【推薦】關(guān)于堅持作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于堅持作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于堅持作文1
從小到大，我耳邊一直有一句話(huà)鼓勵我：堅持到底就是勝利。這句話(huà)就是我的座右銘。
以前，我寫(xiě)字很差，于是，媽媽和老師鼓勵我練字。
假期，媽媽到書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)字帖，一開(kāi)始我非常不喜歡練，總覺(jué)得，練字是在浪費我寶貴的學(xué)習時(shí)間，媽媽卻每天督促我練。
開(kāi)始我寫(xiě)得糊里糊涂，但是堅持了一個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我的字有了些進(jìn)步，鼓勵我：堅持練下去，會(huì )有很大進(jìn)步。我心想：堅持到底就是勝利，我一定要練下去。
慢慢地，我和字帖成了形影不離的好朋友，每天，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我，幾天不見(jiàn)面，就想見(jiàn)到它們，那些字就像被關(guān)進(jìn)牢籠里需要我去拯救它們，我仿佛聽(tīng)到了它們呼救的聲音。
在練字時(shí)，我總能在字里，發(fā)現許多有趣的事，所以，我一放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，就馬上拿出鋼筆，字們見(jiàn)了鋼筆，就像見(jiàn)了棒棒糖，都跑出來(lái)，爭著(zhù)搶著(zhù)與它見(jiàn)面。
后來(lái)，我又進(jìn)了寫(xiě)字班，在這里我認真聽(tīng)老師講課，仔細琢磨每一個(gè)筆畫(huà)的起筆、落筆、運筆，別人練一遍，我卻要多練幾遍。雖然這期間也遇到很多不開(kāi)心的事情，但我想起堅持到底就是勝利這句話(huà)，又有信心繼續堅持練下去。
又一個(gè)學(xué)期結束了，我的字在班上已經(jīng)很優(yōu)秀了。還被挑出來(lái)，代表學(xué)校參加比賽。
是什么讓我有這么大的進(jìn)步？是堅持到底就是勝利這句話(huà)激勵著(zhù)我。這句話(huà)在今后的人生道路中，將會(huì )陪伴著(zhù)我，克服任何困難。
關(guān)于堅持作文2
自從去年開(kāi)始，那陣“咻、咻”的旋風(fēng)便一直陪伴著(zhù)我，每天的跳繩成了我不可缺少的功課，從玩的心態(tài)到鍛煉的態(tài)度對待，在這一路走來(lái)的路途中，我有過(guò)放棄的念頭數不勝數，但也是在這一次次挑戰和歷練中，我學(xué)會(huì )了一種本領(lǐng)，叫堅持。
記得前幾天的體育課上，體育老師讓我們練習仰臥起坐、“矮人”走路、蛙跳、單腳跳等大幅度消耗體力的運動(dòng)，一到下課，同學(xué)中有不少人便叫苦不迭，我也不例外，只感到頭暈，四肢陣陣發(fā)麻。
本以為第二天休息一晚會(huì )好的，沒(méi)想到一下床就在腳掌碰觸到地面的那一刻，一陣酸痛便如電流一般流通了我整個(gè)身體。緊接著(zhù)，一條繩子一如既往飛到了我的面前，我本想抱怨幾句，沒(méi)想到老媽已經(jīng)看穿了我的心思，她也知道酸痛的難受，也只好鼓勵我堅持。想想以前的本領(lǐng)，許多都是在這樣的不經(jīng)意間半途而廢的，我已經(jīng)堅持了一年，難道就這樣放棄了嗎？不行，我在心里堅定地告訴自己，咬咬牙，拾起繩子，開(kāi)始跳起來(lái)，每一次雙腳的點(diǎn)地，都會(huì )有一陣酸痛感電擊著(zhù)我的全身，我緊閉著(zhù)雙眼，在心里不斷地告誡自己不放棄。
沒(méi)想到在跳完一千五百下之后，雙腿竟然莫名輕松了許多，原來(lái)是因為雙腿的過(guò)度運動(dòng)使它們緊繃，而我頂著(zhù)酸痛，堅持運動(dòng)，又再次舒展了它們，這可能就是“堅持的快樂(lè )”吧！
自這次以后，我便懂得了堅持，人生中往往有許多需要堅持的東西，我們應該盡自己全部的力量盡量不讓它們離我們遠去，我堅信，堅持后會(huì )有快樂(lè )！
8我懂得了堅持
