貴在堅持作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的貴在堅持作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貴在堅持作文1
常聽(tīng)老師說(shuō)，人貴在堅持，貴在奮斗。任何一件事情只要不斷地努力奮斗，保持持之以恒的精神，那么再困難的事都會(huì )迎刃而解。小小年紀的我在當時(shí)還不懂這些話(huà)的含義，可就在最近發(fā)生的一件事中我深深地體會(huì )到了這些話(huà)的真正含義！
去年暑假的時(shí)候，媽媽怕我一個(gè)人在家太無(wú)聊，就讓我去興趣班學(xué)習小提琴。剛剛去學(xué)習的時(shí)候，我特別地努力，也特別喜歡去小提琴班。每次學(xué)習回來(lái)后，我還會(huì )有模有樣地拉上一小段，盡管拉出的音色極不好聽(tīng)，甚至有些跑調和刺耳，但我還是會(huì )陶醉在其中。就這樣，我學(xué)了一年多�？删驮谧罱彝蝗粎挓┝�，不想再去碰小提琴，連看一眼的心思都沒(méi)有。星期六，媽媽讓我去練一會(huì )兒小提琴，在媽媽的命令下，我極不情愿地拿起琴走到窗戶(hù)邊，透過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)別的小朋友在嬉戲玩耍，我更加沒(méi)有心思練了，整個(gè)下午我都時(shí)不時(shí)地望著(zhù)窗外，根本沒(méi)有好好練琴。到了去上課的時(shí)候，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地拉琴，別的同學(xué)都非常流利地拉出了曲子，只有我卻不知如何是好，當老師嚴厲地批評我沒(méi)有好好練琴時(shí)，同學(xué)們的目光一下子就聚集到了我的身上，我感覺(jué)自己就像被火燒著(zhù)了一樣，渾身發(fā)熱，我羞愧地低下了頭，恨不得有個(gè)地縫鉆下去。好不容易挨到下課，我匆匆忙忙地回家，一進(jìn)門(mén)就委屈地哭了，并把學(xué)習班的事情告訴了媽媽?zhuān)@時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“任何一件事，只有靠自己的努力奮斗才能取得好的成績(jì)，才能得到別人的認可！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我下定決心，好好練琴。每天一吃完晚飯，我就會(huì )去練習小提琴，盡管有時(shí)站得腿麻了，有時(shí)拉得手疼了，連脖子都不聽(tīng)使喚了，但我還是繼續努力著(zhù)。我相信，我一定能拉出優(yōu)美的曲子來(lái)。一個(gè)月過(guò)后，我的努力沒(méi)有白費，我終于拉出了優(yōu)美的曲子，也得到了老師的認可。我真的很開(kāi)心！
通過(guò)這件事，我懂得了什么是努力奮斗，盡管努力的過(guò)程是艱難的，但是，我相信只要努力了，奮斗了，堅持下去，就一定會(huì )成功！
貴在堅持作文2
我真是恨極了隔壁每天五更就吊起了嗓子。
先插一句，唱戲的戲子每天天不亮就會(huì )練嗓子，俗稱(chēng)“吊嗓”。隔壁家的女兒長(cháng)了我一些年歲，我們穿開(kāi)襠褲時(shí)也是一起玩過(guò)泥巴的，大了一些年歲時(shí)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她像著(zhù)了魔征般喜歡上了唱戲，后來(lái)我們也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話(huà)。這估計正應了某句俗語(yǔ)：道不同不相與謀罷。
她最初學(xué)戲時(shí)大概是在八歲時(shí)，豆大個(gè)人按著(zhù)遙控調到綜藝三，身上披著(zhù)她媽媽的紅絲巾就咿咿呀呀唱個(gè)沒(méi)完。以前我大概覺(jué)得她好搞笑，就跑到她家樂(lè )些我也不知我在笑什么的事。
不過(guò)到后來(lái)，她每天大半夜吊著(zhù)像貓撓似的嗓子，我就一點(diǎn)也不可樂(lè )了。我也上了初中了，這天天影響我學(xué)習的“吊嗓”使我恨不得把耳朵給割下來(lái)燒酒吃。
我終于敲開(kāi)了那大半年都不曾敲過(guò)的門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是她，她見(jiàn)了我，一副歡喜的樣子把我拉進(jìn)了里屋。
我的肝火一陣翻騰：怎么，擾民的是你，你還裝作一副沒(méi)事人的樣子？我臉色苦的像個(gè)苦瓜，我很不友好地說(shuō)道：“麻煩你別再吊嗓好么！”我甩開(kāi)她有點(diǎn)無(wú)所適從的手，有點(diǎn)怒色地看著(zhù)她。
