生命的脆弱與堅強作文（精選31篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生命的脆弱與堅強作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的脆弱與堅強作文 篇1
生命是脆弱的，正因為它脆弱，所以我們更應該堅強！
夏天，耳畔總會(huì )響起那一首熟悉的老歌——是的，那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季，聽(tīng)著(zhù)這些聒噪的聲音，難免會(huì )讓人更加煩躁�？蓩寢寘s說(shuō)這是蟬兒生命的絕唱，應該包容。是啊，蟬的生命是短暫的，也是脆弱的，不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫，也是一生。它的一生中充滿(mǎn)艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中，它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩�，用幾載光陰卻只換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中，它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些，我記起以前看過(guò)的法布爾的《昆蟲(chóng)記》，里面有介紹蟬的內容：四年間地底下的勞苦，幾個(gè)月陽(yáng)光下的快樂(lè )——這就是蟬的生命。所以不要責備蟬的狂熱，就讓它盡情高歌吧！夏天就要過(guò)去了，它用生命的絕唱歡送著(zhù)夏天，也送走了一生中最火熱的季節。是啊，蟬的生命是多么脆弱，可它們依舊堅強地活著(zhù)，哪怕時(shí)間短暫，生命倏忽而逝！仔細想想，人不也是如此嗎？雖然人類(lèi)已有300萬(wàn)年的歷史，可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊，我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強地活著(zhù)？為何不能像蟬一樣，用全身的熱情去唱響生命的華章？
夏天過(guò)去了，蟬的生命也結束了。天漸漸轉涼，步行在鄉間小路上，撲面而來(lái)的沁涼讓人頓覺(jué)神清氣爽——可是，毋庸諱言，隨之而來(lái)的，就是……凄涼！是啊，漸漸枯黃的樹(shù)葉在一陣陣無(wú)情的秋風(fēng)的打擊下，在我們面前盤(pán)旋飛舞，最后輕盈地嘆息著(zhù)悠悠著(zhù)地，鋪成一張厚實(shí)的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們，也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土；我只能眼睜睜地看著(zhù)它生命的結束。我終于體會(huì )到古代詩(shī)人們面對這暮秋時(shí)節的悲涼心情了。真可謂觸景生情��！我的心也似乎有了一絲涼意，仿佛在參加一場(chǎng)悲壯的葬禮。我感慨萬(wàn)端：生命，多么的脆弱��！正當我傷心之時(shí)，腦海中忽然閃過(guò)一幅畫(huà)面——對，是春天！秋葉——這些上帝的自然之子，并沒(méi)有輕言放棄，更沒(méi)有終結使命，它們如今的凋謝，正是為了來(lái)年春草的茂盛�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強，我們有什么理由不為之感動(dòng)呢？是啊，落葉都能如此堅強，我們人類(lèi)何嘗不能做到呢？
生命固然脆弱，正因為它的脆弱，我們更應該堅強。
生命的脆弱與堅強作文 篇2
上一秒還存在或還擁有的，下一秒可能就會(huì )失去，永遠地失去。所以要好好珍惜，珍惜眼前所擁有的。生命，本來(lái)就很脆弱，而每一天又都有悲劇。
——題記
第一次覺(jué)得生命這樣脆弱，當我看到那蓋著(zhù)白布的人時(shí)，當我聽(tīng)到他家屬撕心裂肺的哭喊聲時(shí)，當我看到旁邊人漠視的目光時(shí)，眼眶中仿佛要有什么流出來(lái)，一種莫名的感覺(jué)牽扯著(zhù)我的心，讓我難過(guò)心痛，讓我無(wú)法呼吸，讓我內心充滿(mǎn)苦澀，一個(gè)年輕生命就這樣失去了，他可能去了一個(gè)很遙遠很遙遠的地方，可是他再也回不來(lái)了，看不到他的父母，看不到他的親人朋友，看不到好多好多東西。
我們沒(méi)有九條命，也不會(huì )大難不死，生命是如此的脆弱，每天都有人死去，每天都有新生兒出生，然后再經(jīng)歷生老病死，我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，也無(wú)法阻止突如其來(lái)的災難。四季交替著(zhù)，花草樹(shù)木經(jīng)歷春夏秋冬，從枯萎到再次盛開(kāi)，可是我們不會(huì )，我們就這一條命，失去了，就沒(méi)有了。
我一直把生死看的很淡，甚至不在乎，因為終究會(huì )有那一天，可這一個(gè)年輕的生命他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的大起大落，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)人生的豐富多彩，，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這世界的繁茂。這一刻，我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)別的聲音，唯一聽(tīng)見(jiàn)的就是那撕心裂肺的哭喊聲，牽扯著(zhù)我的心臟，痛，很痛。
盲目的走在路上，那哭聲在耳邊回蕩，生命，就該如此脆弱嗎？我抬頭望向天空，無(wú)聲的詢(xún)問(wèn)，一時(shí)間感覺(jué)整個(gè)世界都失去了生機勃勃，變得黯淡無(wú)光，我不想聽(tīng)到那個(gè)答案，即使我心中明明確確的知道，可是我寧愿選擇自欺欺人，也不想聽(tīng)到那個(gè)答案，那個(gè)會(huì )讓我難受，讓我心酸，讓我無(wú)法呼吸的答案。
每天都是渾渾噩噩的度過(guò)，也許在此刻，我才明白生命的含義，似乎不該這樣渾渾噩噩的度過(guò)余生了，我不知道自己還可以活多長(cháng)時(shí)間十年？二十年？還是五十年？我不知道，也不想知道。還記得當年生病的時(shí)候，聽(tīng)到父母說(shuō)的:“孩子，生命最重要�！蹦菚r(shí)年少，還不理解生命究竟是什么，只是裝模作樣的點(diǎn)點(diǎn)頭。眼眶不知何時(shí)變紅了，這時(shí)候的我，看到生命就這樣消失的我，才真正明白“生命最重要”的意思。
苦澀充斥了我的心間，生命這個(gè)詞原本對我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠，可這，就發(fā)生在眼前。生命，原來(lái)是這么的脆弱呀？心里默默的問(wèn)著(zhù)自己。一步一步，仿佛是如此漫長(cháng)，生命消逝的那一刻，卻是如此之快。夜幕仿佛帶著(zhù)些傷感，生命是如此的脆弱，再多的淚水也無(wú)法挽留已逝的親人�？傄詾闀r(shí)間還多,卻忽視了問(wèn)候與關(guān)懷。當離開(kāi)那一刻卻有著(zhù)無(wú)盡的傷感，愿一路走好！
生命真的好脆弱，我們永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么突如其來(lái)事情，都好好珍惜身邊的人，誰(shuí)都不知道會(huì )發(fā)生什么。從來(lái)沒(méi)想過(guò)要比別人優(yōu)秀怎么樣，只是想看到努力后的自己是什么樣子，但是發(fā)現生命真的太脆弱了，平平安安才是最重要的。生命脆弱，人生無(wú)常，淡然面對，且行且珍惜……
此時(shí)此刻我的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)，很復雜，很無(wú)助，很難受。明明知道生命就是如此脆弱，可還是難受。生老病死，飛來(lái)橫禍，突如其來(lái)，已經(jīng)讓許多不該走的生命離開(kāi)了這個(gè)繁華的人間，我們?yōu)楹芜�要自己拿自己的生命開(kāi)刀？我們都應該珍惜自己脆弱的生命，過(guò)好每一天，過(guò)好這一生。
在浩瀚的宇宙中，一個(gè)人的生命就如燦爛的煙花一般，從最開(kāi)始的美麗綻放，到最后的無(wú)痕消失，如同生命，只不過(guò)幾秒鐘的時(shí)間，一個(gè)生命便隨風(fēng)而逝，風(fēng)吹過(guò)便無(wú)痕了，再找不到一絲存在的證據，生命的脆弱與悲哀，讓人感慨可也無(wú)奈。生命是寶貴的，生命是唯一的，生命是脆弱的。雪花起，落葉沒(méi)，春風(fēng)吹，冒新芽，植物枯萎后，可以再次生長(cháng)；可是，人的生命一旦消逝，就再也回不來(lái)了……
但有時(shí)候，我們總是那么，那么有心無(wú)力，面對這樣的時(shí)候，我們只能選擇接受這樣的命運，俗話(huà)說(shuō)“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！蔽覀儧](méi)有路可以選擇，我們逃避不了，只能選擇承受，品味煎熬。生命，總是要到了無(wú)法挽回的時(shí)候，才知道我們都沒(méi)有權利自己結束自己的生命！我們總是為生命的渺小而感嘆，為世界的無(wú)情而感嘆，為生命的脆弱而感嘆，感嘆到最后，只能選擇承受……
生命是寶貴的，但是它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一層輕紗一樣一戳就破。有人說(shuō)，生命的綠洲，在于安全，那安全是什么呢？安全，是一種責任，是一種希望，是一種寄托，是一種憧憬，它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠了；在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中，綻放……
