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堅持的作文

時(shí)間:2024-09-24 18:49:01 堅持 我要投稿

(精)堅持的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的堅持的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)堅持的作文5篇

堅持的作文 篇1

  放下筆,目光灑向窗外,視野頓時(shí)精彩起來(lái)。蔚藍的天空,潔白的云朵,世界是那樣的美麗。

  可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上,堆放著(zhù)層層疊疊的作業(yè)紙與復習資料,講臺上,老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語(yǔ)般的噪音。在這緊張的中考復習時(shí)刻,我當初的力量卻仿佛消失了。

  每天清晨,揉著(zhù)疲憊的雙眼起床,面對著(zhù)一張又一張的復習資料,在老師一聲高過(guò)一聲的講解中,激情地度過(guò)忙碌而又充實(shí)的一天。晚自習下后回到家中,還在不厭其煩地做著(zhù)中考資料。母親也在一旁陪著(zhù)我。就是憑著(zhù)這股力量,我一直走到了現在。

  那是怎樣的一種不服輸的勁兒!我知道,我不能失敗。

  還記得初二時(shí),可能是因為組建新班級的緣故,自己有些不適應,學(xué)習狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績(jì),都是慘不忍睹。

  “我要堅持!”有一股聲音在心中吶喊。于是,我開(kāi)始奮斗,不再思緒飄散,不再怨天尤人。我將所有的`精力全放在了學(xué)習上,腦海里只有文言詩(shī)文、英語(yǔ)單詞、數學(xué)難題、物理概念……功夫不負有心人,從第三次月考起,我的成績(jì)有了明顯進(jìn)步,一直到了現在。

  這一切,都是堅持的力量。

  可是今天,我的力量呢?

  “我不能輸!我要堅持!”想到初二,想到母親,我的心里又開(kāi)始吶喊,我的力量似乎又回來(lái)了。中考復習再緊張,也要堅持!沒(méi)有堅持的力量,又怎么會(huì )有成長(cháng)的進(jìn)步!奮斗的過(guò)程雖然十分艱辛,但沒(méi)有苦,又哪來(lái)的甜呢?

  我把視線(xiàn)收回教室,拿起筆,繼續認真聽(tīng)講。為了中考,為了親人,也為了自己,我必須堅持,必須努力。

堅持的作文 篇2

  隨著(zhù)越來(lái)越急促的呼吸聲,我的雙腿也漸漸慢下來(lái)。

  兩只被汗水迷住微微張開(kāi)的雙眼,望著(zhù)這好似“遙遙無(wú)期”的跑道。心里打起了退堂鼓:跑慢點(diǎn)兒吧!但又轉念一想,不行,不行!成敗在此一舉,怎么能“臨陣脫逃”呢?但是……“堅持”和“放棄”兩個(gè)小人在心里打起架來(lái)。算了,我索性不去想這些。頭發(fā)上一滴汗水順著(zhù)臉頰滑落,雙腳就像變成鉛塊一樣,十分不情愿地離開(kāi)地面。

  腦海中又浮現出練習時(shí)的情景,每天下午去跑道上訓練,頂著(zhù)太陽(yáng),迎著(zhù)熱浪,一圈兒一圈兒的跑下去。累,堅持下去;熱,也沒(méi)關(guān)系。就是這樣的練習,才換來(lái)了進(jìn)步,而這進(jìn)步,不就是為了今天嗎?跑下去,堅持下去!我的步子盡量邁大,迅速調整呼吸,為最后的沖刺做準備。

  咬緊牙關(guān),手心攥出了汗,用全身的力量和那堅定的信念,沖過(guò)去,沖過(guò)去了!我堅持了下來(lái)了!比上次有好幾秒的進(jìn)步呢!功夫不負有心人,前些日子的訓練沒(méi)有白費,今日的堅持,也不會(huì )白費,這些都會(huì )匯聚成最終那個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。

  紅白相間的跑道上,記錄著(zhù)我的堅持,寫(xiě)滿(mǎn)了成功的汗水。

  這一次,我是那樣真切、真切的感受到了堅持的力量,它可以決定成敗,讓我們帶著(zhù)這力量,跑下去吧……

  生活中,遇過(guò)不少坎,流過(guò)不少淚,但終究我是成長(cháng)了。秘訣是什么?那就是堅持!