她惟惟喏喏：“這……恐怕不行……”她把姿態(tài)放得很低，面色慘淡地看著(zhù)我。
“我喜歡唱戲，就如你喜歡畫(huà)畫(huà)，我八歲就吊嗓子，一吊就吊了七年！假如你愛(ài)的畫(huà)畫(huà)被別人奪走了，你會(huì )同意嗎？我必須要堅持，做什么事都要堅持�！�
壓抑了很久的氣氛逼得她終于說(shuō)出了話(huà)來(lái)，她的眼睛里流光溢彩，面色通紅。
面色比她更紅的是我。捫心自問(wèn)，我也是七八歲拿著(zhù)畫(huà)筆，可早在兩年前就放下了，我就連最起碼的堅持都沒(méi)有了，還談什么對畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)？如今我竟然勸她放下那最初的那份執著(zhù)，太幼稚了！太……
那天我像個(gè)逃兵一樣奔出了她家。
后來(lái)？后來(lái)她仍在吊著(zhù)那貓撓似的嗓子，我時(shí)而聽(tīng)出幾句“為救李郞離家園”的只字片句。我覺(jué)得她唱得還挺好聽(tīng)的。前不久我生日，她還送我一盒“櫻花牌”水彩，上面贈言四字“貴在堅持”。
貴在堅持作文3
上學(xué)期某天的中午，我們學(xué)校的校醫給我們進(jìn)行健康檢查。我檢查了聽(tīng)力、牙齒、骨骼可是，我的視力下降了很多�；氐郊�，爸爸得知這個(gè)消息，這個(gè)大忙人心急如焚，立即帶著(zhù)我去市里提升中心矯正視力。
來(lái)到矯正視力中心，一位穿白大褂的阿姨將我帶到視力矯正儀器前，艱苦的訓練就開(kāi)始了。阿姨微笑著(zhù)調整儀器的高度，他先在儀器上插入一張卡片，卡片上有0.3、0.4、0.5三排視標，卡片一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后移動(dòng)，但我一會(huì )兒就把這三排是標全辨別出來(lái)了。我好得意，哦，原來(lái)挺容易的呀！可再往下訓練，我就有點(diǎn)不認真了，阿姨嚴肅地提醒我：陸俊辰，要認真訓練才能有效果。說(shuō)完，阿姨又把視標換成0.6、0.8、1.0的小視標，這下想看清楚每個(gè)小數標可就不容易了。我還是很努力地辨別，看得眼睛都發(fā)酸了，我覺(jué)得有點(diǎn)累，不想訓練了。這時(shí)，爸爸在一旁耐心地鼓勵我：小虎，你再堅持一會(huì )兒，這樣才不會(huì )戴那可惡的小眼鏡喲！我繃著(zhù)臉猶豫了一會(huì )兒，才點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續訓練起來(lái)。不一會(huì )兒，我又覺(jué)得眼睛酸酸的，我閉上了眼睛，想要休息一會(huì )，但是爸爸的話(huà)一直在鼓勵我，最終我還是睜開(kāi)了。爸爸說(shuō)：你真棒，小虎！眼睛酸，是眼部肌肉調節的結果，只要堅持下去，你的視力就一定能夠得到矯正。我半信半疑地問(wèn)：是嗎？那我再堅持一下。接下來(lái)，我一直乖乖地聽(tīng)從阿姨的指揮，忍住了眼睛酸，忍住了脖子疼。要知道這樣的訓練要進(jìn)行40分鐘，這中間不能停，不能隨便亂動(dòng)。40分鐘到了的時(shí)候，我就吃驚的發(fā)現，剛才的E不再像小蝌蚪一樣在視力表上蠢蠢欲動(dòng)了，我漸漸地辨別出兩三個(gè)E的開(kāi)口方向了！堅持的力量還真是驚人哪！
后來(lái)，我堅持每隔一天做一次訓練，現在讓我感到自豪的是──我的視力已經(jīng)從原來(lái)的0.3恢復到0.6啦！
我相信：只要堅持下去，我的視力就一定能恢復到正常的水平。貴在堅持嘛！
貴在堅持作文4
今天早上，我們早早地到了起點(diǎn)站-觀(guān)澳平臺。那里人山人海，我們在人群中竄來(lái)竄去，終于找到了我們的隊伍�？吹脚赃叺牟讲桨⒁谈吲e著(zhù)旗織“瘋人隊”，熱情地唱著(zhù)國歌。歡樂(lè )的氣氛也感染了我們。我們也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的覺(jué)得百里徒步根本不在我們活下，毫不在意地望了望那條長(cháng)龍般的綠道。于是，在歡呼雀躍中開(kāi)始了百里徒步之旅。
剛開(kāi)始走，我激動(dòng)萬(wàn)分，使勁拉著(zhù)媽媽和姐姐往前沖，不想剛走就落在別人后面�？捎矝_了一段時(shí)間，我心中的熱火慢慢熄滅，因為怎么走，前面的路放眼望去還是那么的長(cháng)，依然沒(méi)有一點(diǎn)減短縮退。頭頂的太陽(yáng)也開(kāi)始大了起來(lái)，籠罩豐我們這條精疲力盡的軟蛇，隊伍前進(jìn)的步伐也逐漸慢了下來(lái)，彎彎曲曲的匍匐前進(jìn)著(zhù)，我們也只能在隊伍中隨波逐流了。
