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成長(cháng)因堅持而精彩作文600字（精選27篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(cháng)因堅持而精彩作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 1
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現著(zhù)學(xué)生的外在形象，又體現著(zhù)學(xué)生的內在素養。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設年”活動(dòng)。 我們也開(kāi)展了各式各樣活動(dòng)讓同學(xué)們在行動(dòng)中改變自己的言行，共同建設我們學(xué)習的良好氛圍而出份力，用自己得行動(dòng)渲染周?chē)?人。
1 2月29日晚上7：00在機械樓310“學(xué)風(fēng)建設年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在我班勝利召開(kāi);輔導員、班主任和08級數控高專(zhuān)4班全體同學(xué)共同見(jiàn)證此刻。 我們在響應學(xué)院的號召下，我們還制定了以下幾點(diǎn)作為我們的目標;
一、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現代社會(huì )需要的人才。
二、要養成良好的學(xué)習習慣，端正學(xué)習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習風(fēng)氣的形成。
三、要樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念，做到自尊、自愛(ài)、自省、自警。在學(xué)習和考試的過(guò)程中自我激勵，自我監督，誠信應考，展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。
四、要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )思考。楊叔子院士說(shuō)過(guò)，學(xué)習需要思考，思考使學(xué)習與實(shí)踐結合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習的方法，要在學(xué)習中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升就業(yè)競爭力。
五、要樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的高級應用型人才。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 2
為響應學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們掌握良好的，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )于近期在17#502室展開(kāi)。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )由團支書(shū)王翔同學(xué)主持，金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導員李老師也出席了本次班會(huì )，并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設、宿舍安全建設等方面進(jìn)行了思想教育，再一次明確了其重要性。會(huì )上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的重要性，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)應當注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確，時(shí)光飛逝，轉眼金融工程這個(gè)集體已經(jīng)一同走過(guò)了兩年多的歲月，在兩年多的時(shí)光里，大家努力奮斗，為著(zhù)自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過(guò)的痛苦、歡笑、淚水與激動(dòng)。而此時(shí)此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)習氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。
學(xué)習委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設的看法。建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學(xué)習和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，規范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來(lái)，把注意力轉移到學(xué)習上來(lái)。對于來(lái)自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
學(xué)風(fēng)建設最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識已不能適應當前的社會(huì )需要。同學(xué)們全方位提高發(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng )新能力、組織能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達能力等綜合能力，不僅要加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和技能的實(shí)踐，還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。翻開(kāi)歷史的長(cháng)篇，暢游在知識的殿堂之中。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！迸实强茖W(xué)的高峰，離不開(kāi)一根探路的手杖，而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖，他時(shí)刻指點(diǎn)著(zhù)我們，以至我們不會(huì )誤入歧途;遨游于知識的海洋，需要一枚導航的航標，指引我們前進(jìn)，以至我們不會(huì )在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學(xué)生這個(gè)巨大的知識型團體，做好學(xué)風(fēng)建設，培養大學(xué)生良好的學(xué)習、工作、生活習慣可以說(shuō)是非常重要的。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個(gè)道理，那就是：只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們取得更好的成績(jì)。我相信優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說(shuō)在大學(xué)生這個(gè)巨大的群體中，做好學(xué)風(fēng)建設尤其的重要。首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設的對象是，大學(xué)生這個(gè)成年的“非社會(huì )人”。這個(gè)群有著(zhù)它獨特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個(gè)人就可以建設起來(lái)的，我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養成良好的學(xué)習、生活習慣不是那么得容易的。
我們首先得讓大家有一個(gè)明確的目標，正如“如果人生中沒(méi)有目標，那就和航海中沒(méi)有了羅盤(pán)一樣”。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么，那還有誰(shuí)能夠明白呢?然而，我們現在的大學(xué)生很多就是這種沒(méi)有明確目標的。為什么中國學(xué)生沒(méi)有創(chuàng )新，不是因為沒(méi)有創(chuàng )新能力，有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結果所致。如果大家都有自己的理想，目標。那這種現象我想是能夠避免的。當然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說(shuō)我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設的時(shí)候，首先要使大家都有一個(gè)目標、理想、規劃。如果我們都按著(zhù)上面的步驟做好自己的大學(xué)規劃，我想我們的大學(xué)生活將會(huì )是另樣的景象吧。還記得我們很小的時(shí)候，老師就問(wèn)我們：“長(cháng)大了想做什么，想成為什么啊?”。你會(huì )充滿(mǎn)豪情地回答老師：“我想當醫生、當工程師、當老師……”可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們發(fā)現我們離自己的目標是越來(lái)越遠，于是我們開(kāi)始降低我們的目標，一降再降，最后也就沒(méi)有了目標了，一片茫然。于是就：和尚撞鐘得過(guò)且過(guò)了。
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習環(huán)境，有良好的學(xué)習氛圍，那么可以說(shuō)這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來(lái)意想不到的.好處。當然要像一開(kāi)始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。然而，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設中我們就要以
這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺階。為什么會(huì )有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內心都有一種潛在的能力，那就是不服輸的精神。當身邊的人比自己強的時(shí)候，我們就會(huì )思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績(jì)，那我呢?我們會(huì )不斷地反問(wèn)自己，問(wèn)多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開(kāi)始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績(jì)。
學(xué)風(fēng)建設要著(zhù)力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習、創(chuàng )新是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在發(fā)展，實(shí)踐在深化，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識新技術(shù)不斷涌現。惟有勤奮學(xué)習、不斷學(xué)習，使學(xué)習成為常態(tài)，才能順應時(shí)代潮流，做好各項工作。加強學(xué)風(fēng)建設要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用�！扒凇笔腔A，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會(huì )不會(huì )學(xué)是檢驗領(lǐng)導干部學(xué)習態(tài)度、學(xué)習能力、學(xué)習成效的重要標尺。要做合格的領(lǐng)導者和管理者，必須大力加強學(xué)習。在實(shí)際工作中，有些領(lǐng)導干部學(xué)習熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問(wèn)題的處理上有時(shí)候事與愿違，甚至吃力不
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 3
學(xué)風(fēng)是學(xué)習者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認識方法上長(cháng)期形成的，具有一定的穩定性和持續性的精神傾向、心理特征及其外在表現。從廣義上講，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇;從狹義上講，學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為的綜合表現。就其存在而言，學(xué)風(fēng)彌漫于無(wú)形，卻可觀(guān)察與有形;就其作用而言，學(xué)風(fēng)不僅影響到當前的教學(xué)效果，影響到人才培養目標的實(shí)現，而且對學(xué)恒長(cháng)遠能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養目標和質(zhì)量的重要標識。