關(guān)于堅持作文3
堅持是人世間不可卻少的一種力量，堅持是每位成功人士具備的一種特質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有堅持那他會(huì )一無(wú)所獲，記得在長(cháng)征的時(shí)侯毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“堅持就是勝利”這句話(huà)說(shuō)得對沒(méi)有堅持就沒(méi)有勝利，在那抗日的八年中如果沒(méi)有堅持的意念那就不會(huì )有今天那繁榮昌盛的中國。
記得在春天的時(shí)候，我和爸爸約定好了每天早上5：00起來(lái)跑步，剛開(kāi)始跑得那幾天我很勤快，可是我越來(lái)越跑不動(dòng)了，爸爸告訴我要堅持到底，堅持就是勝利。
我對爸爸說(shuō)“爸爸我實(shí)在跑不動(dòng)了”于是爸爸把我拉到旁邊的小凳上對我說(shuō)“堅持才能得到勝利，如果運動(dòng)員不堅持那么他們也不會(huì )成功”說(shuō)完全爸爸又給我講了一個(gè)故事“有一位老師他的名字叫蘇格拉底，剛開(kāi)學(xué)的第一天，他對他的學(xué)生說(shuō)今天我們只做一件事，每個(gè)人把胳臂往前甩，然后在往后甩，他做了一個(gè)示范，說(shuō)從今天開(kāi)始每天做300下大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事誰(shuí)做不到呀，可是一年之后，蘇格拉底再問(wèn)的時(shí)候，全班只有一個(gè)學(xué)生堅持下來(lái)了，這個(gè)人就是偉大的哲學(xué)家，柏拉圖�！�
聽(tīng)完了這個(gè)故事我從那以后無(wú)論做什么事都堅持到底，從不半途而費。
關(guān)于堅持作文4
同樣有一位殘疾人叫劉偉，10歲時(shí)也是失去了雙臂，這給他的打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美旋律的琴聲，于是就夢(mèng)想當音樂(lè )家。但“音樂(lè )家”這個(gè)詞眼對于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)，不過(guò)也正是他的努力，讓他實(shí)現了當音樂(lè )家的夢(mèng)想。
堅持，堅持需要不懈的努力。
巴金是我國現代文學(xué)史上最卓越的作家之一。20世紀80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會(huì )就此放棄寫(xiě)作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅持寫(xiě)作，完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。
堅持，堅持是不向厄運低頭。
回首過(guò)去，有多少名人為我們樹(shù)立了榜樣；回顧大自然，蝴蝶是我們的老師，蠶是我們的教科書(shū)。流芳百世，名垂千古的人往往是堅持才得到成功的相伴，而成功則好似一扇神秘的大門(mén)，在那扇大門(mén)后，是夢(mèng)想的成功。
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授于“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，她吃力的在老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ)，觸摸著(zhù)事物，僅僅憑著(zhù)她永不言棄的信念和堅持不懈的意志，最終，取得了成功……
堅持心中的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在長(cháng)期的堅持中體會(huì )、克服困難，堅持吧！天空的蔚藍、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著(zhù)你的夢(mèng)想。
關(guān)于堅持作文5
堅持是什么?堅持是通往成功的必經(jīng)的`道路。堅持是什么?堅持是通往勝利的橋梁!