終于，我們的隊伍到了吉大。一路沿著(zhù)海景，有些隊員體力不支便在周?chē)牟莸厣吓恼樟裟�，我們也拿出手機拍海景，聽(tīng)著(zhù)波濤洶涌的拍岸聲，看著(zhù)漁民們搖著(zhù)小船在海上奮勇向前，不知不覺(jué)也激勵了我們向前的斗志。漸漸地，我們又奔到了隊伍的前面，來(lái)到了珠海漁女。
我們在那兒稍作休息了一會(huì )，又滿(mǎn)懷著(zhù)向前沖的信念，趕上隊伍。過(guò)了一會(huì )，耐力弱的隊員漸漸被甩在了隊伍的最后了，我的肢腕也開(kāi)始酸疼起來(lái)，步伐開(kāi)始變得遲緩了，一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兇钴?chē)好不好?我好累呀”。她媽媽回答：“不行，百里徒步就是不能借助任何交通工具的。否則就失去了意義了“。我的步伐不知不覺(jué)再次堅定了
慢慢地，慢慢地，我的雙腳像灌滿(mǎn)了鉛一樣，步子越邁越吃力了。這時(shí)，一位叔叔走到我面前說(shuō)：“同學(xué)，加把勁!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再次努力地挪動(dòng)著(zhù)雙腳向前，向前。不知不覺(jué)終于來(lái)到了海天驛站。我們在那又休息了一下，便朝第二個(gè)簽到處美麗小筑前進(jìn)。想著(zhù)快了，快了，我們似乎沒(méi)那么累了。終于，到了!我捧著(zhù)證書(shū)，心中充滿(mǎn)了自豪、喜悅!如果沒(méi)有堅持，哪有這成功的一刻?這不僅是能力的象征，同時(shí)也是毅力的象征。這次經(jīng)歷讓我明白了“貴在堅持”的道理。
貴在堅持作文5
最近學(xué)到一篇古文《荀子。勸學(xué)》，其中的“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”非常有名。當老師講解這兩句話(huà)的意思時(shí)，我腦海中立刻浮現出自己學(xué)習跳繩的經(jīng)歷。
記得剛上一年級的時(shí)候，我看到操場(chǎng)上高年級的姐姐們跳繩時(shí)身輕如燕的樣子，羨慕極了，當時(shí)就萌生了想學(xué)跳繩的想法，可當時(shí)的我連怎么拿繩子都不知道。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我手腳不是很協(xié)調，經(jīng)常繩過(guò)來(lái)了，腳卻不聽(tīng)使喚地待在原地，好幾次都差點(diǎn)被繩子絆倒。胳膊上、腿上經(jīng)常被繩子抽打得青一道紫一道，痛得我齜牙咧嘴。我心想：這也太難了，干脆別學(xué)了。這時(shí)老師好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你跳不過(guò)去是因為你沒(méi)有掌握技巧。別心急，只要多多練習，你肯定能學(xué)會(huì )�！闭f(shuō)完老師還親自給我示范。在老師和同學(xué)的鼓勵下，我重新鼓起勇氣，下定決心一定要學(xué)會(huì )跳繩。我抓緊一切課余時(shí)間練習跳繩，還向跳得好的同學(xué)虛心請教，畢竟“三人行，必有我師焉”。甩繩、跳躍，這兩個(gè)單調的動(dòng)作，我幾乎每天都要重復幾百次。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練，終于“功夫不負有心人”，我學(xué)會(huì )跳繩啦！雖然常常累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但我心里甜滋滋的，特別有成就感。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！倍艑W(xué)后的我會(huì )用最快速度放下書(shū)包，拿起跳繩，興沖沖地奔向樓下的平臺，一邊享受著(zhù)運動(dòng)帶給我的快樂(lè )，一邊沐浴在傍晚的夕陽(yáng)中。我手中的跳繩兒像個(gè)彩環(huán)一樣，把我圍在中間。繩子打在地上，發(fā)出清脆的啪啪聲，我像只輕快的小鳥(niǎo)，在彩環(huán)中有節奏地跳躍著(zhù)。
錢(qián)學(xué)森爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要失去信心。只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習跳繩我明白一個(gè)道理：學(xué)習貴在堅持，堅持就是勝利。在學(xué)習中要有恒心有毅力，才能取得最后的成功。
貴在堅持作文6
