堅持的作文(錦集4篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的堅持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
時(shí)光匆匆，轉眼初三已經(jīng)過(guò)了一半。雖然只是半學(xué)期，卻覺(jué)得充實(shí)得比初一初二學(xué)的還要多。在此小結一下本學(xué)期的成果。
到了這個(gè)階段，成績(jì)便是天天掛嘴邊上的事。隔三差五的考試——化學(xué)的方程式小測、物理的模擬考試、語(yǔ)文的字詞檢驗、英語(yǔ)數學(xué)的套題……充實(shí)了每個(gè)人的每天。即使考過(guò)很多次，面對成績(jì)還是有點(diǎn)小緊張。先不說(shuō)成績(jì)到底怎樣，態(tài)度是駕馭一切考試的魔力。
理科一直以來(lái)是我的軟肋，不管是有點(diǎn)積累的數學(xué)還是新學(xué)的物理和化學(xué)。無(wú)頭蒼蠅般的.在考試的迷宮里亂撞，最后不過(guò)是兩敗俱傷。老師問(wèn)：“是基礎的問(wèn)題還是心態(tài)?”想起小說(shuō)里的一句話(huà)，“不是你沒(méi)有能力戰勝妖魔鬼怪，你是懼。懼的是膽小的自己�！币苍S我正是這樣，遇到稍微難點(diǎn)的或陌生的題就怕了，害怕充斥內心的時(shí)候就沒(méi)有力氣去真正思考�；艁y的心態(tài)導致連基礎題都錯一大堆。后來(lái)聽(tīng)老師的話(huà)，先做簡(jiǎn)單的題，一道道的，認真審題，不管花多少時(shí)間，力求全對。慢慢平靜心態(tài)，掌握做題的節奏。一個(gè)多星期的努力，沒(méi)想到效果不是一般的好，物理竟然破天荒的從85直飆到100。有了這100的動(dòng)力，理科成績(jì)慢慢上升平穩了下來(lái)。
真正大考的時(shí)候，心態(tài)一直是助我成功的左膀右臂。就說(shuō)說(shuō)數學(xué)的期末考試，我一直小心翼翼地做每一道題，不想再錯不該錯的題。有點(diǎn)慢，最后只有不到半小時(shí)了，還有一道大題!“一般大題的前一兩問(wèn)不會(huì )很難，怎么說(shuō)我也能爭到50%分的呢!”很快平靜了下來(lái)，專(zhuān)心研究。不到15分鐘，我就把一二問(wèn)做出來(lái)了。后來(lái)蒙了第三小問(wèn)，用剩下的時(shí)間檢查前面的基礎。檢查出了一道四分的錯題，真是好險好險�？纪甑臅r(shí)候聽(tīng)說(shuō)一些數學(xué)比我好的同學(xué)沒(méi)做出最后一題的第二問(wèn)，我有點(diǎn)小驕傲。說(shuō)實(shí)話(huà)，我能做出來(lái)他們?yōu)楹巫霾怀鰜?lái)?敗就敗在心態(tài)上了。
數學(xué)最后一題的第二問(wèn)其實(shí)不算簡(jiǎn)單，只要想不到那些輔助線(xiàn)，比登天還難。其實(shí)我能做出來(lái)并非只靠不敗的心態(tài)，還靠考試之前的總結。
在每科考試的之前，我把之前所有的卷子歸類(lèi)，然后總結我不熟的知識點(diǎn)和技巧。錯題必然要整理。但是絕不能忽視了老師每次講題時(shí)補充的東西。由一題擴展到這類(lèi)題怎樣思考怎樣解答。這些方法和技巧都是我總結的內容�？偣�5個(gè)學(xué)科，總結的沒(méi)幾頁(yè)，卻頁(yè)頁(yè)精華。做題是可以積累題型，但不能把所有題都做了。做完題不思考，沒(méi)有多大的用�？偨Y是成功之門(mén)的鑰匙，有了方法解題自然簡(jiǎn)單。
雖然我總結了，但也不是在日常就做到了。還欠些火候，需要在今后的日子里堅持下去。
我相信，堅持好的心態(tài)，堅持總結的習慣，成績(jì)自然會(huì )好。我不急于一時(shí)的成功，放眼未來(lái)的中考亦或是高考，乃至工作，堅持這些經(jīng)驗，都在為成功鋪路。
