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堅持到底作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的堅持到底作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅持到底作文1
“堅持到底,就是勝利”雖然只有短短幾個(gè)字,意義卻很深刻。
那次,在華東師大大學(xué)學(xué)奧數期間,在一次小測驗中我只得了48分。我灰心極了,認為自己的成績(jì)永遠趕不上別人,認為這是一件非常丟人的事情。
回到家,我把書(shū)包向地上一扔,剛要躺在床上看電視時(shí),突然想起了爸爸對我說(shuō)的一句話(huà),“堅持到底,就是勝利!”我心里不由一顫,這只是一個(gè)很小的困難,難道我就克服不了嗎?如果我連這個(gè)困難都克服不了的話(huà),將來(lái)在生活和工作方面遇到更大的'困難我又該怎樣去面對呢?想到這兒,我拿起試卷仔細研究起來(lái),尋找得48分的原因。我托著(zhù)下巴,凝視著(zhù)試卷,時(shí)兒俯身書(shū)寫(xiě),時(shí)兒閉目思考,很快,幾道題很快被我攻下來(lái)了。這時(shí)我的信心更足了,揉了揉眼睛,活動(dòng)一下手指,我又低下頭思考起來(lái)?墒,眼前的這道題故意和我作對似的,我想了半天都想不出來(lái)。我越想越急,越急腦子越亂,像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉。一會(huì )兒撓撓頭,一會(huì )揉揉眼睛,可是就想不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了?墒俏疫在和這道題打著(zhù)交道。猛然,我想:嗨,這道題不會(huì )做就算了,何必硬逼自己呢?正在這時(shí)“堅持到底,就是勝利”的聲音在耳邊響起來(lái)。決不能被困難嚇倒,就這樣我又算了起來(lái)。一遍,兩遍,三遍……
不知算了多久,我終于把這道題攻下來(lái)了,長(cháng)嘆了一口氣,我的臉上露出了勝利的微笑!皥猿值降拙褪莿倮边@個(gè)口號時(shí)刻激勵著(zhù)我,讓我充滿(mǎn)自信,鼓勵我戰勝困難。
堅持到底作文2
人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當警察,把那些做壞事的人給抓起來(lái);有的人想當醫生,挽救生命;有的人想當大老板,賺很多錢(qián)......而我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家。
暑假里我讀了《夢(mèng)想是能摘下的星》這本書(shū),其中一篇文章寫(xiě)的是《鄭虔采葉練字》。鄭虔是唐代著(zhù)名書(shū)法家。年輕時(shí)他對書(shū)法很感興趣,一心想要練一手好字,可是他家境貧寒,常常吃了上頓沒(méi)下頓,連件好衣服都穿不上,哪里有錢(qián)買(mǎi)紙呢?正在他苦惱時(shí),聽(tīng)說(shuō)了長(cháng)安城南的.慈恩寺里有好多柿子葉時(shí),他想柿子葉也可以寫(xiě)字。于是他來(lái)到了寺里和師傅商量租下那間房子,他住到寺里,每日閉門(mén)不出,只是讀書(shū)練字,他每天取柿子葉當紙刻苦習字,日復一日,年復一年,從不間斷。
一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,最終鄭虔成為了一名著(zhù)名的書(shū)法家。正如拉蒂默所言:“滴水穿石,不因其力量,而是因其堅忍不拔,鍥而不舍!眻猿植恍甘菍(shí)現夢(mèng)想,走向成功的可貴品質(zhì)。
想要圓夢(mèng),是要下苦功夫的,我的夢(mèng)想還在遙遠的地方。我暗暗下定決心,一定要學(xué)習鄭虔勤學(xué)苦練、持之以恒、鍥而不舍的精神,只有這樣,才能與夢(mèng)同行。認定一個(gè)目標,就算困難重重,只要勇往直前,堅持到底,最后勝利一定屬于我們!
