堅強_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的堅強_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。
堅強_小學(xué)生五年級作文1
巖石長(cháng)年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕，裂開(kāi)了一道縫。一顆草的種子落到了巖縫里。
巖石說(shuō)：“孩子，你怎么到這里來(lái)了?我們太貧瘠了，養活不了你呀!”
種子說(shuō)：“老媽媽?zhuān)瑒e擔心，我會(huì )長(cháng)得很好的�！�
經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤，種了從巖縫里冒出了嫩芽。陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著(zhù)它，春風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)它，雨露更不斷地哺育著(zhù)它，巖石則用風(fēng)化了的泥土緊緊地抱住它的根。小草漸漸生長(cháng)了，長(cháng)得很挺拔，很結實(shí)。
一個(gè)詩(shī)人走過(guò)，看見(jiàn)了這顆小草，不禁欣喜地吟誦道：“啊，小草的生命多么頑強，我要千百遍地贊美它!”
小草謙虛地說(shuō)：“值得贊美的不是我，是陽(yáng)光和雨露，還有緊抱著(zhù)我的根的巖石媽媽�！�
堅強_小學(xué)生五年級作文2
記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)堅強豬的故事，事情發(fā)生在20xx年的汶川大地震，在一個(gè)小村莊，一家住戶(hù)養了一頭又肥又大的豬，在發(fā)生地震的短短幾秒鐘，整個(gè)村莊毀于一旦，那頭豬也被無(wú)情的壓在了廢墟下面。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的三個(gè)月，搜救后，這頭豬被人們無(wú)意間找到了，當人們找到它的時(shí)候，它已經(jīng)瘦得幾乎只剩下骨頭了，人們不可思議的看著(zhù)這頭豬，想著(zhù)這頭豬是怎樣在這惡劣的環(huán)境下生存的呢？結果人們看見(jiàn)旁邊殘留的一些煤渣比，和縫隙中的一點(diǎn)水，才知道這頭豬原來(lái)是吃了煤渣子，喝著(zhù)縫隙中流的一點(diǎn)，水生存下來(lái)的。
這一刻才使我明白，生命多么重要，就像這頭堅強豬一樣，只要有一絲存活的機會(huì )也要爭取，不能放棄，春天走了還可以再來(lái)；花凋謝了，還可以再開(kāi)；生命沒(méi)了就真的沒(méi)了，我下定決心一定要珍惜生命，我佩服這頭豬更佩服他，不像命運低頭！勇敢的“站”起來(lái)，做一個(gè)“堅強豬”！
堅強_小學(xué)生五年級作文3
我小時(shí)候，碰到一點(diǎn)小事就會(huì )害怕，看到一只小蟲(chóng)子，我會(huì )逃得遠遠的，看到自己摔傷了，我會(huì )哭起來(lái)，可是，當四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見(jiàn)了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。
有一個(gè)小朋友看見(jiàn)救援叔叔著(zhù)急，就對救援叔叔說(shuō)：叔叔，別著(zhù)急，我不怕。，等他被抬到擔架的時(shí)候，他給救援叔叔敬了個(gè)隊禮。有一個(gè)班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個(gè)小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著(zhù)手電筒看書(shū)。
這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢(qián)，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個(gè)千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災區的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長(cháng)的路上還有很多困難，也許會(huì )遇到災難，我要象災區的小朋友一樣堅強地面對。
堅強_小學(xué)生五年級作文4
今天是大年初一，發(fā)生了一件事，你知道嗎？就是下雪了。
這一次可不一樣，上次的全是雪珠，都快成冰了，這次才是地地道道的雪呀！
我們小區的竹子，都是比較纖細的，雪把它們壓得直不起腰，但它不放棄，仍然堅強的站著(zhù)，保持著(zhù)自己青翠的色彩。
我們家那小巧玲瓏的臘梅花，雖然只有幾朵花，它們不因為沒(méi)有葉子的遮掩而向大雪低頭，仍然傲雪開(kāi)放著(zhù)。
小區的松樹(shù)有許多，它們有粗大的樹(shù)干，長(cháng)著(zhù)茂密的針葉，抵擋大雪，不管怎樣，它都不會(huì )彎腰。
其它樹(shù)的樹(shù)枝支不住雪，會(huì )砸到人家頭上，有的樹(shù)枝都壓斷了。
我愛(ài)“歲寒三友”，更愛(ài)它們的.品格。
堅強_小學(xué)生五年級作文5