堅持的作文 篇2
清早，陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，太陽(yáng)如盤(pán)盂，在為人們默默地的服務(wù)，。這時(shí)的我，聽(tīng)不到汽車(chē)的鳴笛，嘈雜的人群聲，也聽(tīng)不到大街上喧嘩著(zhù)得喇叭聲，空氣似乎凝固了，一切都很寂靜。我趕緊騎著(zhù)車(chē)向學(xué)校飛奔，生怕遲到。
時(shí)間過(guò)得真快，兩節課很快就結束了，而在這時(shí)，我們并不希望下課，因為大課間有繁重的訓練任務(wù)。
但該來(lái)的總會(huì )來(lái)，廣播響了起來(lái)，我們有序的來(lái)到了跑道上，跟著(zhù)節拍，依次在踏步，調整隊形。
“跑步走！”我們開(kāi)始跑了起來(lái)。剛開(kāi)始跑步時(shí)，速度還可以，可是沒(méi)有想到的是情還是發(fā)生了，在第二圈，一次沖刺的時(shí)候，因為踩到了自己的鞋帶，摔倒了，導致我們班后面的隊伍渙散，當我再次站起來(lái)時(shí)，左腳這個(gè)壞孩子，這時(shí)不聽(tīng)我的話(huà)了，起來(lái)的時(shí)候，居然又崴了一下，一瘸一拐，但是為了班級，我只能忍著(zhù)那股劇烈的痛了。
太陽(yáng)似乎換了個(gè)人似的，收起了早上的溫柔，變得熱辣辣的，現在好像是一個(gè)嚴苛的.中年大叔。進(jìn)入了第三圈，我心想，再堅持一下吧，再忍一忍吧，就最后一圈了，為什么現在的時(shí)間好似比往常慢，難不成此時(shí)間非比其時(shí)間也。我的手緊握拳頭，想把所有的痛都發(fā)泄出去，隨著(zhù)廣播里傳來(lái)“全體都有，齊步走！”這一聲指令后，我終于松了一口氣，我居然堅持下了。我也覺(jué)得不可思議，也許這就是堅持的理由。
只要堅持就又成功的可能，因為堅持就是成功的基石。
堅持的作文 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴總算響了！這鈴聲仿佛是一道重生符，同學(xué)們打了個(gè)激靈，一下子從座位上彈起來(lái)，紛紛滿(mǎn)血復活，一窩蜂涌向操場(chǎng)。上課是條蟲(chóng)，下課是條龍的說(shuō)法當真不是虛的！
望著(zhù)窗外碎金般燦爛明媚的陽(yáng)光，我已沒(méi)有力量和心情再去書(shū)寫(xiě)，立刻放下手中的筆和未做完的作業(yè)，匯入擁擠的人潮，來(lái)到操場(chǎng)。
操場(chǎng)被早晨的陽(yáng)光照耀著(zhù)，暖呼呼的。我半瞇著(zhù)眼睛，靜靜地享受著(zhù)這冬日里難得的暖陽(yáng)�；秀遍g，我聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)了加油聲和數數聲，熱鬧的聲音仿佛給操場(chǎng)注入了幾份活力。
我抱著(zhù)一絲好奇循聲走了過(guò)去，原來(lái)是幾位初一的女學(xué)生在比賽跳繩。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，“加油加油”的鼓勁聲越發(fā)響了，猶如漲潮時(shí)的潮汐，一浪蓋過(guò)一浪，有的人將手卷起作喇叭狀，有的人一邊喊，手還一邊用力揮舞著(zhù)，而更多的人則是握著(zhù)拳頭，大聲為他們加油。同樣的，那些跳繩的女同學(xué)們剛剛還在互相鼓勵，躍躍欲試，現在的力氣早已經(jīng)用去一大半了，揮繩的速度明顯沒(méi)有剛才快，跳的節奏也有些跟不上了，不一會(huì )兒，就有幾個(gè)人因為體力不支而退了下來(lái)。