堅持到底作文3
李老師是我們班的班主任,她有許多特點(diǎn),其中的一大特點(diǎn)就是堅持到底。
前幾天,她感冒了,上課時(shí)老咳嗽,打噴嚏。我心里想:李老師這樣下去會(huì )更嚴重的,不能再這樣了。雖然我心里著(zhù)急,可又想不出好辦法來(lái),只能看著(zhù)老師難受。
也許有人跟李老師說(shuō)了讓她去看病,第三天下午第三節自習課,我們看老師過(guò)了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)來(lái),開(kāi)始議論起來(lái)了。有的說(shuō):“一定是老師在考驗咱們呢!她肯定在附近!币灿械恼f(shuō):“啥呀!她肯定不來(lái)了。咱們玩吧!”也有的說(shuō):“不行,不管老師在不在,我們作業(yè)都得好好寫(xiě),這樣明天她批作業(yè)的時(shí)候看我們這么認真,說(shuō)不定還給我們蓋小紅花呢!”過(guò)了一會(huì )兒,趙老師來(lái)了。說(shuō):“李老師不在這兒,她讓我來(lái)看你們寫(xiě)作業(yè)!壁w老師正要公布數學(xué)小組和語(yǔ)文小組的人呢,就被我們著(zhù)急的聲音壓住了:“李老師去哪兒了?”趙老師不耐煩的說(shuō):“她感冒了,去醫院看病了!边@我們才安靜下來(lái)!
李老師這種精神值得我們學(xué)習,她堅持要給我們上完課才去看病,就是為了不耽誤我們學(xué)習,還帶病給我們上了三天。有這樣的老師是我們的`驕傲!但是有一個(gè)好老師去起不到多大的作用,主要還是要靠自己,這樣,我們才能成為老師心目中的好學(xué)生!
四年=級=、寫(xiě)人‘’作。文來(lái)。自+作/.文.=啦
堅持到底作文4
<西游記>我都不知看過(guò)多少遍了,書(shū)上也看,電視上也看。其中我對兩個(gè)人物非常敬佩,一個(gè)唐僧,而另一個(gè)大家一定也很喜歡吧,那就是孫悟空。
我之所以敬佩唐僧,是因為他對佛法的追求,對普度眾生的心愿。里面有一集是這樣說(shuō)的:唐僧找到了自己的'親生父親,可是他們團聚的時(shí)間卻很短,當索命鬼來(lái)帶走唐僧的父親是,孫悟空等都奮力阻攔,可是只有唐僧沒(méi)有阻攔,反而讓他們把父親帶走,大家都是疑惑。從這里我看出了唐僧不想破壞生死輪回的規律。
我之所以敬佩唐僧還有一個(gè)原因,那就是他在遇到種種困難時(shí)候并沒(méi)有退縮,而是堅持到底,我想因為他知道孫悟空一定會(huì )去救他的,而這個(gè)相信,就讓唐僧每次都闖過(guò)難關(guān)吧!
而我又喜歡孫悟空是因為我覺(jué)得我跟他的性格還蠻像的,一樣的率直,一樣的頑強。
當我看到那一句一句的話(huà),似乎那樣的斗爭場(chǎng)面就浮現在我眼前,我好象能夠身臨其境,能感受到那時(shí)場(chǎng)面有多少的緊張。孫悟空的神情一定是非常輕松的,而妖怪的神情一定是十分慌亂的,不知如何是好啊!而孫悟空只要當頭一棒,那妖怪一定會(huì )立刻魂飛魄散。
所以當我看完了這本書(shū)之后,我就覺(jué)得我應該像唐僧那種精神而努力,向孫悟空的勇敢而前進(jìn)。
堅持到底作文5
今天我們的幸福生活是無(wú)數革命先烈用鮮血換來(lái)的。和平來(lái)之不易,作為新中國的小主人,我們應該將這份和平堅持到底。如果這世界是和平的,那將不會(huì )再有戰爭,吵鬧,打架,我愿意將這份和平保持下去。
和平,是兩個(gè)多么多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,看似平凡,但是和平這兩個(gè)字卻承載著(zhù)兩個(gè)國家,甚至五六個(gè)國家的百姓安全,可能,和平將會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)地球部落,以前的'八國聯(lián)軍,現在美國又要與我們中國開(kāi)戰,難道這些都是百姓們所要的和平嗎?這一次次的世界大戰,無(wú)不向外國進(jìn)發(fā)出那些侵略異國的狼子野心。那些侵略者何不想想,如果他就是那平凡的百姓之一,因為總統向別國提出的戰爭,兩國戰爭持久不能;,那么,平凡百姓中的那個(gè)你,將會(huì )遷移多少次地方?只為了自己國家占地大,因此發(fā)生的戰爭不居少數?粗(zhù)一位位親人悲慘死去,那搶到這國家,里面有著(zhù)所有被傷害后的冤魂,那些,用戰爭能解掉嗎?