愿逝者安息，愿你們在天堂過(guò)得快樂(lè )，愿你們在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有人間的勾心斗角，沒(méi)有人與人之間的明爭暗斗，愿你們安好，愿你們體會(huì )到了人間沒(méi)有的安全；愿生著(zhù)安康，好好珍惜現在的生命，我們無(wú)法預測未來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情，我們會(huì )怎樣，唯一能做的，就是珍惜現在的時(shí)光，多陪陪父母，做做自己想做的事情，不要讓自己后悔。生命就是如此的脆弱，能活著(zhù)就是最大的幸福，我們要好好珍惜。
生命的脆弱與堅強作文 篇3
這個(gè)中午，愉快的心情，可口的飯菜，我絲毫沒(méi)感到“死”的逼近。隨著(zhù)一聲又一聲撕心肺裂的哭喊，眼前也模糊起來(lái)……
我望了望那盆枯萎的花，爸媽慌張的身影，讓我的那顆心顫了顫，逐漸收縮起來(lái)。我不明白他，怎么會(huì )？老天爺能容忍老爺爺這一摔嗎？我有些不安，我害怕他這一倒，就站不起來(lái)了……
我使勁扒了幾口米飯，想借此把淚水咽下去，爸媽還沒(méi)回來(lái)，淚水奪眶而出，我不明白自己從不接觸死亡，怎么對它這么敏感。生命，為什么這么脆弱……
夜晚，我趴在窗口靜靜思索著(zhù)。沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有烏云，漫天的烏云，明天不是個(gè)好天氣。我呷了一口一茶，苦澀在舌尖淡然開(kāi)來(lái)�！吧么嗳醢�！”我嘆了口氣，是那么長(cháng)�；秀遍g，一陣微風(fēng)吹過(guò)，他來(lái)了�！昂⒆��！彼诮形��！袄蠣敔�！”我喊出聲來(lái)，“你走（死）了嗎？”他沒(méi)回答�！盃敔�，生命好脆弱�！蔽铱蕹鰜�(lái)�！昂⒆�，是嗎？來(lái)，過(guò)來(lái)�！蔽覡恐�(zhù)爺爺的手，飛上了云霄�！昂⒆�，生命是很脆弱，一些小意外，就足以讓我們的生命消失�？晌覀儓詮姷氖莾刃�，沒(méi)有樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢的內心，生命將更脆弱。人的一生不可能一帆風(fēng)順，在挫折中難以自拔的人，很容易將生命畫(huà)上句點(diǎn)。遇到困難，你可以哭、可以不敢面對、可以頹廢，但在失落后，記住要重拾自信。在什么樣的情況下，你都要相信車(chē)到山前必有路，何況你的背后有許多愛(ài)你的人，給生活一張漂亮的臉，快樂(lè )地過(guò)每一天，你在學(xué)校的生活很不好過(guò)對吧？有想過(guò)面對你一直回避害怕的人嗎？孩子，你一定要學(xué)會(huì )勇敢……”說(shuō)到這，他開(kāi)始后退，飛上天空�！盃敔�！”“孩子，要樂(lè )觀(guān)，要勇敢，你會(huì )成功的……”爺爺的話(huà)語(yǔ)如天籟般久久不能散去。
恍惚間，我醒了。瞧，星星閃爍著(zhù)眼睛，好似他神采飛揚的雙眸。嘴角上揚，我微微一笑，明白了，懂了……
生命的脆弱與堅強作文 篇4
前陣子看到一則消息，是泉州理工學(xué)院的一名大二女生因為晨練回來(lái)暈倒在宿舍門(mén)前，搶救死亡。認識她的人無(wú)不感到惋惜，紛紛說(shuō)剛剛還和她聊天，現在就陰陽(yáng)兩隔，好不感傷！
我記得當時(shí)某所學(xué)校晨跑可以換得早晨券，這件事情還上過(guò)微博熱門(mén)話(huà)題，當時(shí)大多數人都支持，因為晨跑不僅可以得到鍛煉而且還可以吃到早餐，要知道在大學(xué)大多數人是沒(méi)有吃早餐的習慣，但也有少部分人持反對意見(jiàn)。
而如今出現了這個(gè)事故，讓之前持反對意見(jiàn)的人有了更充裕的理由，看著(zhù)如此年輕美麗的生命就這樣消逝了，一句句的嘆息也挽回不了什么，有人在責怪學(xué)校強制性晨跑，因為在這之前這個(gè)女孩有申請免跑因為她的心臟有點(diǎn)不好。而校方說(shuō)并沒(méi)有強制，但有知情人透露當時(shí)輔導員私下跟這名女生說(shuō)如果不跑則斷網(wǎng)一個(gè)月，無(wú)疑校方的否認的態(tài)度讓人失望。
但是不管是什么原因，我現在只想說(shuō)人生無(wú)常，珍惜當下。因為不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么，而我們的生命是何等的脆弱與短暫。
所以珍惜每一分每一秒吧！
生命的脆弱與堅強作文 篇5
“嘩啦嘩啦……嘩啦嘩啦……”渺小的雨點(diǎn)打在玻璃窗上。迷迷糊糊的我被“頑皮的小精靈”喚醒。我揉了揉眼睛，慢慢地站了起來(lái)，悄悄走道窗前，輕輕地打開(kāi)了窗戶(hù)。
眼前的景象把我驚呆了。朦朧的霧中下著(zhù)毛毛的細雨，一陣陣涼風(fēng)吹到我的臉上，讓我感到一絲絲的涼爽。我濃濃地體會(huì )著(zhù)大自然的風(fēng)情，感慨萬(wàn)分。
正當我美美地享受著(zhù)大自然的風(fēng)情時(shí)，依雪跑了進(jìn)來(lái)。她的到來(lái)使我驚訝，她的樣子使我驚訝，而她那著(zhù)急的神態(tài)更是讓我驚訝不已。我情不自禁地問(wèn)：“依雪，你怎么了？身上怎么濕成這樣��？”她嘆了口氣，遙了遙頭：“不都是那該死的天氣嗎！害我變成了落湯雞了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我有些不高興，外面的景色是那樣的迷人，是那樣充滿(mǎn)了活力，可在她的口中卻成了“惡魔”。我打開(kāi)了空調，又拿了一件衣服給依雪，讓她穿上。過(guò)了不久，我把依雪拉到窗前，然她欣賞欣賞自然的美麗。
但依雪并沒(méi)有細細品味，還覺(jué)得沒(méi)意思。我便說(shuō)：“依雪，你錯了。每一樣事物都有美麗的一面，只要你認真的去欣賞，那每一個(gè)事物都會(huì )變得美好！”但我知道，無(wú)論我說(shuō)些什么，對依雪來(lái)說(shuō)都不會(huì )有效果。因為依雪一生下來(lái)就得了一場(chǎng)大病，再加上沒(méi)有母親的呵護，她就像是一只孤獨的小鳥(niǎo)，在天空中獨自徘徊。當然，我會(huì )那么關(guān)照依雪，全是依雪的父親所寄托的。每當我看著(zhù)失離了母愛(ài)的依雪，都會(huì )感到可憐。這不僅僅是因為依雪的身子骨弱，體志很差，還因為可憐的依雪缺少了母愛(ài)，缺少了太陽(yáng)般溫暖的懷抱。雖然我每次給依雪講道理，她都不聽(tīng)，但我還是不愿放棄。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子是多么的可憐��！
突然，依雪大聲得叫了一下，把我驚醒了。我朝依雪的方向看去。天哪！不知什么時(shí)候依雪的身上纏上了一條蛇，那蛇足以把依雪吞下去。我不知所措，站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)，失魂落魄。
生命的脆弱與堅強作文 篇6
今天我早上起來(lái)，正好是周末，我拉開(kāi)窗簾，擁抱著(zhù)太陽(yáng)，世界是多么美好啊，可有時(shí)生命是脆弱的。
上午我就和小朋友們玩，我們來(lái)到籃球場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的都這是螞蟻的動(dòng)嗎？沒(méi)錯，就是螞蟻洞，我和小朋友們貫徹這顆小洞，發(fā)現這小螞蟻洞旁邊還有個(gè)大洞岙小螞蟻的爸爸媽媽就在這個(gè)洞里，我們先看了小螞蟻，那我拿了一只放到手上，我發(fā)現它爬著(zhù)爬著(zhù)就躺在了地上，一動(dòng)不動(dòng)的，我本以為他在休息，可是我推了他幾下，抓緊他好像是死了，怎么我才把你剛拿起來(lái)就死了呢？我又去抓了只大螞蟻哈，這只大螞蟻可真機靈，跑的真快啊，接著(zhù)我好不容易把它抓到放到了我的手上，跑的真快，差一點(diǎn)點(diǎn)就跑下來(lái)去了，我抓住了他，唉，咋還跑呢？他往下一跑，��！摔死了，為什么，他們總是這么脆弱呢？
今天我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然一陣救護車(chē)的聲音向我傳來(lái)，我往下一看，這輛救護車(chē)從我們樓旁邊走過(guò)，我問(wèn)媽媽?zhuān)海⑦@是怎么了，怎么救護車(chē)還來(lái)了呢？＂媽媽說(shuō)：＂樓下王阿姨扔垃圾時(shí)，一輛車(chē)把王阿姨撞了，＂我說(shuō)：＂哦。＂
現在我才知道，原來(lái)生命是這么脆弱，這才兩天死了個(gè)個(gè)人，還死了兩只螞蟻。
生命的脆弱與堅強作文 篇7
我很少殺害生物。年幼時(shí)我曾經(jīng)踩死過(guò)幾只螞蟻，當有蟲(chóng)子在我臉上時(shí)我才會(huì )不小心把它捏死。即使它們在我的衣服上停留，我也不會(huì )傷害它，只是輕輕地揮揮手趕走。
今天放學(xué)，老爸不知從哪里帶來(lái)一只雞，放在衛生間里。這是一只公雞，很肥。它的雞冠像火一樣紅，羽毛也很有色澤。它的爪子和喙也非常尖銳，像鉤子一般。如果不是因為它的翅膀和爪子都被繩子綁著(zhù)，一定會(huì )昂首挺胸，氣宇軒昂地邁著(zhù)大步，威風(fēng)凜凜地走上一圈�？墒撬F在眼睛里沒(méi)有一絲神采，偶爾還發(fā)出幾聲“喔~”的低鳴聲。
到了吃晚飯的時(shí)候，老爸說(shuō)他要出去吃飯，于是就出門(mén)了。過(guò)了一會(huì )兒，因坐公交車(chē)而堵車(chē)的老媽才姍姍來(lái)遲。吃完晚飯后，我和老媽說(shuō)了雞的事，哥哥說(shuō)這下有生物解剖課上了。老媽說(shuō)她掐住這只雞，讓我割斷它的頸動(dòng)脈，可是我還從來(lái)沒(méi)有殺害過(guò)一只動(dòng)物呢。老媽磨好菜刀，端來(lái)了一個(gè)碗。她掐住了雞的脖子，還拔下了幾根毛給我看。雞沒(méi)有掙扎，一動(dòng)不動(dòng)的靜靜等待著(zhù)死亡。它的眼睛閉上了，眼睛里似乎蘊含著(zhù)不甘的淚水。
老媽下手了，我不忍心看，走出了衛生間。衛生間里傳來(lái)了“滴答——滴答”的聲音。我走進(jìn)去一瞧，那只雞的脖子無(wú)力的耷拉下去了，血從頸動(dòng)脈中一滴一滴的流了出來(lái)……
生命是如此脆弱，如此弱小。
生命的脆弱與堅強作文 篇8
人的生命何等脆弱！
在第二次世界大戰中，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字讓我難以置信，使自己的心久久不能平靜。據史料記載，死者的金牙可以堆滿(mǎn)一間屋，多么可怕！可以想像那死尸滿(mǎn)地的恐怖畫(huà)面。
