堅強的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的堅強的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
珍妮今年九歲了，是個(gè)活潑開(kāi)朗、善良可愛(ài)的小女孩，她總是班里最自信的那一個(gè)。不幸的是，她八歲那年，查出了先天性白血病�，F在，珍妮已經(jīng)又自信地回到班里上課了。 當查出白血病的那一刻，珍妮的母親幾乎崩潰，坐在病床上的珍妮，仿佛也預知有大事發(fā)生，低頭沉默不語(yǔ)。
母親在門(mén)外仔細地擦拭了淚水，努力控制自己的情緒，輕輕地推開(kāi)了門(mén)。母親悄悄地走近珍妮，卻還是不忍對視珍妮那雙澄澈的眼睛，她先是給珍妮一個(gè)溫暖的擁抱。珍妮弱弱地喊：媽媽。母親趴在珍妮的耳畔微笑著(zhù)說(shuō)：我的小珍妮，別怕，媽媽會(huì )一直陪在你身邊。母親哽咽了一下，心里的那句話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口，因為她相信自己的女兒。 珍妮坐在病床上，似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)，不斷地點(diǎn)頭示意媽媽�？墒钦淠菰僭鯓訕�(lè )觀(guān)，也終究抵擋不住現實(shí)的殘酷。
幾天下來(lái)，珍妮消瘦了一圈，病魔在一點(diǎn)點(diǎn)磨礪著(zhù)這個(gè)女孩的意志，珍妮堅持了下來(lái)。 可是，珍妮也有懈怠的一天，她越來(lái)越覺(jué)得自己抵抗不住了。又過(guò)了幾天，珍妮的頭發(fā)掉了許多，珍妮望著(zhù)鏡子里的自己，心里越來(lái)越恐懼。珍妮開(kāi)始消沉，開(kāi)始埋怨，整日躺在床上，把頭埋起來(lái)，只留兩只眼睛呆呆地望著(zhù)窗外的藍天，深邃的天空好像從來(lái)沒(méi)有盡頭。 有一天，她問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)椅視?huì )死嗎？媽媽看著(zhù)女兒天真無(wú)邪的面孔，心里像有無(wú)數把刀絞著(zhù)一樣，但臉上依然微笑著(zhù)說(shuō)：不會(huì )的，孩子。母親又哽咽了一下，心里的那句話(huà)還是沒(méi)有說(shuō)出口，因為她想到了一個(gè)絕妙的主意。 此后，珍妮每天起床的第一件事就是向陽(yáng)臺望去，窗戶(hù)上總系著(zhù)一個(gè)隨風(fēng)飄揚的氫氣球，繩子上面系著(zhù)蝴蝶結，蝴蝶結上總是粘著(zhù)一張字條。
每天，母親都會(huì )把氫氣球取下，蝴蝶結的顏色都各不相同，字條設計地也很漂亮。母親把字條的內容讀給珍妮聽(tīng)： 1. 我親愛(ài)的小珍妮，我相信你，一定早日康復，但你一定要相信自己，丟掉那顆不夠堅強的心。 2. 我親愛(ài)的小珍妮，不要消沉，要丟掉那顆不夠堅強的心，想想往日那個(gè)開(kāi)朗的你，我會(huì )永遠保佑你。 有趣的是，這些字條的署名竟全是來(lái)自星星的上帝，這讓珍妮對字條充滿(mǎn)了好奇，并重視了這些字條。在字條的陪伴下，珍妮勇敢地與病魔進(jìn)行斗爭，頑強地從陰影里走了出來(lái)。 珍妮贏(yíng)了，她足夠堅強地丟掉了那顆不夠堅強的心，校園又現昔日自信的笑臉。
堅強的作文 篇2
那一刻，我懂得了堅強
漫漫人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏；有時(shí)卻是涼風(fēng)習習，草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景，都使我們從中學(xué)會(huì )了許多，也懂得了許多。在我這人生中12年來(lái)，我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏，可我發(fā)現，更多的時(shí)候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了堅強。
很懷念小的`時(shí)候，懷念那天真快樂(lè )的每一天�？墒�，沒(méi)想到它卻是那么短暫。隨著(zhù)自己的長(cháng)大，也慢慢的懂得了許多，懂得了人世間除了幸福還有悲傷，懂得了人世間除了相距還有分離，懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中，我又能懂得什么呢？
在孤獨與寂寞之中，我懂得了堅強。慢慢的發(fā)現，在人生的這條道路上，一直都是是孤身一人，沒(méi)有親人的幫助，沒(méi)有朋友的支持�？墒�，我沒(méi)有選擇，只能機械般不停的向前，累了，停下來(lái)休息，可卻離前面的人越來(lái)越遠。后來(lái)，我懂得了堅強，因為我知道懦弱只會(huì )讓自己更加孤獨，更加寂寞。我開(kāi)始不停的奔跑在這人生的道路上，尋找前方的人，疲憊了，也不再停息。
在痛苦與悲傷之中，我懂得了堅強。長(cháng)大了，快樂(lè )便悄聲離去，留下的只是對過(guò)去的回憶；知道的多了，不再有小時(shí)那天真的想法，留下的只是殘酷的事實(shí)；時(shí)間匆匆的走了，隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有，只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。無(wú)法接受現實(shí)，因為現實(shí)總是痛苦的、悲傷的。后來(lái)，我懂得了堅強，我知道，懦弱只會(huì )讓自己失去的更多。我以微笑面對現實(shí)，失去了，也要告訴自己并不難過(guò)。