和平,就是所謂的動(dòng)刀槍嗎,和平,就是所謂的遷移場(chǎng)所,逃離戰爭嗎?
我們是新時(shí)代的創(chuàng )發(fā)者,因把這份和平永遠保持到底,讓世界沒(méi)有戰爭,讓這世界永遠的擁有和平。我們應做到的,是把和平傳遞下去。
堅持到底作文6
今天我讀了《假如給我三天光明》,令我感覺(jué)不可思議,一個(gè)盲人,居然比一般的健全人厲害的多!怎么個(gè)厲害法兒,你聽(tīng)我講下去。
是誰(shuí)寫(xiě)出了巨著(zhù)《假如給我三天光明》?是海倫。她,在兩歲的時(shí)候就因為生了一場(chǎng)大病,而雙面失明,可堅強的意志讓她度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。書(shū)的'開(kāi)始是小時(shí)候的海倫因為失明過(guò)度悲傷而無(wú)緣無(wú)故對他人發(fā)火生氣,甚至動(dòng)手打人,她的母親忍受不了女兒的舉動(dòng),去安慰海倫,打開(kāi)海倫心靈的眼睛。接下來(lái)時(shí)她的母親給她信心的成果,堅定的她堅持到底,忍著(zhù)別人對她的侮辱與諷刺,從小學(xué)上到了大學(xué),走出了被人侮辱、諷刺的黑暗與寂靜。后來(lái)講述了海倫的老師——莎莉文艱辛生活故事。最后又分別介紹了海倫需要三天光明的用武之地,第一天她要看人,看人的善良、溫厚與人和人之間的友誼;第二天她要看黑夜化成白晝的動(dòng)人奇跡;第三天她要看景,從家到田地這段路的一切一切美麗景色。
看完了,說(shuō)完了,想好了。我從中受到很多啟發(fā),我不應該放棄我的特長(cháng),應該堅持,發(fā)揚自己的特長(cháng),壯大自己的特長(cháng)。這下老師的話(huà)有了證實(shí),堅持到底就是勝利。在將來(lái)的學(xué)習道路與生活中我會(huì )堅持,堅持,再堅持!放棄是魔鬼!
書(shū)看完了,讀后感也差不多了,該做的一切都做完了,可堅持是沒(méi)完的!
堅持到底作文7
我是一個(gè)胖嘟嘟的女孩,鍛煉對于我來(lái)說(shuō)真是一件又愛(ài)又怕的事情。比如扔壘球,我的姿勢總是不標準,一身的力氣使不上。再比如說(shuō)坐位體前屈,因為我肚子里又好多小肉肉,每次都不能取得很好的成績(jì)。
而這個(gè)星期進(jìn)行的跳繩比賽,由于太緊張,我連續絆住了好幾次,只跳了150多個(gè)。我非常失落,低著(zhù)頭,看著(zhù)自己的腳尖,悶悶不樂(lè )地走回家。媽媽知道了這件事以后,幫我分析了原因,我才意識到,開(kāi)學(xué)以后,我沒(méi)有像假期里那樣刻苦練習,總以為自己已經(jīng)跳的很棒了,沒(méi)有想到練習量的`減少和洋洋得意的驕傲情緒讓我慢慢退步了,F在雖然跳繩比賽結束了,但我要更努力地去鍛煉身體,因為運動(dòng)會(huì )讓我結實(shí)健康,而且它教會(huì )我每件事都要堅持到底,不能有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步就沾沾自喜,得意洋洋,F在的鍛煉,不僅僅是為了提高體育成績(jì),更是為了強身健體,培養堅強的意志。
雙休日,我找到了小區里的一個(gè)三年級的小伙伴,和他一起練習跳繩,跑步,扔壘球,相信經(jīng)過(guò)努力,我一定還能讓大家對我刮目相看。
堅持到底作文8
堅持,你曾有過(guò)為了一件小事而堅持到底,不輕言說(shuō)放棄嗎?例如說(shuō)你為了憋氣,而憋上幾秒鐘嗎?我想,你沒(méi)有。在人生的追求中,總會(huì )遇到一些挫折和厄運,我們便會(huì )告訴自己,不要放棄,終會(huì )成功。
