堅持作文合集七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的堅持作文7篇，歡迎大家分享。

堅持作文 篇1

　　因為堅持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍天;因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍;因為堅持，平凡的人能夠實(shí)現夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門(mén)。。。。。。堅持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。

　　媽媽說(shuō)：“我小的時(shí)候去跳舞每次早上我都哭，我都走去找媽媽?zhuān)瑡寢寧臀規н^(guò)去，我又走過(guò)來(lái)，來(lái)來(lái)返返，下午我就不哭了，因為是我最喜歡的跳舞，所以我又沒(méi)有哭了�！�

　　在跳舞的過(guò)程中，我從跪下——腰搶臉——壓腿——把桿——踢腿——下叉——拉叉—橫叉—豎叉——撕叉——滾叉——下腰——前橋——后橋——倒踢紫金——空中分叉——踏步翻身——掃堂——搬腿——大跳——涮腰，老師幫我們拉跨，把我們都弄哭了，可是我不能放棄，要堅持，這是我愛(ài)的跳舞，最后我們去韓國比賽跳舞，我們獲得了金鷹獎。我放棄了娛樂(lè )時(shí)間，我發(fā)現跳舞培養了我的意志力。

　　我存在，決不放棄。當我用生命去理解這句話(huà)時(shí)，感到身后有無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得我們離夢(mèng)想僅僅是幾米間的距離，我們所付出的并不是浪費了生命的光陰，我們所得到的不單是一時(shí)的成就感，我們所擁有的是用生命和精力換來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。加油吧！為了曾經(jīng)那個(gè)渺小的微不足道的誓言，不被歲月的沖刷而消失得無(wú)影無(wú)蹤，請所有因夢(mèng)想而奮斗的人，用堅持不懈的努力去證明你的存在吧！

　　媽媽說(shuō)：“我小的時(shí)候去跳舞每次早上我都哭，我都走去找媽媽?zhuān)瑡寢寧臀規н^(guò)去，我又走過(guò)來(lái)，來(lái)來(lái)返返，下午我就不哭了，因為是我最喜歡的跳舞，所以我又沒(méi)有哭了�！�

　　在跳舞的過(guò)程中，我從跪下——腰搶臉——壓腿——把桿——踢腿——下叉——拉叉—橫叉—豎叉——撕叉——滾叉——下腰——前橋——后橋——倒踢紫金——空中分叉——踏步翻身——掃堂——搬腿——大跳——涮腰，老師幫我們拉跨，把我們都弄哭了，可是我不能放棄，要堅持，這是我愛(ài)的跳舞，最后我們去韓國比賽跳舞，我們獲得了金鷹獎。我放棄了娛樂(lè )時(shí)間，我發(fā)現跳舞培養了我的意志力。

　　我存在，決不放棄。當我用生命去理解這句話(huà)時(shí)，感到身后有無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得我們離夢(mèng)想僅僅是幾米間的距離，我們所付出的并不是浪費了生命的光陰，我們所得到的不單是一時(shí)的成就感，我們所擁有的是用生命和精力換來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。加油吧！為了曾經(jīng)那個(gè)渺小的微不足道的誓言，不被歲月的沖刷而消失得無(wú)影無(wú)蹤，請所有因夢(mèng)想而奮斗的人，用堅持不懈的努力去證明你的存在吧！

堅持作文 篇2

　　有一天，小動(dòng)物們正在說(shuō)關(guān)于葡萄的事�！奥�(tīng)說(shuō)再過(guò)幾個(gè)月葡萄就成熟了！”“是呀，葡萄是很好吃的！”

　　正好蝸牛也在場(chǎng)，他一聽(tīng)這件事，心想：“葡萄樹(shù)那么高，而我爬得那么，要爬到頂端得花好長(cháng)時(shí)間，那我現在就開(kāi)始爬吧�！庇谑俏伵＞吐�慢爬到了葡萄樹(shù)下。蝸�？纯雌咸褬�(shù)，葡萄樹(shù)又高又大，藤條纏繞著(zhù)枝干，葉子全都長(cháng)在樹(shù)頂。蝸牛暗暗對自己說(shuō)：“只有爬到最頂端才能吃到葡萄，加油！”

　　蝸牛奮力蠕動(dòng)自己的身體，想快點(diǎn)爬上葡萄樹(shù)。面對酷熱的高溫，蝸牛的速度漸漸慢了下來(lái)。這時(shí)，從遠處飛來(lái)了一只黃鸝鳥(niǎo)，她看到森林中的慢大王，不禁嘆了口氣，說(shuō)：“以你的速度上葡萄樹(shù)，葡萄早爛了！”

