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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2021-03-17 08:24:30 堅強 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文4篇

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  從小我的膽子就很小。媽媽一直告訴我:“我們威威長(cháng)大了,是一個(gè)真正的男子漢,要學(xué)會(huì )堅強,不要膽小怕事!

  前幾天,我和小朋友玩耍的時(shí)候不小心把腿上磕了一個(gè)大口子,媽媽帶我去醫院看,醫生說(shuō)要做縫合手術(shù),還要打麻藥,我害怕極了,就把眼睛閉了起來(lái)。媽媽和醫生怕我亂動(dòng),就抓住我的手和腳幫我打了麻藥。過(guò)了五分鐘,醫生用針和線(xiàn)把我的傷口縫了三針,過(guò)了十幾分鐘,手術(shù)終于完成了。我想著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),咬著(zhù)牙一直沒(méi)有哭。

  從醫院出來(lái),媽媽表?yè)P我堅強,連聲說(shuō)我長(cháng)大了,變成了男子漢。我心里高興極了。我是長(cháng)大了,以后會(huì )變得越來(lái)越堅強,不再是從前那個(gè)膽小鬼。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  “我們的讀書(shū)聲,穿透廢墟塵煙;我們的雙手,挽起受傷的伙伴;生命的燭光,照亮平安的路;我們的肩膀,撐起明天的家園……”伴著(zhù)這首《英雄少年》主題歌,抗震救災英雄少年頒獎晚會(huì )6月28日晚在北京隆重舉行,英雄少年用他們與生命抗爭的親身經(jīng)歷,向我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事……

  逆境中學(xué)會(huì )堅強 關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì )感恩

  “我們的讀書(shū)聲,穿透廢墟塵煙;我們的雙手,挽起受傷的伙伴;生命的燭光,照亮平安的路;我們的肩膀,撐起明天的家園……”伴著(zhù)這首《英雄少年》主題歌,抗震救災英雄少年頒獎晚會(huì )6月28日晚在北京隆重舉行,英雄少年用他們與生命抗爭的親身經(jīng)歷,向我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。

  9歲的映秀小學(xué)二年級學(xué)生林浩,地震發(fā)生時(shí)他與幾名同學(xué)被淹沒(méi)在廢墟之下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱苦掙扎,他終于爬出廢墟。但他沒(méi)有選擇逃離險境,卻返回廢墟,救出了兩名同學(xué),頭部因此而受重傷。7歲的小學(xué)生莘長(cháng)林,憑著(zhù)機智和勇敢帶著(zhù)三名同學(xué)成功自救。只有9歲的“國歌男孩”許中正,在被困的28小時(shí)里,帶領(lǐng)同學(xué)們唱國歌,他們用國歌凝聚力量,他們在歌聲中尋找生的希望,救援人員正是尋著(zhù)歌聲把他和同學(xué)們救了出來(lái)。7歲和9歲,都是和我們一樣的年齡,在父母的眼中還是稚嫩的孩童,但是在災難降臨時(shí),他們表現出的'卻是超出他們年齡的成熟和堅強。而我們呢?卻還在父母面前撒嬌、耍調皮,有時(shí)為一點(diǎn)小事而哭鼻子流眼淚,看到英雄少年們在災區中的動(dòng)人表現,我無(wú)言以對,羞愧難當,心靈受到強烈的震撼,我應該向他們學(xué)習,學(xué)習他們的堅強,學(xué)習他們的無(wú)畏!

  給我印象最深的是“敬禮娃娃”小郎錚,他是一個(gè)只有三歲半的幼兒園學(xué)生,在地動(dòng)山搖的那一刻,小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫,不可想象他是怎樣忍受傷痛,度過(guò)那20個(gè)小時(shí)的。但是,當渾身是傷的小郎錚被官兵救出來(lái)時(shí),他抬起右手向救他的叔叔們敬了禮。這是一個(gè)兒童的純真表達,他用這種特殊的方式表達了他那顆感恩的心!正是這份純真,給了我們最為可貴的感動(dòng)和希望,小小的“敬禮娃娃”感動(dòng)了全中國!我們每個(gè)人都應該有一顆感恩的心,我們應該感恩父母,感謝他們給了我們生命,我們應該感恩老師,感謝他們傳授給我們知識……

  英雄少年給了我們太多的感動(dòng),他們教我們如何在困難面前學(xué)會(huì )堅強,如何在別人的關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì )感恩。晚會(huì )上白巖松叔叔說(shuō)過(guò),一個(gè)懂得感恩的孩子必定是個(gè)有出息的孩子。汶川、北川等重災區的小朋友們振作起來(lái)吧,用你們的意志戰勝困難,用你們那勤勞的雙手重建幸福的家園。就像******爺爺說(shuō)的那樣:“要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿(mǎn)希望地向前邁進(jìn)!”