堅持是通往成功的必經(jīng)的道路。從前，在一個(gè)小山村里，有一個(gè)人天天在村口擺修理汽車(chē)攤，當時(shí)通往的車(chē)只有二十多輛，大家叫他“王白癡”。十年過(guò)去了，“王白癡”所在的村子通往的汽車(chē)多了，他也有活干了，還收了兩個(gè)徒弟，又過(guò)去了十年，他在大城市開(kāi)了專(zhuān)賣(mài)汽車(chē)配件的公司。
他成功靠的是什么?他之所以成功靠的就是堅持，假如他當時(shí)受到嘲笑就放棄了，那樣今天他也不會(huì )有如此的收獲;假如他當時(shí)受到外面的影響，不堅持修理汽車(chē)，今天的他或許還在田里耕地。
堅持是通往勝利的橋梁�！妒酚洝返淖髡咚抉R遷，在遭受腐刑后，發(fā)奮的寫(xiě)《史記》，并終于完成了這本光輝著(zhù)作。
司馬遷成功靠的是什么?靠的是堅持。假如在他遭受腐刑后，不堅持寫(xiě)《史記》，那樣今天大家就沒(méi)辦法吸收他的思想精華，所以他的勝利，主要也是在堅持。
倘若他們都不堅持的話(huà)，那樣大家就見(jiàn)不到他們今天的收獲，所以說(shuō)水滴石穿，就是在任何時(shí)候只須堅持就會(huì )成功。
讓大家在學(xué)習、日常，堅持不懈的努力，終有一天會(huì )成功的!
關(guān)于堅持作文6
“雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，終會(huì )擁抱藍天······ ”吟誦著(zhù)這膾炙人口的詞句，我又想起了那次的軍訓。
烈日炎炎，大地上的一切都顯得是那么的死氣沉沉，即使這樣也驅趕不走那噩夢(mèng)般的軍訓。
操場(chǎng)上，齊刷刷的身影在烈日下挺立著(zhù)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，冒出的不只是汗水，還有同學(xué)們身體的抗議。尤其是我，在這陽(yáng)光的暴曬下加上本來(lái)體質(zhì)就差，各種特痛的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)的涌上來(lái)了。這時(shí)我的內心更是絕望的，我覺(jué)得我可能會(huì )暈倒，這使我想放棄這次軍訓，但不知為何心中有個(gè)聲音在高呼：決不放棄。就這樣，預想并未發(fā)生，一天過(guò)去了。
夜里進(jìn)入夢(mèng)鄉，思緒萬(wàn)千。在腦海中不斷思索，為什么我沒(méi)有放棄？為什么我不能放棄？“因為你要學(xué)會(huì )堅持，因為你要挑戰自己，就現在而言你要頂住各種壓力以使自己鍛煉出鋼鐵般的意志�！蹦莻�(gè)熟悉的聲音再次響起。
在軍訓中的每一分每一秒，身體所承受的痛苦被意志力緩解了，而意志力在痛苦的陪伴下由弱到強，體質(zhì)也變強了�，F在，想起那次軍訓，心中滿(mǎn)是感慨：人生就是一個(gè)不斷成長(cháng)的過(guò)程，只有在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )堅持，才能使人生走得更遠！
人生要像細流永遠奔騰，人生要像雛鷹永遠翱翔。
關(guān)于堅持作文7
水滴因為堅持，穿裂頑石，獲得成功；蘇聯(lián)紅軍因為堅持，保衛了家園，得到了戰爭的轉機；袁隆平因為堅持，終于找到了那株名為“野敗”的水稻，實(shí)現了夢(mèng)想。而我，因為堅持，收獲快樂(lè )。
灼熱的日光烘烤著(zhù)大地，仿佛能把一切曬化�；鸺t的跑道散發(fā)著(zhù)令人窒息的熱氣。汗水順著(zhù)臉頰不停的往下掉，腳步越來(lái)越沉重，周?chē)囊暰�(xiàn)模糊了……但同學(xué)們始終堅持著(zhù)練習，個(gè)個(gè)信心十足，為體育中考做著(zhù)充分的準備。
我害怕跑步，特別到了初三，跑步便成了家常便飯，每次哨聲一響，同學(xué)們鼓足了勁開(kāi)始跑，一直堅持到結束，而我跑到半路就覺(jué)得渾身乏力，每次都禁不住停下奔跑的步伐，每當這時(shí)老師就對我喊道：“加油，加油！你一定行”！可我仍堅持不了，但看到同學(xué)們堅持不懈，心中一股信念油然而生。
在學(xué)校里，同學(xué)們經(jīng)常幫助我練習，在周末，我每天早晨早早起床，繞著(zhù)小區連著(zhù)跑了四圈，就算以最慢的速度我也不讓自己停下腳步，望著(zhù)身后的腳印，那是堅持的結果……