冬天來(lái)了，寒冷的冬婆婆一點(diǎn)也不心疼我們，“呼呼”的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹在我們的臉上、身上，使人不由地感到寒意濃濃。
在我們學(xué)校，很多同學(xué)在冬天都會(huì )因為體質(zhì)不好而生病，一連好幾天不能來(lái)上課。這不但影響學(xué)習，而且也不利于我們健康的成長(cháng)。這讓學(xué)校的老師們操盡了心，老師們看在眼里，疼在心里。他們一起研究了一個(gè)“冬季強身健體運動(dòng)”計劃，利用課間時(shí)間組織同學(xué)們一起跑步、跳操來(lái)鍛煉身體。
一開(kāi)始，好多同學(xué)接受不了這樣的運動(dòng)，他們覺(jué)得這樣太累了，也不能理解老師們的良苦用心，不能夠堅持下去�？墒窃谝欢螘r(shí)間的鍛煉之后，大家都受益很多，小感冒遠離了我們，嚴寒也畏懼了我們，我們又可以像在春天里一樣快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的運動(dòng)了，再也不怕冬婆婆的寒冷了，大家才真正認識到鍛煉的好處。
學(xué)校不僅要求我們在學(xué)校里要堅持運動(dòng)，鍛煉身體，還號召我們無(wú)論在哪里都要養成鍛煉身體的好習慣。因為只有擁有了強壯的體魄，健康的身體，我們才能夠以更加飽滿(mǎn)的精神去更好的學(xué)習！
我就一直都堅持運動(dòng)，因為我感受到了太多的運動(dòng)快樂(lè )！
我每天放學(xué)回家的時(shí)候，都堅持蹦樓梯。因為我的跆拳道教練曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這樣不僅能鍛煉我們的彈跳力，還可以增強體質(zhì)。貴在堅持！長(cháng)久不斷的運動(dòng)，肯定會(huì )讓你受益匪淺的！
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，也許有些同學(xué)做了一次運動(dòng)，覺(jué)得累，就選擇了放棄。這樣半途而廢是不會(huì )有成果的。任何事情，無(wú)論是運動(dòng)還是學(xué)習，只有堅持，才會(huì )有收獲！
貴在堅持作文7
在幾年以前，我一直想要一架航拍器，可父母一直不同意給我買(mǎi)。
可就在今天，因為生活需要，媽媽就買(mǎi)了一家，這可把我高興壞了，判了幾年終于盼來(lái)了。在打開(kāi)包裝的一瞬間，我呆住了，這架航拍器是由一個(gè)個(gè)小零件組成，需要自己手動(dòng)組裝，媽媽將這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。
一個(gè)個(gè)小零件擺在我的面前，我憑借著(zhù)平時(shí)玩拼裝玩具的經(jīng)驗，我動(dòng)起了手。首先我先閱讀了說(shuō)明書(shū)，了解了這個(gè)飛行器的組裝順序和各個(gè)零件之間的銜接部分。
然后我就開(kāi)始動(dòng)手組裝，我首先拿起主機身將一柄扣在上面，這一步不需要什么技術(shù)手段，只需要一些力量活，我費了好大勁才完這一步。接下來(lái)，就是安裝機翼和保護架了。機翼我很輕松就安裝完成了，但在裝保護架的時(shí)候出現了一些問(wèn)題，上一步安裝的機翼總是擋住我的視線(xiàn)，所以總是將螺絲放不到正確的位置，這給我造成了很大的困擾，終于在姥爺的幫助下，我完成了組裝。
最后也是我最期待的一步，就是飛行了。我欣喜若狂地按照說(shuō)明書(shū)上的批示啟動(dòng)航拍器，可是我無(wú)論怎么按鍵都毫無(wú)反應。我仔細看了看明書(shū)，發(fā)現了一些不一樣的東西，更改方法之后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地又試了一次，結果又失敗了。也不知是在第幾次試驗中，媽媽回家了，他聯(lián)系了賣(mài)家，根據視頻指示，終于完成了。當航拍器起飛的那一瞬間，我開(kāi)心極了！
雖然這次并不是完全由我自己完成的，但這件事讓我知道：堅持是橋，跨越山與山之間的溝谷；堅持是燈，照亮前進(jìn)的方向；堅持是金，在任何地方都能發(fā)光。
貴在堅持作文8
自從學(xué)校成立田徑隊這支“健兒”隊伍以來(lái)，我就被選入了這支隊伍，雖然有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我們每個(gè)隊員都能挺住。在所有訓練中，第一次訓練時(shí)的情景給我留下的印象最為深刻。