夜色朦朦朧朧的，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。淚水順著(zhù)我的眼角流下，站在雨中的我，不免有些孤獨。落在我臉上的水，我不知道那是淚水還是雨水，我只感覺(jué)到我的嘴里咸咸的。是淚吧。
曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，我哭著(zhù)，哭得不之所措。眼前浮現出的是那一幕幕感人的畫(huà)面：
我是個(gè)堅強的女孩，從不會(huì )因為一點(diǎn)小事而掉金豆豆，在我心中，哭是懦弱的表現，在學(xué)校里，我總是很樂(lè )觀(guān)，可是，有一天我哭了。
當我看到那刺眼的87分時(shí)，我的心就像是墜入了萬(wàn)丈深淵，全身似乎僵硬住了，心里有一種說(shuō)不出的痛，或許，是我不能接受現實(shí)吧。那個(gè)剎那，淚水涌上了我的眼眶，我默默告訴自己不要哭，我是最堅強的。一節課我都沒(méi)認真在聽(tīng)，下課了，我沒(méi)等老師喊下課就沖了出去，我不知道哪怕我再堅持一秒我的眼淚就要流下來(lái)，我不想、不想讓同學(xué)們看到我哭，我情愿做在他們心中的母老虎。沖到了洗手池邊，我終于忍不住了，淚水如潮水般從我的眼眶涌出來(lái)，在那一瞬間，我只覺(jué)得世界上的任何東西都與我無(wú)關(guān)，而我就是那被遺忘的角落！突然，一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀，我趕忙抹去眼淚，露出很開(kāi)心的笑容：“干嘛��！”“在我面前，你還要偽裝嗎？”我的好朋友說(shuō)道。我毫無(wú)顧忌的大哭起來(lái)，根本不理會(huì )別人異樣的眼光，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？相信自己，是最棒的！”耳邊傳來(lái)她熟悉的聲音。頓時(shí)，我明白了人生的意義、成功的秘訣！
相信自己，永遠是最棒的！堅強的人始終會(huì )笑到最后！
堅強_小學(xué)生五年級作文6
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累，我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)。--題記
從失敗中學(xué)會(huì )堅強，從跌倒中學(xué)會(huì )堅強，從嘲笑中學(xué)會(huì )堅強，從傷心中學(xué)會(huì )堅強，從痛苦中學(xué)會(huì )堅強。從生活中學(xué)會(huì )堅強。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨，我和同伴頂著(zhù)雨，去做校車(chē)，但是那校車(chē)竟沒(méi)有來(lái)，我們又沒(méi)帶夠錢(qián)，只好自認倒霉，去話(huà)吧給父親打電話(huà)。我們望眼欲穿地等待著(zhù)，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，卻還沒(méi)等到。所以只好絞盡腦汁，想出和同學(xué)合伙坐車(chē)的主意。好不容易回家后，本期待有一個(gè)合理的解釋?zhuān)赣H卻只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了，但從此，我不再當坐不上校車(chē)時(shí)打電話(huà)求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買(mǎi)拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒(méi)回來(lái)，小姑陪我，我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭，以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因為，我從生活中學(xué)會(huì )了堅強！
堅強_小學(xué)生五年級作文7
我有一塊橡皮，是幼兒園小朋友送給我的。
它的形狀是長(cháng)方形的，像一個(gè)小箱子。
顏色是白色的，像雪花。
包裝紙上的顏色有白色、黑色、還有藍色。
摸起來(lái)滑溜溜的，聞起來(lái)是無(wú)味的。
過(guò)了一段時(shí)間，小橡皮露出的地方是黑乎乎的，橡皮擦過(guò)的地方變圓了。
包裝紙沒(méi)以前新了。
突然橡皮的敵人-錯別字出現了，擦的時(shí)候有"咯吱咯吱"的聲音，好像在說(shuō)："你快投降吧。"
敵人說(shuō)："你別高興的太早。"后來(lái)，橡皮把敵人打的無(wú)影無(wú)蹤，擦下來(lái)的橡皮屑像敵人留下的尸體！
橡皮又變小了。
小橡皮，我想對你說(shuō)："我要向你學(xué)習勇敢，堅強的精神。"
堅強_小學(xué)生五年級作文8
堅強是什么？
堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強是……
記得我認識堅強的時(shí)候是小學(xué)一年級，鄰居家有一個(gè)小女孩的也有不幸去世了，小女孩傷心地哭著(zhù)，大家都想方設法去安慰她，她雖然笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，但還是不停地流淚。一場(chǎng)考試突然迎來(lái)，她竟然破天荒地考了第一名。當我問(wèn)起她為什么會(huì )考這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字：“堅強”。