  每個(gè)星期六的上午,就是我在興趣班學(xué)書(shū)法與國畫(huà)的時(shí)間。我的國畫(huà)剛開(kāi)始畫(huà)得并不怎么好。第一節國畫(huà)課結束后,老師對我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評。當老師到我的旁邊時(shí),我的心怦怦地跳。果然,老師說(shuō)我畫(huà)的枇杷的葉子過(guò)于拘謹,要我放著(zhù)膽子去畫(huà),還說(shuō)我對水的控制把握不好,沒(méi)有了水墨的感覺(jué)……后面老師還說(shuō)了很多,我都沒(méi)聽(tīng)清。我只知道我的眼淚就要流出來(lái)了,但老師還在旁邊,我只好偷偷抹去淚水。后來(lái)老師在我的畫(huà)上添了幾筆,竟好看極了。

  國畫(huà)真的太難了,我很想放棄。但爸爸常常告誡我,凡事貴在堅持,堅持到底就是勝利。想想倫敦奧運會(huì )上那些還在堅持的運動(dòng)員們,我就覺(jué)得,一定要堅持,克服難關(guān)。堅持到底可能不會(huì )勝利,但不堅持,就一定得不到勝利的召喚!于是,我趁著(zhù)空余時(shí)間,使勁地練習。有時(shí)候我會(huì )一個(gè)人仔細想畫(huà)國畫(huà)的技巧,該注意些什么,F在課上,老師看我的畫(huà)時(shí),都會(huì )說(shuō)我有進(jìn)步。雖然不是最好,但我依然很高興。

  成長(cháng)的道路漫長(cháng)而坎坷,堅持吧,堅持才能克服困難,才能健康成長(cháng)!

  成功就要堅持。有人見(jiàn)了這句話(huà),也許認為我說(shuō)的不正確:“堅持是堅持,成功是成功,兩碼事嘛”。

  不過(guò),我要說(shuō):堅持——成功之本。比如發(fā)明電燈泡的愛(ài)迪生,為了發(fā)明白熾燈,在成千上萬(wàn)種材料中,反反復復地做了多少次試驗,才最終發(fā)現了最好的燈絲,做成了理想中的燈泡。面對愛(ài)迪生的成功,我們怎樣看待呢?是碰巧嗎?不是。是與生俱來(lái)的嗎?也不是。是有高人指點(diǎn)嗎?更不是。其實(shí),他的成功只有兩個(gè)字“堅持”。他堅持在別人的嘲笑中進(jìn)行自己的試驗,他堅持在成千上萬(wàn)的燈絲中尋找最合適的燈絲。

  我們可以再看看哥倫布。哥倫布能夠發(fā)現新大陸,在于他的堅持。如果不是他堅持率領(lǐng)眾人在大海上艱難航行,別說(shuō)發(fā)現新大陸了,連能不能活下來(lái),都還是個(gè)未知數?纯茨切┏晒Φ娜,有多少人的成功是來(lái)自堅持。再看看那些未能成功的人,又有多少人是半途而廢,未能堅持到最后。

  人生下來(lái)都一樣,同樣是人,可有人成功了,有人失敗了。成功的人只比失敗的人多了一點(diǎn)——堅持。在形形色色的行業(yè)中,成功與失敗的區別也就在于這一點(diǎn)。要成功,記住這句話(huà):堅持——成功之本!