我認為，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現。因此，作為一名班級成員，我想從如下幾方面談一下我的心得體會(huì )：
(1)加強思想教育是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的根本。大學(xué)生成為學(xué)習的主體，這是當代教育的要求，也是高等教育發(fā)展的趨勢。加強大學(xué)生的學(xué)習志向教育“志當存高遠”，高遠的志向對學(xué)生學(xué)習的激勵是長(cháng)久的，荀子言“志不強智不達”，沒(méi)有遠大的志向，智力也會(huì )受到限制。因此要加強對大學(xué)生的志向教育，樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，有一個(gè)明確的學(xué)習目標，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度將會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。
(2)加強學(xué)科建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的基礎。人才市場(chǎng)是社會(huì )需要的指揮棒，高校應主動(dòng)面對人才市場(chǎng)，優(yōu)化學(xué)科結構調整與建設，對課程教育進(jìn)行改革。但在改革過(guò)程中要保持理性，即要遵循市場(chǎng)這一指揮棒，同時(shí)又要對各種人才市場(chǎng)的信息進(jìn)行思考，安排過(guò)濾那些虛假信息，設置一些新專(zhuān)業(yè)，調整一些就業(yè)形勢不好專(zhuān)業(yè)的招生人數，合理地調整學(xué)科建設。
(3)加強師資隊伍建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的主導。師資隊伍建設包括兩部分的建設。一是教師隊伍的建設。抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，教師是關(guān)鍵的一環(huán)。要加強師德建設，“學(xué)博為師、德高為范”，一個(gè)有著(zhù)良好職業(yè)道德的教師可以教會(huì )學(xué)生許多東西，讓學(xué)生體會(huì )到做人與做學(xué)問(wèn)的真諦;加強對教師教學(xué)方法的培訓，以提高教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。二是學(xué)生工作隊伍建設。按照比例配備夠學(xué)生輔導員，盡量減少學(xué)生輔導員的日常性事務(wù)的處理，以便抽出更多的時(shí)間與學(xué)生交流，掌握學(xué)生的`學(xué)習情況;加強對學(xué)生輔導的培訓，以提高他們的業(yè)務(wù)水平，更新他們的思想教育觀(guān)念，適應新形勢的發(fā)展。
(4)加強制度建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的保障。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設，科學(xué)合理的制度是必不可少的。體現良好學(xué)習紀律制度建設，既要體現出對學(xué)生的真誠關(guān)懷，又要有利于對規范學(xué)生的行為，可操作性強;對于違紀的學(xué)生要用制度來(lái)制約他、教育他，對于違反學(xué)習紀律的學(xué)生，要給予及時(shí)的處理，及時(shí)矯正他們的行為。
(5)實(shí)現角色轉換，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛。要改變教師是“演員”，學(xué)生是“觀(guān)眾”的填鴨式模式;變成教師是“導演”，學(xué)生是“演員”的啟發(fā)式教學(xué)模式，使學(xué)生由“要我學(xué)” 、“被動(dòng)學(xué)”變成“我要學(xué)”、“主動(dòng)學(xué)”的良好學(xué)習氣氛。促進(jìn)“教與學(xué)”的良性互動(dòng)。
良好的學(xué)風(fēng)建設可以帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造學(xué)習氛圍濃厚的、團結互助的班級�？傊�，學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)系統工程，只有標本兼治，才能邁向新臺階。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 4
為響應學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們掌握不錯的，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自身的競爭實(shí)力。金融工程學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )于近期在502室展開(kāi)。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )由團支書(shū)王翔同學(xué)主持，08金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導員李老師也出席了本次班會(huì )，并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設、宿舍安全建設等方面進(jìn)行了思想教育，再一次明確了其重要性。會(huì )上望向同學(xué)首先談了有關(guān)學(xué)風(fēng)建設的重要性，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)應當重視的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確，時(shí)光飛逝，轉眼08金融工程這個(gè)集體已經(jīng)一同走過(guò)了兩年多的歲月，在兩年多的時(shí)光里，大家努力奮斗，為著(zhù)自身的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過(guò)的痛苦、歡笑、淚水與激動(dòng)。而此時(shí)此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)習氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了不錯的環(huán)境，才能為大家提供提升自身的平臺。
學(xué)習委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設的看法。建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學(xué)習和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提升學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識、提升素質(zhì)。加強學(xué)習動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中提升自身的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的`優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，規范行為舉止，加強日常管理，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來(lái)，把注意力轉移到學(xué)習上來(lái)。對于來(lái)自各方面的有關(guān)考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。重視建立一個(gè)不錯的學(xué)習氛圍。
之后班會(huì )對學(xué)風(fēng)建設的第二個(gè)重要方面做了探討，那就是分享。會(huì )上，同學(xué)們推舉的相關(guān)同學(xué)在“期末復習及四六級應試技巧”板塊將自身的學(xué)習經(jīng)驗心得與大家進(jìn)行了分享。
時(shí)值期末，不少同學(xué)苦于不能進(jìn)一步提升自身的學(xué)習復習效率，李飛霞同學(xué)首先進(jìn)行了經(jīng)驗的分享。她講到，要提升學(xué)習效率，最重要的就是合理利用時(shí)間，將時(shí)間的效用發(fā)揮到最大化。在復習中要把握重點(diǎn)，做到有詳有略，注意老師的講課內容，用80%的時(shí)間與精力去著(zhù)重復習20%的要點(diǎn)，其余的次要的知識理念用20%的時(shí)間去貫穿一遍，這種抓重點(diǎn)、注意課堂效率的復習方法得到了大家的認可，同學(xué)們不時(shí)在下面點(diǎn)頭認可。之后，李萍萍同學(xué)也發(fā)表了她的看法，學(xué)習之于她來(lái)說(shuō)最重要的一點(diǎn)就是擺正心態(tài)腳踏實(shí)地。不但僅是在期末的復習中，在平時(shí)的日常生活和學(xué)習中都要腳踏實(shí)地，對于知識一點(diǎn)都不能馬虎，只有這樣才能形成統一的專(zhuān)業(yè)知識體系，從而融會(huì )貫通，取得好的成績(jì)。王翔同學(xué)總結了李萍萍同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，就是要專(zhuān)注其中，無(wú)論學(xué)習與生活。李萍萍同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)與學(xué)風(fēng)的主題，不但是學(xué)習之風(fēng)更是做人處事之風(fēng)不謀而合。
進(jìn)行復習的方法分享后，不少同學(xué)都表示要去試一試值得借鑒的方法，去提升總結的學(xué)習效率。
本次班會(huì )進(jìn)入了下一主題，四六級考試經(jīng)驗分享。王翔同學(xué)首先又一次明確了四六級考試的重要性，四六級考試證書(shū)是新時(shí)代大學(xué)生必備的證書(shū)，是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門(mén)磚，眼下四六級考試迫在眉睫，一定要抓住最后的沖刺機會(huì )。緊接著(zhù)，王翔同學(xué)分享了他有關(guān)四六級方面的心得。他講到，四六級考試聽(tīng)力的成敗直接決定到整個(gè)考試的心情已經(jīng)整個(gè)考試的成績(jì)，因此在考前，尤其是考試前的一小時(shí)，一定要進(jìn)行真題的聽(tīng)力練習，可以是去考場(chǎng)的路上，也可以是在考場(chǎng)門(mén)外，這樣的熱身非常必要，只有這樣才能保證在考試時(shí)不會(huì )突然懵住。在復習過(guò)程中做到“戰略上藐視敵人，戰術(shù)上重視敵人�！比娜�，努力迎戰。
之后在六級考試中取得不錯成績(jì)的袁瑋同學(xué)也分享了她的心得。四六級考試是一定要注意心態(tài)的調整，其實(shí)客觀(guān)來(lái)說(shuō)，每個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習基礎都是不錯的，都有能力通過(guò)四六級，沒(méi)有必要過(guò)度緊張，把握好了心態(tài)才能從容不迫，積極應戰。在考場(chǎng)上或者做真題訓練時(shí)，嘗試用俯視的眼光去看題目，你會(huì )發(fā)現原來(lái)六級真的沒(méi)那可怕。
宣傳委員劉西蒙同學(xué)主動(dòng)要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章，有關(guān)一個(gè)高中生的勵志經(jīng)歷，最重考上了理想的大學(xué)。
文章將同學(xué)們帶回了充實(shí)、激情的高三生活，希望這篇文章能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的積極性。
在建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過(guò)程中，不錯的生活環(huán)境是基礎。時(shí)值冬季，同學(xué)們只有做到了宿舍的安全才能全心全意、健健康康的投入到學(xué)習中去。因此，安全教育必不可少，班會(huì )進(jìn)入最后一個(gè)主題，宿舍的防火、防盜安全教育。王翔首先宣讀了學(xué)校有關(guān)冬季防火的文件通知，緊接著(zhù)舊同學(xué)們關(guān)心的方面做了介紹與宣傳。