那時(shí)我剛來(lái)訓練地點(diǎn)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老師要求每位隊員在操場(chǎng)跑上五個(gè)圈！我不禁“哇”地大叫起來(lái)，一圈是二百米，五圈就是一千米��！再看看其他隊員，居然沒(méi)有一個(gè)像我一樣“叫苦連天”的。我走過(guò)去問(wèn)其中一位隊員說(shuō)：“呀！要跑這么多圈，我們怎么能跑完呀？”他聽(tīng)了，微微一笑，對我說(shuō)：“如果你還沒(méi)有去做這件事前，就在心里喊苦、喊累，那你就徹底敗給自己了。俗話(huà)說(shuō)‘堅持就是勝利’！所以你不要膽怯，只要你下定決心，堅持下去，你一定能跑完全程。我就是這樣堅持下來(lái)的！”我沖著(zhù)他笑了笑，對他說(shuō)：“謝謝你�！苯又�(zhù)，我上了跑道，咬緊牙根，竭盡全力地向前跑，心中只有一個(gè)念頭，那就是堅持、堅持、再堅持……皇天不負有心人，我終于氣喘吁吁地跑完了全程。環(huán)顧整個(gè)操場(chǎng)，我有點(diǎn)不敢相信自己真的跑完了全程，內心一陣狂喜，真正體會(huì )到了跑步的快樂(lè )，堅持的意義！
時(shí)間過(guò)得飛快，訓練結束了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，對全體隊員說(shuō)：“這是咱們第一次在正規訓練中體驗。剛開(kāi)始你們可能有些累，但只要大家都堅持下來(lái)，不半途而廢，努力去完成任務(wù)，這種堅持不懈的精神，會(huì )使你有一種極大的力量鼓舞著(zhù)你，因為你學(xué)會(huì )了堅持�！�
是��！我們小學(xué)生更要積極參加體育活動(dòng)，同時(shí)要從中學(xué)會(huì )堅持。在此，我呼吁大家：“健康運動(dòng)，貴會(huì )堅持，鍛煉身體，健康體魄！”堅持運動(dòng)吧，這樣才能為我們的將來(lái)打下堅定的基礎。
貴在堅持作文9
記得北宋著(zhù)名的文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中曾經(jīng)寫(xiě)道：夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話(huà)說(shuō)明了頑強的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰，要想成就一番大事業(yè)，就必須具備持之以恒、堅持不懈的質(zhì)量。古今中外的偉人之所以能取得成功，這與他們堅持不懈的努力分是不開(kāi)的，讓我們來(lái)看看：
王選研發(fā)激光照排技術(shù)用了96年。
著(zhù)名科學(xué)家竺可楨，為了研究氣象學(xué)，每天總是步行上班，并繞道公園，以便觀(guān)察動(dòng)植物的活動(dòng)情況。不管三伏天還是三九天，天天如此。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明后，仍不懈地努力，終于完成了世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
中國體操男隊為了實(shí)現奧運會(huì )冠軍的夢(mèng)想，苦練16年，終于奪得北京奧運會(huì )團體冠軍。這枚份量最重的男團金牌，浸透了男團16年的汗水！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他們的成功，再一次有力地證明：要想在任何領(lǐng)域取得成功，共同的一點(diǎn)就是不畏艱險，持之以恒。
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習也是如此。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，每一位同學(xué)都會(huì )面臨新的挑戰。高三、初三的同學(xué)將在這個(gè)學(xué)期迎來(lái)高考和中考，高二高一的同學(xué)也將面臨會(huì )考。在這時(shí)候，持之以恒就顯得至關(guān)重要了。堅持把每天的'閱讀理解按時(shí)按量完成，堅持把做錯的數學(xué)題在做一遍，堅持每天跑一圈操場(chǎng)，堅持每天給一個(gè)一個(gè)自信的微笑等等。腳下的道路，有歡笑，就會(huì )有苦澀，有坦途，就會(huì )有坎坷。有苦，你就悄悄吞下；有痛，你就默默收藏；有酸，你就靜靜品嘗；有淚，你就往心里流淌。但要相信，持之以恒是戰勝一切困難的法寶。淚水不是失落，徘徊不是迷惑。抬起頭，甩掉心中的壓抑，永遠準備著(zhù)再次較量！
是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放；
是龍，總要騰飛；是鴻鵠總會(huì )飛翔。既然擁有一個(gè)輝煌的年齡，就應該有一顆輝煌的靈魂，乘著(zhù)持之以恒的風(fēng)帆，你必然會(huì )到達成功的彼岸。