  我的課余生活豐富多彩,如:彈古箏、看書(shū)、下跳棋、打羽毛球、騎自行車(chē)……但我最喜歡的還是滑輪滑。

  我剛開(kāi)始學(xué)輪滑時(shí),連站都站不起來(lái)呢!我先扶著(zhù)沙發(fā)或桌子走,有時(shí)腳底一打滑,就摔了個(gè)跟頭。爸爸在一旁指揮我該怎么做,可一點(diǎn)用也沒(méi)有。連摔幾跤后,我有點(diǎn)泄氣了,就在我脫下鞋子,準備不學(xué)了的時(shí)候,樓下哥哥、姐姐們邊滑邊說(shuō)笑的.聲音不時(shí)的傳到樓上,傳到我的耳朵里。我打消了不學(xué)的念頭,拎著(zhù)鞋子毅然下了樓。

  來(lái)到樓下,我穿著(zhù)輪滑鞋,站在平坦的水泥地上,彎著(zhù)身子小心翼翼地一小步一小步地向前移動(dòng)著(zhù)。對面快速滑過(guò)來(lái)一位姐姐,我羨慕極了,同時(shí)也更緊張了。一位阿姨看透了我的心思,她細心的教我怎樣站立、怎樣滑步。在她的耐心指導下,加上我反復地練習,我終于可以滑穩了。

  如今,我穿著(zhù)輪滑,自如地在小區里穿梭,滑行,令許多小妹妹羨慕不已。我想,這就是努力的結果吧!經(jīng)歷了這件事,我懂得了無(wú)論做什么事,都要堅持不懈,只有你堅持了,才有可能勝利!

  “一分耕耘一分收獲!弊鍪裁词虑槎疾荒馨胪径鴱U,通過(guò)一件事情,讓我收獲了堅持。

  看著(zhù)身邊同學(xué)和朋友一個(gè)個(gè)都會(huì )游泳,甭提我有多么羨慕了。所以在我的央求下,媽媽給我報了游泳班。第一節課,教練先讓我們下到水里試試水溫,我有點(diǎn)害怕,遲遲不敢下水。就在那時(shí),我的好朋友王佳媛來(lái)到身邊,對我說(shuō):“你不要害怕,越害怕就越不敢下水,更何況有教練保護你不會(huì )有事的!

  她抱著(zhù)我給我加油,瞬間我鼓起勇氣下了水。剛有些適應,教練又讓我們把頭埋在水里,“我的天!”嚇得我心怦怦直跳,那時(shí)真想放棄。但是王佳媛一直在鼓勵著(zhù)我,給我力量。于是,我鼓起勇氣,按照教練的方法把頭埋進(jìn)水里,也許是太緊張的原因,不小心把水吸到鼻子里,嗆得我非常難受,但我繼續堅持練習。感覺(jué)老天在捉弄我,不一會(huì )又把腳扭了,一次又一次的失敗,終于使我失去了信心,坐在臺階上,咒罵著(zhù)自己:“我怎么這么笨呢!”眼淚止不住的流了下來(lái)。

  教練來(lái)到我的身邊,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,不要放棄,多加練習你一定會(huì )成功!老師相信你!本瓦@樣,我再一次的下到水里,一遍遍地練習,終于掌握了憋氣的方法、學(xué)會(huì )了游泳。

  通過(guò)那件事,不但讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng),更收獲了一份堅持。

  人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣、毅力多強,有大夢(mèng)想,必須要有超強的毅力。

  成就的路上必定有諷刺與譏笑,讓人難以承受。不過(guò),有了堅強的毅力便可以堅持下去。只有堅持下去的人才可以站在夢(mèng)想上,滿(mǎn)足自己的心愿。就如袁隆平,經(jīng)過(guò)了他辛勤的努力,“東方魔稻”才出現在人們眼前。他的努力可想而知,經(jīng)過(guò)了多大的艱難險阻?但他的目標遠遠不止這些,現在他仍然在試驗更好的方法,仍然堅持不懈地攀登更高峰。我們不應該像袁隆平一樣,堅持不懈嗎?