　　“只要我堅持，一定會(huì )吃到葡萄的！”蝸牛沖著(zhù)黃鸝鳥(niǎo)大喊。

　　“那你就慢慢浪費時(shí)間吧�！秉S鸝鳥(niǎo)笑著(zhù)飛走了。

　　蝸牛依然堅持著(zhù)，繼續往上爬。夏天的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，透過(guò)枝葉射在枝干上、蝸牛身上。蝸牛仿佛要被烤焦了，但好像又有一種力量鼓舞著(zhù)他：“爬起來(lái)，你一定行的！”

　　爬呀爬呀，三天，五天，十天，半個(gè)月過(guò)去了，蝸牛終于爬到了葡萄樹(shù)頂端，吃上了葡萄。葡萄酸酸甜甜的，十分好吃，這就是堅持不懈的果實(shí)��！

堅持作文 篇3

　　黑云下壓，哀風(fēng)不斷，黃沙亂飛，隱隱雷鳴。地上點(diǎn)起了濁雨，又有一滴落在手上，是雨？是淚？

　　在我心中，永遠聳立著(zhù)那樣一座高山。山頂陽(yáng)光燦燦，山腰霧氣四處，山頂荊棘叢生，而那座山，曰為成功。

　　堅持是我內心中的勇氣，而“做”是我唯一的工具，我便帶著(zhù)“堅持做”，踩在我那不堪入目的成績(jì)上，跨入了荊棘之海。

　　上山之路愈加兇險，我不久便停止了腳步，內心糾紛著(zhù)，回望，返回之路依然兇險。我緩緩地閉上了眼，腦海中“堅持做”“堅持做”……呼喚著(zhù)我，我便又硬著(zhù)頭皮，向前沖。

　　誠然，山路越來(lái)越陡，跳過(guò)最后的荊棘，我又撞進(jìn)了一個(gè)滿(mǎn)是濃霧的世界，低頭終于看見(jiàn)了花，俯身去聞卻全是咸味。疑惑著(zhù)，這里樹(shù)木相互遮掩，仲春之時(shí)，競聽(tīng)不見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，望不見(jiàn)一只飛蝶，諒我無(wú)能，竟卡在了這種地方，向后望，歸路也被濃霧遮掩。我便拿出了“做”的工具，揮除亂霧，向前奔進(jìn)。

　　也不知奔走了多久，也許是一千年吧？雙腿已麻，但我不能坐下，因為我知道，一旦坐下，便再也站不起來(lái)了，濃霧稀薄了，呼吸順暢了，陽(yáng)光清晰了，花味變甜了。

　　林行六七里，漸聞水聲潺潺，流水里，流出來(lái)波浪般的琴聲。我便又清醒了來(lái)，到了那洞口。

　　我緩緩的向前，和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，光射來(lái)了花香。我捧著(zhù)堅持和一身倦怠，盡情享受著(zhù)這來(lái)回變換的陽(yáng)光。抬頭，竟然發(fā)現這是一片竹林。風(fēng)微微吹過(guò)，竹悠悠搖動(dòng)，陽(yáng)光隱隱顫動(dòng)。

　　我沒(méi)有停下，繼續向前走，可我再也找不到上山的路，難道是到山頂了？我暗暗問(wèn)自己。又驚然發(fā)現了一條異常平坦通向山下的小路，我的心在發(fā)癢，矛盾地走向了下山的小路。翌日，電閃雷鳴，我害怕的躲在巖石下，霎時(shí)一道樹(shù)干般粗細的閃電直切向山腰，也切入了我的心里，把“堅持做”喚醒，但我心頭卻微微一顫，竹，還好嗎？

　　已久雨止，我原路返回，帶上堅持的信念，返回了竹林。唉，竹子還好，若無(wú)其事的在微風(fēng)中晃動(dòng)，但在一棵三臂展寬的大樹(shù)被劈開(kāi)了，飄來(lái)燒焦的氣味，樹(shù)后隱現出一條小路——通向山頂的路，琴聲再次飄來(lái)。我一時(shí)，驚訝，后悔，釋然……

　　生活也好，學(xué)習也罷，貴在堅持做，才能有收獲。須晴日，微風(fēng)過(guò)，花翻下，點(diǎn)水波，行人過(guò)，拾微花，上面鐫刻著(zhù)——堅持做……