經(jīng)過(guò)1個(gè)月的練習，現在我就像一只雄鷹一樣展翅高飛，但現實(shí)總是不美好的，哨聲響起，我全力以赴讓自己奔跑起來(lái)，沒(méi)到幾圈的功夫就有了差距，但我緊盯著(zhù)前面同學(xué)的腳后跟，雙手使勁擺動(dòng)，不停向前沖去，當到了快結束的時(shí)候，身體酸痛，腦海中一閃而過(guò)是放棄，但心里想想，老師，同學(xué)曾經(jīng)給予的幫助，鼓勵，還有我曾經(jīng)付出的艱辛，如果放棄不就白白浪費了。頓時(shí)，我一鼓作氣，沖向勝利。
每當路上遇到挫折阻攔我前進(jìn)的步伐時(shí)，我總是堅持前行，最終收獲快樂(lè )。
關(guān)于堅持作文8
活魚(yú)會(huì )逆流而上，只有死魚(yú)才會(huì )隨波逐流。
——題記
長(cháng)夏已逝，歲月靜好。
曾以失敗為借口
又是一次發(fā)卷子的時(shí)候了，想到這里，我不禁嘆了一口聲：“唉——”“某某某90分，某某某88分……”終于到了我的名字了，“67分�！边@聲音如驚雷般在我耳邊響開(kāi)。我走上講臺接過(guò)卷子，坐回座位，無(wú)奈地笑笑，心想：果不其然，這一次還是如此�！澳俏煌瑢W(xué)下課來(lái)趟辦公室�！崩蠋熣f(shuō)著(zhù)，指了下我。
下課了，我走進(jìn)了辦公室，找到老師，問(wèn)了聲“老師好”后，老師便讓我坐下了�！爸罏槭裁唇心銇�(lái)么?”老師問(wèn)�！班�，因為自己最近成績(jì)一直下滑�！蔽一卮鸬��！澳悄銢](méi)有想過(guò)原因么?你曾經(jīng)也是班級十幾二十幾名，現在呢?唉，老師希望你能好好想想，下次考好�！蔽衣�(tīng)了，沒(méi)有點(diǎn)頭，而是說(shuō)：“可我現在已經(jīng)失敗了這么多次啊!”說(shuō)完我便頭也不回地走了。
那時(shí)的我，曾因不愿努力而用失敗作為借口。
現以堅持迎成功
回到家的我，一個(gè)人坐在房間里，看著(zhù)卷子上的67分，不禁陷入了沉思：我真的不行么?失敗就是我考不好的理由么?不，不是的，死魚(yú)才會(huì )隨波逐流，我要做那逆流而上的活魚(yú)!不能讓關(guān)心我的人再次失望了。想好后，我便決定要堅持好好學(xué)習。
此后的我，不再墮落，不再以失敗為借口。而是勤學(xué)好問(wèn)，堅持不懈。終于，在一次的月考上，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，成功讓老師那皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)了，笑容也重新回到了父母的臉上。
這時(shí)的我，以堅持的力量迎來(lái)成功。
堅持的力量是強大的，只要你足夠努力，它便可助你度過(guò)一次又一次的失敗，帶領(lǐng)你走向通往成功的大門(mén)。
關(guān)于堅持作文9
五歲那年，小提琴家呂思清演奏的《梁�！�，令我深深陶醉，于是我也學(xué)起了小提琴。
好景不長(cháng)，不出一個(gè)星期，我就不想練了。因為總是保持著(zhù)同樣的動(dòng)作，手總是按著(zhù)弦，手指肚兒硌出了一道道坑，再按壓琴弦的時(shí)候，就會(huì )感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，堅持，再堅持一段時(shí)間，困難就會(huì )過(guò)去了�！笨粗�(zhù)媽媽鼓勵的目光，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找來(lái)創(chuàng )可貼貼在疼痛的地方，以便緩解一下，我在試著(zhù)按了按，還是疼，就又找來(lái)一些紗布再裹上幾圈，這回好多了，雖然不那么疼了，可練習時(shí)卻不方便了，琴弦按不緊，聲音就連著(zhù)，不能就這樣被挫折打敗，我在心里暗暗告訴自己，忍著(zhù)痛，盡量按住琴弦。疼得厲害了，就休息一會(huì )兒，再練，再休息……我依然咬牙堅持著(zhù)。
就這樣，我堅持了下來(lái)，拉了一個(gè)小時(shí)，終于把練習曲拉了下來(lái)，“兒子，好樣的！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸贊，別提多高興了。我更堅信了那句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)……”
關(guān)于堅持作文10
在即將過(guò)去的第一學(xué)期中，發(fā)生了許多值得回憶的事，其中讓我收獲最大的是那次一千米考核！
那天，第二節課一下課我們就來(lái)到操場(chǎng)準備。在裁判的一聲令下，我們“嗖”地向終點(diǎn)沖去......
