實(shí)用的堅持作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的堅持作文10篇，歡迎大家分享。
堅持作文 篇1
少年強，則國強。這句話(huà)我們都知道，但只有我們新一代的花朵堅持了，才會(huì )有風(fēng)雨后的彩虹；才會(huì )有苦難后的笑容；才會(huì )有有一個(gè)強大的中國；才會(huì )有成功！
讀了司馬遷寫(xiě)的《史記》后，我感慨萬(wàn)千。感慨古代人民的智慧，感慨司馬遷不屈不撓的頑強意志。
就在司馬遷認認真真.專(zhuān)心致志的寫(xiě)史書(shū)時(shí)。一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。司馬遷為了替將軍李陵辯護，觸怒了漢武帝，入獄受了酷刑。他悲憤交加，好幾次想了此殘生，但他轉念間又想到自己還沒(méi)有完成父親臨終前的心愿。心想：人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我被關(guān)進(jìn)了監獄，很痛苦。但如果我就這樣死了，就對不起父親，我也不會(huì )成功，那我的努力也就白費了。我寧愿低賤的活著(zhù)，也要完成這部史書(shū)！就這樣，司馬遷下定決心在監獄里一年又一年的發(fā)憤寫(xiě)作。終于，他用了十二年時(shí)間，完成了一部五十二萬(wàn)余字的輝煌巨著(zhù)——《史記》
可見(jiàn)，司馬遷的忍辱負重得到了回報。他所著(zhù)的《史記》名垂青史，而他，也被載入史冊，被我們幾千年后的一代又一代所牢記。魯迅先生也稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”可見(jiàn)，只有堅持到底，才能取得成功。司馬遷在極度痛苦中，還能寫(xiě)出如此偉大的史書(shū)，那我們在生活中能不能把每一件小小的事情做好呢？一滴水的力量是極其微小的，但年復一年的滴水，便會(huì )把堅固的石頭滴穿；一朵浪花的力量是微不足道的，撞在礁石上便會(huì )粉身碎骨，但長(cháng)年累月的沖刷，便把有棱有角的礁石變得光滑；一粒沙子是細小的.，肉眼幾乎看不見(jiàn)，但經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年的累積，居然變成了一片廣闊的沙漠。我剛開(kāi)始吹笛子的時(shí)候，因為肺活量不夠不夠，所高音怎么都吹不上去。即使吹得面紅耳赤，精疲力竭，也只是發(fā)出“沙沙”的怪聲。但是我每天都練習吹一吹，10分鐘也好，30分鐘也好，一個(gè)小時(shí)也好。我每天都會(huì )練一練。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我吹的已經(jīng)越來(lái)越好了�，F在我已經(jīng)六級了！吹高音早已不在話(huà)下。
這，就是堅持的力量。從古至今，有多少人，堅持，便得到成功。所以說(shuō)，只要一個(gè)人擁有堅持的信念，造物主必定會(huì )給予他成功。
我們，祖國未來(lái)的花朵，也要堅持學(xué)習。努力成功，將來(lái)回報祖國。只要我們再努力一小步，就會(huì )離成功近一大步。堅持到底，就是勝利！
堅持作文 篇2
人生道路上總有些蜿蜒的、曲折的坎途，阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。
女孩的一生本是美好的，但在一次意外中，她失去了雙臂。那天，天色陰沉，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹(shù)枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)。誰(shuí)又能想到？她僅有十四歲��！窗外寒風(fēng)怒號著(zhù)，窗戶(hù)哐當哐當響，樹(shù)枝被風(fēng)吹得七零八亂，任風(fēng)摧殘著(zhù)，女孩的心一下跌進(jìn)了低谷。在對前途感到無(wú)助，未來(lái)感到迷茫時(shí)，她抹去淚水，從悲痛中站了起來(lái)。