戰爭給人們帶來(lái)無(wú)限災難，面對戰爭，毋庸置疑，人們的生命是脆弱的，說(shuō)不定什么時(shí)候，你就會(huì )遭遇飛來(lái)橫禍�？墒窃跊](méi)有戰爭的年代，你的生命就頑強了嗎？錯！面對疾馳的汽車(chē)下的巨輪，人的生命是何等脆弱；面對無(wú)法治愈的疾病，人的生命是何等脆弱；面對一天天增長(cháng)的年齡，人的生命是何等脆弱；面對、暴力，自然災害等等，人的生命又何嘗不是脆弱的呢？面對這些，人的生命更是滄海一粟，是多么地渺小，是多么地弱不禁風(fēng)，猶如襁褓里的嬰兒，禁不起驚天巨濤，甚至連小小的波瀾都會(huì )使你窒息。
人的生命又是如此短暫。時(shí)間在一天天過(guò)去，猶如長(cháng)江之水一去不復返，一刻也未曾停留。時(shí)間每過(guò)去一秒，就意味著(zhù)你的生命又少了一秒鐘。人這一生只有短短的幾十年，除了吃飯睡覺(jué)，你用來(lái)學(xué)習，工作的時(shí)間屈指可數。這是何等痛苦的事��！這猶如風(fēng)燭殘年的老人又何嘗不想返老還童，再過(guò)把年輕的癮呢？但這只能在夢(mèng)里。因此，有生命是享受一切人間之樂(lè )的前提，有人會(huì )說(shuō)：“美好的時(shí)光總是那么短暫�！笨晌艺J為我們一直都很快樂(lè )，這就從你呱呱墜地開(kāi)始，一直持續到生命的終結。因為人活著(zhù)是一種樂(lè )趣，我想魯迅之所以會(huì )說(shuō)：“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！笔且驗樗赐噶巳松恼嬷B！看穿了有生命是快樂(lè )的。
既然你不能決定生命的長(cháng)短，那么你就必須珍惜一分一秒，享受自己的生命。誠然，我們無(wú)法改變生命的脆弱，但我們可以呵護它，至少不能讓它突然離我們而去，有人會(huì )等“辛德勒”來(lái)解救他，與其干等，還不如自己解救自己。因為你在等他到來(lái)之時(shí)，你的生命也許早已消失得無(wú)影無(wú)蹤！
生命是脆弱的，所以我們更應該珍惜！只有懂得珍惜生命的人，才能真正體會(huì )到生命的更多樂(lè )趣！
生命的脆弱與堅強作文 篇9
有人說(shuō)，生命是一個(gè)人的一生，有人卻說(shuō)生命是人，陪一個(gè)人走過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，直到盡頭，而我說(shuō)，生命是一塊餅干，吃完了，也就走到人生盡頭了。為什么這樣說(shuō)，因為我就遇見(jiàn)過(guò)為一塊餅干，差點(diǎn)丟掉小命的故事。
夕陽(yáng)西下，吃完晚飯，我以為我們班的同學(xué)都會(huì )下去玩蕩桿，但老遠就看見(jiàn)沒(méi)有人在那里玩兒，就跑過(guò)去一探究竟，原來(lái)他們在玩用來(lái)送衣服的推車(chē)。我走過(guò)去，讓也在推車(chē)上的好閨蜜下來(lái)陪我玩蕩桿。
玩的差不多快六點(diǎn)整時(shí)，我和我的閨蜜準備“退場(chǎng)”了，這時(shí)看到用來(lái)送衣服的推車(chē)上依然站著(zhù)許多同學(xué)，班里的小雷同學(xué)還在推推車(chē)，邊推邊喊：“沖��！兄弟們！”天吶，他們哪來(lái)的那么大的膽子，竟然敢玩這個(gè)危險的推車(chē)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，不知誰(shuí)大喊了一聲：“下面有人！下面有人！″小雷沒(méi)聽(tīng)到還在推，我們連忙跑上去，攔住了他們。原來(lái)在推車(chē)下的人是我們班的邱邱同學(xué)，我們趕緊把他從推車(chē)下拖了出來(lái)，并問(wèn)：“你有沒(méi)有事？有沒(méi)有哪里受傷？要不要去校醫室？″可憐的邱邱，這時(shí)已經(jīng)被嚇得說(shuō)不出話(huà)了，昏昏沉沉的，身邊還掛著(zhù)半塊餅干，也沒(méi)哭，看樣子很?chē)乐�。膽子小的同學(xué)都在一旁愣著(zhù)，差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我當時(shí)也嚇得不行了，但還是強裝鎮定和同學(xué)們一起把“奄奄一息”的邱邱同學(xué)送到醫務(wù)室。
后來(lái)老師問(wèn)清楚了情況，告訴我們，邱邱同學(xué)正在慢慢吃著(zhù)餅干，沒(méi)留心看路，結果一下子就被推推車(chē)的同學(xué)“吃”掉一大半了。而這件事情之后，再沒(méi)有一個(gè)人敢在操場(chǎng)那邊玩，也沒(méi)有人敢去碰那個(gè)推車(chē)了。為什么呢？因為大家都意識到生命很脆弱，脆弱到吃個(gè)餅干都有“丟掉小命”的危險！
生命的脆弱與堅強作文 篇10
葉，無(wú)聲的凋零。慢慢飄落在大地上，引發(fā)我無(wú)限思緒……
天空，飄著(zhù)細細小雨。出門(mén)匆忙的我又忘了帶傘。叔叔，你還會(huì )給我來(lái)送傘嗎？細雨中，我仿佛看到了一個(gè)男人，舉著(zhù)一把傘，緩緩得向我著(zhù)邊走來(lái)。叔叔，是你嗎？我就知道，你會(huì )給我送傘的，對嗎？“不會(huì )了……”不知道是從哪里傳來(lái)的聲音，也許從我心底傳來(lái)的吧！我永遠都忘不了……
那天，天是灰灰的。仿佛一切事物都預示著(zhù)不幸的暗號！我在心底默默得念�！笆迨�，你要好起來(lái)，一定要好起來(lái)……”手術(shù)室的門(mén)終于開(kāi)了，穿白色衣服的醫生告訴我們一個(gè)很不好的消息，叔叔離開(kāi)了……“離開(kāi)了，離開(kāi)了……”我反復在心里呢喃。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。命運，實(shí)在是太殘忍了……
就在那天，我哭了……我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)，等醒來(lái)，一切都是好好的，叔叔也在……
事實(shí)就是事實(shí)，命運就是命運，人是怎么也改變不了的。叔叔徹底離開(kāi)了我們……
感覺(jué)人是多么得渺小，在面對大自然不得不低頭，接受殘酷的事實(shí)。
唉！該離去的始終會(huì )離去。
抬頭望著(zhù)天，不知不覺(jué)得看出了神，天空，真的好藍。沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，沒(méi)有一絲的污染，很純潔。我聯(lián)想到了“天國”，看童話(huà)故事里。天國是一個(gè)令人向往的地方，那個(gè)地方充滿(mǎn)了歡樂(lè )。充滿(mǎn)了快樂(lè )，只有善良的人才得以去那里。叔叔，你一定也會(huì )在里面。對嗎？我仿佛看穿了天空，看到了叔叔向我微笑，那久違的笑容……
或許，是叔叔累了。想休息一下吧！我也不應該那么自私嘛……叔叔，愿你在天國里一切安康！
生命的脆弱與堅強作文 篇11
人的生命，那么脆弱，可就是因為脆弱，讓我們不得不去珍惜，有時(shí)，我們也會(huì )飛蛾撲火，只為那一時(shí)的璀璨。
親愛(ài)的，遇見(jiàn)你，至死不悔……
一名女子坐在咖啡店的角落，品嘗著(zhù)苦澀的黑咖啡，她的面前已經(jīng)有許多杯子了，她還在喝，她并不覺(jué)得苦，因為，她幾乎已經(jīng)成為了一副沒(méi)有靈魂的空殼，她坐在這很久了，每天都來(lái)，一坐就是一天，持續了一個(gè)星期……
店們又開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)帶著(zhù)面具的男子，高高的個(gè)子，面具下的臉很是俊俏，一進(jìn)門(mén)，就迎來(lái)了人們的“注目禮”。
他也拿了杯黑咖啡，來(lái)到女孩的桌前。
“小姐，可是有何心事？”好聽(tīng)的聲音響起，女孩猛地抬起頭，眼中閃著(zhù)一絲光芒，但是在看到男孩后，那絲光芒消失了，淚水流了下來(lái)。
“我的男朋友去世了，我們本來(lái)快要結婚了的！在結婚前的一星期，我們出去玩，遇到了車(chē)禍，他為了保護我，去世了……為什么？現在躺在棺材里的人應該是我呀！嗚嗚嗚……”
聽(tīng)了女孩的話(huà)，男孩眼中閃過(guò)一絲心疼，想伸手摸摸她的頭，忍住了，他不想嚇到她。
“你男朋友不會(huì )想聽(tīng)到你這翻話(huà)的……”
“他聽(tīng)不到了，他聽(tīng)不到了……”
“聽(tīng)得到，我是地獄的人你說(shuō)的，他都能聽(tīng)到，還有，他讓我轉告你，你胃不好，咖啡要少喝，多吃有營(yíng)養的東西，晚上別熬夜了，每天要多鍛煉，你體質(zhì)不好，還有，不要把青春浪費在他身上，趕緊找個(gè)對你好的人，嫁了吧還有，他說(shuō)，他舍命救你，不后悔，至死不悔，請你，不要再自責了�！蹦泻⒄f(shuō)著(zhù)眼睛紅了，眼中滿(mǎn)是不舍。
女孩呆呆的看著(zhù)帶著(zhù)面具的男孩，感覺(jué)他好熟悉�！八诘鬲z，過(guò)得怎樣，我可以去找他�！�
“不行！”男孩有些激動(dòng)，“別去了，他，在那，結婚了�！�
女孩又哭了，跑了出去，男孩苦笑著(zhù)，看著(zhù)女孩的背影，離開(kāi)了。
男孩來(lái)到了迷宮公園，摘下面具，俊美的臉露了出來(lái)。
“用輪回的機會(huì )來(lái)?yè)Q見(jiàn)她一面，不后悔嗎？”一名黑衣女子走了出來(lái)。
“不后悔，她會(huì )恨著(zhù)我，她就不會(huì )自責了，可以找一個(gè)更愛(ài)他的'人，為什么要后悔呢？”男孩笑著(zhù)，原來(lái)，他就是女孩已經(jīng)去世的男朋友，為了見(jiàn)女孩一面，放棄了輪回的機會(huì )，要得到下一次輪回，還要等一百年。
男孩漸漸消散，他笑著(zhù)，可以等一百年，這一年，他會(huì )在奈何橋上等著(zhù)她。
之前的女孩跳了出來(lái)，她在這里冷靜一下，不料聽(tīng)到了他們的對話(huà)，她哭了，想去拉著(zhù)他的手，他卻消失了，走前，說(shuō)：“親愛(ài)的，我會(huì )在奈何橋上等你，此生救你，至死不悔！”女孩哭的撕心裂肺。
一個(gè)月后，女孩馬上就要結婚了，結婚前一天，她穿著(zhù)白色的婚紗，左手無(wú)名指上帶著(zhù)戒指，另一只手上拿著(zhù)男士的戒指，那是他生前留下的，婚紗是，戒指也是。