如果真正遇到災情，在保證自身安全以及報警之后，進(jìn)行有必要的自救也非常重要，這就要求我們學(xué)會(huì )使用滅火器，尤其是宿舍中擺放的滅火器種類(lèi)。除了防火、防盜也是宿舍安全的主題，也關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設。王翔同學(xué)講解了經(jīng)常發(fā)展生的盜竊行為的方式，有助于從源頭上進(jìn)行防范，從而保證大家的人身財產(chǎn)安全，全心全意投身學(xué)習，建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會(huì )的最后階段，輔導員李老師進(jìn)行了講話(huà)，她講到了自身有關(guān)學(xué)風(fēng)建設的看法，學(xué)風(fēng)建設應當落到實(shí)處，應當用成績(jì)以及具體行動(dòng)說(shuō)話(huà)。她總結了同學(xué)們有關(guān)復習以及應試技巧的心得，結合自身的學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗，進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現階段，學(xué)習是最重要的事情。同時(shí)，李老師也在一次強調了宿舍安全的事項，尤其是防火，她講到，徐州已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有下雨了，天干物燥，此時(shí)或在發(fā)生隱患尤為多，大家應當互相關(guān)心，提升警惕，保證宿舍的安全環(huán)境，為取得好的成績(jì)打下基礎。學(xué)風(fēng)建設最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識已不能適應當前的社會(huì )需要。同學(xué)們全方位提升發(fā)展自身素質(zhì)提升的創(chuàng )新能力、組織能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達能力等綜合能力，不但要加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和技能的實(shí)踐，還要重視思想、集體榮譽(yù)感等方面的提升。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 5
近年來(lái)，中國教育普及率持續提高，大批學(xué)生進(jìn)入學(xué)校門(mén)檻，面臨著(zhù)新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)風(fēng)氛圍。作為一名學(xué)生，怎樣養成好的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習效果，是我們需要認真思考和積極探索的問(wèn)題。通過(guò)自己的學(xué)習經(jīng)歷和體驗，我總結了一些學(xué)風(fēng)心得，希望能夠對其他同學(xué)們有所幫助。
首先，培養良好的學(xué)習習慣是關(guān)鍵。作為學(xué)生，時(shí)間管理是一個(gè)至關(guān)重要的能力。我們要合理安排自己的學(xué)習和生活時(shí)間，做到高效率的學(xué)習。要養成堅持早睡早起的習慣，早上起床后，先集中精力進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習，再進(jìn)行其他活動(dòng)，這樣可以保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)，提高學(xué)習效果。同時(shí)，我們要合理規劃每天的學(xué)習任務(wù)，將它們分解成小目標，逐步完成，不拖延，不壓縮，提高自己的學(xué)習效率。
其次，注重培養自主學(xué)習能力。學(xué)風(fēng)好的同學(xué)，通常具備獨立學(xué)習的能力。我們不能總是依賴(lài)老師的指導和家長(cháng)的監督，而要學(xué)會(huì )自主探索，主動(dòng)解決問(wèn)題。在學(xué)習中，要敢于思考，積極提問(wèn)，嘗試獨立思考和解決問(wèn)題，這樣能夠培養出自己的問(wèn)題分析和解決能力。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì )利用各種資源，如圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )等，拓寬自己的知識面，提高自己的學(xué)習能力。自主學(xué)習能力的培養不僅能提高學(xué)習成績(jì)，還能增強我們的自信心和解決問(wèn)題的能力。
第三，建立良好的學(xué)習氛圍和環(huán)境。學(xué)風(fēng)是學(xué)校的文化，是學(xué)生共同創(chuàng )造出來(lái)的。我們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)中去，比如學(xué)術(shù)講座、課外輔導等。與同學(xué)們互相討論、交流，共同提高。此外，還要選擇一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，找到適合自己學(xué)習的地方。宿舍是個(gè)多事之秋，要想專(zhuān)心學(xué)習，就要選擇安靜祥和的地方，少接觸娛樂(lè )設施，將注意力集中在學(xué)習上。同時(shí)，在學(xué)習過(guò)程中要保持愉悅的情緒，這樣能夠更好地提高學(xué)習效果。
第四，養成勤奮的學(xué)習態(tài)度。良好的學(xué)風(fēng)離不開(kāi)勤奮的努力。我們要堅信“天道酬勤”，相信通過(guò)自己的'努力可以取得好的成績(jì)。同時(shí)，要擁有足夠的毅力和耐心，學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到不少困難和挫折，但我們要堅持下去，一步一步地攀登學(xué)習的高峰。還要保持積極向上的學(xué)習態(tài)度，樂(lè )于接受挑戰，敢于面對失敗，相信自己可以不斷進(jìn)步，取得更多的成功。
最后，要做一個(gè)有責任心的學(xué)生。學(xué)風(fēng)好的同學(xué)，通常是有責任心的人。我們要養成良好的紀律，守時(shí)上課，主動(dòng)完成作業(yè)，不懈怠于學(xué)習。同時(shí)，要積極參加學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì )、鍛煉自己，將學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去。對于自己的學(xué)習成績(jì)要有明確的目標要求，不斷追求進(jìn)步。在學(xué)風(fēng)好的學(xué)生中，責任心是取得好成績(jì)的關(guān)鍵因素之一。
總而言之，養成良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生舞臺的必修課。我們要培養良好的學(xué)習習慣，注重培養自主學(xué)習能力，建立良好的學(xué)習氛圍和環(huán)境，養成勤奮的學(xué)習態(tài)度和有責任心的學(xué)生。這不僅是對學(xué)業(yè)的要求，也是我們成長(cháng)為人的需要。相信只要我們牢記這些學(xué)風(fēng)心得，將其融入到自己的學(xué)習生活中，我們一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jì)，更好地投身社會(huì )。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 6
為進(jìn)一步加強“學(xué)風(fēng)”建設，我院召開(kāi)全院教職員工整頓“學(xué)風(fēng)”建設活動(dòng)會(huì )議，通過(guò)這次會(huì )議，使我深刻的認識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風(fēng)”建設整頓活動(dòng)的重要性和必要性。在會(huì )議中強調了“學(xué)風(fēng)“建設是學(xué)院固本強基、重在建設的客觀(guān)要求，是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng )品牌、樹(shù)信譽(yù)的重要基礎，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設高水平學(xué)院的應有之義。擁有良好的學(xué)風(fēng)，是學(xué)院持續、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng)，并長(cháng)期堅持。通過(guò)“學(xué)風(fēng)”建設活動(dòng)，使我們有了明確的目標，有了強勁的動(dòng)力。為推進(jìn)我院“學(xué)風(fēng)”建設，營(yíng)造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境，為推動(dòng)學(xué)院建設發(fā)展奉獻心力。通過(guò)學(xué)習我認為整頓“學(xué)風(fēng)”活動(dòng)要把握好的幾個(gè)問(wèn)題如下：
�。ㄒ唬┱_把握好整頓“學(xué)風(fēng)”活動(dòng)的指導思想和工作目標。這次整頓“學(xué)風(fēng)”活動(dòng)，是在學(xué)院開(kāi)展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規模較大的集中教育和整頓風(fēng)氣活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導對這項活動(dòng)非常重視，有關(guān)領(lǐng)導提出了明確、具體的'要求。這次活動(dòng)的指導思想是：確立廣大師生員工為“學(xué)風(fēng)”建設主體，抓住整頓師風(fēng)、強化師德教育這個(gè)重點(diǎn)，明確提高學(xué)院管理水平和教育質(zhì)量這個(gè)歸宿點(diǎn)。這次活動(dòng)的目標是：著(zhù)力規范教職員工和學(xué)生的行為，加強教師隊伍建設和學(xué)生管理，使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，嚴謹科學(xué)的育人風(fēng)氣，尊師重教的良好風(fēng)尚。
�。ǘ┻@次活動(dòng)根本目的是為了推動(dòng)學(xué)院管理，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展�；顒�(dòng)的成效也要用各項工作和發(fā)展成果來(lái)檢驗。因此整個(gè)活動(dòng)要結合個(gè)人教學(xué)工作，不能脫離教學(xué)工作孤立地開(kāi)展活動(dòng)，也不能借口教學(xué)工作忙而對活動(dòng)漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風(fēng)”活動(dòng)同推動(dòng)當前各項工作尤其是教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，真正做到兩不誤，兩促進(jìn)，雙豐收。
�。ㄈ┮鞔_教育對象。要以教師為重點(diǎn)教育對象，通過(guò)整頓師風(fēng)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)好轉，推進(jìn)學(xué)院建設。查找問(wèn)題要針對自己工作和學(xué)習實(shí)際，切忌虛而空。
�。ㄋ模┮鉀Q突出問(wèn)題。開(kāi)展整頓“學(xué)風(fēng)”活動(dòng)的全部?jì)r(jià)值和意義在于解決問(wèn)題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問(wèn)題，是否提高學(xué)院管理和教學(xué)水平，是否讓家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意，是證明我們這次活動(dòng)是否有成效的一個(gè)重要指標，也是能否實(shí)現整頓活動(dòng)目標要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院教師，還是學(xué)生個(gè)人，要堅持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著(zhù)重解決什么問(wèn)題。同時(shí)要注意邊整改邊總結經(jīng)驗，在建章立制上下功夫，努力建立健全“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設的長(cháng)效機制。
總之，通過(guò)這次“學(xué)風(fēng)“建設會(huì )議的學(xué)習，我看到了自身的不足、找出了存在的原因，決心在以后的工作中針對存在的問(wèn)題真抓、實(shí)干、做好本職、再創(chuàng )亮點(diǎn)。
學(xué)風(fēng)建設是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。長(cháng)期以來(lái)，我院對學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)高度重視，狠抓實(shí)效，切實(shí)做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