一開(kāi)始我暗自高興，一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上！因為我前面沒(méi)人，后面跟了一大群�？墒�，不一會(huì )兒就被同學(xué)超過(guò)了，心里那是個(gè)急呀，怕又像第一次體育課練習時(shí)那樣成為第三十六名！又想到老師說(shuō)過(guò)要節省體力，均速跑，我沉下心，保持體力，當我跑到三百多米時(shí)，身體出現了“極點(diǎn)”，呼吸困難，肺部很疼，腿像灌了鉛似的邁不動(dòng)了。腦子里又出現體育老師的話(huà)“出現這種狀況時(shí)要拉步子，快速擺動(dòng)手臂”，我趕緊照做了。頭一回出現了二次呼吸，我有點(diǎn)興奮，之前到這個(gè)階段都是停下來(lái)休息的，這次我堅持下來(lái)了！
第七名，第五名，最后一百米，我沖刺了。雖然腿實(shí)在邁不動(dòng)了，但眼看就要到終點(diǎn)了，咬咬牙，用盡全身的力氣，最終跑了第五名！跑完我“倒”在了草坪上，肺部感覺(jué)要炸了似的，很難受，但是心里開(kāi)心得無(wú)法形容，因為我堅持下來(lái)了，滿(mǎn)意！
關(guān)于堅持作文11
“只要能堅持下來(lái)，每個(gè)人都是八班的勇士”。
——題記
今天，是一個(gè)特殊的星期六，學(xué)校要在今天舉辦春季遠足，這是一個(gè)十分艱難的項目，出發(fā)地是學(xué)校，目的地則是相距甚遠的龍山公園，這對于每一位參加遠足的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一次艱難的挑戰。對于我來(lái)說(shuō)，這一場(chǎng)挑戰將會(huì )變得更加艱難。
短暫的開(kāi)幕式過(guò)后，春季遠足正式開(kāi)始了。從學(xué)校出發(fā)，一直到濮陽(yáng)另一端的龍山公園，我從我熟悉的地方，到我不熟悉的地方，從繁榮的城市到偏遠的邊界……這一路上，我們走過(guò)了許多地方，看到了不同的風(fēng)景，最后，終于來(lái)到了目的地——龍山公園。
這是去時(shí)的情景，在山上用完餐后，我們開(kāi)始準備“返航”了，不過(guò)誰(shuí)也想不到，這可真是去時(shí)容易來(lái)時(shí)難��！
回來(lái)的路上，我的腳逐漸酸了起來(lái)，并且因為沒(méi)水，我的嘴更加口渴無(wú)比，仿佛我是一位紅軍小戰士，在長(cháng)征的路上，進(jìn)也不是退也不是，只得跟隨著(zhù)大隊向前緩慢地行進(jìn)。
走了一段路，我的腳腕幾乎像斷了一樣，走一步，疼一步，就好像上岸的小美人魚(yú)，腳如針刺一般疼，過(guò)了倒數第二個(gè)路口，我只得一瘸一拐地走，逐漸從四人方隊中脫離了出來(lái)，多虧謝老師的提醒和催促，我又得以跟上大隊伍。
長(cháng)征慢慢，堅持下來(lái)的人是人民的勇士；遠足蕩蕩，堅持下來(lái)的，是八班的勇士！
關(guān)于堅持作文12
每當我走進(jìn)一間寬敞明亮的教室，看到整齊的課桌，心里就充滿(mǎn)了自豪感。然后，我想起了讓我學(xué)會(huì )堅持下去的事情。
我記得不久前，一座新的教學(xué)樓拔地而起。這一天終于要“動(dòng)”了。學(xué)生們摩拳擦掌，躍躍欲試地搬桌子，抱椅子，有厲害的男生肩膀上放著(zhù)桌子，手里拿著(zhù)椅子。原本平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧非凡。