女子站在高樓上，手中拿著(zhù)美工刀，她在手腕上狠狠劃了一刀，兩刀，三刀……血染紅了潔白的婚紗，她跳了下去，她還是忘不了他，她去奈何橋上找他了，女孩死了，人們發(fā)現，她的嘴角微微上揚，仿佛在說(shuō)，我來(lái)找你了，我們在奈何橋上相守一百年，來(lái)生不分離……
忘川河畔望忘川
奈何橋上怎奈何
奈何橋上，一對身影靠在一起，很美滿(mǎn)，為你死，至死不悔，來(lái)生不分離！
生命的脆弱與堅強作文 篇12
生命太廣闊，太偉大，又太狹隘，太渺小。生命誠可貴，可又賤如草芥。經(jīng)常莫名地出神，思想擺脫身體，游離在太空之外，去思考類(lèi)似于生命這么大的問(wèn)題。我第一次認真地考慮，應是那個(gè)時(shí)候。
那里正在上學(xué)，爺爺一直在住院。從幾年前爺爺的身子就不大好了，一直吃藥控制，也做了幾次手術(shù)，但病情還會(huì )反復，商議就決定住院了。于是周一到周五在學(xué)校，周末去醫院看爺爺也已是種習慣。
直到那天，在學(xué)校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下，然后道：“你在開(kāi)玩笑吧！”可語(yǔ)氣的肅然，讓我明白了事實(shí)，真的就愕然了，沒(méi)有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕，也沒(méi)有小說(shuō)中潸然淚下的傷感場(chǎng)景，就只是愕然。
我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙，我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪，我也驚愕這就是人世的道么，有生有死，陰陽(yáng)離別，當然這些都沒(méi)有答案，一個(gè)個(gè)問(wèn)號也隨著(zhù)爺爺走了。
我才看過(guò)他呀，他仍是有活力，有生機的呀，怎得就走了，不過(guò)數個(gè)小時(shí)，他就在凌晨的鐘聲中離去。遠遠地望著(zhù)他，心里最多的竟不是傷感，是疑惑，是不解。理應懂事的我，還是不住地想，他只是睡了，那樣安祥地熟睡著(zhù)，直到現在依舊沒(méi)有感覺(jué)他是去世了，雖然硬實(shí)的確如此。
我慢慢走近他的身邊，緩緩坐下，靜靜地望著(zhù)他，只是凝視，臉略顯蒼白，可和生前無(wú)兩樣啊。我不禁想過(guò)一會(huì )兒，他就會(huì )醒來(lái)。那時(shí)的我總是困惑不解，時(shí)常走神，沒(méi)有辦法進(jìn)入現實(shí)世界。
生命脆弱得超乎我的想象，再強的生命也會(huì )有弱點(diǎn)。生命的長(cháng)度我們無(wú)法決定，但我們可以決定寬度。真的，你無(wú)法預計生命的結局，或悲壯，或平靜，但我們可以讓過(guò)程更加精彩。生命的真諦，從古到今，一直被研究，卻從未被破解。我也不明白那是什么，但有一點(diǎn)我確信，只有你發(fā)揮了生命的價(jià)值，才能懂得。生命有水，它有盡頭，但沒(méi)有人可以在過(guò)程中剪斷它。
生命的脆弱與堅強作文 篇13
生命很可貴，且行且珍惜。這，是我親身體驗到的一件事，不是我，是我的親人，他的教訓使我陷入了悲痛與沉思。
那“老師”付出了他年輕的生命，讓我悟出了生命時(shí)強時(shí)弱，老師”是我的大侄子，僅六歲的侄子，他是在修理鋪逗狗，他的手指是劃破了皮，去了醫院打狂犬疫苗針帶去了有去無(wú)回。他平躺在鐵板上那樣安靜，曾經(jīng)的他睡個(gè)覺(jué)也不安寧，而如今在鐵板上卻如此安寧。
我可曾有多少次想哭，可我忍了看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)痛哭，我面無(wú)表情的站在那兒，一遍又一遍問(wèn)：生命為何如此不經(jīng)摔？當我把這個(gè)噩耗告訴妹妹時(shí)，妹妹與我談心要好好珍惜生命，畢竟只有一次。
今年的新型冠狀病毒，他害死了好多人，人的生命好弱，他為什么不像小強一樣頑強了，可人們也堅強，在災難支持它有了求生欲望，一部分人幸存活了下來(lái)，沒(méi)錯，這是堅強。
正如人們所說(shuō)，生命是短暫的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是堅強的。還有被人們渴望的資格，有被珍惜的資格。
所以我奉勸大家不用理會(huì )失敗冷落，千萬(wàn)別為臉面而想不開(kāi)，結束生命，機會(huì )多的是你放了手可以在抓一個(gè)，因為什么也沒(méi)有生命寶貴。
生命的脆弱與堅強作文 篇14
第一次感到了生命”看到了生命‘是在返校的那天’
那天”我心情十分不好的來(lái)到學(xué)校"見(jiàn)到分別一個(gè)多月的同學(xué)。自然有很多話(huà)要說(shuō)‘然而我卻只一個(gè)人坐著(zhù)。似乎明白著(zhù)將要發(fā)生什么,學(xué)校在沒(méi)有老師的看管之下格外吵鬧，像那無(wú)聊的知了;一聲聲地叫得人心煩意亂;
我無(wú)聊的趴在桌上;只是一抬頭‘就發(fā)現老師已經(jīng)站在教室里”正醞釀感情,準備發(fā)表她的偉大的演講。我又將腦袋深深的埋進(jìn)雙臂：實(shí)在不想聽(tīng)那老掉牙的廢話(huà),就在這時(shí)：一句話(huà)飄進(jìn)了我埋得嚴嚴實(shí)實(shí)的耳朵里,;。聽(tīng)說(shuō)在咱們學(xué)校。有人在假期中死了，同學(xué)們要注意安全,‘教室了一片議論聲，當時(shí)的我愚蠢地想”多死幾個(gè)還給中國減輕負擔呢"真的”如果我當時(shí)知道真相’我絕不那么說(shuō)'現在看來(lái)，我真想打自己一巴掌啊、
就在我疲憊的回到家里、剛書(shū)包向沙發(fā)上一甩的時(shí)候;電話(huà)鈴應聲響起"我不耐煩的接起電話(huà),卻出電話(huà)中傳出一個(gè)，一個(gè)一輩子都不想聽(tīng)到的消息,死的那個(gè)人正是我四年的同學(xué)/鵬飛;在那個(gè)晴朗的上午：如同晴天霹靂的那個(gè)消息將我打在那里。淚水措手不及的流了下來(lái)：伴著(zhù)對那個(gè)男孩的所有回憶”一起展現在我眼前
在我小小的記憶中,對他的記憶更是微乎其微。只記得他寫(xiě)得一手好字"畫(huà)得一手好畫(huà)‘清澈的嗓音總能唱出清澈的歌”他真的是一個(gè)優(yōu)秀的男孩子，長(cháng)大后”他一定會(huì )是一個(gè)眾多女孩愛(ài)慕的男孩子/只是，這一切只能成為想象”永遠只是一個(gè)美好的想象"
直到現在：我也無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)/無(wú)法看清楚’昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命、一轉眼“竟已成為往事"至今;我依然覺(jué)得他在我的身邊。叫我繪畫(huà)/撇我練字，唱清澈的歌給我聽(tīng),我真得很難以明白生命真的那樣脆弱、只是一不小心就從手掌心溜走了：
生命的脆弱與堅強作文 篇15
“兒子，你趕快打開(kāi)電視機，日本又地震了!”[點(diǎn)評]起到了“先聲奪人”的效果，引起讀者的興趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對我喊。我一愣：不會(huì )吧?前天日本才地震過(guò)一次，今天又來(lái)啦!
“北京時(shí)間3月11日13點(diǎn)46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8。8級地震，東京有強烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機里傳來(lái)，我驚訝地叫了起來(lái)：“啊!前幾天日本地震7。5級，今天竟然有8。8級地震!”我的心顫[點(diǎn)評]用得好!了起來(lái)。
電視里，我看見(jiàn)公路被震開(kāi)了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個(gè)年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無(wú)助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個(gè)驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車(chē)被強烈的海嘯沖翻，無(wú)情的海水玩弄著(zhù)小車(chē)，卷起巨浪，百輛小車(chē)被淹沒(méi)……
[好句]看著(zhù)這讓人目瞪口呆的畫(huà)面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人啊!是有生命的人啊!可是，因為地震，因為這可惡的8、8級地震，活生生的人陷入了危險之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì )到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對我們說(shuō)過(guò)很多遍：“生命是珍貴的，因為它很脆弱[好句]!”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著(zhù)遺憾離開(kāi)……
天一大早，我再次打開(kāi)電腦，看見(jiàn)“日本地震遇難與失蹤人數已超1400人，并且將原來(lái)的震級提高到9級�！蔽也挥傻蒙钌顕@了口氣[好句]，生命真的很脆弱……
生命的脆弱與堅強作文 篇16
生命，只有一次，一個(gè)人要是失去了生命便無(wú)第二次，生命也是脆弱的，任何事都能要了你的命，因此，要再三防護自己。
9月11日，河南太康縣的一所幼兒園發(fā)生了一件慘案，三歲的兒童浩浩滑滑梯時(shí)突然暈倒，送到醫院后搶救無(wú)效死亡，而元兇就是他身穿的一件帶帽兜的秋衣，在浩浩向下滑滑梯時(shí)衣服風(fēng)帽上的繩子扭結在一起勒住了脖子，導致食管反流，是島內的東西反流到氣管中，造成孩子被嗆死了。