自學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)以來(lái)，我院黨委高度重視，精心籌劃，制定方案，開(kāi)拓創(chuàng )新，把學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)落到了實(shí)處。通過(guò)一個(gè)月的工作，圓滿(mǎn)完成學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案的各項日程工作活動(dòng)安排，同時(shí)為了落實(shí)學(xué)風(fēng)建設，優(yōu)化管理職能，我院出臺了一系列相關(guān)政策。并在實(shí)施中取得了一定的成效。
一、課堂文明促新風(fēng)
良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風(fēng)的前提，我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)期開(kāi)展“到課率抽查”借此整頓課堂紀律，杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現象。
具體措施為：
1、由學(xué)生會(huì )學(xué)習部根據課程安排，制定學(xué)習部干事課堂考勤抽查安排表，于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進(jìn)行隨機抽查。
2、為讓院分團委及學(xué)生會(huì )委員更加了解學(xué)院課堂情況，學(xué)習部還制定院分團委及學(xué)生會(huì )委員課堂考勤安排表，于每周對各班級上課出勤率及課堂紀律進(jìn)行隨機抽查。
3、學(xué)習部將每周結果匯總，于次周星期一交至黨委彭書(shū)記處，并公示。
4、凡缺勤者給予院內通報批評，缺勤情況，呈報學(xué)院，根據相關(guān)文件給予處理。遲到早退現象嚴重、上課紀律較差者，根據學(xué)院領(lǐng)導討論給予處理。
本辦法自實(shí)施以來(lái)，對營(yíng)造課堂氛圍、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著(zhù)積極的作用，絕大部分班級出勤率均為100%，課堂紀律良好，認課老師滿(mǎn)意度較高。
在已取得成果上，我院學(xué)生分會(huì )將繼續加強對課堂紀律、出勤情況的監督機制。除開(kāi)展常規抽查外，我院學(xué)生分會(huì )加大了晚檢力度，將我院的學(xué)風(fēng)建設引向規范化、制度化。
二、寢室文明爭創(chuàng )優(yōu)
良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹(shù)立良好學(xué)習觀(guān)的前提，我院學(xué)生會(huì )生活部開(kāi)展定時(shí)檢查與抽檢的形式整頓寢室衛生，引導我院學(xué)生真正意義上把寢室當家，做到寢室衛生、人人有責。
具體措施為：
1、由學(xué)生會(huì )生活部精心部署安排，在維持原有星期二、星期四下午定時(shí)檢查的基礎上加入了抽查檢查。
2、將相關(guān)檢查結果報學(xué)生會(huì )留底并在學(xué)生會(huì )委員會(huì )與班長(cháng)書(shū)記會(huì )上公示。
3、凡在學(xué)風(fēng)建設月中，表現差的寢室將計入班級月月評最終的評定中給予相應的扣分警告。
三、早晚檢成效好
為了讓廣大同學(xué)有個(gè)好的精神狀態(tài)迎接當天的學(xué)習生活，我院學(xué)生會(huì )紀保部加大了早檢力度，針對部分睡懶覺(jué)的同學(xué)加大了思想教育，更規范的督促其參與早檢。學(xué)生分會(huì )三檢部門(mén)也加大了晚檢的力度，主要是督促學(xué)生在晚上加強學(xué)習，杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
以上工作的開(kāi)展在完善我院學(xué)風(fēng)建設的同時(shí)，也讓我們清楚的認識到了其中所存在的問(wèn)題。學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期切艱巨的任務(wù)，需要我們沒(méi)一個(gè)人的共同努力，在今后的工作中，我們應繼續發(fā)揚好的方法，去其糟粕，爭創(chuàng )先進(jìn)。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 7
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)習氛圍的集中體現，他關(guān)乎一個(gè)學(xué)�；镜慕逃砟詈娃k學(xué)宗旨。而作為一名學(xué)生，我也深刻認識到學(xué)風(fēng)的重要性，并在日常學(xué)習和生活中不斷總結經(jīng)驗和體會(huì )。下面是我對學(xué)風(fēng)的一些心得體會(huì )。
首先，學(xué)風(fēng)就像一面鏡子，它能反映出一個(gè)學(xué)�；蛞粋�(gè)班級的整體素質(zhì)和精神面貌。一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)必須以正面的價(jià)值觀(guān)為基礎，要有對知識的渴望和追求，要有正確的學(xué)習方法和態(tài)度，要有良好的行為習慣和自律意識。只有這樣，才能形成一個(gè)和諧、向上的學(xué)習氛圍。當我們身處于一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)之中，我們會(huì )感到非常激動(dòng)和自豪，而當我們身處于一個(gè)頹廢的學(xué)風(fēng)之中，我們會(huì )感到迷失和無(wú)力。
其次，良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)具有重要的意義。學(xué)風(fēng)是一個(gè)推動(dòng)學(xué)生進(jìn)步的重要力量，它能夠激勵學(xué)生的學(xué)習興趣和動(dòng)力，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使他們邁向成功的道路。在一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)中，學(xué)生會(huì )互相激勵、互相競爭，相互學(xué)習、相互進(jìn)步。同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)也會(huì )培養學(xué)生獨立思考、勇于探索的能力，使他們能夠在面對問(wèn)題和困難時(shí)積極應對，找出有效的.解決辦法。
再次，學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)學(xué)校和家庭的共同努力。學(xué)校是學(xué)風(fēng)的主要塑造者，它應該提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和資源，培養學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度和方法。而家庭則是學(xué)風(fēng)的重要影響因素，家長(cháng)應該加強對孩子的教育和引導，培養他們良好的學(xué)習習慣和道德觀(guān)念。只有學(xué)校和家庭形成合力，才能夠使學(xué)風(fēng)發(fā)揚光大。
最后，要想樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，就要從自身做起。作為一名學(xué)生，我深知自身對學(xué)風(fēng)的作用和影響。首先，我要時(shí)刻保持對知識的渴望和追求，始終保持學(xué)習的狀態(tài)。其次，我要養成良好的學(xué)習習慣，如按時(shí)完成作業(yè)、提前預習、及時(shí)復習等。同時(shí)，我也要與同學(xué)們互相學(xué)習、互相幫助，共同進(jìn)步。此外，我還要積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，培養自己的綜合素質(zhì)。
總之，良好的學(xué)風(fēng)對于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。我們要時(shí)刻保持對學(xué)風(fēng)的關(guān)注和重視，以良好的學(xué)風(fēng)為基礎，為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我們也要發(fā)揮自身的作用，樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和方法，與同學(xué)們共同形成一個(gè)和諧、向上的學(xué)習氛圍。只有這樣，我們才能夠在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，在人生道路上取得更大的成就。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 8
最近，為了踐行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設的課程要求，在班級的組織下，我們自行觀(guān)看了《錢(qián)學(xué)森》、《蔣筑英》等科學(xué)道德紀錄片，觀(guān)看之后，我心潮澎湃、無(wú)法忘懷，內心久久不能平靜，被這些愛(ài)國科學(xué)家所深深打動(dòng)。
錢(qián)學(xué)森，我國導彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學(xué)圣人”。在20世紀40年代，他是航空航天領(lǐng)域內最為杰出的代表人物之一，也是為新中國的成長(cháng)做出無(wú)可估量貢獻的老一輩科學(xué)家團體之中，影響最大、功勛最為卓著(zhù)的杰出代表人物，是新中國愛(ài)國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的人民科學(xué)家。蔣筑英，是中國在五六十年代培養出來(lái)的知識分子的優(yōu)秀代表，他把科學(xué)態(tài)度和獻身精神融于一身，是中國光學(xué)界的優(yōu)秀人才。他在科學(xué)研究中勇于探索，刻苦鉆研，任勞任怨，在光學(xué)機械檢測等領(lǐng)域做了大量工作。從他們的人生經(jīng)歷中，我們可以看到很多共同之處，而這些也是值得我們當代青年、當代科學(xué)家所學(xué)習的。
首先，愛(ài)國不僅是一種情懷，更是一種信念。錢(qián)學(xué)森在經(jīng)歷了長(cháng)達五年的囚禁，終于踏上了祖國的熱土后，顧不上洗去一路的風(fēng)塵就投身到了新中國的科技建設中，這位享有國際威望的大科學(xué)家，以一個(gè)普通的科學(xué)工作者的姿態(tài)，穿行在風(fēng)沙彌漫的西北荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業(yè)的創(chuàng )建與發(fā)展作出了杰出的貢獻。什么是愛(ài)國主義？這就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國主義！放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境，回到祖國母親的懷抱，從一窮二白開(kāi)始，踐行祖國強大的夢(mèng)想，這才是拳拳的赤子之心，這才是報效國家的有力證明！而蔣筑英一生坎坷，因家庭出身一直解決不了入黨問(wèn)題，但他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖對黨的堅定信念，沒(méi)有改變對祖國的一片赤子之心。他一生最大的愿望，是成為一名共產(chǎn)黨員，直至去世前也始終懷抱對黨、對馬克思主義、對國家的高度尊重和熱愛(ài)！對于從事生命科學(xué)研究的我來(lái)說(shuō)，他們的成功和信念是可望而不可即，但從他們身上使我對“愛(ài)國”這兩個(gè)字的理解由模糊變得逐漸清晰，愛(ài)國，就是要把祖國放在心間，以祖國利益至上；愛(ài)國，就是要努力做好本職工作，奮發(fā)向上，為我們的祖國貢獻自己微薄的力量！
其次，努力學(xué)習，精益求精，成為最好的自己，發(fā)揮自己的才華和能力，方可實(shí)現自身價(jià)值。錢(qián)學(xué)森一生默默治學(xué)，毛澤東評價(jià)：“美國人把錢(qián)學(xué)森當成5個(gè)師，在我看來(lái)，對我們說(shuō)來(lái)錢(qián)學(xué)森比5個(gè)師的力量大多啦”。腳踏實(shí)地，刻苦鉆研�！安灰バ判�，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！�、“正確的結果，是從大量錯誤中得出來(lái)的，沒(méi)有大量錯誤做臺階，也就登不上最后正確結果的高座�！边@就是錢(qián)學(xué)森的科學(xué)態(tài)度。開(kāi)創(chuàng )祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。蔣筑英在他還很年幼的時(shí)候，父親由于被錯判而入獄。作為家里的長(cháng)子承擔了家里的全部重擔，但是他并沒(méi)有忽略學(xué)習。在艱苦的條件下考上了北京大學(xué)。在大學(xué)期間，一邊打工掙錢(qián)，要供自己生活、學(xué)習的費用；而且還要照顧家里。這正是我們現代的學(xué)生所缺少的`刻苦拼搏、孜孜不倦的求學(xué)精神。在工作中蔣筑英同志，身先士卒、夜以繼日的忙。顧不上自己的身體和家庭。全身心的投入到工作中去。一個(gè)接一個(gè)的會(huì )議，忙不完的實(shí)驗。連續的出差開(kāi)會(huì )。為了我們國家的權利與外國人據理力爭。做到了他一切能做到的。所以，大家都應該立足本職，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地學(xué)習其鍥而不舍的精神，學(xué)習其不怕失敗打擊的科學(xué)態(tài)度，學(xué)習先輩們兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的科研精神，做好自己的工作，實(shí)現自身價(jià)值。