我太激動(dòng)了，緊緊地抱著(zhù)桌子，把它舉起來(lái)，終于舉起了那張沉重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到最難走的樓梯。我“嘿”的一聲把桌子舉起來(lái)。我側身走過(guò)去，盯著(zhù)我的腳。我搖搖晃晃地走下幾步，害怕極了，生怕一不小心，一腳踏空摔倒。終于到了操場(chǎng)，手伸出幾個(gè)紅印子，大口大口地喘著(zhù)粗氣。我跑了幾步，因為桌子太重，我的腳絆了一下，桌子就要傾斜了。我迅速穩定了自己的注意力，避免了一場(chǎng)災難和一場(chǎng)虛驚。
再上樓，肩膀酸痛。豆子的汗像碎珠一樣不停的流，滿(mǎn)臉脹得通紅。我咬緊牙關(guān)，似乎在眼前看到了勝利的曙光。加油加油！
終于到了新教室。��！教室里鋪著(zhù)白色的瓷磚，有些燈似乎在對我微笑。此時(shí)，所有的疲憊都消失了，臉上出現了幸福的笑容�！鞍�！我贏(yíng)了�！�
我真的有能力搬這個(gè)房子。我明白“堅持就是勝利”。
關(guān)于堅持作文13
那天學(xué)校運動(dòng)會(huì )，我和夢(mèng)雨都報名參加了1000米和4×200接力，在大賽的前幾天我們天天練習，但她不是岔氣就是哪崴了，從未堅持在練習中跑下去，我說(shuō)：夢(mèng)雨，我看你比賽的時(shí)候怎么跑咯。她總是一臉嚴肅的說(shuō)：比賽就算爬也要爬過(guò)去。
終于10月16日比賽了，1000米和四×兩百米都在下午終于比賽開(kāi)始了，夢(mèng)雨第一組，我第二組第一圈，夢(mèng)雨位居第二，第二圈，夢(mèng)雨又開(kāi)始岔氣了，他捂著(zhù)腰，艱難前行，掉到了第四，第三圈，夢(mèng)雨由于疼痛在操場(chǎng)上暈倒了，醫護人員把她扶起來(lái)走了50米，她用里掙開(kāi)醫護人員的手，繼續跑，第四圈，她已經(jīng)體力透支了，慢慢的跑，就離終點(diǎn)還差幾厘米，她再一次跌倒了，但我看見(jiàn)，她用盡最后一股力，爬到了終點(diǎn)，她成功了，算然第七名，但她跑完了全程，這也是一種成功，我為有這要一個(gè)朋友而自豪。我看見(jiàn)她是被兩個(gè)人架著(zhù)走的，她的雙腿已完全沒(méi)有力氣。
到我跑了，我是含著(zhù)淚跑得，這是感動(dòng)的淚，在比賽沒(méi)開(kāi)始前，我想過(guò)中途放棄，但看了夢(mèng)雨的比賽后，我堅持跑到了終點(diǎn)，第三名，按說(shuō)我的成績(jì)比夢(mèng)雨好，但我覺(jué)得我輸了，我輸給了她的堅持。
關(guān)于堅持作文14
在課外學(xué)習班里，我在架子鼓方面堅持不下去。
我要學(xué)架子鼓的原因是因為我第一次看到時(shí)覺(jué)得造型很酷，之后我又聽(tīng)到了一些歌，歌里都有那種“動(dòng)次打次”的聲音，覺(jué)得很好聽(tīng)，問(wèn)了一下家人，原來(lái)這個(gè)就是架子鼓，后來(lái)看了一些歌曲的mv，就跟爸爸說(shuō)自己要學(xué)架子鼓。
我當時(shí)以為架子鼓嘛，不就是拿兩根棍子，敲著(zhù)一些水桶和碗一樣的東西（當時(shí)我在二年級或者一年級），于是便走進(jìn)學(xué)習班教室。