看完以上新聞，我們知道了一件衣服也能是殺人兇手。因此其他物品不也一樣嗎？所以要更加的保護自己才能防止這些慘案。而那些東西對兒童威脅較大呢？醫生舉例了一下幾種。帶磚衣物一些家長(cháng)喜歡給孩子買(mǎi)一些帶磚服飾。因為穿起來(lái)漂亮，男女都能穿。其實(shí)這種服飾上的粘附性不強，很多孩子喜歡摳著(zhù)玩，還會(huì )把這些含在嘴中。很容易吃進(jìn)肚子中，引發(fā)胃腸疾病。哎近來(lái)幼童死亡事件多到快讓我們恐慌了，除了每一次的嘆息外，我們也許更應該做點(diǎn)建設性的行為，如家長(cháng)育兒常識，幼兒園安全制度保障，比如社區兒童福利保障等。生命的成長(cháng)需要細心呵護，孩子的安全永遠關(guān)系小事，相信一定可以創(chuàng )造出一片美好的明天。
生命的脆弱與堅強作文 篇17
“滴答，滴答”手里的鐘表在有規律地發(fā)出響聲，時(shí)間像從沙漏瓶中緩緩流出，最后成了一個(gè)空瓶。生命，正如一個(gè)個(gè)沙漏瓶，總有結束的時(shí)候。
中午，我來(lái)醫院給爺爺送飯。進(jìn)入病房，爺爺已經(jīng)痛得走不了路，我眼中的淚花不由自主地從眼眶里流出，從臉頰一直滴到地面。我知道，爺爺病得不輕，醫生已經(jīng)下了病危通知書(shū)，但又能怎么樣呢？意念告訴我，爺爺不會(huì )離開(kāi)，一定會(huì )康復。我走近床邊，拿起爺爺那打著(zhù)點(diǎn)滴的手，爺爺的手是那樣冰涼，我一時(shí)不知所措，便用自己手里的溫度溫暖著(zhù)爺爺。爺爺睜開(kāi)了眼睛，用那虛弱的聲音叫了一聲：“寶貝，來(lái)了�！薄班拧蔽逸p輕地說(shuō)了一句，姑媽給我遞了一杯開(kāi)水，我接了過(guò)來(lái)，喝了幾口。水的味道有點(diǎn)苦，又有點(diǎn)甜，我想應該是生命帶來(lái)的味道，如果爺爺能康復，我便給爺爺嘗嘗幸福的味道。彩虹有七種顏色，但會(huì )悄悄地到來(lái)，也會(huì )輕輕地離開(kāi)。
下午，我便和媽媽、奶奶離開(kāi)了病房，在車(chē)里奶奶忍不住偷偷地流眼淚，我馬上給奶奶遞了兩張紙。奶奶把兩張紙疊好，用一張把自己的眼淚擦干，另一張又留著(zhù)干什么呢？我漸漸陷入沉思。
生命的短暫令人震驚，但生命帶來(lái)的幸福又令人們開(kāi)心，把一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間珍惜好，讓這個(gè)時(shí)光的沙漏永遠停留在那一刻美好的瞬間。真希望時(shí)光不老，家人不散。
生命的脆弱與堅強作文 篇18
秋天隨著(zhù)掉落的楓葉遠去，冬天已經(jīng)來(lái)臨�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的落葉，頓感凄涼。日出日落不會(huì )因為天氣的變化而影響，風(fēng)起云動(dòng)也不會(huì )因為明媚的陽(yáng)光而停止，生命也正如那落地的葉子，總有一天會(huì )到達終結點(diǎn)。有一種死叫做輕如鴻毛，有一種死叫做重如泰山，不論怎樣，人總要面對死亡，這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。但是有一種生命的終結叫做無(wú)奈。
無(wú)可奈何花落去，也正如人的生命在悄悄地消逝也是那般無(wú)奈一樣。有些人說(shuō)走就走了，但是彌留之際，他們對生命的渴望，對生命的熱愛(ài)，對家人的不舍，對這個(gè)世界的留戀不溢言表。眼淚喚不回生命，哭嚎叫不醒已冰冷的身軀，沉寂挽不回已成定局的一切。人類(lèi)在面對死亡之時(shí)，是那么的脆弱，那么的無(wú)可奈何。
人的一生，不是碌碌無(wú)為匆忙過(guò)了一生，不是瀟瀟灑灑自我的過(guò)了一生，不是平平淡淡安穩地過(guò)了一生，就是轟轟烈烈地度過(guò)輝煌的一生。不求富貴高枕，只求平安順泰，這大概是每個(gè)人內心最深處對生命的渴求。但是面對人生道路中那么多的誘惑，人總是以生命的點(diǎn)數為代價(jià)來(lái)牟取利益，到最后生命值到終點(diǎn)，面對眼前堆積的金山銀山有心無(wú)力。因此，生命是多么的可貴啊!同時(shí)，生命是那么的脆弱，一點(diǎn)點(diǎn)的小病小痛也可能隨時(shí)奪取它，突發(fā)的意外也可以?shī)Z取它，名利地位也可以隨時(shí)拉它下地獄，所以我們要珍愛(ài)生命，不要隨意浪費生命值。
人最重要的不是賺多少錢(qián)，也不是當什么大官，最重要的莫過(guò)于開(kāi)開(kāi)心心、了無(wú)遺憾地過(guò)一輩子，與人為善，助人為樂(lè )，這才不枉為人一世。生命的脆弱在于人的濫用，我們要珍愛(ài)生命，珍惜每分每秒，愛(ài)護身邊的人。
生命的脆弱與堅強作文 篇19
那，是一個(gè)暑假。
那天，我正在小區旁邊的綠地上玩手機QQ，突然，一聲類(lèi)似動(dòng)物的慘叫聲使我打了個(gè)大激靈，我下意識地左顧右盼，看見(jiàn)后面有一堆東西，好奇心驅使著(zhù)我去那里看看。這不看不要緊，一看還真把我嚇了一跳——那里正躺著(zhù)一具狗的尸體，我蹲下來(lái)一看，那只狗身上又被碾壓過(guò)的痕跡，旁邊的路上除了學(xué)就是我發(fā)現后被我叫來(lái)的大人。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這肯定是被汽車(chē)壓死的，那司機也太缺德了！”還有人說(shuō)了些臟話(huà)（估計是罵司機的），就走了。一個(gè)小區管理員走上來(lái)，用手機不情愿地提起那只狗，裝進(jìn)了一個(gè)麻袋里。
目睹了這件事，我的心久久未能平復，這件悲慘的事，告訴我這樣一個(gè)道理：生命，是脆弱的；生命，是不堪一擊的。哪怕一只小狗，也是一條生命呀！如果當時(shí)那司機能夠明白這些道理，如果他能看清楚一點(diǎn)，那么，我也就不會(huì )在這里長(cháng)發(fā)大論；那么，這只狗，也不會(huì )死！這條生命，也不會(huì )從這個(gè)世界上消失！
生命的脆弱與堅強作文 篇20
看著(zhù)書(shū)中的字里行間，輕輕地翻動(dòng)著(zhù)紙張，周?chē)彩羌澎o的。悄然一道目光落在了右手臂的蒼蠅上，它顯得有些脆弱。
輕輕地，一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)，我迅速但又很小心地用右手撲過(guò)去，抓住了，我心里有幾分欣喜。輕輕地，我將這只脆小的生命拿在手中，我撕去了它的一只翅膀，它拼命地掙扎，但卻發(fā)不出聲，我的手間也無(wú)一點(diǎn)兒感覺(jué)，只是眼睛與大腦在感知著(zhù)這只小生命的掙扎。輕輕地，我又將它的另一只翅膀撕下一點(diǎn)，這也是防止它逃脫我的視線(xiàn)。輕輕地，我將它放在了書(shū)本上，它不動(dòng)，它似乎在唾罵著(zhù)我：“你不是好人，你真是太殘忍了，你不愛(ài)惜生命，我恨你！”這些，我根本就聽(tīng)不見(jiàn)，那只是我心里的一絲想象罷了。
再看著(zhù)這只蒼蠅，此時(shí)我并沒(méi)有想到蒼蠅的可恨之處，而是回想到了那次大地震中，五一二呀，五一二，你奪走了多少人的生命？你讓多少人為你震撼？你讓多少人為你悲楚？無(wú)情的，可悲的，撼動(dòng)的。生命如此的脆弱，轉瞬即逝，我不知道怎樣去對待它，去理解它，但此時(shí)，我只有看著(zhù)這只小小的蒼蠅而感慨。
注視著(zhù)，注視著(zhù)這只小小的蒼蠅，它顯得更加地脆弱，脆弱到不用拿手輕輕一捏而死，過(guò)不了多久，它就會(huì )到它夢(mèng)中的天堂，正如人死了，靈魂上天堂，去享受人間未曾享受到的幸福。
輕輕地，我注視著(zhù)這只小小的生命，感受著(zhù)生命的脆弱。輕輕地，注視著(zhù)……
生命的脆弱與堅強作文 篇21
每一個(gè)冬天，都會(huì )有植株的凋零。生命是脆弱的。那天我便親眼看到上一秒還活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，下一秒便不知生死。
周四，我與同學(xué)吃完飯后便一起向熟悉的宿舍樓走去。剛到4樓，便看到幾個(gè)熟悉的小身影幾只小鳥(niǎo)。宿舍中總是進(jìn)鳥(niǎo)，也不知它們?yōu)楹慰傔M(jìn)來(lái)，可能是因為室內的溫暖吧。我們連忙跑到屬于自己的宿舍，想看看是否也有。
果不其然，剛推開(kāi)門(mén)便看到幾個(gè)黑色的影子在屋中飛來(lái)飛去。待它們停下來(lái)細數了數，足足有4只。有幾個(gè)同學(xué)看著(zhù)那歡悅的鳥(niǎo)兒竟驚叫起來(lái)。有躲在門(mén)后的，有躲在我身后的，有的直接跑了出去。我仿佛是當時(shí)最鎮定的人了，沒(méi)有恐慌，想的只是打開(kāi)窗戶(hù)把它們放出去，讓它們回歸自然的懷抱。
打開(kāi)兩扇窗戶(hù)后，我輕輕抖了抖窗簾，將羞澀的它們叫了出來(lái)，它們又在屋中飛翔著(zhù)，雖沒(méi)有嘰嘰喳喳的叫聲，卻也能看出它們的歡樂(lè )。有一兩只仿佛是在這并不太寬敞的房間呆夠了，向窗戶(hù)的方向飛去。
但只聽(tīng)砰砰兩聲，那兩只向往自由的小鳥(niǎo)，齊齊掉落到了地上，一只晃了晃身子往走廊飛去，另一只卻遲遲沒(méi)有飛起來(lái)，只是在地上沉重地走著(zhù)。我不由得走近了，看著(zhù)無(wú)助的它，心中竟泛起一絲心疼，輕輕地將它拾了起來(lái)。細細觀(guān)察一番后，才發(fā)現它的翅膀在剛才沉重的撞擊中撞折了，無(wú)法曲折。我將求助的眼光投向了我的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)討論，我們一致決定在睡醒后將它帶下樓，畢竟讓它自己下去也是不可能的事了。
就在我們下定結論，正以一種同情的眼光看著(zhù)那只正縮在我手中瑟瑟發(fā)抖的小鳥(niǎo)時(shí)，一只手突然伸了過(guò)來(lái)，沒(méi)有顧及它的傷痛，直接抓起了它。是她。
因并不熟悉，我小心翼翼地詢(xún)問(wèn)著(zhù)：它的翅膀斷了，能讓我們在睡醒后把它捎下去嗎？她只是說(shuō)：那樣你們就不睡覺(jué)了。說(shuō)完便捏著(zhù)可憐的小鳥(niǎo)轉身離去。今天是怎么了，進(jìn)了這么多鳥(niǎo)，看這就有一只。這平常溫柔悅耳的聲線(xiàn)此時(shí)聽(tīng)來(lái)卻十分刺耳。
我們就站在宿舍門(mén)口，看著(zhù)那本該快活的小鳥(niǎo)，現在卻跟一只猴子一樣被圍觀(guān)著(zhù)。接著(zhù)宿管做出的動(dòng)作讓我們都震驚了：她趴在窗沿上，將那小鳥(niǎo)，那無(wú)法飛翔的小鳥(niǎo)，從4樓扔了下去