最后，作為一名科學(xué)工作者，我們更應該學(xué)習他們的淡泊名利，學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻。在研發(fā)“兩彈一星”的過(guò)程中，條件非常艱苦，可以說(shuō)是一窮二白，但錢(qián)學(xué)森先生始終臥薪嘗膽、勵精圖治，為新中國軍事科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了無(wú)可替代的貢獻。錢(qián)學(xué)森曾多次拒絕美國的榮譽(yù)，說(shuō)：“如果中國人民說(shuō)我錢(qián)學(xué)森為國家、民族做了點(diǎn)事，那就是最高的獎賞。我不稀罕那些外國榮譽(yù)頭銜！”金錢(qián)、名譽(yù)、地位，在錢(qián)學(xué)森這里，沒(méi)有生存的市場(chǎng)。蔣筑英只是一個(gè)普通的知識分子，在工作崗位上默默付出了20年，淡泊名利、任勞任怨，對待事業(yè)永遠飽含激情、無(wú)私奉獻。蔣筑英對待同志、榮譽(yù)和個(gè)人利益有著(zhù)坦蕩的胸懷和高尚的風(fēng)格。他翻譯了大量外國資料，但從不占為己有；他幫助同事一遍又一遍地修改論文，可是發(fā)表時(shí)卻不讓提他的名字；他和別人共同研究取得的科研成果受到光學(xué)界的重視，把榮譽(yù)讓給別人；研究所評職稱(chēng)、分房子、提工資，他都多次主動(dòng)讓給別人。人生一世，草木一秋。淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰！在物欲、名利橫流的當今，有志者更應守住淡泊，向自己既定的目標前進(jìn)！
作為當代青年和一名生命科學(xué)研究生，我們也應該向偉大的先輩們學(xué)習，懷愛(ài)國心，做本職事，拿本份錢(qián)，潛心專(zhuān)研學(xué)習，盡自己所能，奉獻給我們所愛(ài)的人，奉獻給社會(huì )，奉獻給這個(gè)多難又偉大的祖國！
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 9
全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育報告會(huì )對我們科技工作者尤其是青年科技工作者具有非常重要的指導意義。同時(shí)，對我們未來(lái)去實(shí)現一些高質(zhì)量的科技創(chuàng )新具有深遠的指引意義。
首先，青年工作者要勇于擔當，要面向學(xué)科的前沿，要去主動(dòng)攻關(guān)這些原創(chuàng )的研究，從源頭上做創(chuàng )新。要大力強化我們的基礎理論，剛才袁院士提到基礎研究非常重要。姚院士也講到交叉學(xué)科也是非常重要的，基金委也是在今年剛成立了交叉學(xué)部，所以我想是不是能從不同學(xué)科之間、方向之間去做交叉，去找一些靈感，不斷地找到創(chuàng )新的思路，這非常重要。
另外從基礎層面來(lái)說(shuō)，我們要面對國家的重大需求，探索能解決瓶頸問(wèn)題的新核心技術(shù)非常重要。我做的燃料電池和氫能的研究，從新能源汽車(chē)未來(lái)的應用來(lái)講，是非常重要的。我們的研究不僅是做基礎，也是在做應用的研究。在基礎方面，我們會(huì )面向世界學(xué)科的.前沿，去不斷地探索新概念的高效的燃料電池和氫能催化劑體系，我想這非常重要，因為燃料電池的心臟就是催化劑和膜電極，所以我們希望能從源頭上找到答案。
另外在技術(shù)方面，我們想做一些突破。從最開(kāi)始的新材料，新方法、新機制、新器件、新產(chǎn)品這樣一個(gè)全鏈條的創(chuàng )新模式，去攻破燃料電池和氫能目前面臨的“卡脖子”問(wèn)題。當然，我們的燃料電池如果做得好，應用到新能源汽車(chē)，一定程度上是會(huì )推動(dòng)我們國家的經(jīng)濟發(fā)展。此外，我們做的是新能源，這從一定程度上能解決環(huán)境的問(wèn)題，所以對我們人民的生命健康也是有一定的好處。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 10
研究生科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育導師主題談話(huà)記錄摘要為了響應學(xué)校的號召，楊老師與我開(kāi)展了關(guān)于研究生科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設的討論。
搞學(xué)術(shù)研究是一件很?chē)烂C的事情，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在國內一些人為了發(fā)表一篇文章，抄襲別人的事情比比皆是，甚至包括一些“準”院士。古語(yǔ)有云“厚德載物”，我們在追求學(xué)術(shù)上進(jìn)步的同時(shí)也應該注重自己的科學(xué)素養的培養。研究生應該能具備基本的善惡辨別的能力，什么可以做什么不可以做，心里應該跟明鏡一樣，清楚的很。做為研一的學(xué)生在學(xué)科研究的起步階段應及時(shí)的塑造一個(gè)好的科研精神，這會(huì )在以后的工作生活中產(chǎn)生深刻的影響。
就論文的發(fā)表方面我們做了一些詳細的討論�，F在的論文有很多都是質(zhì)量不高的.，最讓人痛恨的是那些抄襲他人論文成果的文章。其實(shí)現在是有一些專(zhuān)業(yè)的查重的軟件和系統的，當今大概所有的研究生畢業(yè)論文都會(huì )經(jīng)過(guò)中國知網(wǎng)的“學(xué)術(shù)不端檢測”，即便最后不被盲審。這個(gè)系統的初衷其實(shí)是很好的，在一定程度上能夠對即將踏入中國科研界的碩士研究生們一個(gè)警示作用：杜絕抄襲，踏實(shí)學(xué)問(wèn)。但正所謂“世界萬(wàn)物，有矛就有盾”的哲學(xué)觀(guān)，中國知網(wǎng)的這個(gè)“學(xué)術(shù)不端檢測系統”并不是完善的。原因有二，其一是目前的圖文識別技術(shù)還不夠先進(jìn)；其二是目前的機器識別還達不到在含義識別上的智能化。正是因為這樣讓某些人挖空了心思去找系統的漏洞。這些都是不必要的，把精力放在這些方面還不如踏實(shí)做學(xué)問(wèn)。這樣也許會(huì )讓人覺(jué)的有點(diǎn)傻里傻氣，有句話(huà)叫“大智若愚”。誰(shuí)發(fā)表的論文會(huì )跟著(zhù)那個(gè)人一輩子，一篇抄襲的文章一旦被發(fā)現就會(huì )斷送一個(gè)人的全部學(xué)術(shù)生涯。不論是國內還是國外，這方面的教訓屢見(jiàn)不鮮。
除了抄襲別人的文章還有一些人，自己什么工作都沒(méi)做，就在一篇文章上屬上自己的姓名。這樣就也能算是自己也發(fā)表論文了。這樣做真的合適么？顯然是錯誤的。原因有兩個(gè)，其一是要是是一篇造假的文章很可能就斷送了自己的學(xué)術(shù)研究之路。其二要是是一篇好的有創(chuàng )造性文章，就等于盜竊了別人的研究成果；要是文章的真實(shí)作者也愿意有其他人胡亂署名好像也沒(méi)有過(guò)錯？但是我們似乎忘記了一件事情，我們?yōu)槭裁匆l(fā)表論文。
我們發(fā)表論文是為了更好的進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，學(xué)術(shù)研究就是為了科技的創(chuàng )新和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。如果每個(gè)人都這么做那么科技怎么才能進(jìn)步？這樣想這件事情好像變的偉大起來(lái)。其實(shí)學(xué)術(shù)研究本身就是一件極其偉大的事情，只是有些人不這么想。我們小的時(shí)候很多人的夢(mèng)想是科學(xué)家，做一名科學(xué)家除了要具備聰明的頭腦還要有高素質(zhì)和奉獻精神。但是我們漸漸長(cháng)大了以后很多人都沒(méi)堅持下來(lái)。學(xué)術(shù)研究就像是攀登高峰，需要一步一步踏踏實(shí)實(shí)往上走不能停歇。學(xué)術(shù)研究自有其中的樂(lè )趣“書(shū)中自有顏如玉”，只要能靜下心來(lái)克服一個(gè)個(gè)的難題就會(huì )在克服這些問(wèn)題的過(guò)程中找到樂(lè )趣，學(xué)到真正的知識�？萍紕�(chuàng )新是極其重要的，一個(gè)
良好的科研環(huán)境能夠促進(jìn)科研的發(fā)展�？茖W(xué)家之所以會(huì )受人尊重不僅僅是因為他們的工作，更是因為他們的科學(xué)品質(zhì)和素質(zhì)。
我們要建設創(chuàng )新型國家，不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的。創(chuàng )新的關(guān)鍵在于人才的創(chuàng )新，只有擁有好的科研技術(shù)人員我們才能不斷推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。學(xué)術(shù)道德不僅僅是不抄襲別人的文章這一方面，它還有很多其他的東西。特別像天線(xiàn)這個(gè)方向，論文中的數據不能是自己隨便想當然編寫(xiě)出來(lái)的，一定要是真真切切的實(shí)際測量和仿真的結果。這是對科學(xué)實(shí)驗的尊重，也是一個(gè)科研人的基本品質(zhì)。事實(shí)上一個(gè)好的科研人員應該具備的品質(zhì)遠遠不止這些。我們要不斷的學(xué)習，向周邊的師兄師姐學(xué)習，向老師學(xué)習。這樣才會(huì )有利于良好的學(xué)習氛圍的培養�！叭觳蛔x書(shū)，腦袋變成豬�！边@樣說(shuō)雖然有點(diǎn)夸張，多少能反映一點(diǎn)實(shí)際情況。
總結來(lái)說(shuō)，通過(guò)之前開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講教育活動(dòng)和這次的談話(huà)引導研究生遵守學(xué)術(shù)規范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護學(xué)術(shù)尊嚴，摒棄學(xué)術(shù)不端行為，使之努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者，推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設水平的進(jìn)一步提升，為發(fā)展科學(xué)事業(yè)、增強自主創(chuàng )新能力、建成創(chuàng )新型國家作出更大貢獻。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 11
1.科技工作堅持需求導向和問(wèn)題導向。
科技應當是為人類(lèi)生活謀福祉，要根據實(shí)際情況解決問(wèn)題提高生活質(zhì)量，以前我總是天馬行空根據幻想的事情不切實(shí)際的空想，而做任何事情都應該腳踏實(shí)地，聯(lián)系實(shí)際，為當下做些實(shí)事和力所能及的好事�？蒲泄ぷ麟x我或許還稍顯遙遠，但需求導向和問(wèn)題導向應當是思想認識的一部分。
2.持之以恒加強基礎研究。
書(shū)記指出:我國面臨的很多“卡脖子”技術(shù)問(wèn)題，根子是基礎理論研究跟不上，源頭和底層的東西沒(méi)有搞清楚�；叵胱约鹤鳛榈欠灏嗟�.一員，有的時(shí)候也會(huì )對于基礎理論的學(xué)習稍顯松懈。而我現在認識到，越是頂尖的關(guān)鍵性技術(shù)，越是有著(zhù)厚實(shí)的基礎做支撐，所謂厚積薄發(fā)，沒(méi)有大量基礎理論的累積終將難以有創(chuàng )新核心技術(shù)的成功研發(fā)。
3.加強創(chuàng )新人才教育培養。
就像華中科技大學(xué)生命學(xué)院建設我們這個(gè)強基計劃登峰班，創(chuàng )新人才的培養是國家創(chuàng )新力的源泉。而優(yōu)秀的科研創(chuàng )新人才應當全面發(fā)展，對于理工醫各種科目都有著(zhù)相當了解，這就要求我們自己刻苦學(xué)習，早了解早接觸科研工作，登峰班學(xué)子要積極響應國家號召，為創(chuàng )新科研注入新鮮血液，貢獻自己的青春力量。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 12
作為一名在校學(xué)生，對于校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設和維護應該是我們每一個(gè)人的義務(wù)。校風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要組成部分，它是教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。在實(shí)踐中，我們個(gè)人也應該通過(guò)自己的行為來(lái)維護和傳承校風(fēng)學(xué)風(fēng)，以下是我的一些心得體會(huì )。
