【精選】堅持作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的堅持作文5篇，歡迎大家分享。
堅持作文 篇1
下一個(gè)星期四就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我心里開(kāi)心的不得了，因為又可以開(kāi)開(kāi)心心玩一場(chǎng)了。但是開(kāi)心的時(shí)間卻是不長(cháng)的，因為我要代表我們班參加賽跑比賽。我最不擅長(cháng)跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅決服從;
一眨眼就到了星期四，全校的學(xué)生一起做完操，唱完國歌就開(kāi)始舉行運動(dòng)會(huì )了，學(xué)校廣播員對著(zhù)麥克風(fēng)大聲的`說(shuō)“同學(xué)們20xx秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”別的同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)也許會(huì )很高興但是我聽(tīng)到這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)卻兩腳發(fā)抖;
廣播員又說(shuō)一句“第一項比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個(gè)才到我嗎”;我跑啊跑啊結果一下就摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起來(lái)了，向前奔跑了起來(lái)但是我發(fā)現我有點(diǎn)力不從心了，我眼看其他同學(xué)都快到終點(diǎn)了，為了班級的榮譽(yù)，為了同學(xué)們對我的希望;我拼盡了全身力量跑了起來(lái)，向前一步一步的慢慢跑去，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的呼喊聲，望著(zhù)前面同學(xué)們的背影;我拼命的跑啊跑啊，超過(guò)了前面的幾個(gè)同學(xué);沖過(guò)了終點(diǎn)，取得了一個(gè)第三名;老師跑過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩對我說(shuō)：“辛苦你了，為我們班爭奪了一個(gè)銅牌;你是好樣的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝夸獎，我會(huì )繼續努力的”，這時(shí)同學(xué)們也跑來(lái)了，對我說(shuō)：“你真棒�！�
堅持就是勝利，因為我堅持了……
堅持作文 篇2
叮鈴鈴……小鬧鐘響起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)吱啦一聲，窗簾被媽媽一下拉開(kāi)了。一縷盛夏早晨的陽(yáng)光跳進(jìn)我的房間，哇！多么美好的一天啊。
今天我的心情特別好，為什么呢？因為今天我可以到姐姐家去玩啦！
吃完早飯，我迫不及待地就要出門(mén)，媽媽一把拉住了我，板著(zhù)臉問(wèn)：你今天的字練完了嗎？哎呀，我的腦袋一下大了。 我用請求的目光看著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ裉炖蠇屇芫W(wǎng)開(kāi)一面。媽媽用溫柔的聲音對我說(shuō)：孩子，做任何事情都要堅持，堅持到底就是勝利嘛！再說(shuō)了，你都堅持這么長(cháng)時(shí)間了，難道今天你要放棄嗎？唉，看來(lái)只好練完字再走了。
我來(lái)到書(shū)桌前，拿起筆開(kāi)始練起來(lái)。剛寫(xiě)了幾個(gè)字，樓下就傳來(lái)小朋友歡快的笑聲，我的屁股就坐不住了，心里像有只小蟲(chóng)在撓癢，老想著(zhù)快到姐姐家玩。
一晃半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，再一看本子糟了，才寫(xiě)了兩行呢！這怎么行，照這樣的速度怕是今天去不成了。唉，還是老媽說(shuō)的`對：堅持就是勝利。我穩了穩神，重新繼續往下寫(xiě)。小鬧鐘在旁邊嘀嗒嘀嗒地響著(zhù)，像在對我說(shuō)：小主人，堅持住，加油呀！
不知不覺(jué)，四十分鐘過(guò)去了。我的四張練字紙也終于寫(xiě)完了�？吹奖咀由瞎すふ淖�，我的心里可高興了。禁不住歡呼起來(lái)：��！我勝利了……
今天是我最快樂(lè )的一天，這一天讓我懂得了一個(gè)道理：堅持就是勝利。
【評語(yǔ)】：文章在開(kāi)頭的地方運用了人性化的描寫(xiě)，將陽(yáng)光人格化跳進(jìn)我的房間而不照進(jìn)我的房間，這一點(diǎn)寫(xiě)的非常好，文章中心里像有只小蟲(chóng)在撓癢說(shuō)明作者著(zhù)急去玩，運用的很恰當。
堅持作文 篇3
她的臉上鑲嵌著(zhù)一雙葡萄般的大眼睛，挺直的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一只櫻桃小嘴。瘦弱的她一幅文靜的樣子，別人可看不出她在賽場(chǎng)上奮力拼搏的一面。你別不信，讓我給你講講她的故事……
在一年級，她便開(kāi)始學(xué)習打乒乓球。她連一點(diǎn)基礎都沒(méi)有，從一開(kāi)始的.擺動(dòng)作開(kāi)始學(xué)。一個(gè)動(dòng)作要擺上百次，她的胳膊都酸了。她想到還有許多技術(shù)要學(xué)，再看看窗外那一輪大火球似的太陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)知了“熱死了，熱死了”的喊聲，她不由得嘆了口氣，低下了頭頭，準備想放棄。但當她看了看遠處媽媽的身影，想了想媽媽對她的鼓勵，她又重新充滿(mǎn)了力量，繼續練下去。