太陽(yáng)升得越來(lái)越高，陽(yáng)光也越來(lái)越猛了，從教學(xué)樓的白瓷磚上反射來(lái)的陽(yáng)光刺得人的眼睛生疼生疼的，這對這些已經(jīng)汗流浹背的女同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜�！凹佑�！加油！”我在人群中大聲吶喊著(zhù)，不知不覺(jué)中，嗓子都有些痛了，但是沒(méi)有用，越來(lái)越多的同學(xué)屈服在這陽(yáng)光之下。
這時(shí)，我看到了一位小姑娘，在這支人高馬大的跳繩隊伍當中，她并不起眼，但是她的.堅持卻令我贊嘆，一下、兩下、三下……她艱難地跳著(zhù)，我明顯感到她的體力不支—她的腿已經(jīng)軟了，大顆大顆的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，將她因為運動(dòng)而漲得通紅的整個(gè)臉打濕了。但她沒(méi)有放棄。此時(shí)的她就如同在風(fēng)雨中堅?huà)曛?zhù)的蝴蝶，那樣優(yōu)雅，那樣執著(zhù)。她的力量雖然小，但她的堅持卻給了她更大的力量，那是精神的力量。
在哨聲吹響的那一刻，我轉身走回了教室，重新拾起了筆，繼續有力地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，因為我的心中，被注入了一種叫著(zhù)堅持的力量。
堅持的作文 篇4
有許多人說(shuō)過(guò)：許多事情都是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，只有堅持每一天都做一點(diǎn)，才能擁有更多，羅馬也并不是一天建成的。
在這個(gè)學(xué)期中，我們換了一個(gè)英語(yǔ)老師，對我們要求很?chē)绤�，可我們班成�?jì)還是很不理想，就連最基本的單詞卷，也做得很不好。最后老師給我們定了一個(gè)小目標，也并不難：堅持每天記兩個(gè)單詞。
這也并不是很難，一開(kāi)始布置下來(lái)時(shí)我很詫異的`�！扒�，這算什了任務(wù)，每天堅持只要兩個(gè)，連半分鐘都不要吧？”一開(kāi)始，我出于對老師的尊重，還是按要求記一下，可后來(lái)認為這也太簡(jiǎn)單了，又認為自己的基礎反正比較扎實(shí)，記不記也都不要緊，便怠慢了�？缮磉吥切┎钜稽c(diǎn)的同學(xué)還是堅持每天記兩個(gè)單詞�！昂�，只有那些成績(jì)不蠻好的才去記吧�！碑敃r(shí)我是這么自言自語(yǔ)的。
日子過(guò)得很快，我們將很快迎來(lái)了第一次月考，我再次看了看四周，競還有一些人頑固地守著(zhù)真的堅持每天寄兩個(gè)單詞�！罢媸谴辣�，呵，與其有時(shí)間花在這上面，還不如多花點(diǎn)九心思去復習其他科目�！�
月考的成績(jì)很快出來(lái)了，我不經(jīng)意瞅了一眼成績(jì)單，卻不信了自己的眼睛，怎么可能？我將手指頭順著(zhù)表格找到學(xué)號確認過(guò)名字，再慢慢看著(zhù)英語(yǔ)成績(jì)移動(dòng)，我屏息凝神，停住了手。我的腦子放空了，英語(yǔ)成績(jì)——沒(méi)有上A！
我坐在那里呆了良久，還真是自嘲，在平時(shí)那些我認為蠢笨的人卻現在在我身邊為自己的進(jìn)步而喝彩。我看著(zhù)前面，不止我一個(gè)，還有我們班一大學(xué)渣也正孤獨呢。但他卻鼓起勇氣開(kāi)始記起單詞來(lái)�！鞍�，還真是頑固呢？我底子這么好，勇氣卻不及別人一半，我又有什么理由不開(kāi)始，難道每天堅持的一點(diǎn)點(diǎn)有這么大影響？”
從那以后，每天下課都記比別人雙倍的單詞，不斷復習鞏固。在期中考中，天不負有心人，我又回到了從前，單詞單上一個(gè)個(gè)小小的單詞，只有不斷堅持積累，才能組成一篇篇文章。
在生活中又何嘗不是水滴石穿，鐵杵成針，惟有積累與堅持，一天天堅持一點(diǎn)點(diǎn)累積，才會(huì )有足夠的力量與影響。
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