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  人的一生就像一部電影,由許多精彩的小片段組成。只有有了這些小片段,才能組成人生這部電影。而在一個(gè)小插曲中,我發(fā)現了原先我如此堅強。。

  上個(gè)寒假里,我考了好多次電子琴4級考試,卻總是因為幾個(gè)失誤而已失敗告終。那時(shí),擺在我面前的只有兩條路,第一條路是補考4級,,第二條路是再學(xué)一年之后再考。我的父母決定讓我走第一條路,而我卻為走哪一條路而苦惱。

  決定那天的上午,我出去買(mǎi)東西,順便思考一下該怎樣辦。我滿(mǎn)腹心事地上了路。路上,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭,第一個(gè)說(shuō):“去補考吧,你的技術(shù)肯定行的前幾次只是失誤!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“不就應補考,考不上又要再學(xué)一年,吃不消啊。還不如再學(xué)幾個(gè)月再考!蓖蝗,我看見(jiàn)前面有一個(gè)10來(lái)歲的小男孩跌倒了,身邊還靜靜的躺著(zhù)一條拐杖。我心里一緊,原先他是個(gè)殘疾人。那個(gè)小男孩把手撐在了地上,一用力,緩緩的站了起來(lái)?蛇沒(méi)站穩,又一個(gè)踉蹌,跌倒了。我實(shí)在不忍心看下去,走了過(guò)去準備扶他起來(lái)。他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),急忙對我說(shuō):“小哥哥,你不要幫我。我才出院,還不適應,等我適應之后就不會(huì )老跌倒了!蔽衣(tīng)了他的話(huà)后,只得站到了一邊。他的手已經(jīng)蹭破了好多皮,都流血了,可他咬了咬牙,淚水在眼眶里轉圈,可他還是再次把手撐在了地上,用盡了全身的力量,最后在拐杖的幫忙下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。他拍了拍自我身上的灰,一步一步艱難地走了,留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。

  他回過(guò)頭來(lái)看了看,發(fā)現我還站在那兒,便笑著(zhù)向我招了招手,說(shuō):“小哥哥,我好高興,我最后戰勝了自我,站了起來(lái)!”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),我恍然大悟:“在哪里跌到,就從哪里站起來(lái)。不要害怕站起來(lái)后再次跌到,因為不嘗試是永遠不會(huì )站起來(lái)的。和小男孩所遇到的困難比起來(lái),我的困難是多么微不足道啊。所以我就應堅強地站起來(lái),走屬于我的第一條路!

  想到這兒,我立即跑回了家,騎著(zhù)我的自行車(chē)補考去了,F實(shí)往往比較殘酷,我又因為一個(gè)失誤而失敗了。而我不可能再抱怨,再后悔,因為這是我自我選取的一條路,我相信自我的選取。此刻,再過(guò)幾個(gè)月我就又要考電子琴4級了,我相信我必須會(huì )成功的!

  這個(gè)小插曲至今我仍記憶猶新。當時(shí),我并沒(méi)有感覺(jué)我那時(shí)有多么堅強,但此刻回想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)候的自我竟然那么堅強。所以,我也不能輸給那時(shí)候的自我,因為我已經(jīng)長(cháng)大了。所以,我要比那時(shí)候更自信,更堅強,堅持走自我的路。!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  每當我看見(jiàn)別人輕松自如地騎著(zhù)自行車(chē)從我身旁行駛過(guò)時(shí),一種羨慕,甚至有些嫉妒的心情由然而生。

  星期六下午,在我的央求下,爸爸答應教我學(xué)騎自行車(chē),并對我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)很難,你會(huì )不會(huì )因為摔跤很痛而會(huì )哭會(huì )半途而費呢?”我說(shuō):“不,我不會(huì )半途而費的,我一定要學(xué)好騎自行車(chē)!薄昂,有骨氣,那我們現在就開(kāi)始學(xué)吧!”說(shuō)罷,就教起我來(lái)。 爸爸先示范騎了一圈,然后讓我扶著(zhù)龍頭,慢慢地溜,接著(zhù)讓我上了車(chē),他在后面給我扶著(zhù)。平時(shí)看到別人騎自行車(chē)都是那么輕巧,而自己學(xué)卻很難。我照著(zhù)爸爸的樣子,緊緊得握著(zhù)領(lǐng)頭,眼睛平視前方,腿緩緩得一屈一伸,車(chē)輪在地上畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。這時(shí)我整個(gè)身心都傾注在騎自行車(chē)上,傾聽(tīng)那有節奏的車(chē)鏈轉動(dòng)的聲音。爸爸從我后面說(shuō):“丹妮,你騎得還不錯,都學(xué)得差不多了!蔽乙晦D頭,才發(fā)現自己已經(jīng)獨自騎車(chē)了,都快騎一圈了,我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)到呢?頓時(shí),一種緊張布到我的全身!鞍??”,我連人帶車(chē)摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來(lái),揉揉我摔痛的地方,還對我說(shuō):“沒(méi)什么,學(xué)騎車(chē)哪有不摔跤的呢?摔了是好事!不摔學(xué)不會(huì )!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。

  我爬起來(lái),鼓起勇氣,又踩著(zhù)腳踏上了車(chē)。這回,我分外小心。我騎著(zhù)車(chē),爸爸在后面小跑,我越騎越快,把房屋、樹(shù)木全拋在身后,爸爸快追不上了,我越騎越自如,不由的得意洋洋起來(lái),“啪”我又摔了一跤,呀,膝蓋流血了,肉里面還“鑲著(zhù)”碎沙,我剛要哭,又折磨 。

  想起我答應爸爸的話(huà),咬了咬嘴唇,感到全身都無(wú)力。爸爸追了上來(lái),以父親特有的愛(ài)護問(wèn)我:“不要緊吧?”我的眼淚一下子就涌了出來(lái),又連忙擦了說(shuō):“不要緊,沒(méi)摔傷!”我再一次躍上車(chē),往家騎去!

  我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),也學(xué)會(huì )了堅強!

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