第一段：遵守校規校紀。
學(xué)校有一系列規章制度，比如遲到早退、不穿校服、損壞校園設施等等，這些都是學(xué)校對學(xué)生行為的'規定。我認為，每個(gè)人都應該遵守，因為如果每個(gè)人都做到這一點(diǎn)，整個(gè)校風(fēng)就會(huì )變得溫馨和諧、優(yōu)良和美麗。另外，我們也應該互相督促，在群體的監督下更容易落實(shí)紀律規定。
第二段：提高自身素質(zhì)。
作為一名學(xué)生，我們應該在學(xué)習上不斷求進(jìn)步，提高自身的素質(zhì)和能力。在學(xué)習上，要積極參加各種形式的競賽和活動(dòng)，提高社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)也要多讀書(shū)，增長(cháng)知識，打下知識基礎。此外，還要注重自身的精神品質(zhì)，不斷探索并踐行自身的理想和信念。
第三段：多參與公益活動(dòng)。
參與公益活動(dòng)，既可以幫助別人，也可以提升自身的能力和素質(zhì)。我們可以在社會(huì )服務(wù)方面擔任志愿者，參加扶貧濟困、環(huán)保、文化活動(dòng)等，體現公益精神。與此同時(shí)，多參加組織管理活動(dòng)，如課外活動(dòng)委員會(huì )、學(xué)生會(huì )等，從而提高自己的組織能力和領(lǐng)導力。
第四段：尊重師長(cháng)和同學(xué)。
作為學(xué)生，我們應該尊重師長(cháng)和同學(xué)，建立文明的交往方式。在與老師溝通時(shí)，要尊重他們的職稱(chēng)和教學(xué)水平，承認他們的教育理念和教學(xué)方式。與同學(xué)相處時(shí)，要包容、理解對方，在相互尊重的氛圍中進(jìn)行良好的交流。
第五段：共建美好校園。
共建美麗校園是學(xué)生應盡的責任。我們應該保護校園環(huán)境，撿拾紙張垃圾，倡導綠色出行，遵守交通規定等。同時(shí)，還可以參與校園文化建設，如通過(guò)組織音樂(lè )、舞蹈、戲劇、文學(xué)活動(dòng)等，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的校園文化。
總之，校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設和維護應該是全體師生的責任。在日常的實(shí)踐中，我們應該每個(gè)人都認真貫徹這些原則，爭取將其落實(shí)到點(diǎn)滴生活中，這樣才能形成良好而健康地校園文化氛圍。只有如此，我們才能在健康、和諧、美好的校園環(huán)境下成長(cháng)和發(fā)展。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 13
聽(tīng)到一串笑聲，看到一些小朋友們騎著(zhù)自行車(chē)穿梭于馬路上。此時(shí)，我想起了我在暑假時(shí)練車(chē)的經(jīng)歷。
練車(chē)的'第一天，媽媽讓我自已趕車(chē)，我想這還不容易，可真正趕起來(lái)卻東倒西歪，而且多次碰疼了我的腿。我打起了退堂鼓。最終，我用了九牛二虎之力才趕到練車(chē)的地方。因為天氣炎熱，這一會(huì )兒，衣服全濕透了。媽媽讓我騎上試試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的跨了上去�？蓜傭T上，車(chē)就不聽(tīng)我的命令，我想讓它往東，它偏往西，害得我摔了好幾跤，腳都磨破了。我真不想練了。我沮喪地看著(zhù)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不要放棄，摔了幾跤就害怕了？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想也是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？于是，我再次打起精神，下決心，一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。
擺好了姿勢，我再次騎上去，可剛上去，車(chē)吧又歪了，眼見(jiàn)著(zhù)車(chē)就要撞到大樹(shù)上了，我頓時(shí)嚇得汗流浹背，立馬用大腿一支，車(chē)才停下了。我擦了擦汗水，又繼續練習。我記著(zhù)媽媽說(shuō)得話(huà)，眼要正視著(zhù)前方，一下子，我好像有了靈感，我越騎越遠，十米、二十米……我高興地向媽媽揮手。媽媽也向我伸出了大拇指。以后的每天，我都這樣練習著(zhù)，用了三天時(shí)間，我就學(xué)會(huì )了。我也是個(gè)天才了吧。
學(xué)騎自行車(chē)有辛酸、有快樂(lè )。但我深深地明白：學(xué)什么都需要堅持，堅持就是成功地關(guān)鍵。成長(cháng)因堅持而精彩。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 14
太陽(yáng)高高地掛在天上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè )地唱歌，而我卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)。
兩個(gè)月前，我學(xué)習吉他。然而，當我彈第一首曲子時(shí)，老師和同學(xué)們就覺(jué)得我不優(yōu)秀。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動(dòng)聽(tīng)，而我彈的吉他，幾乎每個(gè)音都是炸開(kāi)的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優(yōu)秀的同學(xué)一節課就能把這首曲子彈出來(lái)，中等的`同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽(tīng)了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說(shuō)：“你這樣下去不行啊，你自己聽(tīng)，你整首曲子完全連不起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們也在一旁起哄：“是��！你看我們談得多好��！
上完課，我獨自思考著(zhù)彈不好的原因，原來(lái)這段時(shí)間我下課要么看課外書(shū)，要么就去玩。根本沒(méi)有認真練習，沒(méi)有及時(shí)鞏固老師教授的知識！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依然晴朗，老天爺并沒(méi)為我哭泣，為我傷感！事實(shí)如此，不努力，沒(méi)人會(huì )同情你！回到家，我躺在床上，心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要擔心，只要你堅持練習，你一定會(huì )讓老師滿(mǎn)意的�！庇谑�，我迅速爬起來(lái)，穿過(guò)走廊，來(lái)到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會(huì )神地練習起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)……
終于，我在吉他課上得到了老師的認可和表?yè)P。
堅持，讓我獲得贊揚，取得進(jìn)步。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 15
堅持，是永不放棄的精神；堅持，是幼鷹飛向藍天的努力；堅持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅持，于我而言，是成長(cháng)中的不放棄。
在一次運動(dòng)會(huì )中，我報名參加了800米的長(cháng)跑項目，一心想為班級爭奪名次。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我穿上運動(dòng)服，心里既緊張又興奮。只見(jiàn)裁判員一聲哨令，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留神被別人超過(guò)。而我卻慢悠悠地跑著(zhù)。并不是我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了方案：先慢跑，最后接近終點(diǎn)時(shí)再沖刺。
比賽到了末尾時(shí)，別的“運動(dòng)員”都在大口大口地呼吸著(zhù)，他們已經(jīng)體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像一頭小獵豹似的.朝那不遠處的終點(diǎn)飛奔。眼看我就要奪冠了，可這時(shí)，半路突然殺來(lái)一個(gè)程咬金。這個(gè)“運動(dòng)員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超過(guò)了我，我有些慌神！我們開(kāi)啟了最終決戰， 都朝那遠在天邊近在眼前的終點(diǎn)奔去。而此刻，我的雙腿好似綁了十斤水泥一樣的重，似乎再也跑不動(dòng)了。在我以為原先的方案即將失敗之際，耳畔卻傳來(lái)班級拉拉隊的吶喊鼓勵聲：“加油！加油！你能行的！ 快跑！超過(guò)那個(gè)家伙為我們班爭奪冠軍！”我聽(tīng)完，便咬緊牙關(guān)，大吼一聲：“��！”鉚足自己全身的力量奮力沖向終點(diǎn)，超過(guò)了在我前面的那一位“運動(dòng)員”，奪得了冠軍。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，但我依然記得很清楚！雖然運動(dòng)會(huì )奪冠很艱難，但是只要堅持，總有成功的機會(huì )，這大概是“世上無(wú)難事，只怕有心人吧！”
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 16
堅持是一盞明燈，指引我們方向。堅持是一種動(dòng)力，讓我們不停地奔跑。堅持是一束光明，讓我們看到勝利的希望。
體育課上，我們聽(tīng)到老師喊跑步，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想上去表現自己。而我像個(gè)瘋子似的，一聽(tīng)到“跑”，我就是“離弦之箭”，飛了出去。但到了兩圈后，我慢慢失去了力氣，跑步變成了走路。剛開(kāi)始的那股沖勁兒也沒(méi)了，我掉了隊。眼看著(zhù)離隊越來(lái)越遠，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了，此時(shí)覺(jué)得我的腿像灌了鉛一樣重。我看著(zhù)前面的小伙伴，看見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗卻又不累，暗暗為自己打氣，可毫無(wú)效果。
我泄氣了，雙手撐在膝蓋上，嘴巴大口地喘氣。這時(shí)，一股花香飄進(jìn)了我的喉嚨里，我抬頭一看：咦？這不是前天的桃花嗎？我想起了前幾天它的模樣。它前天是柔弱的'，任憑風(fēng)吹雨打，一會(huì )兒它彎下腰，一會(huì )兒又挺起來(lái)。昨天，它開(kāi)了少許，卻又因為下雨，花瓣被澆落了幾片。它站在寒風(fēng)中“無(wú)所畏懼”。而今天，它競在一夜之間全部綻放了。它的花色是多么的鮮艷。我仿佛被這朵桃花給予了力量，竟在幾十秒之間問(wèn)到了終點(diǎn)。
桃花啊，你迎難而上，給予我力量，你使使勁，咬咬牙，這次風(fēng)暴就過(guò)去了。我也使使勁，咬咬牙，就過(guò)了終點(diǎn)。我該如何感謝你？我那可愛(ài)的桃花。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 17
成長(cháng)，是人生不可缺少的一個(gè)重要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )受到許許多多的教育，但在我二年級時(shí)，我學(xué)會(huì )了堅持，而這種堅持，一直伴我成長(cháng)。
二年級那個(gè)暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時(shí)，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。
于是，他走過(guò)來(lái)，想來(lái)鼓勵我，他便指著(zhù)旁邊的'一棵有點(diǎn)兒壯，還有許多葉子的樹(shù)說(shuō)：“它以前又瘦又矮，經(jīng)過(guò)一年站立在這，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑，變成了強壯的一棵樹(shù)。就是因為這些考驗，讓它更加強壯�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而表哥又開(kāi)始說(shuō)了：“所以，我們也要向它一樣，經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗，才會(huì )更加厲害�！�
說(shuō)完，他慢慢開(kāi)始爬起山來(lái)，我仔細地看著(zhù)這一棵有點(diǎn)強壯的樹(shù)，回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現在一樣，只要堅持地，勇敢地接受各種考驗，終有一天會(huì )變成強大的的人。
我依然站著(zhù)，想著(zhù)：我們以后要面臨許多的考驗，一定要勇敢面對。