但其實(shí)在很多時(shí)候我們先選擇了放棄,不是嗎?我記得我曾在一本書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事,講述的是作者在他家的門(mén)口看到了一只小蜘蛛在結網(wǎng),一開(kāi)始,根本沒(méi)注意后來(lái)才發(fā)現,蜘蛛正在不緊不慢的織網(wǎng)?墒,吹來(lái)了一陣大風(fēng)網(wǎng)就破了,估計是蜘蛛會(huì )放棄但他并沒(méi)有,一圈過(guò)后他正在織第二圈可是才織了一點(diǎn)點(diǎn),網(wǎng)又破了,我想,大概是網(wǎng)太柔軟了經(jīng)不起風(fēng)吹吧,我心里為小蜘蛛捏了一把汗,到了第四圈,還是沒(méi)有成功。到了第五圈,我原以為它會(huì )放棄,誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì )兒,它真的停了下來(lái),好像在想些什么。但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,它迅速的`織起網(wǎng)來(lái)很快,它就結起了很厚的,這時(shí),又來(lái)了一陣風(fēng),好像在考驗它似的,可是蜘蛛并沒(méi)有理會(huì ),而是繼須結網(wǎng)這次大風(fēng)沒(méi)有難住他,蜘蛛結了五次網(wǎng)最后一次;它成功了。
我真替它高興。也許就是蜘蛛這種精神,這種頑強而又不放棄的精神令我難以忘懷。其實(shí)蜘蛛就好似我們,大風(fēng)也就代表了生活中我們遇到的困難和挫折,只不過(guò)結果不一樣罷了,蜘蛛選擇了堅持最后就是成功,我們選擇了放棄最后就是失敗。這個(gè)故事告訴我們,不要輕易地說(shuō)放棄,因為每次你離成功只差一步之遙。
堅持到底作文9
“要勇敢,要堅持不懈,要有信心,才能通向成功的彼岸!蔽易x了《堅持到底就是成功》這篇文章之后,我才深深體會(huì )到:失敗了在來(lái),前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
本文主要寫(xiě)了“我”拿著(zhù)自己寫(xiě)的隨感集去出版社毛遂自薦,卻被一位叔叔趕了出來(lái),說(shuō)不給沒(méi)有知名度的人出書(shū)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,“我”決定堅持。最終,作品終于到了編輯的'手里。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!,我曾想過(guò):如果在人生的道路上,一路風(fēng)平浪靜,沒(méi)有坎坷和泥濘,那該有多好。但是這是不可能的。無(wú)論是偉人,名人,還是平凡的人,都會(huì )遇到。在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到困難,要看我們如何面對。既然來(lái)臨了,我們就應該勇敢地面對,克服困難,因為只要有了正確的目標,就能激發(fā)我們奮斗的勇氣和巨大的力量,堅忍不拔,去戰勝挫折。
從前,我很怕遇到困難,可是當我想到了:《西》中的唐僧,一路歷經(jīng)磨難,可是他堅持不懈的精神,最終取到了真經(jīng),修成了正果。我國清代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍,為了重修《本草綱目》,翻山越嶺,親自試藥,憑借著(zhù)他頑強的精神,最終獲得了成功。
讀了這篇文章,讓我受益無(wú)窮,今后正確地對待挫折,敢于面對挫折,在挫折中慢慢獲得成功,在挫折中漸漸長(cháng)大。
堅持到底作文10
媽媽說(shuō)要教我一種毛線(xiàn)活———織毛衣。當時(shí)我驚訝極了,織毛衣不是女孩子做的事嗎,怎么我們男孩子也要學(xué)呀!