她決心要去學(xué)游泳，家人們紛紛勸阻女孩：孩子啊，你想想，連那些四肢健全的游泳選手，都不一定能在游泳界有所成就，更何況你孩子，還是別學(xué)了，我們只要你平平安安就行了。女孩的眼眶里含著(zhù)晶瑩的淚水：憑什么？我的人生要活得精彩，我就要堅持學(xué)游泳。女孩要學(xué)游泳的消息迅速傳到了鄰居們耳中，一時(shí)間，所有人都在七嘴八舌的談?wù)摚郝?tīng)說(shuō)了嗎？那個(gè)無(wú)臂女孩要去學(xué)游泳。��？她有那個(gè)條件嗎？哼，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！女孩并沒(méi)有因此放棄，而是將這些嘲諷化為動(dòng)力，在別人的冷嘲熱諷中，不斷戰勝自己的內心，鼓舞著(zhù)自己。
剛開(kāi)始學(xué)習，必定很艱難。女孩站在泳池邊，心里默默地為自己加油：萬(wàn)事開(kāi)頭難，我要勇敢邁出第一步。撲通，女孩跳進(jìn)了泳池，誰(shuí)知因她沒(méi)有做好準備工作，池水進(jìn)入她的鼻腔。漸漸地，她感到缺氧，便張嘴呼吸，水又灌進(jìn)了她的嘴里。她拼命地掙扎，雙腿在泳池里不停擺動(dòng)，頭往上仰著(zhù)，大喊著(zhù)救命。第一次她溺水了。
即使這樣，也并沒(méi)有打消她學(xué)習游泳的決心。
她第二次來(lái)到了泳池前，看著(zhù)眼前水波蕩漾的池水，不禁打了個(gè)寒顫，心里怦怦跳個(gè)不停，越來(lái)越快，越來(lái)越快，像快節奏的鼓聲，時(shí)而大聲，時(shí)而節奏不一。她往后退了兩步，想要放棄，但又暗示自己：跳吧，快跳吧！不要害怕。女孩大腦一片空白，全身哆嗦，閉上眼，撲通地跳了下去。她不敢張嘴，不敢睜眼，她覺(jué)得自己會(huì )像上次一樣沉在池底，她等待著(zhù)但行動(dòng)與心理并不一致，雙腿猶如魚(yú)尾一樣不停擺動(dòng)。突然，她的'腳好像被冰了一下，雙腳一蹬，頭便浮出了水面。一下子，一切恐懼都煙消云散，沒(méi)錯，她已經(jīng)不再懼水，她已經(jīng)戰勝了恐懼。
后來(lái)，她每天都堅持練習。當一次又一次的失敗，快消磨了她的信心時(shí)。她想到了那些看不起她的人，心里總會(huì )有個(gè)聲音對她說(shuō)：殘疾又怎樣？即便沒(méi)有雙臂，也照樣能在泳池里如草原上的駿馬奮勇?tīng)幭取?/p>
數十年的訓練，她頑強學(xué)習，在千種艱難、萬(wàn)般磨難中造就了一身武藝，終于在比賽中獲得第一名。她在泳池中那如魚(yú)得水，像一朵出水芙蓉的情景，浮現在我眼前。
人生跌跌撞撞，當你想放棄時(shí)，請一定堅持下去。堅持多么可貴，宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨后飽嘗甜頭。
堅持作文 篇3
一個(gè)人答應了每到什么時(shí)候要做什么事，就必須認真去做，做了的話(huà)，就要堅持下去，最終才會(huì )有自己夢(mèng)寐不忘的收獲！只要堅持了，自己就沒(méi)有白費心機！因為自己最終還是擁有收獲！
今天，妹妹說(shuō)要舉行一個(gè)小畫(huà)畫(huà)比賽，我很樂(lè )意，就同意了。比賽開(kāi)始了，我決定畫(huà)一張笑臉，妹妹決定畫(huà)一只小白兔。首先畫(huà)一個(gè)圓形，再畫(huà)眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，我一下子就搞定了，簡(jiǎn)直太棒了！這是你我之間永恒的笑臉！我們一起記住這張活潑可愛(ài)的笑臉吧！永遠陪伴著(zhù)你我哦~！
我再看一下妹妹的`畫(huà)，只見(jiàn)她只畫(huà)了小白兔的頭部，就氣得咬牙切齒，兇狠地說(shuō)：“姐，我不想畫(huà)了！你都畫(huà)得這么漂亮，肯定是你贏(yíng)！”“我的好妹妹，你別生氣嘛！你怎么知道我畫(huà)得最漂亮呀？你都還沒(méi)畫(huà)好！別生氣了，趕緊畫(huà)吧！~凡事貴在堅持呀！你可不能半途而廢呀！姐相信你一定能行的！對自己要充滿(mǎn)信心哦！”妹妹聽(tīng)了我這番意味深長(cháng)的話(huà)，終于下定決心把這幅動(dòng)物畫(huà)畫(huà)完。