堅持作文 篇4

　　著(zhù)名作家劉震云在給北大畢業(yè)生演講時(shí)曾提到，他的外祖母割麥子割得非�？斓拿卦E是在別人直腰時(shí)仍然在割，他舅舅的木匠手藝好的原因是比別人更加用心。這兩個(gè)事例無(wú)一不在告訴我們，做任何一件事情，都要堅持不懈、腳踏實(shí)地。

　　石油工人王進(jìn)喜有“鐵人”的稱(chēng)號，只因他有著(zhù)“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神，也有著(zhù)“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上”的艱苦奮斗精神。中國農民袁隆平不辭辛勞地試種、育種，最終發(fā)明出了雜交水稻，為世界農業(yè)生產(chǎn)做出巨大貢獻。從他們的身上，我們看到了埋頭苦干的影子，堅持不懈是他們成功的秘籍。

　　人生在勤，不索何獲。張衡的這句話(huà)告訴我們，人生就應該努力地求索，不然就不會(huì )有收獲。沒(méi)有堅持奮斗的人生是不輝煌的。成天游手好閑、無(wú)所事事的'人永遠不能成為像牛頓那樣的偉人，總是貪圖安逸、坐享其成的人永遠無(wú)法體會(huì )到馬云的成功。

　　除此之外，腳踏實(shí)地也是成功的關(guān)鍵。著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇畫(huà)雞蛋的故事我們早已耳熟能詳，他畫(huà)中的一個(gè)個(gè)雞蛋，并非一次次無(wú)用的涂鴉，而是他態(tài)度認真、堅持不懈、腳踏實(shí)地的最好的證明。越王勾踐在失敗之后理性分析，認識到成功需要腳踏實(shí)地的道理，于是才有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳” 的神話(huà)。他們能獲得如此高的名聲，離不開(kāi)他們腳踏實(shí)地的態(tài)度和作風(fēng)。

　　易中天教授曾說(shuō)，人生像登山，不一定每個(gè)人都能登上山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。一步一個(gè)腳印其實(shí)就是腳踏實(shí)地。在通向成功的道路上鋪滿(mǎn)的是一塊塊平穩踏實(shí)的墊腳石。每個(gè)人的飛翔，都需要腳踏實(shí)地。

　　也許我們不能像那些名人一樣舉世聞名，但是我們依然可以把在工作或學(xué)習中的每一件平凡的事做到極致，做到完美。這就是劉震云先生想要傳達給畢業(yè)生們的人生道理啊。

　　做到堅持不懈與腳踏實(shí)地，緊握通向成功之門(mén)的鑰匙。

堅持作文 篇5

　　一個(gè)人的人生旅途中，不可能每天都是陽(yáng)光明媚，時(shí)而也是烏云密布，但面對烏云，我們要堅持努力，相信它總有消散的一天。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走出家門(mén)，漫步在湖邊，靜靜地走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一位捕魚(yú)人人正要殺魚(yú)，那魚(yú)在他手上掙扎，眼睛流露出對生的渴望，我立住腳步，看著(zhù)這一幕，我似乎感覺(jué)那魚(yú)注視著(zhù)我，希望我能帶它逃離死亡的魔掌。

　　捕魚(yú)人一只手握著(zhù)魚(yú)，另一手準備去拿剪刀，開(kāi)始剖魚(yú)，這時(shí)，魚(yú)的尾巴，一直拍打著(zhù)他的手，身體不斷扭動(dòng)著(zhù)，那一張一合的嘴，總像是無(wú)聲的求助，捕魚(yú)人人拿起剪刀，往魚(yú)側面的一處，扎了進(jìn)去，魚(yú)更加用力地拍動(dòng)，仿佛在做出最后的掙扎，然而這并沒(méi)有用，剪刀在它身上，一點(diǎn)一點(diǎn)地加深它的傷口。

　　魚(yú)兒一直沒(méi)有放棄生的希望，掙扎著(zhù)，直到捕魚(yú)人將它處理完畢，放到另一個(gè)盆子里，在后來(lái)的一兩分鐘里，魚(yú)兒不動(dòng)了，我以為它死了，可沒(méi)想到幾分鐘后，它竟然又跳了起來(lái)，似乎試圖跳出這個(gè)監獄，但最終還是重重地摔在了盆子里，接著(zhù)它拍動(dòng)了幾下，漸漸弱了下去，真的死去了。