我拿著(zhù)毛衣針和毛線(xiàn)期待著(zhù)。媽媽先示范了一遍,首先把線(xiàn)在針上打一個(gè)結,然后左手拿著(zhù)針,右手食指繞起線(xiàn)向左邊的針上繞線(xiàn),等系好十根以后,就用一根針挑進(jìn)另一根針的孔里,在把線(xiàn)繞上去,然后再挑出來(lái)滑到右邊的針上就行了?粗(zhù)媽媽做示范,我覺(jué)得針和線(xiàn)在媽媽的手中是那么的聽(tīng)話(huà),織得好輕松,對于媽媽來(lái)說(shuō),這點(diǎn)小事,不費吹灰之力就完成了。即便不用看,也能織得整整齊齊。媽媽也讓我實(shí)驗一把,我興奮極了,躍躍欲試。我拿著(zhù)毛衣針總有些不舒服,總覺(jué)得別扭。針和線(xiàn)在我的手中,怎么變得像調皮的孩子一樣,又動(dòng)又跳,剛剛拿穩,一不小心又掉地上了;平時(shí)看著(zhù)那么柔軟的毛線(xiàn),現在也變得像頭犟牛,和我對著(zhù)干。笨手笨腳的把這針挑到了那針的位置,不是掉了那針就是漏了這針,最后織的千瘡百孔,一塌糊涂,讓我不知所措,還急的滿(mǎn)頭大汗。我實(shí)在是堅持不住了,有些不耐煩了。媽媽一而再,再而三的手把手的'耐心的教我,我也不在急躁,靜下心慢慢的學(xué),慢慢的領(lǐng)悟,慢慢的琢磨,我終于學(xué)會(huì )了。
織毛衣看似簡(jiǎn)單,卻不容易,從學(xué)織毛衣的過(guò)程中,讓我覺(jué)得無(wú)論做什么事都要堅持到底,只要付出努力和汗水,才會(huì )取得成功。
堅持到底作文11
那天星期五,是學(xué)校第35屆運動(dòng)會(huì )的第二天,那一天,正是我參加400米跑的決賽。
當廣播報到了我的名字時(shí)我的心頭咯瞪一震,想:“呀!這么快就要輪到我比賽了,心里還真有點(diǎn)緊張!”當我來(lái)到了檢錄處時(shí),我似乎把害怕拋到了九霄云外!
比賽就要開(kāi)始了,我的.心像小鹿碰撞一樣“怦咚、怦咚”的跳著(zhù)。生怕呆會(huì )兒比不過(guò)其他運動(dòng)員,但我還是雄赳赳的走在賽場(chǎng)上,想著(zhù)為班級爭光,我站站了我的起跑線(xiàn)上?匆(jiàn)旁邊的高年級同學(xué)在為我加油,這似乎給了我鼓勵,我擦了擦手心的汗,已經(jīng)躍躍欲試、整裝待發(fā)了!
老師手中的槍一響,我們就像離弦的箭一樣飛速地向前跑去。一路上,歡呼聲、吶嗨聲、斷斷續續的加油聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。當我跑到我們班前方的時(shí)候,已經(jīng)筋疲力盡、氣喘吁吁了,但我聽(tīng)到同學(xué)們滿(mǎn)懷希望的加油聲時(shí),我又鼓起勇氣,向終點(diǎn)跑去,我是多么希望能拿到第一名呀。因為這樣可以為班級增添榮譽(yù)。
此時(shí)此刻,終點(diǎn)離我們越來(lái)越近。我的心里想:“加油、加油。你行的,堅持到底就是勝利!蔽矣制幢M全身力氣,像戰場(chǎng)上的馬一樣,腳下踩著(zhù)風(fēng),向終點(diǎn)跑去!鞍!我得了小組400米第一名,我為班級而驕傲,我為自己而感到驕傲!”