在以后的訓練里，只要她想放棄，她都會(huì )想想媽媽對他的期望和鼓勵，堅持練下去。每天重復的練幾乎一樣的動(dòng)作，但她不放棄，堅持練，她的基本功打的厚厚的，牢牢的。
又過(guò)了幾年，她堅持不懈的練習、練習、再練習，終于可以參加全省的乒乓球賽了。
她在比賽中奮力拼搏，得到了團體第四的好成績(jì)，沒(méi)有辜負這些年的訓練。她高興壞了，激動(dòng)的淚水從眼眶里滑了下來(lái)。
現在，你知道她的故事了吧。我呢，也明白了一個(gè)道理：只有堅持不懈的努力，才會(huì )有收獲碩果的甜蜜！
堅持作文 篇4
人生要有一種堅持，這種堅持叫——執著(zhù)。
在這個(gè)烏鴉都不再啼哭的寒夜，白色的燈光下，我坐在鋼琴凳上，撫摸著(zhù)潔凈、整齊的琴鍵，獨自一人面對著(zhù)這位古樸、典雅、莊重的朋友時(shí)，我的心中千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，無(wú)所適從。
一周后，我就將參加鋼琴十級的樂(lè )考，所選的曲目是我與指導老師蔡老師權衡，反復斟酌定下的，在備選的幾首中選了一首既不太難也不太容易，知名度不高，卻極富感染力的。但是，我卻與老師對這首曲子的藝術(shù)表現形式產(chǎn)生了分歧。老師認為這是考級曲目，應該按照藝術(shù)本身的表達方式來(lái)體現，而我在看完曲譜后，認為可以加入一些個(gè)性化的元素在其中，可以更大限度地發(fā)揮曲子的`表現性。
更加令我動(dòng)搖的是，連我的父母也都紛紛為“大局”考慮，認為考級曲實(shí)則考驗能力，達到考核目標就不錯了，又何必要畫(huà)蛇添足地加入“個(gè)性化”？更何況，這是節骨眼上的考試，今天的考試如果不通過(guò)，就是極大地影響明年的升學(xué)，因此，無(wú)論如何都要過(guò)。
坐在這里，想著(zhù)鋼琴老師一句一句冰冷的話(huà)語(yǔ)：“我話(huà)都說(shuō)到這個(gè)點(diǎn)上了，反正這個(gè)曲子，你要想過(guò)，就必須這樣彈�！币约案改傅模骸吧俑闶裁椿ɡ锖诘�，你還不具備藝術(shù)家的資本，你現在要做的就是二字‘應試’�！�
萬(wàn)般無(wú)奈，到頭的靈感就這么浪費了。抬起疲憊的眼皮，我強打精神，再仔細地閱讀了一下樂(lè )譜，真沒(méi)想到，這一看，更多的靈感如雨后春筍般冒了出來(lái)，我趕緊拿起鉛筆，這里添一點(diǎn)，那里補一點(diǎn)。眼前的曲子，已再也不是原版了，因為它已融合了我個(gè)人的情感，我情不自禁地演奏了一遍，我大為滿(mǎn)意，用耳去聆聽(tīng)，能聽(tīng)到靈動(dòng)，聽(tīng)到綿綿的情。
這一霎那，也就在這里，我終于堅定了信念——我要執著(zhù)地堅持下去，把這份情感帶入考場(chǎng)！
隨后的幾天練習，我每天廢寢忘食地練習，實(shí)則不是練習，而是一個(gè)字——“品”。好的音樂(lè )，不但要雕琢，還要細細地品。
坐在考場(chǎng)上，優(yōu)雅地用手指彈出音符。終了，那個(gè)瞬間，所以人都為我叫好。起身，回顧四周，是掌聲。
人生，便是如此，有一種堅持叫執著(zhù)，它被你我所有，為你我所用，我們便擁有了無(wú)敵的人生。
堅持作文 篇5
說(shuō)起姚明，估計每個(gè)中國人都知道他，他現在是中國的頂級中鋒，世界少有。而作為籃球球迷的我，幾乎有他參加的每場(chǎng)比賽我都會(huì )看。
姚明之所以技術(shù)精湛，是因為他不怕任何困難，努力地訓練、努力地打好每一場(chǎng)比賽。據說(shuō)，姚明第一次去體校訓練的時(shí)候，因為投籃不準，經(jīng)常被嘲笑。于是，姚明每天回去刻苦練習投籃。終于能超越其他人了！還有一次，教練讓隊員們每人投50個(gè)球才能休息，很多同學(xué)都偷工減料。而姚明卻不聲不響地在籃筐地下，一次一次地投著(zhù)球。汗流在臉上，留在背上，姚明都全然不顧，仍然默默無(wú)聞地一個(gè)一個(gè)投著(zhù)球。
這么日復一日的訓練，終于使姚明在20xx年NBA選秀大會(huì )上以“狀元”的身份加入了休斯頓火箭隊。從此，姚明經(jīng)常鼓勵自己說(shuō)：“NBA賽場(chǎng)對每個(gè)人都公平的，訓練場(chǎng)上也沒(méi)有巨星和大牌，任何隊員做不好某個(gè)動(dòng)作，教練都會(huì )喊暫停，重復地做�！痹诳炭嗯χ�，姚明終于成為了頂級的中鋒，他用努力換來(lái)了精湛的'技術(shù)。
姚明這種“勝不驕，敗不餒”的精神十分值得我們學(xué)習。有一次“希望杯”數學(xué)競賽。我認為自己數學(xué)比較好，所以都不怎么認真復習，遇到比較難的題我就不想做，我想：“這么難的題老師肯定不會(huì )出到的”于是就只做簡(jiǎn)單的。到了考試前兩三天，我才開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”最后連復試都沒(méi)進(jìn)。又有一次背英語(yǔ)單詞，我看到難的單詞就先不背，想反正單詞這么難，肯定不可能背出來(lái)。于是我就一直看電視，直到下午上課的時(shí)候老師抽到我，我才如夢(mèng)初醒，結果最后被老師批評了。這兩次教訓讓我知道了人無(wú)論怎么樣，都要努力地做好每一件事情。
姚明通過(guò)努力獲得了巨大的成功，而我們做任何事也要像姚明那樣，努力做每一件事，遇到困難不退縮……如果我們也能像這樣，那我們至少也會(huì )又不小的成就的！
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