衣服臟了要自己洗,不然就沒(méi)衣服穿了;起床的速度要快,還要抓緊時(shí)間整理內務(wù)。這一切一切對于我來(lái)說(shuō)是一座大山,我無(wú)法越過(guò)它,我哭我鬧我悲傷,這都沒(méi)有任何作用,爸爸媽媽在百里之外,根本幫不了我,我只能靠自己。我告訴自己不要趴下,要堅強,多少困難我都過(guò)去了,這個(gè)小困難會(huì )嚇住我嗎?
正如我所讀過(guò)的一篇短文中所說(shuō)的那樣,挫折、困難都是我們人生路上的“彎道”,人生路漫漫,何曾有坦途?正是因為這些“彎道”生活才會(huì )有意義,它是抵礪人才鋒芒的硎石,是催人奮發(fā)圖強的精神力量,有了它我們才會(huì )明白什么是堅強,什么叫做持之以恒。
有道是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這次軍訓就是我學(xué)習道路上的彎道。它磨練了我的意志,鍛煉了我的毅力。
那驕陽(yáng),那汗水,讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓我學(xué)會(huì )了選擇堅強。
堅強的初二作文600字11
我留戀著(zhù)童年中稚嫩的我;我陶醉于舞臺上瀟灑的我;我駐足在挫折背后樂(lè )觀(guān)的我;我思索著(zhù)朋友面前任性的我……這一切都屬于我的背影,最終在思緒前定格下來(lái)的,卻是那個(gè)鋼琴前堅強的我。
“我看你考級怎么辦!”媽媽扔下這句氣憤的話(huà),摔門(mén)而去,留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量著(zhù)面前這黑色的龐然大物。
是的,這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天后的此刻我就應該坐在考場(chǎng)中了,而我的手總是在“很必要的時(shí)候”劃出鍵盤(pán),讓媽媽的怒火越燒越大。書(shū)上的音階正整齊地排列在一起,然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓他們,而雙手卻分明有些不忍。著(zhù)雙手已經(jīng)在鋼琴上躍動(dòng)了七年,幾多風(fēng)雨,幾多愁,剪不斷的是我與音樂(lè )綿綿的情。清晨的陽(yáng)光擠進(jìn)窗戶(hù),在我心中留下一抹迷茫,然而,我突然看見(jiàn),在那束陽(yáng)光投下的陰影里,閃爍著(zhù)一個(gè)小小的身影——騰飛的鳥(niǎo)!
我突然靜下心來(lái),剛才煩躁的心猛然堅強起來(lái),,一只小鳥(niǎo)都會(huì )克服困難在炎炎的夏天騰飛,我又有什么資格不去面對這些音符?不去堅強地挺過(guò)這個(gè)難關(guān)?
我輕輕閉上眼睛,堅強的本能讓我盡情地創(chuàng )出屬于自己的音樂(lè )天地。一瞬間的沉默過(guò)后,我突然發(fā)現,這份音樂(lè )一直是美麗的,一直都散發(fā)著(zhù)芬芳……我似乎感覺(jué)到音符正迎面撲來(lái),在考場(chǎng)中定格一個(gè)美麗的微笑……
如今,當我終于把“優(yōu)秀”的結果捧到手心里的時(shí)候,我再次敲擊起了鍵盤(pán),歡快的音符緩緩流淌了出來(lái)。在這動(dòng)人的旋律里我盡情地笑——不正是因為堅強嗎?堅強后的成功,成功中的微笑,微笑里我的堅強,堅強的我。
堅強的初二作文600字12