我們趴到自己宿舍的窗戶(hù)旁，想抓住一絲希望，卻什么都看不到了。我漸漸移回了床上回想著(zhù)我目睹一切，卻沒(méi)有任何舉動(dòng)，羞愧地低下了頭。再回想初見(jiàn)時(shí)它的活潑，眼淚便止不住了。
她又進(jìn)來(lái)了，看著(zhù)圍在我周?chē)参课业耐瑢W(xué)說(shuō)：不就是扔了只鳥(niǎo)嗎？還心疼的哭了哩。說(shuō)完便轉身離去了。
就這樣一直到打鈴，我都念著(zhù)那只小鳥(niǎo)。在打鈴后的一瞬間，便拉著(zhù)同學(xué)狂奔到宿舍樓下尋找那只小鳥(niǎo)的蹤跡，所幸并沒(méi)有我想象中血腥的畫(huà)面，我的心也總算是放下了。說(shuō)是放下了，其實(shí)也不過(guò)是給自己找了個(gè)理由罷了，它是生是死至今未知。
生命真的很脆弱，尤其是動(dòng)植物的生命，都掌控在我們手中，不知何時(shí)便會(huì )消逝。所以珍惜每分每秒吧，不要再浪費青春，因為這每一分每一秒都是一些人，一些物，想要擁有卻不可得的。
生命的脆弱與堅強作文 篇22
關(guān)注了兩天的太原汾河公園落水男童，昨天終于在電視上看到了結果，但是結果卻是那么的殘忍——搶救無(wú)效，宣告死亡。
河流，小樹(shù)，花草，沙灘，各種游樂(lè )設施，微微的風(fēng)，溫和的天氣，三三兩兩的小青年走在河岸邊，許多小孩在家長(cháng)的帶領(lǐng)下享受這大自然的美好風(fēng)光，這一切本該是多么令人愜意的啊。
可是就在這樣一個(gè)環(huán)境，一個(gè)滿(mǎn)臉是泥的小女孩目不轉睛地盯著(zhù)水面嚎啕大哭，好心的過(guò)路人上前一問(wèn)才知道是小女孩的哥哥落水了，頓時(shí)大家報警的、給孩子父母打電話(huà)的、叫救護車(chē)的，所有圍觀(guān)者的心都無(wú)比糾結，人性的善良在此刻發(fā)揮得淋漓盡致，那一瞬間讓我感受到這個(gè)世界其實(shí)還是好人多。
過(guò)了一會(huì )兒所有的救援人員都到了，只是孩子的父母還是沒(méi)有聯(lián)系到，在消防官兵的努力下，小男孩的身體被消防員叔叔有力的臂膀拖出水面，所有圍觀(guān)的人頓時(shí)都舒了口氣，120人員緊急搶救，但是結果還是不樂(lè )觀(guān)，這個(gè)天真的本來(lái)活蹦亂跳的小男孩就這樣永遠地離開(kāi)了這個(gè)美好的世界……
醫院里是他家人幾乎要昏死過(guò)去的哭喊，但是這些讓人心碎的喊聲卻永遠救不回這個(gè)可愛(ài)的孩子，節哀吧！
死了的人已經(jīng)走遠，活著(zhù)的人還得繼續重新面對生活，好好反省自己，為什么當時(shí)會(huì )讓自己未滿(mǎn)12歲的兩個(gè)小孩獨自出來(lái)玩耍？
生命是偉大的，它可以創(chuàng )造各種各樣的奇跡，但是生命也是脆弱，它會(huì )在不經(jīng)意間就永遠的消失，我希望這樣的事情不要再發(fā)生，因為任何一個(gè)生命都經(jīng)不起折騰，我們應該珍惜有生之年的每一天。所有的家長(cháng)也應該引以為戒，在日常的生活中盡到自己監護的責任，不要馬虎大意，不要在永遠說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候才后悔自己的所做所為！
家長(cháng)要珍惜上天賜予你的孩子；
每一個(gè)人都要珍惜生命！
活在當下，珍惜現在擁有的……
為逝去的小男孩默哀，孩子，一路走好……
生命的脆弱與堅強作文 篇23
我寫(xiě)上一篇文章的時(shí)候，還差幾句話(huà)沒(méi)寫(xiě)完，室友就趴在桌子上低聲哭著(zhù)呻吟，胃疼得受不了，嚇得我們幾個(gè)趕緊打了120，忙著(zhù)去接救護車(chē)，把她送到醫院，后來(lái)一查才知道，是急性闌尾炎，打點(diǎn)滴幾天后就沒(méi)啥事了。
等我回來(lái)之后，對著(zhù)電腦前那一篇未寫(xiě)完的文章發(fā)呆，當時(shí)嚇得我們都不輕，我這個(gè)人是很容易胡思亂想的，可是這一次我控制自己，不讓自己亂想，可是還是不經(jīng)意想到了生死之間的事情。
有的時(shí)候，人的生命就是這樣脆弱。
我突然想起，高一那年，由于初升高壓力比較大，學(xué)習也很忙，我跟家里抱怨過(guò)。身邊和我一起上學(xué)的同齡人，有的堅持不住，好多都跑去學(xué)藝術(shù)了，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)音樂(lè )，也過(guò)得很開(kāi)心。
那是高一的寒假開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我在學(xué)校寄宿上學(xué)，兩個(gè)星期回家一次。一天中午，突然接到媽媽打來(lái)的電話(huà)，一般情況下，怕影響我學(xué)習，家里沒(méi)事不會(huì )給我打電話(huà)的。我有點(diǎn)心跳加速。
接通后，那邊響起媽媽比較沉重壓抑的聲音，但是媽媽還是盡力地活躍氛圍，不想讓我聽(tīng)出來(lái)什么。我就感覺(jué)出事了，問(wèn)媽媽到底怎么了，她才忍不住了，啜泣道：“你姥姥說(shuō)胃疼，在住院，剛檢查出來(lái)，是胃癌�！�
那一瞬間，我感覺(jué)天旋地轉，不敢相信自己是醒著(zhù)的。我恨不得這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，我最親愛(ài)的姥姥。
生命的脆弱與堅強作文 篇24
生命竟是如此的脆弱，這一切的感慨，都源于今天的這次意外。
一、學(xué)校中
上午，我有幸再次代表班級捧起文明班級的錦旗。在我大步跨上領(lǐng)獎臺時(shí)，激動(dòng)之情溢于言表，我不僅為自己有這樣的機會(huì )感到興奮，更為班集體取得的榮譽(yù)而感到自豪。在拍完照后，我便躍下領(lǐng)獎臺，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一個(gè)悲劇正在數小時(shí)后等著(zhù)我。
午飯時(shí)，我正走在去食堂的路上，遠遠的望見(jiàn)前面有一個(gè)熟悉的身影，我便緊走幾步跟上去，誰(shuí)曾料想，悲劇已像一張羅網(wǎng)悄悄向我張開(kāi)。當我跑到那個(gè)熟悉的背影后面時(shí)，想給他來(lái)一個(gè)突襲，沒(méi)想到偷雞不成反蝕把米，被他狠狠絆了一腳，我一下就重重地摔在了地上�；蛟S是穿得較厚，又或許是被摔得蒙圈了，當時(shí)除了感到左腳踝隱隱作痛行走困難之外，其他都沒(méi)什么異樣，因急著(zhù)去吃飯，我也沒(méi)怎么留意傷勢，就在那家伙的攙扶下一踮一踮地走進(jìn)食堂。
飯后，我又踮著(zhù)腳回到教室，此時(shí)才感到左腳踝疼的厲害。于是我掀開(kāi)褲子一看，呀，腳踝處已然腫了個(gè)好大的包，嚇得我連忙向老師說(shuō)明了情況，老師當即就聯(lián)系了我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)接我去檢查一下。
二、醫院里
爸爸艱難地把我帶到醫院，掛了急診拍過(guò)片后確認是軟組織損傷，但爸爸仍不放心，要再去骨科確診一下。由于正是中午時(shí)分，醫院其他科室還沒(méi)到上班時(shí)間，我們便在急診室旁的椅子上焦灼地等待著(zhù)。
這時(shí)，一陣嘈雜的腳步聲引起了我的注意，只見(jiàn)一位中年男子和一位老婦人架著(zhù)一位中年女子急匆匆地從外面走進(jìn)來(lái)。那女子后腦部位腫了個(gè)大包，整個(gè)人呈半昏迷狀態(tài)，她的家人一邊架著(zhù)她，一邊著(zhù)急地大喊著(zhù)醫生。在醫護人員的指引下，他們很快就被安排進(jìn)了一個(gè)診室接受治療……這時(shí)，我又看到一輛救護車(chē)從外面飛馳而來(lái)，車(chē)子剛在急救室門(mén)口停穩，就見(jiàn)兩個(gè)男子在醫護人員的指揮下從車(chē)上抬下一個(gè)患者，只見(jiàn)那人整個(gè)身體癱軟在急救床上，嘴里還說(shuō)著(zhù)胡話(huà)。據跟他同來(lái)的人說(shuō)是因為喝多了酒。轉眼之間，兩個(gè)原本健健康康的成年人在我面前或是昏迷或是癱軟，這讓我不禁黯然神傷起來(lái)，生命，怎么竟是如此的脆弱？
三、在家里
從醫院出來(lái)，在爸爸的攙扶下，我一瘸一拐的走向電動(dòng)車(chē)。再也沒(méi)有了往日的利索動(dòng)作，我小心翼翼地艱難地抬起受傷的左腿跨上車(chē)，就這樣痛苦地乘坐到家。一路上，陽(yáng)光還是那么明媚，空氣還是那么清新，無(wú)所事事的人們仍是那么悠閑，而我卻陡然生出一種莫名的傷感，一種低落的情緒涌上心頭。是呀，生命就是這般的脆弱，禁不起一個(gè)小小的意外，有時(shí)一個(gè)不小心便傷到了，有時(shí)一個(gè)不小心便永久地離開(kāi)了……記得一個(gè)同學(xué)就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他的爺爺就是因為喝水被嗆而永遠的離開(kāi)了他們。
生命只有一次，每天都是直播。面對如此珍貴的生命，我們怎能選擇脆弱？活就要活出自己的精彩，給脆弱的生命注入堅強。跌倒了不可怕，跌痛了也不可怕，可怕的是你從此以后畏懼跌跤，無(wú)論做什么都畏畏縮縮，不敢嘗試。真男兒要自強，要傲氣面對萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光，膽是鐵打，骨如精鋼，胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(cháng)……
讓我們用堅強的心魄驅走生命中的脆弱。
生命的脆弱與堅強作文 篇25
我不知道我之所以明白“子欲養而親不待”這個(gè)道理，是因為我家的藏獒。這樣是值得慶幸，還是值得嘲諷。除了我家的藏獒，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)生離死別的感覺(jué)。但是僅僅是這一次，就足以讓我頓悟生命的脆弱。
我不知道自己鼓起了多大的勇氣才能寫(xiě)下接下來(lái)的這段話(huà)。