貴在堅持作文10
做一件事很簡(jiǎn)單，但要堅持，并不是所有人都能做到的，所以，堅持為貴。
記得一個(gè)很普通的小故事：蘇格拉底曾讓他的弟子們每天甩300次手，并讓他們堅持。一個(gè)月后，有九成的同學(xué)堅持下來(lái)了。這似乎很簡(jiǎn)單。但是兩個(gè)月后，就只剩了八成。照這樣下去，似乎到第十個(gè)月就沒(méi)人了吧？但是，一年后，依然有一個(gè)人在堅持。他就是柏拉圖。
堅持一件小事，不一定會(huì )有一番大作為。但是，若不能堅持，定會(huì )失敗。
晨跑并不難，難在堅持每天早起跑步。我第一次開(kāi)始晨跑時(shí)，覺(jué)得自己的體力完全沒(méi)問(wèn)題。第二天、第三天依舊，元氣滿(mǎn)滿(mǎn)地自信起跑。
但是，一周后，體力就漸漸跟不上了。放棄的念頭也逐漸爬入了腦中，疲憊不斷侵蝕著(zhù)每一塊肌肉。雖然我知道堅持為貴，但是我那“灌鉛”的雙腿，讓我的身心，達到了疲憊的巔峰。
但是，不知為何，在我的心底，一直有一個(gè)聲音，驅使著(zhù)我前進(jìn)。我相信，那是我內心的不服輸與骨子里的倔強。
忍受著(zhù)身體上的乏力，熬過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)光。一步一步的數著(zhù)跑，總算看見(jiàn)了那熟悉的建筑。奮力，跑過(guò)終點(diǎn)。駐足，回眸，迎上從樹(shù)梢傾瀉而下的一縷朝暉。微風(fēng)拂過(guò)，在炎熱的夏季，為我帶來(lái)一絲涼意。
看了看自己的身上，汗水早已鋪滿(mǎn)。盡管我的雙腿就要無(wú)法支撐疲憊的身軀，但我還是挺直了腰桿，告訴自己：我很棒！我可以堅持下去的！
這時(shí)，驀然有一種感覺(jué)：堅持的感覺(jué)，其實(shí)真的不錯。
我嘗到了一份甜頭，誰(shuí)又會(huì )不想繼續品味甜美呢？
于是，此后幾天，我都用這樣的信念支持著(zhù)自己疲憊的身軀。一步，又一步。最終熬著(zhù)。每天起跑時(shí)，我都會(huì )告訴自己：我是強大的，我能戰勝一切小困難的！
所以，每天早晨，我都在“淘金”——不斷的獲得一份珍貴的東西：堅持。
我相信，世間萬(wàn)物都有其價(jià)值。也許它們都會(huì )有貶值的那一天。但是，那些可貴的精神，永遠不會(huì )貶值。
貴在堅持。堅持，可以讓我們走向成功，可以化腐朽為神奇。
貴在堅持作文11
在五歲半歲的時(shí)候，我第一次看到了鋼琴，摸觸到了琴鍵，聽(tīng)到了鋼琴發(fā)出美妙音樂(lè )。也就是從那時(shí)起，我便和鋼琴打上了“交道”。
“成功貴在堅持”，學(xué)鋼琴這條路坎坷不平，可我卻一步一步堅持現在，每天練一個(gè)小時(shí)��！對愛(ài)玩的我是一個(gè)多么大的考驗！并且在練的時(shí)候如果錯了一個(gè)音，甚至是節奏慢或是快了一點(diǎn)，都遭到媽媽“打手”嚴厲懲罰。那時(shí)，我的手上“傷痕累累”，可還是一直堅持學(xué)到現在。
俗話(huà)說(shuō)：“黑暗過(guò)后就是光明”。我現在練得越來(lái)越好了，不僅不再在“遭打”了，甚至還拿過(guò)一次金獎呢！
有一天，媽媽對我說(shuō)：“最近有一個(gè)比賽，你去參加吧！”我心想：“自從我練鋼琴以來(lái)，還沒(méi)有參加過(guò)比賽呢！”正好牛刀小試，就立刻答應了。于是我就找來(lái)了我最擅長(cháng)的一首小奏鳴曲，做好了充足的比賽準備�？墒�，不論我提前做了多充分的準備，心里都好像壓了一塊石頭緊張極了，心想：“要是彈不好怎么辦？我可是給全班同學(xué)吹過(guò)牛，說(shuō)我的鋼琴彈的最好了。要是彈不好，不說(shuō)同學(xué)們會(huì )嘲笑我，就是媽媽不得揍我一頓呀！”
就這樣，我帶著(zhù)一塊“大石頭”參加了比賽。坐在琴凳上，我深吸一口氣，試圖讓自己平靜，隨后開(kāi)始彈第一樂(lè )章。第一樂(lè )章很舒緩，我的心漸漸平靜下來(lái)，手開(kāi)始嫻熟地在琴鍵上舞蹈，一拉，一勾，一翹，一壓，完美收官第一樂(lè )章。
第二樂(lè )章很激烈，我的琴感不由得爆發(fā)，手法更加嫻熟。我仿佛看到了早晨太陽(yáng)升了起來(lái)，一個(gè)人在草坪上跑步，周?chē)▓F錦簇，蝴蝶翩翩起舞……
演奏結束了，評委們還沉浸在剛才的音樂(lè )里，好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)�！皬椀枚鄫故煅�！”“音色多好呀！”“仿佛身臨其境一般！”聽(tīng)到評委的贊賞，我心里的大石頭總算落下來(lái)了。
貴在堅持作文12
我閱讀了《閱讀年選》這本書(shū)，其中《只要你肯跑，就能到終點(diǎn)》寫(xiě)得很生動(dòng)，我深有感觸。