最后，妹妹得了第一名，我得了第二名。因為妹妹畫(huà)得最Q、最可愛(ài)！而我畫(huà)的只是笑臉而已，看起來(lái)顯得有點(diǎn)單調！
以后無(wú)論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢！
堅持作文 篇4
堅持是一筆財富“堅持就是勝利�！边@句膾炙人口的名言一直掛在人們的嘴邊。堅持不就是為登上勝利的寶座墊下的一塊磚嗎？堅持是一筆財富，我們應該為自己曾經(jīng)堅持過(guò)而驕傲。我有一筆很大的財富，這筆財富是因為我的堅持而得來(lái)的。我是一位動(dòng)物愛(ài)好者，尤其喜歡觀(guān)察和尋找動(dòng)物，在我的“尋寶”體驗中，發(fā)現了許多的昆蟲(chóng)，因為大型的哺乳動(dòng)物是見(jiàn)不到的，就算在農村，我也只是見(jiàn)到了一些家禽家畜。蛇還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，鵝還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。什么獾呀、狐貍呀，我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。昆蟲(chóng)到是見(jiàn)了不少，蟋蟀、蝗蟲(chóng)、蠶、蝴蝶、螞蟻、蟬……但我又想起了自己那時(shí)的“偶像”——馬陸。
為了見(jiàn)這家伙一面，我等了幾年都不知道。但我真正學(xué)會(huì )堅持的不是找馬陸，而是找蝗蟲(chóng)。有一年蝗蟲(chóng)快成災了，我捉了一瓶子，全部用來(lái)做了“生化實(shí)驗”。有幾只不想成為試驗品的逃了出去，但沒(méi)注意安全，掉進(jìn)了烏龜的家，被兩只烏龜分吃掉了�？赡且荒赀^(guò)后，我沒(méi)有再見(jiàn)到大片的蝗蟲(chóng)了，我想，這里有豐富的植物，應該還有蝗蟲(chóng)呢吧。因為那時(shí)也沒(méi)有太大的`任務(wù)。我就在這段時(shí)間尋找蝗蟲(chóng)。但事情并非我所愿，還是有許多的蝗蟲(chóng)沒(méi)有出現在我眼中，雖然仍有幾只蝗蟲(chóng)出現在我的視野里，可它們逃得比誰(shuí)都快，還不等你的大腦做出反應，那蝗蟲(chóng)便逃走了，不漏一點(diǎn)兒風(fēng)聲。我不是那么善罷甘休的人，便每天堅持找，盡管幾個(gè)星期下來(lái)，還是一無(wú)所獲，但我還是不放棄，一直在山上尋找。在經(jīng)歷了數次失敗后，我成功的發(fā)現了一只蝗蟲(chóng)。這是一只漂亮的蝗蟲(chóng)，身上是翠綠的。我用手輕輕一捏，捉住了它。我帶會(huì )家給奶奶看，奶奶告訴我，這是一只好蝗蟲(chóng)，通常只能在田野里發(fā)現，就算在田野里，也很難捉住它。我很高興，我成功的捉到了蝗蟲(chóng)，在蝗蟲(chóng)的“淡季”，我得到了田野間最難得的蝗蟲(chóng)。這是我的一筆堅持財富，我相信堅持有用，它就是有用的，如果沒(méi)有堅持，我們將缺少很多財富。如果沒(méi)有了堅持，許多美好的東西也許都不存在于世了。
堅持作文 篇5
停筆之時(shí)，三年前。
提筆之時(shí)，三年后。
放下毛筆的那一刻，我自以為是一種解放。終于，不必每周在校上那書(shū)法課了，不必寒暑假為那厚厚的一本字帖發(fā)愁。古色古香的書(shū)法教室是我不想回憶的地方，還猶記當初握筆姿勢不準被訓斥了多少遍，老師教導我們說(shuō)寫(xiě)過(guò)的字不準再描，我賭氣故意把原來(lái)好好的字給描得又粗又丑，被留下來(lái)一遍又一遍地反復寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)字。每每完成寒暑假作業(yè)時(shí)，總會(huì )偷偷空上幾頁(yè)，或是把字寫(xiě)得奇丑無(wú)比，甚至用水筆直接涂上幾畫(huà)交差，好在老師從來(lái)不檢查作業(yè)，我便愈發(fā)為所欲為了。