比賽結束了,我腰酸背疼,腿也軟了,一口氣把一瓶水都喝了個(gè)精光,這一次運動(dòng)會(huì ),使我明白了一個(gè)道理———做什么事都要堅持不懈,不論遇到多少困難,多少挫折,都要勇敢地去面對,只要堅持不懈,就會(huì )有很好的結果。
堅持到底作文12
到底就是勝利,每當想起這句,我渾身都有了,充滿(mǎn),能夠地面對困難了。說(shuō)起這句話(huà)的魅力,我又想起了那件事兒
五年級下冊,上完網(wǎng)課,布置了一大堆,前面的比較,我完成的十分順利,在的下,我完成了語(yǔ)文作業(yè),開(kāi)始向數學(xué)作業(yè)進(jìn)攻了。一分一秒地過(guò)去了,數學(xué)題也很簡(jiǎn)單,對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟,我越寫(xiě)越快,眼看就要完成最后一道題了,我迷糊了。不說(shuō)數量關(guān)系會(huì )不會(huì )復雜,就看文字表述,頭就大了。這么多行字,你怎么不上天呀。我不情愿地又讀了好幾遍,就是沒(méi)有頭緒。到底事軍用還是動(dòng)車(chē)呀,繞來(lái)繞去的,我頭都大了。我又是敲頭又是撓腮,抬頭看下墻上的掛鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了。一道題就花了我半個(gè)多小時(shí),等下還跟有約呢?要不陳媽媽在廚房,我隨便寫(xiě)寫(xiě)蒙混過(guò)關(guān)就好了,反正老師明天還要講評,到時(shí)候再訂正就好了。堅持到底就是勝利,這句名言跳了出來(lái)。是呀,愛(ài)迪生進(jìn)行了20xx多次的實(shí)驗才發(fā)明電燈,我難道要被這小小的一道題給難住嗎?想到這,我平復,拿出筆來(lái),在草稿本上,寫(xiě)寫(xiě)算算,算算寫(xiě)寫(xiě),就這樣,反反復復十幾次,終于做出來(lái)了。
堅持到底就是勝利這句話(huà)像一棵生根的小草生長(cháng)在我的心田;如離不開(kāi)水的`,跟我融為一體;似一顆擰緊的螺絲釘,鎖在我的心。它告訴了我要堅持不懈,持之以恒。
堅持到底作文13
“堅持到底就是勝利”,每當想起這句名言,我渾身都有了力量,充滿(mǎn)自信,能夠勇敢地面對困難了。說(shuō)起這句話(huà)的魅力,我又想起了那件事兒……
五年級下冊,上完網(wǎng)課,老師布置了一大堆作業(yè),前面的比較簡(jiǎn)單,我完成的十分順利,在媽媽的陪伴下,我完成了語(yǔ)文作業(yè),開(kāi)始向數學(xué)作業(yè)進(jìn)攻了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,數學(xué)題也很簡(jiǎn)單,對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我越寫(xiě)越快,眼看就要完成最后一道題了,我迷糊了。不說(shuō)數量關(guān)系會(huì )不會(huì )復雜,就看文字表述,頭就大了。這么多行字,你怎么不上天呀。我不情愿地又讀了好幾遍,就是沒(méi)有頭緒。到底事軍用飛機還是動(dòng)車(chē)呀,繞來(lái)繞去的,我頭都大了。我又是敲頭又是撓腮,抬頭看下墻上的掛鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了。一道題就花了我半個(gè)多小時(shí),等下還跟同學(xué)有約呢?要不陳媽媽在廚房洗碗,我隨便寫(xiě)寫(xiě)蒙混過(guò)關(guān)就好了,反正老師明天還要講評,到時(shí)候再訂正就好了!皥猿值降拙褪莿倮,這句名言跳了出來(lái)。是呀,愛(ài)迪生進(jìn)行了20xx多次的.實(shí)驗才發(fā)明電燈,我難道要被這小小的一道題給難住嗎?想到這,我平復心情,拿出筆來(lái),在草稿本上,寫(xiě)寫(xiě)算算,算算寫(xiě)寫(xiě),就這樣,反反復復十幾次,終于做出來(lái)了。
“堅持到底就是勝利”這句話(huà)像一棵生根的小草生長(cháng)在我的心田;如離不開(kāi)水的魚(yú),跟我融為一體;似一顆擰緊的螺絲釘,鎖在我的心。它告訴了我要堅持不懈,持之以恒。
堅持到底作文14
在生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到過(guò)各種各樣的困難、挫折,我也不例外。只有經(jīng)歷了這些困難,才會(huì )成長(cháng)一些。
記得小時(shí)候,我才4歲左右,發(fā)生了一件事。那一天,我去超市買(mǎi)東西。在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)有很多同我一般年齡的`小朋友都在騎自己的自行車(chē),看到他們騎得那么開(kāi)心,我十分羨慕!