就這樣，我認識了堅強。
在一次考試中，我的成績(jì)由全班前五名突然間滑落到十多名，我蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷�，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，但是我沒(méi)有哭，因為我知道眼淚會(huì )使我看不清前面的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著(zhù)寧可笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。
伴著(zhù)一天天的成長(cháng)，我明白了堅強究竟是什么，堅強是拼搏的動(dòng)力，堅強是作戰的實(shí)力，堅強是寧可笑著(zhù)流淚也不說(shuō)放棄。
在失敗中，我學(xué)會(huì )了堅強；在生活中，我學(xué)會(huì )了見(jiàn)去愛(ài)那個(gè)！原來(lái)，堅強最終的含義是：永不放棄！
堅強_小學(xué)生五年級作文9
我們曾經(jīng)迷茫過(guò)，絕望過(guò)，傷心過(guò)，流了無(wú)數次淚，在淚水里，我們曾經(jīng)感覺(jué)天要塌了，我們真的不知道該怎么辦，放棄？總在這個(gè)時(shí)候，我們幻想能有天使來(lái)拯救我們，可是她久久不來(lái)。
在淚水里我們知道只有靠自己堅強的站起來(lái)，頂起天空，才不會(huì )讓天空塌下來(lái)，因為沖破天空后就是我們的宇宙！我們經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，我們有了鎧甲，這樣才不會(huì )使我們像以前那樣傷痕累累。
淚水中我們知道了堅強，知道了老天也有不公平的時(shí)候，知道了社會(huì )中不是每個(gè)人都是好人，經(jīng)過(guò)了好多又懂得好多。
人的眼睛之所以長(cháng)在前面是因為讓人們往前看，不要總想以前的事情，我們要堅強，記住，走過(guò)去，前面就是片天！
堅強_小學(xué)生五年級作文10
每個(gè)人都希望永遠快樂(lè )，都希望在自己哇哇墜地之后，可以迎來(lái)快樂(lè )，可以告別哭泣。但是，這就是人生，有歡喜也有憂(yōu)愁，沒(méi)有一個(gè)人一生都是幸福的，也沒(méi)有一個(gè)人一生都是痛苦的。大雨過(guò)后，便會(huì )迎來(lái)美麗的七色彩虹。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )堅強，不要哭泣。遭遇厄運是，不必傷心，因為傷心不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會(huì )堅強的面對困難。
一次考試的失敗，并不代表著(zhù)永遠都失敗，只要你刻苦努力，總會(huì )得到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
學(xué)習的壓力，往往會(huì )把人壓得喘不過(guò)氣，但是你必須堅強地扛著(zhù)，因為那只是惡魔在考驗你的耐性，只要你不灰心，不喪氣，只要你學(xué)會(huì )堅強地面對，總有一天學(xué)習不再是一種壓力，而是快樂(lè )，是享受。
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )堅強，盡管有1000個(gè)讓你傷心難過(guò)的理由，你也要想出1001個(gè)讓你快樂(lè )的理由。學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自信，總會(huì )有雨過(guò)天晴的一天，總會(huì )有登上高峰的一天！
堅強_小學(xué)生五年級作文11
某個(gè)大學(xué)要選出啦啦隊隊長(cháng)，代表學(xué)校出去比賽，每個(gè)女生都積極參加。
一共有三十人參加評選。其中有一位女生叫楚楚，另一位女生叫燕燕。
楚楚去洗澡，燕燕知道：這一場(chǎng)比賽只有楚楚可以勝過(guò)她。所以在楚楚洗澡時(shí)，在地上灑了很多洗發(fā)液。楚楚一腳踩了上去。
腿受了傷，醫生說(shuō)，七天之內不能做劇烈運動(dòng)但是明天就要比賽了......第二天，早上，她對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)乙欢ㄒ⒓颖荣悺?"不可以，你的傷，還沒(méi)有好，難道你忘了醫生說(shuō)的話(huà)嗎？"媽媽去廚房端做飯，楚楚在這個(gè)時(shí)候自己打車(chē)走了。
她到了學(xué)校，走像舞臺，開(kāi)始跳舞，一下摔倒了，在爬起來(lái)，接著(zhù)跳。兩下、三下、四下......她眼眶里含著(zhù)眼淚跳完了整支舞。
最后，因為楚楚的這種精神，感動(dòng)了評委，所以第八天，燕燕和楚楚有迎來(lái)了一場(chǎng)比賽，楚楚贏(yíng)得了冠軍。
堅強_小學(xué)生五年級作文12
中午，媽媽突然在陽(yáng)臺上大叫："快看快看，我們前幾天堆在花壇的雪人還沒(méi)有融化掉呢"。全家人都跑到陽(yáng)臺上，一看。真的，我們的"外星人"雪人居然還站在那里。