參加完最后一次軟筆書(shū)法考核后，停筆的那一瞬間，仿佛肩上的包袱徹底落下，我第一個(gè)奔出書(shū)法教室——與其說(shuō)是“奔”，倒不如稱(chēng)其為“逃離”。結束后的那年寒假，親戚叫我來(lái)寫(xiě)一“�！弊�，我提筆鮮有的`認真，在紅色的紙上洋洋灑灑寫(xiě)上一個(gè)大字。他們贊許我說(shuō)學(xué)過(guò)書(shū)法的人就是不一樣，我毫不在意，甚至覺(jué)得自己寧可舍掉著(zhù)贊美，從未學(xué)過(guò)書(shū)法，更沒(méi)本事寫(xiě)出好看的毛筆字。
直到我再去親戚家，我寫(xiě)下的那個(gè)“�！弊植恢裁磿r(shí)候起，就被他們家學(xué)過(guò)書(shū)法的孩子換掉時(shí)，我愣在那兒有些恍惚。表妹的字有過(guò)之而無(wú)不及，她房間里頭的書(shū)法作品各幅都氣韻生動(dòng)、筆走龍蛇。她正坐在書(shū)案前練字，我不禁想要提起筆來(lái)書(shū)上幾筆，但我發(fā)現自己提筆的右手顫顫巍巍，早就沒(méi)有了當年的風(fēng)采，我不敢寫(xiě)下一個(gè)字，生怕那字春蚓秋蛇惹人笑話(huà)。
回去后我呆坐于桌前，當初的毛筆、硯臺、宣紙都盡數找不到了。我閉上眼試圖尋回三年前的自己，那時(shí)的我說(shuō)不定正埋怨作業(yè)的枯燥，說(shuō)不定耍著(zhù)小聰明想要如何混過(guò)書(shū)法作業(yè)。如果有機會(huì )，我一定會(huì )對自己怒吼，訓斥自己的懶惰，告訴自己學(xué)書(shū)法貴在堅持，讓自己能夠清醒�？墒�，哪有那么多如果？看見(jiàn)表妹因長(cháng)期操練書(shū)法而具備的氣質(zhì)，這是讓我所由衷欽佩的。古色古香的書(shū)法教室是回不去的從前，那些教導那些毛筆那些宣紙那些字跡遠在天邊，近在咫尺。
隔日，去了書(shū)店，去了文具店，在桌案上平鋪了一張宣紙，握起筆來(lái)，頗有生疏。但筆尖劃過(guò)宣紙的感覺(jué)似曾相識，縈繞著(zhù)的墨香隔絕了一切嘈雜，仿佛帶我回到了從前。
停筆之時(shí)，三年前。
提筆之時(shí)，三年后。
堅持作文 篇6
美是無(wú)處不在的。美有很多種，有風(fēng)景美，努力美……每種美都是不一樣的滋味。
記得有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)。它是黃色的，上面有許多字母，把手是綠色的，我非常喜歡。
有一天，媽媽和我一起去公園學(xué)騎自行車(chē)。起初，我騎上自行車(chē)，總是看著(zhù)腳下。我覺(jué)得馬上就要摔倒了，趕緊停下了來(lái)。我回頭望望，想讓媽媽幫我扶著(zhù)自行車(chē)。
媽媽沖我擺擺手，鼓勵我說(shuō)：“不要看腳下，要相信自己。加油�！�
穩定了一下情緒，我再次登上自行車(chē)。我還是很害怕，時(shí)不時(shí)地轉頭看看媽媽�？蓩寢尶偸且桓比魺o(wú)其事的`樣子。
我覺(jué)得媽媽已經(jīng)靠不住了，還是靠自己吧。我放大了膽子，騎著(zhù)車(chē)走了兩三米。車(chē)歪歪扭扭的，我一下子把握不住，摔倒了，膝蓋也擦破了。
我委屈極了，回頭望望媽媽?zhuān)胱寢寢屵^(guò)來(lái)拉我一把。但媽媽沒(méi)有搭理我，只是沖我微笑。我想：自己的路要自己走，沒(méi)有人會(huì )幫助你，只能依靠自己。堅持，就會(huì )成功。
我站了起來(lái)，騎上自行車(chē)，不料再次摔倒�？晌胰耘f站了起來(lái)。我圍著(zhù)公園騎了兩三圈，穩穩地停了下來(lái)。
我開(kāi)心地對媽媽笑了笑。媽媽也笑了，笑得燦爛如花。堅持——這是我生活中的美，它將深深地印在我心里。
堅持作文 篇7