我是獨生子女。小時(shí)候因為父母的擔憂(yōu)，所以從來(lái)不讓我出去和別人玩。后來(lái)家里養了一只狗，是藏獒。那時(shí)候不知道藏獒的兇狠也沒(méi)有恐懼。狗狗也還小，每天只會(huì )跟在我屁股后面轉圈。給他取了個(gè)熊的名字，叫維尼。我特別喜歡“蹂躪”他的腦袋，就是抱著(zhù)他的頭一直一直晃。這個(gè)習慣從他小時(shí)候一直保留到他長(cháng)大。他的腦袋毛茸茸的，抱著(zhù)的時(shí)候特別舒服。他的毛也多，冬天的時(shí)候我喜歡在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，然后把腳擱在他的肚子上。到后來(lái)，到了初三，我開(kāi)始漸漸地忙起來(lái)，忙著(zhù)念書(shū)，忙著(zhù)補課。就算是周六周日也總是在做各種習題。而他因為慢慢地變大所以被送到了房頂天臺上。即使從家門(mén)口到天臺只有短短十幾屆樓梯，我也總是會(huì )用各種理由搪塞自己，推遲上樓去看他。我一直告訴自己，還有時(shí)間啊。等我這次月考考完…或者等過(guò)幾天天氣稍微涼快一點(diǎn)�？傊�，我找了很多理由。我一直都沒(méi)有去看他。
我一直都以為他還有好多年月可以陪在我身邊，就像他從小陪我長(cháng)大一樣。即使狗的壽命較之于人實(shí)在短暫，但應該也沒(méi)有那么快。時(shí)光不待人，時(shí)光也不待狗。我打下這么多字的時(shí)候整個(gè)腦子里還是一片糊涂。我不知道我在寫(xiě)些什么。就算平時(shí)他特別笨總是聽(tīng)不懂我的話(huà)。就算他已經(jīng)完全成年了也只能聽(tīng)懂幾個(gè)簡(jiǎn)單的指令。就算他每次見(jiàn)到我就一直往我身上蹭把我的衣服弄臟，或者是將兩只前爪搭在我的肩膀上。他從來(lái)都不顧及自己的體重已經(jīng)超過(guò)了我。就算他有再多再多的缺點(diǎn)，但是沒(méi)有了他什么都不一樣了。
我沒(méi)有見(jiàn)到他最后一面。在他臨走的前一天我爸曾經(jīng)上樓去看過(guò)他。那天天晚了，又下雨。所以我爸也沒(méi)在樓上耽擱太久的時(shí)間，例行公事一般地揉了揉他的腦袋。只是沒(méi)想到第二天上樓的時(shí)候就看到他僵硬地躺在那里。
…我寧可相信他是壽終正寢。我也一直一直相信他在最后一刻走的很安詳。
我爸說(shuō)在最后那一個(gè)晚上，他曾經(jīng)很用力很用力地看著(zhù)他，就好像要用盡所有的力氣去記住他。
我想不出很有哲理的話(huà)來(lái)做一個(gè)很好的總結。
生命短暫而又匆忙，愿離去的時(shí)候不要再有悔恨。
在我的眼里，天氣沒(méi)有好壞之分，那些有特殊意義的全是因為曾經(jīng)有你。
附:我與狗狗的十個(gè)約定
請耐心地和我交流，讓我明白你的需要。
請相信我，這樣我就會(huì )覺(jué)得很幸福了。
請不要忘記我也是有心的。
我不聽(tīng)話(huà)是有原因的。
請和我聊天，即使我不懂得人類(lèi)的語(yǔ)言但我也認得你的聲音。
不要打我，我有利齒，只是我不想傷害你而已。
就算我老了，也不要不理我。
你有學(xué)校，有朋友，但是我只有你而已。
我只能活十年左右的時(shí)間，所以請盡可能的和我在一起。
我即將死去的時(shí)候也請留在我身邊，而且不要忘記我一直都愛(ài)著(zhù)你。
對不起，我也一直很愛(ài)你。
生命的脆弱與堅強作文 篇26
院子里的那株松樹(shù)奄奄一息了。
它原本長(cháng)在一片草地上，調皮的孩子總會(huì )用小石塊砸它，擺動(dòng)它，而老人則會(huì )靠在樹(shù)上休息。
我們將它移到了院子里，每天用水澆灌它，用肥料養育著(zhù)它，怕它被雨點(diǎn)打濕，又在院子里蓋了一張塑料紙，我也每天在心里默默祝福著(zhù)它，希望它能重現昔日的茂盛。夏天一到，媽媽就急著(zhù)拿遮陽(yáng)傘替它遮擋陽(yáng)光，使它不被灼熱的陽(yáng)光曬傷，我也急著(zhù)拿清涼的水澆在泥土中，使它能感受到一絲涼意。當北風(fēng)呼嘯，動(dòng)物都要冬眠的時(shí)候，爸爸就急著(zhù)在松樹(shù)的樹(shù)干上圍上一圈稻草，怕它著(zhù)涼。有一天夜晚，突然下起了大雪，我們從睡夢(mèng)中驚醒，匆匆穿好衣服，直奔院子，看到松樹(shù)上已有了厚厚的一層雪，心疼得不得了，連忙用手抹去樹(shù)枝上的積雪，還拿了一塊大毛巾蓋在上面，這才放心地離去。次日，陽(yáng)光明媚，溫暖的冬風(fēng)吹拂在臉頰上，使人感到一陣陣暖意。我們期盼著(zhù)當來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，它能和別的松樹(shù)一樣繁茂，一樣充滿(mǎn)著(zhù)生機。
春姑娘帶著(zhù)顏料盤(pán)趕走了冬天，我們對松樹(shù)抱著(zhù)很大的希望。
然而，天意弄人，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們發(fā)現松樹(shù)死了。
我們感到奇怪，為何我們的細心照料卻換來(lái)了它的離奇死亡？原來(lái)都是我們對它過(guò)分的呵護，使它失去了本有的生存能力。，風(fēng)一吹雨一打，它就夭折了。
父母對我們的溺愛(ài)就如一把大傘，然而當我們失去這把大傘，去接受風(fēng)吹雨打的時(shí)候，我們就會(huì )變得弱小，不堪一擊。
讓我們收起那把溺愛(ài)的大傘，踏上成長(cháng)的道路，任由風(fēng)吹雨打，學(xué)會(huì )克服困難，挑戰困難，使我們的生命強大起來(lái)吧！
生命的脆弱與堅強作文 篇27
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，生命就是一水晶，美麗而易碎，一不小心，水晶碎了，散落一地的碎片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直叫人心酸無(wú)奈，悲痛，直至晶光點(diǎn)點(diǎn)的淚珠順著(zhù)臉頰掉落，無(wú)聲，滴落入手上，衣服里，地上，泥土里，直至消失不見(jiàn)。臉上的淚痕不見(jiàn)了，可心的傷痕卻總是隱隱約約地提醒，這傷痛的往事，在不知不覺(jué)中悲傷流瀉了一地，滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼，卻只能裝著(zhù)不動(dòng)聲色，因為你不能再讓愛(ài)你的人擔心，畢竟，他們已經(jīng)是百憂(yōu)纏身，又怎么忍心再增添煩惱給他們！
汶川強震，牽動(dòng)全國的心。從那一刻起，多少人失去了親人，多少孩子成了孤兒，又有多少人悲痛欲絕！我才知道，原來(lái)生命竟是如此脆弱，輕輕一碰，便碎了。盡管很悲痛，盡管很關(guān)注，可再大的熱情也沒(méi)有引起我的對生命的思考，我們是生活在溫室的花朵，不曾經(jīng)歷風(fēng)雨，無(wú)法知曉室外倍受風(fēng)雨磨礪力的花朵的感受，我們沒(méi)心沒(méi)肺地笑，即使學(xué)�？偸钦f(shuō)生命的可貴，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又落水身亡等，我們都一笑置之，或是唏噓不已�；蛟S總是要親身經(jīng)歷了，我們才會(huì )對生命存有一份敬畏，一份害怕，一份小心翼翼的愛(ài)護。
2008年，中國的寓意是吉祥，是好運，是快樂(lè )，是美好。然而，年初的南方雪災，奧運火炬的受阻撓，5*12的地震，卻與我們事與愿違。中國倍受磨練，也倍顯堅強。我曾在作文中寫(xiě)道：“愿逝者安息，愿生者堅強�！眳s不曾想到，如今，這句話(huà)卻是給我自己了！
坐摩托車(chē)回到路口下去找錢(qián)，卻發(fā)現賣(mài)東西的伯伯，如今坐在輪椅里，身體瘦小得像個(gè)孩子似的蜷著(zhù)，看著(zhù)無(wú)限凄涼。我想起了，村里頭也有一個(gè)老伯伯坐在輪椅里，他中風(fēng)了，每次經(jīng)過(guò)我都覺(jué)得倍顯凄涼。村里頭一位小時(shí)候總是喜歡逗我玩的伯伯逝世了，年輕的大嬸得急病搶治無(wú)效，那時(shí)還在想她的正讀小學(xué)的孩子該怎么面對。今年，實(shí)在不太平，我越來(lái)越害怕面對生死離別，對死亡的恐懼亦是從那時(shí)起，一經(jīng)喚醒便鋪天蓋地。
回到家，看見(jiàn)爺爺，驚奇地叫了聲，因為很久沒(méi)見(jiàn)到他了，可隨即我就覺(jué)得不對勁。爺爺的臉色很青，爺爺瘦了很多，爺爺很虛弱，聲音都透著(zhù)一股蒼老的味道。我大驚失色，難道是爺爺的腰骨增生已經(jīng)很?chē)乐亓�？趁�?zhù)空隙，我詢(xún)問(wèn)奶奶。
“你爺爺只是去鏟荔枝草，沒(méi)什么大事�！蹦棠淘频L(fēng)輕道。
這樣更讓我覺(jué)得不對勁，以前怎么不會(huì )這樣？在我鍥而不舍的追問(wèn)下，奶奶終于道出了實(shí)情。
原來(lái)，爺爺前一段時(shí)間并非是去探望同學(xué)，而是去高州醫院住院了。爺爺在鏟荔枝草的時(shí)候突然發(fā)病，幸好有人在山里面，然后村鄰幫忙送到醫院去，經(jīng)過(guò)搶救，才搶回一條命，然后守爺爺一夜。爸爸回來(lái)了三天，兩天住在醫院，瓊姑和姑爺也趕回來(lái)一周。三姑也到醫院去守著(zhù)爺爺，姨公幫忙家里忙活，大家都來(lái)幫忙……
爺爺，是心肌梗塞。
“你爺爺到鬼門(mén)關(guān)里走了一趟！”奶奶說(shuō)道。
只覺(jué)得天崩了，淚水像洪水般泛濫，流到嘴里咸咸的，帶點(diǎn)苦，掉到碗里，融入湯里。
原來(lái)瓊姑和姑爺回來(lái)不是玩，我還埋怨他們沒(méi)來(lái)看我，我還以為爺爺真的去看同學(xué)，我還以為那粽子是姑姑做的，還想著(zhù)吃荔枝，還想著(zhù)給老師拿荔枝，還想著(zhù)為什么沒(méi)有荔枝吃，還想著(zhù)為什么這么久爺爺不送一次菜來(lái)，才知道為什么海倫哥會(huì )在QQ上問(wèn)我爺爺的病好些沒(méi)，還以為是問(wèn)舊病，還想著(zhù)……
原來(lái)，從頭到尾只是我一個(gè)人不知道，還沒(méi)心沒(méi)肺地大笑，還在為成績(jì)的進(jìn)步而高興，那時(shí)候，爺爺正在和死神搏斗呀！親人都瞞我，鄉鄰也瞞著(zhù)我，妹妹瞞著(zhù)我，所有人都不說(shuō)，只有我，那么遲鈍，竟不曾關(guān)心問(wèn)過(guò)爺爺的病情，竟一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察.