我連忙跑下樓去看，真的呀，雪人還很結實(shí)呢！我用手使勁地拍啊拍。啊，好硬！我的手又冷又痛了，我又用腳踩，它還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有， 這個(gè)時(shí)候正是大太陽(yáng)工作的時(shí)候，有陽(yáng)光也有風(fēng)，雪人的下面正圍著(zhù)一團水，它要慢慢地變小了，可它還站著(zhù)。這時(shí)，我突然想起一句話(huà)："團結起來(lái)力量大，人多誰(shuí)也不害怕。"
這個(gè)雪人真堅強。
堅強_小學(xué)生五年級作文13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功”確實(shí)像這句歌詞說(shuō)的那樣。在生活中，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，敢于面對困難，戰勝困難，永不退縮，才能走向成功。
在一次競賽考試中，一向名列前茅的我竟然沒(méi)有進(jìn)入第五名。我心里又著(zhù)急又沉重。因為在我看來(lái)沒(méi)有進(jìn)入前五名就是考了一個(gè)不及格。我的父母對我的要求非常的嚴格。但是最重要的是在同學(xué)之間失去了顏面。不敢再用正眼來(lái)面對同學(xué)，我背著(zhù)沉重的打擊走回到了家�？墒亲叩郊议T(mén)口，我的腳變的無(wú)比沉重，而且不只不覺(jué)的向后退縮。 在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭下，終于選擇了面對，于是，我推開(kāi)了家門(mén)，向父母說(shuō)了自己的成績(jì)。父母并沒(méi)有責怪我，而是和我討論失敗的原因。此時(shí)，我的心中霎時(shí)間充滿(mǎn)了暖意。渾身感到無(wú)比的輕松。
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，坎坷是必要的，失敗也是必要的，磨難也是必要的，只要堅強的面對，就能取得成功。
堅強_小學(xué)生五年級作文14
那一次，我懂得了堅強。我學(xué)會(huì )了努力，我學(xué)會(huì )了堅持不懈……
那是軍訓時(shí)，在烈日炎炎下，我們在堅持著(zhù)，我們努力的不倒下。因為我們都明白，這不是完任務(wù)，這算是在鍛煉我們，是想讓我們在烈日炎炎下，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )知難而進(jìn)……
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著(zhù)動(dòng)作，看著(zhù)漸漸熟練并準確的動(dòng)作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著(zhù)：“別怕，這個(gè)困難我們一定會(huì )堅持過(guò)去，只要我們堅持下去，就一定會(huì )成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
這時(shí)，又要開(kāi)始了，在別人看來(lái)是魔鬼訓練，可我不覺(jué)得，我覺(jué)得這是磨練自己的一個(gè)好機會(huì )，相信自己！學(xué)會(huì )堅持，就是在這種磨練下形成的，不怕苦，不怕難才會(huì )成功。有句話(huà)說(shuō)的好：吃的苦中苦，方為人上人。
在這一次軍訓中，我學(xué)會(huì )了堅強……
堅強_小學(xué)生五年級作文15
每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到或多或少的挫折。大人們常說(shuō)：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，也就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，就不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。
記得一次數學(xué)考試后，老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jì)，這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已，開(kāi)始我并不緊張，可90分以上的讀完了，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字，這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來(lái)。我偷偷地看到念過(guò)分數的同學(xué)不是滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，就是滿(mǎn)臉笑容興高采烈，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，我的心里更是難受極了�！笆Ｏ碌耐瑢W(xué)都是沒(méi)上90分的，自己來(lái)領(lǐng)走吧”，老師說(shuō)完，同學(xué)們異樣的眼光向我投來(lái)，我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看，我才得了87分，這個(gè)數字讓我難以接受，上次我還是全班
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