我們面對逆境,要堅強,才能獲得成功。逆境經(jīng)常像影子一般追隨著(zhù)大家,并不是顯露出來(lái)給人們已困擾。而在生活中,確實(shí)有不少人被生活中的種種逆境中而困惑,甚至被他們挫敗。而真正生活中的逆境中找到希望,在風(fēng)雨中迎來(lái)彩虹的人往往是那些堅韌勇敢的人。他們在生活中真正活出了精彩,他們敢于冒險,堅決果斷,面對困難,迎難而上,勇往直前。我們要向他們一樣敢于向逆境挑戰,做一個(gè)無(wú)畏者。
一個(gè)孩子總向他的父親抱怨生活對他的不公平,抱怨事事那么艱難,抱怨上帝對他的考驗太多。但他的父親確實(shí)一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的人,他聽(tīng)倦了兒子的抱怨,便帶著(zhù)兒子來(lái)到廚房,只是他的兒子準備好三鍋熱水,將胡蘿卜,雞蛋,與碾成粉末狀的咖啡豆分別倒入這三口鍋中并分別加熱它們。一會(huì )兒,父親親自撈出胡蘿卜,雞蛋,然后又把咖啡倒入一個(gè)杯子里。做完這些,父親扭頭問(wèn)孩子他看到什么孩子說(shuō)他看到一根胡蘿卜,一個(gè)雞蛋,一杯咖啡。父親讓孩子捏一下胡蘿卜,孩子發(fā)現它變軟了,然后父親敲開(kāi)了雞蛋殼,里面的蛋清和蛋黃變硬了,最后父親還讓孩子嘗了一口咖啡,說(shuō)這杯咖啡十分香濃。
孩子很不解,他父親對他做這些是的用意,但他的父親卻意味深長(cháng)的說(shuō):“很多人像胡蘿卜一樣看上去很硬,但一面對逆境,也就是沸水,就會(huì )被困難打垮。也有一些叫成功的人開(kāi)始受到他人的保護,面對逆境不但沒(méi)有倒下反而讓自己變得更堅強。他們是適應困難的強者。而生活中真正的智者,他們就如同咖啡豆一樣,面對同樣的逆境——沸水,真正做到了的不是去適應挫敗而是變的更強,而是超越了挫敗去征服挫折!
那些真正獲得成功的人,在逆境中也善于創(chuàng )造。無(wú)為堅強面對困難,做一個(gè)生活中的挑戰者。
堅強的初二作文600字13
生活不會(huì )永遠是一帆風(fēng)順的,我們從出生到死亡,都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程,是會(huì )布滿(mǎn)荊棘的,就像鳥(niǎo)兒生活在天空里,有時(shí)也會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨一樣。印度著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙!笨嚯y,是堅強的造就者。那一次,我讀懂了堅強。
“嘀”,計時(shí)器的聲音響起,26道藍色的身影一同出發(fā),飛奔在紅色的跑到上。不一會(huì )兒,便分出了前后順序。我飛奔在跑道上,一遍遍地告訴自己:“堅持,堅持!”800米的長(cháng)跑,兩圈后,還是消耗完了我所有的體力,此時(shí)的我,就像個(gè)生銹的機器一樣,緩慢地挪動(dòng)著(zhù)腿,強迫自己跑起來(lái)!安荒茌,不能輸!跑起來(lái),跑起來(lái)!”我一遍遍地在心中默念著(zhù),但身子仿佛不再是自己的,變得很沉重。腳,仿佛灌了鉛一樣,怎么抬,也抬不動(dòng)了。眼前微微發(fā)黑。我晃了晃腦袋,強迫著(zhù)自己清醒。
“最后,最后一圈了,加油,你能行的!”我暗自為自己打氣鼓勁。我提起那鉛一樣重的雙腿,一蹬,加速,不顧頭昏眼花,努力向前沖!敖,再近了,更近了,馬上就到了,再堅持一下!蔽也蛔〉貫樽约捍驓。一會(huì )兒,再次提速,看著(zhù)體育老師高大的身影出現在我的眼前。再一鼓勁,我終于跑到了終點(diǎn),癱倒在地上,大口大口地喘著(zhù)氣。我從地上站起來(lái),抬頭仰望天空,臉上揚起了笑容,這是第一次,這么地堅強跑完了800米!