這篇文章的作者在五歲的時(shí)候上樹(shù)吃棗，不小心跌了下來(lái)，得了個(gè)后遺癥--走路微跛。三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都在爭先恐后地報名參加比賽，而作者卻呆呆地坐在椅子上。這時(shí)，老師讓作者報名"百米計算"這項比賽�；氐郊依�，作者把報名的事告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了說(shuō)："只要你肯跑，就能到終點(diǎn)。"在運動(dòng)會(huì )上作者甩開(kāi)步子奮力拼搏，以最快的速度獲得了"百米計算"的第一名，并創(chuàng )造了學(xué)校新紀錄。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到蘇格蘭王子抗擊外國侵略軍的故事。他在打了七次敗仗后幾乎失去了信心。就在他痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，他從蜘蛛織網(wǎng)中受到了教育和鼓舞，經(jīng)過(guò)第八次的奮勇決戰，趕走了侵略軍，終于取得了抗戰的勝利。他之所以取得了勝利，就是因為"堅持"這兩個(gè)字。
由此，我想到了去年學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。一開(kāi)始，由于膽子很小，我一直不敢學(xué)騎車(chē)，大家都嘲笑我。媽媽一直鼓勵我，在媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣，天天堅持學(xué)騎自行車(chē)，雖然有時(shí)腿上擦破了皮，有時(shí)累得腰酸背疼，但總是我堅持不懈。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我高興萬(wàn)分。這個(gè)事實(shí)讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人;只要堅持，定能勝利。
是啊，我們在生活、學(xué)習中，無(wú)論遇到什么困難，都應該向困難挑戰，正如文中作者的爸爸所說(shuō)的"只要你肯跑，就能到終點(diǎn)"。
貴在堅持作文13
回眸，恍惚有一瞬光亮，恰似那紅日初生時(shí)明媚的曙光。那個(gè)舞臺，有個(gè)孤獨的身影在光下……
有一段歲月，那時(shí)的我們都還未長(cháng)大，心里還是從未雕琢過(guò)的琥珀。你和我，恰好湊成了“我們”，腳上是一雙小巧的舞鞋，耳邊是你的呢喃輕語(yǔ)，歡笑，終日而伴。
聚光燈下的一群孩子們是多么歡樂(lè )，她們三五成群，歡聲笑語(yǔ)，鶯歌燕舞，她們手拉著(zhù)手，仿佛舞臺就是她們的天，她們的地。我們曾對望，相視而笑，許下永遠的諾言，我望著(zhù)你月牙般水汪汪的眼睛，你明媚的目光讓我傻傻地相信那句“永遠”。
腳上的舞鞋小了一雙又一雙，身邊的人少了一個(gè)又一個(gè)，寂靜取代了歡聲笑語(yǔ)。我只是默默堅定著(zhù)“永遠”。
聚光燈下的我們少了年少的懵懂，卻有了一份青春的成長(cháng)。我暗自希望時(shí)光停留。
可是，你為什么離我而去？！說(shuō)好的永遠？！只是童言無(wú)忌的戲言？我怨恨你，苦惱，傷心，憤怒，絕望，如同那鎖鏈糾纏著(zhù)我，想要禁錮我，我的心如同那試圖掙脫的小鳥(niǎo)，撲騰著(zhù)翅膀……
我，流淚，思索，終于，我想明白了，有些路注定要一個(gè)人走，有些事注定要一個(gè)人做。
聚光燈下的我聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，旋轉，跳躍，落地，謝幕。謝謝你，讓我學(xué)會(huì )了獨自堅持，終有一天，鳳凰涅槃，堅持會(huì )讓我的未來(lái)無(wú)比璀璨！
我們不是沒(méi)有能力，我們不是不能向前，我們需要的，僅僅是一份堅持。我們必須明白，今時(shí)今日，吃的苦，擔的責，扛的累，忍的痛，都會(huì )變成光，照亮前行的路。只要堅持下去，沒(méi)有不可能的。貴在堅持。
盛宴散盡，燈火闌珊，一蓑煙雨淡了一抹茶香；回眸一望，奈何蕭蕭，一瞥驚鴻斷了一縷憂(yōu)思。漫漫古道，浮華失色，勝景不再，你是否愿意走下去？
聚光燈下，希望與夢(mèng)想盈舞，拼搏與等待相會(huì )，我只愿徜徉在這曙光下，留下你我青春倩舞的身影，芳華不朽。
冥冥茫茫，前途未卜，步履蹣跚，懷著(zhù)心中的堅持前行，望著(zhù)明媚的曙光成長(cháng)。
我，終將是堅持到最后的人。只是凄然一笑，曾經(jīng)的那個(gè)你，去哪了？
貴在堅持作文14