我慢慢開(kāi)始往上爬，堅持不懈地往上爬，不管這個(gè)峰有多高，多險，我依然堅持著(zhù)，往上爬得更快，離成功就越來(lái)越近。
我們一定要學(xué)習那棵樹(shù)，堅持接受風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑等各種考驗，終究會(huì )成為一棵強壯，高大的樹(shù)。
堅持伴我成長(cháng)。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 18
一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能和寒冬爭高下，不管風(fēng)吹雨打，都開(kāi)得那么飽滿(mǎn)，傲視群芳。
我拍了拍身上的泥土，垂頭喪氣地扶起自行車(chē)。這時(shí)，從正前方飛馳來(lái)一輛自行車(chē)，車(chē)上的人顯得那么輕松，悠然自得，轉眼間就從我身邊掠過(guò)，猶如燕子在天空中滑過(guò)，宛若魚(yú)兒在水中閑游，我也向往這份自由，暗暗下定決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我先把腳撐往后一踢，然后左腳踩上踏板，右腳往后一蹬，自行車(chē)就慢慢滑行起來(lái)。我看準時(shí)機，右腳用力一跨，踩在了踏板上，搖搖晃晃地坐在了坐墊上，抓著(zhù)龍頭的`雙手緊張地抖了起來(lái)。我的臉憋得通紅，盡管是寒冬臘月，豆大的汗珠卻順著(zhù)額頭滴落下來(lái)。這時(shí)，我猛一抬頭，發(fā)現前面有棵樹(shù)，出于本能我拼命地按著(zhù)鈴，可是樹(shù)沒(méi)長(cháng)耳朵，也沒(méi)長(cháng)腳，就這樣我眼睜睜地和它來(lái)了次親密接觸。
我調轉車(chē)頭，又騎了起來(lái)。忽然，自行車(chē)顛了一下，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，摔了個(gè)四仰八叉，原來(lái)是被一塊石頭拌了一跤。我吸取了前幾次的教訓：自行車(chē)往左偏的時(shí)候就要把龍頭往左轉，眼睛下方和前方都要看，背挺直，身子坐正，整個(gè)人放松下來(lái)，越騎越順，像在空中飛行的小鳥(niǎo)，風(fēng)景不停后移，我渾身的細胞都在空中飛越著(zhù)，我，學(xué)會(huì )了。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。望著(zhù)枝頭那堅強綻放的梅花，我感受到了堅持的力量。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 19
一次考驗讓我明白，需要學(xué)習才能夠成長(cháng)；一次考驗讓我認知，堅持是成長(cháng)的基礎；一次考驗讓我了解，成長(cháng)的背后需付出努力的汗水。
這天下午，我正在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“孩子，去玩吧！”我高興極了，這時(shí)我想到快要考試了，我應該在家好好復習。媽媽似乎看出了我的擔憂(yōu)，于是對我說(shuō):“先出去玩，再回家復習不就行了”。我認為媽媽的話(huà)也很有道理，于是就興沖沖的出去玩了。由于我興奮過(guò)頭，回家后就把復習的事拋到九霄云外了。
第二天，在課堂上，面對老師的問(wèn)題我一無(wú)所知。老師似乎也看出了我沒(méi)有認真復習，找我說(shuō)明了沒(méi)有復習好的后果。這時(shí)，我才恍然大悟，昨天只是媽媽給予我的一個(gè)小小的考驗，她想知道我堅持的能力有多強。
回到家，媽媽如昨天一樣讓我出去玩，經(jīng)過(guò)上次的教訓后，我就沒(méi)有那么容易上當了，我依然紋絲不動(dòng)的坐在書(shū)桌前認真復習。媽媽正在納悶時(shí)，我對她說(shuō)：“我應該做好迎接考試的.準備，等考試結束后我再開(kāi)心的玩�！边@時(shí)媽媽接到了老師的電話(huà)，通過(guò)老師的描述，媽媽了解到我已經(jīng)領(lǐng)悟到了她的良苦用心。的確，學(xué)習的背后需要一份堅持，需要一份執著(zhù)。通過(guò)這次的考驗我又成長(cháng)了。同時(shí)也明白了，勇于付出的人才能在學(xué)習的道路上茁壯成長(cháng)。
對于我來(lái)說(shuō)每一次考驗都是成長(cháng)的機會(huì )。在以后的學(xué)習中，我相信我會(huì )用我的堅持與執著(zhù)戰勝一次次的考驗，從而不斷的成長(cháng)。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 20
我剛滿(mǎn)八歲，開(kāi)學(xué)就讀三年級了。在過(guò)去的兩年里，發(fā)生過(guò)很多有意義的事情，比如學(xué)習跳繩時(shí)，剛開(kāi)始我一個(gè)也跳不來(lái)，在爸爸媽媽的鼓勵和教導下，我終于學(xué)會(huì )了跳繩的基本方法，并且每天堅持跳300個(gè)，后來(lái)我一分鐘基本能夠調到170個(gè)左右。還有，我每天堅持立定跳遠、仰臥起坐等體育項目的鍛煉。剛開(kāi)始立定跳遠時(shí)，我只能跳65厘米，通過(guò)一段時(shí)間的'鍛煉，我進(jìn)步非�？�，現在我可以跳160厘米遠了，在班級里好多比我又高又大的同學(xué)都跳不過(guò)我，我心里特別高興。
在鍛煉身體的同時(shí)，我還參加了中國畫(huà)的學(xué)習，通過(guò)兩年的學(xué)習，目前我已經(jīng)順利通過(guò)了三級考核。今年的暑期，媽媽又給我報了小提琴學(xué)習。學(xué)習小提琴要從站姿、持弓、指法、五線(xiàn)譜等學(xué)起，一節課一小時(shí)，學(xué)習下來(lái)我感到非常的累，但是我還是能夠堅持，并且每天在家堅持練習小提琴。雖然我學(xué)習小提琴只有一個(gè)多月的時(shí)間，但是老師給了我很多的肯定和表?yè)P，我非常高興。
學(xué)習使我也懂得了做任何事情都必須堅持和努力。我一定要繼續努力，爭取有更多的收獲�，F在想起過(guò)去我在課堂上的表現，比如有時(shí)注意力不集中，我感到無(wú)比的慚愧。古詩(shī)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我決定在新的學(xué)期中，要好好學(xué)習、天天向上，不辜負老師和爸爸媽媽的期望。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 21
堅持，是永不放棄的精神；堅持，是幼鷹飛向藍天的努力；堅持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅持，于我而言，是成長(cháng)中的不放棄。
在一次運動(dòng)會(huì )中，我報名參加了800米的長(cháng)跑項目，—心想為班級爭奪名次。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我穿上運動(dòng)服飾，心里既緊張又興奮。只見(jiàn)裁判員一聲哨令，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留心被其他人超越。而我卻慢悠悠地跑著(zhù)。并非我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了策略：先慢跑，最后接近終點(diǎn)時(shí)再沖刺。
比賽到了末尾時(shí)，別的“運動(dòng)員”都在大口大口地呼吸著(zhù)，他們已經(jīng)體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像—頭小獵豹似的朝那不遠處的終點(diǎn)飛奔。眼看我就要奪冠了，可這個(gè)時(shí)候，半路忽然殺來(lái)一個(gè)程咬金。這個(gè)“運動(dòng)員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超越了我，我有的慌神！大家開(kāi)啟了最后決戰，都朝那遠在天邊近在眼前的終點(diǎn)奔去。而此刻，我的雙腿宛若綁了十斤水泥一樣的'重，好像再也跑不動(dòng)了。在我以為原先的策略馬上失敗之際，耳畔卻傳來(lái)班級拉拉隊的吶喊鼓勵聲：“加油！加油！你能行的！快跑！超越那個(gè)家伙為大家班爭奪冠軍！”我聽(tīng)完，便咬緊牙關(guān)，大吼一聲：“��！”鉚足自己全身的力量奮力沖向終點(diǎn)，超越了在我前面的那一位“運動(dòng)員”，奪得了冠軍。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，但我依舊記得非常了解！雖然運動(dòng)會(huì )奪冠非常艱難，但只須堅持，總有成功的機會(huì )，這大概是“世上無(wú)難事，只怕有心人吧！”
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 22
在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )有許多悲傷，許多開(kāi)心，會(huì )有失敗，也會(huì )有成功，在成長(cháng)的道路上我們也會(huì )學(xué)到很多東西，而我在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )了堅強。因為在我5歲的時(shí)候，我的體質(zhì)特別的弱，于是媽媽和爸爸就準備讓我在暑假里好好的學(xué)習一下游泳，不但可以鍛煉身體，也可以讓我有求生的`技能，我就堅持游泳，在暑假里我含淚學(xué)會(huì )了游泳。
不知不覺(jué)中就從夏天游到了秋天，又從游到了冬天天氣十分寒冷，我經(jīng)常在寒風(fēng)中打著(zhù)抖脫去厚厚的棉衣，在教練的監督下開(kāi)始了游泳的訓練我經(jīng)常笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我不想去學(xué)了�！钡珛寢尶偸怯檬置�(zhù)我的頭安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，堅持，堅持就是勝利�！蔽矣浀媚鞘且粋�(gè)飄著(zhù)雪花的星期六，氣溫只有0攝氏度，我看著(zhù)窗外的雪花，心中不禁起了一個(gè)念頭，我笑著(zhù)走到一邊正在勞動(dòng)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉於枷卵┝�，天氣又這么冷，這還叫人怎么游？萬(wàn)一我感冒了反而不好”媽媽看著(zhù)外面的天氣說(shuō)：“那我們去看看，沒(méi)想到在游泳館旁遇上了教練，媽媽問(wèn)教練能否游教練說(shuō)可以，于是我不禁的流下了眼淚。
走進(jìn)了游泳池教練讓我們先做運動(dòng)，我一邊做運動(dòng)一邊流淚讓我們一個(gè)個(gè)的都下水，之后我有了幾圈后發(fā)現水中，其實(shí)比外面要暖和這一個(gè)冬天我已個(gè)病也沒(méi)生過(guò)。通過(guò)學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我明白了只要堅持就一定可以成功，在艱難的磨練中，只要堅持不退縮就一定可以成功。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 23
太陽(yáng)高高地掛在天上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè )地唱歌，而我卻如何也快樂(lè )不起來(lái)。
兩個(gè)月前，我學(xué)習吉他。然而，當我彈1、首曲子時(shí)，老師和同學(xué)們就感覺(jué)我不出色。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動(dòng)聽(tīng)，而我單的吉他，幾乎每一個(gè)音都是炸開(kāi)的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些出色的同學(xué)—節課就能把這首曲子彈出來(lái)，中等的.同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽(tīng)了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說(shuō)：“你如此下去不可以啊，你一個(gè)人聽(tīng)，你整首曲子完全連不起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們也在旁邊起哄：“是��！你看大家談得多好��！
上完課，我一個(gè)人考慮著(zhù)彈不好是什么原因，原來(lái)這期間我下課要么看課外書(shū)，要么就去玩。根本沒(méi)認真訓練，沒(méi)準時(shí)鞏固老師教授的常識！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依舊晴朗，老天爺并沒(méi)為我哭泣，為我傷感！事實(shí)這樣，不努力，沒(méi)人會(huì )同情你！回到家，我躺在床上，心里仿佛有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要擔憂(yōu)，只須你堅持訓練，你肯定會(huì )讓老師認可的�！庇谑�，我飛速爬起來(lái)，穿過(guò)走廊，來(lái)到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會(huì )神地訓練起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)......