家鄉，對我而言，是個(gè)多么親切的字眼，而家，對我而言，卻又是個(gè)多么遙遠的字眼。曾不止一次的在城市的午夜，在漆黑的夜晚，在無(wú)人的路口，我望著(zhù)天邊的明月向家鄉跪拜，輕輕的思念著(zhù)傾訴著(zhù)我的衷腸，也不止一次的從睡夢(mèng)中哭喊著(zhù)醒來(lái)，想到你沉默決絕的表情和話(huà)語(yǔ)，深重的嘆息一聲，卻再也睡不著(zhù)覺(jué)。不知道為什么，遇見(jiàn)過(guò)很多人，都有種似曾相識的感覺(jué)，而每見(jiàn)一個(gè)人，也都會(huì )為之心動(dòng)，說(shuō)不出是怎樣的一種情感，就感覺(jué)好像在哪里見(jiàn)過(guò)，可每次把內心的感受告訴別人時(shí)，別人都會(huì )深情的回我一句“神經(jīng)病”。也許是真的病了，所以，每到一個(gè)地方，都會(huì )先去那里的寺廟跪拜，祈禱，然后求簽問(wèn)卜，好像不把自己弄清楚到底是哪兒不對勁就決不罷休一樣。
前兩天回老家，在公交車(chē)上，突然發(fā)現一個(gè)和你長(cháng)得幾乎一模一樣的女子，她的一舉一動(dòng)，神態(tài)言行，都和你一樣的優(yōu)雅，就連說(shuō)話(huà)的'聲音也相差無(wú)幾，而我卻毫不猶豫的大叫了一聲你的名字，看到?jīng)]人答應，再看看全車(chē)人看我的神情，我恍惚間明白過(guò)來(lái)原來(lái)你早已離開(kāi)這座城市�？晌覅s不相信天底下竟有如此相像的兩個(gè)人，我一直盯著(zhù)她看，直到她在某一站下車(chē)我才確定她不是你，而你卻不知道，曾經(jīng)的我也騎著(zhù)自行車(chē)跟在公交車(chē)后面繞了大半個(gè)城市才找到你所在的那個(gè)學(xué)校，盡管那里早已沒(méi)有了你的身影，可依然覺(jué)得那里是那么親切。
這么些年，我一直都知道支撐自己繼續走下去的原因和動(dòng)力是什么，那就是愛(ài)，也是因為愛(ài)，我才繼續的堅持著(zhù)，因為我相信總有一天，我會(huì )遇到你，盡管很多時(shí)候等的沒(méi)有信心了，沒(méi)有耐心了，沒(méi)有勇氣了，我還是會(huì )求神拜佛的欺騙自己，說(shuō)，也許再等一等，你就會(huì )出現的，仿佛只有求神拜佛才可以讓自己本就不自信的心重新振作起來(lái)，而大多時(shí)候，我明知是騙自己，卻還是深信不疑。就好像我每遇到一個(gè)心動(dòng)的女孩子都會(huì )試著(zhù)去表白，盡管百分之九十九點(diǎn)五的概率都是那么的慘不忍睹，可我還是樂(lè )此不疲，我知道這么做的后果，可如果不這樣，那份深重的壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的情感不是要把自己悶死。
每天睡覺(jué)前都想回到過(guò)去重溫一次過(guò)去的美好與感動(dòng)，也彌補一下自己的粗心和無(wú)知，可每次醒來(lái)還是不得不告訴自己接受目前的一切，過(guò)去的已然回不去了，何苦還要讓自己活在回憶里不肯走出來(lái)？
堅持作文 篇8
西行歸來(lái)的你，為后世留下了寶貴的佛經(jīng)。你的故事被改編成為西游記，風(fēng)靡全國。而人們卻從未想過(guò)，在現實(shí)中沒(méi)有白龍馬，沒(méi)有三個(gè)徒弟的你，是如何到達天竺的�？粗�(zhù)長(cháng)安城中日益增多的佛經(jīng)，你的臉上卻沒(méi)有一絲笑容，你轉身對弟子說(shuō)：“我要去天竺為大唐取回真經(jīng)”。沒(méi)有人知道你說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，心里是何等堅決。
為了出長(cháng)安城，你花費了許多精力和力氣。終于有一個(gè)夜晚你出來(lái)了，混在商隊之中，向天竺出發(fā)。一路上有蚊蟲(chóng)虎狼的侵擾，還有強盜的出沒(méi)，沒(méi)人知道你是怎么挺過(guò)來(lái)的，是如何跋涉過(guò)被人稱(chēng)為“死亡之�！钡乃ɡ敻缮衬�；也沒(méi)有人知道你是怎么跨過(guò)沼澤，隨時(shí)有可能斃命的羅布泊。當然，這一切都無(wú)從知曉，人們只知道你最終到達了天竺。