可事實(shí)卻不是這樣，我剛開(kāi)始學(xué)鼓，老師就教我什么是四分音符、八分音符、十六分音符，對我這種音樂(lè )白癡看起來(lái)就是一群小蝌蚪一樣。幾天后老師又讓我打鼓，我剛打，他就說(shuō)太輕了；我又打了一次，他又說(shuō)還是太輕了，要重一點(diǎn)；我又繼續打，最后老師又說(shuō)節奏快了一點(diǎn)，于是我放慢了，老師又說(shuō)：“太慢了！眼睛要盯著(zhù)譜子，注意集中！”我一直練著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，回家還要拿鼓棒敲啞鼓墊……我跟著(zhù)音樂(lè )打，要不就節奏慢了，要不就是落了哪個(gè)節奏沒(méi)打，每次上課對我來(lái)說(shuō)都很枯燥，都快打到懷疑人生了。
學(xué)奧數，我解出期末考附加題就會(huì )有成就感；學(xué)作文，可以把作文寫(xiě)好，考試提分自己也開(kāi)心；打籃球打出快樂(lè )，贏(yíng)了有成就感，但打鼓人都打煩了。
一個(gè)學(xué)期后我不學(xué)了，因為我實(shí)在受不了這么枯燥，不學(xué)也值得，這時(shí)間拿來(lái)寫(xiě)作業(yè)早就寫(xiě)完了。這樣上課一點(diǎn)意思也沒(méi)有，老師天天板著(zhù)臉，學(xué)生一點(diǎn)也不開(kāi)心，課外班能讓學(xué)生學(xué)到知識提升技能感受快樂(lè )，才值得堅持下去。
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千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)；十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下字；萬(wàn)仗高樓平地起，根基最重要。當人們提到他第一反應一定就是堅韌挺拔，可你知道他成長(cháng)的過(guò)程是怎樣的嗎？
你知道竹子定律嗎？竹子用了四天的時(shí)間僅僅長(cháng)了3厘米，可是從第五天開(kāi)始，他以每天30厘米的速度瘋狂生長(cháng)，僅僅用六周就能長(cháng)到15米，也就是我們所說(shuō)的堅韌挺拔。其實(shí)在前面的四天，竹子將根在土壤里延伸了數百米，他不畏風(fēng)雨依然繼續生長(cháng)，即使知道有一天會(huì )被人們做成美食被品嘗，做成工藝品被欣賞。他們的根一直生長(cháng)在黑暗里，可他們依然潛行前路，不問(wèn)東西，以夢(mèng)為馬不負少華，因為他們只相信自己，相信自己是最有盼頭的。
我從來(lái)不怕失敗，只是不想看見(jiàn)他們失望的眼神……我也從來(lái)不怕浪子回頭，只是怕回頭早已不是少年。也許人類(lèi)是膽小軟弱的，可這些植物雖然知道后果，但也不負眾望。所以從今天起我們要學(xué)會(huì )堅持，不放棄，我們要成為圖書(shū)館的雕像，自習室的“幽靈”。我們是喚醒黎明的鬧鐘，閃耀午夜的臺燈。只有不斷的量變才能產(chǎn)生質(zhì)變，堅持再堅持這樣才能成功。人生需要儲備多少人都沒(méi)有熬過(guò)那3厘米，總有一天我們會(huì )“勢如破竹�！�
學(xué)習也是如此，也許你現在所做的事情，暫時(shí)看不到結果，但是千萬(wàn)不要放棄，你不是在成長(cháng)，而是在扎根。
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