終于，我在吉他課上得到了老師的認同和表彰。
堅持，讓我獲得贊揚，獲得進(jìn)步。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 24
我捧著(zhù)剛得到的十級證書(shū)，激動(dòng)地把證書(shū)掛在墻上�？粗�(zhù)那些見(jiàn)證我成長(cháng)的獎狀，我又回憶起我那漫長(cháng)的古箏路。
自從我聽(tīng)到古箏那行云流水，音韻優(yōu)美的弦音，立刻就喜歡上了這個(gè)樂(lè )器，開(kāi)始纏著(zhù)媽媽報課。最初，我彈得只是些簡(jiǎn)單的曲子，所以彈得很好，老師總會(huì )表?yè)P我，我很得意。漸漸的，學(xué)習的曲目越來(lái)越難，練琴也越來(lái)越枯燥，尤其是左右手對位的部分我十分苦惱，一彈就錯，焦躁不堪。我幾乎對古箏失去了興趣，沒(méi)有了信心，開(kāi)始想要放棄。
一天下午，媽媽把我叫到她身旁，給我看了個(gè)視頻。視頻中，一個(gè)鋼琴家隨著(zhù)音樂(lè )盡情地演奏，陶醉其中。媽媽問(wèn)我：“你知道他是誰(shuí)嗎？”“大鋼琴家朗朗��！”“你知道他的鋼琴路有多艱難嗎？”媽媽給我講了他小時(shí)侯如何刻苦練琴，又如何克服種種困難。說(shuō)到這里我不禁陷入了沉思……
如果朗朗當時(shí)放棄了，還會(huì )有他現在的.榮譽(yù)嗎？我看了看琴邊的指甲，它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅持下去！夏天，我忍受著(zhù)酷暑，認真練琴，盡管手心冒汗，衣服也微微浸透，但我仍然沒(méi)有停止……冬天，寒冷使我的手變得僵硬，端起的胳膊變得酸軟，手指也隱約看見(jiàn)幾個(gè)水泡……一次又一次，我再也不曾輕言放棄！
十指在琴弦上飛速跳躍，或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調余音繞梁，我也收獲了彈古箏的快樂(lè )。這漫漫古箏路，讓我明白不能見(jiàn)到困難就退縮，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到最美的彩虹！邁過(guò)困難，風(fēng)光正好。那一刻，我長(cháng)大了！
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 25
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，所以爸爸媽媽在我五歲時(shí)就送我去學(xué)少兒武術(shù)。
剛開(kāi)始練武術(shù)，都是基本功之類(lèi)的，不僅枯燥，而且還很痛苦。我特別害怕壓腿。每次壓腿我都疼得哇哇大哭，吵著(zhù)再也不來(lái)練了。師兄們都說(shuō)：“堅持，堅持，再堅持！”我咬咬牙堅持著(zhù)，挺過(guò)去了。
練武術(shù)七年來(lái)，我和師兄們南征北戰，獲得了很多金牌。最近開(kāi)始學(xué)一套自選長(cháng)拳。套路中的側空翻，我一直學(xué)不會(huì )。我一遍一遍地練習著(zhù)，卻總是不得要領(lǐng)，摔得我渾身青一塊紫一塊的。我一屁股坐在地上說(shuō)：“不練了，不練了，再練要摔死人的�！痹趲熜值哪托闹笇Ш蜔崆楣膭钕�，我漸漸地掌握了要領(lǐng)：背挺直、頭抬起、腳打快、跳得高。我也終于明白了只有經(jīng)過(guò)一次次的失敗，不斷努力，才能成功。于是我站起來(lái)繼續跟著(zhù)師兄們練習。盡管一次次的'摔跤，我還是毫不氣餒，不厭其煩地練習著(zhù)。因為我牢記“滴水穿石”給予我的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
今年暑假，我站在杭州國際武術(shù)比賽的領(lǐng)獎臺上，心里無(wú)比激動(dòng)。我終于懂得了“流血流汗不流淚”的武術(shù)精神，真正體會(huì )到了“堅持就是勝利”這句話(huà)的含義。雖然成長(cháng)的路還很長(cháng)，但我堅信只要堅持，就沒(méi)有做不成的事情。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 26
堅持一詞，動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)，很簡(jiǎn)單，可動(dòng)手做一做，卻很難。
我去年暑假時(shí)媽媽讓我報一個(gè)游泳班。我小的時(shí)候經(jīng)常和爸爸媽媽去游泳館游泳，只是那個(gè)時(shí)候我不會(huì )游，帶著(zhù)游泳圈。有一次，我一不小心從游泳圈中間滑下去了，嗆了好幾口水，從那以后我就對游泳產(chǎn)生了恐懼，也是從那以后，我再也沒(méi)去過(guò)游泳館。這一次，媽媽讓我去學(xué)游泳，我可不想去，在那里爸爸媽媽都不能跟著(zhù)，萬(wàn)一我又一不小心掉進(jìn)水里，誰(shuí)來(lái)救我呢？我當然不愿意去了，可是又能怎么辦呢，媽媽必須讓我去，我只能硬著(zhù)頭皮去了。
一開(kāi)始的時(shí)候我們是帶著(zhù)‘漂’，后來(lái)一天放一點(diǎn)氣，最后就把‘漂’摘了。當我第一次摘‘漂’的時(shí)候，老是嗆水，教練不讓我靠邊，讓我使勁的.游。每當這時(shí)，我都會(huì )想：管他呢，我要是不抓邊的話(huà)，我會(huì )被淹死的，我還是抓邊吧，大不了明天再不抓邊�？墒敲慨斶@時(shí)我又想到：如果我總是這樣想的話(huà)，那我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )��？我可不能半途而廢，我要學(xué)會(huì )游泳。想到這，我就繼續努力地往前游了。因為我每次游泳時(shí)不想游的時(shí)候，都對自己這樣說(shuō)，到了最后，我終于學(xué)會(huì )了游泳，戰勝了自己！
我想告訴大家：一個(gè)絕境就是一次挑戰、一次機遇。只要堅持一下，總有一天你會(huì )成功。在成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了什么是堅持。
成長(cháng)因堅持而精彩作文600字 27
每個(gè)人的成長(cháng)道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。在我五彩斑斕的童年生活中，曾發(fā)生過(guò)很多令我難忘的事，其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今。
記得上小學(xué)的時(shí)候，老師讓我們背乘法口訣。我當時(shí)覺(jué)得這不是晴天霹靂嗎？但是沒(méi)有辦法，老師說(shuō)第二天要檢查，我只能硬著(zhù)頭皮背了。吃完晚飯，我拋棄了我心愛(ài)的`動(dòng)畫(huà)片兒，拿出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始背起來(lái)。前面幾個(gè)數背的還可以，但是到了“5”以后就怎么也記不住。我急得抓耳撓腮，可就是背不下來(lái)。
這個(gè)時(shí)候我生氣地將數學(xué)書(shū)扔在一邊：“不背了！反正也背不下來(lái)！”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的聲音：“不要放棄，不要氣餒，背乘法口訣，怎么能一下就背會(huì )呢？俗話(huà)說(shuō)得好‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，要不斷地反復練習，找到訣竅，可以先想一想幾個(gè)數相加，比較一下?lián)Q成乘法之后它們有什么區別？這樣就容易記了。
媽媽的話(huà)像一縷春風(fēng)，喚醒了我。我不斷地反復琢磨，認真地記，經(jīng)過(guò)反復練習，終于能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當我洋洋得意時(shí)，媽媽說(shuō)：“那你給我背一遍吧！”我胸有成竹地對媽媽說(shuō)：“背就背！”
可誰(shuí)知，我這不爭氣的腦子，背到后面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書(shū)桌旁邊寫(xiě)邊記。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“不能心急，慢慢來(lái)！”
通過(guò)這件事，我不僅明白了面對困難不要放棄，更體會(huì )到了成長(cháng)更需要堅持，只有堅持才能開(kāi)啟成功的大門(mén)！
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