到達天竺后，你廣泛傳播唐朝的偉大和繁榮，并學(xué)習大量的'佛經(jīng)，研習佛法。在那蘭陀寺學(xué)習，成為遠近聞名的佛學(xué)大師，但即使這樣，你依然決定放棄優(yōu)越的生活，為大唐帶回真經(jīng)。于是你又穿上那一雙破草鞋，拿著(zhù)一個(gè)有著(zhù)缺口的碗向大唐走來(lái)�；貋�(lái)道路依然兇險，但你又再次克服了困難，回到了家鄉。
回到大唐，你得到了唐太宗的欽佩，于是大雁塔拔地而起。在長(cháng)安，你糾正了對天竺錯誤的說(shuō)法，改為印度，而這一說(shuō)法一直保留到了今天，這事得益你勇于承擔起翻譯經(jīng)書(shū)的任務(wù)。
清晨的第一縷陽(yáng)光照在大雁塔七層的窗戶(hù)上，桌子上還有冒著(zhù)青煙的油燈和墨跡未干的紙。我曾經(jīng)十分好奇，不會(huì )騰云駕霧的你是如何跨過(guò)千難萬(wàn)險再走回來(lái)的，你是怎么做到的，現在我終于明白，是你心中的那一本佛經(jīng)，激勵著(zhù)你堅持前進(jìn)。
堅持作文 篇9
幼時(shí)我做事總是不堅持，半途而廢。但從那一刻，我懂得了堅持。
我的哥哥姐姐都會(huì )游泳，還說(shuō)游泳很簡(jiǎn)單，只要稍稍下點(diǎn)功夫就可以學(xué)會(huì )了，所以我也想學(xué)游泳。
媽媽給我報了個(gè)游泳班，來(lái)到游泳班，我興致勃勃的來(lái)到了游泳池邊。教練來(lái)了，讓我們都跳進(jìn)水里游泳，我激動(dòng)的跳進(jìn)水池，一點(diǎn)一點(diǎn)的游起來(lái)，我覺(jué)得我游的很好，卻讓教練發(fā)現了許多問(wèn)題，還把我訓的`“生不如死”。這時(shí)，我心中半途而廢的小惡魔又蘇醒了，我又不想學(xué)了，學(xué)都學(xué)不會(huì )，還要被教練打罵，還不如自己在我的小臥室里成天睡大覺(jué)呢。
所以第二天我就沒(méi)來(lái)學(xué)，但是我老是覺(jué)得心里有塊石頭，總是在身體里出不來(lái)。就在這一瞬，我又想起，當初想像哥哥那樣游的很好，而且當時(shí)學(xué)會(huì )游泳的信心那么強，如果就這樣放棄，還想學(xué)會(huì )游泳，豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎？于是我就又回去練習，雖然還會(huì )要被教練罵，但是如果不堅持，怎么能學(xué)會(huì )呢？經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
堅持堅持，不斷的堅持，那時(shí)我就明白了，奇跡是堅持所創(chuàng )造的。
堅持作文 篇10
“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”我擦擦汗，興奮地大叫了一聲。
呵呵，想知道怎么回事嗎？請汝等隨我穿越到半個(gè)月前：
因為我開(kāi)學(xué)就要上六年級了，如今卻還不會(huì )騎自行車(chē)，再這般下去，啟不遭天下人之恥笑？因此我下定決心，準備學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
開(kāi)始時(shí)，因為我還不會(huì )騎車(chē)，不僅跌了許多次，還被幾歲齡童恥笑……生氣，自卑在我心中共生。最終，“要自信”這句話(huà)在我心中發(fā)芽。
堅持努力，我每天都要下樓練車(chē)一小時(shí)到兩小時(shí)，前些日子，我能歪歪扭扭騎一小段路。之后，媽媽說(shuō)要趁熱打鐵，繼續練習。
果不其然，不到幾天，我就順利的.學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
之后，我為了早些學(xué)會(huì )騎車(chē)上路而堅持不懈，一次次地跌倒，淚水早已模糊了雙眼，怎么辦？很簡(jiǎn)單：伸出手，擦擦眼睛繼續走。就是這簡(jiǎn)單的理念使我堅持下來(lái)。終于，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦！
這就是努力之效果，堅持之成就。
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堅持，再堅持！作文11-23