我讀懂了一本書(shū),它的名字叫堅強,我學(xué)會(huì )了一本書(shū),它的名字叫堅強。堅強的開(kāi)拓者,是苦難,磨難與挫折。堅強起來(lái),它會(huì )使你變得更勇敢。
堅強的初二作文600字14
運動(dòng)會(huì )快要到了,班上有參賽項目的同學(xué)個(gè)個(gè)緊鑼密鼓,加緊訓練。偏偏忙中有錯,邵威因訓練負傷,不能參加比賽了,這可息壞了班上的同學(xué):“哎呀,誰(shuí)愿意來(lái)頂她呢?”“是呀,可響們班參加運動(dòng)會(huì )的人本來(lái)擾不夠!”“對呀,上哪找人替她呢?哎!”這時(shí),一個(gè)人突然站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)試試吧!”這原來(lái)是謝苦等!她身體那么弱,能行嗎?我們不禁為德儀把汗。
時(shí)間的車(chē)槍飛轉,一蕪幾天過(guò)去,運動(dòng)會(huì )召開(kāi)了,第一個(gè)項目就是跨攔:開(kāi)始是男生組,從高三到初一,一年級一年級地分組比賽,接著(zhù)就是女生組……這時(shí)耳呼響起了廣播聲:“參加初三年級組女子100米欄的同學(xué)請檢錄啦!”天那!就要開(kāi)始了,我覺(jué)得我的心跳逐漸加快,大家都往100米欄起點(diǎn)處張望,當看見(jiàn)發(fā)令的老師的手高高舉起時(shí),大家情不自禁地都站了起來(lái),我的心都提到了嗓子眼!芭尽币宦晿岉,各班的好手象離弦的箭沖出起點(diǎn),我們注視著(zhù)謝芳等,她這時(shí)己順利跨過(guò)第一個(gè)欄,好!跨第二個(gè)時(shí)也顯得很輕松,這是第三個(gè),她被拌倒了!那一身鮮紅的運動(dòng)服也滿(mǎn)是塵土,我們剛要跑過(guò)去,想把她扶下來(lái),她己經(jīng)自己站了起來(lái),她看見(jiàn)時(shí)手們己經(jīng)超過(guò)了她,便毫不擾稼地一拐一拐地向前拼命地追……我們都傳住了——她怎么這么玩命?這時(shí),邵威走到我身旁,悄悄對我說(shuō):“哎,謝等等都是為了我,她時(shí)我說(shuō),她一定要拿到我原來(lái)的名次。就為這,她求勝心切,一步?jīng)]殊實(shí),艷的愿望未能實(shí)現,她該多難受呀!”
“呀!快看終點(diǎn)那,謝等芳又摔倒了!”我們一看,果然是她,便趕緊跑到終點(diǎn)去扶她。她見(jiàn)了我們,勉強一笑,說(shuō):“我剛才真怕到不了終點(diǎn)了!”
聽(tīng)了這話(huà),我心中一動(dòng),她真是一個(gè)意志堅強的人!
堅強的初二作文600字15
我老是以為沒(méi)有友誼我一樣是天真、活潑、開(kāi)心;沒(méi)有愛(ài)依然會(huì )感到幸福;沒(méi)有世界上的一切我一樣有色彩為我點(diǎn)綴。
那時(shí)無(wú)知的想法我知道自己錯了。沒(méi)有友誼我會(huì )感到寂寞、孤獨無(wú)助;沒(méi)有愛(ài)我會(huì )流淚,會(huì )傷心,會(huì )孤寂;沒(méi)有世界的一切我會(huì )覺(jué)得生存沒(méi)意義。
這幾個(gè)月,我遇到了她——一個(gè)現實(shí)生活中知心的朋友,是她教會(huì )我做人不應該自私,應該要慷慨;是她教會(huì )我把心包容著(zhù)世界萬(wàn)物;是她給了我溫暖,給了我希望。沒(méi)有她或者現在我依然刻薄、小心眼......她教會(huì )我的東西實(shí)在太多拉,我對她實(shí)在無(wú)比的感激。
她心地善良、平易近人、有著(zhù)天使般的風(fēng)范。我跟她相識的時(shí)間只是很短暫,但是她那溫柔的語(yǔ)言當中感化了我,我對她有了一種與眾不同的感覺(jué),這是我歷年從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué),或者這感覺(jué)就是友誼的動(dòng)力吧。
然而今天她說(shuō)要離開(kāi)了,她帶的微笑跟我說(shuō)再見(jiàn)了。她說(shuō)要跟爸爸媽媽到一個(gè)很遠的地方去了,雖然很不愿意,但是依然還要去。她走的那天我沒(méi)有跟她說(shuō)再見(jiàn),因為我不想跟她分開(kāi),跟她分開(kāi)我不知道什么時(shí)候再可以見(jiàn)到她,我不想失去這個(gè)好朋友。盡管我再怎樣她還是走了。
她走的那個(gè)夜晚我并沒(méi)睡,因為我一直在哭。在哭得懵懵懂懂的時(shí)候,我發(fā)現了一封信,是她留給我的:
雖然這次的分開(kāi),不知道什么時(shí)候才能重逢,但是盡管現在我走了,但是我們的心永遠會(huì )在一起。你不要傷心,因為我不想看見(jiàn)有人為我而傷心,所以你要堅強,總有一天我們會(huì )再逢的。
從此我學(xué)會(huì )了堅強,我要等到我們相逢的時(shí)候讓她知道我變得堅強了。
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