  螞蟻在火海中依靠什么來(lái)逃生?當然是群眾的力量:一群螞蟻迅速抱成一個(gè)團,滾離火海,外層的螞蟻雖然犧牲了,但卻保存了絕大部分的螞蟻。只有螞蟻堅持抱成團,內部的螞蟻才能存活,如果外部的螞蟻松手,內部的便被活活燒死,夢(mèng)想也需要拼盡全力的堅持,只有堅持,才能實(shí)現夢(mèng)想。

  有夢(mèng)想,未必能成功,有些人光說(shuō)自己的夢(mèng)多么偉大,今天不做,明天不做,是不會(huì )有什么成就的。只有堅持,夢(mèng)想才能實(shí)現,而困難與危險也能闖過(guò)去的人,才能笑到最后。

  是的,夢(mèng)想只有不斷堅持,才能實(shí)現,那些光說(shuō)不做的人,是沒(méi)有什么成就的!

堅持的作文 篇3

  一顆沙子躺在蚌內,為能培養出一顆珍珠。蚌忍受著(zhù)痛苦,堅持著(zhù)。一天又一天,一年又一年。蚌終于培養出了一顆色澤光滑的珍珠。

  春天來(lái)臨,百花齊放。蜜蜂從早到晚的采密,釀密,日復一日的堅持著(zhù)。終于釀出了香甜的蜂蜜。

  沙漠。一排排的`駱駝馱著(zhù)人和貨,走在沙漠里。日里,它們受著(zhù)太陽(yáng)的強烈照射。夜里,它們受著(zhù)刺骨的寒冷。就這樣,它們日復一日,年復一年堅持為人類(lèi)服務(wù)。

  蚌,蜜蜂,駱駝,它們都在堅持。所有苦,所有痛,所有淚,都自己默默的承受著(zhù)。它們的這種堅持,是苦澀。但又是偉大的。一心為他人,不為自己。所受的苦,都自己承受。所得的甜,都貢獻給他人。這種堅持,十分的苦澀。又十分的偉大。

堅持的作文 篇4

  荀況說(shuō)過(guò)“鍥而不舍,金石可縷!倍覅s不是這樣的一個(gè)人,但那一天,我真真切切地體驗到了堅持。

  當開(kāi)學(xué)過(guò)了一個(gè)多月時(shí),在一節體育課上,老師終于說(shuō)出我想都不敢想的一句話(huà),要800米測試!鞍!升級7年級就要跑800米!睂τ谖疫@種短跑不擅長(cháng),連耐力跑都不擅長(cháng),400米只能勉勉強強跑個(gè)及格的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂。

  老師說(shuō)感冒或腳受傷的可以不跑。如果不及格的話(huà)沒(méi)關(guān)系,但后面幾次不及格就不行了。當天我即沒(méi)生病,腳也沒(méi)受傷。此時(shí),我的心中萌生了一個(gè)念頭,只要謊稱(chēng)生病,不就行了嗎,再說(shuō),有一批人不跑,誰(shuí)又會(huì )發(fā)現呢!但是逃得了和尚跑不了廟,終有一天還會(huì )考的,豈不是更南面對嗎!這也是鍛煉自己的好機會(huì )啊!我的心中鼓勵自己。

  終于我決定,跑!雖然心里這么想,但站在起跑的'線(xiàn)上,心頭像是有頭小鹿亂撞。擔心自己不及格,我鼓勵自己:加油,你能行,你一定可以的!突然,老師哨聲一響,我便跑了出去,應為耐力跑,一開(kāi)始速度不是很快。跑了一圈,我還是挺輕松的,雖然不是遙遙領(lǐng)先,但也不差,漸漸地找到了老師所說(shuō)的呼吸節奏。

  就在剛跑了二圈半時(shí),一只足球飛了過(guò)來(lái),因為以前被足球砸到過(guò)頭,心理有陰影我下意識地猛地停了一下,還好沒(méi)砸到,但我剛剛突然停了一下呼吸和節奏都亂了,就像電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo)一虹而散,我不禁心灰意冷,十分焦急,我想放棄,反正都考不好了,還跑什么呢!再說(shuō)有許多人都沒(méi)跑。

  我喉嚨里一點(diǎn)水都沒(méi)有,很干燥,因為不知道要跑步穿了板鞋,腳好像被磨出一個(gè)大水泡,沒(méi)跑一步都特別煎熬,生疼生疼的,但我一直想著(zhù)不能放棄,放棄了就是懦夫,不能半途而廢,一位名人說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能達到彼岸,如果你半途而廢,就是懦夫!眻猿,再堅持,堅決不放棄。