于是,我便急匆匆地跑回家。對媽媽說(shuō):“好媽媽?zhuān)乙ヲT自行車(chē),你陪我去,好不好?”媽媽親切地對我說(shuō):“雨馨,我要燒飯,讓爸爸陪你去!卑职致(tīng)見(jiàn)后,說(shuō):“咱們走!蔽覀兡煤昧俗孕熊(chē)后,就去停車(chē)場(chǎng)了。一到停車(chē)場(chǎng),我就迫不及待地讓爸爸扶住車(chē),我坐了上去?墒,我才剛剛騎了1米左右,就摔了下來(lái)。我坐在地上,“嗚--嗚”地大哭了起來(lái)。一邊哭,一邊說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”爸爸連忙安慰我:“你要堅持下去,不能放棄。眼睛看著(zhù)前面,不能東張西望。更不要晃,快起來(lái)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟。繼續騎了起來(lái)。但是,剛騎上去了3秒不到,我又摔了下來(lái)。
就這樣,騎上去摔下來(lái),騎上去摔下來(lái)……我的身上已是青一塊,紫一塊了,疼的不得了!
經(jīng)過(guò)2小時(shí)的訓練,我終于像別的小朋友一樣會(huì )騎自行車(chē)了。頓時(shí),我高興地跳了起來(lái)。我不但會(huì )騎了,而且技術(shù)很好喲!
在這時(shí),我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂,金誠所志,金石為開(kāi)!有志者,事竟成嘛!只有堅持到底,不半途而廢,才會(huì )獲得成功。!
堅持到底作文15
今天,我看了一部電影---《5.12汶川不相信眼淚》。這部電影講述了2008年5月12日汶川發(fā)生地震和震后被埋在廢墟下的同學(xué)和老師如何與災難作斗爭的情況。
5月12日14時(shí)28分,一個(gè)中學(xué)的.教學(xué)樓開(kāi)始搖晃,娥曼老師和同學(xué)們還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)到“地震了,大家快跑!”的叫喊聲,老師立即組織同學(xué)們往外跑。然而,樓道卻突然塌了。他們又趕緊往回跑,就在這時(shí),整座大樓卻塌了下去,娥曼老師、李香包、小雅、蕭遠等同學(xué)都被埋在了下面......
在地下漫長(cháng)的黑暗中,娥曼老師不斷地鼓勵同學(xué)們,給他們信心,給他們勇氣,并想盡各種辦法求得生存。最后,班長(cháng)李香包死了,娥曼老師昏了過(guò)去。三天三夜的漫長(cháng)等待使同學(xué)們失去了信心,便開(kāi)始留遺言......然而“一方有難,八方支援”,就在這時(shí),帶給他們無(wú)限希望的解放軍和消防官兵先后趕到了,在大家的共同努力下,同學(xué)們和老師得救了......
通過(guò)這次看電影,我懂得了遇事不要慌張,要冷靜,每時(shí)每刻都不能被困難嚇倒,一定要堅持。試想一下,娥曼老師如果不冷靜,怎能在大難來(lái)臨時(shí)安全地組織同學(xué)們找到最好的生存位置?同學(xué)們如果不堅持,又怎能戰勝天災,保全自己的生命?在我們以后的人生道路上,肯定會(huì )遇到很多這樣那樣的困難,我們一定要牢記遇事冷靜、堅持到底,這樣我們就能在人生的道路上贏(yíng)得精彩!
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