　　我回想它剛剛最后的那一次跳躍，心里覺(jué)得十分震撼，我沒(méi)想到它在明知道無(wú)能為力，逃脫不了的時(shí)候，還盡力爭取，它的表現，讓我更加深刻地理解到了它的精神，堅持不懈，不到在最后一刻，決不放棄。

　　通過(guò)這一次的經(jīng)歷，我努力讀懂了堅持，明白了在困難面前，一定要敢于抗爭，懷著(zhù)不言放棄的信念去挑戰，走向成功的彼岸。

堅持作文 篇6

　　戈壁上有兩粒種子，第一粒種子因為天氣熱，太陽(yáng)毒而在抱怨中死了。另一粒種子并沒(méi)有自暴自棄而是努力地，拼命地讓根向下扎深，用盡力氣汲取每一滴水分，最后終于靠著(zhù)堅定的信念長(cháng)成了高大挺拔，風(fēng)雨無(wú)阻的胡楊樹(shù)。

　　確實(shí)呀！只有堅持不懈，努力奮斗的人，才會(huì )獲得勝利，而那些只會(huì )抱怨，不負責任，懶惰的人終究還是一事無(wú)成。

　　例如說(shuō)偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，他發(fā)明了電燈泡，而誰(shuí)知道在他成功的道路上所經(jīng)歷的坎坷呢？他正是憑著(zhù)堅定地信念，堅持不懈的努力在1000多次的嘗試中為我們創(chuàng )造了如今的萬(wàn)家電，給我們帶來(lái)了光明。

　　還有崔萬(wàn)志，因為他天生有缺陷，并且說(shuō)話(huà)不是很流利。但是不可思議的是，他成為了非常棒的演講家。為何他會(huì )克服自己的缺陷獲得如此巨大的成就呢？因為他堅信缺陷是可以改變的，他也相信自己可以改變。通過(guò)他的努力，真的改變了自己，改變了他的命運，改變了他的人生，他的人生創(chuàng )造了奇跡。

　　通過(guò)這些事，這些人，我們可以發(fā)現，堅持不懈，努力奮斗，對自己負責，認真生活的人，他就是可以獲得成功的，那是他應得的，而只顧抱怨人生，不努力，不敢面對困難而逃避的人，終究一事無(wú)成。

　　其實(shí)，抱怨是沒(méi)有意義的，只要每個(gè)人盡力做好自己應做的事，就會(huì )改變整個(gè)世界。

堅持作文 篇7

　　陶行知再創(chuàng )辦曉應師范時(shí)，提出“生活即教育”的觀(guān)點(diǎn)。我們應從社會(huì )中，生活中學(xué)習知識。從自然生活中學(xué)習；從社會(huì )萬(wàn)象中學(xué)習。要走近自然、律法；認識社會(huì )，觀(guān)察生活與身邊的偉人。從他們的挫折與堅持中學(xué)習教育。

　　舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：斯蒂芬·威廉·霍金，英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱(chēng)為“宇宙之王”。1963年，霍金21歲的人生發(fā)生了一悲一喜兩個(gè)重大事件。這一年他被確診患上了肌萎縮側索硬化癥，這種病會(huì )使他的身體越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運轉，最后連心肺功能也會(huì )喪失，當時(shí)大夫預言他只能再活兩年。這一致命的打擊幾乎使霍金放棄了學(xué)業(yè)。但他沒(méi)有放棄，他克服身患殘疾的種種困難，于1965年進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。這個(gè)時(shí)期，他在研究宇宙起源問(wèn)題上，創(chuàng )立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著(zhù)名理論。成為了一名偉大的科學(xué)家。

　　但是，不是每一個(gè)人都像霍金這樣。有的人，遇到挫折便被打敗，沒(méi)有堅持下去！

　　大家都知道項羽吧！項羽（前232—前202）羋姓，項氏，名籍，字羽，通常被稱(chēng)作項羽，中國古代杰出軍事家及著(zhù)名政治人物。在前207年的決定性戰役巨鹿之戰中大破秦軍主力。秦亡后自立為西楚霸王，統治黃河及長(cháng)江下游的梁、楚九郡。后在楚漢戰爭中為漢王劉邦所敗，在烏江自刎而死。這就是不在挫折中站起來(lái)的后果！他如果上了老鄉的船！也許漢朝就不存在了。

　　蒲松齡老師說(shuō)過(guò)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！本褪钦f(shuō)了他們在困境中堅持，獲得了成功。相信大家也可以學(xué)會(huì )堅持，獲得成功！

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