面對一切的不美好，我懂得了堅強，因為不想讓自己更難過(guò)�？墒恰�
在那悄聲無(wú)息的夜晚，不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過(guò)，打濕那無(wú)言的枕巾。直到最后我才懂得，這并不是堅強，而是——逞強。
堅強的作文 篇3
我叫王一圳，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)堅強的孩子，我喜歡跑步、游泳和騎自行車(chē)。
記的小時(shí)候，大約有四、五歲吧，爸爸帶我去廣場(chǎng)跳蹦蹦床。當我玩的正高興時(shí)，一不小心把胳膊給摔了一下。當時(shí)胳膊疼的很厲害，但是我怕爸爸擔心就沒(méi)有告訴爸爸。一會(huì )兒，爸爸看我的表情不對，就問(wèn)我：“你是不是摔倒了？”我說(shuō)：“是”，爸爸趕緊帶我到人民醫院給我拍了一張片，醫生說(shuō)：“只是一個(gè)小骨折，沒(méi)什么大事�！边^(guò)了一段時(shí)間我的胳膊好了，我又可以歡蹦亂跳了�？�，我多堅強﹗
還有一次，爸爸媽媽帶我去錦繡川練騎自行車(chē)。因為我是第一次騎車(chē)子，我一上去就摔倒了。我摔倒了好幾十次，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)子，爸爸媽媽都夸我堅強。
我還記的七歲的那年，我在我家的小區里和小朋友們跑著(zhù)玩，當時(shí)我跑的很快，一不小心被一塊石頭絆倒了，一摔倒把手給搓破了，手上流了血。我回家就讓爸爸給我貼上了一個(gè)創(chuàng )可貼，也沒(méi)有哭！
看！我是不是很堅強。
堅強的作文 篇4
今天看了一部老片，由阿爾帕西諾主演的《聞香識女人》。男主人公叫范克，是個(gè)雙目失明的退伍軍人，一個(gè)倔強、偽裝堅強的失明老人，他的內心是極度脆弱的。他生活在自己的偽裝里，充滿(mǎn)回憶的世界里，極度自卑的國度里……而表現在外的是粗俗、無(wú)理、冷酷、揮霍，所以親人討厭他，朋友遠離他，僅靠那些撫恤金陪伴著(zhù)他。
當我看到，范克及片中另一男主角（查理）去他哥哥家那一幕時(shí)，我的眼角濕潤了，心也低沉了……
哥哥一家人并不喜歡他，甚至是痛恨、鄙視他，他們將他的到來(lái)視為如臨大敵，甚至不想邀請他進(jìn)屋。吃飯的時(shí)候，當范克又講起了他的色情笑話(huà)時(shí)，他的侄子已經(jīng)忍無(wú)可忍，他恨他、鄙視他……于是，侄子將他以前，他始終無(wú)法面對的過(guò)錯，統統剖開(kāi)，展露于眾人面前。范克偽裝的堅強，漸漸變成了失落、悲憤，甚至最后演變成惱羞成怒，只見(jiàn)他一躍而起，扼住了侄子的咽喉……
從哥哥家回來(lái)的范克，已經(jīng)計劃著(zhù)自己的死亡了，在他了結一切心愿之后，他的倔強、無(wú)理、粗俗、冷酷沒(méi)有了，只剩下虛弱無(wú)力的軀體和一顆求死的心……故事還沒(méi)完，影片還在繼續，但我卻被自己的悲傷情緒所籠罩。
為什么人們總是不愿意花點(diǎn)心思來(lái)對待自己的親人、朋友和愛(ài)人呢？為什么就不能試著(zhù)去了解他們的內心，看到他們的偽裝與脆弱呢？而總是被他們的外表和那偽裝的堅強所迷惑，甚至做出傷害他們的行為而不自知！
每個(gè)人都有一顆柔軟的心，都需要關(guān)心和愛(ài)護，特別是親人、愛(ài)人和朋友，而我們卻總是吝嗇于自己的關(guān)心和愛(ài)護，對他們！
堅強的作文 篇5
初中畢業(yè)了，一向堅強的我還是沒(méi)有掉眼淚，看著(zhù)他們在一旁哭的稀里嘩啦的，自己卻只能默默流淚，我的同學(xué)紫問(wèn)道：“瑤，你怎么都不哭呢？難道不見(jiàn)到我們了，你感覺(jué)很慶幸么？”“自然沒(méi)有，就我這樣的也哭不出來(lái)啊�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)道。
其實(shí)并不是哭不出來(lái)，而是并不愿意把自己的柔弱給別人看。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)一向很好，于是班里便有人看不慣我，一個(gè)同學(xué)在玩鬧的過(guò)程中撞了一下我的桌子，鉛筆盒掉了下來(lái)，筆撒的到處都是，我性格有些內向，也沒(méi)有讓她賠禮道歉，只是一個(gè)人默默地撿著(zhù)筆。
那個(gè)同學(xué)再次返回，故意踩了一下我的手，我感覺(jué)很痛，也沒(méi)有出聲，但是疼痛卻刺激著(zhù)我的眼睛，我的眼里已經(jīng)禁不住冒出了淚水，但是強忍著(zhù)不讓它掉下來(lái)。旁邊有個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“至于嗎？不就是被踩了一下手掌嘛，看把你矯情的�！逼渌艘捕几胶偷�，還有一些就等著(zhù)看我的笑話(huà)。
我也不知道說(shuō)什么，把東西收拾好以后就在那里靜靜的寫(xiě)作業(yè)，但是有好事者叫來(lái)了老師。老師問(wèn)：“這是怎么了？”那個(gè)撞我的同學(xué)搶先說(shuō)：“我剛剛不小心踩了她一下，但是已經(jīng)道歉了，她卻還是不依不饒的�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，老師以為我是默認了，便把我罵了一頓。
我很難受，淚水禁不住加速的流了下來(lái)。
所以從那開(kāi)始，我就在別人面前裝的很堅強，其實(shí)，痛只有自己知道。
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