每一個(gè)成功的人都是可仰視的。他們決勝在"堅持"，能夠掌握"堅持"的人，肯定注定是一個(gè)成功的人。
"梅花香自苦寒來(lái)"。在公園里，你所看到的每一朵綻放的梅花，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)徹骨的寒冬，哪里來(lái)的滿(mǎn)院花香。"寶劍鋒從磨礪出"，如果那鋒利的寶劍，沒(méi)有長(cháng)久的打磨煅造，怎能會(huì )削鐵如泥?河蚌若沒(méi)有長(cháng)時(shí)間累積的沙粒，又怎么會(huì )有那一顆顆絢麗的珍珠……這些祖祖輩輩告訴我們的話(huà)，無(wú)疑不是告訴我們，成功貴在堅持。
游覽歷史的長(cháng)河。諾貝爾為了研制炸藥，將自己的家人炸死，自己則炸成重傷，才發(fā)明了固體炸藥;愛(ài)迪生為了尋找耐用的燈絲，做了上千次試驗，但都失敗了。他仍不肯放棄，引用他的一句名言："我失敗了1000次，但說(shuō)不定第1001次就會(huì )成功。"果然，在他失敗了6000多次后，成功的發(fā)現了一種耐用的燈絲一一鎢，為全世界帶來(lái)了光明。
一個(gè)人雖然"天資"一般，但他只要有著(zhù)"堅持"的高尚的品質(zhì)，有著(zhù)持之以恒的精神，則必會(huì )有完美的結果。相反，如果一個(gè)人有著(zhù)最高超的智慧，不去堅持做一件事的話(huà)，一定不會(huì )成大事，只能是事倍功半，只會(huì )越來(lái)越差。
沒(méi)有苦，哪來(lái)的甜?沒(méi)有堅持，又哪來(lái)的碩果?一個(gè)人只有在成功的道路上，不論遇到什么困難，都要去迎面而解，不能退縮。當你去堅持做一件事情的時(shí)候，你會(huì )感到所有問(wèn)題，似乎如流云細水一樣，統統刀過(guò)竹解。
但是，堅持不是盲目的。要學(xué)會(huì )辨別是非，不要像一個(gè)莽夫一樣，不會(huì )辨別對錯，從而走向歧途。
正如作文材料里所說(shuō)，"如果沒(méi)有指南針向南的指引，不會(huì )讓人們暢游大海。"所以，堅持是成功的基石，是迎接挑戰的第一個(gè)條件。只有我們堅持不懈，才會(huì )取得成功。學(xué)習更是這樣，堅持，堅持，再堅持!
貴在堅持作文15
當那個(gè)夏日、當你在悶熱的琴室中汗流浹背，我在空調房中暢想未來(lái)時(shí)，堅持是我們之間的分割線(xiàn)。
我的音樂(lè )資質(zhì)實(shí)在是太平庸了，在小學(xué)的最后一年，俊秀之光也沒(méi)有將這悲涼之地解凍。只是最近我不得不為這感到憂(yōu)愁，因為在音樂(lè )課上我實(shí)在拿不出任何才藝。
每周，每周三，在那昏暗的教室中，同學(xué)在講臺上一展歌喉的風(fēng)采或莊重地坐在鋼琴前，在黑白鍵上輕躍，每個(gè)人造出的個(gè)個(gè)音符宛如重音，雜音，砸入，刺入耳朵，逼我懺悔和惆悵。
小學(xué)六年，三年中，母親詢(xún)問(wèn)我是否情愿在琴房中關(guān)上幾十個(gè)夏日，毫不意外的，這些詢(xún)問(wèn)石沉大海，如今，成為珠寶的它們，又肆意妄為地譏諷。
堅持對我來(lái)說(shuō)是一縷鴻毛，輕輕地來(lái)又輕輕地走，無(wú)數個(gè)夏日，空蕩的街上回蕩音符，讓我追憶一個(gè)“海上鋼琴師”的夢(mèng)。
在眾多人嘲笑，我一人干笑的一個(gè)星空，迎著(zhù)風(fēng)，在陽(yáng)臺上，我向母親鄭重地許諾：這一次，絕不放棄。
第一次步入音樂(lè )殿堂，第一次撫摸一把棕色流光的吉他，更讓至今往后不會(huì )忘記的是第一次在這么多人前唱歌，很久沒(méi)有這么勇敢了吧。
高低不清，音調怪異混著(zhù)鋼琴，我靠著(zhù)玻璃、想后退，無(wú)退路，那就再進(jìn)一步吧，離成功再進(jìn)一步吧！
第一次握著(zhù)它，我的手，笨拙著(zhù)分不開(kāi)，而分開(kāi)的疼，按弦的疼，就像離目標只差一步，離琴弦只差一品的失落和跌撞。
可是這又能怎樣？那個(gè)夜晚的決定不是還在上面嗎？在屬于我的琴房中，汗流浹背中，彈出斷斷續續音符的我，是有多么歡喜。
堅持是什么？在彈完第一首曲子之后，我知道，堅持只是你痛下決心去改變時(shí)，在一時(shí)激情激涌后，面對海浪，面對著(zhù)風(fēng)日，不退縮，不動(dòng)搖，就如昔日遙想大海的夢(mèng)想，對未來(lái)暢想，也一樣的勇往。
在音樂(lè )乃至人生中，汗水和堅持才是我的輝煌。
【貴在堅持作文】相關(guān)文章：
貴在堅持堅持作文04-10
貴在堅持作文07-27
《貴在堅持》作文08-04
貴在堅持的作文11-09
貴在堅持的作文11-02
貴在堅持作文09-19
貴在堅持作文11-11
貴在堅持01-22
勝利貴在堅持作文11-18
成功貴在堅持作文「精選」07-20