“大家不肯告訴你，是怕你分心，影響你學(xué)習.傻閨女，哭什么，爺爺的病已經(jīng)好了！”奶奶安慰道.
淚，掉的更兇了.我怎么會(huì )不知道，有多少人死于這種病，又有多大的危險！
我害怕，害怕死亡，害怕朝夕相處的親人轉眼間消失不見(jiàn)，害怕再也見(jiàn)不到他的臉龐，害怕聽(tīng)不到他的責備，我還沒(méi)有考上他念叨的重點(diǎn)中學(xué)，還沒(méi)有長(cháng)大掙錢(qián)帶他去玩，我不愿意像那個(gè)小孩那樣，我不想回到家時(shí)冷冰冰的，我不愿意讓他只活在記憶里，我要我的爺爺活得健健康康，我要我的爺爺活得快快樂(lè )樂(lè )的，我要帶他漫游世界，我要讓他看到我的成長(cháng)，我要……
爺爺，盡管生命脆弱，盡管病痛襲來(lái)，盡管歲月不饒人，盡管你一下子衰老許多，但我愿意用我最大的努力讓你放心；
爺爺，以后，我像小時(shí)候你帶我去旅游時(shí)那樣帶你，這一次，讓我帶你，如何？我不會(huì )嫌你麻煩，真的；
爺爺，我會(huì )乃很多很多好吃的東西給你，讓你慢慢挑，怎么樣？我會(huì )像小時(shí)候那樣，這是我們的秘密，奶奶不會(huì )知道的；
爺爺，我一定會(huì )努力爭取。我會(huì )讓你對別人驕傲地說(shuō)，“這是我孫女！”一定；
爺爺，我們約好，我們一起努力。
加油！
生命，盡管脆弱，但，我會(huì )小心呵護，不讓你碎成一地水晶。
生命，何曾脆弱！
生命的脆弱與堅強作文 篇28
生命的意義你是該如果看待。
據新聞報道，兩朋友打賭水下憋氣，其中一名不幸溺水死亡，法院判被告犯過(guò)失致人死亡罪。這則新聞引起不少熱議，不同的人有不同的想法，有不同的見(jiàn)解，但我相信，他們都會(huì )同樣會(huì )感到生命的另一層含義。
生命的脆弱我們無(wú)法改變，我們只有珍愛(ài)生命，用心呵護，才能茁壯成長(cháng)。生命誠可貴，切勿把生命當游戲。他們的游戲使得其中一人葬命，生命是他們游戲的代價(jià)，是他們打賭的賭。這樣的結局實(shí)在令人惋惜，生命因為一場(chǎng)游戲戛然而止。相信不管是誰(shuí)，都會(huì )從這件事中獲取不少啟示�；蛟S我們都要在經(jīng)歷過(guò)死而復生之后才真正感受到生命的珍貴與脆弱，可是正因為生命的脆弱，我們沒(méi)有死而復生的機會(huì )。馬航說(shuō)消失就消失，至今仍下落不明，牽系著(zhù)多少?lài)竦男�；天津倉庫說(shuō)爆炸就爆炸，死的死，傷的傷；唐山大地震說(shuō)來(lái)就來(lái)，有多少人從睡夢(mèng)中死去，有多少人在清醒中活埋，有多少等待救援的人在失望中祈禱。在天災，意外面前，我們無(wú)從選擇，無(wú)法改變，在意外來(lái)臨之前，直至傷亡過(guò)后，我們的生命都脆弱得不堪一擊，再頑強的生命力也敵不過(guò)毀滅性的迫害。
生命是無(wú)價(jià)的，同時(shí)是脆弱的，我們無(wú)法改變生命的自然規律，但我們可以珍惜眼前，該做的事情趁早做，且行且珍惜，別讓錯過(guò)成為永遠的過(guò)錯。要游戲也不該游戲人生，要打賭，也不能拿生命當賭。做錯一個(gè)決定可能會(huì )后悔一輩子，別讓游戲毀了你的一生。
生命的脆弱與堅強作文 篇29
人的生命真的很脆弱。脆弱得一瞬間就是魂飛煙滅；脆弱得一不留神就是陰陽(yáng)兩隔；脆弱得一個(gè)微不足道的細胞就能侵犯；脆弱得……我無(wú)法再想像脆弱的生命究竟能脆弱到什么地步。
現在的我們，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總覺(jué)得天大的事都不會(huì )降臨到我們身上。而誰(shuí)又能做到把它置之度外呢？
9·11，一個(gè)世人難以忘卻的日子。難道它是被決定嗎？里面的工作人員不也都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎？他們不也沒(méi)有想到這里將有悲劇發(fā)生嗎？一切的一切，誰(shuí)又能說(shuō)清楚呢？只在一瞬間，真的是連眨眼的工夫都不到，多少條生命啊。他們都還很年輕，憑什么災難會(huì )落到他們身上，真的是“天有不測風(fēng)云”��！
而這件事的背后呢，將有多少心被撕裂的親朋好友，將有多少悲痛欲絕的人。他們有誰(shuí)會(huì )想到，一個(gè)活蹦亂跳的人將永遠只能安靜地躺在那里。這是多么難以面對的現實(shí)啊。時(shí)隔兩年了，他們還沉浸在悲痛之中。他們在思念，在回憶，在哀憚，在想著(zhù)親人的最燦爛的笑容，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。他們也許只能在夢(mèng)里才能得到真實(shí)的一切。人的生命竟是如此脆弱。
死，是人人都忌諱說(shuō)的一個(gè)字，因為它不吉利。但誰(shuí)又能永遠逃避它呢？人總是會(huì )生老病死的，但我覺(jué)得“生老”要比“病死”好得多�！吧稀睂σ粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)自己走到了生命的盡頭，他或許已經(jīng)享盡了人間樂(lè )趣，實(shí)現了自己的愿望，是死而無(wú)憾的；但“病死”，他是無(wú)奈的。他或許還沒(méi)有做過(guò)他最喜歡做的事，或許還未實(shí)現他的夢(mèng)想。但他還是幸福的，因為那些未完成的事將由眾多人幫他完成。他也是死而憾的，但他把遺憾和悲傷留給了親人。人是脆弱的，人的生命更脆弱。
我很少有這種感覺(jué)，因為我被愛(ài)和幸福包圍著(zhù)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受生活。但在前不久，我得知一個(gè)才年近六旬的鄰家爺爺患了癌癥，且已是晚期，最多只有六個(gè)月可活了。我震驚了，人的生命竟是如此的脆弱。雖然我跟他非親非故，但他如同我的爺爺。他是看著(zhù)我長(cháng)大的，他是外公的下棋對手，他是三個(gè)兒女的好爸爸……一切的一切將在六個(gè)月后不復存在。這是多么殘忍的現實(shí)，這不是他的親人所能承受的，而這也是我們現在無(wú)法體會(huì )到的。
但，人的生命真的很脆弱。
生命的脆弱與堅強作文 篇30
生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得多彩多姿。生命是寶貴的，我們應該珍惜生命�？捎袝r(shí)，生命也是脆弱的……
也不知在什么時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地埋怨生命，但是我錯了，母親給了我這次生的機會(huì )，我不該去埋怨它。
2008年廣播電視臺時(shí)常播放新聞如“某某地區發(fā)生火災，多少多少人被燒死或被煙熏死，”“某某地區發(fā)生了大洪災，有多少多少人喪命�！鼻∏⊥瑫r(shí)，我住的那個(gè)小區的五單元的一家住戶(hù)的一個(gè)女人，她在洗澡時(shí)，煤氣中毒，被連夜送到了醫院……這些事情，多么令人傷心！節日，本來(lái)應該開(kāi)開(kāi)心心，但是不注意安全，就喪失了多少條生命？稍微不注意，就有可能喪生。你說(shuō)，是不是很脆弱？
你們應該會(huì )記得中國2003年的那個(gè)春天，那是一個(gè)不同尋常是春天。兇猛的SARS病毒如同一個(gè)惡魔，肆虐大江南北。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，多少人為此失去了生命。你說(shuō)，生命，是不是很脆弱？
他們多么無(wú)辜，為什么災難會(huì )降臨到他們身上。還有那些動(dòng)物、植物，它們也是生命！有位名人說(shuō)過(guò)：“存在就是合理的�！笨蔀槭裁慈祟�(lèi)卻不能與動(dòng)物、植物和平共處呢？
人類(lèi)��！好好珍惜生命吧！因為，生命其實(shí)是很脆弱的……
生命的脆弱與堅強作文 篇31
在每個(gè)人心里，生命永遠都是珍貴的。如果一個(gè)人最后一把生命之火點(diǎn)燃，那么他先前所擁有的一切將化為烏有，但生命的延續需要我們注意自身安全，尤其是交通安全。
隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展，馬路上車(chē)川流不息，南來(lái)北往。然而有一些人交通觀(guān)念淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到鮮活的生命驀然的消失在車(chē)輪之下；當你發(fā)現一陣陣歡歌笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的氣笛聲中；當你面對那些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí)，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號殺手”。
有的人因為自己的一時(shí)疏忽而喪失了自己寶貴的生命。在高速公路上一輛大卡車(chē)和一輛小轎車(chē)相撞，8條鮮活的生命喪失于車(chē)輪下，多么令人心痛��！只因為一時(shí)的疏忽釀成了幾條生命的消失的悲劇。他們離開(kāi)了這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，溫馨可愛(ài)的世界，他們的逝去，將會(huì )給親人，朋友帶來(lái)多大的傷痛，這將會(huì )在他們心里留下不可磨滅的傷痕。每年發(fā)生的交通事故件件發(fā)人深思。也許你稍微留意一點(diǎn)，也許你多等待幾秒，也許你不要酒后駕車(chē)，也許你不要橫穿馬路，也許……這種種的也許，卻永遠也不能喚回逝去的生命。
親愛(ài)的朋友們��！生命如此脆弱，請你們每一個(gè)人遵守交通規則，珍惜自己的生命。
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