  眼看100米,90米,70米,50米我的雙腳只是機械的交換,近了,更近了!已經(jīng)能看到同學(xué)在向我招手,喊加油。于是,我有了一般強人的力量,咬咬牙,拼盡全力向終點(diǎn)沖刺,我豁出去了,那一刻,我的腳好像不痛了。當老師報成績(jì)時(shí),我的心里還是有點(diǎn)緊張,但我堅持了,我就是“第一名”,沒(méi)想到,我跑了3分52秒,天哪!我竟然及格了,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。

  我相信這次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰,但是這股信念會(huì )幫助我,走向成功!

堅持的作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人是可以做到他想做的一切的,需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力!币恢睆男W(xué)起,老師就在我心靈的沃土上,種下那一粒種子——堅持。我永遠相信,有付出就會(huì )有回報,堅持就是勝利!

  自從上了中學(xué),我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是碰上每個(gè)學(xué)期的期末考試時(shí),更是讓我吃不消。而就是在這樣的環(huán)境中,我學(xué)會(huì )了堅持。

  比起平常的生活,期末的日子,總讓人覺(jué)得有好多好多話(huà)想說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起。那段日子,我們少了一份輕浮,多了一份莊重;少了一份閑逸,多了一份緊張;少了一串眼淚,多了一份執著(zhù)。

  “快,快,要遲到了!”我每天都會(huì )在媽媽的呼喚聲中驚醒,半瞇著(zhù)惺忪的睡眼,機械地做著(zhù)每天早上都必須完成的事情。然后提起那石頭般沉甸甸的書(shū)包,被媽媽連推帶拽地拉出家門(mén)……日復一日,就這樣,每天像放電影一樣,開(kāi)始我一天的生活。夜間,還需要鉆在堆積如山的作業(yè)里挑燈夜讀。每晚,也只有明月和群星才是我們的伙伴。

  期末的日子,空氣里多了一份火藥味。記得上個(gè)學(xué)期的期末,有時(shí)課間會(huì )靜得出奇,連空氣也似乎凝結不動(dòng)了,整個(gè)教室里彌漫著(zhù)一種莫名的氣氛——緊張?挑戰?還是其他?一摞又一摞的課本、資料、試卷、作業(yè)塞滿(mǎn)了課桌,裝滿(mǎn)了書(shū)包。每個(gè)同學(xué)都會(huì )想到其他同學(xué)們都在奮斗著(zhù),我也不甘落后。于是每天在這壓迫的生活中,壓迫出一個(gè)壓迫的夢(mèng)。我們只能固守心中的夢(mèng),一遍又一遍地演算著(zhù):1、2、3、4,一次又一次地誦讀著(zhù):A、B、C、D……

  也許是神經(jīng)已經(jīng)被麻痹,我常常會(huì )獨自一個(gè)人望著(zhù)天空發(fā)呆。想起從幼兒園的“1+1=2”,到此時(shí)的“一次函數”、“完全平方”;從有趣的兒歌,到現在難讀難懂的文言文;從漢語(yǔ)拼音的“b、p、m、f”轉化為如今的“Englishword”。在這樣的環(huán)境中,我們都是一個(gè)個(gè)可笑的.機器人!

  然而,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”!我們不就是那一步一步向上攀登的蝸牛嗎?我們一直在爭奪最先登上金字塔塔頂的那頂皇冠,只有告訴自己:一定要堅持到最后,才能在堅持不懈的努力中收獲成功的花朵!

  期末的日子,如白開(kāi)水一樣透明,卻又不是白開(kāi)水那樣乏味;如春天般萬(wàn)紫千紅,卻又不是萬(wàn)紫千紅那樣嬌艷。也許,我們厭惡這樣的生活;也許,我們排斥如此的環(huán)境。而我想說(shuō),我感謝這期末的日子,因為——

  期末的日子,讓我學(xué)會(huì )了堅持!

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